最新寓言主持稿（匯集10篇）
發(fā)布時(shí)間:2025-04-11 寓言主持稿寓言主持稿 篇1
人應(yīng)該是向前走，但也要“萬事回頭看”，這是人生的一大智慧。
在很多的時(shí)候，人生需要經(jīng)?！盎仡^看”的。?；仡^看看，是生活中的智慧?；仡^，有我們的出發(fā)點(diǎn)，前車之鑒，也有我們成功的歡愉。
?；仡^看看，就是要經(jīng)常對自己的經(jīng)歷進(jìn)行梳理。
?；仡^看看，就是要對自己的缺點(diǎn)進(jìn)行檢查，即看一看自己的性情、說話做事的方式、對待困難的態(tài)度、面對名利的心境，從而讓自己更清醒、更理智、更智慧。
?；仡^看看，深深地吸取自己的教訓(xùn)，主動吸取，謹(jǐn)慎把握，使自己的人生多一份快慰，少一份惋惜;多一份幸福，少一份不幸;多一份成功，少一份失敗。
?；仡^看看，數(shù)一數(shù)自己走過的腳印和道路，總結(jié)一下有沒有走偏方向，做沒有做錯(cuò)事，清點(diǎn)未完成的心愿，撿拾失敗的教訓(xùn)，這是一種睿智和練達(dá)。
?；仡^看看，可以減少憂愁，可以多增快樂，可以少做錯(cuò)事，可以開闊視野，可以陶冶情操，可以不亂放寸……
?；仡^看看，讓我們撥開生活的迷霧，找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。
?；仡^看看，讓我們重溫成功的甜美。成功似酒，愈久愈醇厚。當(dāng)風(fēng)燭殘年之時(shí)，無需悲嘆，因?yàn)樵?jīng)輝煌。凋殘的花，應(yīng)記住盛開的絢爛，而不至于感時(shí)傷世。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。烏江邊上的壯士若是回想從前的輝煌該會卷土重來吧!何至一蹶不振，凄慘如此!常回看看，讓我們找到人生的價(jià)值，而非自暴自棄。
常回頭看看，是為明了下一步踏向何處;回頭看，是為展望更美好的未來。風(fēng)物長宜放眼量，看遠(yuǎn)，既是人生目標(biāo)，也是追求過程，更是人生境界。目標(biāo)引領(lǐng)成長，過程充盈人生，境界提升形象。
人生需要沉淀，要有足夠的時(shí)間去反思，才能讓自己變得更加完美更加優(yōu)秀。人生需要積累，只有常回頭看看，才能在品味得失和甜苦中升華。?；仡^看看，說起來容易做起來難。人生有惰性，人生常迷失。你會抱怨老天的不公，你會慨嘆命運(yùn)的不濟(jì);你會怨恨領(lǐng)導(dǎo)缺少慧眼，你會遺憾朋友無由背叛;數(shù)落別人的缺點(diǎn)你可以如數(shù)家珍，反省自我的不足你可以搜腸刮肚……所以，人生回頭看，需要一定的誠意和心胸，需要一定的毅力與韌性。
?；仡^看看吧。
寓言主持稿 篇2
有位客人到某人家里做客，看見主人家的灶上煙囪是直的，旁邊又有很多木材?？腿烁嬖V主人說，煙囪要改曲，木材須移去，否則將來可能會有火災(zāi)，主人聽了沒有作任何表示。
不久主人家里果然失火，四周的鄰居趕緊跑來救火，最后火被撲滅了，于是主人烹羊宰牛，宴請四鄰，以酬謝他們救火的功勞，但并沒有請當(dāng)初建議他將木材移走，煙囪改曲的人。（WwW.Dg15.CoM 工作總結(jié)之家）
有人對主人說：“如果當(dāng)初聽了那位先生的話，今天也不用準(zhǔn)備筵席，而且沒有火災(zāi)的損失，現(xiàn)在論功行賞，原先給你建議的人沒有被感恩，而救火的人卻是座上客，真是很奇怪的事呢!主人頓時(shí)省悟，趕緊去邀請當(dāng)初給予建議的那個(gè)客人來吃酒。
這故事說明，預(yù)防重于治療，能防患于未然之前，更勝于治亂于已成之后。
寓言主持稿 篇3
