青年節(jié)圖片內(nèi)容2025(精品十六篇)
發(fā)布時間:2025-03-30 青年節(jié)圖片內(nèi)容青年節(jié)圖片內(nèi)容2025 篇1
【活動理念】
教師在教學(xué)中要根據(jù)兒童的年齡特點和認知規(guī)律,科學(xué)地設(shè)計學(xué)習(xí)活動,創(chuàng)設(shè)問題情境和主動參與學(xué)習(xí)的氛圍,充分喚起學(xué)生的興趣,而且學(xué)的積極主動、學(xué)得生動、活潑,實現(xiàn)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,從而達到提高興趣,擴展思維,發(fā)展智能的目的。所以被稱為“人類靈魂工程師”的我們就有這個責(zé)任去創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂意學(xué)、主動學(xué)的課堂氛圍。
【活動目的】
1、讓學(xué)生對學(xué)習(xí)的苦與樂有一個初步的、辨證的認識。
2、通過本次活動、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、求知欲望和積極進取的精神。
【重點難點】
1、重點:幫助學(xué)生從自身實際出發(fā),認識到在學(xué)習(xí)過程中有苦也有樂,體驗到“樂在其中”。
2、難點:引導(dǎo)學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中能以苦為樂,體驗成功的艱辛和樂趣。
【活動準備】
要求每個學(xué)生準備一個實例,說明學(xué)習(xí)是苦或是樂;課前收集有關(guān)學(xué)習(xí)的名人名言;小品表演;頭飾。
【活動過程】
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,你們在學(xué)習(xí)的過程中有沒有受到過老師、家長的表揚?心里快樂嗎?當(dāng)你們成績下降,受到批評或指責(zé)時,內(nèi)心又時怎么樣的感受呢?那么,學(xué)習(xí)到底是苦還是樂呢?今天的活動就是要同學(xué)們一起來仔細地品味一下學(xué)習(xí)的苦與樂。
二、活動與訓(xùn)練
1、小品表演。提示;學(xué)習(xí)到底是苦還是樂,我們來聽聽這兩位同學(xué)是怎樣說的?小品簡介:人物:學(xué)生甲、學(xué)生乙。
2、討論交流:
⑴看了小品之后你同意哪一種說法?
⑵請結(jié)合自己的實際情況,也來談?wù)勀銈儗W(xué)習(xí)事苦還是樂的看法。說得好的學(xué)生戴上一個精靈的頭飾。
3、繼續(xù)討論下述三個問題:
⑴你們有沒有這種經(jīng)歷——有時遇到一道難題,想了很久還是解不出來,后來經(jīng)過努力,終于找到了解題的方法。這時你們的感受是苦還是樂?
⑵你們有沒有這種體驗——為了迎接考試,連續(xù)幾天放棄了休息,甚至電視節(jié)目也不看,結(jié)果在公布考試成績時知道自己得了100分。這時,你們的內(nèi)心是不是高興得無法形容?
⑶你們有沒有這種想法——今天在學(xué)習(xí)上雖然花了不少時間和經(jīng)理,但自己長大后,能用學(xué)生時代學(xué)到的知識和本領(lǐng),那時,回過頭來你們一定會說,學(xué)習(xí)雖苦猶樂。
4、請同學(xué)將收集到的各類有關(guān)學(xué)習(xí)的名人名言向大家介紹并作解釋。
(如:“讀書破萬卷,下筆如有神”,書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟“,“吃得苦中苦,方為人上人”……)
三、總結(jié)
通過這堂課,我們知道了學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動,需要花時間,下功夫。當(dāng)想到這種艱苦能換來知識、換來贊揚、換來為國家出力的本領(lǐng)時,你們就會體味到“苦盡甘來”,“樂在其中”了。
四、活動反思
這堂課,從學(xué)生的親身感受出發(fā),讓每個學(xué)生表達自己學(xué)習(xí)中的快樂和困苦,通過這種體驗式的教學(xué)方法,讓更多的學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的快樂,真正做到了讓學(xué)生在活動中體驗,在體驗中感悟,在感悟中成長。
青年節(jié)圖片內(nèi)容2025 篇2
一、晚會主題與表彰大會內(nèi)容:
1、晚會主題:擁抱“五四”——揚帆起航
2、晚會時間:--年4月30日下午6點(暫定)
3、晚會地點:揚帆職業(yè)技術(shù)學(xué)院勵金樓前
4、主辦單位:揚帆職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會
5、報名對象:07.08級學(xué)生
6、表彰范圍:全員團支書
表彰內(nèi)容:優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團支書
二、活動背景與目的:
89年前--1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀。
五四青年評選活動的舉辦,就是為了通過此次活動,深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學(xué)習(xí),傳承不朽的五四精神,激勵大學(xué)生時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。
三、晚會形式:
1、隊伍人數(shù):以班為單位,每班派出一支表演隊伍(最少16人,最多25人)
2、節(jié)目長度:6分鐘以內(nèi)
