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非你莫屬歌詞(合集5篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-25 非你莫屬歌詞

非你莫屬歌詞 篇1

我和孫悟空過(guò)一天

今天是我出生以來(lái)特別的一天,因?yàn)槲乙姷搅恕褒R天大圣”孫悟空!

早上,我正在打盹,忽然聽見有人叫我,我睜眼一看,“大……大……圣!”只見我面前飄著一個(gè)身穿虎皮裙,手拿金箍棒,腳踩筋斗云的孫悟空。我驚呆了,腦袋里冒出一個(gè)疑問(wèn):“大圣,你下凡來(lái)干什么呀?對(duì)了,我叫……”我話音未落,大圣就打斷了我,“無(wú)需多言,俺知道你是誰(shuí)!俺下凡來(lái)看看人間,你能帶俺去溜達(dá)溜達(dá)嗎?”

我便帶著孫悟空來(lái)到大街上,他一看正在播放的電視屏幕就問(wèn):“這是何方神器,能把那么多妖怪關(guān)在里面?給俺也來(lái)一個(gè)。”我忙解釋道:“這是電視屏幕,里面的妖怪是人演的,不是妖怪?!?/p>

我們繼續(xù)溜達(dá),身邊走過(guò)了好幾個(gè)拿著手機(jī)的人,孫悟空忍不住又問(wèn)道:“你們這里這么多縣太爺嗎,怎么手上都拿著個(gè)驚堂木啊?”我哈哈大笑,孫悟空還是一臉疑惑,我憋著笑解釋:“這不是驚堂木,這是21世紀(jì)的手機(jī),可以和遠(yuǎn)方的人對(duì)話!”孫悟空說(shuō):“看來(lái)我們天庭有點(diǎn)落伍了呀?!?/p>

我們不知不覺(jué)走進(jìn)了一家醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)里面病人很多,醫(yī)生護(hù)士忙碌得汗流浹背,這時(shí),孫悟空拔下了幾根毫毛,吹了一口仙氣,瞬間變出了許多醫(yī)生護(hù)士,這下,更多的病人得到了幫助。正當(dāng)我們松了一口氣的時(shí)候,我突然看到有一位老奶奶在床上奄奄一息,我求孫悟空:“大圣,你能幫幫這位老奶奶嗎?”孫悟空說(shuō)道:“俺去去就回!”不一會(huì)兒,只見孫悟空從天而降,手上還多了幾枚仙丹。我們趕緊給病重的老奶奶服下,老奶奶頓時(shí)精神起來(lái),臉色也紅潤(rùn)了。我們笑著離開了醫(yī)院。

天色已晚,孫悟空要回天庭了,我邊送他邊想:孫悟空什么時(shí)候才能再來(lái)人間?。?h2 style="font-size: 16px;height: 40px; line-height: 40px;background-color: #ffeded; text-indent:20px">非你莫屬歌詞 篇2

人物:小紅帽,四只小白兔,祖母,大灰狼,獵人大叔

[幕起,四只小白兔在“兔子舞”的音樂(lè)中蹦蹦跳跳上場(chǎng),一段舞蹈后小白兔們臥地休息]

小白兔甲:咦,伙伴們,小紅帽今天讓咱們來(lái)有什么事????

眾兔:不知道……

兔乙:我聽說(shuō),今天好象是她的生日。

丙:你聽誰(shuí)說(shuō)的?

獵人大叔:(在遠(yuǎn)處)我說(shuō)的!

眾兔:獵人大叔!

獵人:你們是不是在這等小紅帽啊。

眾兔:對(duì)啊,可是這太陽(yáng)都快落山了,她還沒(méi)有到。

獵人:別著急,我剛才見她了,她提了好多好多小零食……

眾兔:(興奮)小零食!

獵人:對(duì)啊,就是因?yàn)樾×闶程嗔?,累的她呀,走的好慢好慢。你們要是等不急了就先回去吧?/p>

兔甲:(心里想著零食)堅(jiān)決不回!獵人大叔!你太看不起我們了,為了朋友,在這多等等有什么大不了的!

眾兔:對(duì)!為了好朋友,再等也不走。(小聲)為了小零食,更不嫌她遲?。ū娡酶鲾[造型亮相,逗的獵人大叔連退幾步)

獵人:呵呵,你們瞧(指觀眾最后方的大門)她來(lái)了!

小紅帽:(從觀眾后方上,手拿一大包糖)大家好!小朋友們,今天是我的生日,我請(qǐng)大家吃糖,你們想不想吃啊。想吃就得跟我一起唱歌,《小紅帽》會(huì)唱嗎?好,大家一起來(lái)。(邊唱邊發(fā)糖)我獨(dú)自走在郊外的小路上,我把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗,她家住在又遠(yuǎn)又僻靜的地方,我要當(dāng)心附近是否有大灰狼,當(dāng)太陽(yáng)下山了,我要回家,同媽媽一起進(jìn)入甜蜜夢(mèng)想。

眾兔:小紅帽

小紅帽:小白兔們,讓你們久等了。獵人大叔,謝謝你送我過(guò)來(lái)!

獵人大叔:不客氣,叔叔還有事,不能在這陪你過(guò)生日,祝你們玩的開心!不過(guò)一定要注意安全哦……

小紅帽:我記住了,叔叔再見!

眾兔:小紅帽,生日快樂(lè)。

小紅帽:謝謝你們。對(duì)了,看我給你們帶了什么好吃的!

眾兔:小白兔奶糖!哇,我們喜歡!

小紅帽:你們少吃點(diǎn),吃多了會(huì)有蛀牙的,你們是不是也想學(xué)老虎拔牙。

兔乙:不怕不怕,我們有高兔潔牙膏,不怕蛀牙!

小紅帽:高兔潔?

兔甲:對(duì)!同學(xué)們,我們的目標(biāo)是什么?!

眾兔:沒(méi)有蛀牙!

小紅帽:呵呵,你們真可愛(ài),與你們這些好朋友再一起我天天都很快樂(lè)。

眾兔:小紅帽,咱們現(xiàn)在去跳舞玩吧,我們給你教兔子舞!

小紅帽:哎呀,真對(duì)不起,我今天不能陪你們玩了……

眾兔:為什么?

小紅帽:因?yàn)槲乙ソo我的外婆送生日蛋糕,讓她也來(lái)分享我的快樂(lè)。

眾兔:哦!那好吧。

兔甲:等等?。ㄞD(zhuǎn)身摘花)小紅帽,這朵漂亮的花,就送給你當(dāng)生日禮物吧。

眾兔:我們也要送,我們也要送(轉(zhuǎn)后摘花)

兔甲:小紅帽,我?guī)湍銕纤?/p>

眾兔:哇,小紅帽,你好好漂漂啊。

小紅帽:謝謝你們,等我明天回來(lái),一定好好陪你們玩,好嗎?

眾兔:好,那你路上一定要小心!

