青年干部演講稿(必備16篇)
發(fā)布時(shí)間:2025-05-16 青年干部演講稿在現(xiàn)在社會(huì),需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青年干部演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:
大家好!
今天,我站在這里,滿懷激情地與大家分享一個(gè)主題——新時(shí)代新?lián)?dāng)新青年。
在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新時(shí)代,我們青年一代肩負(fù)著歷史賦予的重任。我們是新時(shí)代的見證者,更是新時(shí)代的參與者、建設(shè)者。我們要以新?lián)?dāng)、新作為,書寫屬于我們這一代人的輝煌篇章。
新時(shí)代,是科技飛速發(fā)展的.時(shí)代?;ヂ?lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)層出不窮,深刻改變著我們的生活方式和思維模式。作為新青年,我們要緊跟時(shí)代步伐,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,努力成為新時(shí)代的弄潮兒。我們要敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,用智慧和汗水書寫新時(shí)代的華章。
新時(shí)代,是民族復(fù)興的時(shí)代。中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想已經(jīng)在我們心中生根發(fā)芽,我們要以更加堅(jiān)定的信念、更加昂揚(yáng)的斗志,為實(shí)現(xiàn)這一偉大夢(mèng)想貢獻(xiàn)青春力量。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們要以實(shí)際行動(dòng)踐行愛國(guó)主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
新時(shí)代,是社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代。我們青年一代要樹立正確的社會(huì)責(zé)任意識(shí),積極參與社會(huì)公益事業(yè),關(guān)注弱勢(shì)群體,傳遞正能量。我們要以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我們要關(guān)注國(guó)家大事、關(guān)注民生福祉,積極投身到國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中去,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
朋友們,新時(shí)代呼喚新?lián)?dāng),新青年要有新作為。讓我們以更加飽滿的熱情、更加堅(jiān)定的信念、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),投身于新時(shí)代的偉大實(shí)踐中去。讓我們攜手并進(jìn)、共同奮斗,用青春和汗水書寫新時(shí)代的華章,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
青年干部演講稿 篇2
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
下午好!
很高興能夠參加這次的座談會(huì),同時(shí)非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕同志關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),與大家一起學(xué)習(xí)、交流。我是20xx年9月份來(lái)到街道工作,這四年的時(shí)間,我先后從事過信息辦、協(xié)稅辦、三產(chǎn)辦、民政辦工作。從一個(gè)跨出校門的學(xué)生逐漸向機(jī)關(guān)工作人員轉(zhuǎn)變,學(xué)著看事情、學(xué)著做事情,從走上崗位開始,一直都收獲著領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助與關(guān)懷,我很珍惜今天的機(jī)會(huì),也想利用這個(gè)機(jī)會(huì),向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)和工作中的一點(diǎn)感悟,希望通過這種形式,來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒同志們的工作經(jīng)驗(yàn)。
作為一名年輕的同志,應(yīng)該牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,有目的、有方向地進(jìn)行系統(tǒng)安排,把有關(guān)知識(shí)學(xué)深學(xué)透,并在實(shí)踐中善加利用。在主觀認(rèn)識(shí)上,我并沒有盲目樂觀,而是抱著干點(diǎn)實(shí)事的積極心態(tài)去對(duì)待。我深刻地認(rèn)識(shí)到,光有工作熱情是不夠的,要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感,注重在實(shí)踐中加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)儲(chǔ)備。街道的工作包羅萬(wàn)象、業(yè)務(wù)性較強(qiáng),業(yè)務(wù)知識(shí)的生疏直接影響到日常工作的開展,只有通過不斷學(xué)習(xí),才能增強(qiáng)解決問題的能力。我在繁忙的工作之余,從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)、從書本中學(xué)、從他人中學(xué)、從實(shí)踐中學(xué),街道各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),使我及時(shí)掌握新知識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高知識(shí)層次,提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)使我在工作中迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
作為一名民政窗口的辦事員,在工作中,直接面對(duì)的就是廣大居民,無(wú)論是老齡工作、城鎮(zhèn)或農(nóng)村低保、優(yōu)撫安置等各項(xiàng)工作,都與群眾的利益密切相關(guān),其中不少工作還直接為孤寡老人、殘疾人、下崗失業(yè)人員等困難群體和社會(huì)弱勢(shì)群體服務(wù),從工作性質(zhì)上講,我們民政是困難群體和弱勢(shì)群體感情上的貼心人、思想上的知情人、排憂解難的辦事人、黨的溫暖的傳遞人,這就要求我要更加有愛心、細(xì)心和耐心,并帶著責(zé)任感和使命感去做好工作。這樣不但拉近了與群眾之間的距離,又使自己擺正了心態(tài),也讓前來(lái)辦事的居民滿意而歸。其次就是在工作中要有創(chuàng)新精神。只有務(wù)實(shí),沒有創(chuàng)新,最多只能將一件事情做對(duì);既有務(wù)實(shí),又有創(chuàng)新,才能保證事情既做得對(duì)又做得好。我們必須牢牢樹立那種時(shí)不我待的緊迫感、只爭(zhēng)朝夕的使命感,逐漸把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法中解放出來(lái),從自我封閉、自我約束的桎梏中解放出來(lái),增強(qiáng)開放意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、效率意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),轉(zhuǎn)移角度,變通思維,實(shí)現(xiàn)“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”,開創(chuàng)工作新局面。
我現(xiàn)在感到工作的勁頭有、干勁也很大,但有的時(shí)候感到忙亂,應(yīng)對(duì)緊急和突發(fā)任務(wù)的能力比較差,時(shí)常感到工作的壓力很大。我知道,不管是工作能力還是學(xué)習(xí)能力,自己在各方面的差距還很大。結(jié)合自己的工作實(shí)踐和所思所想,我對(duì)自己提出了兩方面要求:
一是培養(yǎng)持之以恒的學(xué)習(xí)精神
在各種不同崗位的磨練,使我深有體會(huì)。每換一個(gè)新崗位,都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),這樣才能適應(yīng)新的工作,才能解決新形勢(shì)下各類復(fù)雜的問題,當(dāng)今世界是知識(shí)和信息的時(shí)代,不學(xué)習(xí)就意味著落伍,因此只有學(xué)習(xí),才能開拓自己的'視野,使自身知識(shí)構(gòu)架更加合理,同時(shí)在學(xué)習(xí)的過程中還要做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟,不斷地將學(xué)到的理論和方法用于具體的工作當(dāng)中,以便更好地去為社會(huì)服務(wù),這樣才不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。
二是樹立愛崗敬業(yè)的精神
作為年輕的同志,應(yīng)該要愛崗敬業(yè),做到“干一行,愛一行”,在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地把組織交辦的大小事務(wù)做細(xì)、做實(shí)、做嚴(yán),并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,以“少一些計(jì)較,多一些付出;少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;少一些抱怨,多一些責(zé)任”的良好心態(tài),盡量把工作做得盡善盡美,從而贏得群眾的尊重,得到組織的肯定。
回首過去,我有過無(wú)奈,但更多的是欣喜;展望未來(lái),長(zhǎng)路漫漫,我信心百倍。因?yàn)?,有街道黨工委、辦事處對(duì)我們年輕同志的重視和關(guān)懷,而且能夠與有這么多位優(yōu)秀的青年干部一同工作、成長(zhǎng)和進(jìn)步。以上是我在學(xué)習(xí)和工作上一點(diǎn)粗糙的見解,不足之處請(qǐng)大家給予批評(píng)指正!