3、節(jié)目形式:晚會設(shè)4名主持人,以班為單位出一節(jié)目,以及邀請嘉賓,老師表演。也鼓勵同學(xué)們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。
4、節(jié)目要求:有代表性,有較強的感染力,主題突出,一定要保證節(jié)目質(zhì)量。屆時由文藝部審核和培訓(xùn),所有的節(jié)目需要提前彩排,最后經(jīng)過、院團委學(xué)生會及其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查,篩選之后,合格的節(jié)目方可在文藝晚會上表演。
5、出場次序:根據(jù)晚會主題安排主題安排出場次序,具體安排待定
6、細則:表演著服裝統(tǒng)一,精神面貌好,節(jié)目內(nèi)容健康積極向上,節(jié)目形式新穎。
四、創(chuàng)意闡述
“五四”晚會,是由我院直接領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會具體組織,學(xué)院全體同學(xué)共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優(yōu)秀青年和集體,特此召開本次表彰大會。,為突出本次晚會的特色性與可欣賞性,今年的晚會有以下設(shè)想:
1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會具有校園舞會的統(tǒng)一特色,特采用大眾型舞蹈和合唱)
2、加強互動性
3、擴大參與性(分發(fā)熒光棒,統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)
4、豐富欣賞性
以上構(gòu)想本部門會依據(jù)相關(guān)調(diào)研結(jié)果總結(jié)其可行性。
五、晚會備進展:
1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)
本階段主要完成宣傳,節(jié)目收集,主持人確定,舞臺設(shè)計,及確定贊助商
(1)節(jié)目收集:由文藝部召集文藝委員開會,安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作,時間:4月1日(周二)
①召集人員應(yīng)包括各班文藝委員及文藝部部長
②提倡節(jié)目的內(nèi)容形式新穎,較強的感染力和多樣性
(2)選拔主持人
①粘貼海報招募主持人:4月1日
②主持人報名工作:4月1日—4月7日
③成立評選小組:4月8日
④主持人評選小組:4月9日
⑤公布主持人名單:4月10日
(3)節(jié)目征集時間4月1日—4月12日
(4)在此期間,由宣傳部做好晚會初期的宣傳工作,外聯(lián)部同時聯(lián)系好贊助商,以文藝部為主,各部門共同進行協(xié)助想好舞臺設(shè)計方案
(5)由各系推舉一名舞臺設(shè)計者,共同參與本次晚會設(shè)計。
青年節(jié)圖片內(nèi)容2025 篇3
各基層團組織、志愿服務(wù)組織、青年社團:
為了紀念“五四”愛國運動__周年,展現(xiàn)火炬青年風(fēng)采,搭建藝青年與社群的交流平臺,火炬區(qū)團工委、青年志愿者協(xié)會、青年社區(qū)學(xué)院和火炬青年事務(wù)推廣服務(wù)中心將組織“20__火炬青年·慶五一迎五四藝晚會”,現(xiàn)面向全區(qū)青年征集藝節(jié)目。
現(xiàn)將晚會籌辦事宜安排如下:
一、晚會主題:火炬青年--擁抱“五四”
二、晚會時間:月日19點0分~21點
三、晚會地點:火炬區(qū)太陽城購物中心廣場
四、報名對象:基層團組織、志愿服務(wù)組織、青年社團
五、報名事項:
(一)節(jié)目要求:形式不限,內(nèi)容應(yīng)健康積極、感染力和觀賞性較強,節(jié)目長度一般為6分鐘以內(nèi),語言類(小品、話劇、相聲等)則在10分鐘以內(nèi)。
(二)推薦要求:以組織或社團為單位推薦節(jié)目,每個組織/社團最多可推薦2個節(jié)目。
(三)入圍原則:主辦方將綜合報名順序、節(jié)目形式、節(jié)目內(nèi)容等因素選取入圍節(jié)目,并及時通傳入圍名單。
(四)扶持事宜:考慮各單位在組織節(jié)目過程中的開支,區(qū)團工委將依照《開發(fā)區(qū)青年工作扶持經(jīng)費管理辦法》的規(guī)定,對入圍節(jié)目進行適當(dāng)經(jīng)費扶持;扶持標(biāo)準另行確定。
(五)報名要求:請于月底前將《20__年火炬青年·慶五一迎五四藝晚會報名表》(見附)發(fā)送至__。聯(lián)系人:鄭__,聯(lián)系電話:__。
青年節(jié)圖片內(nèi)容2025 篇4
今年是紀念“五四”運動__周年,為隆重紀念這一節(jié)日,激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發(fā)揚“五四”精神,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神,展現(xiàn)我市青年的愛國情懷和高昂向上的青春風(fēng)采,更好地團結(jié)、教育廣大團員青年,積極服務(wù)__市城市建設(shè)。現(xiàn)結(jié)合我市共青團實際,制定“五四”系列活動方案如下:
一、活動主題
奮斗青春·放飛夢想
二、指導(dǎo)思想
按照市委、市政府提出的“一年快起步、三年翻一番、五年大變樣”目標(biāo)任務(wù),通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的青年節(jié)紀念活動,引導(dǎo)和動員廣大青少年積極參與城市建設(shè),更好地為建設(shè)魅力__貢獻力量,同時促進我市基層團組織建設(shè)和增強團組織活力,在我市各級團組織掀起紀念五四運動的高潮。
三、活動時間
20__年4月--20__年6月
四、活動內(nèi)容
