2025人生態(tài)度演講稿3分鐘(范文17篇)
發(fā)布時(shí)間:2025-05-17 人生態(tài)度演講稿3分鐘人生態(tài)度演講稿3分鐘 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞，我想大家應(yīng)該都不陌生，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬起一塊石頭，所以只要團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么是不能成功的。
在我四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，到了我們擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河，我們先要和三班的比賽。比賽前，三班的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿。可是，我們開(kāi)始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
決賽是歸我們班和四班對(duì)決，四班可是幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名。可是我們還是胸有成竹，我想我們一定能贏他們！比賽開(kāi)始了，我們都努力得往后使力想把繩子拉過(guò)來(lái)，后，我們第一局贏了。第二局我們都已經(jīng)使出吃奶的勁兒，可四班的那邊仿佛有著千斤重怎么也拔不動(dòng)，第二局我們輸了，有一些同學(xué)有些沮喪，隊(duì)長(zhǎng)趕緊站出來(lái)鼓勵(lì)了一番，對(duì)我們說(shuō)只有團(tuán)結(jié)一心才能其利斷金，瞬間我們的士氣空前高漲。
第三局我們的拉拉隊(duì)員把心都提高嗓子眼，因?yàn)檫@可是決定勝負(fù)的一局呀！可是繩子中間的紅絲帶卻一會(huì)兒到四班那邊，一會(huì)兒又到我們這邊，真是一個(gè)兩邊派呀！突然，啦啦隊(duì)喊起了“加油”的號(hào)子，我們所有拔河運(yùn)動(dòng)員的臉都因?yàn)槭箘艥q的像一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，經(jīng)過(guò)我們大家一起團(tuán)結(jié)努力，終代表勝利的紅絲帶停在了我們班這邊，我們贏了！
團(tuán)結(jié)就是力量！這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，所以，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量！
謝謝大家！
人生態(tài)度演講稿3分鐘 篇2
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《珍惜當(dāng)下，學(xué)會(huì)感恩》。
今年暑假，有一則名為“悲傷雪糕”的視頻在網(wǎng)絡(luò)上走紅。視頻中，一位非洲小哥一邊吃著從未品嘗過(guò)的雪糕，一邊流著淚說(shuō)：“這是上帝創(chuàng)造出來(lái)的的食物，真是太涼太冰爽了，如果我的爸爸媽媽能早點(diǎn)吃到這么好的.食物，就不會(huì)被熱死了，感激上帝?！?/p>
很多網(wǎng)友被非洲小哥的話打動(dòng)。與這位非洲小哥相比，我們是幸福的，然而誰(shuí)又能像他那樣，即使生活在苦難之中也依舊感恩生活呢？
相比之下，我們擁有很多：我們有完整幸福的家庭，我們?cè)谘籽紫娜绽锟扇我獯悼照{(diào)，吃雪糕，品媽媽做的美食，躺在沙發(fā)上看電視……對(duì)于這些“理所當(dāng)然”的事物，你是否懷著一顆感恩的心呢？
于我而言，當(dāng)下一切，皆是幸福，皆應(yīng)珍惜，懂得感恩。
后，我想說(shuō)，感恩不必須要感激大恩大德，感恩也能夠是一種生活態(tài)度。擁有一顆感恩的心珍惜生活中的完美。珍惜平凡中的美麗，珍惜當(dāng)下，那么我們就會(huì)以坦蕩的心境，開(kāi)闊的胸懷，去面對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出美麗的光彩。
多謝大家！
人生態(tài)度演講稿3分鐘 篇3
老師同學(xué)們：
大家好！
小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔；小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌；青松因?yàn)檫x擇了危峻，才顯示了生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi)，才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
謝謝大家！
人生態(tài)度演講稿3分鐘 篇4
大家好！我是xx。今天很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題，青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的佳途徑；所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論——青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢？
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”！這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔?/p>
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。
作為一名年輕人，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。
人生態(tài)度演講稿3分鐘 篇5
大家好！
今天要演講的題目是“人生的目標(biāo)”。
古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生?；蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì)如愿以?xún)?，獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