謝謝大家!
青年干部演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。
在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。
優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的`鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。
艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最激情的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,五四青年的精神走過了90多年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步,永遠(yuǎn)跟黨走!
我們要做最驍勇的弄潮,
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊,
我們要做一只海燕,在暴雨中搏擊蒼穹,
我們要做一峰駱駝,在茫茫戈壁里錘煉人生。
那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌蕩千年的中國(guó)魂!薪火相傳、亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
青年干部演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事:
非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視,給我這次機(jī)會(huì)與全局青年干部一起學(xué)習(xí)、交流,分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。
我于20XX年來(lái)到國(guó)稅工作,時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我參加工作已經(jīng)整五年,這五年中,我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助和自身的努力下,我在各個(gè)方面都有了一定的提升,這里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單談一談我對(duì)青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識(shí)。
一、青年干部要有遠(yuǎn)大的志向
縱觀古今,凡成就事業(yè)的人,都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向,志向是人前進(jìn)的方向,是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部,應(yīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生志向,不應(yīng)滿足現(xiàn)狀,不應(yīng)只著眼于眼前的工作,只有目標(biāo)明確了,我們才知道路該往哪里走,工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后,我們青年干部應(yīng)該圍繞著人生目標(biāo)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃,制定中期和短期目標(biāo),規(guī)劃好在一個(gè)較長(zhǎng)的階段要達(dá)到一個(gè)什么樣的狀態(tài),在細(xì)化到較短的階段,要達(dá)到什么樣的狀態(tài),這樣我們?cè)谧分鹱约喝松硐霑r(shí),才能有條不紊,循序漸進(jìn)。所以說(shuō),遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才的方向。
二、青年干部要有較高政治覺悟
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,中國(guó)與世界的交流溝通逐步加大,互聯(lián)網(wǎng)文化對(duì)青年思想的沖擊逐步加深,一些負(fù)面思想尤其對(duì)改革開放以后成長(zhǎng)起來(lái)的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對(duì)前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識(shí)、沉迷于虛擬世界、心里問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯(cuò)誤的選擇,更有一些青年干部道德底線低下,甚至誤入歧途,青年人正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期,形成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
作為稅收事業(yè)的新兵,青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流、五彩斑斕的社會(huì)中把正方向,在大是大非前保持頭腦清醒,就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性,青年稅務(wù)干部應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、國(guó)情知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)和國(guó)際知識(shí),加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實(shí)踐思維和創(chuàng)新思維,不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致,才能與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一致,才能與社會(huì)進(jìn)步保持一致,才能做一個(gè)品德高尚的人,才能不誤入歧途。所以說(shuō),政治覺悟是青年干部成才的基石。
三、青年干部要勤于學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路,青年干部的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
一是學(xué)理論。理論是對(duì)客觀規(guī)律的總結(jié),理論層次決定一個(gè)干部的層次。青年干部可以通過讀書看報(bào)、聆聽報(bào)告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫文章等方式學(xué)習(xí)政治理論;
二是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。知識(shí)使人眼界開闊。稅務(wù)部門是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)能力要求非常高的部門,而且政策法規(guī)文件更新非常的快,青年干部要想在稅務(wù)部門勝任本職工作,就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的提升,而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解,以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí);
三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得,歸根到底是對(duì)方法的探索,抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘,認(rèn)真反思,及時(shí)總結(jié),形成適合自己的科學(xué)有效的方法。
四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),特別是老同事,老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提升自身素養(yǎng),只有做到不斷的積累沉淀,才能厚積薄發(fā)。所以說(shuō),學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。
四、青年干部要善于實(shí)踐。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù),學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐,是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、處理問題。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中形成自我素質(zhì)的多層復(fù)合,包括知識(shí)與能力的復(fù)合,不同崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等,才能夠適應(yīng)時(shí)代潮流,站在時(shí)代前列,真正成為一名合格的干部。
對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō),工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為青年干部克服弱點(diǎn)、增長(zhǎng)才干提供了實(shí)際操作的機(jī)遇。在這里,也希望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部提供更多鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诟嗟膷徫恢胁粩嗟脑黾庸ぷ鹘?jīng)歷,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。只有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實(shí)踐,到再學(xué)習(xí)到在實(shí)踐的反反復(fù)復(fù)錘煉,才能一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)取。所以說(shuō),實(shí)踐是青年干部成才的腳印。
五、青年干部要勇于創(chuàng)新。
創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗(yàn)和做法,更要有科學(xué)的方法、開闊的視野、理性的思維,積極尋求全新的工作理念,謀劃超前的工作思路,讓思想走在行動(dòng)前面。走別人沒有走過的,做別人沒有做過的,大膽設(shè)想,小心求證,以青年的活力來(lái)帶動(dòng)整個(gè)稅收事業(yè)的活力。所以說(shuō),創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