1、開展“我的青春我的團”主題團員集會日活動。各級團組織在本轄區(qū)內(nèi)組織團員青年開展上團課、學(xué)團章、知團情、唱團歌、帶團徽及新老團員座談會、團員青年談感受、等活動。通過開展此類活動展現(xiàn)當(dāng)代團員青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,提高其對共青團的了解;強化廣大團員青年的責(zé)任、奉獻意識,營造積極向上、文明向善、青春陽光的良好氛圍;激勵廣大青年樹立遠大志向,努力培養(yǎng)自己成長成才,煥發(fā)“我的青春我的團”的新氣象新風(fēng)采。
2、開展青年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)、街道團(工)委組織青年創(chuàng)業(yè)典型在各自轄區(qū)內(nèi)開展青年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰活動,為樹立和表彰在全面建設(shè)小康社會實踐中自主創(chuàng)業(yè)、自強不息、服務(wù)人民、奉獻社會的青年創(chuàng)業(yè)典型,促進形成崇尚創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,鼓勵更新創(chuàng)業(yè)觀念,艱苦奮斗,自主創(chuàng)業(yè),取得了突出的經(jīng)濟效益和社會效益,進一步帶動更多青年積極投身創(chuàng)業(yè)實踐。
3、開展青春塑形大講堂活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)、街道團(工)委根據(jù)具體實際情況開展青春塑形大講堂活動,如在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)村隊、街道社區(qū)中開展青春創(chuàng)業(yè)典型、致富能手、行業(yè)星星這類模范典型代表的青春塑形大講堂活動。為有志向、有想法、有能力、肯吃苦以及正處創(chuàng)業(yè)中或正準備創(chuàng)業(yè)的青年朋友傳承創(chuàng)業(yè)精神、解答疑惑,講述創(chuàng)業(yè)奮斗歷程、分享創(chuàng)業(yè)吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)、分析行業(yè)優(yōu)勝劣汰、談創(chuàng)業(yè)感受感悟等。
4、開展文體競技比賽活動。各級團組織堅持開展貼近基層青年、喜聞樂見、愿意參與、便于組織的文藝、體育活動。為基層青年提供更多看得懂、感興趣、易接受的文化產(chǎn)品,把思想教育內(nèi)容灌注到文體活動中,淡化宗教氛圍,倡導(dǎo)現(xiàn)代風(fēng)尚。充分調(diào)動農(nóng)村、社區(qū)團員青年熱衷參與文體活動的積極性,充分利用現(xiàn)有基層文化體育陣地和青年之家文體設(shè)施,開展如拔河、跳繩、足球、籃球、乒乓球、棋類、歌舞聯(lián)歡會等參與面廣的大眾文體活動,廣泛開展文藝展演和體育競賽活動,活躍基層文化生活,傳播現(xiàn)代生活風(fēng)尚。
5、開展“走進我身邊的青年朋友”活動。為全面做好新形勢下黨的青年群眾工作,各級團組織要以“進青年門、知青年情、解青年難、暖青年心”為主題,深入開展走訪慰問活動。要求各級團干部每人至少走訪5-10名青年,了解青年在學(xué)習(xí)、生活、工作中的訴求及愿望,切實的幫助青年解決困難。充分發(fā)揮各級團組織和廣大團員、團干部在維護社會穩(wěn)定工作中的影響和作用,全面促進團的各項工作整體推進。
6、開展民族團結(jié)“手拉手”暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動。在學(xué)校團隊組織中開展民族團結(jié)“手拉手”暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動。通過活動來激發(fā)各民族青少年了解傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)民族知識,增強民族的自豪感、民族團結(jié)意識;營造一個積極向上、健康文明的校園文化氛圍;進一步促進學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;同時為了陶冶情操,展示藝術(shù)才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高綜合素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
五、活動要求
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織籌備,確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團的重點工作目標(biāo),要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務(wù)求實效”的原則,突出思想內(nèi)涵,強化教育內(nèi)容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各級團組織要結(jié)合實際,加強相互之間的交流學(xué)習(xí),活動期間要及時總結(jié)好的做法和先進典型,及時與市團委溝通,積極上報工作信息圖片。
4、各級團組織要將“五四”期間開展活動的相關(guān)情況于5月10日前上報團市委辦公室。
青年節(jié)圖片內(nèi)容2025 篇5
