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記者評優(yōu)申請書(熱門十九篇)

發(fā)布時間:2025-05-05 記者評優(yōu)申請書

在現(xiàn)在的社會生活中申請書起到的作用越來越大,我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的評優(yōu)申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記者評優(yōu)申請書 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

本人在以來,平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨,服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作。

上半年,擔(dān)任六(1)班班主任,在工作中做到教書育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的'個性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在鎮(zhèn)級統(tǒng)考中,全班成績優(yōu)異,名列第一。

受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任, 在工作中,充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能,利用學(xué)生 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全 班學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今, 班級衛(wèi)生做到“每日三小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。

在擔(dān)任的 數(shù)學(xué)教學(xué)中,我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過提問、討論、 活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

看著自己一年來的一小點進(jìn)步,特斗膽申請優(yōu)秀教師。當(dāng)然,我也知道自己很多不足,比如:教學(xué)經(jīng)驗不足,管理方法單一等。若未被通過,我不會氣餒,努力改進(jìn),向優(yōu)秀靠攏,力爭下次評上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師,我會再接再厲,絕不驕傲,用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策,力爭做得更好。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年 2月25 日

記者評優(yōu)申請書 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

歲月不居,時光如流,驀然回首,一學(xué)期的語文教學(xué)又告結(jié)束,回顧20xx年,我扎扎實實開展好六年級三班語文教學(xué),懷抱一顆初心,我始終對教學(xué)工作嚴(yán)肅認(rèn)真,勤奮學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心學(xué)習(xí),以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情景總結(jié)。

努力做好教學(xué)常規(guī)工作。教育教學(xué),常規(guī)管理是基礎(chǔ),我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材和小學(xué)語文課標(biāo)的精神,尤其是精心做好部編版教材的使用和把握,精心設(shè)計并上好每一節(jié)課。根據(jù)六年級學(xué)生的心理特點,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)的情境,分散知識的難點、突出知識重點,到達(dá)了優(yōu)化語文課堂教學(xué)的目的;同時在課堂教學(xué)中,面向全體學(xué)生,突出語文課的特點,注重讀中感悟,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,善于教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法;還注意減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),精講精練,開展素質(zhì)教育,向40分鐘要質(zhì)量。注意三維的統(tǒng)一,以生為本,加強(qiáng)自主合作探究學(xué)習(xí)。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)。同時參加科組教研活動,組內(nèi)發(fā)言進(jìn)取。對教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。

想法設(shè)法提高學(xué)生課堂參與學(xué)習(xí)的興趣。教師課堂教學(xué)中枯燥的講解,對于學(xué)生來說,無異于受罪,整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以,在課堂講解中,我總是注意語言的幽默風(fēng)趣,語文學(xué)科,語言為主,教師的語言不生動,何能吸引學(xué)生呢?對于學(xué)生回答中的好詞好句,或是能體現(xiàn)其平時很多閱讀的結(jié)果,我都是贊不絕口,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功。讓他們明白,只要進(jìn)行很多的,健康的閱讀,必定會獲取更多的課外知識,從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。聽寫單的運用,大大豐富了學(xué)生的`閱讀積累;菁莪幣的使用,激發(fā)學(xué)生學(xué)比競的精神。

大力提高自己的業(yè)務(wù)水平。雖然已經(jīng)取得所謂的榮譽,可是學(xué)無止境,我深深地認(rèn)識到:要想給學(xué)生一杯水,我們不僅僅要有一桶水,更要有源源不斷的泉水。僅有高水平的教師才能教出高水平的學(xué)生,所以我不斷更新教育思想和知識結(jié)構(gòu),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),我更加注意多方面的學(xué)習(xí),努力實現(xiàn)自己的超越,一學(xué)期僅讀書筆記我就寫了將近一萬字。邊學(xué)習(xí)邊研究,一篇文章發(fā)表在《齊魯師范學(xué)報》上。

主動引領(lǐng)青年教師成長。作為學(xué)校青年教師導(dǎo)師團(tuán)成員,我為青年教師引路指導(dǎo),聽課評課;被聘為濟(jì)寧學(xué)院兼職指導(dǎo)教師,為該校實習(xí)生上課評課;指導(dǎo)曲阜師范大學(xué)的研究生跟崗學(xué)習(xí);為外來參觀交流教師開講座,做交流匯報。這個過程中我也在不斷豐富完善自己,贏得新的成長和發(fā)展。

三件教育生活讓我向教育夢想逐漸靠近。一是經(jīng)過濟(jì)寧市初選、山東省網(wǎng)評、面試答辯,我評為山東省第四屆齊魯建設(shè)工程人選,并被遴選為赴新加坡攻讀教育管理碩士,期間兩次去榮成石島、兩次濟(jì)南參加課題申報、開題審議會議。二是被山東省教育廳遴選為“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)成長”教育科研省級工作坊主持人,參加了石島工作坊開班,參與了濟(jì)南歷下區(qū)線下工作坊現(xiàn)場會,并于本年度11月14-16日圓滿承辦了曲阜線下活動現(xiàn)場會。三是成果申報濟(jì)寧市網(wǎng)絡(luò)工作室,成為首批30所工作室之一。奮斗努力,我教育教學(xué)水平日漸提升,不斷超越自己。取得的榮譽,讓我倍感壓力和職責(zé)。