六、青年干部要無(wú)畏失敗和挫折。
青年干部在成長(zhǎng)成才過程中要對(duì)自身發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確定位,既不能好高騖遠(yuǎn)、驕傲自滿,也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在面對(duì)困境時(shí),要把眼前的困難和逆境當(dāng)成磨刀的石、煉鋼的爐,當(dāng)成磨練人們意志和毅力的條件。要明白,青年干部的成長(zhǎng)成才的過程,就是一個(gè)不斷總結(jié)挫折和失敗的過程,用自己堅(jiān)強(qiáng)的心智,健康的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)道路上的各種考驗(yàn)。所以說(shuō)失敗和挫折是青年干部成才的鞭策
以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見,與大家交流的同時(shí),還希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見解不成熟的地方予以指正,我將不勝感激。
最后,我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉,那就是志存高遠(yuǎn),厚積薄發(fā)
青年干部演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,自從去年12分月份來(lái)到社區(qū)工作,至今已半年多,這半年多的時(shí)間我主要負(fù)責(zé)的是社區(qū)宣傳工作,從一開始的不熟悉、不了解,到現(xiàn)在能夠基本上升任,我感覺自己學(xué)習(xí)到很多、成長(zhǎng)了不少,下面我主要談?wù)勥@半年多的工作期間的一些心得體會(huì):
一、正確面對(duì)困難,及時(shí)調(diào)整狀態(tài)
剛開始在社區(qū)工作時(shí),對(duì)很多工作不怎么了解,不知道自己該怎么干工作,雖然通過及時(shí)和同事們溝通交流,向老員工請(qǐng)教的方式讓自己對(duì)工作有了一定的適應(yīng)能力,但是在跟本上,由于相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和熟悉度不夠,很多工作無(wú)法在短期內(nèi)獲得質(zhì)的提升,我記得自己當(dāng)時(shí)有些著急,但發(fā)現(xiàn)越是著急,自己的狀態(tài)反而變得更差,如何通過一定的方式調(diào)整自己達(dá)到最佳的狀態(tài)成了當(dāng)務(wù)之急,我想到的辦法是靜坐和運(yùn)動(dòng),當(dāng)自己狀態(tài)比較差的時(shí)候,我就會(huì)停下來(lái),閉上眼睛安靜的坐一會(huì)兒,讓自己的內(nèi)心安靜下來(lái),無(wú)論自己的腦海和內(nèi)心升起什么情緒和感受,就只是看著它,讓自己的內(nèi)心像天空一般,讓那些情緒和感受像云一樣飄來(lái)又飄去,通過這樣的方式我就把自己的焦躁的情緒平復(fù)了下來(lái),同時(shí),我也會(huì)通過運(yùn)動(dòng)的方式,打打籃球出出汗洗個(gè)澡,往往也能夠收獲內(nèi)心的平靜,獲得清晰的思維。
二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提升自我
俗話說(shuō)得很好:活到老、學(xué)到老。終生學(xué)習(xí)是我一直堅(jiān)定信念,來(lái)到社區(qū)工作后,因?yàn)樨?fù)責(zé)宣傳工作,我就把學(xué)習(xí)的.目標(biāo)放在了宣傳上,我主要通過學(xué)習(xí)社區(qū)宣傳文章的寫作技巧和學(xué)習(xí)公眾號(hào)文章編輯器的使用為主,寫作的技巧就是多看、多聽、多讀,編輯器的使用方面就是多練、多操作、多琢磨,經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持學(xué)習(xí),我掌握了文章的基本寫作規(guī)范和編輯器的基本操作方式,在今后的工作中,我還會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的勁頭,不斷加強(qiáng)自身的文章寫作能力,讓自己能夠在宣傳工作方面能夠獨(dú)當(dāng)一面。
三、樹立遠(yuǎn)大理想,汲取精神力量
有句話是“但得本、不愁末”,只有樹立遠(yuǎn)大的理想,找到自己的人生定位,明白自己一生的追求所在,人才能夠找到那個(gè)“本”,在各種困難面前不喪失掉內(nèi)心的堅(jiān)持,才不會(huì)輕易被外在的磨難所打到,精神的力量是無(wú)窮的,人只要在內(nèi)心尋找到內(nèi)心精神的力量,就會(huì)有源源不斷地動(dòng)力前進(jìn),那是生命之源,人生之本。遠(yuǎn)大理想從哪里來(lái),從生活中來(lái),從工作中來(lái),從閱讀中來(lái),從經(jīng)歷中來(lái),從內(nèi)心中來(lái)。有遠(yuǎn)大理想就要堅(jiān)持理想,一時(shí)找不到理想,就想方設(shè)法尋找理想,尋找理想的過程本身就是實(shí)現(xiàn)理想的一部分,從不放棄理想,讓理想的光芒照耀自己前進(jìn)。
青年干部演講稿 篇6
同學(xué)們:
一個(gè)星期天,我站在陽(yáng)臺(tái)上眺望,說(shuō)我在看風(fēng)景。其實(shí)我想回顧一下以下童年的感受。突然,我發(fā)現(xiàn)一只鵝黃色的蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)地躺在陽(yáng)臺(tái)上。
看著這只不知何時(shí)死去的小蝴蝶,我做了這樣一個(gè)假設(shè):也許,它快樂地享受著大自然的愛撫,為落葉起舞;冬天來(lái)了,為了最后的陽(yáng)光和對(duì)春天的渴望,它留了下來(lái),但最后還是沒有抵擋住寒流,死在了這里。然而,它仍然充滿希望。它堅(jiān)信“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”看,它微微上翹的小腦帶似乎在對(duì)我說(shuō):“我沒有等到春天,但我為之努力,我不后悔!”
我被感動(dòng)了。一只小蝴蝶讓我感觸良多。我曾經(jīng)問過一個(gè)同學(xué)“你以后想做什么?”她驚呆了。“真的,我想做大事情,感覺太正常了?!逼鋵?shí)只要你真的`珍惜青春,你就會(huì)珍惜生命,發(fā)現(xiàn)有很多事情是我們需要去做的。要知道,青春是短暫的?,F(xiàn)在我們15歲了,馬上就25歲了。時(shí)間不允許我們挑挑揀揀。也許當(dāng)你做出選擇的時(shí)候,青春早就已經(jīng)逝去了。
同時(shí),青春是謹(jǐn)慎的。一位編輯對(duì)我說(shuō):當(dāng)你選擇道路時(shí),勇敢的走在路上;選路的時(shí)候,不要怕路?!耙坏┱n程確立,我們就不允許后悔。即使前面有波濤洶涌的大海,我們也會(huì)毫不猶豫地沖過去。一只以等待春天為理想的蝴蝶,用盡了一生。那么,我們呢?更多的應(yīng)該是對(duì)自己理想的執(zhí)著追求!青春就像一張紙,等著我們?nèi)鞑ド剩磺啻壕拖褚皇讻]有圖案的歌,等待我們?nèi)?chuàng)作。
也許,有一天我們失敗了,但我們不會(huì)哭。因?yàn)?,我們?yōu)榇烁冻隽伺?,并將繼續(xù)奮斗!
是的,青春就是這樣。
青年干部演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
青春是用來(lái)做什么的?
是吃喝玩樂,無(wú)所事事?還是虛度光陰,碌碌無(wú)為?
不!這不是青春該有的模樣!青春的模樣是奮斗,青春的我們應(yīng)該在奮斗中創(chuàng)造人生的意義與價(jià)值。
我想先說(shuō)一說(shuō)馬云,這個(gè)名字大家都耳熟能詳?shù)?,但大家知道在他光鮮靚麗背后,付出的艱苦卓絕的奮斗嗎?馬云的成功是用汗水和艱辛換來(lái)的。他1988年畢業(yè)于杭州師范大學(xué),在朋友的幫助下,他來(lái)到了美國(guó)進(jìn)行深造。回國(guó)后創(chuàng)建了自己的企業(yè)阿里巴巴,剛開始只有幾個(gè)員工。在青春時(shí)期,積極向上的他努力奮斗,經(jīng)過數(shù)十年如一日的努力,他創(chuàng)建的集團(tuán)——阿里巴巴成為了世界五百?gòu)?qiáng)的著名企業(yè)。馬云的故事告訴我們:青春通向成功的道路并不擁擠,只要你肯拼搏和奮斗。
青春是用來(lái)奮斗的,因?yàn)槎虝旱腵青春如此珍貴不容浪費(fèi)。青春就像一本書,愚蠢的人走馬觀花似地隨手翻閱它;聰明的人用心地閱讀它。因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。的確,青春如此寶貴,我們一定要努力奮斗,認(rèn)真過好青春年華中的每一天。
青春是用來(lái)奮斗的,因?yàn)橹挥袏^斗的青春如此美好值得珍惜。青春是一個(gè)人風(fēng)華正茂的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期浪費(fèi)時(shí)間就是在消耗生命,因此人到晚年會(huì)自責(zé)和后悔當(dāng)初自己的行為有多么愚蠢?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”。
青春是用來(lái)奮斗的,因?yàn)橹挥袏^斗的青春才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。人的一生中最不能浪費(fèi)的是自己的青春,我們要珍惜每分每秒,把所有的時(shí)間都利用起來(lái),用手?jǐn)D海綿擠出“水分”——時(shí)間,去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。雖然有時(shí)候并不能成功實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,在這過程中也會(huì)存在困難和挫折。但是只要你努力奮斗了,就不會(huì)留下遺憾,才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
還有十幾天就是生地會(huì)考了,同學(xué)們不要懈怠,現(xiàn)在就是長(zhǎng)跑中的最后一百米,同學(xué)們需要放手一搏,朝著重點(diǎn)全力沖刺。
同學(xué)們,努力奮斗吧!生地會(huì)考只有十幾天的時(shí)間,“養(yǎng)兵百日,用兵一時(shí),此時(shí)不搏,更待何時(shí)?”讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火,印上奮斗這個(gè)靚麗的底色吧!
