黑暗中的舞者觀后感(集合十篇)
發(fā)布時(shí)間:2025-04-25 黑暗中的舞者觀后感黑暗中的舞者觀后感 篇1
有時(shí),我的心中會(huì)有小小的波動(dòng),藏在心里的最深處。
無(wú)論是什么感情,都會(huì)在心田茁壯地萌發(fā)。
我有時(shí)也會(huì)克制它,可是,它每次暴風(fēng)雨來(lái)的似乎都很猛烈。就像一朵嬌嫩的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。那朵小花即使在暴風(fēng)雨的情況下,它都堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),我知道,它除了選擇面對(duì)生活,別無(wú)選擇。于是,我哭了一次又一次。
呵呵,每當(dāng)誰(shuí)一次又一次地在我心靈上劃下一道道的傷痕,當(dāng)我逐漸愈合時(shí)又在傷口上撒鹽,讓我喜讓我憂,哭笑不得。每當(dāng)我欲言又止,每當(dāng)我情不自禁,每當(dāng)我思緒難平,這時(shí)我又會(huì)說(shuō)些讓那朵小花聽不懂的語(yǔ)言,又好像是我在無(wú)理取鬧,或者是小花接受不了我。有時(shí)小花的情緒,我不懂。
即便我口頭說(shuō):傷心是最浪費(fèi)時(shí)間的事情,曾經(jīng)的我簡(jiǎn)直是站著說(shuō)話不腰疼。真的,自身體會(huì)到了,你會(huì)無(wú)時(shí)不刻感到不愉快,你的眼皮子會(huì)松弛,你什么都不愿意干,只想一個(gè)人靜靜地想,自己到底為了什么。
有時(shí)你怕小花對(duì)你枯萎,你無(wú)法想象沒(méi)有小花你的日子會(huì)怎樣過(guò),只是虛無(wú)縹緲的策劃著自己的未來(lái)。所以你開始說(shuō)話時(shí)時(shí)刻刻注意,好好的維護(hù)之間的關(guān)系,生怕哪一天的大風(fēng)會(huì)把它帶走……久而久之,你累了,請(qǐng)問(wèn)這樣還有沒(méi)有意義呢?
倒不如讓自己過(guò)的快活點(diǎn),難道不是嗎?逐漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間美好的真諦,沒(méi)有小花,也會(huì)很好。告訴自己,要堅(jiān)強(qiáng)!
讓心靈的那一朵花藏在最深處,先打出屬于自己的一片藍(lán)天!
黑暗中的舞者觀后感 篇2
我想給世界唱一首溫暖的歌,哪怕我失去了聲音,但我可以看見,可以聽到,可以撫摸到柔軟的花瓣、濕潤(rùn)的泥土,我依然感謝這個(gè)世界給了我如此之多。心懷善良,哪怕是傷口與痛苦,也會(huì)讓傷口開出一朵花。
泰戈?duì)栐f(shuō):世界以痛吻我,要我報(bào)之以歌。
曾經(jīng)在書中讀到一個(gè)紀(jì)實(shí)故事,說(shuō)中國(guó)人到了印度,最震撼的是他們的貧窮以及那些貧窮者的善良。無(wú)論是多么貧窮的人,他們的衣著始終干凈,手中會(huì)有泰戈?duì)栐钋橘澝肋^(guò)的純潔的茉莉花,臉上留給每一個(gè)路人的永遠(yuǎn)是平靜而美好的笑容。
也許你會(huì)抱怨,會(huì)難過(guò)世界為什么不給我最完美的生活,但他們卻以坦然面對(duì)貧窮,以善良回報(bào)貧窮。美麗而高貴的茉莉花開在每個(gè)人的心里,它的芬芳久久不能散去。在心中唱一首歌,不為哭訴痛苦,只為感恩得到。
每個(gè)人渴望與眾不同,但當(dāng)真正的不同橫亙?cè)谧约号c其他人之間,被歧視,被逃離,被嘲笑的痛苦不言而喻。
他生而不同,臂長(zhǎng)過(guò)膝,他無(wú)法與其他小朋友玩心愛的棒球。嘲笑,羞辱在他稚嫩的身體上劃開一道道深可見骨的傷口,血肉模糊。孤獨(dú)讓他發(fā)現(xiàn)自己在水中可以像魚一樣的自由,慢慢的,努力與天賦讓他一步登上了泳壇飛魚與世界冠軍的高峰。