為了加強學(xué)校的德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,豐富學(xué)生的課余文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)月活動,促進學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè),便于各班組織學(xué)生參加”五一”文藝匯演,現(xiàn)制定”五一”文藝匯演規(guī)則:
一、內(nèi)容
《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。
二、形式
舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。
三、時間
4月28日。(具體時間根據(jù)天氣情況而定)
四、要求
1、各班選派代表表演一個節(jié)目。
2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
五、評分標(biāo)準
1、思想內(nèi)容10分:《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分,其他健康內(nèi)容5分。
2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當(dāng),與內(nèi)容統(tǒng)一,化妝恰如其分20分;著裝不協(xié)調(diào),道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一,化妝效果一般15分。
3、舞臺表演60分:能夠熟練掌握舞臺表演技巧,藝術(shù)感染力強,表演自然、親切、流暢、大方60分;能夠較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術(shù)感染力較強,表演比較自然大方50分;
4、舞臺效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。
六、評比辦法
1、評委:(統(tǒng)計)。
2、評分采取去掉一個分和一個最低分后,合計成總分。
3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進行。
七、有關(guān)方面負責(zé)人
安全:各班主任;紀律:各班主任(值周行政協(xié)助);后勤(飲水及簡易醫(yī)藥);音響;匯演標(biāo)志及背景:由_設(shè)計制作;橡膠地毯的安裝及撤;廣播;協(xié)調(diào):
八、場地服務(wù):由當(dāng)周值周班級班主任負責(zé)。
九、獎勵
1、節(jié)目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。
2、設(shè)獎:只設(shè)節(jié)目獎。
3、節(jié)目獎:分類進行評比,各類分設(shè)一、二、三等獎,其評獎數(shù)按各
類節(jié)目數(shù)量的3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節(jié)目余下的1/4均設(shè)為精神文明獎(只發(fā)獎狀)。
注:請各班精心選拔人員和節(jié)目,認真組織學(xué)生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節(jié)目質(zhì)量。
青年節(jié)圖片內(nèi)容2025 篇6
一、主題:不朽的精神偉大的起點—五四精神
二、活動的目的和意義
1、如同火炬穿透黑暗。83年前—1919年5月4日,如同流星劃破夜空。北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝維護國家利益的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四維護國家利益運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的維護國家利益、進步、民主、科學(xué)”精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳送,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀。
2、無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中,五四運動以來。青年都是一支最積極、最有生氣、最少激進思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐,創(chuàng)新守業(yè),開拓進取,進行了可貴的探索。建設(shè)有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè),要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮保守。
3、五十五年前,數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著以周恩來同志為的中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗,艱苦險惡的環(huán)境里,暗無天日的監(jiān)獄中,與國民黨_進行了不屈不撓的斗爭。今天,雖然在生活中,已經(jīng)看不見彌漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神,依然是前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力,加強青少年思想道德教育的珍貴資源。紅巖村,歌樂山,每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村,歌樂山,每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村,歌樂山,每一次留連都是一次靈魂的震撼!