謝謝大家！
人生態(tài)度演講稿3分鐘 篇6
各位年輕的朋友：
大家好！
如果有人問(wèn)你：什么是精彩？你會(huì)怎樣回答？戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱？對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋！傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩！
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，“不滿是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)？沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩！都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓人生活得精彩！
謝謝大家！
人生態(tài)度演講稿3分鐘 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
在人生的跑道上，一個(gè)人的態(tài)度就決定一切。
那是一次全國(guó)性的1000米長(zhǎng)跑，跑道上有三位選手正在比賽，他們是甲、乙、丙。
甲是第一名，也是暫時(shí)者，乙是暫時(shí)的第二名，丙是暫時(shí)的第三名。他們的最后成績(jī)將會(huì)如何？這就要態(tài)度來(lái)決定他們的成績(jī)。此時(shí)身穿戶外服的甲跑在最前面，他得意洋洋地想：我也跑得太快了，跑慢一點(diǎn)吧，反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢！于是，甲便放慢了腳步，不緊不慢的跑著；乙跑在第二位，乙望著甲，眼里流露出羨慕的目光，他一邊喘著粗氣，一邊想：反正我也趕不上了，不如放下吧！還是不跑了，這也讓我省口氣。說(shuō)著，便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后，但他已看見(jiàn)自己落后了，就用力擺臂，加快步伐，揮汗如雨，丙一邊跑，一邊鼓勵(lì)自己：快快跑，我還落后著呢！“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”態(tài)度好，就事事有成，我得趕緊跑呀！到了跑最后的沖峰，丙快得像箭一樣，最后拿到那一年的長(zhǎng)跑冠軍。這時(shí)候，全場(chǎng)的觀眾愣了一下，突然，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q的觀眾掌聲。
你也許會(huì)問(wèn)，甲不是一開(kāi)始時(shí)遙遙嗎？怎樣此刻卻是最落后的丙拿冠軍呢？這就是他們的態(tài)度問(wèn)題，甲一開(kāi)始是遙遙，但他卻十分驕傲自滿；而乙呢，他本來(lái)是能夠成功，但他卻自暴自棄；但是丙卻知道自己不足，而想辦法彌補(bǔ)，最后，他經(jīng)過(guò)自己的一番發(fā)奮成功了。
人生路，長(zhǎng)又長(zhǎng)，但是態(tài)度卻決定一切。要是一個(gè)人的態(tài)度好，萬(wàn)事也能夠做成，但一個(gè)人的態(tài)度不好，卻萬(wàn)事也不成。
這不但是一次國(guó)際性的長(zhǎng)跑比賽，而且是一次人生的長(zhǎng)跑，也是一次態(tài)度的測(cè)試。請(qǐng)大家記住：態(tài)度決定一切。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
人生態(tài)度演講稿3分鐘 篇8
各位家長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家下午好！今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，還有一個(gè)極大的喜事，意義非凡。我們媞媞舞蹈藝術(shù)學(xué)校參加“圓夢(mèng)中華，全國(guó)特長(zhǎng)生藝術(shù)展演活動(dòng)”取得了兩金兩銀的好成績(jī)。接下來(lái)我將為獲獎(jiǎng)的孩子們頒獎(jiǎng)。
想必有些人對(duì)我們還不是很了解，我們媞媞舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于2014年，是一個(gè)具有新鮮血液，新活力，潮氣蓬勃的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。短短一年半的時(shí)間，越來(lái)越受到學(xué)生及家長(zhǎng)的關(guān)注，認(rèn)可并喜歡。我們?yōu)榱藵M足更多的.孩子從小就能接受各類(lèi)專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)教育，在新學(xué)期到來(lái)之際，我們又新開(kāi)設(shè)了小小主持人，少兒表演，由我們陜?cè)拕≡旱膬?yōu)秀青年演員授課。
我們學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)。所以我們堅(jiān)持教育以孩子們?yōu)橹?，科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容為孩子們量身打造，在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)！我們也將繼續(xù)本著嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的管理模式，正規(guī)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)路線為孩子們營(yíng)造一個(gè)藝術(shù)熏陶的良好平臺(tái)！我相信，不久的將來(lái)，通過(guò)在媞媞舞蹈藝術(shù)學(xué)校的學(xué)習(xí)，我們的孩子們將更具光彩！謝謝大家！
人生態(tài)度演講稿3分鐘 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好!
