雷鋒精神的感受簡短(合集18篇)
發(fā)布時間:2025-03-26 雷鋒精神的感受簡短雷鋒精神的感受簡短 篇1
自從毛澤東同志揮起大筆,留下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后。學(xué)雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心里,全國上下掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。今年的三月五日是毛澤東同志為雷鋒同志題詞__周年,發(fā)揚雷鋒精神,并不只是單純的發(fā)揚個人的優(yōu)秀品質(zhì),而是發(fā)揚一個民族乃至一個國家的精神。所以我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神,而且更要發(fā)揚雷鋒精神。積極投入到學(xué)雷鋒活動之中,在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神;對同學(xué)和同事學(xué)他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神;對待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
在《雷鋒日記》中雷鋒曾經(jīng)說過這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者?!彼麤]有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同志做起。
全心全意為人民服務(wù),雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。作為人民教師更是全心全意為人民服務(wù)的踐行者。
雖然三月說是雷鋒紀(jì)念月,紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的,但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學(xué)雷鋒”。因為學(xué)雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細(xì)微之處,而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù),融入生活中的點點滴滴!雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。我們應(yīng)該以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個團結(jié)互助的集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。
雷鋒精神的感受簡短 篇2
前段時間班級組織的學(xué)雷鋒活動已經(jīng)結(jié)束了,回顧這次班級活動中的收獲著實令人激動萬分,通過活動的參與讓我明確自己在新時期的學(xué)習(xí)榜樣,即學(xué)習(xí)崇高的雷鋒精神從而成長為優(yōu)秀的學(xué)生,這也是我在本學(xué)期的奮斗目標(biāo)并為此不斷學(xué)習(xí)著,適逢這次班級展開學(xué)雷鋒活動讓我對此有所領(lǐng)悟。
首先應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的品質(zhì)并以此來提升自己,通過學(xué)雷鋒活動不難得知樂于助人是值得自己學(xué)習(xí)的品質(zhì),那么便要將這項品質(zhì)貫徹到平時的學(xué)習(xí)生活之中,用心觀察身邊是否有需要幫助的人并采取相應(yīng)的行動,而且只有用心幫助他人才能在自己遇到困難的時候得到幫助,通過換位思考不難明白樂于助人對于創(chuàng)造美好社會的重要性,試想每個人都能夠具備這方面的品質(zhì)將會迎來多么美好的局面,在這一天到來之前還需要通過學(xué)習(xí)來強化自身綜合素質(zhì),只要自身具備樂于助人的品質(zhì)將能引領(lǐng)更多人參與其中。
其次應(yīng)該根據(jù)自身職能好好發(fā)揮所處崗位的作用,雖然自己并未踏上工作崗位卻應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,牢記學(xué)生身份的重要性并珍惜在校學(xué)習(xí)的機會,在活動中不難明白能夠擁有學(xué)習(xí)的機會很不容易,這些都是源于老一輩人的不懈奮斗才能夠擁有的,那么我們便應(yīng)當(dāng)明確學(xué)生的職責(zé)并在校園生活中好好表現(xiàn)自己,無論是知識的學(xué)習(xí)還是校園活動的參與都應(yīng)該有著積極的表現(xiàn),在我看來這也是具有集體榮譽感的表現(xiàn)之一,那么又有什么理由縱容自身的懈怠呢?為此需要行動起來并將雷鋒作為自己學(xué)習(xí)道路上的榜樣。