小紅帽:放心吧,再見~

(眾兔與小紅帽告別,壓光,兔子們蹦蹦跳跳地將景搬下,追光,《小紅帽》口哨起,小紅帽帶著蛋糕在叢林中偏偏起舞)

[叢林小路,兩邊開滿鮮花,小紅帽被這些鮮艷的花朵吸引住了“:哇,這里的花朵可真漂亮,我要摘一些送給我外婆”她停下了腳步,蹲下采花。片刻,“鬼子進(jìn)村音樂(lè)”起,大灰狼上]

大灰狼:唉呦,這幾天撞了邪了,怎么見不到一個(gè)動(dòng)物,害的我最近都改吃素食了,不是啃樹皮,就是嚼野花,唉,(唱)最近比較煩,比較煩,總覺(jué)的日子過(guò)的是苦不堪言,餓的我精神疲倦渾身發(fā)軟,你說(shuō)我這只狼還有沒(méi)有尊嚴(yán)、尊嚴(yán)、尊嚴(yán)(看見小紅帽)咦?這朵花怎么這么大,難道是我餓的眼睛都花了,不行,我得過(guò)去瞧瞧!……這是什么花(將小紅帽的頭抓住,小紅帽轉(zhuǎn)頭,二人大驚)

小紅帽:媽呀!

大灰狼:爹呀!

(二人同時(shí)定格,片刻,追光大灰狼:原來(lái)是個(gè)人,還是個(gè)小姑娘,真是踏破爪子無(wú)覓處,得來(lái)全部費(fèi)功夫,我要飽餐一頓了?。ㄐΓ骸昂谀缓谀缓谀弧弊呱锨叭?,突然想到了什么)不行,就這樣吃了她是不是太沒(méi)意思了,對(duì)!先去逗她玩一會(huì)兒,順便套套話,看她還有沒(méi)有別的親人,然后再讓她給我墊、肚、皮!

(光全起,二人動(dòng)作恢復(fù))

大灰狼:HOLLY——

小紅帽:你嚇?biāo)牢伊耍?、你是誰(shuí)?

大灰狼:你不認(rèn)識(shí)我?

小紅帽:不認(rèn)識(shí)!

大灰狼:MY NAME IS大灰狼~~

小紅帽:你的英語(yǔ)好難聽啊,說(shuō)普通話吧

大灰狼:黑木黑木~(唱)我是一只來(lái)自北方的狼,經(jīng)常獨(dú)自出沒(méi)在這森林中。

小紅帽:什么,大灰狼,你就是那個(gè)干盡壞事的大灰狼,你、你想干什么?!

大灰狼:別怕別怕,我不會(huì)傷害你的,其實(shí)我沒(méi)有人們想象中的那么壞。

小紅帽:你怎么不壞,你、你偷過(guò)雞!

大灰狼:那是狐貍偷的!

小紅帽:你吃過(guò)羊!

大灰狼:那是老虎吃的!

小紅帽:你、那東郭先生呢,他救了你,可你最后反過(guò)來(lái)壓迫吃他。小朋友,你們說(shuō)是不是?

大灰狼:小不點(diǎn)們,你們?cè)俣嘧?,我就吃了你們。嘿木嘿木我說(shuō)小姑娘呀,其實(shí)呀,那都是人們的謠言,不能相信。更何況,我是不吃肉的。

小紅帽:騙人,大灰狼怎么會(huì)不吃肉。小朋友們,你們相信嗎?

觀眾:不相信!

大灰狼:嘿木黑幕,大家有所不知,我大灰狼因?yàn)榭雌萍t塵,早就出家了,我現(xiàn)在信佛,這信佛呀是不能吃肉地。阿彌陀佛。

小紅帽:哼,我才不信你呢,光你這長(zhǎng)相,就能看出你是個(gè)大壞蛋!更別提你做過(guò)的那些壞事!

大灰狼:哎!你這話就不對(duì)了,俗話說(shuō)的好,狼不可貌相嘛,再說(shuō)了,我的長(zhǎng)相怎么了,比你漂漂!

小紅帽:你漂亮,我怎么沒(méi)看出來(lái)!

大灰狼:那你就看好了(音樂(lè)鼓點(diǎn)起)大灰狼我今年有二十八,長(zhǎng)的漂亮像一朵花,大眼睛,小嘴巴,誰(shuí)見了都要把我夸,我學(xué)過(guò)芭蕾,也練過(guò)跳水,造就了我迷人的身材和腿,小姑娘,小朋友,現(xiàn)在你們?cè)倏次颐啦幻?、美不美?/p>

小紅帽:其實(shí)呢美不美不在外表,主要是看你的內(nèi)心好不好。

大灰狼:誰(shuí)說(shuō)我不好,誰(shuí)說(shuō)我不好!其實(shí)我比任何動(dòng)物都要弱小。

小紅帽:你弱???

大灰狼:我弱小!

小紅帽:為什么弱小?!

大灰狼:一歲沒(méi)有爹,兩歲沒(méi)有媽,從小我為了補(bǔ)奶只喝娃哈哈……(以上對(duì)話均在鼓點(diǎn)的節(jié)奏中)

小紅帽:?。磕愫每蓱z啊,那你做為一只狼,不吃肉吃什么???

大灰狼;除了肉,什么都吃?比如說(shuō)樹皮拉野草拉鮮花拉物我都吃。

小紅帽:那、蛋糕你吃嗎?(掏出一點(diǎn))

大灰狼:蛋糕是好東西,我就愛(ài)吃蛋糕。哇唔~真好吃。你就把蛋糕就全送給我吧。

小紅帽:那可不行,你只能吃一點(diǎn),剩下的蛋糕我還要送給我外婆呢。

大灰狼:什么?送給你外婆!你還有外婆?

小紅帽:是啊!

大灰狼:哈哈哈哈,那你外婆在哪住呀?

小紅帽:(警惕)你、你問(wèn)這干嗎?

大灰狼:黑幕黑幕!因?yàn)槲液莛I,要吃了你們!

小紅帽:你、你不是不吃肉嗎?

大灰狼:哈哈,你個(gè)大笨蛋,這樣你也信!

小紅帽:可惡的大灰狼,大騙子!

大灰狼:罵吧,盡管罵吧,反正你是逃不了我的爪子的,只不過(guò)我先不吃你,我要等你長(zhǎng)的再胖一些,再肥一些??煺f(shuō),你外婆在哪?!

小紅帽:我不說(shuō)!

大灰狼:那沒(méi)關(guān)系,我就陪你一直往東邊走,不信找不到,走!

[小紅帽趁大灰狼不注意,邊逃跑邊喊救命。大灰狼跳到小紅帽面前:小家伙,還想逃!沒(méi)門!

小紅帽:救命——小白兔——小白兔——

畫外音:哎——小紅帽——是你在喊我們嗎——

大灰狼:哈哈,你可真天真,還想讓小白兔來(lái)救你,不過(guò)也好,我有一陣沒(méi)有吃過(guò)紅燒兔子肉了。趕快叫,趕快叫。

小紅帽:(突然,他好象想到了什么)大灰狼,我答應(yīng)帶你去我外婆家,不過(guò)請(qǐng)你不要吃我,好不好?

