團(tuán)結(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案(收藏18篇)

團(tuán)結(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇1

一、活動(dòng)目的：

為迎接新學(xué)期，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，激勵(lì)同學(xué)們積極投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，特舉辦此次主題班會(huì)。

二、活動(dòng)主題：

“新學(xué)期，新目標(biāo)”

三、活動(dòng)時(shí)間：

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周，周末晚自習(xí)時(shí)間。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

本班教室

五、活動(dòng)內(nèi)容：

班長(zhǎng)致辭：回顧過(guò)去一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，分享班級(jí)取得的成績(jī)，展望未來(lái)一學(xué)期的目標(biāo)和愿景。

同學(xué)們分享：邀請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)分享自己的新學(xué)期目標(biāo)和計(jì)劃，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。

小組討論：分組討論如何在新學(xué)期中更好地學(xué)習(xí)、合作和進(jìn)步，每組選出一位代表匯報(bào)討論成果。

班主任寄語(yǔ)：班主任對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，提出新學(xué)期的期望和要求，鼓勵(lì)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

提前通知同學(xué)們準(zhǔn)備分享內(nèi)容。

準(zhǔn)備班會(huì)所需的道具和設(shè)施，如投影儀、音響等。

確保教室整潔、有序，為班會(huì)營(yíng)造良好的氛圍。

七、活動(dòng)效果：

通過(guò)此次主題班會(huì)，同學(xué)們對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了期待和信心，紛紛表示將努力學(xué)習(xí)、積極參與班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)榮譽(yù)而奮斗。同時(shí)，班會(huì)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

團(tuán)結(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇2

"攜手共進(jìn)，創(chuàng)造美好未來(lái)"

二、班會(huì)目的：

通過(guò)此次主題班會(huì)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感，同時(shí)激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情，共同為美好的未來(lái)努力奮斗。

三、班會(huì)內(nèi)容：

開(kāi)場(chǎng)：由班主任簡(jiǎn)要介紹班會(huì)主題和目的，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)入班會(huì)氛圍。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：通過(guò)小組討論的形式，讓同學(xué)們就如何提高班級(jí)凝聚力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作等方面展開(kāi)討論，分享自己的見(jiàn)解和建議。

分享環(huán)節(jié)：邀請(qǐng)班級(jí)中的優(yōu)秀學(xué)生代表分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)歷程，激勵(lì)同學(xué)們積極向上。

總結(jié)環(huán)節(jié)：由班主任對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)班級(jí)團(tuán)結(jié)的重要性，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中相互支持、共同進(jìn)步。

四、班會(huì)形式：

采用小組討論、分享交流等形式，注重同學(xué)們的互動(dòng)與參與。

五、班會(huì)時(shí)間：

預(yù)計(jì)1小時(shí)左右。

六、班會(huì)地點(diǎn)：

班級(jí)教室。

團(tuán)結(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇3

通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識(shí)。

三、活動(dòng)過(guò)程：（692p.coM 考試祝福網(wǎng)）

1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過(guò)的一些關(guān)于安全知識(shí)，師問(wèn)生答。

2、師領(lǐng)生做選擇題

（1）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯(cuò)誤的？

①上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。

②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。

（2）打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)？

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

（3）遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話(huà)是：

①122

②114

③119

四、教師總結(jié)：

通過(guò)這次主題班會(huì)，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí)，上下樓梯請(qǐng)不要擁擠，文明謙讓?zhuān)坑倚凶?！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇火災(zāi)撥打119電話(huà)，藥片不能隨便服等等安全知識(shí)，本次活動(dòng)同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，很成功，希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們！

團(tuán)結(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇4

活動(dòng)目的：

讓學(xué)生更清楚地知道在冬季這樣一個(gè)安全事故多發(fā)的時(shí)期，在我們身邊時(shí)時(shí)處處都會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)，要知道怎樣做才能避免危險(xiǎn)，保障安全;進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)冬季生活安全

1.用電安全

如果發(fā)現(xiàn)宿舍或家里的燈具或其他用電器具壞了，不要自己盲目動(dòng)手修理，找相關(guān)人員解決

2.出行安全

出行重點(diǎn)注意交通安全，在不違反相關(guān)交通安全規(guī)則的前提下，安全出行，建議同學(xué)們盡量減少出行次數(shù)，保證安全。

3.取暖安全

冬季取暖切記防煤氣中毒和防火災(zāi)，煤氣中毒即一氧化碳中毒，主要原因是家庭中門(mén)窗緊閉、火爐不安煙囪或煙囪不通、漏氣、倒風(fēng)導(dǎo)致煤氣燃燒不完全，因此睡前注意火爐內(nèi)煤燃燒情況。同時(shí)火災(zāi)也是冬季的一大隱患，注意防火。

