和同學(xué)吵架檢討書（系列17篇）
發(fā)布時間:2025-04-27 和同學(xué)吵架檢討書在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的和同學(xué)吵架檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和同學(xué)吵架檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是初一xx班的學(xué)生，我叫xxx。昨天，您在我們班上英語課的時候，有兩位同學(xué)做了極其影響課堂秩序，也擾亂了您上課思緒的舉止。老師正在仔細(xì)地給同學(xué)們教英語的語法重點，同學(xué)們也都很認(rèn)真的在聽老師授課，這兩位同學(xué)在課堂上，大聲地開始吵起來了。沒錯，這其中就有一個同學(xué)是我，我惹您生氣了，很抱歉。
老師，你肯定印象非常的深刻，因為我們兩個人的行為讓英語課沒有辦法在進(jìn)行下去，中途突然打斷了老師講課的思緒，也將同學(xué)們正在接受新知識的注意力給吸引了。因為我們兩在課堂鬧了很大的動靜，現(xiàn)在想想我昨天的行為，也是非常的愧疚，我不應(yīng)該這么沖動。在課上講話開小差，我們本來就已經(jīng)違反了課堂的秩序，居然還肆無忌憚地在教室里吵起來，我們還無視老師的存在，老師站在教師我們都敢大聲的吵鬧。我知道我當(dāng)時不應(yīng)該這么沖動，我們相聚在一個班級，與班上的同學(xué)本來應(yīng)該相互幫助，不應(yīng)該和同學(xué)鬧矛盾。我們的吵鬧還損害了其他同學(xué)的利益，如果不是我們在課堂大聲的喧嘩，同學(xué)們昨天的英語課能學(xué)到更多的英語知識，是我和xx同學(xué)導(dǎo)致其他同學(xué)時間白白的浪費。
我在想，如果我沒有在上課的時候跟xx同學(xué)開小差，我們就不會出現(xiàn)引起鬧矛盾的原因，這樣那節(jié)課我們就能正常有效地進(jìn)行下去，不會有任何時間的浪費。我昨天的行為不僅影響耽誤了自己的學(xué)習(xí)的機(jī)會，更讓班上其他同學(xué)那么寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會也白白流失了，還讓老師耽誤老師的上課進(jìn)度。
我原本想昨天立即跟你寫這份檢討書的，但是一直不知道該如何向您承認(rèn)我的錯誤，總覺得會很沒有面子，但仔細(xì)一想，承認(rèn)錯誤難道是很丟臉的事情嗎？想通了這件事后，我就立馬給你寫自己對昨天不良行為的檢討。
本來我和xx同學(xué)是在很認(rèn)真聽講的，但因為一支筆，我們就發(fā)生了矛盾。一件小事被我們鬧大了，說來也是慚愧。因為我在跟他炫耀我的新筆，然后他就開始搶，最后我們就打鬧吵了起來，然后就發(fā)生接下來的事情。
我承認(rèn)這件事是我引起的，我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講去拿筆跟同學(xué)炫耀，上課的時候就應(yīng)該做與課堂學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。對不起，老師，我以后不會再出現(xiàn)上課開小差的行為了，保證以后上課都認(rèn)真聽講，請您原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
和同學(xué)吵架檢討書 篇2
尊敬的xxx：
您好！
我知道同學(xué)之間要相互友愛，我卻和同學(xué)吵架，真是抱歉，我知道自己錯了，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)生吵架檢討書學(xué)生吵架檢討書。由于我一個人的犯錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，特此再次檢討。
向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
和同學(xué)吵架檢討書 篇3
尊敬的老師
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，今天我在您的課堂上與周圍同學(xué)發(fā)生言語上的沖突，致使課堂教學(xué)停止，很是不應(yīng)該。我真誠的寫下這份檢討書，并說一聲：老師，我錯了。
這件事情的發(fā)生是這樣的，當(dāng)時我與同我爭論的那位同學(xué)同學(xué)一起在談?wù)撟蛉盏囊粓銮蛸悾捎陔p方所支持的隊伍作為對手，我們兩人之間就有較多不同的看法，于是在言語上有了分歧，最終才導(dǎo)致了爭論的產(chǎn)生。我知道這種情況是完全不應(yīng)該發(fā)生的，但是對此我只能向您表示我的真誠的悔過之心。