三、活動內(nèi)容
1、由負責(zé)人講述這次活動的意義,把同學(xué)集中于校前廣場。動員同學(xué)認真掌握這次活動的機會,認真學(xué)習(xí)紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認識水平,做好接班人的準備。
2、舉行簽名活動。宣傳通過學(xué)習(xí)紅巖魂精神,烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位。進而更深刻的。體會五四維護國家利益精神,教育群眾必需學(xué)習(xí)和繼承五四運動的光榮保守。
3、簽名活動結(jié)束后,帶領(lǐng)同學(xué)觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址,引導(dǎo)同學(xué)認真品味這一座座精神的寶庫,達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、獻花—對烈士的哀悼;宣誓—張揚我青年的雄心壯志;飄旗—彰顯青春化彩。
四、活動流程
要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。15月7日。
把同學(xué)集中于校前廣場:25月9日13時。
1、把四個班的同學(xué)集中于7122由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團歌,為這次活動的開始拉開序幕。
2、由主持人說明這次活動的意義,并希望他能在這次活動中有所收獲,提高他思想認識水平。
3、活動負責(zé)人說明這次活動的流程和注意事項。
4、目的地后。舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神,烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位,
5、簽名活動后。帶領(lǐng)同學(xué)觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。集中同學(xué)乘車返校。
6、5月9日17時。
7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。
校報、院報投新聞稿。8向廣播臺投廣播稿。
五、活動準備(具體請看附錄表)
1、由12班宣傳委員負責(zé)兩塊活動前宣傳展板。5月9日展出。
2、由34班宣傳委員負責(zé)兩塊活動后宣傳展板。5月14日展出。
3、由4班負責(zé)準備橫幅。
4、由1班負責(zé)準備相機和購買筆(10支)
六、時間:
七、地點:
青年節(jié)圖片內(nèi)容2025 篇7
一、活動主題:
旨在弘揚民族精神,結(jié)合生命教育,培養(yǎng)和展示少先隊員的文明素質(zhì),開展社會主義“榮譽觀”教育,進一步增強少先隊員明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)少先隊員奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使少先隊員明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運用榮辱標(biāo)準檢省自己的思想和行為規(guī)范。
二、日程安排:
1)結(jié)合九亭鎮(zhèn)團委慶祝中國共產(chǎn)主義青年團建團八十七周年活動,在初一年級組織少先隊員學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團代團歌,增強團員意識,爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日-26日,由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學(xué)唱團歌,增強少先隊員的責(zé)任感和光榮感。
2)以中國共產(chǎn)主義青年團建團八十七周年為契機,排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團委慶祝主題活動。
3)4月中旬,為進一步提高青年教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)意識,樹立先進典型,九亭中學(xué)黨支部、團總支共同開展評選“九亭中學(xué)先進青年教師”活動。激勵全校青年教師學(xué)習(xí)先進典型,積極投身于松江的教育事業(yè)。
4)在5月初,我校團總支與大隊部合作開展“告別金色童年,揚起青春風(fēng)帆”入團儀式暨離隊儀式,表彰中學(xué)年度“先進團員”。
三、活動安排:
1、組織青年教師進行文藝匯演。為紀念“五四青年節(jié)”和“五四運動”八十四周年,為了豐富青年教師的課余生活,我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演,現(xiàn)在已有許多教師踴躍報名。匯演內(nèi)容豐富,到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節(jié)目與您見面。
2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節(jié)日,我校有特長的青少年團員和教師將大顯身手,展示自己的才藝。
3、組織青年教師進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的教師提供一次展現(xiàn)球技的機會,同時也會促進他們的身心得到健康的發(fā)展。
4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,為此我校將組織全體團員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責(zé)任,也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。
青年節(jié)圖片內(nèi)容2025 篇8
1.沒有哪一種胭脂能涂抹時間,沒有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
2.烈火燃燒青春的血,冰水凍結(jié)年輕的骨,讓新一代因殘酷而傲立,因絢爛而精明,因瑰麗而傳奇。
3.青春,是一包象征著陽光的向日葵種子,在現(xiàn)在灑下,就會在未來得到收獲,那一株株飽含青春的花朵。
4.青春就像一顆梅花樹,是那樣的堅強,又是那樣的脆弱,她在寒冬臘月奔放,又在陽春三月凋落,她是默默無聞,但是向往未來的,充滿激情的!
5.只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云,只有把握現(xiàn)在,才能充實虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌!
