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最新音樂節(jié)方案

發(fā)布時間:2025-05-23 音樂節(jié)方案

為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的音樂節(jié)策劃方案,希望對大家有所幫助。

音樂節(jié)方案 篇1

一、前言

1、活動背景

音樂存在于我們生活中每一個角落,陪伴我們度過一個又一個快樂和悲傷的日子。音樂給了我們一個與靈魂交談的機會,我們需要更多這樣的機會,參加更多的音樂會,聆聽歌手的傾心演唱,享受美的洗禮。大型戶外音樂工作室堅持原創(chuàng)音樂,為了進一步促進社團文化和豐富大學生課余生活,以及讓原創(chuàng)音樂走入校園的精神理念,提升社團的影響力和知名度,同時挖掘學生群體中的優(yōu)秀音樂人才。首屆原創(chuàng)音樂節(jié)成功舉辦并受到廣泛好評,因此大型戶外音樂工作室決定將舉辦第二屆xx工程大學原創(chuàng)音樂節(jié)。

2、活動目的

讓原創(chuàng)音樂走進校園,讓大學生感受原創(chuàng)音樂的魅力和風采,豐富大學生課余生活,陶冶情操,提高藝術修養(yǎng),提升文化內涵讓大學生在校園也能參加音樂節(jié)。同時弘揚優(yōu)秀文化,豐富校園文化生活,展示xx工程大學學子勇于創(chuàng)新,蓬勃向上的精神風貌。

3、活動形式

原創(chuàng)音樂節(jié)將以晚會的形式,由歌手逐一上臺演唱。以蒙面歌手的活動形式進行演唱,歌手邊演唱邊揭面具。音樂節(jié)將推出6首原創(chuàng)和8首翻唱的歌曲進行展示。節(jié)目中間將穿插小游戲來豐富晚會內容,通過派發(fā)禮品來活躍氣氛。

二、活動簡介

1、活動名稱

大型戶外音樂工作室第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)

2、活動時間

20xx年5月18日19:00~21:00

3、活動場地

xx大學大禮堂前廣場

4、活動對象

參演為大型戶外音樂工作室成員觀眾面向xx工程大學全體學生

5、活動主題

第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)“聞聲而來”

6、主辦單位

xx工程大學社團聯合會

7、承辦單位

大型戶外音樂工作室

三、活動流程

1、活動前期階段

①20xx年12月19日完成原創(chuàng)音樂節(jié)初稿

②20xx年3月完成原創(chuàng)音樂節(jié)終稿

③20xx年4月1日音樂工作室成員將所要表演的節(jié)目上報至負責人處,并由負責人進行節(jié)目審查。

④20xx年5月10日宣傳組開始宣傳

⑤20xx年5月15日由音樂工作室負責人邀請老師和各兄弟社團屆時參加活動,并通知工作室成員舉辦該項活動的時間及活動的各項事宜。

⑥20xx年5月16日音樂工作室負責人組織工作室成員進行節(jié)目彩排。20xx年5月18日正式開始

⑦20xx年5月18日14:00—16:00音樂工作室成員對場地進行布置。20xx年5月18日16:00—18:00工作人員休息以及參演人員進行服裝更換。

⑧20xx年5月18日18:00—19:00參演人員進行最后一次彩排。

2、活動開始階段

①5月18日19:00演出正式開始。

②由來自音樂工作室所有成員根據表演順序依次進行表演,表演曲目來自翻唱作品以及大型戶外音樂工作室原創(chuàng)歌曲。

③5月18日21:00原創(chuàng)音樂會收尾結束。

3、后期活動反饋

①大型戶外音樂室聚集本次參演社員,開會討論本次原創(chuàng)音樂會的成功之處以及不足之處,取長補短,進行反思總結。

②以此為契機,向全校推廣原創(chuàng)音樂,激發(fā)全校師生對于原創(chuàng)音樂的熱情。

四、人員安排

總負責人:潘毓、梁家瑋yJS21.Com

1、晚會前期

①社長及副社長:核準物資清單,完成節(jié)目審核。

②創(chuàng)作組:完成原創(chuàng)曲目收集整理。

③演唱組:積極排練準備演出。

④器樂組:配合演唱組進行現場伴奏。

⑤宣傳組:通過視頻、海報和宣傳單的方式在線上線下進行宣傳。

⑥辦公室:物資準備,準備器材。

⑦公關部:為活動拉贊助以及聯系各大組織和兄弟社團參加活動。

2、晚會中期

①演唱組及器樂組:積極完成演出

②宣傳部積極與觀眾互動,加大社團影響力

3、晚會后期

①所有在場人員一起動手,將垃圾清理干凈。

②整理物資進行歸還及還原。

③清點剩余物資,核對賬單。

④辦公室進行活動總結反思。

五、宣傳策劃

1、線上宣傳

主要方式:利用QQ、微信、微博進行宣傳主要內容:主題第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)

活動時間活動地點活動簡介贊助商要求的信息發(fā)布時間:20xx年5月11日至5月18日

2、線下宣傳主要方式:海報、宣傳單等主要內容:主題第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)

活動時間活動地點活動簡介贊助商要求的信息發(fā)布時間:20xx年5月11日至5月18日

六、場地布置

活動現場:大禮堂前廣場搭臺(TRUSS桁架)場地布置:辦公室負責人負責現場清理,音響設備的布置。場地打掃:活動結束后請各位同學帶走垃圾,協會負責人留下進行清理。

七、注意事項

辦公室:

①盡早將策劃書交到社聯進行審批。

②及時與其他部門聯系溝通,保證活動的順利進行。

③活動當天做好現場的秩序維護以及活動記錄。

宣傳部:

①按時將海報及宣傳板做出來。

②合理安排部門干事進行線上以及線下宣傳。

③活動當天的拍攝以及活動后的資料整理。

公關部:

①期按時拿到場地申請單。

②積極尋求贊助資源,與贊助商商談取得所需物料及資金。

③活動結束后,積極向贊助商反饋當天情況。

八、活動詳細

8.1活動推進表

①制作“原創(chuàng)音樂節(jié)”宣傳視頻(內容包括社團成員采訪)

制作時間:5月5日——5月15日

②開展第一次籌備會議(5月6日),選出導演組

③確定演唱的原創(chuàng)音樂節(jié)目單(12首選6首)

④開展“原創(chuàng)音樂節(jié)”彩排,共計2次(5月16日、5月xx日)

⑤開展晚會前期宣傳工作(如支持原創(chuàng)贏取門票,擺點發(fā)放門票等)門票制作(5月2日模版)

海報制作(5月16日完成)展板制作(5月16日完成)

微信推文(工大助手、xx工程大學官方、社聯、團委、學生會)(聯系各微信平臺預定推送時間:5月11日——5月18日)

⑥正式開啟“第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)”晚會

8.2籌備階段:

①制作宣傳視頻(內容包括社團成員采訪)制作時間:5月5日——5月15日

②開展籌備會議:與社團聯合會一共開展動員大會,商討承擔的工作,并組成原創(chuàng)音樂節(jié)的導演組。(5月6日)

③社團內部及全校選拔的演唱歌手演唱原創(chuàng)曲目,確定登臺人員。(5月5日)

8.3歌手適應階段:

①確定歌手后,盡快讓歌手學會所需演唱的歌曲,調整編曲以及和樂隊進行編排配合(每日中午進行、每兩天一首原創(chuàng)歌曲5月1日——5月12日)

②完成歌曲編排后,多次彩排,進行調整。編排舞臺效果

③確定節(jié)目單:待歌手適應掌握完成之后,由導演組擬定節(jié)目單并由社團聯合會宣傳部進行推送。

8.4.晚會籌備階段:

①彩排工作:由導演組組織進行晚會的彩排。

②晚會的宣傳工作:由大型戶外音樂工作室宣傳部自擬方案進行原創(chuàng)音樂節(jié)的宣傳,通過線上及線下兩種途徑進行宣傳,并積極完成贊助商要求。

8.5晚會進行階段:

將定于5月18日在xx工程大學流芳校區(qū)大禮堂前廣場進行。屆時將邀請學校領導,團委老師、各院主席及部長觀看演出。

8.6、晚會流程

1.開場播放“原創(chuàng)音樂節(jié)”開場視頻

2.舞蹈開場表演,歌手開場亮相

3.主持人介紹晚會過程,同時介紹歌手信息及原創(chuàng)曲目

4.歌手及樂隊登臺表演(原創(chuàng)和翻唱穿插表演)

5.全體成員一起謝幕

6.合影留念

注:以上未包括抽獎環(huán)節(jié)及贊助商所需宣傳環(huán)節(jié),具體細節(jié)與贊助商酌定后予以修正及實施。

音樂節(jié)方案 篇2

活動目標:

1、用對唱的形式學唱歌曲《我是人》

2、用其他物品替換歌詞中的問句并唱出來。

3、增強自信的自我體驗。

活動準備:

與歌詞有關的物品及其他物品若干件。

活動過程:

1、以“外星人來到地球”的故事情節(jié)導入活動

(1)外星人來到了地球,碰到了娃娃,于是外星人問娃娃“你是xx?”,娃娃回答“我不是”。娃娃最后回答外星人說“我是人,你知道嗎?”

(2)外星人問錯了,娃娃是怎么回答外星人的呢?(我不是)

2、用語言“我不是”,表達自己不同于周圍物品。

(1)教師結合歌詞內容提問,幼兒及時回答“我不是!”

外星人不知道她是誰,我們小朋友知道嗎?外星人來考考小朋友了。

(2)堅定地告訴對方:“我是人,你知道嗎?”

(3)你到底是誰?娃娃是怎么對外星人說的?(我是人,你知道嗎?)你也可以怎么回答它呢?(我是人,你知道嗎?)

3、用對唱的形式學唱歌曲。

(1)教師邊出示與歌詞相對應的物品,邊唱問句,幼兒邊唱邊回答“我不是!”

外星人還要和小朋友做游戲,它問:“你是xx?”

(2)幼兒邊看教師出示的物品邊唱問句,教師邊唱邊回答“我不是!”

小朋友們和外星人玩了這么久,肯定把外星人的本領給學會了對不對?你們來考考它吧(老師扮外星人)

(3)把幼兒分成兩部分,一部分唱問句,一部分唱答句。

外星人想請這邊的小朋友幫幫它。

4、用其他物品替換歌詞中的問句。你還想考考外星人什么?

5、結束活動。外星人說和小朋友在一起真開心,再見。

音樂節(jié)方案 篇3

一、活動背景與目的

在充滿活力與創(chuàng)意的校園里,舉辦一場以“青春旋律·夢想舞臺”為主題的音樂節(jié),旨在為學生提供一個展示自我、交流音樂文化的平臺,激發(fā)同學們對音樂的.熱愛與追求,同時增強校園文化的多樣性和凝聚力。

二、活動時間與地點

時間:春季學期末,選擇一個周末的兩天時間(周六、周日),確保大多數學生無課可參加。

地點:學校體育場或大型露天廣場,根據天氣情況設置備用室內場地。

三、活動內容與流程

開幕式:以一場震撼的樂隊表演拉開序幕,穿插學校領導致辭和音樂節(jié)介紹。

音樂舞臺:

原創(chuàng)音樂區(qū):鼓勵學生樂隊和個人歌手表演原創(chuàng)作品,設立原創(chuàng)獎。

經典翻唱區(qū):邀請校園歌手或樂隊翻唱經典曲目,重溫音樂記憶。

國際風情區(qū):展示不同國家和地區(qū)的音樂文化,促進文化交流。

DJ電音派對:晚間設置電音舞臺,邀請知名DJ帶來激情四溢的表演。

互動環(huán)節(jié):

音樂工作坊:邀請音樂制作人、樂器老師現場教學,傳授音樂創(chuàng)作與演奏技巧。

音樂市集:售賣音樂周邊、手工藝品,設置音樂游戲區(qū),增加趣味性。

觀眾互動:通過社交媒體發(fā)起話題挑戰(zhàn),現場抽獎等方式增加觀眾參與度。

閉幕式:評選并頒發(fā)各獎項,以全體大合唱或煙花秀作為結束。

四、宣傳推廣

線上宣傳:利用學校、微信公眾號、微博等平臺發(fā)布活動信息,制作H5邀請函。

線下宣傳:在校園內懸掛橫幅、海報,設置報名點和咨詢處。

合作宣傳:與校園社團、周邊商家合作,擴大宣傳范圍。

音樂節(jié)方案 篇4

七夕節(jié),一年中最浪漫的日子,這一天無限柔情和蜜意盡情釋放,真誠的渴望與期待等待回答。在這樣一個浪漫的日子里,x會所全體員工以實際行動送上真誠的祝福,愿天下有情人終成眷屬,白頭偕老,美滿幸福。

一、活動主題

“心語星愿”借“心語”“心海”許下誠摯的愿,與他(她)共續(xù)前世的緣。

二、活動時間

七夕節(jié)。

三、活動細節(jié)

1、獻給能夠共度情人節(jié)的情人們

與他(她)共譜一首浪漫的詩,與他(她)共同立下一個神圣的盟約,與他(她)一同分享心靈深處的語言,今生與他(她)共牽手,共續(xù)前世的緣。

傾情推薦:“心語”情侶卡

3399(長長久久)——家庭年卡3344(生生世世)——200次卡

3213(相愛一生)——雙年卡20xx(愛你一世)——100次卡

2、獻給不能共度情人節(jié)的情人們

有你也有他(她),不變的真情,永恒的期待,只因為愛在我們的心中。送給他,送給你們一個共同的祝福吧,會實現的,因為它就是愛的化身。

傾情推薦:“心?!弊8??/p>

2475(愛是幸福)——情侶卡1573(一往情深)——年卡

920(鐘愛你)——60次卡720(親愛的)——季卡

520(我愛你)——30次卡(游泳)