老師，我們都知道您是最為和藹親切的老師，大家都特別喜歡您，您的課堂也較為輕松，再者您教的科目是副科，我沒有很重視。正因為如此，我才會在課堂上開小差，甚至同周圍同學(xué)聊天講話。對于此次事件，我已經(jīng)深深的悔過了，同時我向您保證在日后的課堂學(xué)習(xí)中必定不會發(fā)生此等事件。通過一段時間的自我審視，我已經(jīng)深知我這樣的行為可能會造成的后果：首先，會使得自己的學(xué)科成績退步，無法達(dá)到老師的期望；其次，打斷老師的課堂教學(xué)，拖延老師的教學(xué)進(jìn)度，影響老師的教學(xué)形象；再次，影響其他同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)，剝奪其他同學(xué)在課堂上汲取知識的權(quán)利；最后，給班級，給學(xué)校帶來極其不好的影響。
接下來的學(xué)習(xí)中，我會以認(rèn)真端正的態(tài)度來面對您的課堂以及其他老師的課堂，同時與其他同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度的探討，希望每一位同學(xué)都可以真正的融入課堂，以課堂上的學(xué)習(xí)為重。對此，我會更加努力，認(rèn)真的將這門學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)完成，堅決不偏科，將每一門科目都平等對待。畢竟每一門科目的安排都是教育局、老師精心安排的，每一門科目都有其重要性。在校園生活上，我會與同學(xué)好好相處，和諧交談，若是產(chǎn)生不同的思想，不同的態(tài)度，且有較大分歧，我會以平常心對待，堅決不和同學(xué)發(fā)生言語甚至肢體的沖突，以溫和的言語表達(dá)自己不同的意見，相信大家都會接受的。
整個校園的風(fēng)氣、氛圍，全是由全體學(xué)生帶領(lǐng)起來的，只有每一位同學(xué)都認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定，不違反不亂紀(jì)，整個校園才會贏得各位家長的好評。我堅決不做整個美好校園的“老鼠屎”，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生，好公民！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
和同學(xué)吵架檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是不該在課間和同學(xué)去吵架，不但是破壞了同學(xué)間的一個友誼，也是讓老師您操心了，經(jīng)過老師的一個批評，我也是向同學(xué)去道歉了，的確是我的不對，我也是以后要去做改變，不再這樣做了，在這也是要好好的反省，做好檢討。
這次和同學(xué)吵架，其實也是由于學(xué)習(xí)上面的一個問題，大家都說服不了誰，說著說著就吵了起來，我們的脾氣都是比較的暴躁，然后又是一點就著的，卻沒想過我們這樣吵，其實也是影響了其他的同學(xué)，別的同學(xué)也是要休息的，或者放松的，但是我們吵了起來，也是讓他們要來拉架，還破壞了班級的一個團(tuán)結(jié)氣氛，現(xiàn)在回想起來，也是比較的懊惱，自己還說了一些很不好聽的話，我也是非常的不應(yīng)該，同學(xué)和我探討問題，大家有疑問，就慢慢說，并不一定要誰說服誰，有不同的意見是正常，而是應(yīng)該多去想為何會有這些問題，同時也是大家都要去理解別人的想法，而不是堅持己見，卻容納不了別人的意見，既然探討，那么更是要多去聽別人的，而不是還覺得別人錯了就吵吵鬧鬧的。
吵架也是解決不了問題，反而是會讓我和同學(xué)之間的矛盾加劇，如果不是老師說了我們，可能雖然我們不會打架，但是彼此之間的友誼卻是會被破壞掉的。而且以后的相處也是不那么容易，大家在一個教室里面，平時都是會見面的，沒必要把關(guān)系鬧得那么的僵硬，我也是很后悔和同學(xué)吵架，我其實也是非常注重和同學(xué)之間的關(guān)系，這次事情更是讓我明白，要控制自己的情緒，同時學(xué)習(xí)上的事情，大家有不同的意見是很正常的，相互去探討，去接受別人的意見，如果實在是差異很大，也是可以去找老師來解決，而不是還吵架，我也是感到自己比較的幼稚，居然做出了這樣的事情，和同學(xué)也是要再次的說一聲對不起，不該和你吵起來，我的脾氣也是要真的控制好才行。
老師的話語我也是會記在心里，以后遇到這樣的事情，也是不能再吵了，團(tuán)結(jié)班級，去和同學(xué)好好的相處，大家來到一個班級也是一種緣分，更是要格外的珍惜才行，不能夠還去破壞。錯誤我意識到了，以后也是會克制自己，去和同學(xué)的相處，要更融洽一些才行，也是不能再讓老師您來操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
和同學(xué)吵架檢討書 篇5
尊敬的老師
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，今天我在您的課堂上與周圍同學(xué)發(fā)生言語上的沖突，致使課堂教學(xué)停止，很是不應(yīng)該。我真誠的寫下這份檢討書，并說一聲：老師，我錯了。