6.青春理應(yīng)勇猛過人而非怯懦怕事,應(yīng)積極進取而非茍安現(xiàn)狀,如此氣概,二十后生雖有,六旬之人更甚,年歲有加,未必已垂老,理想若失,則以墮暮年。
7.青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的理想,熾熱的感情;青春是生命的源泉在不息的涌流
8.仰望天空,將美好的情感播種,讓青春的花朵在拼搏中爆發(fā);腳踏實地,將幸福的愛情插秧,讓年輕的幼苗在奮進中成長。
9.青春是一場泅渡,如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝夢里花開的暖季前行。
10.生命之舟面對險灘,面對激流,弱者會選擇逃避和放棄,而強者則會選擇面對和挑戰(zhàn)。人生中無限的樂趣都在于對人生的挑戰(zhàn)之中迸出不衰的光芒。
青年節(jié)圖片內(nèi)容2025 篇9
主題:青春筑夢,共創(chuàng)未來
目標(biāo):激發(fā)青年員工的創(chuàng)新精神,增強團隊凝聚力,營造積極向上的工作氛圍。
活動一:青春分享會
邀請公司內(nèi)部優(yōu)秀的青年員工分享他們的成長經(jīng)歷、工作經(jīng)驗和創(chuàng)新想法,激勵大家積極向前。
活動二:創(chuàng)意工作坊
組織青年員工參加創(chuàng)意工作坊,通過團隊合作,共同解決工作中的難題,提高創(chuàng)新能力。
活動三:青年志愿者服務(wù)
組織青年員工參與社會公益活動,展現(xiàn)公司的社會責(zé)任和青年員工的擔(dān)當(dāng)精神。
活動四:青春運動會
舉辦青年運動會,通過體育競技,增強青年員工的身體素質(zhì)和團隊合作精神。
通過以上活動,讓青年員工在歡樂的氛圍中感受五四精神,激發(fā)工作熱情,為公司的發(fā)展貢獻青春力量。
青年節(jié)圖片內(nèi)容2025 篇10
今年是中國共青團成立XX周年、“五四”愛國主義青年運動XX周年,為進一步引導(dǎo)維修一廠青年員工深入了解共青團歷史,本著豐富員工生活,給員工創(chuàng)造一個活動氛圍。經(jīng)維修一廠團總支決定開展以“承五四精神,展青崗風(fēng)采”為主題的紀念建團XX周年暨五四運動XX周年系列活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
承五四精神,展青崗風(fēng)采
二、活動內(nèi)容
1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”圖片展
時 間:XX年5月
活動內(nèi)容:為滿足廣大團員青年職工了解中國共青團XX年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,維修一廠團總之將在食堂就餐區(qū)或者廠區(qū)主干道人員集中、流動量大的區(qū)域進行圖片展。各部門團支部組織青年員工進行觀看展出,通過學(xué)習(xí)團的知識和團的歷史以及青年先進事跡,引導(dǎo)廣大團員青年職工繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),緊密團結(jié)在黨的周圍,結(jié)合工作崗位,展示青工風(fēng)采。
2、五四青年節(jié)籃球賽(只限男性隊員)
時 間:XX年5月4日(待定,可能提前或推后)
活動內(nèi)容:各部門組織一支隊伍,人數(shù)為10人,5名正式隊員5名替補隊員。4月20日前將隊長、隊員名單上報綜合辦;比賽場地設(shè)在維修三部籃球場;比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為15分鐘,期間無暫停時間,中場休息5分鐘,雙方交換場地;每場換人次數(shù)不限;各隊嚴格按要求報名,如有違反報名規(guī)定的現(xiàn)象則取消該球員的比賽資格;
所有參賽隊員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續(xù)觀看比賽的資格并做違紀處理并進行全廠通報;場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術(shù)犯規(guī)警告,嚴重者(兩次)將被判罰下場,比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同技術(shù)犯規(guī);場上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關(guān)責(zé)任人做違紀處理并進行全廠通報;
比賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪,比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,1名季軍,其他為紀念獎,分別給予獎杯和獎品。
3、分秒必爭比投籃(只限女性隊員)
時 間:XX年5月7日—11日
活動內(nèi)容:各部門出一支隊伍,人數(shù)為10人,4月20日前將隊長、隊員名單上報綜合辦。在規(guī)定的時間內(nèi)將隊員投進籃筐次數(shù)相加,投入次數(shù)最多者獲勝;比賽設(shè)第一名1名、第二名1名、第三名1名,其余均為優(yōu)勝獎。(1分鐘/次/人)
4、趣味游藝活動(擂臺賽)
時 間:XX年5月14日——18日
活動內(nèi)容:1、水果大作戰(zhàn)(8人/組 男女混合賽)首先各參賽組選取水果名稱,依次進行比賽。
2、手舞足蹈(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,在規(guī)定的時間進行舞動,時間到后將計數(shù)器相加,最多者為暫時擂主,接受下一個人挑戰(zhàn),等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時依然為擂主者獲勝,其余人員得優(yōu)勝獎。
3、疊疊不休(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,把一個個螺母重疊起來,用時最短者暫時為擂主,接受下一個人挑戰(zhàn),等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時依然為擂主者獲勝,其余人員得優(yōu)勝獎。
4、瓶吊(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,用簡易釣魚工具放入瓶中,卡住瓶子吊往一旁的平臺,用時最短者暫時為擂主,接受下一個人挑戰(zhàn),等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時依然為擂主者獲勝,其余人員得優(yōu)勝獎。