遍體鱗傷沒(méi)有讓他痛苦的死去,而是長(zhǎng)出了一步步助他成功超越自我、邁向成功的翅膀。鮮血澆出的是一朵在心里長(zhǎng)開不敗、不屈不撓而熱烈奔放的向日葵。心懷善良,不舍棄不抱怨自己得到的一切,如果擁有不同,那就和別人活得不同。
如果你富裕,那你就去幫助窮人,讓心里開出一朵名為慷慨的花;如果你健康,那你就去幫助那些生活不能自理的人,讓心里開出一朵名為善良的花。即使你貧窮,也要真誠(chéng)的去感謝每一個(gè)人,無(wú)論只是為你悄悄駐足還是提供過(guò)幫助;即使你殘疾,也要為這個(gè)世界祈禱,祝福還給予生命給你的世界。
因?yàn)樾膽焉屏嫉娜?,讓?xì)細(xì)碎碎如同塵埃般的感動(dòng)落滿世界。讓遍體鱗傷,充滿痛苦的.人心里也可以開出一朵花。
黑暗中的舞者觀后感 篇3
《覺(jué)醒年代》是一部革命歷史題材的電視劇,當(dāng)前其獲得了廣大觀眾包括年輕人的喜愛。編劇龍平平在接受記者采訪時(shí)談了自己的創(chuàng)作體會(huì),他說(shuō):“2016年,習(xí)近平總書記在慶祝建黨95周年大會(huì)上發(fā)表的重要講話提出:“一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)。”以此為基點(diǎn),他寫下了這部劇的劇本,他說(shuō)習(xí)近平總書記提出的“”給這部電視劇注入了靈魂與活力。其創(chuàng)作這部劇的初心是想回答:中國(guó)共產(chǎn)黨是怎么來(lái)的?是哪些人搞起來(lái)的?當(dāng)初,我們?yōu)槭裁匆x擇走十月革命的道路?為什么要搞社會(huì)主義,當(dāng)初的選擇對(duì)不對(duì)?其終要表達(dá)的是100年的歷史證明:社會(huì)主義沒(méi)有欺騙中國(guó)?!队X(jué)醒年代》為何會(huì)廣受歡迎?這部劇的成果之道在哪里?在觀看《覺(jué)醒年代》這部劇之后,我終于知道了它火出圈的原因。《覺(jué)醒年代》這部劇以“南陳北李”從相識(shí)相知到相約建黨的革命故事為敘事主線,全景展現(xiàn)了從1915年《青年雜志》問(wèn)世到中國(guó)共產(chǎn)黨成立這段波瀾壯闊的偉大歷史進(jìn)程。耳熟能詳?shù)母锩闰?qū)人物被賦予了極具個(gè)性的出場(chǎng)方式,在鏡頭語(yǔ)言的幫助下,人物形象更加豐滿立體、畫面感十足。每個(gè)重要人物的出場(chǎng)方式都不同,或意氣風(fēng)發(fā),或忠厚沉穩(wěn),或傲骨凜然,塑造出了不同人物的獨(dú)特性格。這部劇有厚度也有溫度,革命人物的塑造不僅有“接天氣”的高光時(shí)刻,更有“接地氣”的煙火氣。如陳獨(dú)秀會(huì)不顧旁人目光狼吞虎咽涮羊肉;李大釗看到妻兒在院中捉雞時(shí)會(huì)縱聲大笑。在這部劇里,“南陳北李”等歷史人物不再只是課本中“精神導(dǎo)師”式的高大全,而是血肉豐實(shí)、性情卓著的革命先驅(qū)的形象。沒(méi)有枯燥乏味的說(shuō)教,沒(méi)有簡(jiǎn)單粗暴的灌輸,不回避曾經(jīng)走過(guò)的彎路、不掩飾曾經(jīng)遭遇的困難,作為觀眾能夠能加真切感受到那個(gè)時(shí)代青年“為天地立心,為生民立命”的矢志情懷和敢為人先的革命品格。這部劇采用藝術(shù)化的鏡頭語(yǔ)言生動(dòng)地再現(xiàn)歷史故事,對(duì)劇里的一切細(xì)節(jié)都把控得細(xì)致入微。如陳獨(dú)秀放生瓷碗下的青蛙,不僅和兒子放生螞蟻相呼應(yīng),也為后續(xù)命運(yùn)軌跡埋下伏筆,更暗含著解放中國(guó)青年的意味。螞蟻、青蛙、駱駝、黃沙、風(fēng)雪等一系列意向的使用不僅增強(qiáng)了作品的藝術(shù)感,豐富了角色內(nèi)涵,也進(jìn)一步激發(fā)了觀眾的觀劇熱情。