一個(gè)人是否堅(jiān)強(qiáng)，不但要看他承受苦難的能力，更要看他承受幸福和抵制誘惑的定力。從某從角度，抵制內(nèi)心的那種誘惑是最難的。大多數(shù)人都是無數(shù)次被內(nèi)心的那種誘惑征服，然后被誘惑一次又一次地拖著走向平庸。因而，卓越的人都是能很好地控制自己內(nèi)心欲望，他們能控制好自己，因而能控制好別人，人生也可以按照他們內(nèi)心的設(shè)想去展開。我們很多時(shí)候無法到達(dá)目標(biāo)，正是因?yàn)閮?nèi)心欲望的干擾。
專注之所以有力量，是因?yàn)閷Ｗ⒏冻龅某杀咀钚?。所有的力量都向同一個(gè)方向用力是，形成的合力量大。在同一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)，所有的努力都可以相互影響、相互作用、相互增強(qiáng)，形成一種強(qiáng)大的系統(tǒng)力量，容易融會貫通，突破成長上限。專注就是目標(biāo)明確、行動有力、排除干擾、永不止息。
面對壓力，最好的辦法就是找到問題，然后專注地將問題一個(gè)一個(gè)地解決，最后壓力自然消失。當(dāng)我們將注意力集中在壓力本身，壓力可能會越放越大，只有將注意力集中在問題上，專注于尋找解決之道，忘記了壓力的存在，才是舒緩壓力的最佳方法。
看到石勇的《世界如此險(xiǎn)惡，你要內(nèi)心強(qiáng)大》，只看書名便買了一本。世界并不平和，面對無法預(yù)知的未來，最有效的應(yīng)對方法就是保持內(nèi)心的強(qiáng)大。內(nèi)心強(qiáng)大，其實(shí)就是能強(qiáng)有力地控制自己的心理和情感，不以物喜，不以己悲，猝然臨之而不驚，無故加之而不亂。
讀書，其實(shí)只是一種喜歡，只是喜歡那種安然恬靜、任時(shí)光任意流尚的自由感。只是喜歡內(nèi)心的那種充實(shí)和滿足，只是喜歡讀書帶給自己那些夢想和期許。讀書給我們的未來帶來了一種未知的可能性，讓我們知道，生命除了平庸地展開外，也許還有另一種可能性，讓我們的靈魂得到升華——只因我們曾經(jīng)讀過那么多的書。
讀的書多了，才知道盡管每個(gè)人似乎都可以寫一本外貌像書的書，可很少有人能寫一本壽命比自己的生命還長的書。但有的書如此強(qiáng)大，讓我們充滿了敬意：例如《論語》，2720xx年了，它仍然還被奉為圭臬，對世人思想行為影響甚巨。人生苦短，一定得將自己所有的經(jīng)歷、思想、感悟、智慧濃縮成一本生命之書，讓自己離開以后，它還在世間久久傳說。
每寫下一段文字，其實(shí)就是對自己生命的一次雋刻，思想的光亮就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地記錄下來，最終形成一種生命的光亮。每個(gè)人都會離來，只有思想能留下來。也許，百年之后，這些流傳在網(wǎng)絡(luò)上的思想，會在一個(gè)平談的日子觸動某一個(gè)人的內(nèi)心，讓他感慨、醒悟、流淚。如果這樣，算不算也是生命的一種延續(xù)呢?
寓言主持稿 篇4
曾經(jīng)有人講過這樣一個(gè)耐人尋味的故事：一場突然而來的沙漠風(fēng)暴使一位旅行者迷失了前進(jìn)方向。更可怕的是，旅行者裝水和干糧的背包也被風(fēng)暴卷走了。他翻遍身上所有的口袋，找到了一個(gè)青青的蘋果?！鞍?，我還有一個(gè)蘋果!”旅行者驚喜地叫著。
他緊握著那個(gè)蘋果，獨(dú)自在沙漠中尋找出路。每當(dāng)干渴、饑餓、疲乏襲來的時(shí)候，他都要看一看手中的蘋果，抿一抿干裂的嘴唇，陡然又會增添不少力量。
一天過去了，兩天過去了。第三天，旅行者終于走出了荒漠。那個(gè)他始終未曾咬過一口的青蘋果，已干巴得不成樣子，他卻寶貝似地一直緊攥在手里。
在深深贊嘆旅行者之余，人們不禁感到驚訝：一個(gè)表面上看來是多么微不足道的青蘋果，竟然會有如此不可思議的神奇力量!