大灰狼:好,沒(méi)問(wèn)題,只要你把我?guī)У侥阃馄偶?,我保證不吃你。

(小紅帽將頭上的四朵花仍到地上,偷偷擺成標(biāo)記,與大灰狼離去)

[切光,小白兔們上,“剛才聲音是從這邊傳來(lái)的,怎么不見人了,真奇怪”“你們快看這是什么?”

“這不是咱們送給小紅帽的四多花嗎,怎么會(huì)在這?”“你們看這兒,有個(gè)好大好大的腳印,好象是大灰狼的”“啊不好了,小紅帽肯定是碰見了大灰狼,她會(huì)有生命危險(xiǎn)的!”“這可怎么半,”“那你們?cè)谶@呆著,我們兩個(gè)去找獵人大哥,讓他想想辦法”]

兩兔問(wèn):小朋友,你們知道小紅帽上哪去了,什么,去她外婆家了,遭了遭了,

(獵人上)

小白兔:獵人大哥,不好了,小紅帽被大灰狼抓走了,

獵人:他們?nèi)ツ牧?/p>

小白兔:大灰狼要吃小紅帽的外婆

眾:這可怎么辦!

獵人:別著急,小紅帽有沒(méi)有留下什么東西。

眾:這四朵花是我們送給她的生日禮物,而且每隔一段路就有四朵花。

獵人:(觀察思考)這應(yīng)該是她給咱們留下的路線記號(hào),咱們就順著記號(hào)就能追上她和大灰狼。

眾:那咱們趕快去救她吧。

獵人:慢著!我們要是現(xiàn)在趕去救她的話,大灰狼和她再一起,有可能會(huì)傷害她。

眾:那怎么辦?

獵人:(眼睛一亮)有了,你們知道小紅帽的外婆家嗎?

眾:知道!

獵人:那咱們現(xiàn)在就去她外婆家!(切光)

[換景中,音樂(lè)轉(zhuǎn)畫外音]

(切光,追光

大灰狼:黑幕黑幕~走快點(diǎn),怎么還沒(méi)有到呀

小紅帽:快了快了。馬上就到了。

大灰狼;嘿木黑幕~累死我了,到了沒(méi)有?!

小紅帽:到了到了。

大灰狼:黑幕黑幕~小丫頭!你外婆家要是還沒(méi)到,我馬上就吃了你!

小紅帽:到了到了,你再堅(jiān)持一下嘛!你看,這就是我外婆家……

[光起,舞臺(tái)上外圍部分為叢林

非你莫屬歌詞 篇3

角色:蟒蛇、山羊、狐貍、鸚鵡、豹子、角馬、原雞、土狼、金錢豹、猴子、獅子、香貓、斑馬、塘鵝、大象

場(chǎng)景:大森林

幕起

一只英俊瀟灑的猴弟弟在練習(xí)雙臂蕩邊做邊念叨:“有什么事情能難倒俺老孫,俺可是齊天大圣孫悟空!”話音未落,雙手抓住的小樹枝嘎吱嘎吱在一瞬間斷裂開了。

樹枝上的小鳥氣炸了邊飛邊說(shuō)道:“你這個(gè)弼馬溫,就你還齊天大圣,能不能好好呆在你的猴窩里,別出來(lái)禍害大家了?!?/p>

猴弟弟眼睛瞪得大大的嚇壞了,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳到了另一個(gè)樹枝上,驚魂未定的他委屈地哭了起來(lái):“媽媽,媽媽,我的好媽媽,你在哪兒?!?/p>

猴媽媽在遠(yuǎn)處聽到猴弟弟地叫聲,循聲而來(lái),抱走了猴弟弟。

第一幕:蟒蛇的誘惑

蟒蛇公主出場(chǎng)(慢慢向前爬):“啊,我好餓啊!人家已經(jīng)一個(gè)多星期沒(méi)有東西吃了,我白花花的肚子像泄了氣的皮球一樣,哼,你們這些膽小的東西,你們很快就會(huì)變成我美味的晚餐了。(停下思考)有了!我想到了一個(gè)絕妙的辦法,這回我一定要把你們都吃進(jìn)我的肚子里?!?/p>

(大蟒蛇爬到一棵樹上)

大蟒蛇:“雷第絲俺的鄉(xiāng)親們?。ù舐暫埃┍竟魑?!有一個(gè)天大的好消息要告訴你們,今天!我要在森林里辦一個(gè)森林特技表演秀,我邀請(qǐng)了許許多多的重磅嘉賓蒞臨現(xiàn)場(chǎng),期待大家的參加喲,讓我們拭目以待。”

(幾個(gè)動(dòng)物聽見了大蟒蛇的話,悄悄地靠近,想探個(gè)究竟)

蟒蛇公主(繼續(xù)大聲喊):“來(lái)吧我的朋友們,快來(lái)參加這個(gè)好玩又好看的秀吧?!?/p>

紅茶鳥(飛在空中):“這一定是你的詭計(jì),設(shè)法吃我們?!?/p>

綠茶鳥(圍著大蟒蛇所在的樹飛來(lái)飛去):“我們憑什么相信你呀?

(其他動(dòng)物附和著,隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑):對(duì)呀對(duì)呀。

蟒蛇公主(挺直身子,語(yǔ)氣肯定):“我以我的名譽(yù)擔(dān)保,我會(huì)舉辦一場(chǎng)安全又開心的聚會(huì)的?!?/p>

山羊大叔(跳了起來(lái),十分高興):你說(shuō)的是真的嗎,我可喜歡參加聚會(huì)了,我要見大明星。

狐貍妹妹(看看山羊,又看看蟒蛇)天真的說(shuō)道:“我也相信蟒蛇不會(huì)騙我們的,我要參加,大家一起來(lái)吧”。(向別的小動(dòng)物招手)

(其他小動(dòng)物作猶豫狀,小聲議論著)

(大蟒蛇露出牙齒吐著信子微笑地看著大家,山羊大叔和狐貍妹妹在旁邊說(shuō)服大家:“蟒蛇公主已經(jīng)很久沒(méi)有傷害小動(dòng)物了,我們就相信相信她吧”)

角馬先生:那好吧,我相信山羊大叔我參加。

原味雞:狐貍妹妹都這么說(shuō)了,我不去說(shuō)不過(guò)去呀,我也參加我也參加!

(動(dòng)物們一個(gè)個(gè)接著報(bào)名)

蟒蛇公主(從樹上滑下來(lái),走向大家):“我們一起去開心大劇場(chǎng)吧,比比誰(shuí)的節(jié)目更精彩!”