作為面向所有年齡段特別是年輕一代受眾者的革命題材電視劇,其能夠抓住受眾者的心理特點(diǎn)及需求渴望,從而激發(fā)年輕觀眾將自己的發(fā)現(xiàn)和感悟分享在社交平臺(tái)上,這推高了電視劇的關(guān)注熱度。此外,該劇用暖色調(diào)烘托理想主義的浪漫情懷,用黑白相間的畫面給人以深沉感,也更加生動(dòng)將時(shí)代的風(fēng)云際會(huì)全景式展現(xiàn)出來(lái),極富感染力。初心之純、主義之真、信仰之堅(jiān)和理想之美,劇中人物的覺(jué)醒深刻地感召著自己,這部劇從歷史縱深處回望馬克思主義在中國(guó)的傳播過(guò)程,在對(duì)救國(guó)救民道路的探索中,在人生價(jià)值的選擇中,在百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代中,描繪出氣勢(shì)磅礴的愛國(guó)群像。這些閃耀著思想光輝的革命先驅(qū)追求真理一往無(wú)前,作為新時(shí)代的青年大學(xué)生,我內(nèi)心為先輩們的赤子之心熱血沸騰。我相信“信念感”“觸動(dòng)”“震撼”“使命感”“做有為青年”等定會(huì)成為年輕觀眾的心聲。
在今天,堅(jiān)守初心使命、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,是對(duì)革命先驅(qū)們好告慰,未來(lái)之中國(guó),中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能夠如期實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候的中國(guó)必將是一個(gè)更加奮進(jìn)的中國(guó)、更加強(qiáng)盛的中國(guó),也必定會(huì)帶來(lái)許多意料之外的可能,創(chuàng)造許多意想不到的奇跡。正如習(xí)近平總書記所說(shuō):“他們信仰的理想正在實(shí)現(xiàn),他們開創(chuàng)的事業(yè)正在繼續(xù),他們書寫的歷史必將由我們繼續(xù)書寫下去?!边@是對(duì)先輩們的深情告慰,也是對(duì)我們自己的激勵(lì)和鞭策。重溫百年前那段激情燃燒的歲月,我從這些人物身上看到的不僅是過(guò)去的歷史,更是人生路上奮斗的坐標(biāo)和導(dǎo)向,正如李大釗在《青春》中所說(shuō):“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙?!?/p>
盛世如斯,相信不僅如您所愿,更會(huì)超您所愿!
黑暗中的舞者觀后感 篇4
《讀〈登山人〉有感》:讀你的作文使老師知道你是個(gè)善于總結(jié)的孩子。你不但讀懂了文章,而且能就文章主要內(nèi)容發(fā)表自己的觀點(diǎn),這是難能可貴的,如果你能再多聯(lián)系生活中具體的事情,寫一寫這篇文章帶給你的收獲就更好了。《讀后感》:光看你的題目,不知道你讀了哪本書,應(yīng)該在題目中交代清楚。你知道嗎,老師也非常喜歡《上下五千年》這本書。書中講述了中華民族自遠(yuǎn)古至如今長(zhǎng)達(dá)五千多年的神話傳說(shuō)、歷史故事等。你讀的很認(rèn)真,并能從中學(xué)到知識(shí)和做人的道理,老師真為你高興。另外,建議你寫作文時(shí)能運(yùn)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)表述自己的意思。
《讀后感》:你的作文很有見地,如果能在語(yǔ)言上仔細(xì)斟酌就更好了。比如你文中寫道“我的感受是......想法......”這樣的寫法顯得過(guò)于呆板。開動(dòng)你的腦筋,多讀書,讓你語(yǔ)言委婉生動(dòng)起來(lái)吧!