5、一氣呵成(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,在規(guī)定的時間內(nèi),從杯中吹出乒乓球抓住,最多者為擂主,接受下一個人挑戰(zhàn),等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時依然為擂主者獲勝,其余人員得優(yōu)勝獎。
5、青年女工游藝賽
時 間:XX年5月21日——25日
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活動內(nèi)容:1、邊搖邊跳(8人/組)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,2人揉繩子,6名隊員依次加入跳繩,在規(guī)定的時間,計數(shù)最多者獲勝,其余組均為優(yōu)勝獎。
2、占領(lǐng)陣地(6人/組)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,6個人站在一張報紙上,然后撕掉一半,依次繼續(xù),最后那張報紙最小獲勝,其余為優(yōu)勝獎。
三、工作要求
1、廣泛發(fā)動,形成聲勢。各基層團組織要在本部門級各班組做好充分的動員發(fā)動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,按照黨建帶團建的工作思路,爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)對共青團工作的重視和支持,進一步優(yōu)化共青團工作的環(huán)境,確保盡可能多的團員青年參與到“五四”活動中來,增強共青團在團員青年中的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、精心組織,周密安排。各基層團組織要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務(wù)求實效”的要求,圍繞本單位中心工作,把本單位“五四”活動策劃好、組織好、落實好。要爭取新聞單位的大力支持,利用電視、報紙、網(wǎng)站等新聞媒體加強宣傳,形成上下慶?!拔逅摹被顒拥牧己梅諊蛉珡S展示青年積極向上的良好形象。
3、加強督導(dǎo),確保實效。團總支將“五四”活動納入全年政工工作考核。各基層團組織要按照工作要求,確保活動開展有實效。
青年節(jié)圖片內(nèi)容2025 篇11
一、征文對象:
化工學(xué)院全體學(xué)生
二、征文時間:
20__年4月27日--20__年5月7日
三、征文要求:
1、征文的主題為“憶崢嶸抗戰(zhàn)史,展激揚青春志”,要求稿件圍繞主題,內(nèi)容健康,積極向上,感情真摯。
2 2、文章必須原創(chuàng),不得抄襲。
3、征文題目自擬,文體不限,要求電子稿,宋體,題目三號字體,正文小四字體。
4 4、字數(shù)不少于20__(詩歌不少于15行)。
四、作品提交:
11、參賽作品提交以班級為單位,在征文截止日期(4月31日)前提交作品的電子版至郵箱。
22、作品的命名統(tǒng)一格式為:班級+姓名+文章題目。
33、稿件不退還,請自留底稿。
五、評審及獎項設(shè)置:
截止截止收稿后,將組織評審小組對收到稿件進行審閱并評選出一、二、三等獎若干,并有精美獎品,獲獎作品將刊登在院報《木芽》五四征文活動專欄。優(yōu)秀作品還將在五四晚會中朗誦展示。
青年節(jié)圖片內(nèi)容2025 篇12
一、活動主題
理想火炬大接力,青春中國我能行
二、活動目的
深入開展理想信念教育,通過各種與中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團歷史有關(guān)場館的參觀與采訪,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和社會主義接班人意識。
結(jié)合華東模范中學(xué)“雙通”教育理念,通過“五四”青年節(jié)的主題活動,在課外實踐中,培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作的意識、鍛煉學(xué)生處理解決問題的能力,為提升學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力提供平臺,為學(xué)生群體的建設(shè)打下基礎(chǔ)。其次,通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設(shè)計等準備工作,將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生的德育有機結(jié)合,展現(xiàn)“人人都是德育工作者”的理念,并為教師群體的建設(shè)搭建平臺,建立和諧的師生關(guān)系。
三、參加五四青年節(jié)活動對象
經(jīng)貿(mào)小學(xué)全體青年教師
四、五四青年節(jié)活動內(nèi)容
1.主題參觀活動。
2.開心之旅活動。
3.主題讀書活動。
4.主題征文活動。
五、五四青年節(jié)宣傳語
學(xué)習(xí)吳健雄精神,爭做人民滿意教師
六、組織保障
1.精心組織。精心組織實施,認真做各項行動的具體安排。
2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度,營造濃厚輿論氛圍。
3.認真總結(jié)。做好開展活動的總結(jié)工作,并將有關(guān)材料報送教育局團工委。
七、具體安排
(1)學(xué)生自行組建6-8人的團隊,對團隊成員進行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務(wù)員等。
(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務(wù)員做好車費發(fā)票的收集和報銷工作。
(3)外出活動注意安全,遵守各項公共秩序。如遇緊急情況,及時處理,并與學(xué)校聯(lián)系。
(4)活動記錄員做好團隊活動記錄,詳細填寫《活動記錄手冊》。
(5)在團隊活動過程中,攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。
(6)以團隊最后一名學(xué)生返校的時間作為最終成績。
青年節(jié)圖片內(nèi)容2025 篇13
1.青春的所有者,不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云,青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林。
2.芷蘭知香,懷情仰望天空,為青春吶喊;牡丹芬芳,抱愛腳踏實地,為年輕喝彩。