4.防暴力侵犯

切記遠(yuǎn)離社會(huì)閑散人員，禁止拉幫結(jié)派侵害他人

5.財(cái)產(chǎn)安全

身上經(jīng)量少帶現(xiàn)金，貴重物品注意存放

6.飲食安全

冬季天氣較冷，盡量少吃生、冷食物，少喝飲料

7.疾病防治

定期進(jìn)行疾病排查，發(fā)現(xiàn)不適及時(shí)告知老師或家長(zhǎng)

8.防踩踏

上、下樓道不擁擠、不推搡

(二)同學(xué)矛盾處理

與同學(xué)和睦相處，做到忍讓、寬容，珍惜現(xiàn)有的同學(xué)情誼

(三)法律法規(guī)教育

認(rèn)真學(xué)讀常識(shí)讀本，了解相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)會(huì)用法律手段保護(hù)自己

安全小貼士：

120(急救電話(huà))、119(火警電話(huà)、)110(匪警電話(huà)、)114(查詢(xún)電話(huà))、112(交通報(bào)警電話(huà))

班會(huì)總結(jié)：

同學(xué)們，我們要樹(shù)立安全意識(shí)，時(shí)刻牢記安全第一，就會(huì)減少不必要的危險(xiǎn)，相信同學(xué)們自班會(huì)后一定會(huì)把個(gè)人的安全問(wèn)題放在第一位，珍愛(ài)自己的生命。同時(shí)珍惜友誼，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。班會(huì)到此結(jié)束。

團(tuán)結(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇5

隨著新學(xué)期的到來(lái)，為了增進(jìn)班級(jí)凝聚力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，我們計(jì)劃舉辦一場(chǎng)主題班會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生感受到新學(xué)期的變化和進(jìn)步。

提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和班級(jí)凝聚力。

激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)生活的熱愛(ài)。

三、活動(dòng)方案：

活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳

活動(dòng)內(nèi)容：

（1）開(kāi)場(chǎng)舞蹈表演：邀請(qǐng)學(xué)生自愿組織舞蹈表演，展示新學(xué)期的新氣象。

（2）新學(xué)期目標(biāo)分享：每位學(xué)生準(zhǔn)備一張卡片，寫(xiě)下自己的新學(xué)期目標(biāo)，然后輪流上臺(tái)分享。

（3）團(tuán)隊(duì)游戲：分組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，如接力賽、拔河比賽等，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

（4）優(yōu)秀學(xué)生表彰：對(duì)上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，激勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。

（5）班主任寄語(yǔ)：班主任發(fā)表新學(xué)期寄語(yǔ)，希望學(xué)生們?cè)谛碌膶W(xué)期里有所收獲和進(jìn)步。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

提前一周進(jìn)行活動(dòng)宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

組織人員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和音響設(shè)備的調(diào)試。

提前邀請(qǐng)舞蹈表演的學(xué)生進(jìn)行排練。

五、活動(dòng)效果：

通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們更加期待新學(xué)期的到來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了熱情。同時(shí)，班級(jí)凝聚力得到了提升，學(xué)生們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

團(tuán)結(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇6

1、通過(guò)看錄像、聽(tīng)錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、開(kāi)班會(huì)前，我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。

2、關(guān)于中學(xué)生禮儀的音像、文字材料。

3、環(huán)境布置（黑板、場(chǎng)地等）。

4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、活動(dòng)開(kāi)始

（一）、家庭文明禮儀。

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷有很多故事至今仍深深的教育著我們，觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》（放錄象）。

主持人：看到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：現(xiàn)在我們幾乎都是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡兀咳绻依飦?lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢？

（二）、校園文明禮儀

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)?！岸Y學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó)，自古以來(lái)，講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”，被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?？（觀看錄象資料）

主持人：中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請(qǐng)欣賞宋瀟瀟等表演的幾種基本的禮儀形式。

表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們中學(xué)生，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)的大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。

（三）、社會(huì)文明禮儀

主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢？

主持人：我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>

（四）、文明用語(yǔ)不離口

主持人：談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說(shuō)話(huà)文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢？下面請(qǐng)聽(tīng)：《日常文明用語(yǔ)介紹》

人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，是我們從中學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語(yǔ)的體會(huì)：詩(shī)朗誦《神奇的字》

三、活動(dòng)總結(jié)：

主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶?，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

四、班主任講話(huà)：

親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)！

五、活動(dòng)結(jié)束。

團(tuán)結(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇7

通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和責(zé)任感，形成“人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的良好氛圍，共同構(gòu)建和諧校園。