最后需要為集體事業(yè)的發(fā)展而奮斗從而做出相應(yīng)的貢獻,雷鋒能夠為了社會發(fā)展做到無私奉獻,那么身為新時代學(xué)生的我們?yōu)楹尾荒軌蚓邆溥@樣的大局觀呢?努力幫助他人并致力于成為優(yōu)秀的學(xué)生,朝著這個方向奮斗才能夠創(chuàng)造令人滿意的成就,希望每個人都有這種甘于平凡的心并成為集體事業(yè)中的螺絲釘,注重生活中的細(xì)節(jié)并努力改善自身的學(xué)習(xí)效率,只要有著這方面的信念便能為了事業(yè)發(fā)展貢獻出相應(yīng)的力量,趁現(xiàn)在好好努力才不會在校園生活中留下任何的遺憾。
總之這次在學(xué)雷鋒活動中讓我學(xué)到許多實用的知識,我會將其牢記于心并在今后的學(xué)習(xí)生活中指引自己,期待這份追求能夠通過自身的努力將其轉(zhuǎn)化為實際,我也會謹(jǐn)記學(xué)雷鋒活動中所領(lǐng)悟的各類知識點。
雷鋒精神的感受簡短 篇3
今年的3月5日是第xx個學(xué)雷鋒紀(jì)念日,全國各地學(xué)雷鋒早已高潮迭起,如火如荼。50多年來,雷鋒精神始終蕩滌著人們的心靈,詮釋著什么是真善美,在這種精神的感召下,一批批學(xué)雷鋒典型不斷涌現(xiàn),無數(shù)善行義舉在億萬群眾中接力。“學(xué)雷鋒”的意義正在于此——雷鋒精神需要代代相承,并最終使其成為文化血脈當(dāng)中的深層基因。
在植物界中有這樣一種現(xiàn)象:當(dāng)一株植物單獨生長在空曠之地時,往往矮小,生長也非常緩慢,但把它移植到茂密的森林與眾多同類植物一起生長時,植物往往會長得很快。這種相互影響、相互促進的現(xiàn)象被稱為“共生效應(yīng)”。其實,人類社會中也存在著類似的情況。在此次表彰大會上,被表彰的那些“學(xué)雷鋒”志愿者們,就是以自己的行動在傳承著道德力量,同時也滋養(yǎng)著其他人的精神和生命。來自長沙的湯俊杰從事專業(yè)志愿服務(wù)近10年,他以殘助殘,舉辦了200多場助殘幫扶活動,照顧智力殘障人士、精神病患者,為困難群眾捐款捐物……他的事跡深深感動了現(xiàn)場群眾。其他幾位“學(xué)雷鋒”先進典型也都以自己動人的事跡獲得了人們的贊賞。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?……在雷鋒日記中,雷鋒以“一滴水”、“一線陽光”、“一粒糧食”、“一顆最小的螺絲釘”比喻人生,發(fā)出“七問”的同時也揭示了人生的價值不在于索取,而在于奉獻。雖然只有短短七問,卻是雷鋒一生甘于奉獻、回饋社會的真實寫照。半個多世紀(jì)以來,中國社會經(jīng)歷了深刻的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和社會變革,但雷鋒精神煥發(fā)著永恒的魅力,實際上,雷鋒精神已經(jīng)成為了加強社會道德建設(shè)和精神文明建設(shè)的文化符號。這一文化符號的存在,讓英雄模范的成長進入了良性循環(huán)——中國社會也因此涌現(xiàn)出更多的“當(dāng)代雷鋒”和“時代楷模”“道德模范”。
社會的發(fā)展與物質(zhì)的富裕,并沒有讓雷鋒精神逐漸被淡化,相反,它一直作為一個精神圖譜存在于中國社會,在那些樂于奉獻、不求回報的人身上,我們看到的是時代的大江大河中,依然奔騰著讓人感動的精神力量。個人的成長,離不開精神力量的滋養(yǎng);民族的復(fù)興,離不開精神力量的支撐。也正是這些服務(wù)人民的奉獻情懷、熱愛本職的敬業(yè)操守、銳意進取的創(chuàng)新意識,構(gòu)成了推動社會進步的巨大動力。
“讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天?!贝簳r已至,春花繁茂,一個個可愛的“學(xué)雷鋒”典型、一件件感人的“學(xué)雷鋒”事跡,再次向我們證明,雷鋒精神已在人們的行為中永恒。
雷鋒精神的感受簡短 篇4
"學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣......"這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學(xué)雷鋒月里,我們身邊涌現(xiàn)出許多"活雷鋒",看著這情景,我又拿起了那本看了無數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經(jīng)看了很多次,但是每次看,我都深有感觸,淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里,他一生從事革命事業(yè),把自己的青春獻給人民,他曾經(jīng)在日記里寫著:青春啊;永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊,他雖然離我們而去了,可他的螺絲釘精神永遠(yuǎn)留在我們心中。
雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神,在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔又這樣的名言:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬殘酷無情。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位......
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘呢?