今后,還要堅持不懈地搞好教育教學(xué)工作,精益求精,大膽創(chuàng)新,爭取更優(yōu)異的成績。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個學(xué)期的工作表現(xiàn),我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

記者評優(yōu)申請書 篇3

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

首先衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給**市場這樣一個爭取榮譽的機(jī)會。

**自 ****年**月**日進(jìn)入市場部門以來,在工作和生活中嚴(yán)格遵從嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的工作作風(fēng),贏得了部門全體人員和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

**主要負(fù)責(zé)的工作包括根據(jù)總公司政策、當(dāng)?shù)厥袌鲂畔⒑徒?jīng)濟(jì)政策進(jìn)行方案策劃與撰寫、方案申報、方案執(zhí)行以及方案報支材料的整理。在即將結(jié)束的20xx年里,市場部全年共申報并執(zhí)行**場大小型市場活動,由于**和市場部人員嚴(yán)格遵守“事無巨細(xì)”的工作態(tài)度,確保了所有活動無一次出現(xiàn)重大事故。20xx年里,**市場部共申請總公司費用支持逾107萬元,同比增長近30%.在執(zhí)行的44場活動中,其中***獨立策劃、撰寫方案35篇,獨立操作和主持方案達(dá)30場,占據(jù)20xx年全年市場活動的2/3之多。

為了保證市場活動能夠順利舉辦以及邀約客戶能夠按時到場,活動時間一般都設(shè)置在周末,***和其他市場部人員從來沒有向公司和領(lǐng)導(dǎo)抱怨占用個人休息時間,有時為了完成一周的工作,出了平時加班很晚以外,周六和周日也要趕到公司進(jìn)行加班。另外,20xx年市場部根據(jù)公司要求實施渠道下沉的營銷策略,將部分市場活動放在了地市和分銷網(wǎng)點,***作為一名女生,不怕辛苦,無怨無悔的擔(dān)當(dāng)起被“下放”的角色,出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的各項任務(wù)和指標(biāo)。

作為一名非營銷專業(yè)出身的***,憑著勤奮好學(xué)、不恥下問的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作之余,深入學(xué)習(xí)了市場營銷和廣告策劃專業(yè)的.大部分課程,并運用于執(zhí)行的市場活動策劃和執(zhí)行中,確保了20xx年市場部舉辦的市場活動都能取得了圓滿結(jié)束,也使得客戶滿意度達(dá)到最高水平。

在即將到來的20xx年,***也表現(xiàn)出了推舊出新,不拘一格的決心和態(tài)度,力爭將20xx年的市場活動做到最好。最后,再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能夠給予市場部員工這樣一個表現(xiàn)自我爭取榮譽的機(jī)會。

申請人:xxxx

xxxx年x月x號

記者評優(yōu)申請書 篇4

我叫 xx,學(xué)號 xx,是 xx 信息 xx 的一名學(xué)生。20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學(xué)生活。在這大一里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的`關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大一這一年的努力學(xué)習(xí),我覺得努力達(dá)成自己的目標(biāo)更是很重要的。這次我申請的獎學(xué)金:國家勵志獎學(xué)金、中天科技獎學(xué)金、動感地帶獎學(xué)金、聯(lián)通獎學(xué)金、代小權(quán)獎學(xué)金、南都富士康獎學(xué)金。個人評優(yōu):三好學(xué)生、 精神文明。

現(xiàn)將本人基本情況介紹如下:思想方面:本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴(yán)格要求自己。在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀。大一參 加了一系列志愿活動,比如大型環(huán)境宣傳活動地球一小時等。通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認(rèn)識水平進(jìn)一步提高。時刻關(guān)注時事,關(guān)注民生。學(xué)習(xí)方面:學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學(xué)、師兄請教、討論、學(xué)習(xí)。大學(xué)這一年來,我都學(xué)習(xí) 用功刻苦,一份耕耘一份收獲。不斷地學(xué)習(xí)也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標(biāo)。我喜歡

往圖書館跑,一來是為了學(xué)習(xí)的需要二來也 為了能讓自己飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,完善提高自己。

為了爭取各項獎學(xué)金和個人評優(yōu)的榮譽,我在以下幾個方面制定了實施計劃: 1:如無特殊事情,不缺席任何一節(jié)課和早自習(xí)。2:上課時認(rèn)真聽老師講課。 3:下課后積極完成老師布置的作業(yè),并做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。4:在課余時間多練習(xí)編程,提高自己的實際編程能力。 5:積極參加學(xué)校的活動,鍛煉自己的能力。 6:老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,在課余時間我還時常閱讀有意義的書,立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展 的接班人。

鑒于上述多方面情況我特此申請獎學(xué)金以及個人評優(yōu)的榮譽,期待各位領(lǐng)導(dǎo)及人員的檢驗與考察!

此致

敬禮

申請人: xx

記者評優(yōu)申請書 篇5

尊敬的學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo):

你們好!xx屆城市軌道交通控制專業(yè)全體同學(xué)在此真誠地向您提出優(yōu)秀班級體評選的申請!