鸚鵡君(舉手):“這里數(shù)我的口才了,我來(lái)當(dāng)帥氣的主持人,你們的節(jié)目我來(lái)報(bào)幕?!?/p>

動(dòng)物們來(lái)到劇場(chǎng),被眼前各式各樣的小吃甜品還有上好的龍井茶驚艷到了,大家都咽了咽口水。

蟒蛇公主開始偷笑,忍不住擦擦嘴邊的口水:“嘿嘿,這可把你們給騙來(lái)了看我怎么收拾你們。”

第二幕:各顯神通

時(shí)間:午后

地點(diǎn):森林里的開心大劇場(chǎng)

旁白:動(dòng)物們跟著蟒蛇公主來(lái)到了開心大劇場(chǎng),大家開心地做著各自的準(zhǔn)備,表演馬上就要開始了!

鸚鵡君(清清嗓子,對(duì)著話筒):“親愛(ài)的觀眾朋友們,今天我們迎來(lái)了第xx屆森林特技表演秀。第一個(gè)節(jié)目是由原味雞、角馬先生和超級(jí)變色龍帶來(lái)三角戲,下面請(qǐng)欣賞他們的表演,大家掌聲歡迎?!?/p>

(兩只原雞出場(chǎng),雙腳一蹬,向上躍起,穩(wěn)穩(wěn)倒立在角馬背上,變色龍趴在角馬頭上,伸出長(zhǎng)舌頭對(duì)觀眾比了個(gè)心)

狐貍小姐(雙手捧臉):“看那!那是個(gè)愛(ài)心!”

斑馬先生(鼓掌):“不錯(cuò)!真是不錯(cuò)!”

黃茶鳥(在空中轉(zhuǎn)了一圈):“這個(gè)特技真棒!我要找原雞學(xué)學(xué)倒立?!?/p>

鸚鵡君鼓著掌,“感謝他們帶來(lái)的精彩表演,下面這一位可是我們森林界的大咖,曾獲“2020年馬欄山世界雜技表演賽”一等獎(jiǎng)、“滾滾杯”第一名的優(yōu)秀成績(jī),他是誰(shuí)呢?讓我們大聲喊出他的名字,他就是大名鼎鼎的國(guó)際巨星土狼帝司科先生,他會(huì)給我們帶來(lái)怎樣精彩的節(jié)目呢,讓我們拭目以待?!?/p>

(土狼腳踩著兩個(gè)圓瓜向前滾,速度越來(lái)越快)

山羊大叔:“哇,這可真棒。”

香貓貝比(拍手附和):“對(duì)對(duì),真厲害?!?/p>

鸚鵡君(點(diǎn)點(diǎn)頭):“哇哦,土狼帝司科先生不虧是國(guó)際巨星,節(jié)目果然不一般。(飛到金錢豹尾巴上)接下來(lái),更厲害的節(jié)目來(lái)了喲,真的來(lái)了喲!讓我們欣賞粉紅豹和四位猴哥帶來(lái)的平衡雜技表演。”

粉紅豹(威武地?fù)u著尾巴走過(guò)來(lái)):“哈哈,到我們了,猴子兄弟,來(lái)吧,讓他們瞧瞧我們有多厲害?!?/p>

猴子兄弟(點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速爬到豹子背上倒立著)

豹子(穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)著圈,得意地展示):我還可以再背更多的東西。小鳥們(飛到猴子和豹子的身上):哦,那我們也上去試試。

狐貍妹妹(捧著臉笑著說(shuō)):豹子哥哥力氣真大,可以背起這么多東西。

山羊(捋了捋胡子):節(jié)目真是越來(lái)越精彩了,沒(méi)有白來(lái)啊。

豹子(斜眼看了看鸚鵡說(shuō)):我的尾巴也能舉東西。

鸚鵡(不好意思地笑道):那我也湊個(gè)熱鬧(飛到豹子尾巴上)

其他動(dòng)物(驚呼):哇塞,太厲害啦。

鸚鵡君:“噓,大家安靜,我們的森林獅子汪要來(lái)咯,他的節(jié)目會(huì)像他颯爽的英姿一樣令人驚艷嗎??!?/p>

獅子汪(瞪大雙眼)“他可真厲害!但我也不賴?!?/p>

他來(lái)到灌木叢中,悄悄做著準(zhǔn)備。

鸚鵡君(摸了摸汗水):“嗨呀土狼帝司科先生不虧是巨星,節(jié)目果然不一般,接下來(lái)……誒?獅子汪先生呢?”

獅子汪咆哮一聲,(大家目光聚在了他身上)“你們猜,我扮演的是什么動(dòng)物?”

粉紅豹(嗤笑一聲):“你這不是在模仿我嗎?”

珍珠雞(圍著獅子轉(zhuǎn)了一圈):“斑點(diǎn)獅子,你變成了個(gè)斑點(diǎn)獅子?!?/p>

獅子汪(肩膀一聳,得意笑著)“啊哈哈哈哈你們都錯(cuò)啦,我華麗變身成為出麻疹的獅子!”

觀眾們發(fā)出唏噓聲

斑馬斑(跺著腳)“你這算什么特技,分明是個(gè)小丑獅子。”

角馬先生(把臉轉(zhuǎn)向超級(jí)變色龍):“伙計(jì),你看他像個(gè)傻子嗎?!?/p>

觀眾們紛紛嘀嘀咕咕:“切,我還以為是什么節(jié)目呢,我上我也行。”

鸚鵡君(有點(diǎn)緊張地快速報(bào)幕):下面是狐貍妹妹和香貓貝比的雙人秀。(教師范文大全 JK251.COM)

(觀眾們又恢復(fù)了興致)

(狐貍妹妹和香貓貝比一個(gè)在上一個(gè)在下,手貼著手,腳貼著腳,表演雙人瑜伽)

觀眾們(有的拍手,有的跺腳):“妙極了,配合的真棒!”“天生一對(duì)!”

河馬妞妞捏著自己胖嘟嘟的小臉:“這柔韌度也太好了,我也想要這樣的身材?!?/p>

鸚鵡君:“掌聲感謝這兩位的表演,下面上場(chǎng)的斑馬斑先生要表演的是,呃,是,是一個(gè)更精彩的節(jié)目!(節(jié)目太多了,鸚鵡有點(diǎn)忘記斑馬斑要表演什么了,但是還沒(méi)等他報(bào)完幕,斑馬斑先生就出場(chǎng)了)

斑馬斑(神氣走上臺(tái)):“下面讓我來(lái)給大家表演我的絕活,看好啦?!?/p>

(斑馬斑把三個(gè)椰子拋向空中,在椰子落下來(lái)時(shí),一腳踢成碎片。)

綠茶鳥(驚呼,手指著椰子,身體往后仰):“天哪,看看那個(gè)椰子!”

角馬先生(十分興奮地握住拳頭):“踢它,踢碎它,就是這樣,好樣的!”

狐貍妹妹:“哇,斑馬斑大哥的絕活真是太精彩了。”

猴弟弟(高興地在頭上拍掌):“你就是我的神。”

猴爸爸(歡喜得在地上打滾):“今日之星非你莫屬了。”

鸚鵡君(激動(dòng)地說(shuō)):“他,來(lái)了,他,來(lái)了,他帶著黃黃的大嘴巴走來(lái)了。你們期待已久的塘鵝鵝來(lái)了,他帶來(lái)的節(jié)目是…….”