3、獻給單身貴族們的

彩碟成雙的.日子里,讓我們暫時放下重擔,和流星有個約會,相信它會帶著我們的心愿飛向夢想實現的地方。

傾情推薦:“天使之吻”幸運卡258(愛我吧)——10次卡

驚喜:活動期間購卡者均可得精美禮品一份(先到先得,送完為止)。

健身房情人節(jié)活動方案

傳奇健身會所情人節(jié),舉辦優(yōu)惠活動:原價5980/張,現價3500/張的“情侶卡”接受辦理中……

活動期間辦理“情侶卡”不但可獲得價值2158元大禮包,而且還可參加“情人節(jié)”當天的抽獎活動(有機會獲得“色色婚紗”價值5000元婚紗攝影一套)。

禮包詳細介紹:

1.價值200元“情侶運動背包”

2.價值1680“高級VIP私人教練”服務(每人280元/節(jié),每人尊享三節(jié),可同時上課)

3.價值278元“色色婚紗”情侶相片攝影體驗。

凡情人節(jié)當天到場鍛煉著均有神秘禮品相送

浪漫情人夜

凡是于七夕節(jié)當日來到中體倍力消費,參觀,辦卡的會員以及來賓均可獲得情人節(jié)歐珀寶石一枚,情侶攝影現金卷600元,時尚運動包......

七夕節(jié)晚7點,將有七夕節(jié)主題活動,進入場內欣賞教練表演,參加情侶競技,我們有豐厚禮品相送?,F場設健身體側,營養(yǎng)補給免費品嘗,自助冷餐。

音樂節(jié)方案 篇5

為豐富同學們的校園生活,激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神,經學校行政研究決定,我校將舉辦“唱響校園”為主題的.大型歌詠比賽。

一、活動主題:

“唱響校園”

二、參賽人員:

全體學生(原則上要求各班學生全部參加,個別特殊情況除外)

三、活動內容與安排:

1、演唱內容:各班班歌一首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘

3、演唱形式多樣化,可采用小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

7、各班上下臺要有序、快速、整齊。

8、各班主任抽簽決定比賽順序。

9、各班可根據自己需要準備道具等。

四、評分標準:

1、歌曲內容思想性強、健康向上、符合活動主題。(20分)

2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一,音準良好,聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)

3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。(20分)

4、遵守賽場紀律,進出有序、著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,臺風良好。(20分)

5、演唱形式豐富,具有一定的藝術技巧,音準節(jié)奏掌握良好。方法正確,

形式豐富新穎(如領唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式),音樂表現完整,具有一定的藝術技巧。(20分)

注:評分最后結果以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

五、獎勵辦法:

設一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)

六、比賽時間

11月1日下午兩點,在教學樓南廣場進行比賽。

七、活動要求:

1、活動策劃由音體美組教師負責。

2、場地布置、音響等由海濤等男老師負責。

3、橫幅、桌椅、紙筆、獎狀獎品等郝主任負責。

4、待定區(qū)整隊由體育老師負責。

5、賽場秩序由各班主任負責。

6、各班主任明確提出節(jié)目內容、確定自班曲目并排列隊形,確定服裝要求、音樂設備等,注明節(jié)目思想內涵、表演時間、活動形式等。

7、各班主任可邀請音體美組教師進行節(jié)目篩選。

8、希望充分發(fā)揮各班力量,形成集體參與的局面。

9、信息技術老師做好賽場的各方面組織和協調工作,主要是分數統(tǒng)計,比賽結果。

音樂節(jié)方案 篇6

一、節(jié)目名稱:

音樂之魂(直播/錄播)

二、節(jié)目時長:

周六.日晚8:00—10:00(120分鐘)/期

三、節(jié)目宗旨:

這是一個與聽眾互動的介紹經典電影原聲和心情音樂的節(jié)目。主要舒緩現代人的生活壓力,使聽眾真正融入音樂世界中凈化和撫慰心靈,放松身心享受并欣賞可產生共鳴的佳樂。

四:節(jié)目主要聽眾:

學生及中青年職業(yè)群體

五、節(jié)目所需支持:

沈陽電臺音樂網

六、節(jié)目操作流程:

1、收集主題的素材

2、節(jié)目播出前一周公布節(jié)目的主題,選取聽眾參與提供的優(yōu)秀音樂并選取獲獎嘉賓

3、節(jié)目整理制作

4、節(jié)目播出

七、前期準備:

1、制作一段片頭和開場白的背景音樂(音樂盒)

2、制作片花:

a、總片頭文字內容:音樂之魂——人類的第二靈魂(女聲)

放慢生活的腳步,遠離喧嘩的都市,帶你暢游水晶般空靈純凈的音樂殿堂。與你分享變幻萬千的音樂心情,在音樂中冥想!在音樂中升華!在音樂里重生!和你共鳴在音樂之魂!

b、參與及獎品片花:享受不同的音樂心情,選出你心中的`音樂之魂!您可通過沈陽電臺音樂網投票,有機會成為幸運嘉賓!

1:點一首歌曲給最愛的人,并附上經典的真情告白

2:做一次做客dj,同聽眾分享你的音樂心情或生活感悟。

音樂節(jié)方案 篇7

一、活動背景:

搖滾樂登陸中國已有三十余年,經歷著坎坷并在此生根發(fā)芽,不斷成長?,F下搖滾愛好者的數量與日俱增,隨著越來越多的搖滾歌手的誕生、搖滾唱片的發(fā)行,更多的年輕人逐漸接受搖滾樂成為自己生活中的一部分。搖滾樂也毫無例外地成為了學校里少男少女的寵兒。在校園里經??梢月牭接腥苏務撝亟饘佟⒂⑹?、后朋克、復古搖滾樂等流行詞匯。然而沒有交流的平臺成為搖滾樂發(fā)展的障礙,搖滾愛好者不能互相溝通,無法更多地了解搖滾樂的精神。搖滾樂成為了地下音樂,所有樂隊和樂手們焦急地等待一個機會的到來……在這個搖滾樂發(fā)展的時期,我們所有搖滾樂愛好者期待著一縷陽光的到來,我們要讓搖滾樂在校園綻放。校大藝團樂隊用四射的激情和最強大的陣容舉辦學校首屆校園搖滾音樂節(jié),為所有的搖滾樂迷們帶來一場搖滾饕餮盛宴。

二、活動目的及意義:

1、通過校園搖滾音樂節(jié)的表演,豐富校園文化生活,張揚青春,提升校園文化內涵,促進文藝交流與發(fā)展。

2、促進提升校園搖滾氛圍,加強搖滾文化交流。

三、活動主題:

SOR ROCK ON!搖滾吧?。╯chool of rock)I WANT ROCK!搖滾吧!