這件事情的發(fā)生是這樣的，當(dāng)時我與同我爭論的那位同學(xué)同學(xué)一起在談?wù)撟蛉盏囊粓銮蛸?，由于雙方所支持的隊伍作為對手，我們兩人之間就有較多不同的看法，于是在言語上有了分歧，最終才導(dǎo)致了爭論的產(chǎn)生。我知道這種情況是完全不應(yīng)該發(fā)生的，但是對此我只能向您表示我的真誠的悔過之心。
老師，我們都知道您是最為和藹親切的老師，大家都特別喜歡您，您的課堂也較為輕松，再者您教的科目是副科，我沒有很重視。正因為如此，我才會在課堂上開小差，甚至同周圍同學(xué)聊天講話。對于此次事件，我已經(jīng)深深的悔過了，同時我向您保證在日后的課堂學(xué)習(xí)中必定不會發(fā)生此等事件。通過一段時間的自我審視，我已經(jīng)深知我這樣的行為可能會造成的后果：首先，會使得自己的學(xué)科成績退步，無法達(dá)到老師的期望；其次，打斷老師的課堂教學(xué)，拖延老師的教學(xué)進(jìn)度，影響老師的教學(xué)形象；再次，影響其他同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)，剝奪其他同學(xué)在課堂上汲取知識的權(quán)利；最后，給班級，給學(xué)校帶來極其不好的影響。
接下來的學(xué)習(xí)中，我會以認(rèn)真端正的態(tài)度來面對您的課堂以及其他老師的課堂，同時與其他同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度的探討，希望每一位同學(xué)都可以真正的融入課堂，以課堂上的學(xué)習(xí)為重。對此，我會更加努力，認(rèn)真的將這門學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)完成，堅決不偏科，將每一門科目都平等對待。畢竟每一門科目的安排都是教育局、老師精心安排的，每一門科目都有其重要性。在校園生活上，我會與同學(xué)好好相處，和諧交談，若是產(chǎn)生不同的思想，不同的態(tài)度，且有較大分歧，我會以平常心對待，堅決不和同學(xué)發(fā)生言語甚至肢體的沖突，以溫和的言語表達(dá)自己不同的意見，相信大家都會接受的。
整個校園的風(fēng)氣、氛圍，全是由全體學(xué)生帶領(lǐng)起來的，只有每一位同學(xué)都認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定，不違反不亂紀(jì)，整個校園才會贏得各位家長的好評。我堅決不做整個美好校園的“老鼠屎”，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生，好公民！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
和同學(xué)吵架檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我知道今天上午的事情是我沖動了，沒有管理好自己的情緒，因為一些小事情就跟同學(xué)發(fā)生了沖突，后面還在教室里面和他打起架來，把周邊同學(xué)的時候書桌都弄倒了，還引來了別的班的同學(xué)圍觀，讓他們看了笑話。這件事情是我做錯了的地方，把老師平時的教誨沒有放在心上，我對不起老師您平時的付出，我錯了。
這件事情的起因經(jīng)過是這樣的：今天第二節(jié)課下課的時候，我們在討論一昨天直播看到籃球比賽，說到喜歡的球員時，他突然說了我喜歡的球員的壞話，其實也不算壞話，就是說比不上他喜歡的那個，那時候我也是腦子糊涂了，覺得他是在挑釁，所以我就不怎么舒服了，所以語氣比較激烈的回了一句，罵他喜歡的那個球員，這樣他就不服氣了也罵了起來。后面的狀況就是愈演愈烈，我們都覺得對方太過分了，所以從爭吵演變成了動手，我推一下他，他推一下我，漸漸地打的更加厲害，還伴隨著謾罵。那個時候旁邊的同學(xué)都嚇到了，我們幾個玩的好的朋友過來拉架，但是我們倆都在氣頭上，誰也不服輸誰也不想先收手，周邊的幾個座位全都被我們推到了，上面的書、本子和筆散落了一地。一直到聽到動靜的老師您來制止，我們才停止大家，老師您的指責(zé)才讓我冷靜下來，這時候我才清醒過來自己剛剛做了什么，發(fā)現(xiàn)大家的東西都被我們打架給牽連了，桌子傾覆，書散落的滿地都是，還有兩個同學(xué)的玻璃杯都被我們打碎了，幸好大家沒有被劃傷。教室的外面也有旁邊好幾個班的同學(xué)圍在窗子邊，是來看熱鬧的。當(dāng)時已經(jīng)明白自己做了什么，覺得尷尬死了，竟然做了什么蠢事啊，估計我們打架的事得傳遍這幾個班了。
很顯然，這次的事情是十分過分的，所以老師自然就很生氣，把我們叫到了辦公室狠狠地批評了一頓，這頓批評也讓我更加的不好意思了。雖然當(dāng)時在辦公室的時候，我們倆已經(jīng)互相道歉了，但是我覺得我們倆友誼的中間還是夾了根刺，怕是短時間消不了了。這次和同學(xué)打架的事情造成的影響也是很大的，當(dāng)時那么多別的班的人看到了我們打架的事情，肯定會宣傳開來，大家肯定會對我們有所指點，對我們班有不好的評價，這是我們倆的不對，肯定會影響我們班的名聲，影響大家對我們班學(xué)生的看法。在一個就是我們班集體就是一個團(tuán)隊，我因為自己的魯莽沖動破壞了團(tuán)結(jié)性，還給大家造成了一定的損失，錯誤更大了。