無(wú)奮斗,不青春!
謝謝大家。
青年干部演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家下午好!
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)相互交流的平臺(tái)。我呢,到企業(yè)已經(jīng)一年有余,今日就借助這個(gè)機(jī)遇來(lái)談點(diǎn)自己在這一年中的認(rèn)識(shí)和感想:
我分兩部分來(lái)簡(jiǎn)單地談:
第一部分我從微觀角度來(lái)談點(diǎn)我們青年職工,特別是剛從學(xué)校出來(lái),走入社會(huì)的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必須具備的素質(zhì);
第二部分我從宏觀角度即好的企業(yè)文化對(duì)我們青年職工的影響。
第一部分:說(shuō)真的,從學(xué)校剛出來(lái)到企業(yè)以后,我覺得自己就像是久旱逢雨的禾苗,嗷嗷待哺的牛犢。這一年在企業(yè)里我學(xué)到了不少在學(xué)校學(xué)不到的東西,但是,我不能滿足于這一點(diǎn)點(diǎn)的成就而止步不前。那對(duì)于我們青年職工到底該怎么樣做,才能在職場(chǎng)生涯中走的更好,更穩(wěn)呢?我想,我們至少要做好以下幾個(gè)地方:
1、要有出眾的學(xué)習(xí)能力,擁有“空杯思維”?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上?!睂?duì)于我們每一個(gè)人而言,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活中最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。當(dāng)今社會(huì)成長(zhǎng)迅速,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)秀精英比比皆是,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會(huì)一直落后于他人。補(bǔ)充知識(shí),為自己“充電”,是我們每個(gè)人必須要做的事情。所謂“空杯思維”就是只有把杯子里面的半杯水倒掉、騰空,我們才能夠裝更多的水,其實(shí)學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?
2、做一個(gè)勤奮、堅(jiān)韌的員工。蜘蛛不會(huì)飛翔,當(dāng)它能夠把網(wǎng)結(jié)在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲,它的網(wǎng)結(jié)的精巧而規(guī)矩,八卦形的張開,仿佛得到了神助。這樣的成績(jī),讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,于是,我們就記住了,蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡就是執(zhí)著者造成的。
3、要有很強(qiáng)的凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),一定要有一支和諧的團(tuán)隊(duì),要想打造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),就必須擁有一個(gè)充滿凝聚力的員工隊(duì)伍。如果我們可以成為一名充滿團(tuán)隊(duì)合作精神的員工,那么,我們就會(huì)很輕松地融入到一個(gè)集體當(dāng)中,進(jìn)而也會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工。
4、要嚴(yán)格規(guī)定自己的執(zhí)行力,要有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,要有把事情做好的豪氣。
5、必須具備積極的行動(dòng)素質(zhì)。心動(dòng)不如行動(dòng),當(dāng)我們擁有目標(biāo)之后,應(yīng)當(dāng)馬上采取行動(dòng),只有這樣才會(huì)在第一時(shí)間取得勝利。
6、要做一個(gè)具有創(chuàng)造力的員工。
7、做一個(gè)具有超強(qiáng)思想力的員工。思想力是智慧的源泉,是工作中創(chuàng)新的鑰匙,是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競(jìng)爭(zhēng)力,作為一名青年員工,我們要時(shí)刻充實(shí)自己的頭腦,讓自己具備超強(qiáng)的`思想力,只有這樣才能在工作中有所創(chuàng)新。
8、要做一個(gè)知道感恩的員工。我們要對(duì)工作有一個(gè)感恩之心,崗位為我們展示了廣闊的成長(zhǎng)空間,工作為我們提供了施展才華的平臺(tái),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的栽培之情、知遇之恩,對(duì)于這一切我們都要心存感激之情。當(dāng)我們以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí),我們才能認(rèn)真履責(zé),盡職盡責(zé)。才會(huì)工作的更出色,真正達(dá)到“工作快樂,快樂工作”的狀態(tài)。
第二部分:企業(yè)文化,簡(jiǎn)單地講即企業(yè)精神,是一個(gè)企業(yè)不斷開拓創(chuàng)新、成長(zhǎng)進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)企業(yè)全體成員的一同信仰、價(jià)值觀和做法準(zhǔn)則。從外在表現(xiàn)上講,它包括企業(yè)的各種文化教育、技術(shù)培訓(xùn)、娛樂聯(lián)誼等活動(dòng)。在劉經(jīng)理到五企業(yè)以來(lái),更加強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化建設(shè),在這不到半年的時(shí)間里,我們分企業(yè)召開了演講比賽、乒乓球比賽、知識(shí)競(jìng)賽、崗位職責(zé)考試,還有今日的青年職工座談會(huì)等等,于是,我們就形成了“管理制度與企業(yè)文化緊密結(jié)合”的管理環(huán)境。這樣我們就會(huì)感覺到了企業(yè)的關(guān)懷和溫暖。
然而這種管理環(huán)境還具有兩大作用:對(duì)于個(gè)人價(jià)值觀跟企業(yè)價(jià)值觀相同的員工,有巨大的激勵(lì)作用;對(duì)個(gè)人價(jià)值觀與企業(yè)價(jià)值觀不一樣的員工,具有巨大的同化作用。這樣一來(lái)就最大限度地激發(fā)和調(diào)動(dòng)員工的積極性與創(chuàng)造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能;增強(qiáng)了我們青年職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
青年干部演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家早上好!
光陰似箭,近百年的時(shí)光彈指一揮間蒼茫巨變。而今又是一個(gè)五月四日,也是中央提出戰(zhàn)略布局以來(lái)的第一個(gè)“五四”青年節(jié)。中華民族又來(lái)到了復(fù)興之路的重要路口,在這偉大的歷史時(shí)刻,我們應(yīng)更加銘記“五四”運(yùn)動(dòng)的精神,因?yàn)樗侵鼗I中華輝煌的重要力量來(lái)源。
近代著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬谏⑽摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》上這么說(shuō)過“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!绷?jiǎn)⒊壬f(shuō)的好!年輕人是祖國(guó)新的`建設(shè)者,承載著祖國(guó)的夢(mèng)想與希望,我們不但應(yīng)該銘記五四精神更應(yīng)該弘揚(yáng)五四精神,尤其是五四精神中的愛國(guó)精神。
那我們?cè)鯓幼霾攀钦嬲膫鞒辛藧蹏?guó)精神呢?我認(rèn)為,作為一名新時(shí)代的青年,我們能夠堅(jiān)持自己正確的理想,勇于奮斗與拼搏,傳遞社會(huì)正能量從而能夠承擔(dān)起年輕人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任就是愛國(guó),這也是我們能夠以及應(yīng)當(dāng)做的。
弘揚(yáng)五四精神,做勇于奮斗的好青年。因?yàn)槿?,最寶貴的是生命,它給予每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力奉獻(xiàn)給世界是有價(jià)值和有意義的。”
弘揚(yáng)五四精神,做積極向上的好青年。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們面對(duì)著太多的挑戰(zhàn),太多的無(wú)奈。我們不能因此而望洋興嘆!在工作中,我們應(yīng)該立足自己的本職崗位,積極建功,爭(zhēng)做向上好青年,爭(zhēng)做行業(yè)領(lǐng)頭人。
在生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種積極向上、樂觀的精神去面對(duì)生活的每一瞬間,去克服阻礙我們前進(jìn)的困難和挑戰(zhàn);我們要不斷的挖掘自己的潛力,為自己創(chuàng)造更美好的明天,實(shí)現(xiàn)個(gè)人更大的人生價(jià)值,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己更大的力量。
弘揚(yáng)五四精神,做積極向善的好青年。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺傳承中華民族傳統(tǒng)美德,堅(jiān)持從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,從自我做起,大力弘揚(yáng)民族精神,讓光榮傳統(tǒng)和核心價(jià)值觀代代相傳、薪火永續(xù)。
積極參加各類志愿服務(wù)和公益活動(dòng),奉獻(xiàn)自己的愛心、傳遞溫暖,弘揚(yáng)社會(huì)正能量、踐行真善美,在全社會(huì)形成修身律己、見賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的良好道德風(fēng)尚。
弘揚(yáng)五四精神,做文明守法的好青年。沒有規(guī)矩不成方圓,青年作為國(guó)家的傳承與建設(shè)者更應(yīng)該遵守道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),維護(hù)社會(huì)公共秩序,爭(zhēng)做文明好公民。更要積極崇尚先進(jìn)文化、在全社會(huì)形成一股正氣。
五四青年節(jié)所傳承的是五四精神,是青年的擔(dān)當(dāng)。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。身處偉大時(shí)代,讓我們?nèi)ヒ稽c(diǎn)一滴開創(chuàng),一步一個(gè)腳印邁進(jìn),把五四精神變?yōu)槊褡鍌ゴ髲?fù)興的中國(guó)夢(mèng)!讓我們一起弘揚(yáng)五四精神,傳遞社會(huì)正能量!