是的，這是信念的力量!這是精神的力量!信念，是成功的起點(diǎn)，是托起人生大廈的堅(jiān)強(qiáng)支柱。在人生的旅途中，不可能總是一帆風(fēng)順、事隨人愿。有的人身軀可能先天不足或后天病殘，但他卻能成為生活的強(qiáng)者，創(chuàng)造出常人難以創(chuàng)造的奇跡，這靠的就是信念。對一個(gè)有志者來說，信念是立身的法寶和希望的長河。
信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆;信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能召喚你鼓起生活的勇氣。信念，是蘊(yùn)藏在心中的一團(tuán)永不熄滅的火焰。信念，是保證一生追求目標(biāo)成功的內(nèi)在驅(qū)動力。信念的最大價(jià)值是支撐人對美好事物孜孜以求。堅(jiān)定的信念是永不凋謝的玫瑰。
我命在我，不在天。?
寓言主持稿 篇5
有一位畫家，舉辦過十幾次個(gè)人畫展。開始無論參觀者多少，臉上總室著微笑。有一次，我問他："你為什么每天都這么開心呢?"他給我講一件事情：小時(shí)后，我興趣非常廣泛，也很要強(qiáng)。畫畫，拉手風(fēng)琴，游泳，打籃球，必須都得第一才行。這當(dāng)然是不可能的。于是，我心灰意冷，學(xué)習(xí)成績一落千丈。
父親知道后，找來一個(gè)漏斗和一捧玉米種子。讓我雙手放在漏斗下面接著，然后撿起一粒種子投到漏斗里面，種子便順著漏斗滑到了我的手里。父親投了十幾次，我的手中也就有了十幾粒種子。然后，父親一次抓起滿滿的一把玉米粒放在漏斗里面，玉米;粒相互擠著，竟一粒也沒有掉下來。父親對我說："這個(gè)漏斗代表你，假如你每天都能做好一件事，每天你就會有一粒種子的收獲和快樂。可是，當(dāng)你想把所有的事情都擠到一起來做，反而連一粒種子也收獲不到了。"
寓言主持稿 篇6
寫下這個(gè)題目，我眼圈濕漉了。送給孩子一支歌，這么一句話，起碼在我心里念叨了20xx年。
孩子們沒有自己的歌唱，這已經(jīng)是不需要爭辯的話題了。有時(shí)聽幼兒園的孩子們唱“哥哥在岸上走……”之類的流行曲，真是心如刀割。于是一直翹首盼望能有一支諸如《讓我們蕩起雙漿》那樣影響和陶冶了幾代人的好兒童歌曲出現(xiàn)。但終于不得不無奈地承認(rèn)：我失望了。
我當(dāng)過學(xué)生，也當(dāng)過教師。我深深地敬愛自己的老師，熱愛自己的學(xué)生。1981年，我因?yàn)橐皇自娨鹪S多無法接受的非議，我垂頭喪氣地回到母校，年邁多病的任鑫平老校長專門在自己家收拾出一間房，叫我住在家里。還辦了一桌豐盛的家宴，把當(dāng)年教過我的幾位老師請來為我接風(fēng)。席間，老校長舉起酒杯動情地說：
“我教了一輩子書，今天文?；貋砹?，我是總也看不夠。我為自己有一個(gè)當(dāng)詩人的學(xué)生而更加熱愛自己從事的事業(yè)。我知道文福惹了不小的是非。寫詩惹是非，這不要緊，正視、改正就是了。惹是非有時(shí)是有作為的一種表現(xiàn)。學(xué)生在外面受了冤枉氣，人前抬不起頭來。回到自己老師身邊，這里誰不曉得當(dāng)年他講公開課時(shí)還穿著他母親的大圍腰褲子?叫我也冷眼看他，我做不到……”