現(xiàn)在，我能做的就是承認(rèn)錯誤，向大家道歉，還有就是給大家賠償損失。老師、同學(xué)們，我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，我以后做事一定要冷靜，我再也不敢沖動行事了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
和同學(xué)吵架檢討書 篇7
尊敬的XX：
老師，在這炎熱的夏日，我不該和同學(xué)吵架，給您添麻煩。
事情是這樣的，xx在課上抄書，我提醒她，她不聽。我一急便想把書拿過了，她一搶書皮撕裂了。她惱羞成怒的打了我一下，我也打了她一下，于是我們打了起來。
一開始我還對老師的訓(xùn)斥有點不認(rèn)同，感覺自己沒有錯！后來轉(zhuǎn)念一想，想到我作為班長不該打人，作為男子漢應(yīng)該大度一些，有道理講道理，實在不行找老師評理。如果我打了人，那就是我的錯了。
所以，我在平時要和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)，要大度一點，不要去斤斤計較，更不要打人，因為這樣會讓同學(xué)感到不好受。
老師，我既有優(yōu)點，也有缺點。優(yōu)點我繼續(xù)保持，缺點，我要好好改正。只有這樣我才能做的更棒。
我要做一個老師的好幫手，多幫老師干點事。鍛煉自己，幫助同學(xué)一起進(jìn)步。
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
和同學(xué)吵架檢討書 篇8
您好！
實在是非常的`抱歉，今天我在教室中因為和xxx同學(xué)發(fā)生了一些意外的沖突，導(dǎo)致我們在教室中吵了起來！所幸我們當(dāng)時還有理智，并沒有將這個錯誤發(fā)展成更加嚴(yán)重的打架事件。但是，這仍然是非常嚴(yán)重的錯誤！為此，我在這里寫下這篇檢討，以此反省自己，也希望能通過自己的反省，得到老師的原諒。
我清楚的知道，自己的作為一名學(xué)生，不應(yīng)該在學(xué)校，更不應(yīng)該在教室中跟同學(xué)發(fā)生沖突！這是非常錯誤且嚴(yán)重的事情！但是，即使我明白這個問題，我依然還是犯下了錯誤！這是更加不應(yīng)該的！我明白事情的錯誤性，但是我卻沒有去控制自己，沒有約束好自己。讓自己和xxx同學(xué)一起翻下了錯誤！這是更加嚴(yán)重的錯誤！
這次的錯誤是我們兩人的錯誤，我沒有管理好自己，xxx同學(xué)也是，我們都是有非常大的責(zé)任，都有非常嚴(yán)重的問題。對此，我要好好的反省自己，讓自己能認(rèn)識到自己的錯誤和問題！
當(dāng)我們在吵架過后，我雖然還在生氣，但是也看到了我們造成的影響。同學(xué)們因為我們的吵鬧二而無法安靜的學(xué)習(xí)。甚至因為我們吵架的激烈，連下一節(jié)課的專注度都大大的受到了影響！這個時候，我才明白，我們的吵架，不僅僅是我們兩人的事而已。我們已經(jīng)將這錯誤影響到了全班，讓大家都收到了不好的影響！
在之后接受了您的批評后，我更加清楚的認(rèn)識到了這一點，自己犯下的是非常嚴(yán)重的錯誤！而且，最初的原因居然僅僅只是一些無關(guān)緊要的小事！這實在是非常的不應(yīng)該，這樣的損失讓我感到萬分的慚愧。
要是我能更加的冷靜點，更加的寬容點，我就能簡單的原諒這樣雞毛蒜皮般無意義的事情，也能明白這樣的事情，和我們班級的團(tuán)結(jié)與友誼相比根本就不值一提。即使我與xxx同學(xué)平常不常來往，但是我們依舊是一個班的同學(xué)，是重要的同伴。我不該和他吵，更不應(yīng)給為這種事情生氣。如果我們的能互讓一步，這種事情早就有了解決。
我真的很后悔自己當(dāng)時做出了錯誤的決定，但是，我已經(jīng)決心有了改正。今后我會更加熱愛班級的友誼，和同學(xué)們有愛相處，再不會讓這樣的小事破壞我們班級的團(tuán)結(jié)。希望老師能原諒我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
和同學(xué)吵架檢討書 篇9
現(xiàn)在的心情很復(fù)雜，總覺得自己有愧與父母老師的教誨?；叵肫鹎皫滋彀l(fā)生的連續(xù)打架事情，讓我后悔不已。作為一名在學(xué)生，打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
幾天前，回家的時候，一同學(xué)學(xué)生汽車撞到了我，并且罵我，而我沒有很好的克制住自
己，動手打了他，想以此了事。后來因為種種客觀原因，分別在第二天的早上與放學(xué)時候，又跟他打了兩次架。雖然事情的起因并不在我，但首先動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可是大事化小，小事化了。多一事不如少一事。