活動(dòng)流程：

安全主題演講：

邀請(qǐng)學(xué)生代表或老師進(jìn)行安全主題演講，闡述安全對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和校園和諧的重要性。

安全隱患排查：

組織學(xué)生分組對(duì)教室、宿舍、操場(chǎng)等校園區(qū)域進(jìn)行安全隱患排查。

記錄排查結(jié)果，并向?qū)W校相關(guān)部門(mén)反饋，共同解決安全隱患問(wèn)題。

安全知識(shí)海報(bào)設(shè)計(jì)：

學(xué)生以小組為單位，設(shè)計(jì)關(guān)于安全知識(shí)的海報(bào)，內(nèi)容涵蓋交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等多個(gè)方面。

海報(bào)設(shè)計(jì)完成后進(jìn)行展示和評(píng)選，優(yōu)秀作品將張貼在校園顯眼位置供全校師生學(xué)習(xí)。

安全主題班會(huì)討論：

圍繞“如何提升個(gè)人安全意識(shí)”、“如何有效防范校園安全事故”等話(huà)題展開(kāi)討論。

鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，分享自己的見(jiàn)解和想法。

安全墻簽名：

設(shè)立安全許諾墻，邀請(qǐng)全班學(xué)生在許諾墻上簽名并寫(xiě)下自己的安全許諾。

通過(guò)簽名活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和責(zé)任感。

團(tuán)結(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇8

通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生明白書(shū)是知識(shí)的源泉，帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。

引導(dǎo)學(xué)生多讀有價(jià)值的書(shū)，培養(yǎng)閱讀興趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦、課本劇、歌舞等節(jié)目。

搜集讀書(shū)名言，制作相關(guān)課件。

三、活動(dòng)過(guò)程

開(kāi)場(chǎng)：

主持人介紹活動(dòng)主題和目的。

引用名人名言，如“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。

表演環(huán)節(jié)：

詩(shī)歌朗誦，展示閱讀的美好。

課本劇表演，如《草船借箭》，感受閱讀的樂(lè)趣。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：

學(xué)生分享自己閱讀中的趣事和感悟。

提問(wèn)：你為什么喜歡讀書(shū)？讀書(shū)給你帶來(lái)了什么？

輔導(dǎo)員講話(huà)：

強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性和選擇好書(shū)的方法。

鼓勵(lì)學(xué)生積極參與閱讀活動(dòng)，享受閱讀的快樂(lè)。

四、活動(dòng)延伸

開(kāi)展“每周一詩(shī)”誦讀活動(dòng)，營(yíng)造閱讀氛圍。

設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角，方便學(xué)生借閱圖書(shū)。

團(tuán)結(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇9

《感恩》

二、班會(huì)背景：

感恩一直是一個(gè)不變的話(huà)題，來(lái)自不同村莊的我們從陌生到熟悉從相知到相惜，每個(gè)人都經(jīng)歷許多，也收獲了很多，有了收獲我們就要學(xué)會(huì)感恩。

寒來(lái)暑往，轉(zhuǎn)眼間學(xué)校生活已經(jīng)悄然過(guò)去了很多，在那些我們共同走過(guò)的歲月里，我們同舟共濟(jì)，那些日子里我們有淚有笑，不知不覺(jué)間已經(jīng)建立了深厚的友誼，在老師、在朋友、在同學(xué)的幫助下，我們走過(guò)小學(xué)幾年的生活，漸漸的我們退去稚嫩慢慢走向成熟，老師、同學(xué)間不僅是友誼更多了一份默契。為了鞏固這份友情、友誼，也為了讓我們感恩的心能夠延續(xù)，伴我們走過(guò)接下去的那些日子，班級(jí)組織了以感恩為主的主題班會(huì)《感恩》，并以班會(huì)的形式呈現(xiàn)，希望同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)過(guò)程中不僅能后得到快樂(lè)更多的是一份對(duì)整個(gè)班級(jí)的思考，對(duì)未來(lái)的思索。

三、班會(huì)目的

感恩一直是一個(gè)不變的話(huà)題，來(lái)自坊安街道李家片的不同村莊組建了這個(gè)班級(jí)，我們從陌生到熟悉從相知到相惜，每個(gè)人都經(jīng)歷很多，也收獲了很多，有了收獲我們就要學(xué)會(huì)感恩。

同學(xué)們從剛進(jìn)學(xué)校的小孩，也漸漸退去原來(lái)的稚嫩多了一分成熟和深沉。當(dāng)然伴隨我們更多的是來(lái)自同學(xué)之間和老師的關(guān)懷，為了鞏固和延續(xù)同學(xué)之間的這份友誼和師生之間的友情，我們以感恩為主題召開(kāi)了這次《感恩》。