我們有著嚴(yán)謹(jǐn),求實,創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),課堂出出勤率高,從無無故曠課現(xiàn)象發(fā)生,得到了各任課教師的肯定和好評;本學(xué)年早操及晚自習(xí)的出勤率均達(dá)了97%-100%;在上學(xué)期的期末考試中從無違紀(jì)情況;參加校級活動及本班自發(fā)組織活動的效果和社會影響力甚好;班里無受到各級處分的學(xué)生!

一、班級現(xiàn)況

我們班是由67名來自不同省市的同學(xué)組成,其中南方的占將近三分之一,但共同的興趣愛好彌合了文化與地域的差異,本地同學(xué)極盡地主之宜在放假期間邀請大家去自己的家鄉(xiāng)游玩,陶冶情操共敘友情!班級從無受團(tuán),學(xué)校違紀(jì)處分者;本學(xué)年宿舍衛(wèi)生檢查,大部分宿舍達(dá)到了優(yōu);班委會工作手冊記錄,考勤登記齊全。團(tuán)內(nèi)有團(tuán)員n名,其它同學(xué)也正積極向團(tuán)組織靠攏其中n同學(xué)更是提交了入黨申請書,大家為人民服務(wù)的熱情可見一斑!另一方面,為了增加工作的透明度和公開性,自覺接受同學(xué)的監(jiān)督,班里實行定期公布班費收支情況的制度!

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)

靜能生慧,博思慎行

一直以來我們都倡導(dǎo)以修身養(yǎng)性的來達(dá)到篤學(xué)博思的目的!實踐是檢驗真理的`唯一標(biāo)準(zhǔn),在這一方面我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績!全班67名同學(xué)中鮮有不及格的同學(xué),多位的同學(xué)的數(shù)學(xué)及英語成績接近滿分,這真是令人振奮的結(jié)果啊!然而細(xì)細(xì)品味,這正是一分耕耘一分收獲,天道酬勤!此前為了讓大家洞察金融危機(jī)下的就業(yè)形勢,班主任曾不止一次的勸誡我們拿出高三時的勇氣和魄力勿將韶華葬送在大學(xué)的殿堂!諄諄教誨,猶言在耳,一萬年太久,只爭朝夕,所以我們可以看到下課后還將代課老師包圍的壯觀景象!

三、文體建設(shè)

生命在于運動,長久以來大家都視這句話為座右銘!

激情四射“揮汗如雨”形容不出我們對運動的熱情,校運會的跑道上有我們揮灑汗水的身影!在前不久舉行的校運動會上徐超同學(xué)一舉奪得200比賽第三名和800米第8名的好成績。在校區(qū)舉行的活動加我們班參加了拔河,籃球賽,乒乓球賽等比賽。正所謂文體不分家,每周四我們班都將下午的自習(xí)時間設(shè)為讀書活動時間,從紅樓夢到圍城,從馬克思主義哲學(xué)理論到,空氣中彌漫著濃郁的陣陣書香!此外大家還踴躍參加讀書之星活動,將自己的感受與大家分享,不僅加增進(jìn)了同學(xué)們之間的互相了解也增強(qiáng)了班級的凝聚力。與此同時,學(xué)校的藝術(shù)節(jié), 校園歌手大賽,演講賽等我們也參與其中。

四、團(tuán)活動

如果說381703城軌交控班是一個齊心協(xié)力、溫暖人心的大家庭,那么我們的團(tuán)支部就是一股把所有人包圍其中的洪流。在團(tuán)委書記王向的帶領(lǐng)和號召下,大一一開學(xué)同學(xué)們就紛紛遞交了入黨申請書,之后積極帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)黨的章程,并確定了n 名入黨積極分子,并組織大家為前不久為因火災(zāi)房屋被焚毀的劉同學(xué)舉行募捐活動伸出了我們溫暖的手,獻(xiàn)出我們的愛心。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),以上三個方面見證了近一年來我們班的征程,如果此刻要讓我用一句話來總結(jié)我們這個大家庭的話,千言萬語匯成一句話,城軌交控,不求最好,但求最好!

此致

敬禮

申請人:

日期:

記者評優(yōu)申請書 篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

本人洪靜靜在20xx年以來,平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨 服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作。

在思想道德方面:熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,教書育人,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立"以學(xué)生為主體"的教學(xué)理念,通過提問、討論、 活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動全班去學(xué)習(xí)。

在日常工作能力方面:20xx年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的.個性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中,取得相當(dāng)不錯的成績。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能,利用學(xué)生自我 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今, 班級衛(wèi)生做到"每日二小掃,每周一大掃",兩操做到"快、靜、齊"。,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

在出勤方面:堅持到全勤,從不無故曠課,不早退,不遲到。只要在學(xué)校,就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我在一年中所取得的成績,我準(zhǔn)備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。此致 敬禮!

申請人:

20xx年 1月22 日

記者評優(yōu)申請書 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

隨著一年的時間過去,xx小學(xué)送走一群高飛的“青鳥”,又迎來了一批嗷嗷待哺的“雛鳥”??粗@的更新迭代,我負(fù)責(zé)的孩子們也又往上升了一個年級。對于同學(xué)們能在我們的教育下茁壯成長,我感到很開心很愉快,就像看著自己翅膀下的鳥兒即將飛向藍(lán)天!