(還沒(méi)等鸚鵡說(shuō)完,所有的動(dòng)物都涌到了塘鵝先生的身邊)

塘鵝鵝(抖抖身上的羽毛,胸有成竹地說(shuō)):“我有一個(gè)你們都沒(méi)有的本事,我的嘴大到能裝下你們,不信你們來(lái)試試?!保ㄖ钢缸约旱拇笞欤?/p>

山羊大叔(跳進(jìn)塘鵝嘴里,頭伸出嘴口):“這里真寬敞,大家快來(lái)啊?!?/p>

粉紅豹(抬起頭,興奮地跑過(guò)去):“是嗎,我要來(lái)看看這得有多大?!?/p>

猴子們:“來(lái)啦來(lái)啦,我們也要看看。”

狐貍妹妹(皺著眉頭叫到):“哎呀,你們擠到我了?!?/p>

第三幕:假面公主

蟒蛇公主(伸伸懶腰,假裝露出謙遜的微笑):“剩下的朋友們別著急,我的嘴巴雖然沒(méi)有塘鵝鵝那么大,但是也可以裝下許多人,你們可以來(lái)試試哦!”

(小動(dòng)物們一聽,興奮地馬上跑過(guò)去,連已經(jīng)進(jìn)了塘鵝鵝嘴巴的小動(dòng)物們也被吸引過(guò)去了)

蟒蛇公主(張大嘴巴):“快進(jìn)來(lái)吧,朋友們!”

(小動(dòng)物們一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)了蟒蛇的嘴巴)

“好吧,這里確實(shí)還挺大?!?/p>

“往前走,前面更寬敞。”

蟒蛇公主(慢慢閉上嘴巴):“怎么樣,我沒(méi)騙你們吧?”

“可是,好黑呀!”

“這里太黑了,我要出去!”

(小動(dòng)物們開始議論)

蟒蛇公主(發(fā)出尖銳的大笑):“那可不行,好不容易把你們騙進(jìn)來(lái),我可舍不得放走我的晚餐。”

(小動(dòng)物們意識(shí)到被騙了,在蟒蛇的肚子里面拼命地叫喊)

超級(jí)變色龍(伸長(zhǎng)舌頭)“我要把你的肚子頂穿!”

斑馬斑用后腿踢著蟒蛇的肚子,大喊:“我能把椰子踢碎,也能踢爛你這肚子!”

狐貍妹妹(哭泣叫喊)“我那么信任你,你卻只想吃我?!?/p>

小鳥們(捂著耳朵尖叫)“救命!救命!”

蟒蛇公主(打了個(gè)哈欠):“好了,現(xiàn)在吃飽了,我要躺下好好地睡個(gè)美容覺(jué)了”,蟒蛇公主在各種動(dòng)物叫喊聲中睡去。

第四幕:蛇腹脫逃

時(shí)間:傍晚

地點(diǎn):開心大劇院旁的樹林

旁白:小動(dòng)物們想盡辦法,使出渾身解數(shù)也沒(méi)能從蟒蛇公主口中逃脫,難道,大家都要變成蟒蛇公主的晚餐了嗎?會(huì)有人來(lái)解救大家嗎?

大象伯伯吃過(guò)晚飯后走出家門去散步,在樹上看到了第xx屆森林特技表演秀的宣傳紙,就走近劇場(chǎng),在劇場(chǎng)門口旁的樹林里看到了肚子大大的蟒蛇公主,嘴里冒出了一句:“這可惡的蛇,她一定把小動(dòng)物們都吃進(jìn)了肚子里”。

大象伯伯(發(fā)出沉重的踏地聲)上場(chǎng),走到蟒蛇身邊

動(dòng)物們聽到大象伯伯的聲音紛紛打起了精神。

原味雞(瞪紅了眼睛,撓著蟒蛇肚皮):“大象伯伯大象伯伯,這可恨的蟒蛇,把我們騙到了她的肚子里”。

角馬先生(迫不及待接嘴):“快把我們救出去吧!這里太黑了,我快要窒息了”。

小鳥們(張大了嘴巴)“是呀是呀,救救我們”。

大象伯伯沉聲道:“大家放心,我一定會(huì)就你們出去的”。

大象伯伯抬腳踩向蟒蛇公主的尾巴,蟒蛇痛的張大嘴巴,身體扭曲。

動(dòng)物們齊聲說(shuō)道:“婦女和孩子先走”。

猴媽媽抱著猴弟弟感動(dòng)的留著眼淚哽咽說(shuō)到:“謝謝大家,森林里有你們真好!”。

動(dòng)物們一個(gè)接一個(gè)地逃出了蟒蛇大嘴。

最后一個(gè)逃出的山羊大叔(對(duì)蟒蛇肚子踢了幾腳):“朋友們,我們把這個(gè)壞蛋的尾巴打上結(jié)吧,給她一個(gè)慘痛的教訓(xùn),看她以后還敢不敢騙人!”

斑馬斑(擼起袖子)“我來(lái)幫你”。

塘鵝鵝(煽動(dòng)翅膀)“好!讓這個(gè)壞朋友不能再欺騙我們”。

大象伯伯(笑了笑,走到動(dòng)物身邊,低聲)“這個(gè)也是提醒你們自己,不管在什么時(shí)候都不要輕易的相信壞人的話,要不是我及時(shí)趕到,你們就會(huì)丟了性命,整個(gè)森林就沒(méi)有你們美麗的身影了”。

動(dòng)物們相互擁抱,大聲說(shuō)道“我們?cè)僖膊粎⒓域叩木蹠?huì)了!”

非你莫屬歌詞 篇4

我和盤古過(guò)一天

自從學(xué)了“盤古開天地”一課后,我就非常羨慕盤古,那么高大,腿那么長(zhǎng)。因?yàn)檫@次我被老師選出來(lái)去跑兩百米,但我非常擔(dān)心我會(huì)不會(huì)跑后一名呢?而且我們班跳高比賽,我總是跳不過(guò)去,跳遠(yuǎn)也不行。盤古就不一樣了,他腿那么長(zhǎng),兩百米一秒就跑完了,根本不在話下。他跳高只要輕輕一跳,就能打破世界紀(jì)錄,而且跳遠(yuǎn)跳一步該有一千米了吧!