這次班會(huì)的主要目的就是增進(jìn)同學(xué)之間的友誼、增進(jìn)與老師之間的交流溝通，將同學(xué)們之前一直埋在心中對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的話(huà)通過(guò)此次班會(huì)營(yíng)造出的氛圍，讓每個(gè)同學(xué)暢所欲言。為了讓每個(gè)同學(xué)積極參與其中，班會(huì)還設(shè)置了游戲過(guò)程，游戲中大家歡聲笑語(yǔ)，那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的，是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的，每個(gè)人都暢所欲言，這一晚同學(xué)之間沒(méi)有隔閡，沒(méi)有拘束。整個(gè)班會(huì)就是有笑聲和淚水構(gòu)成的，看著過(guò)去的照片同學(xué)們都感嘆著沒(méi)想到我們一起經(jīng)歷了這么多。

四、班會(huì)前期準(zhǔn)備

為了達(dá)到預(yù)期的目的，班會(huì)的前期準(zhǔn)備工作需要做到細(xì)致。從班會(huì)組織的前期構(gòu)想、召開(kāi)目的，到班委會(huì)分配任務(wù)、班會(huì)展示素材的準(zhǔn)備，對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做縝密的考慮。物品的購(gòu)買(mǎi)時(shí)必不可少的：感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等，整個(gè)班會(huì)的前期準(zhǔn)備過(guò)程中同學(xué)們都積極參與其中，每一位同學(xué)都是這次班會(huì)的主人。其實(shí)在準(zhǔn)備的過(guò)程中，同學(xué)們就能漸漸發(fā)現(xiàn)，同學(xué)之間已經(jīng)積淀下了很深的友誼，只是同學(xué)之間沒(méi)有注意，其實(shí)友誼就在你我之間，它時(shí)刻都在溫暖著你我。

五、班會(huì)過(guò)程

1、主持人開(kāi)場(chǎng)：由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行介紹，引入班會(huì)主題，營(yíng)造班會(huì)感恩的氛圍。

2、歲月之聲：主持人對(duì)播放內(nèi)容進(jìn)行，請(qǐng)同學(xué)談?wù)効赐曛蟮母邢?，由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)首先代表講話(huà)，同學(xué)看完之后，自己也是參與者肯定有許多感同生受的話(huà)想說(shuō)。

3、同學(xué)們討論感恩話(huà)題（由同學(xué)自由發(fā)言）

導(dǎo)序：記得那年，我們歡歡喜喜地走進(jìn)小學(xué)，是同學(xué)、是老師、是朋友幫助我們走過(guò)了那段時(shí)光，在我們迷茫時(shí)、在我們困惑時(shí)，是他們的一把援手、是他們的一句關(guān)懷溫暖了我們，如今，我們逐漸走向了成熟，許許多多的榮耀、成績(jī)漸漸的出現(xiàn)在了我們的生活中，在收獲的同時(shí)，我們不能忘記那些猶在耳畔溫暖的話(huà)語(yǔ)，那些肯定的眼神。

4、游戲環(huán)節(jié)

游戲一：經(jīng)典團(tuán)隊(duì)。（加強(qiáng)同學(xué)、老師之間的互動(dòng)）

【游戲規(guī)則】：

（1）分組，每組差不多五到七人。

（2）一組排開(kāi)。除了第一人，其余的人皆面向相反的一邊。

（3）主持人把寫(xiě)著題目的紙條秀給第一人看，然后再表演給觀看者和別組人。

（4）當(dāng)?shù)谝蝗藴?zhǔn)備好后，計(jì)時(shí)每人十到十五秒的時(shí)間傳動(dòng)作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面向自已。做動(dòng)作的人不可用寫(xiě)或出聲來(lái)表達(dá)題目。

（5）比到后一人時(shí)，主持人向前尋問(wèn)答案，如果多于半數(shù)的人答錯(cuò)，可叫第一個(gè)比的人再比。

（6）每組輪留上去比不同的題目。

題目例子：跳舞；玩游戲等

游戲二：和諧之旅

【游戲規(guī)則】：每個(gè)人都有一把椅子坐，還有一個(gè)人沒(méi)有位子做，然后這個(gè)人就開(kāi)始刮風(fēng)，刮什么風(fēng)全由他定。比如他說(shuō)“刮今天穿白色襪子的人”，那所有坐著的穿白襪的人必須起身?yè)Q個(gè)位子，主持人就可以趁機(jī)坐下，必有一個(gè)沒(méi)位子。這時(shí)候就換他刮風(fēng)了，要想調(diào)動(dòng)所有人的話(huà)，可以刮“所有的男生和女生”，“吃過(guò)早飯的人”；有人會(huì)不知所措，突然發(fā)覺(jué)自己是被刮的人之一，然后像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。