如今,回顧這一年來在工作中的成長和發(fā)展,我知道,自己還有很多的不足和問題,但我也在和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起成長,共同將不足改進(jìn),共建出色的班級!以下是我對這一年工作的總結(jié):

一、思想建設(shè)

作為一名教師,我深知思想就是我們在教育上的方向。在工作中,我以自己是一名光榮的人民教師為榮,積極努力的在思想上不斷的學(xué)習(xí)鞏固,加強(qiáng)自身的教育那能力和個人品德。

在教育中,我培養(yǎng)了自身優(yōu)秀的師德師風(fēng),并不斷的在生活和教育上鞏固并堅持。

教育工作上,我積極向領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí),吸收大家的優(yōu)點,以優(yōu)秀教師們的行動管理自己,并為自身制定了更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?計劃要求。

而在生活上,我也堅持保持自身為人師表的態(tài)度,絕不松懈自己的行動。在學(xué)校中給學(xué)生帶好榜樣,在日常里也保持自身形象,并樂于助人,發(fā)揚積積極美德。

二、教育工作情況

在xx課程的教育上,我注重引導(dǎo)管理。通過讓自我融入班級,對每個班級的學(xué)生情況進(jìn)行摸底和認(rèn)識,了解了學(xué)生們的個人情況。且在課堂上根據(jù)班級情況靈活的調(diào)整教育方式。當(dāng)然,對于小學(xué)生的教育,我更加注重寓教于樂,通過讓學(xué)生們愛上學(xué)習(xí),愛上這門課!逐漸提高了我們班級學(xué)生的課堂興趣。提高了大家的學(xué)習(xí)積極性!

一年來,我負(fù)責(zé)班級的學(xué)生,不僅在學(xué)習(xí)成績上有了提升,且在xx課堂的自覺性和管理上都有了很大的進(jìn)步。

當(dāng)然,作為一名小學(xué)老師,我也知道自己的教育工作,不僅僅停留在課本和xx這門課上,小學(xué)的課堂上很容易出現(xiàn)狀況。不聽課、偷吃零食、深知還有和同桌鬧矛盾。作為老師。我一邊引導(dǎo),一邊勸解他們,并做好自身的榜樣工作,讓學(xué)生們能逐步改進(jìn)在生活和學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣。

一學(xué)年以來,我努力的做好學(xué)生的教育工作,同時也不忘對自我的加強(qiáng)和鍛煉,讓自己能不斷的進(jìn)步,不斷的更新,成為一名真正的學(xué)習(xí)型教師!

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個學(xué)期的工作表現(xiàn),我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師,我會再接再厲,絕不驕傲。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

記者評優(yōu)申請書 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是 ,擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù),也在工作中取得了一點成績。

在這一年中,我積極服從學(xué)校工作安排,認(rèn)真履職盡責(zé),堅信“學(xué)高為師,身正為范”,努力學(xué)習(xí),勇于踐行。在教學(xué)中,我從學(xué)生的學(xué)習(xí)需要出發(fā),注重向課堂40分鐘要質(zhì)量,注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提升,關(guān)注潛能生,努力為學(xué)生營造輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍。20xx春學(xué)期執(zhí)教的班級成績位于年級第一名,高于年級平均分4分多;20xx秋學(xué)期執(zhí)教的兩個班級成績也位于年級前茅。另外,我還積極參加各級各類教研活動,撰寫的論文《淺談小學(xué)生計算能力的.提升》獲市一等獎;參加***義務(wù)教育階段青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力競賽,獲小學(xué)數(shù)學(xué)組說課、全能一等獎;參加***義務(wù)教育階段青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力競賽決賽,獲小學(xué)數(shù)學(xué)

說課第一名,小學(xué)數(shù)學(xué)組全能二等獎。通過參加活動,使我更加堅定,只有學(xué)習(xí)才能使人進(jìn)步,只有付出才會有收獲。

結(jié)合我在一年中所取得的成績,我遞交了這份評優(yōu)申請書,主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定,增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵我取得更理想的成績!

申請人:***

記者評優(yōu)申請書 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次評選優(yōu)秀員工的機(jī)會,也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠維以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。單位對于我這名員工來說,不僅僅是一個工作企業(yè),更是一所社會大學(xué),跨入它的職場平臺,便開始新學(xué)習(xí)生涯,在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理,與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中,深感自已日益成熟與進(jìn)步。

20xx年進(jìn)公司至今,我并沒有為公司做出了不起的貢獻(xiàn),也沒有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗,從經(jīng)驗中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦。

在工作中我認(rèn)為讓我學(xué)會最重要的一點就是,讓我知道如何安排時間及溝通的能力。溝通創(chuàng)造價值,所以溝通也是很重要的,少點摩擦,多點寬容,這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。在工作當(dāng)中我們一定要要全心投入工作中去,以健康快樂的心態(tài)來辦公,有效率的辦公,當(dāng)然辦公的.同時更多的是要有耐心、細(xì)心、信心、恒心、責(zé)任心,為員工自己所做的每一件事負(fù)責(zé)。同樣,公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺,每一個人都有自己的價值觀,我能干什么,我會干什么,我干的怎么樣,今天我給公司帶來的是什么,我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負(fù)資產(chǎn)。