我教過一年多小學(xué)，把一個(gè)班從四年級帶到五年級，35年過去了，我?guī)缀踹€能記得全班學(xué)生的名字和他們當(dāng)年的座位。去年回故鄉(xiāng)，我的已經(jīng)40多歲的學(xué)生們從各地趕來看我，圍坐在當(dāng)年的班主任身邊，我竟覺得他們還是孩子。
當(dāng)我對別人的期望流產(chǎn)之后，便開始耕耘自己。我把自己當(dāng)學(xué)生和當(dāng)教師的種種感受反復(fù)體味，希望能寫出一首好歌詞來。但幾經(jīng)努力也不理想。這期間聽到了一首歌頌教師的好歌《我就長成了你》，詞曲均上佳，感人至深，只惜乎孩子們不能唱。
劉熾老人在世時(shí)，有一次閑談，無意中便說到了《讓我們蕩起雙槳》。我說：
“劉老，我細(xì)讀您的作品，總有一種并非音樂家的某種特質(zhì)在旋律之中，在看似平常的旋律里顯示而且是充分顯示奇特和深刻。但我把握不準(zhǔn)，到底是什么特質(zhì)?！?/p>
劉老當(dāng)時(shí)很高興，說：“到底是詩人，這問題提得非常深刻?！闭f著激動地拍著胸脯：“文福，我的歌為什么寫得好?只有文學(xué)人，只有詩人才品得出其中三味。這是一個(gè)秘密，別人寫歌是用音樂寫，我寫歌是用文學(xué)寫。我其實(shí)是個(gè)文學(xué)家?！?/p>
我幡然頓悟。
用文學(xué)寫音樂，這與用音樂寫文學(xué)尤其是用音樂寫詩是一脈相承的。
假如我的詩與人有什么不同，其中有一個(gè)因素就是我愛音樂，懂音樂。
回頭看自己以前寫的歌曲，何嘗不是用文學(xué)在寫音樂呢?只不過未被音樂家一語道破而徘徊于本能和盲目。我不是專門作曲家，但我學(xué)生時(shí)代就譜過《唱支山歌給黨聽》，還得到音樂老師的好評。多年來我總愛把自己偏愛的小詩爛熟于心之后，譜成曲，供自己獨(dú)自欣賞。
但為孩子們寫支歌的夙愿一直耿耿于心而未得。上四年級的女兒每每在家唱學(xué)會的新歌，聽起來簡直像割耳朵似地難受。歌曲作者們給人的感覺簡直是怎么難受怎么寫。聽得多了，終于找出其通?。鹤髡邆兛偸窍D通過一支歌教育孩子們懂得某一個(gè)道理，大概就是“寓教于樂”吧。其實(shí)，這是一種錯(cuò)誤理解，反而因急功近利而欲速不達(dá)。教育是一個(gè)長期熏陶過程，要按孩子們的感覺去寫歌，而不可把大人的主題強(qiáng)加給孩子。
孩子們無歌可唱，便自己創(chuàng)作。我們院子里孩子們豐富多彩的拍手兒歌真是不知有多新奇和美麗。
前天中午吃罷飯，孩子依在她媽媽懷里看故事書。愛人看了看鐘，拍了拍她的肩說：“該上學(xué)了。”孩子才十分不情愿地起來準(zhǔn)備上學(xué)。這個(gè)細(xì)節(jié)被我看在了眼里，我立時(shí)得了極為可貴的兩句歌詞：
離開媽媽溫暖的懷抱，
走進(jìn)我親愛的學(xué)校。
多年的愿望和積蓄立時(shí)沿著這思緒的通道噴瀉而出!我一口氣連詞帶曲寫完了《老師，您好》。下午接孩子時(shí)，我們在自行車上你一句我一句地試唱，待回家孩子就學(xué)會了第一段。
我不知道這支歌到底是好還是不好，只知道這是我盼望多年未果而終于一氣得之的歌。我當(dāng)然希望它好，希望它為孩子們接受。倘是如我所愿，我就把它當(dāng)作一份在我是珍貴的禮物送給所有的孩子——和我的孩子。
寓言主持稿 篇7
有一天，貓媽媽把小貓叫來，說：“你已經(jīng)長大了，三天之后就不能再喝媽媽的奶，要自己去找東西吃?！毙∝?bào)@恐地問媽媽：“媽媽那我該吃什么東西呢?”