青年干部演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我想和大家分享的主題是“新時(shí)代新青年,展現(xiàn)新作為”。
新時(shí)代是一個(gè)充滿變革與創(chuàng)新的時(shí)代。作為新時(shí)代的青年,我們要以更加開放的心態(tài)、更加進(jìn)取的.精神,展現(xiàn)新作為,為新時(shí)代的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
展現(xiàn)新作為,首先要有創(chuàng)新意識(shí)。我們要敢于嘗試新事物,勇于探索新領(lǐng)域。我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,用我們的智慧和創(chuàng)新能力去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
展現(xiàn)新作為,還要有實(shí)踐能力。我們要將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,通過實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)和提升自己的'能力。我們要積極參與社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)去踐行我們的理想和信念。
展現(xiàn)新作為,更要有合作精神。我們要學(xué)會(huì)與他人合作,共同完成任務(wù)。我們要尊重他人的意見和建議,善于傾聽和溝通。我們要在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們,新時(shí)代賦予我們新的使命和責(zé)任。讓我們以更加開放的心態(tài)、更加進(jìn)取的精神,展現(xiàn)新作為,為新時(shí)代的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
青年干部演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!今天,我們舉辦了一場(chǎng)關(guān)于稅務(wù)工作的座談會(huì),我非常榮幸能夠在這里發(fā)表我的演講。
作為一名稅務(wù)青年干部,要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前稅務(wù)工作的重要性和緊迫性,不斷提高自身綜合素質(zhì),積極履職盡責(zé),做出更大的貢獻(xiàn)。
首先,我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和國(guó)家稅務(wù)總局的各項(xiàng)政策措施,積極參與到稅收改革和減稅降費(fèi)工作中來(lái)。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)稅收宣傳,促進(jìn)社會(huì)各界對(duì)稅收政策的了解和認(rèn)同;積極實(shí)施稅收優(yōu)惠政策,扶持中小企業(yè)發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)再生;加大對(duì)納稅人的`服務(wù)力度,提高納稅人的滿意度和信任度。
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其次,我們還要注重自身職業(yè)生涯的規(guī)劃和發(fā)展。稅務(wù)工作的復(fù)雜性和專業(yè)性,要求我們有深厚的學(xué)科知識(shí)和技能,具備嚴(yán)格的工作態(tài)度和勤奮的工作精神。我們應(yīng)該通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高自身的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自身的職業(yè)能力,為實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)理想和事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,我們要始終堅(jiān)持廉潔自律,嚴(yán)格遵守稅收法律法規(guī)和工作紀(jì)律,加強(qiáng)反腐倡廉意識(shí),增強(qiáng)稅務(wù)機(jī)關(guān)的公信力和服務(wù)水平。只有堅(jiān)守紅線、做到廉潔自律,才能在稅收工作中避免一切不當(dāng)?shù)男袨?,切?shí)維護(hù)政府和納稅人的利益,為實(shí)現(xiàn)稅收現(xiàn)代化和經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
青年干部演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神共建文明校園》
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的.火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。
因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種。種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!?/p>
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們九臺(tái)一中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。
青年干部演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年的干部,很幸運(yùn)還能參加為期一個(gè)月中青班培訓(xùn),有機(jī)會(huì)從平時(shí)忙碌的工作和生活中,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)、思考、體驗(yàn),升華理論、更新觀念、振奮精神、開闊思路,在新的征程續(xù)寫新的篇章。
20xx年選崗鉛山后,我先后在天柱山鄉(xiāng)、稼軒鄉(xiāng)、陳坊鄉(xiāng)工作。12年來(lái),我從初到鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)的懵懵懂懂到分管一項(xiàng)又一項(xiàng)工作,越來(lái)越充分的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),慢慢的努力學(xué)會(huì)在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短?,F(xiàn)將一些工作心得分享給初入鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)間不長(zhǎng)的年輕干部。
一是用好學(xué)歷豐富閱歷。無(wú)論是考公務(wù)員、事業(yè)編干部,學(xué)歷早已經(jīng)不是問題,高學(xué)歷也越來(lái)越普遍,然而也越來(lái)越多從家門到校門再直接到鄉(xiāng)村干部,相對(duì)來(lái)說(shuō)缺少的是摸爬滾打的經(jīng)歷,急難險(xiǎn)重事件的閱歷,更多的是會(huì)處理文件而不善處理事件。在工作中我們會(huì)碰到大大小小的問題,這就要求我們要肯鉆研,肯花時(shí)間去理解和學(xué)習(xí),最終用自己的方法解決,把經(jīng)歷變成經(jīng)驗(yàn)豐富閱歷。小到填一個(gè)表格,哪怕只是一個(gè)數(shù)據(jù),扎實(shí)一點(diǎn)慢一點(diǎn),知道數(shù)據(jù)來(lái)源,未來(lái)同樣的表格才會(huì)有加速度。想從同一批、同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、同齡的年輕干部中脫穎而出,有時(shí)候讓大家認(rèn)識(shí)的不一定是做了多少工作,而是你成為某一項(xiàng)工作的“專家”,只有不斷總結(jié)提煉經(jīng)驗(yàn),把本職工作做細(xì)做實(shí)。