四、主辦單位:

x大學藝術團

承辦單位:

xx大學藝術團電聲分團贊助商

五、活動時間:

20xx年4月19/20日晚8:30

六、活動地點:

文學藝術學院音樂廳

七、活動對象:

全校師生

八、活動形式與內容:

以樂隊形式演出,突出搖滾主題

九、活動流程:

18日下午18:00音響設備到位,調音彩排(舞臺背景搭建最好完成)

19日下午16:00工作人員到位布置會場(若已完成則17:00到位)全體演員17:00前到位再次試音(18:40前必須完成)

19:00檢查音響、音效

20:00觀眾入場

20:30演出開始

十、前期工作安排:

1、聯系通知各個樂隊演出事項并收集各個樂隊資料及照片以備宣傳。

2、與學校溝通場地事項。

3、商榷并確定贊助事宜。

4、完成海報的制作。

5、完成LOGO的制作。

6、確定歌曲與所需設備。

十一、宣傳工作:

1、戶外宣傳:

(1)使用宣傳板,標明活動主題及主辦方。形式簡單直接,配以醒目色彩,吸引同學注意。放置于各區(qū)醒目位置(如教學樓門口、食堂門口)。

(2)宣傳海報,標注活動時間及簡單介紹內容,突出活動主題。張貼于各區(qū)食堂、宿舍樓門口及其他可張貼海報處。

2、多媒體宣傳:

(1)使用微信、QQ等平臺,簡單明了的介紹本次活動,突出活動主題。

(2)聯系xx大學貼吧吧務置頂宣傳貼,運用海報、宣傳資料進行宣傳,圖文并茂,突出主題,提高活動的知曉度。

注:微博上墻等可能對現場氣氛造成影響,故先不予以考慮。

十二、活動現場:

1、活動開幕前各樂隊在海報簽名合影留念。

2、樂隊開場。

3、主持人介紹活動主題、贊助等。

4、贊助商致辭。

5、主持人宣布首屆校園音樂節(jié)開幕,第一只樂隊表演。

6、樂隊換場間需拉幕。

7、主持人在樂隊換場間調動氣氛、介紹贊助商活動、散發(fā)禮品。期間樂隊完成快速換場。

8、期間安排人員攝影與錄像。

十三、活動后期安排:

1、演出結束后安排人員清理場地。

2、清點設備并將設備運回。

3、安排人員進行晚會視頻與照片的整理。

十四、要求與注意事項:

應急預案:

1、停電應急方案:

(1)若晚會前停電導致演出無法進行,視情節(jié)宣布推遲或改期。

(2)在晚會前半部分之間停電導致晚會無法進行,超過30分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電致晚會無法進行超過30分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

(3)在停電期間,安排人員負責道具舞臺、音箱設備、燈光設備等保管工作。

(4)在主持人宣布晚會改期或閉幕后,安排人員清理會場。

2、節(jié)目應急方案:

(1)臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

(2)各個樂隊多準備歌曲以備不時之需。

3、硬件設備應急情況:

(1)話筒提前準備好,多準備電池,出現故障時應立即更換。

4、演員應急情況:

(1)若演員未能到位,需及時更換節(jié)目的表演順序。

5、安全應急情況:

考慮到本次晚會中的觀眾較多,安排人員以防出現意外并護送出現場,或醫(yī)務室。

音樂節(jié)方案 篇8

活動目標

在游戲時學會自我控制,不大聲喊叫,體驗創(chuàng)編歌曲的快樂。

能憑借記憶唱準歌詞,根據節(jié)奏創(chuàng)編說唱部分。

借助圖譜理解歌詞。

活動準備

圖片(冬瓜、茄子、四季豆、土豆、火腿腸、辣椒、胡蘿卜、西蘭花)

活動流程

1、談話導入

你買過菜嗎?跟誰一起買的?買過什么菜?

2、出示圖譜

第1、2、7、8句的圖譜,教師指圖譜講述歌曲中的'故事。

孫子和奶奶買了些什么菜?

3、教師教唱歌曲

現在老師把它、編成了一首好聽的歌曲,我們一起來聽聽。

(1)教師范唱歌曲。

孫子和奶奶買了哪些菜?(幼兒基本說出菜名)

(2)教師邊出示圖譜邊總結幼兒的回答。

(3)教師再次范唱。

歌曲中那句是沒有曲子的?我們一起來念一念。(練習2遍)同時教師出示節(jié)奏譜。

4、幼兒學唱歌曲

(1)跟琴聲完整學唱2遍。(慢→快)

(2)藏圖游戲(2遍)藏圖2、圖3。

5、歌曲仿編

(1)教師出示蔬菜圖片。

師:老師準備了許多蔬菜,我們把它們唱在歌里吧。

(2)幼兒集體選圖仿編。

(3)幼兒相互仿編。

音樂節(jié)方案 篇9

活動目標:

1、引導幼兒感受樂曲旋律及其歡快活潑的性質,體會音樂所表現的意境。

2、培養(yǎng)幼兒在打擊樂活動中,進一步學會控制和協調并用自己固定的節(jié)奏隨音樂演奏,始終保持自己的聲部。

3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現力。

5、感知樂曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化。

活動準備:

1、已學會唱《小牧民》。

2、立體玩具小馬,脖子上套一串小鈴。

3、指導幼兒認識有關牧民的生活及勞動內容。

活動過程:

1、復習歌曲《小牧民》。

2、學習掌握xxxx|xxxx|節(jié)奏型。

(1)教師用雙響筒敲擊xxxx|節(jié)奏型,另一幼兒操作玩具小馬,讓其他幼兒注意傾聽“小馬”跑時脖子上串鈴發(fā)出的響聲。

(2)啟發(fā)幼兒說出是誰來了?怎么來的?

(3)幼兒將自己聽到的馬蹄聲節(jié)奏拍出來。

(4)全體幼兒隨著音樂拍“馬蹄聲”節(jié)奏。

(5)幼兒用模仿馬蹄聲“噠噠噠噠”或“的個的個”。

3、教師在幼兒拍xxxx|xxxx|節(jié)奏聲中唱《小牧民》歌曲。

4、探索17小節(jié)到20小節(jié)與其他旋律節(jié)奏的不同。

(1)讓幼兒體會小牧民來到一望無際的.草原,心里是怎樣想的?怎樣表示?

(2)用歡呼聲表示小牧民激動的心情。

(3)用動作表示小牧民激動的心情。

(4)教師幫助幼兒歸納出節(jié)奏型x—|x—|。

5、組織幼兒二聲部語音節(jié)奏,教師一個聲部,全體幼兒一個聲部,分別念馬蹄聲的節(jié)奏和串鈴的節(jié)奏,歡呼聲齊念。

6、討論配器。

(1)小牧民騎著馬跑來,用什么樂器來表現?集體探索并嘗試演奏。

(2)小牧民看到草原很高興,用什么樂器表示?