今天,我讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷
鋒叔叔雖然剛活了22歲,可他卻做了數(shù)不清的好事,如援災(zāi)區(qū)捐款獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。
我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒同志那樣,從身邊的點滴小事做起。"合抱之木生于毫末,萬丈高樓起于壘土。"雷鋒經(jīng)常幫助有困難的群眾,把田大娘當(dāng)做自己的親生母親來孝敬、子戴。雷鋒同志自己曾說過:"人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。"這感人肺腑的語言能不使人流淚、使人心靈震動嗎?雷鋒同志善于從平凡的小事做起,走一路,好事做一路。難怪群眾稱頌"雷鋒出差一千里,好事做了一火車"。
雷鋒精神的感受簡短 篇5
雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻自己的力量,為教育事業(yè)奉獻一生。
首先要發(fā)揚敬業(yè)愛崗精神,只有真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作,才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中,我要嚴(yán)格要求自己,才能贏得學(xué)生的愛戴,家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
其次要有刻苦鉆研精神。平時要不斷加強自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們在不斷端正教育思想,更新教育觀念的前提下,不斷學(xué)習(xí),使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說:只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學(xué)科的人。可見,作為教師必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),有精通的相關(guān)知識,才能達到厚積薄發(fā)。
后要加強自身的修養(yǎng)。作為教師,就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。
總之,在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今天,更屬于明天。
雷鋒精神的感受簡短 篇6
小時候老師就叫我們唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,那時的我,只會照本宣唱,根本不會去體會歌詞中的含義,對雷鋒叔叔的一些事跡只是大致的翻一翻,根本就沒有從本質(zhì)上去學(xué)習(xí)他那種“毫不利己,專門利人”的精神。
雷鋒在日記中詳細(xì)的記錄另外他在不對的點點滴滴,他在入伍第一天寫道:今年1月8日,是我永遠(yuǎn)不能忘記的日子,我光榮地參加了解放軍,實現(xiàn)了自己最崇高的愿望。祖國啊!到處都有我慈祥的母親——中國共產(chǎn)黨對我的親切關(guān)懷和照顧。我到達部隊的頭一天,因為乘火車時車廂里熱,我脫掉了衣服,下車受了涼。深夜睡不著覺,止不住地咳嗽,發(fā)燒,有時還發(fā)冷。下半夜了,營長來到我們宿舍,有的同志被子沒有蓋好,他輕輕地給蓋好。他發(fā)現(xiàn)我還沒睡,走到我身邊見我咳嗽,就輕聲問:“你感冒了么?”我說:“沒什么?!碑?dāng)時我想,這點小病還是不告訴首長好,以免麻煩首長。營長連夜查鋪兩三次,發(fā)現(xiàn)我一直沒睡,知道我感冒了,就從衛(wèi)生連叫來一位醫(yī)生給我診治,吃了藥,叫我好好睡覺。親如爹娘的營長啊,怕我凍著,脫下自己的棉大衣,還送來一床新被子,都蓋在我身上。我激動的淚水流濕了枕頭,我真想掏出自己的心來獻給黨,我下定了決心,入伍了,一定要好好地為人民服務(wù)。
就這樣,雷鋒實現(xiàn)了這個愿望,他一生都在默默的為人名服務(wù),做一個永不生銹的螺絲釘。即使他的人已經(jīng)不在了,但他的“為人民服務(wù)”的精神,已經(jīng)深深的烙在我們的心里,體現(xiàn)在我們的行動上。如,那一場驚天地的5.12大地震,事情已經(jīng)過去了半年多了,但那受災(zāi)的一幕幕仍在我的腦海中閃過。地震地二天,解放軍投入到了救災(zāi)的行列中去,全國人民為災(zāi)區(qū)捐錢、捐物,幫助人民災(zāi)后重建,我們也拿出自己的零花錢,捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友們。
雷鋒精神的感受簡短 篇7
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當(dāng)我們聽到這首歌,誰都會想起他的名字——雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們在努力實踐著自己的人生價值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂,無私奉獻的`精神。
雖然我們現(xiàn)在還小,不能做驚天動地的大事,也沒有崇高而偉大的事業(yè),但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關(guān)心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人
同學(xué)們,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以自己的實際行動,爭做新時代的活“雷鋒”吧!謝謝大家。
雷鋒精神的感受簡短 篇8
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位。你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗”多少年過去了,你還記得他嗎?雷鋒,一個在人們心中一直呼喚的名字。他是社會主義時期一代新人的杰出代表,全心全意為人們服務(wù)的楷模,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
我們大家應(yīng)學(xué)習(xí)他那干一行,愛一行的“釘子精神”,認(rèn)真做好每一件事,不馬虎,不粗心,自己選擇的事就應(yīng)勇于負(fù)責(zé);學(xué)會獨立思考、勤學(xué)好問、學(xué)會自主學(xué)習(xí)、善于動腦;學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,擴大視野,修正自己的思維方式;心胸寬闊,理解體諒,嚴(yán)于律己,寬以待人;積極參加集體活動……這些都是值得我們大家學(xué)習(xí)的。
我們這一代生活在幸福的二十一世紀(jì),養(yǎng)尊處優(yōu)的生活往往使我們喪失了積極向上的斗志。在學(xué)習(xí)上自然缺乏刻苦鉆研的精神,我每次遇到難題都缺乏耐心,更沒有攻克的決心。學(xué)習(xí)了雷峰叔叔可貴的“釘子”精神后,我覺得以后無論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,都要迎難而上,世上無難事,只怕有心人。遇到困難不退縮,要像雷鋒叔叔一樣做一個勇敢堅強的人。
時代需要雷鋒精神。在社會經(jīng)濟發(fā)展取得進步、物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚墜貶成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯誤認(rèn)識不僅敗壞了社會風(fēng)氣,也腐蝕了時代肌體。
學(xué)習(xí)雷鋒,其實很簡單,一個簡單的微笑,一次微小的讓座,一句溫馨的話語……這些都能讓你成為別人心中的“活雷鋒”。就讓我們攜起手來,以實際行動去踐行雷鋒精神吧!