《〈一位母親與家長(zhǎng)會(huì)〉讀后感》:文章的開頭和結(jié)尾都非常優(yōu)秀。不過(guò),我覺(jué)得你應(yīng)該把母親怎樣對(duì)兒子說(shuō)的,說(shuō)了些什么寫得詳細(xì)些,那樣讀者就能夠明白你這篇讀后感所表達(dá)的思想了。
《讀〈曹沖稱象〉有感》:雖然這是一篇大家耳熟能詳?shù)奈恼拢悄隳軌蚋羁痰睦斫馕恼碌膬?nèi)涵,并聯(lián)想到另外與之相似的故事,說(shuō)明你是個(gè)勤于讀,善于思的孩子。
《〈戰(zhàn)爭(zhēng)與和平〉讀后感》:你太了不起了,小小年紀(jì)就能對(duì)這部世界名著有那么深刻的理解.更可貴的是你對(duì)世界文學(xué)名著價(jià)值的認(rèn)識(shí),真讓老師刮目相看。老師為你驕傲,繼續(xù)努力吧,你會(huì)有更多的收獲!
黑暗中的舞者觀后感 篇5
陳獨(dú)秀《敬告青年》言道“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生可寶貴之時(shí)期也?!鼻嗄昱d則國(guó)興,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。100年前的那段歷史,是中國(guó)人民在黑暗中覺(jué)醒的歷史,是中國(guó)青年手執(zhí)火炬揭開新民主主義革命之序幕,探尋國(guó)家與民族前程的歷史。百年之后,我們回望這段歷史,仍能感受到五四時(shí)代中國(guó)學(xué)子們的熱血與理想,它就像是一面鏡子,讓我們看清了自己,也照亮了未來(lái)。習(xí)近平總書記說(shuō):“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。”青年人,要以“書生意氣,揮斥方遒”的奮斗激情,愛崗敬業(yè)、敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)。做好基層工作更應(yīng)如此,筆者認(rèn)為我們青年應(yīng)該為自身著好“三種色”。
愛崗敬業(yè)是奮斗的“底色”。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。在每一個(gè)平凡的工作崗位上,都有一顆小小的“螺絲釘”,實(shí)現(xiàn)自己平凡的人生價(jià)值。聚沙成塔,積流成河,正是無(wú)數(shù)個(gè)平凡匯聚,無(wú)數(shù)人默默奮斗,才能真正實(shí)現(xiàn)為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興的美好藍(lán)圖。
敢于擔(dān)當(dāng)是奮斗的“本色”?!捌埨麌?guó)家生死以,豈因禍福趨避之”。當(dāng)前,國(guó)家正處在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革發(fā)展的重要時(shí)期,加快發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。這個(gè)時(shí)期,正是青年人人生發(fā)展的黃金時(shí)期,也是施展才華和砥礪自己的大好時(shí)機(jī),應(yīng)該不斷提高自己的擔(dān)當(dāng)能力,把敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)作為一種“新常態(tài)”,肩挑使命感,心裝責(zé)任感,不懼怕困難、不回避矛盾,把擔(dān)當(dāng)精神融入日常的點(diǎn)滴之中。
甘于奉獻(xiàn)是奮斗的“特色”。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。我們每個(gè)人都生活在別人的奉獻(xiàn)之中,也應(yīng)在生活中奉獻(xiàn)。對(duì)青年人來(lái)說(shuō),更應(yīng)該時(shí)常警醒自己能為他人和社會(huì)做些什么,人人為我,我為人人。偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),同時(shí)我們自身也需要奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中完善生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生奮斗的價(jià)值。