期末考試成績(jī)發(fā)表了，我的成績(jī)還是不理想，問(wèn)題主要在數(shù)學(xué)上，只打了82.5分，仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認(rèn)真。這使我想了很多，以后必須要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開(kāi)始解答題目了，結(jié)果是答非所問(wèn)，甚至在書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等等，以后必須會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。
“態(tài)度決定一切”，我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算，對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎，總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就能夠了，可一到考試時(shí)還是答不對(duì)，從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多。在今后，我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起，注重一點(diǎn)一滴的積累，并加強(qiáng)訓(xùn)練，確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。
“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我要在失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好，但我不會(huì)灰心喪氣，不會(huì)氣餒，我要從此刻開(kāi)始，充分利用這個(gè)假期，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不斷提高自己。
有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，我堅(jiān)信，在下次考試中必須能取得滿意的成績(jī)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
人生態(tài)度演講稿3分鐘 篇10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
樂(lè)觀是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨;樂(lè)觀是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒;樂(lè)觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊;樂(lè)觀是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水;樂(lè)觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。
樂(lè)觀是一種財(cái)富，是一種精神的財(cái)富，它讓你在面對(duì)不幸時(shí)，不會(huì)對(duì)生活失望，對(duì)人生絕望，反而會(huì)更增一份自信，有信心戰(zhàn)勝困難。
具有樂(lè)觀精神的人，往往會(huì)把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。科學(xué)家史蒂芬?;霍金，是一個(gè)高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動(dòng)，但是他并每對(duì)生活失去信心，反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂(lè)觀的精神，他說(shuō)，雖然自己沒(méi)有了活動(dòng)的自由，但是自己還擁有了許多，有愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人，有愛(ài)自己的親人、朋友……多么難得的樂(lè)觀啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄，更加奮發(fā)向上，有所作為，有所成就。樂(lè)觀地面對(duì)生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧!
然而，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，悲觀的人也是不少的，他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石，他們?cè)固煊热耍諔n聲嘆氣，在他們眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到：有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因?yàn)樘^而失去生命。為何不學(xué)著樂(lè)觀一點(diǎn)呢?無(wú)數(shù)事實(shí)證明，樂(lè)觀使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀，悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后;樂(lè)觀使生活變得更充實(shí)，悲觀使生活變得更乏味;樂(lè)觀使人生變得更精彩，悲觀使人生變得更無(wú)味……
沉浸在悲觀中的人們啊!請(qǐng)你們醒醒吧!樂(lè)觀地面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一種精神的財(cái)富!
我的演講完畢。
謝謝大家!