我深信,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加溫馨、更加精彩。
雷鋒精神的感受簡短 篇9
今年3月5日是第xx個學(xué)雷鋒紀(jì)念日,在這個特殊日子前后,福州各級各部門、各志愿服務(wù)組織以“溫暖榕城”為主題,結(jié)合市民群眾實際需求,以送溫暖、送文化、送健康、送平安、送新風(fēng)為重點,精心策劃開展1600多場志愿服務(wù)活動,用實際行動弘揚雷鋒精神。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗”“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”……在半個多世紀(jì)的傳承中,以共產(chǎn)黨員雷鋒命名的雷鋒精神,不斷隨著時代進步而豐富發(fā)展,指引我們常學(xué)常新。
在這個時代,雷鋒精神不僅包含了忠于職守的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的“釘子”精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,也包含了匹夫有責(zé)的愛國精神、大愛無疆的奉獻精神、助人為樂的合作精神。
弘揚雷鋒精神,就是要將凝聚在雷鋒身上的所有高尚品格和民族情懷作為一種無形的力量向全社會廣泛傳遞,不斷推動志愿服務(wù)深入到生活的各個方面、各個角落,以此激發(fā)廣大人民群眾向上向善、互助友愛、熱心公益的家國情懷,為社會傳播更多的正能量。
放眼福州,在全方位推動高質(zhì)量發(fā)展超越、加快建設(shè)現(xiàn)代化國際城市的鏗鏘節(jié)奏中,志愿者團體和個人遍地開花,學(xué)雷鋒的隊伍不斷壯大,這是城市文明的一道靚麗風(fēng)景。
“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!睂W(xué)雷鋒難,難就難在一輩子做好事;學(xué)雷鋒又不難,助人為樂、愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,只需立足自身、從一件件小事做起。公交車上,給需要的人讓個座;遇到摔倒的老人,上前扶一把;有人搬不動?xùn)|西了,主動上去搭把手;愛崗敬業(yè),用真誠的心對待每一個人……
迎著和煦春風(fēng),我們一起在彼此心間播下雷鋒精神的種子,等到豐收時節(jié),我們必將收獲累累的愛與被愛的幸福之果。
雷鋒精神的感受簡短 篇10
他,沒有高挑的身高,沒有強壯的身體,卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生,但卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他,從45年前的道德楷模,到今天的勵志榜樣,他無時無刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。
他,就是雷鋒。
從小到大,我們都打著“向雷鋒學(xué)習(xí)”的口號前進,但我們真的懂得要向雷鋒學(xué)習(xí)什么嗎?這常常引起我的深思,我到底要學(xué)習(xí)什么,又該如何學(xué)習(xí),我到底從雷鋒身上領(lǐng)會得了什么。暑假,我去新華書店購書,這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我,我毫不猶豫買下了它。
慢慢品讀這本書,我體會到了很多東西。
這是一本勵志書,在書中,作者和多位專家們對“雷鋒”這個新中國家喻戶曉的著名士兵進行著全新獨特的發(fā)現(xiàn);在書中,雷鋒這個名字的價值還將被重新挖掘;在書中,“雷鋒精神”也將全面升級。
讀完這本書,我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模,更是一個成功的勵志榜樣。在16歲小學(xué)畢業(yè)的時候,雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠(yuǎn)大理想:他要做一個符合祖國需要的新式農(nóng)民、好工人和好農(nóng)民,只要祖國需要,他愿意獻出自己的一切!由此,雷鋒成為全校應(yīng)屆畢業(yè)生中返回農(nóng)村的文化農(nóng)民,并且在此后短暫的六年職業(yè)生涯中,實現(xiàn)了自己的全部理想,而且實現(xiàn)理想的過程比他自己預(yù)想的還要精彩。
雷鋒出生在一個貧困家庭,7歲時就成了孤兒,但他并沒有哭泣,而是選擇堅強地走下去,因而改變了自己的命運。一個人的原生家庭背景,對一個人價值觀形成的影響是巨大的,一個人幼年時期的經(jīng)歷與環(huán)境決定了他很多核心價值。我們無法選擇“出身”,它是不可控的,但我們需要對它給我們價值觀帶來地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過去,但我們可以選擇它給我們的現(xiàn)在與未來帶來的影響。