青春的美麗,正是奮斗之美麗。在新時(shí)代里,青年們依然要集結(jié)唱響五四奮斗之歌,用實(shí)際行動(dòng)詮釋新五四精神,讓青春散發(fā)出耀眼的光芒!讓他當(dāng)年的歲月,如鏡子般誡勉吾輩。
黑暗中的舞者觀后感 篇6
1.《如花》這是一篇摘自摘自《讀者》的文章的,先為我們簡(jiǎn)述概括了這篇的主要內(nèi)容,接著引用材料觀點(diǎn),結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行具體的闡述,結(jié)尾點(diǎn)題,作者從中明白了生命如花,堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱的道理,文章寓意深刻,充滿內(nèi)涵,情感真實(shí)自然。2.《海倫·凱勒傳》這篇主要對(duì)海倫.凱勒和莎莉文老師進(jìn)行具體細(xì)致的描寫,飽含了對(duì)海倫.凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的敬佩以及成功的肯定,也表達(dá)了作者對(duì)沙莉文老師的無(wú)私的愛的贊美。語(yǔ)言親切自然,富有感染力。
3.《水滸傳》這是一篇關(guān)于《水滸傳》的,先為我們簡(jiǎn)述概括了的主要內(nèi)容,接著引用書中的例子,結(jié)合現(xiàn)實(shí)對(duì)忠義二字進(jìn)行具體的闡述,后點(diǎn)題作者從學(xué)到了“擁有強(qiáng)烈的正義感,為了正義,為了真理能奮不顧身”的氣魄。
4.《愛的教育》本文是一篇。文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。小作者把讀與感聯(lián)系緊密,語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。
5.《櫻桃之遠(yuǎn)》這是一篇關(guān)于《櫻桃之遠(yuǎn)》的,先為我們簡(jiǎn)述概括了這本書的主要內(nèi)容,接著引用材料觀點(diǎn),結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行具體的闡述,結(jié)尾點(diǎn)題,作者從中分析了這本書作者的寫作風(fēng)格,可見作者對(duì)這本書的熱愛。
6.《水滸傳》這是一篇,作者閱讀《水滸傳》后有感而發(fā)。作者介紹了這本書的內(nèi)容,使讀者對(duì)其有大致的了解。作者能夠點(diǎn)出《水滸傳》在中國(guó)文學(xué)的地位,感悟深刻。
7.《繁星·春水》這篇,作者由《繁星·春水》里的一首小詩(shī),想到了媽媽的愛。同時(shí),結(jié)合現(xiàn)實(shí),并運(yùn)用比喻的修辭手法,將媽媽比作我們的精神支柱,形象而生動(dòng)地表達(dá)了對(duì)媽媽的愛的贊美與感悟。
8.《寄小讀者》這是一篇非常優(yōu)秀的,作者通過(guò)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言敘述《寄小讀者》的故事,告訴大家濃厚的母子情。然后,作者又運(yùn)用幾個(gè)典型的事例將本文主旨升華了,文章后告訴我們要感恩母愛。
9.《昆蟲記》本文將閱讀《昆蟲記》的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,感受深刻,“為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣”,有感染力。
10.《假如給我三天光明》這篇先是簡(jiǎn)單介紹了《假如給我三天光明》的內(nèi)容,然后將作者從《假如給我三天光明》中獲得的啟迪娓娓述之筆端,飽含了對(duì)海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀與勇氣的肯定和敬佩,也表達(dá)了作者要以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難的決心。