六、班會(huì)效果

通過(guò)本次班會(huì)，提高班級(jí)同學(xué)之間、和老師的感情和友情。同時(shí)也讓同學(xué)了解在我們的身邊，一直有那么一群可愛(ài)的人在陪伴著我們、幫助我們，我們?cè)诮邮軒椭徒o予的同時(shí)，更要懂得感恩，可以更好地、即時(shí)的回報(bào)，讓每一位同學(xué)都能擁有一顆感恩的心，充盈飛度過(guò)自己的小學(xué)生生活。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。使我們班級(jí)更加地默契、更加地團(tuán)結(jié)。對(duì)我們班級(jí)今后的管理與發(fā)展起到一定的、積極的推動(dòng)作用。

七、教育反思

小學(xué)的生活環(huán)境，同學(xué)們除了上課在一起其他沒(méi)有更多的時(shí)間相聚，但是一個(gè)人脫離了群體是不能夠生存的，相信這次班會(huì)以后同學(xué)們對(duì)小學(xué)之間的友情能夠重新進(jìn)行審視。相信這次班會(huì)給大家?guī)?lái)了許多美好的回憶，大家的友誼不會(huì)隨著時(shí)間而褪色反而會(huì)成為我們小學(xué)生活中亮麗的一抹色彩。

團(tuán)結(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇10

為迎接新學(xué)期，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，激勵(lì)同學(xué)們積極投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，特舉辦此次主題班會(huì)。

二、活動(dòng)主題：

“新學(xué)期，新目標(biāo)”

三、活動(dòng)時(shí)間：

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周，周末晚自習(xí)時(shí)間。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

本班教室

五、活動(dòng)內(nèi)容：

班長(zhǎng)致辭：回顧過(guò)去一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，分享班級(jí)取得的成績(jī)，展望未來(lái)一學(xué)期的目標(biāo)和愿景。

同學(xué)們分享：邀請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)分享自己的新學(xué)期目標(biāo)和計(jì)劃，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。

小組討論：分組討論如何在新學(xué)期中更好地學(xué)習(xí)、合作和進(jìn)步，每組選出一位代表匯報(bào)討論成果。

班主任寄語(yǔ)：班主任對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，提出新學(xué)期的期望和要求，鼓勵(lì)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

提前通知同學(xué)們準(zhǔn)備分享內(nèi)容。

準(zhǔn)備班會(huì)所需的道具和設(shè)施，如投影儀、音響等。

確保教室整潔、有序，為班會(huì)營(yíng)造良好的氛圍。

七、活動(dòng)效果：

通過(guò)此次主題班會(huì)，同學(xué)們對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了期待和信心，紛紛表示將努力學(xué)習(xí)、積極參與班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)榮譽(yù)而奮斗。同時(shí)，班會(huì)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

團(tuán)結(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇11

班會(huì)主題：

“三愛(ài)三節(jié)”

班會(huì)時(shí)間：

20xx年11月14日

班會(huì)地點(diǎn)：

三年級(jí)一班教室

班會(huì)參加人：

三年級(jí)一班全體學(xué)生及班主任

班會(huì)背景：

開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校和老師積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)出的號(hào)召，培養(yǎng)學(xué)生“三愛(ài)三節(jié)”的良好行為習(xí)慣，做到愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)；節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛(ài)三節(jié)”為主題的班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的理解與重視。

班會(huì)目標(biāo)：

1．通過(guò)主題班會(huì)，教育學(xué)生懂得“三愛(ài)三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

2．讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3．通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛(ài)三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

班會(huì)準(zhǔn)備：

1.提前通知學(xué)生通過(guò)詢(xún)問(wèn)、上網(wǎng)、看書(shū)等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。

2.指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備與此次班會(huì)有關(guān)的小節(jié)目

3.準(zhǔn)備“三愛(ài)三節(jié)”相關(guān)材料，制作PPT，在班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中展示、感受。

班會(huì)過(guò)程：

1.主持人致辭，班會(huì)開(kāi)始。

2.行隊(duì)禮，唱國(guó)歌。

3.節(jié)目表演：詩(shī)歌《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》與《紅領(lǐng)巾心向黨》、故事演講《勤學(xué)好問(wèn)的張衡》、獨(dú)唱《紅星歌》、快板《節(jié)約小標(biāo)兵》、小品《會(huì)說(shuō)話(huà)的垃圾箱》、三句半《大家一起來(lái)節(jié)約》