雷鋒在職業(yè)道路上并不是總是很得意,做記工員的時候他也郁悶,他心目中的“新式農(nóng)民”不應(yīng)該這樣平平淡淡,而是要轟轟烈烈的做大事,當(dāng)模范。遇到這種情況怎么辦?雷鋒采取的措施是,把精力用在自己能夠影響和操控的事情上,在做好記工員、助理員分內(nèi)事的同時,再多做一些力所能及的分外事,正是這些做法引起了別人的關(guān)注,得到了大家的認(rèn)可,也給他的人生帶來了轉(zhuǎn)機。雷峰這種做法在現(xiàn)在也是非常適用的,這也是他能在職場上戰(zhàn)無不勝的原因。
雷鋒的成功并非偶然,可以說是一種必然,他清楚自己的奮斗目標(biāo),并為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道,成功最關(guān)鍵的因素是,從一開始就知道自己想要什么,想成就什么,生命中什么是最重要的。不但知道,而且非常清楚;不但清楚,而且勇于追求、義無反顧、鍥而不舍!這樣才能有用不完的激情,無論遇到什么艱難險阻,都能以樂觀的精神面對,同時還能盡可能多的影響周圍的人。
讀完這本書,我們無不羨慕雷鋒所取得的成就,但我們也應(yīng)反省,為什么我們不能向雷鋒一樣,我們還缺少什么,也許時代的不同會讓我們不能和雷鋒一樣,但更多的是我們自身的原因,這本書不僅是一本榜樣的書,更是一本求職路上的成功寶典,是一碗完善靈魂的心靈雞湯。
我也常常反省自己,為什么我不可以成為一個像雷鋒那樣的人,我和雷鋒的差距到底在哪里,讀完這本書,我心中也漸漸清晰,雷鋒之所以為大,不是他干了什么驚天動地的大事,而是他做任何事都有一股鉆研勁,他能夠用寬容的心去包容一切,做什麼事他總會先想到別人,他從日常點點滴滴的小事做起,在平常事中體現(xiàn)偉大,感動世界。
讓我們的品質(zhì)在這本書中凈化,讓我們的靈魂在這本書中升華!
雷鋒精神的感受簡短 篇11
雷鋒,是一個家喻戶曉的名字,學(xué)雷鋒做好事,當(dāng)年流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”如果我們能從身邊一些小事做起,把事做好,我們的道德水平也一樣會得到提升。
有一次,我走在放學(xué)回家的路上。突然,從我身后,竄出來一個騎自行車的男孩,背著包,顯然是學(xué)生。他準(zhǔn)備通過一個路口,忽然,在左邊出來一輛黑色轎車,那個男孩因為速度太快了,剎不住了,開轎車的人也沒看見,就把那個男孩撞到了,車筐的書撒了一地。旁邊有個賣烤地瓜的老板娘,顧不上手中的生意,趕快去幫那個小伙子拾書,而那個肇事司機還在車?yán)锟辞闆r。拾完后,又從烤爐里拿了一個烤地瓜,放在小伙子的`手里,并說:“我看你每天上學(xué)也不容易,給你個熱乎的烤地瓜,以后要小心啊?!毙』镒硬恢f什么好,說了聲謝謝!
還有一次,在公交車上,車開了沒多久就在一個站牌前停下了,上來了一位阿姨,還抱著一個孩子。車上的人擠擠的,看到這一情景,我二話沒說,就讓給了那位阿姨,阿姨連聲說:“謝謝你,孩子!”此時,我很高興,我感到了幫助別人的快樂。從此,我每次看見奶奶爺爺或抱小孩的人時,就會主動給他們讓座,他們都夸我是個好孩子
我們要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神,從我做起,從身邊小事做起,時時刻刻為別人著想,讓雷鋒精神永駐我心,做個有道德的人。
雷鋒精神的感受簡短 篇12
1962年8月15日,22歲的雷鋒在執(zhí)行運輸任務(wù)時不幸殉職。毛主席于1963年2月總結(jié)概括雷鋒“一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)”的精神,寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的著名題詞。同年3月5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。中央決定,把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。轉(zhuǎn)眼間,雷鋒紀(jì)念日已來到了第50個年頭。
雷鋒被稱為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是因為他有著高尚的理想、信念、道德和情操。作為一名國家公務(wù)員,作為一名審計人員,對于質(zhì)檢事業(yè),對于督察內(nèi)審工作,學(xué)雷鋒紀(jì)念日的重點,不在于能否記住雷鋒紀(jì)念日,這并不是最重要的,重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務(wù)的精神和我們的日常的實際工作相結(jié)合,把雷鋒的精神更好的繼承和發(fā)揚下去。應(yīng)該在日常的工作生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,使其成為我們工作和生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