黑暗中的舞者觀后感 篇7
或許在幾年后的比賽中,我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失誤而失利。但我并不會(huì)像小時(shí)候那般沮喪,或是大哭一場(chǎng)。因?yàn)楸哪棠痰摹缎〗蹮簟愤@本書,使我在各種挫折面前都可以微笑面對(duì)。這是一篇很有意味的意義的散文:一個(gè)女孩來(lái)我家借電話,她媽媽生病了,要去醫(yī)院。我后來(lái)去探望她,才知道她爸爸失蹤了,媽媽也病危??伤](méi)有放棄對(duì)生活的希望,并在我要離開的時(shí)候送給我一盞小桔燈,說(shuō)“我們大家也都‘好’了!”從此,這盞小桔燈便成了“我”前進(jìn)的動(dòng)力。
我很佩服《小桔燈》這本書中的那個(gè)女孩兒,她有勇氣去找“我”借電話,而我,連向陌生人問(wèn)路的勇氣都沒(méi)有;她可以在母親生病時(shí)不慌張,而我,母親生病時(shí),著急的快流下眼淚;當(dāng)女孩的爸爸失蹤,媽媽病危時(shí),她選擇樂(lè)觀面對(duì)生活,而我,卻經(jīng)常因?yàn)闆](méi)有正常發(fā)揮而大哭一場(chǎng);當(dāng)“我”準(zhǔn)備回家時(shí),她還貼心地送上一盞燈,而我,卻經(jīng)常吝嗇地什么也不給,甚至連送一下他人都不愿意……
其實(shí),人人心中都有那么一盞燈,它為你指明了方向,為你照亮了前進(jìn)的路,更成為了激勵(lì)你前進(jìn)的動(dòng)力。在我的心中,女孩那樂(lè)觀的精神便是激勵(lì)我前行的燈。它曾多次平復(fù)了我低落的情緒。
記得有朗誦比賽,我正講到情感深切的部分,突然吞了口口水,本來(lái)為了更好地抒發(fā)情感而吸了滿滿一口氣的,也因?yàn)檫@突如其來(lái)的口水而打斷了,必須重新吸氣。賽后,老師也和我說(shuō)了這次的毛病,批評(píng)了我一頓。我瞬間就留下了眼淚,拿出水瓶喝起水來(lái),而且一喝就是一瓶,還跑到?jīng)]有人看見的地方默默流淚。自從看了《小桔燈》之后,我覺(jué)得自己太注重得失,也太脆弱了,僅僅是那么小的一個(gè)比賽就可以讓我傷心成這樣。而那個(gè)女孩呢,父母都處于水深火熱之中了,都還那么堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,而我呢?
在此之后的比賽,我就再也沒(méi)因?yàn)槭д`而沮喪過(guò)了。老師說(shuō)起毛病,我也只是笑笑,虛心地就受批評(píng)。媽媽很奇怪,問(wèn)我為什么不傷心,我微笑著告訴她,這是《小桔燈》中的那個(gè)女孩的功勞。要不是她,或許我現(xiàn)在還會(huì)患得患失呢!是啊,文中有這么一句話,“我提著這靈巧的小桔燈,慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著,這朦朧的桔紅的光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn),但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我,我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限光明!”正是這鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神,如同我的精神支柱,陪伴著我、支持著我、鼓勵(lì)著我,才可以使我放下憂愁,笑對(duì)挫折、得失乃至整個(gè)人生!
“命運(yùn)就算顛沛流離,命運(yùn)就算曲折離奇,命運(yùn)就算恐嚇著你做人沒(méi)趣味,別流淚心酸,更不應(yīng)舍棄,我愿能一生永遠(yuǎn)陪伴你?!本退闵罱o你開巨大的玩笑,也不能放棄,而應(yīng)該朝著自己心中的那盞燈前行,相信自己,以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生,那盞燈一定會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力,你就會(huì)活出屬于你自己的精彩!