必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。更重要的一點是我們要與團(tuán)隊共成長,成功20%是靠自己,80%是靠別人。沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊,團(tuán)隊的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開團(tuán)隊的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標(biāo)、更高的起點要求自己與各同事一起為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍(lán)圖添份一色。為我們今年的目標(biāo)等待著我們大家齊心協(xié)力去完成,為公司的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)奮斗。

最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定。

我深信,一份耕耘,一份收獲,從點點滴滴的工作中,我細(xì)心積累經(jīng)驗,使工作技能不斷提高,為以后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。在此很感謝我部門的主管在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫助, 還有我的員工同事們,感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作,假如沒有你們就沒有我今天的成長。 最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。您們辛苦了。

申請人:xxxx

xx年xx月xx日

記者評優(yōu)申請書 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng),處處以為人師表律己。

二、教育教學(xué)方面

這學(xué)年,本人仍然擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)工作,班上有46名學(xué)生。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材的每個環(huán)節(jié),積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

平時,工作上任勞任怨、待人真誠、熱愛學(xué)生,因為低段教學(xué)識字是重點,所以我一直采用多種渠道讓學(xué)生輕松識字,并積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),交流教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。我尊重學(xué)生的人格,平等地對待班里的每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)愛,感受到讀書的樂趣,因為良好的師生關(guān)系才能促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、遵守紀(jì)律方面

我熱愛自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,從不因為個人的私事耽誤工作的.時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在平時工作中,不遲到,不早退,就是有時有課要上,無法調(diào)課,不能及時參加校本培訓(xùn),也會主動給領(lǐng)導(dǎo)請假,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù),會制作簡單的平面圖;喜歡閱讀各類文學(xué)作品。

五、教學(xué)效果方面

通過一學(xué)年的努力,教學(xué)效果還不錯,我班孩子的優(yōu)生率為100%,合格率也為100%。教學(xué)始終是一門遺憾的藝術(shù),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷進(jìn)取,重視自身修養(yǎng),開拓前進(jìn),為美好的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個學(xué)期的工作表現(xiàn),我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師,我會再接再厲,絕不驕傲。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

記者評優(yōu)申請書 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次評選優(yōu)秀員工的機(jī)會,也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠維以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。單位對于我這名員工來說,不僅僅是一個工作企業(yè),更是一所社會大學(xué),跨入它的職場平臺,便開始新學(xué)習(xí)生涯,在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理,與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中,深感自已日益成熟與進(jìn)步。

自20xx年進(jìn)公司至今,我并沒有為公司做出了不起的貢獻(xiàn),也沒有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗,從經(jīng)驗中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好,盡可能的提升工作效率,與同事相處和睦。

在工作中我認(rèn)為讓我學(xué)會最重要的一點就是,讓我知道如何安排時間及溝通的能力。溝通創(chuàng)造價值,因此溝通也是很重要的,少點摩擦,多點寬容,這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的'更好。在工作當(dāng)中我們一定要要全心投入工作中去,以健康快樂的心態(tài)來辦公,有效率的辦公,當(dāng)然辦公的同時更多的是要有耐心、細(xì)心、信心、恒心、責(zé)任心,為員工自己所做的每一件事負(fù)責(zé)。同樣,公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺,每一個人都有自己的價值觀,我能干什么,我會干什么,我干的怎么樣,今天我給公司帶來的是什么,我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負(fù)資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。

更重要的一點是我們要與團(tuán)隊共成長,成功20%是靠自己,80%是靠別人。沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊,團(tuán)隊的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開團(tuán)隊的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標(biāo)、更高的起點要求自己與各同事一起為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍(lán)圖添份一色。為我們今年的目標(biāo)等待著我們大家齊心協(xié)力去完成,為公司的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)奮斗。

最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定。

我深信,一份耕耘,一份獲得,從點點滴滴的工作中,我細(xì)心積累經(jīng)驗,使工作技能不斷提升,為以后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。在此很感謝我部門的主管在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫助,還有我的員工同事們,感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作,假如沒有你們就沒有我今天的成長。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。您們辛苦了。

申請人:xx

記者評優(yōu)申請書 篇12

尊敬的院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會:

圖書愛好者協(xié)會真誠的向院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會提出申請五四優(yōu)秀社團(tuán)的榮譽稱號。

1、 內(nèi)部建設(shè):

1、我們擁有團(tuán)結(jié)的隊伍。從上學(xué)期的招新一直到今年的`“星光杯”詩歌朗誦比賽活動,每次活動從開始策劃到最后實施,各個部門都齊心協(xié)力,相互支持。

2、從工作中積累經(jīng)驗。圖書愛好者協(xié)會的每一位機(jī)構(gòu)成員都會安排到圖書館值班,在服務(wù)同學(xué)的同時不斷自我完善,提升自己的能力。

二、對外聯(lián)系:

1、積極與各兄弟社團(tuán)加強(qiáng)聯(lián)系,與兄弟社團(tuán)一起打掃圖書館,舉辦一些有意義的社團(tuán)聯(lián)合活動。

2、開展各項本社團(tuán)活動,豐富全院同學(xué)課余文化生活。從20xx年的招新到20xx年4月的第六屆“星光杯”詩歌朗誦比賽活動。 以上兩點只是我們協(xié)會工作的一個縮影,在今后工作中,我們定會再接再厲,衷心的希望院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會批準(zhǔn)!