多年來,審計機關(guān)始終把“推進法治、維護民生、推動改革、促進發(fā)展”作為審計工作的出發(fā)點和落腳點,充分發(fā)揮了審計保障國家經(jīng)濟社會健康運行的“免疫系統(tǒng)”功能?!秾徲嬍饘徲嫻ぷ靼l(fā)展規(guī)劃》要求:“要進一步加強干部隊伍建設(shè),夯實審計事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根基;堅持以人為本,改革創(chuàng)新,以品格為核心、能力為重點、作風(fēng)為基礎(chǔ)、業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,全面提高審計人員依法審計能力和審計工作水平?!?/p>
劉家義審計長在1月8日的全國審計工作會議上指出:“當(dāng)前和今后一段時期,要努力適應(yīng)國家治理的需要,勇于探索、善于創(chuàng)新,在推動審計工作的‘深化、規(guī)范、提高’上狠下工夫,推動審計工作層次和水平邁上新臺階。”“要加強審計文化建設(shè),將文化建設(shè)融入到審計工作的各個環(huán)節(jié),把審計文化建設(shè)作為推動各項基礎(chǔ)建設(shè)的重要抓手,弘揚審計人員核心價值觀,深入推進審計隊伍專業(yè)化建設(shè),為審計事業(yè)發(fā)展提供思想基礎(chǔ)、精神動力、行為引領(lǐng)和人才支撐,夯實審計事業(yè)科學(xué)發(fā)展根基。”
劉家義審計長論述的審計人員核心價值觀,就是“責(zé)任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”的審計價值理念和文明形象,歸根結(jié)底來說就是審計精神。這是八萬多審計人員在近30年來豐富實踐過程中形成的思想觀念、價值取向和心理共識,只有始終以審計精神作為行為準(zhǔn)則,時刻保持客觀公正、銳意進取的工作態(tài)度,才能依法履行審計職責(zé),出色完成審計任務(wù),從而鍛造出一支政治立場堅定、組織紀(jì)律嚴(yán)明、工作作風(fēng)扎實,具有高度責(zé)任感和崇高敬業(yè)精神的審計人員隊伍,促使平凡的審計人成就不平凡的審計事業(yè)。
審計人員核心價值觀是社會主義核心價值觀的組成部分之一,雷鋒精神是社會主義核心價值觀體系的生動表現(xiàn),五十年來,具有強大生命力和感召力的雷鋒精神,在與時俱進的社會主義實踐中,不斷被賦予豐富的內(nèi)容和時代的內(nèi)涵,不斷傳承、歷久彌新的雷鋒精神已經(jīng)成為感染人民群眾、引領(lǐng)道德風(fēng)尚的旗幟和豐碑,理應(yīng)成為廣大審計人員學(xué)習(xí)的標(biāo)尺和模板。
作為審計人員,要學(xué)習(xí)雷鋒的先進事跡,學(xué)習(xí)雷鋒可貴的高尚品格和道德情操,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)雷鋒精神。激發(fā)審計人員的士氣,夯實審計人員的底氣,樹立審計人員的正氣,立足本職,在平凡的審計崗位上“創(chuàng)先爭優(yōu)”,不斷推動審計工作再上新水平。
一是學(xué)習(xí)雷鋒牢記宗旨、堅定信念的政治品質(zhì),激發(fā)審計人員的士氣。審計人員深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,要時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一貫踐行黨的宗旨,把服務(wù)人民作為自己堅定的理想信念和價值追求,一言一行都要體現(xiàn)黨的先進性和高尚的道德情操,牢記作為一名共產(chǎn)黨員、公務(wù)員、審計人員的責(zé)任使命,時刻保持審計人員的昂揚士氣。無論在什么崗位上,都以職責(zé)為使命,全心全意干事業(yè)。
二是學(xué)習(xí)雷鋒勤學(xué)愛崗、創(chuàng)先爭優(yōu)的時代精神。審計人員要樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和全程學(xué)習(xí)的思想觀念,把個人自學(xué)與團隊學(xué)習(xí)結(jié)合起來,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和審計實踐結(jié)合起來,不斷提升審計業(yè)務(wù)能力和水平,夯實審計人員的工作底氣。
三是學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、克己奉公的優(yōu)良品德,樹立審計人員的正氣。審計人員要學(xué)習(xí)雷鋒廉潔自律、艱苦樸素、克己奉公的優(yōu)良品德和全心全意為人民服務(wù)的實際行動,堅持依法審計,始終保持清醒頭腦,筑牢廉潔自律、拒腐防變的思想防線,樹立審計人員的浩然正氣。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”不應(yīng)該只是一句讓我們“模仿雷鋒幾天”的宣傳標(biāo)語,形式不能大于宣傳,宣傳的目的不是為了走形式,而是需要我們長期身體力行的學(xué)習(xí)雷鋒。每個人都有自己心目中的“雷鋒形象”,學(xué)習(xí)模范人物,也不應(yīng)僅僅局限在某一個典型的人物形象上,只要能為人們作出切實幫助,為百姓生活帶來積極變化的人物都應(yīng)當(dāng)成為人們學(xué)習(xí)的對象。雷鋒,這一影響了幾代人的紅色榜樣,其精神感染力量早已超越了時代局限性,值得我們世代傳承下去。