二是提出想法選好辦法。繁瑣的'鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的確給年輕干部提出了相當(dāng)嚴(yán)格的要求,上面千根線、下面一根針,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為面對(duì)老百姓的第一線,被迫成為工作多面手。初下基層的年輕干部,必須要快速適應(yīng)節(jié)奏,迅速成長(zhǎng)為一名合格的基層工作者。年輕干部思想活躍、思維敏捷、思路開闊,要把想法變成說(shuō)法,把說(shuō)法變成辦法,假以時(shí)日的歷練和學(xué)習(xí),多干事肯吃苦,才能在不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)的過程中,鍛煉出為百姓解決急難愁盼問題的能力。俗言道“群眾的眼光是雪亮的”,基層干部是熱情親切貼心地為他們考慮,還是推諉塞責(zé)打發(fā)敷衍,群眾一接觸就立馬心里有數(shù)。
三是保持活力凝聚定力。年輕干部是有激情、有干勁,最富有朝氣、最富有活力、最具有創(chuàng)造性的一個(gè)群體,不過有時(shí)候激情來(lái)得快去得也快。有時(shí)候缺乏一種從容和淡定,特別是在個(gè)人遭受委屈、不公時(shí),缺乏一種忍耐、忍讓和忍受,吃不了虧、受不了氣,比如碰到困難,遇到矛盾,陷入困境,心理承受力和抗壓力會(huì)顯得脆弱,偶爾會(huì)出現(xiàn)自怨自艾,缺乏一種堅(jiān)持和堅(jiān)守,一往無(wú)前的大無(wú)畏氣概。
總之,年輕很短,要立長(zhǎng)志不要常立志。要給自己明確方向,知道自己要什么做什么,個(gè)人覺得這是第一等重要的事情。每一個(gè)選擇每一個(gè)決定沒有完全的對(duì)與錯(cuò),都有好壞的一面。只是你做選擇的當(dāng)時(shí),初心是什么?就我自己而言,曾經(jīng)放棄高校老師,選擇考公務(wù)員回家,后來(lái)又覺得工作不順心的時(shí)候,又想?yún)⒓痈鞣N考試。其實(shí)想想,當(dāng)時(shí)覺得年輕,做決定并沒有深思熟慮,算個(gè)負(fù)面例子,不過既然是自己的選擇,就沒有的后悔,哪怕咬牙也得堅(jiān)持下去。一轉(zhuǎn)眼也十多年了,不好不壞還算過得去吧。所以想借這個(gè)機(jī)會(huì)分享給大家的是,既盡力而為,量力而行,志存高遠(yuǎn),又不好高騖遠(yuǎn),對(duì)得起你的青春,不要白白浪費(fèi)你的年輕。
一是拿出精氣神有自信。人是要有點(diǎn)精神的,年輕干部更是精神煥發(fā)的一個(gè)群體,始終保持積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的精氣神,才能有干事創(chuàng)業(yè)的良好狀態(tài)和風(fēng)貌。毛澤東青年時(shí)有句名言:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!弊鳛槟贻p干部,擁有滿滿的自信,便鼓起了人生航船的風(fēng)帆,甚至平時(shí)說(shuō)話時(shí)底氣十足,做事時(shí)勁頭十足,燦爛的笑容、輕盈的步伐便是自信的表現(xiàn)。
二是工作上要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。外界對(duì)年輕人多會(huì)有這樣的評(píng)價(jià),毛毛糙糙、大大咧咧,粗枝大葉、丟三落四,他們會(huì)覺得年輕嘛情有可原、在所難免。但是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,凡是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的年輕干部,往往會(huì)頗受青睞,被高看一眼、厚愛一分、重用一把,成為“香餑餑”??煽?、可信的人,才堪當(dāng)大任,而那些只求“過得去”、不求“過得硬”,只滿足于“差不多”、不管“差多少”的年輕干部,往往會(huì)被晾在一邊,最終被邊緣化。
三是要有契約精神。答應(yīng)過的事情,就要說(shuō)到做到。即使做不到,也會(huì)提前告知原因,并提出解決方法。這就是契約精神。比如領(lǐng)導(dǎo)布置的材料,如果沒有意外情況,那就必須按時(shí)完成。如果覺得時(shí)間緊張,一定要提前告知。比如,手上有更重要的事情在做,可以詢問能不能延期交付。或者,申請(qǐng)抽調(diào)別的同事一起來(lái)完成。這都是解決方法。契約精神,就是保證一切嚴(yán)格按計(jì)劃走,答應(yīng)的事情必須完成。大家不需要驚喜更不需要驚嚇。沒有意外,就是最好的結(jié)果。歸根結(jié)底就兩個(gè)字,放心。
青年干部演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年的干部,很幸運(yùn)還能參加為期一個(gè)月中青班培訓(xùn),有機(jī)會(huì)從平時(shí)忙碌的工作和生活中,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)、思考、體驗(yàn),升華理論、更新觀念、振奮精神、開闊思路,在新的征程續(xù)寫新的篇章。
20xx年選崗鉛山后,我先后在天柱山鄉(xiāng)、稼軒鄉(xiāng)、陳坊鄉(xiāng)工作。12年來(lái),我從初到鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)的懵懵懂懂到分管一項(xiàng)又一項(xiàng)工作,越來(lái)越充分的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),慢慢的努力學(xué)會(huì)在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短?,F(xiàn)將一些工作心得分享給初入鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)間不長(zhǎng)的年輕干部。
一是用好學(xué)歷豐富閱歷。無(wú)論是考公務(wù)員、事業(yè)編干部,學(xué)歷早已經(jīng)不是問題,高學(xué)歷也越來(lái)越普遍,然而也越來(lái)越多從家門到校門再直接到鄉(xiāng)村干部,相對(duì)來(lái)說(shuō)缺少的是摸爬滾打的經(jīng)歷,急難險(xiǎn)重事件的閱歷,更多的是會(huì)處理文件而不善處理事件。在工作中我們會(huì)碰到大大小小的問題,這就要求我們要肯鉆研,肯花時(shí)間去理解和學(xué)習(xí),最終用自己的方法解決,把經(jīng)歷變成經(jīng)驗(yàn)豐富閱歷。小到填一個(gè)表格,哪怕只是一個(gè)數(shù)據(jù),扎實(shí)一點(diǎn)慢一點(diǎn),知道數(shù)據(jù)來(lái)源,未來(lái)同樣的表格才會(huì)有加速度。想從同一批、同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、同齡的年輕干部中脫穎而出,有時(shí)候讓大家認(rèn)識(shí)的`不一定是做了多少工作,而是你成為某一項(xiàng)工作的“專家”,只有不斷總結(jié)提煉經(jīng)驗(yàn),把本職工作做細(xì)做實(shí)。
二是提出想法選好辦法。繁瑣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的確給年輕干部提出了相當(dāng)嚴(yán)格的要求,上面千根線、下面一根針,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為面對(duì)老百姓的第一線,被迫成為工作多面手。初下基層的年輕干部,必須要快速適應(yīng)節(jié)奏,迅速成長(zhǎng)為一名合格的基層工作者。年輕干部思想活躍、思維敏捷、思路開闊,要把想法變成說(shuō)法,把說(shuō)法變成辦法,假以時(shí)日的歷練和學(xué)習(xí),多干事肯吃苦,才能在不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)的過程中,鍛煉出為百姓解決急難愁盼問題的能力。俗言道“群眾的眼光是雪亮的”,基層干部是熱情親切貼心地為他們考慮,還是推諉塞責(zé)打發(fā)敷衍,群眾一接觸就立馬心里有數(shù)。