作為一個學(xué)生，學(xué)會學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個強(qiáng)者。遇到事情，我們要冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。大家不僅給自己丟了顏面，也給班級，老師及父母，臉上抹灰。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對方撞人，罵人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應(yīng)在學(xué)校發(fā)生，也有失學(xué)生的身份。我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
和同學(xué)吵架檢討書 篇10
老師，在這炎熱的夏日，我不該和同學(xué)吵架，給您添麻煩。
事情是這樣的，wty在課上抄書，我提醒她，她不聽。我一急便想把書拿過了，她一搶書皮撕裂了。她惱羞成怒的打了我一下，我也打了她一下，于是我們打了起來。
一開始我還對老師的訓(xùn)斥有點不認(rèn)同，感覺自己沒有錯！后來轉(zhuǎn)念一想，想到我作為班長不該打人，作為男子漢應(yīng)該大度一些，有道理講道理，實在不行找老師評理。如果我打了人，那就是我的錯了。
所以，我在平時要和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)，要大度一點，不要去斤斤計較，更不要打人，因為這樣會讓同學(xué)感到不好受。
老師，我既有優(yōu)點，也有缺點。優(yōu)點我繼續(xù)保持，缺點，我要好好改正。只有這樣我才能做的更棒。
我要做一個老師的好幫手，多幫老師干點事。鍛煉自己，幫助同學(xué)一起進(jìn)步。
和同學(xué)吵架檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！（迷你句子網(wǎng) Jz139.CoM）
身為一名學(xué)生，自然要遵守課堂的紀(jì)律，至少是要保證課堂的安靜的，因為只有這樣才能保證教學(xué)的正常進(jìn)行，可我偏偏做出了上課跟同學(xué)吵架的事情，聲音蓋過了老師的講課聲，這種做法是不妥的，為了防止以后出現(xiàn)類似的情況，我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己。
其實最初的時候我們只是在講話而已，還沒有發(fā)展到吵架的地步，事情的經(jīng)過是因為一本漫畫書的流傳，當(dāng)時我將書借給了同學(xué)，可是他看完以后不經(jīng)過我的允許就借給了第三個人，這是我不能夠容忍的，因為在學(xué)?？绰嬤@種事情至少明面上是不允許的，萬一被發(fā)現(xiàn)那可就被沒收了，因此我在課堂上一直在糾纏那位同學(xué)，希望他能夠幫我將書要回來，可能是他剛借出去沒多久吧，也不好意思這么快就將書要回來，后來我聽別人說借書的第三者又不經(jīng)同意轉(zhuǎn)借給第四者了，當(dāng)時我就急了，他們怎么能夠這樣不負(fù)責(zé)任呢，萬一不見了怎么辦？最初我就不應(yīng)該借給他們，因此最終我在課堂上就和同學(xué)吵了起來，全然不顧當(dāng)時正在上課，也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，因此我這種做法實在是欠考慮。
其實這件事情的責(zé)任在我，是我主動吵架的，吵架這種行為終究是不好的，作為一名學(xué)生，我不能夠做出吵架這樣有失身份的事情，而且和同學(xué)吵架多傷和氣啊，萬一損害到與同學(xué)之間的友情那就不好了。當(dāng)然，最重要的事情是我被沖昏了頭腦，吵架也不看看是什么場合，這是在上課，同學(xué)們都在專心聽講，老師在課堂上講課，可我不聽講也就算了，竟然還和同學(xué)在課堂上吵了起來，破壞了課堂秩序，將好好的教室弄得烏煙瘴氣，經(jīng)過我這樣一鬧，老師沒心情繼續(xù)教學(xué)了，同學(xué)們也沒有心思繼續(xù)聽課，這都是因為我上課吵架擾亂了大家的思緒。
我覺得以后我應(yīng)該心胸開闊一些，要么就不借，既然借了就相信對方會還給我，不要再做出上課吵架這樣的事情了，這樣也是玷污了同學(xué)之間的友情，這是不能夠容忍的，至少以一名學(xué)生的眼光來看，為了一本書而和多年交好的同學(xué)進(jìn)行吵架，這種做法是非常不值得的。
至少現(xiàn)階段來看，我應(yīng)該收攏自己的思維，調(diào)整好自己的心態(tài)，不要再做出上課和同學(xué)吵架的事情了，這樣做除了破壞與同學(xué)之間的關(guān)系以外，一點好處都沒有，我不能夠再做這樣損人不利己的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
和同學(xué)吵架檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