此致

敬禮 !

申報單位:XX

申報時間:20xx 年3月25日

記者評優(yōu)申請書 篇13


尊敬的學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)

你們好!xx屆城市軌道交通控制專業(yè)全體同學(xué)在此真誠地向您提出優(yōu)秀班級體評選的申請!

我們有著嚴(yán)謹(jǐn),求實,創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),課堂出出勤率高,從無無故曠課現(xiàn)象發(fā)生,得到了各任課教師的肯定和好評;本學(xué)年早操及晚自習(xí)的出勤率均達(dá)了97%-100%;在上學(xué)期的期末考試中從無違紀(jì)情況;參加校級活動及本班自發(fā)組織活動的效果和社會影響力甚好;班里無受到各級處分的學(xué)生!

一、班級現(xiàn)況

我們班是由67名來自不同省市的同學(xué)組成,其中南方的占將近三分之一,但共同的興趣愛好彌合了文化與地域的差異,本地同學(xué)極盡地主之宜在放假期間邀請大家去自己的家鄉(xiāng)游玩,陶冶情操共敘友情!班級從無受團(tuán),學(xué)校違紀(jì)處分者;本學(xué)年宿舍衛(wèi)生檢查,大部分宿舍達(dá)到了優(yōu);班委會工作手冊記錄,考勤登記齊全。團(tuán)內(nèi)有團(tuán)員n名,其它同學(xué)也正積極向團(tuán)組織靠攏其中n同學(xué)更是提交了入申請書,大家為人民服務(wù)的熱情可見一斑!另一方面,為了增加工作的透明度和公開性,自覺接受同學(xué)的監(jiān)督,班里實行定期公布班費收支情況的制度!

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)

靜能生慧,博思慎行

一直以來我們都倡導(dǎo)以修身養(yǎng)性的來達(dá)到篤學(xué)博思的目的.!實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在這一方面我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績!全班67名同學(xué)中鮮有不及格的同學(xué),多位的同學(xué)的數(shù)學(xué)及英語成績接近滿分,這真是令人振奮的結(jié)果??!然而細(xì)細(xì)品味,這正是一分耕耘一分收獲,天道酬勤!此前為了讓大家洞察金融危機(jī)下的就業(yè)形勢,班主任曾不止一次的勸誡我們拿出高三時的勇氣和魄力勿將韶華葬送在大學(xué)的殿堂!諄諄教誨,猶言在耳,一萬年太久,只爭朝夕,所以我們可以看到下課后還將代課老師包圍的壯觀景象!

三、文體建設(shè)

生命在于運動,長久以來大家都視這句話為座右銘!

激情四射“揮汗如雨”形容不出我們對運動的熱情,校運會的跑道上有我們揮灑汗水的身影!在前不久舉行的校運動會上徐超同學(xué)一舉奪得200比賽第三名和800米第8名的好成績。在校區(qū)舉行的活動加我們班參加了拔河,籃球賽,乒乓球賽等比賽。正所謂文體不分家,每周四我們班都將下午的自習(xí)時間設(shè)為讀書活動時間,從紅樓夢到圍城,從馬克思主義哲學(xué)理論到,空氣中彌漫著濃郁的陣陣書香!此外大家還踴躍參加讀書之星活動,將自己的感受與大家分享,不僅加增進(jìn)了同學(xué)們之間的互相了解也增強(qiáng)了班級的凝聚力。與此同時,學(xué)校的藝術(shù)節(jié), 校園歌手大賽,演講賽等我們也參與其中。

四、團(tuán)活動

如果說381703城軌交控班是一個齊心協(xié)力、溫暖人心的大家庭,那么我們的團(tuán)支部就是一股把所有人包圍其中的洪流。在團(tuán)委書記王向的帶領(lǐng)和號召下,大一一開學(xué)同學(xué)們就紛紛遞交了入申請書,之后積極帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)的章程,并確定了n 名入積極分子,并組織大家為前不久為因火災(zāi)房屋被焚毀的劉同學(xué)舉行募捐活動伸出了我們溫暖的手,獻(xiàn)出我們的愛心。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),以上三個方面見證了近一年來我們班的征程,如果此刻要讓我用一句話來總結(jié)我們這個大家庭的話,千言萬語匯成一句話,城軌交控,不求最好,但求最好!

此致

敬禮

申請人:

日期:

記者評優(yōu)申請書 篇14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的.信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個學(xué)期所取得的成績,我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師,我會再接再厲,絕不驕傲。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

記者評優(yōu)申請書 篇15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我xx,男,現(xiàn)年53歲,其它情況不用贅述,眾所周知。七六年三月任教至今,由于命運的坎坷,直至xx年才轉(zhuǎn)正定級,在這三十三個年頭的教學(xué)生涯中,地睦拿著微薄的薪水,在條件最艱苦、環(huán)境最惡劣的偏遠(yuǎn)村小任教,從不為名,也不為利,腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、求真務(wù)實地干好自己的本職工作,這也是我人生的堅定信念和做人的基本準(zhǔn)則的體現(xiàn)吧。在這三十三個春秋的教學(xué)教學(xué)中經(jīng)常是二復(fù)式、三復(fù)式、甚至達(dá)五復(fù)式,期末學(xué)生統(tǒng)考成績排名都居全鄉(xiāng)前列,沒有一次是后兩名。同時無論是學(xué)校財產(chǎn),還是學(xué)生人身安全從未有一次大小事故發(fā)生,這些都是有據(jù)可查,有目共睹的。