(3)在速度較慢的琴聲伴奏下,在教師的語音提示下,幼兒打擊樂器。

(4)在錄音機里的音樂伴奏下,進行演奏。

(5)交換樂器演奏。

音樂節(jié)方案 篇10

目標:

1、能用自然好聽的聲音唱歌。

2、能感知AB兩段音樂的不同,并唱出A段歡快的音樂,B段優(yōu)美的音樂。

活動過程:

(一)、入室律動

(二)、復習歌曲《好媽媽》

(三)、歌唱:《郊游》

(1)教師與幼兒一齊回憶郊游的快樂,引導幼兒說唱歌詞。

(2)放錄音帶《郊游》,引導幼兒聽出有兩段“不同的”音樂。

(3)學唱歌曲,教師用不同的動作帶幼兒唱歌,讓幼兒感知歌曲的節(jié)奏和AB兩段不同的“情緒”。

(4)教師與幼兒一齊按歌詞合節(jié)奏地進行歌表演。

(三)、音游:《小花貓和小老鼠》

(四)、出室律動:《小白船》

環(huán)境材料:

錄音機、錄音帶、貓和老鼠的頭飾。

目標:能夠根據音樂的節(jié)奏繞圈走,在游戲中遵守規(guī)則。

準備:歌曲《快樂的小青蛙》

玩法:幼兒排成一列縱隊,排頭的幼兒帶領同伴按順時針方向跟著音樂節(jié)奏自由做動作,并走成一個圓圈,教師作為“邀請者”站在圈外跟著音樂按逆時針方向行走。

當每次唱到“小青蛙”時,邀請者隨意觸碰一個幼兒的肩膀,該幼兒就離開圓圈,跟在邀請者身后,繼續(xù)按逆時針方向走,也圍成一個大圈。圓圈里的幼兒仍然唱著歌按順時針方向走。當歌曲結束時,里面圓圈的幼兒做小青蛙的動作,外面圓圈的幼兒蹲下,雙手托頭做荷花的動作。(當幼兒熟悉游戲后,可以變化邀請者的位置在中間。)

音樂節(jié)方案 篇11

一、活動目的:

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們更開心地度過自己的節(jié)日,情操得到陶冶,個性得到發(fā)展,擬開展“金色童年”藝術節(jié)系列活動,力求營造積極向上、健康活潑的`校園文化氛圍。

二、活動內容:

1、“我唱國歌”校園合唱比賽——體現“班班有合唱”。

2、“金色童年”校園之聲(獨唱、重唱、表演唱、小合唱類)比賽——體現“班班有歌手”。

三、活動要求及形式:

1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類,選唱曲目自定一首,各班以中隊為單位自行組織訓練。

必唱歌曲:《國歌》

選唱歌曲:教材中的歌曲,曲目自定,伴奏音樂由學校提供。

2、各中隊輔導員在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目,告知音樂老師,利用音樂課教會學生,表演形式請班主任自定。

四、活動時間、地點:

1、時間:20xx年5月22日

2、地點:初賽在階梯教室

五、評比方式:

按照年級評比,以分值形式計入藝術節(jié)活動成果,同時優(yōu)勝班級參加慶?!傲弧蔽膴时硌?。

六、其他注意事項:

1、各中隊在5月20日前將參賽曲目報王霞老師,5月22日按照年級比賽。

2、比賽按班級順序進行,各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,比賽時場內要保持安靜,確?;顒诱i_展。

3、各中隊必須做到全員參與,盡量著裝整齊。

4、必唱歌曲要求學生指揮,節(jié)奏正確,動作大方。

音樂節(jié)方案 篇12

一、活動主題

“夢想音符,舞動草地”

二、活動目標

打造一場充滿活力與創(chuàng)意的校園音樂盛宴,提升學生的藝術修養(yǎng)和團隊協作能力。

三、活動時間

20xx年xx月xx日,13:00 - 21:00

四、活動場地

學校后山草地

五、活動流程

開幕式(13:00 - 13:30):學校領導致辭,宣布音樂節(jié)開幕,進行精彩的`開場表演。

音樂表演環(huán)節(jié)

流行與搖滾舞臺(13:30 - 16:00):流行歌手和搖滾樂隊帶來高能量的表演。

古典與爵士舞臺(16:00 - 18:00):演奏古典音樂和爵士樂曲,展現優(yōu)雅與靈動。

原創(chuàng)音樂舞臺(18:00 - 20:00):鼓勵學生展示原創(chuàng)音樂作品,分享創(chuàng)作靈感。

閉幕式(20:00 - 21:00):總結音樂節(jié)活動,頒發(fā)最佳表演獎、最佳原創(chuàng)獎等,進行閉幕演出。

六、宣傳計劃

制作活動宣傳片,在學校多媒體教室播放。

設計活動專屬logo,制作在文化衫、帆布袋等周邊產品上,在校園內發(fā)放。

與學校社團合作,通過社團內部宣傳擴大活動影響力。

七、預算規(guī)劃

舞臺搭建與音響設備租賃費用:xx元。

表演嘉賓交通與住宿費用(如有):xx元。

宣傳物料與周邊制作費用:xx元。

獎項設置費用:xx元。

總預算:xx元。

音樂節(jié)方案 篇13

一、活動背景

隨著社會的發(fā)展,大學生的課余生活越來越豐富,音樂作為一種獨特的`藝術形式,深受廣大青年學子的喜愛。為了豐富校園文化生活,提供一個展示自我、互相交流的平臺,我們計劃舉辦一場別開生面的校園草坪音樂節(jié)。

二、活動目的

傳播音樂文化,提高同學們的審美情趣和藝術修養(yǎng)。

增進同學間的友誼,促進校園和諧氛圍的建設。

挖掘和培養(yǎng)校園音樂人才,為我校文藝事業(yè)儲備力量。

三、活動主題

“音為夢想,樂動青春”——校園草坪音樂節(jié)

四、活動時間

20xx年5月20日(周六)下午14:00-18:00

五、活動地點

學校操場草坪

六、活動內容

開場致辭:由校領導或學生會主席致辭,介紹活動背景和意義。

樂隊表演:邀請校內外的知名樂隊進行現場表演,曲目涵蓋流行、搖滾、民謠等多種風格。

校園歌手大賽:選拔校內優(yōu)秀歌手,進行現場演唱,展示校園歌手的風采。

互動環(huán)節(jié):設置互動游戲,如“猜歌名”、“接歌詞”等,讓同學們積極參與,共享音樂樂趣。

學生社團表演:邀請校內各學生社團進行表演,如舞蹈、武術、魔術等,展現學生社團的風采。

七、活動宣傳

制作宣傳海報、橫幅,張貼于校園內顯眼位置。

利用校園廣播、微信公眾號、校園網站等平臺進行宣傳。

通過班級、社團等渠道進行宣傳,擴大活動影響力。

八、活動預算

活動場地租賃費用:5000元

演出設備租賃費用:3000元

活動道具、物料費用:2000元

活動宣傳費用:1000元

九、應急預案

天氣變化:備有室內場地或緊急疏散計劃。

人群安全:確保有足夠安保人員維持秩序。

醫(yī)療衛(wèi)生:配備醫(yī)療支援團隊,處理突發(fā)醫(yī)療事件。

音樂節(jié)方案 篇14

一、活動名稱

閩南師范大學第一屆大學生音樂節(jié)(暨周末舞臺第二季)“Close Music”