首先，我想請求老師不要因為我這次沖動犯錯生氣了。我深刻的知道自己這次做錯了，我會好好的向您認(rèn)錯，只希望您可以不那么生氣，不要氣壞了身體。您一直是我最崇拜的老師，我一直都不想做一些讓您生氣的事，破壞您對我的印象。但是這次，我卻違抗了自己最初的目標(biāo)，因為太過沖動，和同學(xué)吵了起來，還差點就動手。事情過后，我覺得自己確實太沖動和幼稚了，因為一小點事情既可以吵起來，真的是很不值得的一件事情。所以，在這里，我想向您認(rèn)錯，也想向那位同學(xué)認(rèn)錯，希望她能夠原諒我。
這件事情是這樣的，我在班內(nèi)負(fù)責(zé)塑料空瓶子的收集，我準(zhǔn)備了一個大箱子是用來收集空瓶子，集滿了就拿去學(xué)校外面的廢品店賣的。賣的錢就給班內(nèi)的同學(xué)們買一些零食之類的。同學(xué)們知道后也很支持我，只要是喝完水了的空瓶子，就會很自覺地放進(jìn)我的那個大箱子里。但是有些時候總會出一些差漏。上課寫作文的時候，一個和我玩的很不錯的同學(xué)想要給我空瓶子，但是她離我太遠(yuǎn)了，我轉(zhuǎn)過身去，說下課再給我吧，我要寫作文。結(jié)果她直接把瓶子丟過來砸到了我的頭，我當(dāng)時很生氣也很煩躁，就說了一句不太好聽的話。然后她一瞬間也有了脾氣就和我吵了起來。我當(dāng)時真的人都是懵的，我被她用瓶子打了還要被罵！簡直太氣憤了，我就開始和她吵了起來。
事情之后，我也冷靜下來，總覺得這件事情很不應(yīng)該，首先，我為了集瓶子是為了給班級做出一些小貢獻(xiàn)，但是我沒有想到卻因為這件事讓我在班里造成了一些不好的影響。我對班內(nèi)的同學(xué)們感到很抱歉，也對自己這次事情感到很失望很難過。她是我的好朋友，也是我朝夕相處的`同學(xué)，我因為一時的沖動對她說了一些難聽的話，才導(dǎo)致犯了這樣的錯誤。而且還是在上課的時候，這不僅違反了上課紀(jì)律，更是沒有做好一名學(xué)生的職責(zé)。我們想要做一些好事是可以的，但是一定要分清場合，我希望她下次可以不上課的時候給我瓶子，我希望同學(xué)們都能夠體諒到我，也注意班級影響，這才不會繼續(xù)造成一些不必要的錯誤。
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這次我也知道了自己的不對，無論是什么時候都不要說一些傷人心或者是不尊重人的話，這不僅會影響到彼此間的關(guān)系，還會在今后的路上給自己帶來一些不好的影響。在我們的成長中，我們需要更多的鼓勵和支持，并不是辱罵和詆毀。所以，我會在今后的生活中做好一個學(xué)生，更是做好一個朋友，讓我們一起愉快的學(xué)習(xí)，愉快的進(jìn)步！對不起老師，對不起同學(xué)們，我不會再這樣了，請你們原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
和同學(xué)吵架檢討書 篇13
尊敬的老師：
您好！
與大家相處成為同學(xué)是緣分，在同一個班級，在同一個學(xué)校我們應(yīng)該相互關(guān)懷，相互諒解，不能隨意欺負(fù)同學(xué)，這次我欺負(fù)同學(xué)我錯了。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要對待同學(xué)友好，不能夠隨意的欺負(fù)他人，我們是文明禮貌的新時代的學(xué)生就要做文明人。
在班上與同學(xué)之間要保持友誼，要相互尊重，要彼此諒解。我沒有做好，仗著自己比較大就欺負(fù)比自己弱小的同學(xué)，這樣以強(qiáng)欺弱是不對的，因為這樣會破壞我們之間的情感，讓我們之間產(chǎn)生裂痕。
同在一個班級就應(yīng)該相互諒解，無論是有什么矛盾，都不能睡欺負(fù)他人，我這次欺負(fù)同學(xué)，是不對的，也是不道德的，我這樣的做法得不到同學(xué)的原諒的，我錯了以后我再也不會欺負(fù)任何同學(xué)，我以前太過于霸道了，不知道謙虛是何物，不知道友善與人相處，只會仗著自己的強(qiáng)大欺負(fù)比自己弱小的人。
我高興了卻傷害了他人，這樣做法非常不對，使得大家都不能夠和睦相處，我錯了老師，以后我再也不敢了，我愿意向同學(xué)道歉，請求同學(xué)的原諒，我不會在做恃強(qiáng)凌弱的勾當(dāng)?shù)牧?，我會尊重他人?/p>
我這樣做是犯了學(xué)校紀(jì)律的，是不對的，我也認(rèn)識到了這一點，明白了這一點，現(xiàn)在我不會在做這樣的蠢事了，我會友好的與同學(xué)相處，會換位思考，會三思而后行，不會魯莽行事，更不會以自己的喜好行事了，請老師相信我。
欺負(fù)同學(xué)讓我感到不安，感到難度，讓我覺得我是一個壞人，我做錯了我的內(nèi)心時時刻刻都受到譴責(zé)，都不能夠心安，這是我的錯，我以后不會了，也不敢了。
我反思，是我太過于自私的原因，因為我一欺負(fù)他人去了傷害同學(xué)的脆弱心里讓他們流下了傷疤，這樣的錯誤是不對的我不該這樣做，文明守紀(jì)，禮貌待人才是我們學(xué)生應(yīng)該做的，有任何矛盾都應(yīng)該和老師溝通，而不是私下解決。
一個人在好強(qiáng)，也應(yīng)該要明辨是非應(yīng)該做好自己該做的事情，而過這樣，明知是錯的還要一條路走道和這是愚蠢的，這樣的做法不好，也不對，只以自己為中心的人是交不到朋友，會讓大家認(rèn)為這樣大的人非常自私，我不想成為這樣的人。