這天我正在做賽前準(zhǔn)備,突然一聲震耳欲聾的雷聲響徹云霄,我以為要下雨了,心里想:今天是不是不用比賽了?這時(shí),一個(gè)巨人出現(xiàn)在我身后,他全身黑黝黝的,烏黑發(fā)亮,嚇得我毛骨悚然,我轉(zhuǎn)身一看,他不僅黑還很高,我向他走了兩步,問(wèn)道:“你是盤古嗎?”巨人笑著說(shuō):“不是我,還有誰(shuí)這么高呢?,我來(lái)幫助你跑兩百米了?!闭f(shuō)完就把我扛到了肩上,當(dāng)裁判的哨聲響起時(shí),所有人都在拼命奔跑時(shí),盤古則一步跨完了整個(gè)操場(chǎng)。我原以為第一名非我莫屬了,可裁判卻搖搖頭嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“別人幫你跑的不算?!本瓦@樣,我的成績(jī)被取消了。

本來(lái)后面的跳高,跳遠(yuǎn)我也想讓盤古來(lái)幫我的,可有了這次的教訓(xùn),我還是拒絕了盤古的好意,自己參加了比賽。雖然這次比賽沒(méi)有得到名次,但這是自己真實(shí)的成績(jī)。

后我和盤古道別時(shí),他告訴我干什么都要自己去努力,不能靠別人。就算成績(jī)不好,那也是自己努力換來(lái)的,說(shuō)完他就消失了。

非你莫屬歌詞 篇5

一、時(shí)間:早上

二、地點(diǎn):大樹下

三、人物:小公雞、小黃鴨、小白兔、小蝸、牛、小鳥

四、過(guò)程:

旁白:小朋友們,你有好朋友嗎?好朋友在一起玩可開心了!森林里住著一群可愛(ài)的小公雞,他們的朋友是誰(shuí)呢?你知道嗎?瞧!小公雞們來(lái)了!

*第一幕:(場(chǎng)景:森林里)

旁白:有一天在大樹下,小公雞正在捉蟲子。

小公雞:“一只兩只三四只,五只六只七八只,哈哈,這么多!”

旁白:小黃鴨走過(guò)來(lái),眼睛笑瞇瞇的,捧著一束鮮花。

小公雞:“早上好!小黃鴨,你要去哪里?”

小黃鴨:“早上好!小公雞,我要去看我的好朋友,把花送給它。再見。”小公雞:“有朋友真好!”

*第二幕:(場(chǎng)景:森林里)

旁白:大樹下,小公雞繼續(xù)在捉蟲子。

小公雞:“一只兩只三四只,五只六只七八只,哈哈,這么多!”

旁白:小白兔蹦過(guò)來(lái),眼睛笑瞇瞇的,提著一籃子胡蘿卜。

小公雞:“早上好!小白兔,你要去哪里?”

小白兔:“早上好!小公雞,我要去看我的好朋友,把蘿卜送給它。再見。”小公雞:“有朋友真好!”

*第三幕:(場(chǎng)景:森林里)

旁白:大樹下,小公雞繼續(xù)在捉蟲子。

小公雞:“一只兩只三四只,五只六只七八只,哈哈,這么多!”

旁白:小蝸牛爬過(guò)來(lái),眼睛笑瞇瞇的,托著一片樹葉。

小公雞:“早上好!小蝸牛,你要去哪里?”

小蝸牛:“早上好!小公雞,我要去看我的好朋友,把樹葉送給它。再見。”

*第四幕:(場(chǎng)景:森林里)

旁白:小公雞不能繼續(xù)捉蟲子了,它在大樹下來(lái)來(lái)回回地走,不停地嘆氣。

小鳥飛過(guò)來(lái),眼睛笑瞇瞇的,扛著一把小提琴。

小鳥:“小公雞,你為什么總嘆氣啊?”

小公雞:“我沒(méi)有朋友,正為這事煩著呢!”

小鳥:“我是你的朋友啊,來(lái),我演奏給你聽。”(1234567的音樂(lè))

旁白:曲子真好聽,小公雞的眼睛也笑瞇瞇的了。

小公雞:“真好聽?!?/p>

小黃鴨:“太好聽了!

小白兔:“小鳥唱歌好棒!

小蝸牛:“我們都愛(ài)聽小鳥唱歌。”

小鳥:“我們都是好朋友。”

非你莫屬歌詞 篇6

我和神筆馬良過(guò)一天

我在深思熟慮著想荷花怎么畫的時(shí)候,突然,一層濃濃的霧向我飄來(lái)。忽然,我被送到了一個(gè)人面前,他帶著疑惑的目光跟我說(shuō):“我叫馬良,你是誰(shuí)啊?”我也r緩過(guò)神來(lái)了,跟他說(shuō)明了情況,向他借了一支筆,我打算畫一個(gè)時(shí)光機(jī)返回現(xiàn)代,并且在這里幫助一些窮人。可畫筆畫不出來(lái)呀!必須幫助兩個(gè)地方的窮人和懲治一個(gè)富人。我只好踏上征程。第,我來(lái)到了被洪水淹沒(méi)的山村。于是我便畫了一塊海綿,可神筆沒(méi)測(cè)出來(lái),變成了一袋土。馬良懵了,因?yàn)樗膊恢牢耶嫷氖鞘裁礀|西,但還是看了一下,我也探究了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)這竟然是息壤!“天吶!”我和馬良不禁感嘆。想都不用想了,我隨手把息壤一撒,洪水就治理好了。

我們又去了另一個(gè)地方。

這里沒(méi)有水,沒(méi)有樹,沒(méi)有動(dòng)物,也沒(méi)有房子,人們只能茍活在山洞。本來(lái)一百余人的大村,卻因?yàn)橐粓?chǎng)大旱變成了一個(gè)十幾人的小隊(duì)伍。我和馬良看得很不舒服,于是我畫了一朵雷云和雨云下了一場(chǎng)雷雨,這片大地又恢復(fù)了生機(jī)。

后一項(xiàng)任務(wù),可貪財(cái)?shù)母蝗苏伊藥仔r(shí)都沒(méi)找到,正灰心時(shí),一個(gè)被淋成落湯雞又感冒了的富人一遍打噴涕一邊說(shuō):“快點(diǎn)——啊涕!讓馬良給、給、給——啊涕!我畫一座、座——啊涕!金山,不然我——啊涕饒不了他!——啊涕-!”面對(duì)著富人的死纏爛打,我也很無(wú)奈,因?yàn)榇藭r(shí)馬良去幫另個(gè)地區(qū)窮苦的人了。我只得畫一件衣服裝成馬良。在聽他說(shuō)“我”的途中知道了他就是被馬良治過(guò)的富人。我跟馬良步驟一樣把金山畫在了海中......這幾步都好了,但富人學(xué)精了,讓我跟他一起上船,辛虧我有對(duì)策,在畫大風(fēng)時(shí)迅速給自己畫了一對(duì)翅膀,富人又翻船了......

我依依不舍地畫出傳送門,正要走時(shí),馬良叫住了我,把我畫了傳送門的筆變成普通的馬良簽名筆,我傷心的接過(guò)毛筆,傳送走了。

“嗖”的一下,我又回到了畫室,還在地上撿到了一支毛筆,心情頓時(shí)開心起來(lái)。

非你莫屬歌詞 篇7

假如生活欺騙了你

一、作者簡(jiǎn)介

普希金(1799~1837),俄國(guó)詩(shī)人,被稱為“俄國(guó)文學(xué)之父”。他用詩(shī)歌來(lái)抨擊時(shí)政,歌頌自由,被視為自由主義的代言人。為此遭到了沙皇政府的多次打擊,他曾兩次被流放,也曾身陷囹圄,終在沙皇政府的陰謀策劃下與人決斗而死。代表作有詩(shī)歌《自由頌》《致恰達(dá)耶夫》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《上尉的女兒》,詩(shī)體小說(shuō)《葉甫蓋尼?奧涅金》等。

二、故事背景

《假如生活欺騙了你》這首詩(shī)寫于普希金被沙皇流放的日子里,那時(shí)俄國(guó)革命正如火如荼,詩(shī)人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下,詩(shī)人沒(méi)有喪失希望與斗志,他熱愛(ài)生活,執(zhí)著地追求理想,相信光明必來(lái),正義必勝。

三、問(wèn)題歸納

1.如何理解標(biāo)題中的“假如”二字?