黑暗中的舞者觀后感 篇8
法布爾是一位法國(guó)著名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。《昆蟲記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自己的觀察、實(shí)踐出發(fā),體現(xiàn)了昆蟲研究的科學(xué)性。法布爾一生大的興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔壅胬?,所以他撰寫《昆蟲記》時(shí),一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的,正是這種揭示把握“真相——真理”的偉大事業(yè)。
在法布爾那個(gè)時(shí)代,研究動(dòng)物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作,昆蟲學(xué)家的研究是把昆蟲釘在木盒里,浸在燒酒里,睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足,對(duì)這些器官在昆蟲的勞動(dòng)過(guò)程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征——本能與習(xí)性等,登不了昆蟲學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng),將自己變成“蟲人”,深入昆蟲的生活,用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲的本能與習(xí)性,探求生命的本質(zhì)。
《昆蟲記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語(yǔ)言生動(dòng),體現(xiàn)了很高的文學(xué)性。《昆蟲記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩(shī)的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來(lái),在表現(xiàn)手法上,主要采用擬人化手法,使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行為,讀來(lái)感到十分親切。
《昆蟲記》的三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲思考人類,體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲、悟蟲,以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來(lái),一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的,昆蟲世界如此,人類如此,人類對(duì)昆蟲更是如此。任何時(shí)候,人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
黑暗中的舞者觀后感 篇9
信念是在我們心中綻放的最瑰麗的花朵,一陣微風(fēng)吹過(guò),芬芳漫天,花瓣搖曳生姿,可愛極了。你看,陪伴信仰的人,走的是世界上最偉大的人生。他們不僅讓信仰之花在心里綻放,也讓我的信仰之花綻放。
“我會(huì)把尾巴拖進(jìn)畫里”。莊子倔強(qiáng)的身影背對(duì)著兩個(gè)鞠躬90度的醫(yī)生,眼前是美麗的風(fēng)景,是楚在莊子心里擺好的。他笑了笑,把魚竿猛地扔進(jìn)水里。富貴只是過(guò)眼云煙。只有那些看了幾千年的思想,才能在風(fēng)中展開翅膀,翱翔九萬(wàn)里。莊子忽略了極點(diǎn)。
你用自己的行動(dòng)默默恪守信仰,用自己的支柱支撐選擇的藍(lán)天。最后,一本書《莊子》照耀著信仰之花。
額角戴博,素衣長(zhǎng)劍,當(dāng)年士大夫,如今衣枯。整個(gè)世界都是渾濁的,我是清澈的,整個(gè)世界都是醉的,我是醒的??墒乔?,那個(gè)泥濘的時(shí)代,*詐的人當(dāng)?shù)?,豬狗橫行。他們不能容忍一個(gè)忠誠(chéng)的靈魂和一顆純潔的心。于是你退休了,你坦誠(chéng)的問(wèn)別人,別人告訴你,我不如在整個(gè)世界渾濁的時(shí)候清醒,我不如在整個(gè)世界沉醉的時(shí)候清醒。不信,還高高在上。“安可以看一下,不過(guò)這只是個(gè)事情?”
在別人眼里,你是路的盡頭,但你忠貞的信仰讓你的靈魂閃耀著劃時(shí)代的光芒,你信仰的花朵化為粽子,高掛在中國(guó)幾千年的血,不會(huì)被抹去。
坐起來(lái),手里的煙裊裊上升,黑發(fā)黑刷,黑眼睛穿透陰霾籠罩的黑暗。你喊“燈在哪里?”當(dāng)人們麻木地看著中國(guó)人的頭顱落地時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),只有有了思想和信仰,這個(gè)衰落的民族才能復(fù)興。為了信仰,可以“冷眼看千人”,“俯首甘為孺子?!?。
你棄醫(yī)從文,別人叫你陌陌,但民族危亡占據(jù)了你的心,那朵信仰之花就像催化劑,讓你成為中國(guó)的脊梁。
加油!年輕人,讓我們跟隨他們的腳步,在心中播下信仰的種子,開出最瑰麗的時(shí)光之花??枴ゑR克思說(shuō):“你偏離信仰多久了?”沒(méi)錯(cuò),難道不是幾百個(gè)人就像這種信仰的種子,在我們心中生根發(fā)芽,讓我們的心中綻放出信仰之花。
黑暗中的舞者觀后感 篇10