三是保持活力凝聚定力。年輕干部是有激情、有干勁,最富有朝氣、最富有活力、最具有創(chuàng)造性的一個(gè)群體,不過有時(shí)候激情來(lái)得快去得也快。有時(shí)候缺乏一種從容和淡定,特別是在個(gè)人遭受委屈、不公時(shí),缺乏一種忍耐、忍讓和忍受,吃不了虧、受不了氣,比如碰到困難,遇到矛盾,陷入困境,心理承受力和抗壓力會(huì)顯得脆弱,偶爾會(huì)出現(xiàn)自怨自艾,缺乏一種堅(jiān)持和堅(jiān)守,一往無(wú)前的大無(wú)畏氣概。
總之,年輕很短,要立長(zhǎng)志不要常立志。要給自己明確方向,知道自己要什么做什么,個(gè)人覺得這是第一等重要的事情。每一個(gè)選擇每一個(gè)決定沒有完全的對(duì)與錯(cuò),都有好壞的一面。只是你做選擇的當(dāng)時(shí),初心是什么?就我自己而言,曾經(jīng)放棄高校老師,選擇考公務(wù)員回家,后來(lái)又覺得工作不順心的時(shí)候,又想?yún)⒓痈鞣N考試。其實(shí)想想,當(dāng)時(shí)覺得年輕,做決定并沒有深思熟慮,算個(gè)負(fù)面例子,不過既然是自己的選擇,就沒有的后悔,哪怕咬牙也得堅(jiān)持下去。一轉(zhuǎn)眼也十多年了,不好不壞還算過得去吧。所以想借這個(gè)機(jī)會(huì)分享給大家的是,既盡力而為,量力而行,志存高遠(yuǎn),又不好高騖遠(yuǎn),對(duì)得起你的青春,不要白白浪費(fèi)你的年輕。
青年干部演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
眨眼間,我已在教師這個(gè)工作崗位上走過了兩個(gè)春秋?;仡櫧虒W(xué)之路,與其說(shuō)是走,倒不如說(shuō)是爬,是摸索,嘗盡酸甜苦辣。這兩年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)微不至的關(guān)懷下,在同事的熱心幫助下,加上自身的刻苦努力,我成長(zhǎng)的很快,但革命尚未成功,同志還需努力。在這里,就我在平時(shí)的教學(xué)工作的幾點(diǎn)做法拿出來(lái)和大家一起探討,希望各位同行能給以批評(píng)指正。
一、課堂上,扎扎實(shí)實(shí)地向?qū)W生傳授最基本的知識(shí)與技能,不盲目地追求教學(xué)形式的多樣化。每上一堂課,我心中有個(gè)概念,本節(jié)課我要向?qū)W生講什么,學(xué)生要學(xué)什么,上完課不但我能總結(jié)出來(lái),學(xué)生也要知道自己的收獲,課后我通常不急于離開教室,先問問學(xué)生他學(xué)到什么,讓學(xué)生要有收獲,我總認(rèn)為無(wú)論新課程怎樣改革,學(xué)生最基本的內(nèi)容還是要掌握,最實(shí)際的技能他們還是要懂得。
當(dāng)然,不盲目追求教學(xué)形式的多樣化,不是指在教學(xué)上久不創(chuàng)新,不變化。目前,我們的教育對(duì)象是90后,更確切的說(shuō)是95后,這群孩子們追求的不再是簡(jiǎn)單的獲取知識(shí),他們愛動(dòng)愛玩,不善于主動(dòng)探索知識(shí),卻有著有著各自的獨(dú)特個(gè)性,他們想要的是一種靈動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)方式和上課模式。因此,適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新和適當(dāng)?shù)母淖兪切枰?,課堂上,讓學(xué)生參與發(fā)現(xiàn)知識(shí)的發(fā)生過程,用他們的語(yǔ)言來(lái)總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn),這樣可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。課外,作業(yè)多面批,多與學(xué)生進(jìn)行交流溝通,可以使學(xué)生更好的掌握知識(shí)點(diǎn)和了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這樣才能真正做到因材施教。
二、教學(xué)中要善于反思、積累、總結(jié),認(rèn)真細(xì)致地處理好教與學(xué)的關(guān)系。學(xué)要邊教邊學(xué),要反思正視自己的不足,不斷地探索積累總結(jié)完善自己的一套教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多虛心吸收改進(jìn)外界的經(jīng)驗(yàn)多學(xué)習(xí)充實(shí)自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)倉(cāng)庫(kù)。在這兩年的從教時(shí)間里,我明白了一個(gè)道理,在網(wǎng)絡(luò)普及,通訊發(fā)達(dá)、信息爆炸的今天,合格的教師不是終身的。以前是“不進(jìn)則退”,現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”,昨天合格的教師,今天不一定合格。只有與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷求索,如一彎清泉,長(zhǎng)流不腐,才能成為一名合格的教師。我可不想孩子們像電視中的那樣向我喊:老師,你OUT了!
三、努力做一名有思想有夢(mèng)想的教師。有人曾說(shuō):“生命之所以寶貴,是因?yàn)樗罱K要面對(duì)死亡;思想之所以寶貴,是因?yàn)樗梢宰屔篮??!比嘶钪驮撚兴枷耄枷胧侨说撵`魂。作為教師的我們更應(yīng)該有思想。做有思想的教師,必然要對(duì)教材進(jìn)行大刀闊斧地刪減與增添,因?yàn)樗谩敖滩臑槲宜谩?;有思想的教師,他上課的亮點(diǎn)不在于對(duì)書本的詮釋,而在于對(duì)學(xué)生不同回答的精彩點(diǎn)評(píng);有思想的教師,決不漠視學(xué)生的成長(zhǎng)體驗(yàn),而是關(guān)懷學(xué)生生命成長(zhǎng),尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。有思想的教師,必須要有一定的底氣,必須要有較好的基本功和一定的人文底蘊(yùn),要學(xué)習(xí)的東西還很多。作為一名普通的教師,我們不奢望成為思想家,但至少我們應(yīng)該成為獨(dú)立的思考者。一個(gè)人真正的生命,是一個(gè)人的思想,人因思想而偉大。努力做一個(gè)有思想的教師,愿我們共同為之而奮斗!
紀(jì)伯倫有一句名言:“生命的確實(shí)黑暗的,除非有了激勵(lì);一切的激勵(lì)都是盲目的,除非有了知識(shí);一切的知識(shí)都是徒然的,除非有了夢(mèng)想!”在此,我愿意向大家道出我深藏的夢(mèng)想,那就是,做一名有活力,有個(gè)性的老師!做一名大膽創(chuàng)新,不斷進(jìn)取的老師!永遠(yuǎn)不“out”!
在我的教書生涯中,我還有許多不足的地方,好有許多需要向在座的老師學(xué)習(xí)的,需要向全校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。古人說(shuō)得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”我相信,咱們浪中的教師都是優(yōu)秀的教師。我們將不忘教師的使命,在教育這片沃土上,用心耕耘,為我校的明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪,欣聽花果作滔聲”的豐收?qǐng)D!