二、活動背景

作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與。音樂自殷商以來就是被廣為盛行的娛樂活動,其實最擅長于抒發(fā)情感,最能撥動人心弦的藝術形式,它借助聲音這個媒介來真實地傳達,表現和感受審美情感。閩南師范大學藝術團舉辦這次大學生音樂節(jié)是能夠讓大學生們感受到音樂的.魅力,豐富娛樂生活,借音樂抒發(fā)情感,用音樂對過去人生的總結與懷念。

三、活動主題:

青春涌動激情洋溢

四、活動目的:

1、全校師生歡聚一堂,活躍校園氣氛

2、讓音樂撞擊人的心靈,從心出發(fā)感受音樂的魅力。

五、主辦單位:

xx南師范大學委員會

六、承辦單位:

xx師范大學大學生藝術團

七、活動對象:

閩南師范大學全體同學

八、活動地點、時間

xxx

九、活動形式:

以晚會形式,演員們按照演出順序登臺演出

十、活動流程:

(一)、前期宣傳

1、時間:20xx年5月12號——5月23號

2、形式:

(1)下達通知各院各班進行宣傳

(2)制作宣傳視頻,在達理活動中心LED大屏幕上滾動宣傳播放;

(3)利用微博、微信、QQ等媒介進行宣傳,充分利用媒體媒介;

(4)達理、瑞京定點宣傳,下宿舍宣傳,制作宣傳板塊

3、相關準備:

(1)安排前期宣傳總負責人;

(2)制作晚會宣傳傳單等;

(3)確定各宣傳時間、地點、人員等。

(二)節(jié)目征集流程

1、通過宣傳收集節(jié)目

歌曲類:

(1)原創(chuàng)歌曲(即自己作詞作曲的音樂)

(2)改編歌曲(可以是改歌詞或者改歌譜)

(3)支持各個年代的影視歌曲翻唱及年代經典歌曲翻唱

(4)模仿你有喜愛的明星的聲音唱歌

(5)樂隊

樂器類:

(1)身邊你所能想到的東西就是樂器,用身邊的“樂器”創(chuàng)作一首音樂(葉子、臉盆、杯子),只要你想的到的。

(2)樂器合奏

2、向校外征集節(jié)目

(1)同上向外校(衛(wèi)校、城職)征集

(2)向外校社聯、藝術團、學生會文娛部征集節(jié)目

3、向各院系征集節(jié)目

4、向藝術團團內征集節(jié)目

5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進行篩選,選取好的節(jié)目,最終敲定可以上的節(jié)目。

6、將節(jié)目進行分類,確保每個年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。

(三)贊助

由藝術團外聯部著手準備

(四)晚會形式流程

形式:晚會分為三個篇章:80年代,90年代,00年代,10年代用不同的音樂表現形式表演出三個時代,

流程:(節(jié)目內容視收取節(jié)目狀況而定)

音樂節(jié)方案 篇15

一、前言

1、活動背景

音樂存在于我們生活中每一個角落,陪伴我們度過一個又一個快樂和悲傷的日子。音樂給了我們一個與靈魂交談的機會,我們需要更多這樣的機會,參加更多的音樂會,聆聽歌手的傾心演唱,享受美的洗禮。大型戶外音樂工作室堅持原創(chuàng)音樂,為了進一步促進社團文化和豐富大學生課余生活,以及讓原創(chuàng)音樂走入校園的精神理念,提升社團的影響力和知名度,同時挖掘學生群體中的優(yōu)秀音樂人才。首屆原創(chuàng)音樂節(jié)成功舉辦并受到廣泛好評,因此大型戶外音樂工作室決定將舉辦第二屆武漢工程大學原創(chuàng)音樂節(jié)。

2、活動目的

讓原創(chuàng)音樂走進校園,讓大學生感受原創(chuàng)音樂的魅力和風采,豐富大學生課余生活,陶冶情操,提高藝術修養(yǎng),提升文化內涵讓大學生在校園也能參加音樂節(jié)。同時弘揚優(yōu)秀文化,豐富校園文化生活,展示武漢工程大學學子勇于創(chuàng)新,蓬勃向上的精神風貌。

3、活動形式

原創(chuàng)音樂節(jié)將以晚會的形式,由歌手逐一上臺演唱。以蒙面歌手的活動形式進行演唱,歌手邊演唱邊揭面具。音樂節(jié)將推出6首原創(chuàng)和8首翻唱的歌曲進行展示。節(jié)目中間將穿插小游戲來豐富晚會內容,通過派發(fā)禮品來活躍氣氛。

二、活動簡介

1、活動名稱

大型戶外音樂工作室第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)。

2、活動時間

20xx年5月18日19:00~21:00

3、活動場地

xx大學大禮堂前廣場

4、活動對象

參演為大型戶外音樂工作室成員觀眾面向武漢工程大學全體學生

5、活動主題

第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)“聞聲而來”