翻開《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,在總綱里有這么一段話,“黨除了工人階級(jí)和廣大人民群眾的利益,沒(méi)有自己特殊的利益?!痹谶@次歐洲之行中,面對(duì)意大利眾議長(zhǎng)菲科的突然發(fā)問(wèn),習(xí)近平總書記用堅(jiān)定的目光和真摯的回答向世界傳達(dá)了一位大國(guó)領(lǐng)袖的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。一句“我將無(wú)我,不負(fù)人民”,既是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨人誠(chéng)摯的初心回望,也是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政理念的高度概括。站在新的歷史起點(diǎn),廣大黨員干部務(wù)必要對(duì)自己進(jìn)行全方位的黨性審視,在明晰黨員身份、樹牢黨員意識(shí)、強(qiáng)化黨員作為中搞懂自我,實(shí)現(xiàn)“無(wú)我”。實(shí)現(xiàn)無(wú)我首先要看清自我。習(xí)近平總書記2013年在菏澤座談時(shí),他曾給在場(chǎng)的市、縣委書記念了一副對(duì)聯(lián):“得一官不榮,失一官不辱,勿道一官無(wú)用,地方全靠一官;穿百姓之衣,吃百姓之飯,莫以百姓可欺,自己也是百姓?!币话俣嗄昵埃诿褡屣h零的關(guān)鍵時(shí)刻,十月革命的一聲炮響為中國(guó)送來(lái)了馬克思主義,以陳獨(dú)秀、李大釗為首的進(jìn)步青年帶著億萬(wàn)人民的希望寄托,審時(shí)度勢(shì),創(chuàng)造性地成立了中國(guó)共產(chǎn)黨,挑起了復(fù)興民族的大任。此后的百余年里,正是有了人民大眾持之以恒的支持擁護(hù),中華民族才在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下取得了一個(gè)又一個(gè)勝利,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。中國(guó)共產(chǎn)黨不是什么特殊利益群體,更不是什么“王侯將相之種”,他的血脈在人民、力量在人民、根基在人民,作為一名黨員干部任何時(shí)候都要搞清楚,中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)自于人民,也必將要服務(wù)于人民,我們永遠(yuǎn)都是人民的勤務(wù)員。
實(shí)現(xiàn)無(wú)我必須要牢記自我。實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興不是朝夕之功,需要一代又一代共產(chǎn)黨人持之以恒的奮斗和堅(jiān)守。在這個(gè)奮斗過(guò)程中有人會(huì)心存疑惑,總感覺(jué)共產(chǎn)主義太過(guò)遙遠(yuǎn),根本看不到盡頭,甚至懷疑到底能不能實(shí)現(xiàn)。之所以出現(xiàn)這種錯(cuò)誤思想,歸根結(jié)底,是沒(méi)有樹牢黨員意識(shí)。歷史和實(shí)踐充分證明,只有社會(huì)主義才能救中國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨人追求的共產(chǎn)主義高理想,只有在充分發(fā)展和高度發(fā)達(dá)的社會(huì)主義社會(huì)基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。或許實(shí)現(xiàn)之日不見你我,但奮斗之時(shí)不能缺少你我。眼下,第一個(gè)百年目標(biāo)實(shí)現(xiàn)在即,作為一名新時(shí)代黨員干部決不能在思想上開小差,要時(shí)刻牢記自身黨員身份,銘記入黨誓言,經(jīng)常自我提醒,時(shí)刻區(qū)分自己和普通群眾的本質(zhì)區(qū)別,把全部精力和心思牢牢聚焦到為民族謀復(fù)興、為人民謀幸福上來(lái),以高度的思想自覺(jué)和黨性修養(yǎng)扎實(shí)推動(dòng)黨和人民的事業(yè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步前進(jìn)。
實(shí)現(xiàn)無(wú)我關(guān)鍵要奉獻(xiàn)自我?!盀槿嗣穹?wù)”不是一句空洞的口號(hào),而應(yīng)是共產(chǎn)黨人終生踐行的人生信條。中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定了每一位黨員都應(yīng)是無(wú)私的奉獻(xiàn)者。習(xí)近平在不同場(chǎng)合都說(shuō)過(guò),“心無(wú)百姓莫為官”。為官一任,就要造福一方,手握公權(quán),就要為民辦事。古人就有“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”的為民情懷,作為一名新時(shí)代共產(chǎn)黨人應(yīng)有為民造福的思想覺(jué)悟。當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入決勝階段,鄉(xiāng)村振興初展鴻鵠藍(lán)圖,廣大黨員干部務(wù)必要傳承好黨的奉獻(xiàn)精神,用好手中的公權(quán)力,以更加果敢的擔(dān)當(dāng),更加奮發(fā)的作為,在為民服務(wù)的道路上綻放出自己的人生光彩。
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