人生態(tài)度演講稿3分鐘 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人的一生說(shuō)是那么漫長(zhǎng)，說(shuō)短那也不過(guò)只是一眨眼的功夫，人生到底有多長(zhǎng)呢？人生就像一朵云，它漂浮不定。有時(shí)遮太陽(yáng)、有時(shí)遮雨。它干的重要的事又是什么呢？
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事：“一只鳥(niǎo)它沒(méi)有任何本領(lǐng)，就想去學(xué)點(diǎn)，它聽(tīng)到黃鸝唱歌，就學(xué)起了唱歌，但無(wú)論如何也學(xué)不會(huì)，它放棄了。它聽(tīng)到鸚鵡說(shuō)人話，又學(xué)起了說(shuō)人話，但人話豈是那么容易就學(xué)會(huì)的，它又放棄了。它看到燕子啄泥搭窩，它又學(xué)起了搭窩的本領(lǐng)，但它認(rèn)為搭窩太辛苦了，它不得不放棄了……它的名字叫“白頭翁”。它的一生什么也沒(méi)干成。然而人生就是如此，人生的選擇權(quán)就掌握在自己手中，就看你如何使用它了。
如果問(wèn)我人生是否漫長(zhǎng)，我會(huì)回答，它太短了。它就像是行駛在大海中的帆船，隨時(shí)都會(huì)遇上海嘯；又像是一架有故障的飛機(jī)，它隨時(shí)隨地都有可能墜落。人的一生過(guò)的太快，不讓他過(guò)的快的方法只有珍惜時(shí)間，那我們?cè)撊绾握湎r(shí)間呢？如何知道人生的珍貴？時(shí)間的珍貴？古人云：“光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！睍r(shí)間過(guò)的如此之快，卻還有人嫌它過(guò)的太慢，為何？古有“少壯不努力，老大徒傷悲?！边€是有人不明白，卻是為何？
我時(shí)常在某個(gè)角落發(fā)呆，時(shí)?；貞涍^(guò)去，在我所有的回憶中，都覺(jué)得時(shí)間過(guò)的慢，總希望這自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。然后，一生之中快樂(lè)的“童年”就這樣過(guò)去了。而如今，不僅覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快，而且回憶起往事是那么快樂(lè)的，回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想起以前的喜怒哀樂(lè)，是多么的美好，是多么值得回憶的，可是回憶終究是回憶?，F(xiàn)在我們要做的就是讓以后的回憶更加美好。俄國(guó)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)，“人的一生就當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不至于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔，也不至于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧”。人生本就如此。可是誰(shuí)又能明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”??！
有人說(shuō)，人生精彩的是成功，成功固然精彩，失敗又何嘗不好呢？彩虹之所以如此美麗，是因?yàn)槟鞘顷?yáng)光在風(fēng)雨之后洗盡得真正本色。我們要畏懼失敗，不怕挫折，這樣才能戰(zhàn)勝失敗，迎來(lái)成功。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不管是失敗還是痛苦，我們?nèi)绻軒е⑿Τ霭l(fā)，笑看人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空是那么藍(lán)，云彩是那么白，風(fēng)景是那么美麗，萬(wàn)物是那么嫵媚……那我們就會(huì)獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。無(wú)論人生怎樣，我們都要有良好的心態(tài)，來(lái)笑著面對(duì)。
人生態(tài)度演講稿3分鐘 篇12
大家好！
穿梭在各種復(fù)雜的關(guān)系中，面對(duì)來(lái)自不同地域的人，現(xiàn)代人的生活不再那么愜意，人與人之間的交往不再那么單純。大多數(shù)時(shí)候，面具成為了人與人溝通的橋梁?；蛟S連我們都不知道自己戴著多少?gòu)埫婢?，哪一張才是真正的自己。于是，夜深人靜的時(shí)候，迷茫無(wú)措的我們對(duì)著鏡子，無(wú)言地控訴為何遺失了真實(shí)的自己。
我們生活在一個(gè)忙碌的信息化時(shí)代，每天過(guò)著日復(fù)一日地單調(diào)生活，戴著連自己都看不清的面具與人相處，此時(shí)的我們是否認(rèn)真思考過(guò)，自己喜不喜歡這樣的生活？
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的確，對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，不同的場(chǎng)合需要我們展現(xiàn)不同的姿態(tài)，只有戴上面具我們才能在這個(gè)社會(huì)里生存，哪怕它會(huì)成為一種可怕的習(xí)慣。這是中國(guó)的文化環(huán)境和民族性格的雙重作用作用下對(duì)人際交往所產(chǎn)生的結(jié)果。無(wú)論你愿不愿意，面具都已融入我們的生活，是人之常情，合乎其理的。