作者把真實(shí)的壓迫和束縛說(shuō)成“假如”,表現(xiàn)了他不屈的精神、頑強(qiáng)的意志。詩(shī)人以飽滿樂(lè)觀的情緒在勸告自己,更是在鼓舞斗爭(zhēng)中的其他人。

2.假如生活欺騙了你,詩(shī)人給了你怎樣的叮囑?

不要悲傷,不要心急,需要鎮(zhèn)靜,相信快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨,憂郁將會(huì)過(guò)去。

3.你認(rèn)為“假如生活欺騙了你”一句中的“你”指的是哪些人?

“你”指生活中所有不順利,碰到挫折、困難、身處逆境的人。作者寫這首詩(shī)時(shí)正被流放,是自己真實(shí)生活的寫照。

4.怎樣理解“假如生活欺騙了你,/不要悲傷,不要心急!”?

生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順,人生不如意的事常有,怎么辦?面對(duì)這個(gè)大家都會(huì)碰到的問(wèn)題,詩(shī)人的勸說(shuō)首先是“不要悲傷”,因?yàn)楸瘋麜?huì)吞噬一個(gè)人的斗志,讓人一蹶不振;然后是“不要心急”,因?yàn)榉彩露加幸粋€(gè)過(guò)程,風(fēng)浪的平息需要時(shí)間,花朵的綻開更需要時(shí)間,焦慮、著急是于事無(wú)補(bǔ)的,必須學(xué)會(huì)忍耐和等待。

5.怎樣理解“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:/相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨”?

有人因憂郁而沉淪,有人因憂郁而絕望,有人因憂郁而瘋狂,可是詩(shī)人說(shuō)“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜”,因?yàn)椤翱鞓?lè)的日子將會(huì)來(lái)臨”,對(duì)未來(lái)要有信心,暴風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,黑夜之后會(huì)有黎明,要學(xué)會(huì)鎮(zhèn)靜地等候,滿懷信心地等候。只有在你完全安靜下來(lái)的時(shí)候,蝴蝶才有可能棲上你的肩頭。

四、課文主題

《假如生活欺騙了你》告訴我們面對(duì)苦難,要勇敢,要堅(jiān)定信念??嚯y必將過(guò)去,快樂(lè)終將到來(lái)。過(guò)去的,會(huì)成為人生財(cái)富,讓你不斷回味。

非你莫屬歌詞 篇8

教學(xué)目標(biāo):

★知識(shí)與技能:朗讀并背誦《假如生活欺騙了你》和《未選擇的路》這兩首詩(shī);揣摩詩(shī)歌中優(yōu)美精煉的語(yǔ)言,并把握詩(shī)歌的思想主題。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)鑒賞詩(shī)歌。

★態(tài)度與方法:自主、合作、探究

★道德情感價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢地面對(duì)生活的磨難;慎重選擇自己的人生道路。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

★加強(qiáng)詩(shī)歌朗讀訓(xùn)練,讀中感悟。

★引導(dǎo)學(xué)生掌握鑒賞詩(shī)歌的一些基本方法。

計(jì)劃課時(shí):兩課時(shí)

第一課時(shí)

一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。

“你的所得,還那樣少嗎?你的付出,還那樣多嗎?生活的路,總有太多不平事,請(qǐng)你不必在意,灑脫一些過(guò)得好......”(歌詞)這些歌就是寫給在逆境中的人們,同學(xué)們!在你們的學(xué)習(xí)、生活中,有沒(méi)有不順心的事呢?假如生活欺騙了你,你將如何面對(duì)?詩(shī)人普希金給了我們這樣的叮嚀和囑咐。(板書課題)

二、學(xué)海拾貝

※我們應(yīng)該怎樣閱讀詩(shī)歌呢?

(教師向?qū)W生介紹閱讀詩(shī)歌的“四步”閱讀法:一讀,二品,三誦,四背。)

1.一讀,指讀題目,讀作者,讀創(chuàng)作背景。這一環(huán)節(jié)主要弄清每句詩(shī)的大體意思。

2.二品,品味,揣摩詩(shī)中作者表達(dá)的情感,蘊(yùn)涵的道理和表現(xiàn)手法。

3.三誦,四背,這兩個(gè)環(huán)節(jié)常常緊密相連,因此要注意詩(shī)的節(jié)奏,分出輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫。

三、學(xué)海導(dǎo)航

(一)讀

1.讓學(xué)生快速閱讀第一首詩(shī)《假如生活欺騙了你》,思考以下問(wèn)題:

<1>你了解詩(shī)人普希金嗎?你的同桌知道嗎?問(wèn)問(wèn)他,互相交流一下看法。

<2>詩(shī)人是在什么樣的環(huán)境下寫出這樣的不朽詩(shī)篇的?

2.學(xué)生自由交流,教師歸納總結(jié)。

(二)品

1.教師示范朗讀這首詩(shī),學(xué)生邊聽邊品味,之后回答以下問(wèn)題:

<1>這首詩(shī)是用什么口吻寫給那些受生活欺騙的人的?

<2>對(duì)于這些人,詩(shī)人提出了怎樣的叮嚀和囑咐?

<3>詩(shī)中字里行間流露出詩(shī)人怎樣的思想感情?

2.以小組為單位,互相討論交流,教師加以引導(dǎo)、肯定、補(bǔ)充。

(三)誦、背

1.設(shè)問(wèn):

這是一首膾炙人口的名詩(shī)。那么,怎樣用我們的有聲語(yǔ)言讀好這首詩(shī)呢?你認(rèn)為應(yīng)突出哪幾個(gè)方面呢?