今期到中心校后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我管理低段學(xué)生的食宿工作。說實話,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)找到我時,我感到非常意外,在我們這個集體中,有經(jīng)驗的同志大有人在,溫柔賢淑的.女老師多的是,我自認(rèn)為教學(xué)上無論是哪個年級、哪個科目我都能勝任,而這一份“美差”如何到我頭上了呢?開始我心里一直矛盾著,但后來一想,終于想通了內(nèi)中的緣由:這是辦一鄉(xiāng)一校寄宿制學(xué)校的關(guān)鍵起點,是解決老百姓心中誤區(qū)的重要一步。特別是面對學(xué)生生活區(qū)無圍墻無關(guān)鎖的地方,關(guān)系到學(xué)校的安全和學(xué)生平安,哪怕是在臭氣熏天、不堪入鼻的環(huán)境中與幼兒為伴,使我飽嘗其中的酸甜苦辣,但我還是力爭做好本項工作。每當(dāng)夜深人靜之是,只有我單身一人在學(xué)生生活區(qū)散步,為孩子們蓋被子;每當(dāng)聲聲雞鳴時,我又在耐心等待酣睡的孩子們起床,給他們穿衣洗臉;每當(dāng)大伙三餐飯后,總是我一個人最后走進(jìn)伙食團(tuán),解決基本的饑餓問題;每當(dāng)幼兒哭鬧回家時,總是我抱著背著逗著他們,哄他們開心、入睡;每當(dāng)孩子們深夜急病時,總是我背著孩子在街上敲門問醫(yī);更多的時候,是我用自己的錢為孩子們買湯、菜、早餐,就是為了讓他們換個口味,吃得舒心一點。

好了,這都是工作,與在坐各位一樣,我也只是做了我份內(nèi)的事,在以后我將繼續(xù)努力,把工作做得更好,真正做到:讓家長放心,讓學(xué)生成才,讓社會滿意。謝謝!

申請人:

記者評優(yōu)申請書 篇16

尊敬的院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會:

圖書愛好者協(xié)會真誠的向院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會提出申請五四優(yōu)秀社團(tuán)的榮譽稱號。

內(nèi)部建設(shè):

1、我們擁有團(tuán)結(jié)的隊伍。從上學(xué)期的招新一直到今年的“星光杯”詩歌朗誦比賽活動,每次活動從開始策劃到最后實施,各個部門都齊心協(xié)力,相互支持。

2、從工作中積累經(jīng)驗。圖書愛好者協(xié)會的`每一位機(jī)構(gòu)成員都會安排到圖書館值班,在服務(wù)同學(xué)的同時不斷自我完善,提升自己的能力。

對外聯(lián)系:

1、積極與各兄弟社團(tuán)加強(qiáng)聯(lián)系,與兄弟社團(tuán)一起打掃圖書館,舉辦一些有意義的社團(tuán)聯(lián)合活動。

2、開展各項本社團(tuán)活動,豐富全院同學(xué)課余文化生活。從20xx年的招新到20xx年4月的第六屆“星光杯”詩歌朗誦比賽活動。以上兩點只是我們協(xié)會工作的一個縮影,在今后工作中,我們定會再接再厲,衷心的希望院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會批準(zhǔn)!

申報單位:XX

申報時間:20xx年3月25日

記者評優(yōu)申請書 篇17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次個人工作評優(yōu)的機(jī)會,也感謝您能在百忙中看我這份申請書。自從來到誠維以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。單位對于我這名員工來說,不僅僅是一個工作企業(yè),更是一所社會大學(xué),跨入它的職場平臺,便開始新學(xué)習(xí)生涯,在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理,與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中,深感自已日益成熟與進(jìn)步。

自從進(jìn)公司至今,我并沒有為公司做出了不起的貢獻(xiàn),也沒有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗,從經(jīng)驗中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦。

在工作中我認(rèn)為讓我學(xué)會最重要的一點就是,讓我知道如何安排時間及溝通的能力。溝通創(chuàng)造價值,所以溝通也是很重要的,少點摩擦,多點寬容,這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。在工作當(dāng)中我們一定要要全心投入工作中去,以健康快樂的心態(tài)來辦公,有效率的辦公,當(dāng)然辦公的同時更多的是要有耐心、細(xì)心、信心、恒心、責(zé)任心,為員工自己所做的每一件事負(fù)責(zé)。

同樣,公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺,每一個人都有自己的價值觀,我能干什么,我會干什么,我干的怎么樣,今天我給公司帶來的是什么,我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負(fù)資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。

更重要的一點是我們要與團(tuán)隊共成長,成功20%是靠自己,80%是靠別人。沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊,團(tuán)隊的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開團(tuán)隊的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標(biāo)、更高的起點要求自己與各同事一起為誠維竭盡全力為我們公司明天的`宏偉藍(lán)圖添份一色。為我們今年的目標(biāo)等待著我們大家齊心協(xié)力去完成,為公司的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)奮斗。