3.青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
4.第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力的。
5.青春是一灘水,無論是攤開還是緊握,都無法從指縫中淌過單薄的年華。
6.青春在我的心中是苦澀的又是甘甜的,是精致的又是粗糙的,是清晰的又是朦朧的,是一杯苦茶,最后卻品出清雅之香。
7.書寫漫漫青春,激蕩熱血的心靈;揮灑淡淡筆墨,感慨奮斗的生命。
8.青春乃心境,而非年華;青春非現(xiàn)于桃面朱唇之艷,靈活矯健之軀,而現(xiàn)于志士之氣,遐想之境,激情之盛。
9.陽光哺育,水露滋潤,為靈感的萬物賦予生機;土地養(yǎng)育,雨雪澆滴,為神奇的生命灌注活力。
10.大膽地想望,不倦地思索,一往直前地行進,這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!
青年節(jié)圖片內(nèi)容2025 篇14
校園。
二、活動目的:本次大賽以推進校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以塑造全新的大學(xué)班級形象為目標(biāo),提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。
三、組織機構(gòu):
主辦方:共青團__學(xué)院委員會
策劃承辦方:軟件學(xué)院團總支
四、參賽對象:學(xué)院全體學(xué)生
五、活動時間:20__年4月27日20__年5月7日
六、活動流程:
1、作品征集
4月27日-4月31日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
5月1日5月3日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團,對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
5月4日5月7日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求:
1.內(nèi)容:必須以宣揚五四精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。
2.形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3.規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設(shè)置:
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
青年節(jié)圖片內(nèi)容2025 篇15
團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動時間
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題
高舉“五四”火炬,爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),青年先行。
三、活動安排
(一)團市委主辦的活動
1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統(tǒng)一組織的活動外,還要結(jié)合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內(nèi)容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動xx周年先進模范人物座談會;以為革命和建設(shè)做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務(wù)活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團員青年以“弘揚五四精神,爭當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學(xué)習(xí)、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協(xié)商,大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務(wù)于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關(guān)要求
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的`重要內(nèi)容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織籌備,確?;顒有Ч?。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團的重點工作目標(biāo),要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務(wù)求實效”的原則,突出思想內(nèi)涵,強化教育內(nèi)容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關(guān)情況于5月10日前上報團市委辦公室。
青年節(jié)圖片內(nèi)容2025 篇16
女生節(jié),這個專門為女生量身制定的節(jié)日,定于每年三月份的第一個星期五,文體活動為期一周。為使女生能積極、主動、熱情地投身于校園的各項活動,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線,女生節(jié)特為我校女生提供了展現(xiàn)才能的舞臺。"蘭心蕙質(zhì),與美同行"第x屆女生節(jié),將于3月3日拉開帷幕,3月10日閉幕。本屆女生節(jié)為更貼近現(xiàn)實生活,順應(yīng)廣大同學(xué)的要求,滿足全校同學(xué)的共同愿望,在前三屆舉辦的基礎(chǔ)上進行了創(chuàng)新,使得活動流程更為合理,活動內(nèi)容更為豐富。
具體活動安排如下:
一、第x屆"女生節(jié)"開幕式;
二、"他眼中的她"--美麗女生畫展;
三、"美麗從心開始"大型征文比賽;
四、送祝福--"溫馨卡片傳遞真情";
五、幸運顏色,幸運女生;
六、水果拼盤設(shè)計大賽;
七、拔河比賽;
八、電影;
九、"擁抱健康,關(guān)愛生命"健康心理講座;
十、"青春之星"女生風(fēng)采大賽暨頒獎、閉幕儀式。
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