然而失去自我的生活是苦不堪言的。一個(gè)人每天扮演著不同的角色，對(duì)付著性格各異的人，他不能事事順從心意，他不可以義正詞嚴(yán)地表達(dá)自己的不滿，他內(nèi)心世界的空洞越來(lái)越大。終有一天，他會(huì)在喧囂鬧市、燈紅酒綠中迷惘，惆悵，寂寞，空虛。失去靈魂的人生意義何在？
人活著首先應(yīng)該充實(shí)自己，而不是一昧地迎合他人。不患人之不己知，患不知己也。別人不了解我，我不著急，我著急的是自己不了解自己。有時(shí)候，做人就該秉承"走自己的路，讓別人說(shuō)去吧"的原則，過(guò)于在意別人的看法就好像是在為別人而活，只會(huì)讓自己活得更累。我們無(wú)法改變別人的看法，但我們可以彌補(bǔ)自己的不足，改變自己。只有愚蠢的人才會(huì)想著放下自己的身架，討好別人，奉承別人。
處在這樣一個(gè)矛盾的時(shí)代，我們是做自己，還是演自己？我曾看過(guò)一本書(shū)，它里面概括的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)我很是贊同。一是不要活在別人的劇本里；二是莫讓別人的標(biāo)準(zhǔn)亂了自己的生活。
人的一生，活在別人為你設(shè)計(jì)好的場(chǎng)景里，不能不說(shuō)是一件悲哀的事情。不管這個(gè)設(shè)計(jì)師是你的父母、朋友還是其他與你相關(guān)的人，也不管他們的出發(fā)點(diǎn)如何，不是你所想的就要果斷拒絕，不是你喜歡的就不要輕易接受。人生在世重要的就是主宰自己的人生，掌握自己的天地，規(guī)劃自己的生活。
我們活在這個(gè)世上，是赤**地來(lái)又赤**地離開(kāi)，不帶走塵世的一片云彩。既知死后萬(wàn)事空，我們就應(yīng)該看淡一些外物，視其為浮云。為了讓生活更加美好，我們?cè)鴪?jiān)持不懈地追求某些事物，常會(huì)給自己找一個(gè)外在的人生目標(biāo)。在追尋的過(guò)程中，我們卻極易迷失自我，陷入物質(zhì)欲望的漩渦。一個(gè)讓別人的標(biāo)準(zhǔn)凌駕與自己生活上的人，他是否真正的快樂(lè)？終其一生，他背離自己的內(nèi)心，模糊了自己的標(biāo)準(zhǔn)，或許收獲了一時(shí)的歡愉，卻難以避免在沼澤地里的沉淪。一場(chǎng)看似華美，實(shí)則凄涼的舞會(huì)過(guò)后，誰(shuí)又敢保證自己的幸福呢？
人生苦短，也許我們總是為了生活違背自己的心，也許我們總是在不同的面具里上躥下跳，然而我們必須堅(jiān)守真實(shí)的自己，不為誘惑，方不枉此生。有一句話說(shuō)的好：你的生命就像你的家，因?yàn)槟愕牟粓?jiān)持，卻讓別人進(jìn)來(lái)布置。但是不要忘了在里面住一輩子的人是誰(shuí)——是你自己。
人生態(tài)度演講稿3分鐘 篇13
要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！彪m然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是只停留在嘴上動(dòng)聽(tīng)的美話。同學(xué)們奉獻(xiàn)青春，就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起：當(dāng)你的同學(xué)、老師、父母，一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們需要你的幫助時(shí)，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻(xiàn)出你的愛(ài)心，而不冷漠無(wú)情。當(dāng)你的`班級(jí)和我們的學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)需要你貢獻(xiàn)力量時(shí)，你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。
當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí)，要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它，而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí)，你要告誡自己：珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。
同學(xué)們，青春有限，有限的青春正向你走來(lái);青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn);青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗。
人生態(tài)度演講稿3分鐘 篇14
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
人生猶如一場(chǎng)馬拉松賽跑，需要頑強(qiáng)的耐力和斗志力，并敢于去拼搏。
鮮紅的跑道，使我熱血沸騰，讓青春的活力使我跑得更快、更猛吧!比賽是激烈的，更是殘酷的。沒(méi)有人會(huì)理會(huì)你，讓你感到一種空洞洞的孤獨(dú)感，但跑道邊上卻站滿了為你加油助威的人，讓你感到一種暖暖的溫馨感。跑道似乎放眼望去，看不到盡頭，讓人感到前方一片迷茫。
可是既然是比賽，就會(huì)有名次，但這并不重要，也許你不但不是前幾名，甚至是還是倒數(shù)第幾名的時(shí)候，你曾想過(guò)，你的過(guò)程是否努力過(guò)，是否咬著牙去拼過(guò)，那時(shí)你會(huì)感到欣慰。也許你只剩下終一口氣，終一點(diǎn)兒力氣了，但只要你再邁開(kāi)長(zhǎng)腿跑幾步，握緊拳頭拼一下，勝利就會(huì)向你靠近。朋友們，盡情地?fù)]灑你們汗水吧，讓我們一齊賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出精彩來(lái)吧!