最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定。

我深信,一份耕耘,一份收獲,從點點滴滴的工作中,我細(xì)心積累經(jīng)驗,使工作技能不斷提高,為以后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。在此很感謝我部門的主管在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫助, 還有我的員工同事們,感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作,假如沒有你們就沒有我今天的成長。 最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀看我的個人工作評優(yōu)申請書。您們辛苦了。

記者評優(yōu)申請書 篇18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是xxx,擔(dān)任xx年級二班的xx課程兼生物。一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù),也在工作中得到了一些成績。

思想政治方面:我熱愛祖國,忠于黨的教育事業(yè),參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并且沒有遲到,早退的現(xiàn)象。我熱愛人民,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生,雖然我的性格有點急噪,但是經(jīng)過多年的磨練之后,有了一定的經(jīng)驗,在處理學(xué)生的每一件事情時,我都會經(jīng)過冷靜思考,力求找到最好的解決方法,達(dá)到最佳的處理效果,爭取讓學(xué)生形成一種感覺,那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。

業(yè)務(wù)能力方面:有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會議上對我評價時說“我的業(yè)務(wù)能力其實是不輸給任何人的”。是呀,我認(rèn)為自身的知識還是很過關(guān)的吧,幾乎碰不到解決不了的知識難題,在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用,如何應(yīng)用多媒體輔助自身的教學(xué),尤其遇到很差的班級時,我缺乏方法,所以在這個方面還要多學(xué)習(xí)摸索,力求形成一整套成熟的經(jīng)驗。我熱心幫助同事,相互探討時,做到了相互學(xué)習(xí),共同提高,爭取大家都出成績,實現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。

工作出勤方面:我堅持了學(xué)校的上下班制度,無遲到,早退現(xiàn)象,沒有曠工,更沒有出現(xiàn)過自身的課不去上的情況。只要我在學(xué)校,就充分的利用好時間,偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo),放學(xué)時間給差生補(bǔ)習(xí)。

工作成績方面:我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化,老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用,出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容,同時也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型,因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí),更注重了自身的鉆研,自費買了很多的.教學(xué)資料。輔助自身的教學(xué),絕不允許某一個知識馬虎處理,蒙混過關(guān)。我的教學(xué)隨時注重全面照顧每一位學(xué)生,講解任何一個知識點,都做到了心中有數(shù),徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過教研室達(dá)標(biāo)考試的難度,因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試,只要細(xì)心就一定可以成功!我認(rèn)為一個班成績好壞的決定因素是班風(fēng),如果一個班級沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會被浪費,無論你科任教師多么努力,都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級,隨時和班主任交流班上學(xué)生情況,及時發(fā)現(xiàn)了早戀呀,上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動現(xiàn)象,并及時處理糾正。我認(rèn)為要搞好一個班級,任何一位科任教師的松懈,都可能導(dǎo)致該班的崩潰,所以我希望我們的團(tuán)隊能很好的合作,大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生,雖然對他們是很嚴(yán),但本著一顆愛護(hù)他們的心,認(rèn)真做好一位人民教師該做的事情,我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認(rèn)可的??傊?,我覺得在這個學(xué)年度,我努力了!付出也得到了回報吧,從兩次期末考試來看,效果都比較好,第一期期末考試,我班成績居全年級第一名,超過年級平均分1分多;第二個學(xué)期的期末考試,我班上的成績依然居整個年級中的第一名,超過全年級平均分線是13分多,我自身也比較滿意這個成績!

經(jīng)過我不懈的努力,這個學(xué)年度取得了可喜的成績,但我們學(xué)校是一所不錯的中學(xué),優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定,增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵我取得更理想的成績!在教育教學(xué)的過程中,我也是有做得不夠好的地方,但在今后的工作中我會努力克服,爭取把一切做到最好!

申請人:

記者評優(yōu)申請書 篇19

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是徐x,擔(dān)任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下,我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在工作中取得了一點成績。

利用課余時間學(xué)習(xí),充實自己,積極參與遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),充實自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中,學(xué)以致用。認(rèn)真撰寫論文,并積極參與論文評選。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》,達(dá)標(biāo)課《音樂之都維也納》,示范課《少年王冕》均受到好評,達(dá)標(biāo)課順利通過達(dá)標(biāo)。

所上的心理健康教育課《體會親情學(xué)會感恩》代表金水區(qū)去參與市級優(yōu)質(zhì)課的評選;組織學(xué)生編寫的作文集,鍛煉了學(xué)生的`寫作能力,效果較好。所帶領(lǐng)的班級紀(jì)律穩(wěn)定,班風(fēng)正派,多次榮獲紅旗,受到任課老師一致好評。所帶班級在學(xué)校組織的春季運動會中,榮獲團(tuán)體總分第一名,冬季長跑比賽中獲第二名;在學(xué)校春蕾杯詩歌朗誦上,我們班的詩朗誦獲年級第一名;創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級文化,“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩,五詞”等板塊的設(shè)計,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭,鼓起了學(xué)生對班級的熱愛,增強(qiáng)了班級的凝聚力,學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶,感染,綜合素質(zhì)得以提升。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件,再結(jié)合我在一年中所取得的成績,我準(zhǔn)備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。我認(rèn)為,貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提升業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。

申請人:

時間:

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