貓媽媽說：“你要吃什么食物，媽媽一時(shí)也說不出來，就用我們祖先留下的方法吧，這幾天你躲在屋頂上、梁柱間、箱籠里、陶罐邊，仔細(xì)傾聽人們的談?wù)?，他們自己會教你的?！?/p>
第一天晚上，小貓躲在梁柱間偷聽，一個(gè)大人對孩子說：“小寶，把魚和牛奶放在冰箱里，小貓最愛吃魚和牛奶了?！?/p>
第二天晚上，小貓躲在陶罐邊，聽見一個(gè)女人對男人說：“老公，幫我的忙，把香腸、臘肉掛在梁上，小雞關(guān)好，別讓小貓偷吃了?！?/p>
第三天晚上，小貓躲在屋頂上，從窗戶里看到一個(gè)婦人嘮叨自己的孩子：“奶酪、肉松、魚吃剩了，也不收好，小貓的鼻子特別靈，明天你就沒得吃了?！?/p>
就這樣，小貓每天都非常開心，它回家告訴貓媽媽：“媽媽，果然像你說的一樣，只要我保持傾聽，人們每天都會教我該吃些什么。”
靠聽別人的談話，學(xué)習(xí)生活的技能，小貓終于成為身體敏捷、肌肉強(qiáng)健的大貓。它后來有了孩子，也是這樣教導(dǎo)孩子的。
寓言主持稿 篇8
有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個(gè)小時(shí)過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后，這位農(nóng)夫決定放棄，他想這頭驢子年紀(jì)大了，不值得大費(fèi)周章去把它救出來，不過無論如何，這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了，以免除它的痛苦。農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子，開始將泥土鏟進(jìn)枯井中。
當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí)，剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看，出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚∶當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí)，驢子的反應(yīng)令人稱奇──它將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面!就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!
就如驢子的情況，在生命的旅程中，有時(shí)候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是∶將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!
事實(shí)上，我們在生活中所遭遇的種種困難挫折就是加諸在我們身上的“泥沙”。/然而，換個(gè)角度看，它們也是一塊塊的墊腳石，只要我們鍥而不舍地將它們抖落掉，然后站上去，那么即使是掉落到最深的井，我們也能安然地脫困。本來看似要活埋驢子的舉動，由于驢子處理厄境的態(tài)度不同，實(shí)際上卻幫助了它，這也是改變命運(yùn)的要素之一。如果我們以肯定、沉著穩(wěn)重的態(tài)度面對困境，助力往往就潛藏在困境中。一切都決定于我們自己，學(xué)習(xí)放下一切得失，勇往直前邁向理想。我們應(yīng)該不斷地建立信心、希望和無條件的愛，這些都是幫助我們從生命中的枯井脫困并找到自己的工具。
寓言主持稿 篇9
魏文王問名醫(yī)扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢?
扁鵲答：“長兄最好，中兄次之，我最差。
文王再問：“那么為什么你最出名呢?
扁鵲答：“長兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去;中兄治病，是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國。
這故事說明，事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。
寓言主持稿 篇10
偶然地，被一張照片震撼。拍片現(xiàn)場，紅墻青瓦，演員在拍片之余執(zhí)一支毛筆，捧一瓶水，就這樣，在墻上筆走龍蛇，行云流水。
是什么讓人感動，在這短暫的瞬間?想起兩個(gè)字：素心?！敖挥秧殠謧b氣，做人要存一點(diǎn)素心。”20xx年前，年少的我讀到這樣的句子，只覺得漂亮，卻未必懂得，但是現(xiàn)在突然覺得有一點(diǎn)懂了。
紀(jì)曉嵐的老師曾撰一聯(lián)：事能知足心常泰，人到無求品自高。想想，不過一念之間。當(dāng)野心只為白云留，花開花落，山中紅萼。世味有濃淡，素心無嗔喜。
濟(jì)慈寫詩時(shí)常寫在紙片上，事后夾在書里做書簽，或者隨手扔在一邊。1820xx年的春天，夜鶯在他的屋外放歌。清早，他從餐桌邊拖過一把椅子，坐在葡萄架下的草坪上，整整一個(gè)上午，他都在寫著。寫完卻將紙片塞到書架里了事。查爾斯將紙片揀出來，細(xì)細(xì)謄出，這就是濟(jì)慈的《夜鶯頌》。濟(jì)慈寫給自己的墓志銘：此地長眠者，聲名水上書。
卡夫卡的遺囑：最親愛的馬克斯，我最后的請求是，我的遺物里，凡屬日記本、手稿、來往信件、各種草稿等等，請勿閱讀，并一點(diǎn)不剩地全部予以焚毀……這是一個(gè)被米蘭·昆德拉稱為“被背叛的遺囑”，他的朋友將這些整理出版，于是文學(xué)史上注定要留下卡夫卡的璀璨光芒。風(fēng)行水上，原來只是路過。那些不朽的傳奇，在誕生的一刻，并不是為了流傳。
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