6、主辦單位

武漢工程大學社團聯合會

7、承辦單位

大型戶外音樂工作室

三、活動流程

1、活動前期階段

①20xx年12月19日完成原創(chuàng)音樂節(jié)初稿。

②20xx年3月完成原創(chuàng)音樂節(jié)終稿。

③20xx年4月1日音樂工作室成員將所要表演的節(jié)目上報至負責人處,并由負責人進行節(jié)目審查。

④20xx年5月10日宣傳組開始宣傳。

⑤20xx年5月15日由音樂工作室負責人邀請老師和各兄弟社團屆時參加活動,并通知工作室成員舉辦該項活動的時間及活動的各項事宜。

⑥20xx年5月16日音樂工作室負責人組織工作室成員進行節(jié)目彩排。20xx年5月18日正式開始。

⑦20xx年5月18日14:00—16:00音樂工作室成員對場地進行布置。20xx年5月18日16:00—18:00工作人員休息以及參演人員進行服裝更換。

⑧20xx年5月18日18:00—19:00參演人員進行最后一次彩排。

2、活動開始階段

①5月18日19:00演出正式開始。

②由來自音樂工作室所有成員根據表演順序依次進行表演,表演曲目來自翻唱作品以及大型戶外音樂工作室原創(chuàng)歌曲。

③5月18日21:00原創(chuàng)音樂會收尾結束。

3、后期活動反饋

①大型戶外音樂室聚集本次參演社員,開會討論本次原創(chuàng)音樂會的成功之處以及不足之處,取長補短,進行反思總結。

②以此為契機,向全校推廣原創(chuàng)音樂,激發(fā)全校師生對于原創(chuàng)音樂的熱情。

四、人員安排

總負責人:潘毓、梁家瑋

1、晚會前期

①社長及副社長:核準物資清單,完成節(jié)目審核。

②創(chuàng)作組:完成原創(chuàng)曲目收集整理。

③演唱組:積極排練準備演出。

④器樂組:配合演唱組進行現場伴奏。

⑤宣傳組:通過視頻、海報和宣傳單的方式在線上線下進行宣傳。

⑥辦公室:物資準備,準備器材。

⑦公關部:為活動拉贊助以及聯系各大組織和兄弟社團參加活動。

2、晚會中期

①演唱組及器樂組:積極完成演出

②宣傳部積極與觀眾互動,加大社團影響力

3、晚會后期

①所有在場人員一起動手,將垃圾清理干凈。

②整理物資進行歸還及還原。

③清點剩余物資,核對賬單。

④辦公室進行活動總結反思。

五、宣傳策劃

1、線上宣傳

主要方式:利用QQ、微信、微博進行宣傳。

主要內容:主題第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)

贊助商要求的信息發(fā)布時間:20xx年5月11日至5月18日

2、線下宣傳主要方式:海報、宣傳單等。

主要內容:主題第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)

贊助商要求的信息發(fā)布的時間:20xx年5月11日至5月18日

六、場地布置

活動現場:大禮堂前廣場搭臺(TRUSS桁架)場地布置:辦公室負責人負責現場清理,音響設備的布置。場地打掃:活動結束后請各位同學帶走垃圾,協會負責人留下進行清理。

七、注意事項

辦公室:

①盡早將策劃書交到社聯進行審批。

②及時與其他部門聯系溝通,保證活動的順利進行。

③活動當天做好現場的秩序維護以及活動記錄。

宣傳部:

①按時將海報及宣傳板做出來。

②合理安排部門干事進行線上以及線下宣傳。

③活動當天的拍攝以及活動后的資料整理。

公關部:

①期按時拿到場地申請單。

②積極尋求贊助資源,與贊助商商談取得所需物料及資金。

③活動結束后,積極向贊助商反饋當天情況。

八、活動詳細

8.1活動推進表

①制作“原創(chuàng)音樂節(jié)”宣傳視頻(內容包括社團成員采訪)

制作時間:5月5日——5月15日

②開展第一次籌備會議(5月6日),選出導演組。

③確定演唱的原創(chuàng)音樂節(jié)目單(12首選6首)

④開展“原創(chuàng)音樂節(jié)”彩排,共計2次(5月16日、5月XX日)

⑤開展晚會前期宣傳工作(如支持原創(chuàng)贏取門票,擺點發(fā)放門票等)門票制作(5月2日模版)

海報制作(5月16日完成)展板制作(5月16日完成)

微信推文(工大助手、武漢工程大學官方、社聯、團委、學生會)(聯系各微信平臺預定推送時間:5月11日——5月18日)

⑥正式開啟“第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)”晚會。

8.2籌備階段:

①制作宣傳視頻(內容包括社團成員采訪)制作時間:5月5日——5月15日

②開展籌備會議:與社團聯合會一共開展動員大會,商討承擔的工作,并組成原創(chuàng)音樂節(jié)的導演組。(5月6日)

③社團內部及全校選拔的演唱歌手演唱原創(chuàng)曲目,確定登臺人員。(5月5日)

8.3歌手適應階段:

①確定歌手后,盡快讓歌手學會所需演唱的歌曲,調整編曲以及和樂隊進行編排配合(每日中午進行、每兩天一首原創(chuàng)歌曲5月1日——5月12日)

②完成歌曲編排后,多次彩排,進行調整。編排舞臺效果。

③確定節(jié)目單:待歌手適應掌握完成之后,由導演組擬定節(jié)目單并由社團聯合會宣傳部進行推送。

8.4.晚會籌備階段:

①彩排工作:由導演組組織進行晚會的彩排。

②晚會的`宣傳工作:由大型戶外音樂工作室宣傳部自擬方案進行原創(chuàng)音樂節(jié)的宣傳,通過線上及線下兩種途徑進行宣傳,并積極完成贊助商要求。

8.5晚會進行階段:

將定于5月18日在武漢工程大學流芳校區(qū)大禮堂前廣場進行。屆時將邀請學校領導,團委老師、各院主席及部長觀看演出。

8.6、晚會流程

1、開場播放“原創(chuàng)音樂節(jié)”開場視頻

2、舞蹈開場表演,歌手開場亮相

3、主持人介紹晚會過程,同時介紹歌手信息及原創(chuàng)曲目

4、歌手及樂隊登臺表演(原創(chuàng)和翻唱穿插表演)

5、全體成員一起謝幕

6、合影留念

注:以上未包括抽獎環(huán)節(jié)及贊助商所需宣傳環(huán)節(jié),具體細節(jié)與贊助商酌定后予以修正及實施。

附錄1:大型戶外音樂工作室“第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)”晚會工作安排。

為了使本次晚會順利運行,充分展現我社風采,使晚會各工作人員能更加有針對性的完成各項任務,具體工作安排如下:

一、領導小組(5月6日確定)

二、具體工作分配

(一)本次活動工作分為三個階段:晚會籌備組織階段、晚會進行階段、晚會收尾階段。

(二)晚會籌劃組織階段

1、宣傳工作

①聯系工大助手、社團聯合會、武漢工程大學官方、武漢工程大學校團委、武漢工程大學學生會的微信平臺,進行微信平臺二級板塊推送宣傳,以及微博墻的設置。

②大型戶外音樂工作室負責晚會宣傳板及宣傳海報的制作及展出。

③社團聯合會與大型戶外音樂工作室負責搭棚設點宣傳并組織相關的宣傳活動,包括宣傳棚及桌椅的搬運及擺放。

④將請柬送至各院主席手上。

2、經費贊助

大型戶外音樂工作室公關部從4月1日開始準備活動贊助。

贊助目標:

①TRUSS桁架、舞臺、線陣音箱、LED屏、燈光及舞美

②橫幅三條(晚會現場一條、文科樓門口一條、設點宣傳一條)

③晚會節(jié)目單制作贊助1000張

④晚會門票制作贊助1000張

⑤會當天主持人及舞蹈演員化妝造型贊助。

⑥抽獎禮品

3、會場布置

①負責當天所需飲用水兩箱的搬運及大禮堂打掃。

②負責打氣球,禮儀隊隊員負責系氣球。

③負責幫助配合微博墻相關工作。

④負責張貼歌手宣傳照片在舞臺兩側墻壁上。

⑤負責整個會場布置,座位安排,嘉賓牌擺放及各項其它機動事宜。

(三)、晚會進行階段(改序號)