4.學(xué)生自由談感受。

5.班主任總結(jié)發(fā)言。

6.班會(huì)結(jié)束。

團(tuán)結(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇12

一、目標(biāo)：

提高學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

學(xué)習(xí)日常生活中的安全知識(shí)，預(yù)防常見(jiàn)的安全事故。

二、內(nèi)容：

交通安全：講解交通規(guī)則，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明出行的習(xí)慣。

校園安全：介紹校園內(nèi)安全設(shè)施，強(qiáng)調(diào)禁止攀爬、打鬧等危險(xiǎn)行為。

防火安全：講解火災(zāi)預(yù)防知識(shí)，進(jìn)行火災(zāi)逃生演練。

網(wǎng)絡(luò)安全：提醒學(xué)生注意個(gè)人信息安全，避免網(wǎng)絡(luò)詐騙。

三、形式：

PPT講解：通過(guò)圖文并茂的形式，向?qū)W生傳授安全知識(shí)。

視頻觀看：播放安全教育相關(guān)視頻，讓學(xué)生更直觀地了解安全知識(shí)。

討論交流：鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的安全經(jīng)驗(yàn)和看法，提高安全意識(shí)。

四、效果評(píng)估：

通過(guò)課后小測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的掌握程度。

收集學(xué)生的反饋意見(jiàn)，為下班會(huì)活動(dòng)提供參考。

團(tuán)結(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇13

結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌，防患于未然。

活動(dòng)對(duì)象：

全體同學(xué)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

安全知識(shí)，關(guān)于安全方面的事例，警示牌。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

（主持人）同學(xué)們，我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全，今天我們就開(kāi)一個(gè)校園安全主題班會(huì)。

二、關(guān)于校園安全

1、當(dāng)我們邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校時(shí)，我們知道新的一天開(kāi)始了，可是我們對(duì)安全知識(shí)又了解多少呢？下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的安全知識(shí)：

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學(xué)校是我家，安全文明靠大家。出入校門(mén)要下車(chē)。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻，門(mén)窗、圍欄、樹(shù)木、球架。

不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障，不得私自動(dòng)手排除，應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處，由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。

大掃除時(shí)注意安全，對(duì)高處的玻璃窗，不要勉強(qiáng)擦拭。

做文明學(xué)生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財(cái)物的行為，不在任何場(chǎng)所參與打架斗毆。察覺(jué)到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長(zhǎng)。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動(dòng)蠻干。

課外活動(dòng)和體育鍛煉，要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的校外集體活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動(dòng)。

這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)則，因?yàn)槠狡桨舶仓匾?/p>

請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。（暢所欲言）

2、猜猜這些警示牌是什么意思（出示警示牌）

3、在我們的生活中像這樣的警示牌很多，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們注意安全，但不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們，這就要求我們?cè)跊](méi)有提示的地方加陪小心，盡量避免傷害。

團(tuán)結(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇14

一、活動(dòng)目的

學(xué)生中存在一些不文明現(xiàn)象，如亂扔垃圾、說(shuō)臟話(huà)、對(duì)學(xué)校教職工不禮貌等等，不僅影響到學(xué)校的風(fēng)氣，更影響學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。為了創(chuàng)建和諧文明的校園，培養(yǎng)遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、思想健康、道德高尚、舉止文明、行為端正、勤奮向上的中學(xué)生，希望通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣，共創(chuàng)和諧校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：本周星期三第七節(jié)課

地點(diǎn)：高一多媒體教室

三、活動(dòng)對(duì)象

達(dá)州新世紀(jì)學(xué)校高20xx級(jí)（6）班全體學(xué)生

四、活動(dòng)過(guò)程

（一）前期準(zhǔn)備

1、制定好活動(dòng)方案

2、申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地（高一多媒體教室）

3、收集活動(dòng)所需材料：校園不文明想象照片、文明主題相聲、中學(xué)生文明題目、文明禮貌故事、相關(guān)音樂(lè)視頻文件

4、確定主持人（男女各一名）和相聲演員并在活動(dòng)前排練好

5、制作好活動(dòng)PPT

（二）執(zhí)行過(guò)程

1、打開(kāi)PPT暖場(chǎng)，引出“創(chuàng)和諧校園，做文明學(xué)生”主題的氛圍，主持人開(kāi)場(chǎng)（5分鐘）

2、播放校園不文明現(xiàn)象的圖片（10分鐘）

3、學(xué)生表演小品《說(shuō)話(huà)》（5分鐘）

4、PPT呈現(xiàn)，學(xué)生一起做一些關(guān)于中學(xué)生文明禮貌的題目（10分鐘）

5、PPT呈現(xiàn)文明禮貌故事（10分鐘）

6、結(jié)束語(yǔ)：播放音樂(lè)（5分鐘）

（三）后期總結(jié)