雷鋒精神的感受簡短 篇13
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,那天老師通知我們到校外去搞公益活動,我們在老師的帶領(lǐng)下隊伍浩浩蕩蕩得出發(fā)了
我們先到普陀老汽車站對面,打掃衛(wèi)生,兩個同學(xué)一組,我們先去一個公寓,“喝!這里很干凈不用撿了”烏博陽大聲叫道,再幾個老師的帶領(lǐng)下,我們來到滿是垃圾,果皮的地方,只見幾個同學(xué)正在“瘋撿”垃圾,我也加入了這個行列,一聽曹老師說:“誰垃圾撿的多,我就給誰拍照”一瞬間,等我緩過神來,垃圾都被撿了個精光,老師說:“不要搶”這下垃圾大賽應(yīng)該結(jié)束了吧?老師說:“把你們的垃圾拿來,給我看看”只見烏博陽拿出鼓鼓的垃圾袋,曹老師說:“我們下一個目的地是,學(xué)校一路撿過去,”一到對面,同學(xué)二話不說又撿起垃圾來。
有的已經(jīng)滿頭大汗;有的汗水可以洗臉了;還有一些拿掃把的更是累了。但所有同學(xué)臉上掛著一絲微笑,記得雷鋒同志有這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的人民服務(wù)中去。這也是我的座右銘。
晚上我和外婆去買金魚??吹絼偞驋卟痪玫牡孛嬗肿兊呐K兮兮的我即驚嘆又氣憤。外婆說:“有些人對環(huán)保意識還不夠。”
正像社區(qū)的公告欄上寫的:新區(qū)你我他,衛(wèi)生靠大家,從我做起,現(xiàn)在看我的行動吧!
雷鋒精神的感受簡短 篇14
雷鋒同志作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),毛澤東主席于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人。
1、要樹立全心全意為人民服務(wù)的理想
隨著社會的進步,我們步入了一個彰顯個性和強調(diào)自主權(quán)利的時代,與雷鋒所處的時代和社會結(jié)構(gòu)已有很大不同。那時的觀念和社會結(jié)構(gòu)比現(xiàn)在單純得多,因而更強調(diào)“一塊磚”和“任黨搬”。而今天經(jīng)濟結(jié)構(gòu)已經(jīng)趨于多元化,這種情況下按經(jīng)濟規(guī)律進行社會調(diào)節(jié)成為主調(diào),大眾擁有更多職業(yè)選擇和對事物的選擇權(quán),這是社會的進步,有其客觀必然性。但如何處理好人與人、人與社會的關(guān)系問題依然存在。尤其對堅持“為人民服務(wù)”的黨員干部而言,雷鋒精神就更是必須堅守和弘揚的。
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轉(zhuǎn)型期的中國,社會矛盾和問題很多,要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興還需幾代人的不懈奮斗;需要我們向雷鋒那樣,真正擔(dān)負(fù)起屬于自己的社會責(zé)任。雷鋒的可貴之處在于,他繼承了中華民族傳統(tǒng)文化所要求的“不以善小而不為,不因惡小而為之”的古訓(xùn),同時踐行了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。因此,今天弘揚雷鋒精神,彰顯其時代價值,發(fā)揮其引領(lǐng)社會的作用,更應(yīng)使弘揚雷鋒精神常態(tài)化,不能“三月來四月走”。
英雄是主流社會借助的詮釋精神的載體。用一位思想家的話說:一個沒有英雄的民族是可悲的民族,而有了英雄不珍惜更可悲。歷史表明,摧垮一座精神雕像很容易,重新建設(shè)卻需要付出雙倍的努力?;蛟S在目前的社會狀態(tài)下弘揚雷鋒精神并不容易,但正因為不容易而顯示出必要與價值。所謂主流和主導(dǎo),更多是體現(xiàn)在社會出現(xiàn)媚俗化傾向時確立主流價值,并強力維護和推行。
2、要追求道義價值,做高尚的人
雷鋒僅僅走過22年的短暫人生,他不僅以小事鑄就輝煌,甚至其精神沉淀進中華民族的歷史和文化。雷鋒精神啟發(fā)我們思考人生的意義在哪里,怎樣才能獲得真正的幸福。幫助我們認(rèn)識物質(zhì)和精神、舍與得的辯證關(guān)系。雷鋒生前身后一直與“傻”相伴。講其傻,是因為他一直堅守“毫不利己,專門利人”的價值觀念,且付諸行為。雷鋒并不“傻”,其行為來自對人生意義和價值的理解,源自對幸福真諦的感悟。