2.學(xué)生相互交流,教師肯定、鼓勵(lì)、或引導(dǎo)、補(bǔ)充。

<1>親切自然,娓娓道來(lái)的勸說(shuō)語(yǔ)氣。

<2>注意停頓、重音、語(yǔ)速的快慢。

※教師進(jìn)行朗讀指導(dǎo)點(diǎn)撥。

3.試讀評(píng)價(jià)

按照剛才的交流,請(qǐng)你來(lái)試讀一遍課文,可找三四名同學(xué)與教師共同點(diǎn)評(píng),后評(píng)出好的一個(gè)領(lǐng)讀。

4.設(shè)問(wèn):

通過(guò)對(duì)這首詩(shī)的朗讀,現(xiàn)在再回顧這首詩(shī)流露出詩(shī)人怎樣的思想感情?(得出答案,加深理解)

5.背誦全詩(shī)。

第二課時(shí)

一、背誦《假如生活欺騙了你》,回顧上節(jié)課的詩(shī)歌閱讀方法。

二、導(dǎo)入《未選擇的路》新課。

說(shuō)到路,人們自然容易想到人生之路。古今中外許多詩(shī)人作家,對(duì)“路”都有過(guò)精彩的描寫。屈原有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的志向;辛棄疾有“讀上高樓,望盡天涯路”的感嘆,魯迅也有“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路”這樣的想法。人們常常把人的一生比作走一條路,把人生的選擇比做對(duì)路的選擇。(板書課題)

三、自主實(shí)踐,小試牛刀。

1.教師引導(dǎo)學(xué)生“讀”。

2.“品”

※小組合作,互動(dòng)探究以下問(wèn)題:

<1>詩(shī)中的“路”有兩層含義,你能說(shuō)出來(lái)嗎?

<2>這首詩(shī)運(yùn)用了什么寫作手法?

<3>詩(shī)中明確寫了詩(shī)人選擇了“其中一條”,為什么還要以“未選擇的路”為題?讀了這首詩(shī),你悟出了什么道理?

※教師引導(dǎo),點(diǎn)撥,歸納。

3.“背”、“誦”

非你莫屬歌詞 篇9

一、作者簡(jiǎn)介

弗羅斯特(1874~1963),美國(guó)詩(shī)人。生于加利福尼亞州。他當(dāng)過(guò)紡織工人、教員,經(jīng)營(yíng)過(guò)農(nóng)場(chǎng)。他徒步漫游過(guò)許多地方,被認(rèn)為是“新英格蘭的農(nóng)民詩(shī)人”。作品有《波士頓以北》《西去的溪流》《又一片牧場(chǎng)》等。他的詩(shī)樸實(shí)無(wú)華,卻又細(xì)致含蓄,耐人尋味。

二、故事背景

這首詩(shī)是弗羅斯特的一首名詩(shī),作于1915年,初收錄在他的第三本詩(shī)集《山間》中,這首詩(shī)與詩(shī)人的經(jīng)歷有關(guān),中學(xué)畢業(yè)后,他在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)兩年后肄業(yè),這前后曾做過(guò)紡織工人、教員,經(jīng)營(yíng)過(guò)農(nóng)場(chǎng),并徒步漫游過(guò)許多地方,同時(shí)他也開始寫詩(shī),但他的詩(shī)歌初并未在美國(guó)引起注意。1912年時(shí)弗羅斯特已經(jīng)38歲,這一年他做出了一個(gè)重要的選擇:放棄他在一所師范學(xué)校教書的職業(yè),放棄本來(lái)可能更加平坦、安穩(wěn)的生活,而選擇了詩(shī)歌。他對(duì)自己說(shuō):“寫詩(shī)吧,窮就窮吧?!辈痪弥?,很快就以其特有的樸素坦率和真誠(chéng)贏得了詩(shī)人們的好評(píng)。正如詩(shī)中所說(shuō)“我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路”。

三、問(wèn)題歸納

1.“兩條路”有什么含義?

本題運(yùn)用關(guān)鍵詞語(yǔ)含義理解法。“兩條路”一是自然界的道路,平坦的筆直的大路和充滿挑戰(zhàn)的艱辛的小路;二是象征兩種人生之路、兩種生活方式、兩種人生的理想和追求。

2.作者選擇的路“荒草萋萋,十分幽寂”,為什么會(huì)“顯得更誘人,更美麗”?

“荒草萋萋,十分幽寂”是說(shuō)野草叢生,人跡罕至。這條路是很少有人走過(guò)的路,因而具有挑戰(zhàn)性?!案T人”體現(xiàn)了雖然在這條小路上,很少留下旅人的足跡。

3.結(jié)尾一節(jié)有什么深刻含義?

多年以后,回顧自己當(dāng)初的選擇也許會(huì)“輕聲嘆息”,為未走那條路而感到深深的遺憾,但絕不是后悔?!耙黄瑯淞掷锓殖鰞蓷l路”與開頭呼應(yīng),詩(shī)人表面上寫的是自然界的道路,但實(shí)際上是人生之路。人生的道路有千萬(wàn)條,但只能選擇其中的一條,其他的路只能放棄。

四、課文主題

《未選擇的路》中詩(shī)人通過(guò)敘述對(duì)樹林中兩條路的選擇,說(shuō)明了在人生中有許多重大的選擇,一旦確定了要走的道路,就會(huì)決定一生的命運(yùn),因此要慎重選擇,不能隨波逐流,當(dāng)然也要有魄力,選定了道路就要堅(jiān)持走下去。

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    2024-10-16 閱讀全文
  • 你的背包歌詞合集 “無(wú)論背包有多大,背負(fù)的是什么,我都愿意和它一起走過(guò)這段旅程?!蹦銜?huì)關(guān)注哪種句子呢?微博里也能看到好句分享,很多悠長(zhǎng)的句子讓人深深地感動(dòng),經(jīng)過(guò)搜索的結(jié)果幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了一些與你的背包歌詞相關(guān)的信息。我衷心希望這些句子能夠?yàn)槟銈兲峁┮恍?shí)用的指導(dǎo)!...
    2024-10-07 閱讀全文
  • 同桌的你歌詞合集 “同桌的你歌詞”相關(guān)專題中的優(yōu)質(zhì)文章必須要看,對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō),編寫文案是一項(xiàng)非常重要的技能,而范文在教學(xué)中的價(jià)值也越來(lái)越被重視。范文可以幫助我們更好地組織自己的思路,那么我們可以參考哪些優(yōu)秀的范文呢?相信本文正能夠給您提供所需的幫助!...
    2023-06-23 閱讀全文
  • 把你歌詞合集210句 這是一篇非常值得推薦的“把你歌詞”文章,我們應(yīng)該關(guān)注哪一些范文文章呢?書寫范文對(duì)我們有著非常大的用處。范文的行文方式是值得我們效仿的,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友!...
    2023-05-06 閱讀全文

“當(dāng)夕陽(yáng)西下,映照在大海上,思念與波浪一起穿越時(shí)空。”為了解決您的疑慮筆者經(jīng)過(guò)仔細(xì)整理了有關(guān)你莫走歌詞的資料,希望本頁(yè)上的句子能為您提供實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)分享。在社會(huì)的交往活動(dòng)中,經(jīng)常在平臺(tái)上分享合適自己的句子,句子可以表達(dá)作者的內(nèi)心深處。...

2024-04-03 閱讀全文

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2024-10-16 閱讀全文

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2024-10-07 閱讀全文

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2023-06-23 閱讀全文

這是一篇非常值得推薦的“把你歌詞”文章,我們應(yīng)該關(guān)注哪一些范文文章呢?書寫范文對(duì)我們有著非常大的用處。范文的行文方式是值得我們效仿的,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友!...

2023-05-06 閱讀全文

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