①負責晚會簽到工作。

②負責維護晚會現場秩序,保持過道暢通。

③在調控室控制音響設備。

④負責晚會的迎賓禮儀及上臺頒獎禮儀工作。

⑤舞蹈隊負責晚會中場的舞蹈節(jié)目表演。

⑥其他相關人作為機動人員,在晚會當晚統(tǒng)一臨時安排。(導演組部負責)

(四)、晚會收尾階段

①按照會場布置的任務同時進行拆卸。

②各部門一起清掃晚會現場。

③離場前檢查會場。

音樂節(jié)方案 篇16

一、活動背景:

銘記歷史,懷抱希望,作為00后的一代缺乏歷史使命感以及民族自豪感。

二、活動目的:

為慶祝五四青年節(jié),展現當代00后高中生的青春與活力,紀念“五四”運動中為中國的獨立而奮斗的前輩們,學習他們積極向上、努力拼搏的精神,特舉辦以“燃燒的青春”為主題的慶祝五四青年節(jié)合唱比賽活動。

三、活動時間:

20xx年5月4日

四、活動地點:

階梯教室

五、參加人員:

高一年級四個班全體學生

六、活動要求:

(一)必唱曲目:萬全中學校歌

(二)選唱曲目:每個班從歌曲清單中選擇一首進行演唱

(三)每班要求有指揮一名,歌曲要有相應的伴奏

七、活動流程:

(一)打團旗、唱團歌。

(二)視頻:回顧五四運動,感受前輩們?yōu)橹袊?進步與發(fā)展做出的貢獻與努力。

(三)正式比賽:每個班分別演唱必選曲目萬全中學校歌以及自選曲目,評委針對各班的表現予以點評并給予相應的成績。

(四)評分及頒獎。

(五)獎項設置:一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名。

音樂節(jié)方案 篇17

項目名稱:

“年輕的領域音樂的地盤”——xx師范大學大學生音樂節(jié)

項目起始時間:

20xx年4月——20xx年6月

實施單位:

xx師范大學學生社團聯合會

支持媒體:

xx日報

一、背景與現狀

音樂的歷史源遠流長,中國在殷商時期就出現了甲骨文,春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻著作。然而,作為新時期的.大學生,由于現代教育的不完善,能清楚的寫出五線譜的卻少之又少,所以音樂的基礎越來越被教育者們重視。網絡音樂節(jié)也隨之興起。

二、目標人群

師大新校區(qū)所有大學生

三、項目目的和目標

通過歷時一個月的音樂節(jié),可以豐富校園音樂文化,讓音樂傳遍校園,使學生感受到音樂的無比魅力,享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣,體會到社團文化特色。

四、項目策略

本屆音樂節(jié)將主要由開幕式,音樂講座,音樂知識普及宣傳周,xx師范大學校園樂隊大型匯演(畢幕式)及網絡詞曲創(chuàng)作大賽五項大型活動構成,活動形式各異,內容豐富,主題新穎。

五、項目主體

a)前期準備與整體宣傳

b)開幕式

c)音樂講座

d)音樂知識普及宣傳周

e)樂隊大型匯演

f)詞曲創(chuàng)作大賽

六、項目評估

項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標人群來進行評估及對項目完成后進行問卷調查來評估。

七、經費預算

一萬元人民幣

音樂節(jié)方案 篇18

值此“六一”兒童節(jié)即將到來之際,為貫徹落實李忠新局長《關于在全市中小學、幼兒園開展“五節(jié)”活動的實施意見》精神,充分展示我鎮(zhèn)小學生的精神風貌和藝術才華,讓學生在藝術樂的氛圍中健康、快樂地成長,同時加強與學生家長、社會的溝通交流,達到宣傳學校,宣傳教育的目的,經教育辦研究,決定于20xx年5月下旬舉辦小學、幼兒園音樂節(jié)(歡樂節(jié))活動,現制定活動方案如下。

一、活動主題:

繁榮校園文化,建設和諧校園

二、活動時間:

20xx年5月下旬

三、活動內容與形式:

1、以音樂活動為主,要求內容豐富、形式多樣,如聲樂、器樂、曲藝、舞蹈、朗誦、課本劇等,輔之以繪畫、書法、篆刻、攝影等,要做到師生同臺,共度節(jié)日,要廣泛發(fā)動全體師生參與,達到每個教師、學生至少參加一項藝術活動的要求。

2、以學校為單位組織開展活動,屆時邀請學生家長、社會代表參加,可邀請社會上有藝術特長的人員參加活動并進行才藝展示,給學生以熏陶,同時起到家校聯誼,宣傳學校,宣傳白云教育的目的。

四、活動要求:

1、各校要成立相應的組織領導機構,制定相應的活動方案或實施細則。

2、各單位要高度重視,開好活動動員會,做好安排部署,適時調度,反復彩排,提高活動質量,將師生最美的一面展現出來,切實起到宣傳學校,宣傳教育的目的。

3、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地,加強對音樂節(jié)(歡樂節(jié))活動的.宣傳,努力營造良好的校園文化藝術氛圍。要廣泛發(fā)動,精心組織,充分調動廣大師生的參與熱情,并將活動和校園文化建設有機的結合在一起,推進學校內涵建設。

4、各校要認真組織,收集整理藝術節(jié)活動的相關資料,并認真做好活動總結,及時將活動情況、圖片上傳教體網。

5、各單位可于5月下旬擇日開展活動,于活動前1-2天上交活動方案并通知教育辦領導參加。

音樂節(jié)方案 篇19

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一、活動主題:

繁榮校園文化,建設和諧校園

二、活動時間:

20xx年5月下旬

三、活動內容與形式:

1、以音樂活動為主,要求內容豐富、形式多樣,如聲樂、器樂、曲藝、舞蹈、朗誦、課本劇等,輔之以繪畫、書法、篆刻、攝影等,要做到師生同臺,共度節(jié)日,要廣泛發(fā)動全體師生參與,達到每個教師、學生至少參加一項藝術活動的要求。

2、以學校為單位組織開展活動,屆時邀請學生家長、社會代表參加,可邀請社會上有藝術特長的人員參加活動并進行才藝展示,給學生以熏陶,同時起到家校聯誼,宣傳學校,宣傳白云教育的目的。

四、活動要求:

1、各校要成立相應的組織領導機構,制定相應的活動方案或實施細則。

2、各單位要高度重視,開好活動動員會,做好安排部署,適時調度,反復彩排,提高活動質量,將師生最美的一面展現出來,切實起到宣傳學校,宣傳教育的目的。

3、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地,加強對音樂節(jié)(歡樂節(jié))活動的宣傳,努力營造良好的校園文化藝術氛圍。要廣泛發(fā)動,精心組織,充分調動廣大師生的參與熱情,并將活動和校園文化建設有機的結合在一起,推進學校內涵建設。

4、各校要認真組織,收集整理藝術節(jié)活動的相關資料,并認真做好活動總結,及時將活動情況、圖片上傳教體網。

5、各單位可于5月下旬擇日開展活動,于活動前1-2天上交活動方案并通知教育辦領導參加。

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