青年干部演講稿 篇16
有一句俗語(yǔ)叫做“只埋頭拉車,不抬頭看路”。比喻一個(gè)人做事,雖然有吃苦精神,但是沒有目標(biāo),不看方向,結(jié)果往往吃力無(wú)效果,事與愿違。我想:一位優(yōu)秀的老師,不僅僅要能埋頭拉車,更要學(xué)會(huì)抬頭尋找前行的路,甚至還要學(xué)會(huì)經(jīng)?;剡^頭審視自己走過的路,這樣,才會(huì)避免重復(fù)走彎路,才會(huì)在總結(jié)和反思中不斷成長(zhǎng),才會(huì)走得更快,走得更好。我們?cè)谧母魑荒贻p教師,都是學(xué)校的中堅(jiān)力量,很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻(xiàn),花費(fèi)了很多精力,也取得了良好的教學(xué)效果。但是個(gè)人的發(fā)展卻沒有把握機(jī)會(huì)。不是我們的教師不優(yōu)秀,而是缺少一種自我成長(zhǎng)的意識(shí),發(fā)展目標(biāo)不明確。
有這樣一句話:你的目標(biāo)將決定你能到達(dá)的高度。
任何人做任何事都要有目標(biāo),不然任何有經(jīng)驗(yàn)的射箭手都不可能射中。每個(gè)人,不管是優(yōu)秀還是平庸的人,聰明還是愚笨的人,正常和非正常的人,其實(shí)都有目標(biāo)。然而目標(biāo)有大小,時(shí)間有長(zhǎng)遠(yuǎn),每個(gè)人的目標(biāo)不同而已。拿破侖這樣結(jié)論:目標(biāo)是成功的前提,擁有了目標(biāo)后要明確你的目標(biāo)是特定的、長(zhǎng)期的、遠(yuǎn)大的,然后把整個(gè)強(qiáng)度系數(shù)很高的目標(biāo)分解成能夠逐個(gè)擊破的小方向,并且立刻行動(dòng),定期評(píng)估個(gè)人的計(jì)劃執(zhí)行狀況。透過把夢(mèng)想化為數(shù)個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的步驟,一步步去完成,透過自己了解過程,輔助自己到達(dá)成功。我們每一個(gè)人都期望能夠成功。分析成功人士,他們的確在一開始就給自己制定了目標(biāo),然后逐步實(shí)現(xiàn)它。那里我要說(shuō)的是,期望我們的老師,仔細(xì)對(duì)照一下太倉(cāng)市中小學(xué)骨干教師評(píng)選管理辦法,找出差距,制定目標(biāo),然后一步步去完成,相信自己,必須會(huì)成功的。
目標(biāo)和心態(tài)都是很重要的,兩者是缺一不可,互相依附。我以為:教師的專業(yè)的成長(zhǎng)離不開堅(jiān)定的目標(biāo)與良好的心態(tài)。那么,青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢我突出如下推薦:
(一)學(xué)習(xí)心態(tài):
1、要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量,先有輸入,才有輸出。成功本身是學(xué)習(xí)的過程。一個(gè)優(yōu)秀的教師就應(yīng)有極其開闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,知識(shí)狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎樣能把課上得精彩“問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”作為教師,閱讀資料要不斷擴(kuò)大,涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域,不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外,天南地北,全在胸中,課堂上才能得心應(yīng)手,揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依靠于廣博的閱讀,但是此刻不少老師情愿畫地為牢,找一大堆看似無(wú)懈可擊的理由把自己禁錮起來(lái)。包括我自己,總是覺得很忙,沒時(shí)間,不愿去讀。要明白,我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,在教學(xué)中才能有理智的愛,才能有富有感染力的情,才能掌控好課堂的溫度,才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。
2、要善于思考,善于分析。善于整合,只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章,一本書籍,要對(duì)照自己,找到自己教育教學(xué)中的問題或困惑,想辦法去尋求解決問題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
3、要留意你身邊的事,讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。我們身邊的事有很多,身邊的名師也不少。比如:鈴聲響了,走進(jìn)教室上課,學(xué)生十分吵,你會(huì)怎樣辦上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問題你會(huì)怎樣做我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流……這些知識(shí)都是屬于我們的專業(yè)范疇!推薦大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問題,如何與家長(zhǎng)談話。我們?cè)谵k公室里,都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己,如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法,還是采取更好的方法。再比如:用心展示自己的課堂,甘做“靶子”讓同事、專家剖析課堂,在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是:利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)論壇,建博客,把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上,這樣既可和校內(nèi)外同行交流,又可做到即時(shí)反思,還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的作用。
總之,一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展,定要不斷充實(shí)自我,努力追求卓越,勤奮地學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),豐富我們的見識(shí);向前輩學(xué)習(xí),提升我們的教學(xué)藝術(shù);向社會(huì)學(xué)習(xí),拓寬我們的視野。當(dāng)然,我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神,學(xué)習(xí)他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識(shí)的活水,才能使我們的工作尷尬而不狼狽,遺憾而不慚愧,自豪而不狂妄,執(zhí)著而不僵化。
(二)用心心態(tài):
有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要明白:事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存,用心的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面,而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師,總是覺得自己這個(gè)沒興趣,那個(gè)沒潛力,個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。
一個(gè)優(yōu)秀的教師能每一天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就離成功更近了。那里我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自信。自信能激發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無(wú)限的熱愛與濃厚的興趣,從而使我們更專注于自己的教學(xué)工作,更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié),更迅速地做出準(zhǔn)確決定,得出正確的結(jié)論,找到更有效的解決方案,采取更主動(dòng)的行動(dòng)。
自信的狀態(tài),常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮,使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐,頭腦更靈活,反應(yīng)更敏捷,教學(xué)手段更周全更到位。
(三)付出心態(tài):
舍得付出是一種精神,也是一種作風(fēng),更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕,游刃有余、富有魅力,并不是天生的,而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來(lái)的。
舉例:主動(dòng)上公開課、教研課,把握住每一次機(jī)會(huì),不管開課規(guī)模的大小,認(rèn)真對(duì)待,這是對(duì)自己的一種錘煉。一篇課文,從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思……花的時(shí)間少則半天,多則一天、兩天、數(shù)天,這是看得到的“花費(fèi)”,還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒,也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆,記下一時(shí)的'靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫好了的詳案,因?yàn)楦杏X不夠好而推翻重來(lái),也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課,我常常是眾人研討,幾易其稿,不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人,都是靠自己的拼搏和努力換來(lái)的,成功沒有捷徑。要想干好工作,要想成功,舍得付出是硬道理。
(四)堅(jiān)持心態(tài):
那里的堅(jiān)持,是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài),而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久,遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持,直到突破瓶頸到達(dá)新的高峰。要堅(jiān)持到底,不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。
在我們的行列中,有人視教育為苦差,也有人視教育為美事;有人一生碌碌無(wú)為,也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì)有如此天壤之別呢!許多讓你長(zhǎng)時(shí)間做的事情,如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成,就會(huì)覺得這樣不斷地重復(fù),十分枯燥,十分乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式,去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力,內(nèi)在的美,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原先生活如此完美,如此快樂。也就是你要有職業(yè)幸福感!
推薦大家把自己當(dāng)作一棵根深,桿壯,心樂的小樹。根深能夠充分汲取營(yíng)養(yǎng)(這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)),桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋(這是用心向上陽(yáng)光的心態(tài)),心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價(jià)值(這是職業(yè)幸福感)
最后在結(jié)束之際,我想說(shuō):一名教師確定了目標(biāo),有了自我專業(yè)追求,構(gòu)成堅(jiān)定的信念,持續(xù)良好的學(xué)習(xí)、用心、付出、堅(jiān)持的心態(tài)。擁有了這些內(nèi)在動(dòng)力,再加之合理方法,如:閱讀學(xué)習(xí)汲取教育理論,開課錘煉摸索課堂模式,課題研究獲得職業(yè)幸福!試問:他怎會(huì)停止成長(zhǎng)怎會(huì)不茁壯成長(zhǎng)
讓我們一齊幸福地做著教師,快樂地享受教研,自然地提升專業(yè)吧!
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