這次的錯誤讓我后悔了好久，我內(nèi)疚了好久我愿意道歉，希望老師能夠原諒我，給我機(jī)會，我不會在欺負(fù)同學(xué)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
和同學(xué)吵架檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師，我不該在上課的時候與同學(xué)吵架，絲毫沒有顧及到老師和其他同學(xué)的感受，讓這堂課無法再繼續(xù)進(jìn)行下去了，耽誤了大家上課的學(xué)習(xí)時間，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。老師，真的對不起，我不應(yīng)該和同學(xué)吵架，更不應(yīng)該在上課的時候因為吵架影響老師的教學(xué)。
上課時間是老師用來傳授新知識，解答我們疑惑的時間，這段時間非常的珍貴，我在上課的時間吵架，在影響了老師教學(xué)進(jìn)度的同時，也影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)情緒，因為我們個人的原因?qū)е铝藸幊车陌l(fā)生，不僅是違反了課堂的紀(jì)律，我們也是擾亂這堂課程的罪魁禍?zhǔn)祝覀兊臓幊?，讓老師不得不被迫的停止自己的講課，來維持班級的紀(jì)律。在老師的課堂上，當(dāng)著老師的面吵架，這是沒有把老師放在眼里，這是對老師的不尊敬，在課堂上大聲的爭吵又是對課堂紀(jì)律的不遵守。在上課的時間，同學(xué)之間需要的是一個相對安靜的環(huán)境，我們才能在講臺下面聆聽老師的教學(xué)，有不懂的疑惑才能及時的提出問題。我們這樣一鬧，破壞了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也打亂了老師原本的教學(xué)計劃。
在學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們同學(xué)之間要和睦相處，要團(tuán)結(jié)有愛，互幫互助，而我們卻因為雙發(fā)的沖動造成了這場鬧劇的發(fā)生，嚴(yán)重的影響到了老師的教學(xué)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)，如果當(dāng)時我們互相忍讓，吵架的事情也就不會伴隨著發(fā)生，歸根結(jié)底還是我們不懂事，以致于在班級上造成這非常惡劣的吵架時間，我們雙方都有著不能推卻的責(zé)任，沒能夠?qū)W會控制自己的情緒，也沒能分清楚場合，上課就是應(yīng)該用來安安靜靜聽講的，就算有再大的事情也應(yīng)該等到下課的時候在私下去解決，而不是在老師的課堂上大聲爭吵，影響老師的教學(xué)。
通過這次上課吵架的的反思，我檢討出了自己的缺點，第一，我班級紀(jì)律觀念不強(qiáng)，分不清上下課，沒有在上課的`時候遵守課堂的紀(jì)律，第二，不會和同學(xué)和睦相處，不能心平氣和的講話。第三點就是遇到事情不會理性的去處理，只會一味的沖動。正是因為自己的這些缺點造成上課和同學(xué)吵架。經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，我也深刻的意識到了自己的錯誤，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定會去完善這些缺點，在后堅決不再出現(xiàn)相類似的錯誤，嚴(yán)格的規(guī)范自己的言行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
和同學(xué)吵架檢討書 篇15
尊敬的XX：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我檢討和同學(xué)吵架這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不會和同學(xué)吵架的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的.錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該和同學(xué)吵架，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
和同學(xué)吵架檢討書 篇16
尊敬的xx：
您好！
很抱歉，我闖禍了，給您惹麻煩了，我懷著十分懺悔的心情給您寫下這份用情至深、深刻反省的檢討書，還希望您能原諒我，我真的知道錯了，我對我今天的所作所為向您還有我的同桌xx表示最最最誠懇的歉意，對不起！我今天真不是上課欺負(fù)女同學(xué)，您聽我跟你解釋。