其實(shí)比賽考驗(yàn)的并不是成績(jī)，而一個(gè)人的心態(tài)，生活也是如此，不是有位名人說(shuō)過(guò)：“吃得苦中苦，方為人上人”嘛。學(xué)習(xí)上也一樣，也是一個(gè)你追我趕的過(guò)程，只要你一放松，別人就會(huì)趕上你，超越你。
人生態(tài)度演講稿3分鐘 篇15
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
無(wú)論任何人，在其成長(zhǎng)的道理上都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到各種各樣的困難。那么當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候我們應(yīng)該怎么辦呢?人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以，當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，我們要勇敢面對(duì)，積極進(jìn)取，沖破阻礙，到達(dá)成功的彼岸。
當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)放松心態(tài)，輕輕地對(duì)自己微笑一下，深呼吸，閉上眼，再睜開(kāi)時(shí)就是藍(lán)天。面對(duì)困難只有有了健康的心態(tài)，輕松應(yīng)對(duì)，才能不至于被困難嚇破了膽而畏首畏尾，止步不前。有科學(xué)依據(jù)顯示，如果人體處于放松狀態(tài)，大腦就會(huì)有更多的智慧去處理各種信息，從而形成正確的決斷。
當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)拍拍你的手，給自己以鼓勵(lì)。有首歌唱到“當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)舉起的你左手，左手代表著方向，不會(huì)向困難低頭;當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的右手，右手代表著希望，他不會(huì)為挫折發(fā)愁”，多么富有內(nèi)涵的歌曲，簡(jiǎn)單明了地道出了支持的力量。遇到困難我們就拍拍手，簡(jiǎn)單說(shuō)句，困難算什么，有我在，一切都不是問(wèn)題。多給自己一些支持與鼓勵(lì)，困難就會(huì)后退一些。
總之，困難只是紙老虎，我們要保持樂(lè)觀的心態(tài)，積極進(jìn)取、銳意拼搏，相信自己一定能戰(zhàn)勝困難的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
人生態(tài)度演講稿3分鐘 篇16
大家好！
在印度的一個(gè)貧民窟里，有一對(duì)很不幸的小兄弟。他們的母親在他們很小的時(shí)候就去世了，而他們的父親整日不是吸毒，就是喝得爛醉如泥，根本不管兄弟倆的死活。后來(lái)，為了籌集毒資，父親因偷盜進(jìn)了監(jiān)獄。
父親進(jìn)監(jiān)獄后，兄弟倆為了生存，就去撿垃圾。開(kāi)始，他們只是撿一些別人吃剩的東西來(lái)填飽肚子，后來(lái)才學(xué)著撿一些廢品，拿去回收。
每當(dāng)賣(mài)垃圾得到一點(diǎn)兒錢(qián)后，哥哥不是跑去餐館吃喝一頓，就是跑到地下*賭一把。弟弟則十分珍惜這來(lái)之不易的錢(qián)，把能省的每一分錢(qián)都存起來(lái)做學(xué)費(fèi)。由于哥哥長(zhǎng)期在*廝混，喝酒、斗毆、吸毒，天天跟著一幫小混混偷摸扒搶?zhuān)杀M壞事。弟弟則發(fā)奮讀書(shū)，他白天去學(xué)校聽(tīng)課，晚上就到餐館、酒店打工，并且還學(xué)著寫(xiě)文章。十多年后，哥哥因搶劫、吸毒等多項(xiàng)罪名進(jìn)了監(jiān)獄。而弟弟卻成了當(dāng)?shù)刂淖骷摇?/p>