做好場(chǎng)地的清理工作，班、團(tuán)委做好總結(jié)工作，并以書(shū)面形式保留

五、注意事項(xiàng)

1、主持人需清楚活動(dòng)流程、寫(xiě)好串詞并排練熟悉，相聲表演需排練熟悉

2、活動(dòng)場(chǎng)地的試用，保證設(shè)備能正常使用

3、PPP制作要符合活動(dòng)流程的安排

4、在工作人員的帶領(lǐng)下，確保全班同學(xué)有序開(kāi)展本次活動(dòng)

團(tuán)結(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇15

為了慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，豐富校園文化生活，特策劃此次主題班會(huì)。

二、活動(dòng)目的：

增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓同學(xué)們感受到節(jié)日的快樂(lè)。

展示同學(xué)們的才藝，提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

增進(jìn)師生之間的交流與溝通，構(gòu)建和諧師生關(guān)系。

三、活動(dòng)主題：

快樂(lè)成長(zhǎng)，攜手共進(jìn)

四、活動(dòng)時(shí)間：

x月xx日下午xx點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

本班教室

六、活動(dòng)內(nèi)容：

開(kāi)場(chǎng)舞蹈/歌曲表演

互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)（如猜謎語(yǔ)、傳話(huà)筒等）

同學(xué)們才藝展示（如朗誦、唱歌、舞蹈、樂(lè)器表演等）

師生共同參與的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（如拔河比賽、接力賽等）

頒獎(jiǎng)儀式及合影留念

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

提前一周組織同學(xué)們報(bào)名參與才藝展示和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

準(zhǔn)備活動(dòng)所需的道具和獎(jiǎng)品。

邀請(qǐng)老師參加并擔(dān)任評(píng)委。

八、活動(dòng)預(yù)算：

根據(jù)活動(dòng)需要，預(yù)計(jì)總預(yù)算為XX元，包括道具、獎(jiǎng)品及零食等費(fèi)用。

九、活動(dòng)總結(jié)：

活動(dòng)結(jié)束后，組織班委成員進(jìn)行總結(jié)，反思活動(dòng)中的不足，為下次活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。

團(tuán)結(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇16

二、策劃主辦單位:xxxxxx班班委會(huì)

活動(dòng)對(duì)象:xxxxxx全體同學(xué)。

三、活動(dòng)形式:班會(huì)。

四、活動(dòng)目的:

1.作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須認(rèn)清自己，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì)，具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過(guò)此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力。

2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì)，認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對(duì)人生的重大意義。

3.提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。4.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。

五、主要內(nèi)容:

第一環(huán)節(jié):

活動(dòng)前奏:全體起立唱班歌，主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。

第二環(huán)節(jié):

活動(dòng)高潮:同學(xué)們的才藝展示。

第三環(huán)節(jié):

活動(dòng)最后:請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。

六、具體安排:

第一環(huán)節(jié):

1、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。

2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始。

由文藝委員指揮

現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(響師配樂(lè)，全體起立)

3、主持人甲:要燃燒瞬時(shí)的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時(shí)的勇氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最后。我們正值青春年少，我們膽大心細(xì)，我們要成功，我們也一定會(huì)成功。

主持人乙:風(fēng)從水中越過(guò)粼粼波紋，陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林中走過(guò)，留下圈圈年輪···那么同學(xué)們，我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走，又該留下什么?我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢(mèng)的足跡，我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的第一步對(duì)年輕一代的影響這一話(huà)題開(kāi)一個(gè)全體班會(huì)，相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問(wèn)題，那么我們現(xiàn)在就對(duì)班上的建設(shè)各抒己見(jiàn)吧!請(qǐng)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)給我們開(kāi)個(gè)頭吧!

主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見(jiàn)，下面有情xxxx老師談一下他的想法吧(掌聲)

相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們xxx班一定會(huì)花——“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”

第二環(huán)節(jié):

主持人乙:下面開(kāi)始活動(dòng)第二項(xiàng):文藝表演

①、主持人甲:我曾現(xiàn)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話(huà):堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花，我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣，生活再怎么艱難，人生再怎么不幸，我們都不應(yīng)該抱怨，都不應(yīng)該哭泣，都不應(yīng)該放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動(dòng)人。下面請(qǐng)欣賞由XXX帶來(lái)的朗誦《風(fēng)景這邊如畫(huà)》