您從一開始就教育我們同學(xué)之間要互相關(guān)愛、熱情相待、相互尊重、以誠相待，但是我今天的一舉一動無一不跟您教育我們的相處方式背道而馳。我今天把我的同桌xx給嚇哭了，我實在沒想到她反應(yīng)會這么大，難道性格隨他媽媽？我跟我的同學(xué)xx本來就是鄰居，我們家也是最近才搬到現(xiàn)在的這個小區(qū)的，就是為了讓我上下學(xué)方便一點，到后面才知道我的對門那家的人跟我在一所學(xué)校，還跟我在一個班，于是經(jīng)過我們雙方父母跟您的溝通，把我們兩個放在了一起做同桌，所幸我們兩個還挺聊得來的，關(guān)系也逐漸升溫了起來，兩個人就像“酒逢知己千杯少”的那種朋友一樣，后來我決定送她一份大禮，畢竟她是我轉(zhuǎn)到這個學(xué)校第一個朋友。
你知道的，男孩子難免會調(diào)皮搗蛋一些，想法出奇，我這次準(zhǔn)備的大禮，就是讓她放聲大哭的緣由，我今天在上學(xué)的路上，跟她一起走的，我故意說我東西忘帶了，讓她先走，我隨后就來。其實我是去了附近的一棵樟樹那里，爬樹抓蟲子去了，因為時間緊迫，快上課了，我就抓了3只就罷休了，立馬直奔去學(xué)校，我把蟲子放在了我的文具盒里，并在下課的時候故意把她的橡皮擦藏起來了，她就只能借我的用了，一切按照我的計劃進(jìn)行著，我一直在等她寫錯字，終于：“誒，我橡皮擦怎么不見了，放在學(xué)校忘帶了嗎？借你的給我用一下?！蔽倚睦锇底愿吲d了一下：“在我課桌里的文具盒里，你自己拿吧?！苯Y(jié)果不出所料，她被嚇一跳，不過我沒想到的是，她反應(yīng)居然這么大，大叫一聲，直接把我的文具盒從窗戶扔了下去，趴在桌子上放聲大哭了起來。
老師，這不是我想要的結(jié)果，我只是認(rèn)為，我們現(xiàn)在是好朋友了，可是適當(dāng)開點玩笑，促進(jìn)感情，但是的確是我考慮欠佳了，沒想到她是這么的怕毛毛蟲，我對不起她，也對不起全班的同學(xué)，因為這么一出，耽誤大家上課了，老師您放心，我一定會得到她的原諒，我今天放學(xué)后一定登門拜訪賠禮道歉，絕不影響同學(xué)之間的感情，我真不是故意要欺負(fù)她的，還望您能理解，我知道我的行為有點不妥，但是我的出發(fā)點是好的啊，我只不過想促進(jìn)下同學(xué)之間的感情而已，經(jīng)過這件事我一定會吸取教訓(xùn)，以后再也不隨便惡作劇開玩笑了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
和同學(xué)吵架檢討書 篇17
尊敬的老師：
您好!
我在昨天的課間跟我們班上的XX同學(xué)打了一架，這件事情讓您非常生氣，也讓我在理智過來以后萬分后悔。但是做過的事情不能更改，我只能夠虛心的承認(rèn)我的錯誤，深刻的檢討我的行為，并將我的懺悔檢討遞交給您。
在每個學(xué)期的開學(xué)前，不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是老師都會反復(fù)的強(qiáng)調(diào)不能夠在學(xué)校里破壞校規(guī)校紀(jì)，我自認(rèn)為是我們班上的一名好學(xué)生，自然也是認(rèn)真的聽了進(jìn)去。但是與認(rèn)真履行的好學(xué)生不同，我這個自認(rèn)的好學(xué)生只是記了下來，便自大的覺得我肯定不會做出違反校規(guī)校紀(jì)的事情，所以在平時的生活中我也沒有特別的注意我的行為。說實話我這樣單純的記住而又沒有認(rèn)真執(zhí)行的情況下居然這么久都沒有違反規(guī)定是一件很神奇的事情，可能也跟老師平日的教導(dǎo)和我們學(xué)校的良好風(fēng)氣有關(guān)。
但是到現(xiàn)在，我還是違反了規(guī)矩，并且還深深的影響了我們班上的風(fēng)氣，讓我們本來純潔友好的班級風(fēng)氣添加了一些矛盾的色彩。這是非常不應(yīng)該的，也是違背老師您一直以來教導(dǎo)的事情。
我跟XX同學(xué)的事情本來只是一點小小的摩擦和矛盾，如果我跟XX同學(xué)能夠坐下來好好談?wù)劦脑?，這件事情肯定不會發(fā)展到這個角度，也就更加不會讓我感受到這樣的苦惱和痛苦。這種與正確選擇擦肩而過的感覺讓人懊惱，我在經(jīng)過老師您的批評以后也很快就跟XX同學(xué)道了歉，取得了他的原諒，但這也只能夠稍稍緩解我所帶來的影響，并且完全無法掩蓋和略過我之前的行為。
而且，越是回想越是檢討，老師您在平日里對我們的教導(dǎo)就越加清晰，那一字一句的話仿佛是直接在跟我說一樣，對照著我的行為讓我更加的后悔，恨不得鉆進(jìn)地里去當(dāng)做這件事情從來沒有發(fā)生過。但是我也知道逃避是解決的不了問題的，它只會讓問題變得更加棘手，讓小問題變成大問題。
所以我決心正視我的心靈，正視我的態(tài)度，讓我能夠更好地改變我自己，讓我變得更優(yōu)秀，從一個自認(rèn)為的好學(xué)生變成一個真正的好學(xué)生。我向老師您保證，以后這樣的違紀(jì)行為絕對不會在我身上出現(xiàn)了，我會認(rèn)真的遵守學(xué)校和班上的規(guī)矩，做事情之前多想一想，說話之前也多想一想，還請老師您原諒我這一次，讓我能夠做出改變，我相信這種改變一定是老師您所樂意看到的變化。
此致
敬禮!
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
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