有一家報(bào)社的記者到監(jiān)獄去采訪哥哥。記者看著神情沮喪的他，問(wèn)道：“你覺(jué)得是什么原因使你淪落到今天這個(gè)地步？”
哥哥十分肯定地說(shuō)：“苦難！兒時(shí)的苦難就像一塊沉重的石頭，重重地壓在我的心上，讓我抬不起頭?！辈稍L完哥哥，記者又去采訪弟弟。記者問(wèn)道：“你哥哥說(shuō)是因?yàn)樯钪械目嚯y才進(jìn)了監(jiān)獄，你覺(jué)得是什么原因讓你取得了今天這樣的成就？”
弟弟十分肯定地說(shuō)道：“兒時(shí)的苦難?！?/p>
記者不解地問(wèn)道：“你們從小一起長(zhǎng)大，兒時(shí)的苦難都是一樣的，為什么你哥哥成了罪犯，而你卻成了令人敬仰的作家？”
弟弟說(shuō)：“兒時(shí)的苦難，就像一塊沉重的石頭壓在我們心上。不同的是，哥哥始終把這塊石頭壓在自己的心上，所以他就覺(jué)得看不到藍(lán)天。而我卻一直把這塊石頭踩在腳下，苦難則成了我人生向上的一個(gè)個(gè)臺(tái)階?！?/p>
謝謝大家！
人生態(tài)度演講稿3分鐘 篇17
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
我低年級(jí)的時(shí)候，一路用筆當(dāng)武器，在一個(gè)美術(shù)館當(dāng)學(xué)生。我認(rèn)為用鋼筆畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單。就算寫(xiě)完了，我也沒(méi)想到遇到的是老師嚴(yán)厲的眼神。為了教育我們的孩子，老師付出了很大的努力，終讓我們學(xué)會(huì)了模仿繪畫(huà)。
雖然后學(xué)了一點(diǎn)，但是被下一個(gè)挑戰(zhàn)的難度驚呆了。這我們畫(huà)的是抽象畫(huà)，對(duì)于我們一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)根本不可能。但是，老師不這么認(rèn)為。他每天畫(huà)兩幅不可思議的畫(huà)，外加一張手工剪紙。畫(huà)完畫(huà)，他可以回家，下課休息。
在這里訓(xùn)練，我學(xué)到了很多。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我被寵壞的“小師傅”在這里被老師指指點(diǎn)點(diǎn)，幾乎成了助手。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我那膽小嬌氣的“小主人”被培養(yǎng)成了一個(gè)膽大的男孩子。這時(shí)候我已經(jīng)覺(jué)得自己學(xué)得不錯(cuò)，準(zhǔn)備收手了。走的時(shí)候老師領(lǐng)著大家。這一刻，我覺(jué)得我的驕傲太傻了，我決定再來(lái)這里學(xué)習(xí)。
時(shí)光飛逝，日月如梭。短短兩年，我先后被授予“小畫(huà)家”、“繪畫(huà)大師”等稱(chēng)號(hào)。我很受鼓舞，有前進(jìn)的動(dòng)力。不知不覺(jué)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，開(kāi)始了另一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，足以讓我的世界更加豐富多彩。
從此，畫(huà)畫(huà)成了我的愛(ài)。每當(dāng)我有時(shí)間，就是我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候。不僅僅是畫(huà)畫(huà)，我還追求其他方面。這是我對(duì)這些愛(ài)好的渴望和追求。
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