②、主持人乙:古往今來(lái)，人們對(duì)順境與逆境對(duì)于人的成功有著很大的分歧，有人說(shuō):“人才是指出類(lèi)拔萃德才兼?zhèn)涞娜?，而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件?！倍钟腥苏f(shuō):“古人云‘生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)’，只有在人才能把壓力變成動(dòng)力，推動(dòng)事業(yè)的成功?！毕旅嬲?qǐng)欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠(yuǎn)處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，我們一定會(huì)成功。(合)我們青春飛揚(yáng)，我們堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們邁著青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開(kāi)來(lái)，下面請(qǐng)欣賞由xxx全體室友帶來(lái)的《怒放的生命》

第三環(huán)節(jié):

班主任做出最后的總結(jié)。

團(tuán)結(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇17

1、活動(dòng)主題：不一樣的高一，有你更精精彩。

2、活動(dòng)背景：高一的學(xué)生，開(kāi)始對(duì)教師產(chǎn)生抵觸情緒，言行上不尊重，特別是當(dāng)老師對(duì)他們進(jìn)行說(shuō)教的時(shí)候，甚至對(duì)一些日常的規(guī)章制度也抱有挑釁心理。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)分享不一樣的高一生活，了解高一學(xué)生的心理，教育學(xué)生要在身心、紀(jì)律和情感上適應(yīng)高一的生活。尤其是要明白老師在高中生涯中的引領(lǐng)、塑造和催生功能。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生查閱資料，收集尊師重教的素材。

2、搜集有關(guān)偉人尊師重教的故事。

3、準(zhǔn)備歌曲《感恩的心》。

4、聯(lián)系高年級(jí)的學(xué)生或已畢業(yè)的學(xué)生。

四、活動(dòng)形式

1、故事分享

2、愛(ài)的感受傳遞——請(qǐng)高年級(jí)或者已畢業(yè)的畢業(yè)生分享他們對(duì)老師的感恩和事跡

3、朗誦

4、動(dòng)手寫(xiě)

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、《感恩的心》，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)對(duì)教師的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。

2、我熟悉的名人尊師活動(dòng)。

3、高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)或者已畢業(yè)學(xué)生對(duì)對(duì)教師的尊重與感恩，還有遵紀(jì)守法對(duì)學(xué)生的益處。

4、高一學(xué)生的初期理性心理與潛在感性心理的分析，分享心理教師提供的視頻。

六、活動(dòng)過(guò)程：

主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始：

1、欣賞歌曲《感恩的心》。

2、寫(xiě)下你對(duì)老師感恩的理解，并分享你的看法。

3、詩(shī)歌朗誦《讓尊師重教在校園同行》。

4、男女小合唱《忘不了你》。

5、換位思維，假如你是老師，你希望你的學(xué)生……

6、全班宣誓《班級(jí)共勉誓詞》。

7、班主任講話(huà)。

同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)中表現(xiàn)搶眼，積極踴躍的投身到活動(dòng)準(zhǔn)備中，并在這些活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成果，這些是可喜的事情。班委會(huì)對(duì)于活動(dòng)的準(zhǔn)備，活動(dòng)的參與和活動(dòng)的后勤方面做的很好，得到了老師和同學(xué)們的肯定。但是在人員安排和調(diào)度上，表現(xiàn)出準(zhǔn)備的不夠充分和思維的局限性，這是需要我們每一位成員，反思和總結(jié)的事情。主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

七、活動(dòng)體會(huì)和反思：

高一是精彩的，但高一不一定能精彩，因?yàn)閷W(xué)生剛剛經(jīng)歷了初三這個(gè)人生比較重要的階段。高一的新生，又如何做精彩生活的主人，我們要了解高一學(xué)生的心理，教育學(xué)生要在身心、紀(jì)律和情感上適應(yīng)高一的生活。尤其是要明白老師在高中生涯中的引領(lǐng)、塑造和催生功能。

團(tuán)結(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇18

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)此次班會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，掌握基本的安全防護(hù)知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

交通安全：講解交通規(guī)則，強(qiáng)調(diào)行人與車(chē)輛的安全距離，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路。

防火安全：教育同學(xué)們注意用火用電安全，不亂丟煙蒂，不私拉亂接電線(xiàn)，掌握基本的火災(zāi)逃生技巧。

網(wǎng)絡(luò)安全：提醒同學(xué)們保護(hù)個(gè)人信息，不隨意透露給陌生人，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙，不點(diǎn)擊不明鏈接。

校園安全：遵守校規(guī)校紀(jì)，不參與打架斗毆，遇到欺凌及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)。

三、活動(dòng)形式：

通過(guò)PPT講解、視頻展示、情景模擬、小組討論等多種形式進(jìn)行。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

提前收集相關(guān)資料，制作PPT和視頻，準(zhǔn)備情景模擬道具。

五、活動(dòng)總結(jié)：

活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性，希望同學(xué)們將安全知識(shí)內(nèi)化于心，外化于行。

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