雷鋒精神告訴我們,什么是價值和價值的社會特征。價值有兩種,一種是功利價值,另一種是道義價值。功利價值重要,但存在有限性,道義價值卻是無限的。一個社會如果總是以功利價值評價人和事,很難把一個民族引向高尚,就如我們評價道德楷模時,如果總是關(guān)注其付出了多少金錢,就近乎步入道德誤區(qū)。從功利價值上講,一個企業(yè)家拿出上百萬、千萬元的捐獻,一定比以拾荒為生,同時撫養(yǎng)幾個棄兒的效用或功利價值大;但從道義價值上衡量,后者并不輸于前者。只看功利而弱化道義,結(jié)果只能扼殺平民的道德行為。真正的善并不僅僅表現(xiàn)于金錢付出的數(shù)量。一個微笑,一句關(guān)愛的話,都是善。雷鋒精神凸顯的恰恰是道義價值,于是,由有限化作無限,同時讓普通人從中認(rèn)識到自己善行的意義和價值。
雷鋒精神啟示我們?nèi)绾稳崿F(xiàn)人生價值。雷鋒有生之年,所做出的都是人人皆可為的小事,也正是小事而更容易讓普通人弄清價值坐標(biāo),找到價值追求與價值實現(xiàn)的途徑。規(guī)律表明,檢驗一個人的品質(zhì)和境界,并非都要通過大事件,能夠創(chuàng)造驚天地泣鬼神之偉業(yè)者畢竟不易,更多的人是平凡的,如果一個人做出更多的是小事,并且執(zhí)著持久,也便蘊含或折射出偉大的情愫。正如毛澤東所說,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事不做壞事。
3、要堅持共產(chǎn)主義信仰
雷鋒精神中閃耀著信仰信念的光輝,在世界政治生態(tài)發(fā)生巨大變化,中國共產(chǎn)黨由革命黨向執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變的時代背景下,將這一精神特質(zhì)灌注于社會,必將激發(fā)支撐民族崛起的強大精神力量。
解讀雷鋒精神,首先應(yīng)把我們的著眼點置于信仰大廈的構(gòu)建。在一定意義上,當(dāng)我們真正讀懂雷鋒堅守共產(chǎn)主義信仰信念的動因,及其產(chǎn)生的社會作用,才能找到精神支點和動力之源。
信仰是任何時代、任何人都無法回避的命題,更是全球化時代尤其是我國現(xiàn)代化進程中,避免精神迷失,獲得精神支柱必須深入研究的重大理論和實踐命題。而所謂一部分人的信仰信念缺失,主要是指政治信仰的缺失,更進一步講是對共產(chǎn)主義信仰的弱化。出現(xiàn)這種弱化,有國際共產(chǎn)主義運動處于低潮的背景,也有當(dāng)今社會價值判斷、價值追求的原因,即由媚俗而來的功利主義和短期行為至上,不再追求偉大的精神目標(biāo)。
雷鋒精神以共產(chǎn)主義信仰為核心,既是對信仰特質(zhì)的印證,同時也是對信仰作用的揭示。一個國家、民族、集團乃至單個的人,一旦擁有了雷鋒那樣對信仰的堅守,一種巨大的力量便產(chǎn)生出來。以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成民族獨立和民族解放為例,先后有數(shù)百萬革命者為信仰獻出寶貴的生命,他們像殉道者一樣,前赴后繼,靠的就是共產(chǎn)主義信仰。
然而,在我們今天的社會生活中,人們經(jīng)常陷入困惑:為什么很多人的精神追求大大弱化,甚至喊出“遠(yuǎn)離崇高”,更有人以“惡搞”把原本矗立于我們腦海中的精神雕像摧毀?這一方面是由于對“”極左思潮的反感,另一方面則有時代變遷的影響。就后者來看,隨著上個世紀(jì)90年代出現(xiàn)的蘇聯(lián)解體、東歐劇變,社會主義陣營瓦解,世界政治生態(tài)發(fā)生巨大變化,由二元對峙的解體,出現(xiàn)了與此相一致的政治生態(tài)下的信仰信念隨之淡化的現(xiàn)象。加之冷戰(zhàn)結(jié)束后,西方學(xué)者提出“意識形態(tài)終結(jié)”的理論,都給中國精神大廈的建設(shè)帶來沖擊。由此,決定了我們需要深入挖掘雷鋒精神中富含的信仰信念因子,特別揭示雷鋒對共產(chǎn)主義和共產(chǎn)黨的篤信不疑的根本原因,以此引導(dǎo)社會大眾。
我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí),是要學(xué)習(xí)他的精神。一心向著黨,向著社會主義的堅定的政治立場;全心全意為人民服務(wù),無私奉獻的崇高思想;甘當(dāng)革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度;刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神;勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
作為國家標(biāo)準(zhǔn)審查部的成員,我們肩負(fù)著為國家標(biāo)準(zhǔn)把好關(guān),為標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)奮斗終身的神圣使命。雷鋒同志雖然與我們生活不在一個時代,但他的精神無時無刻不鼓舞著我們,激勵著我們。當(dāng)我們對奮斗目標(biāo)有些迷茫的時候,有他在前面為我們指明方向;當(dāng)我們遇到困難挫折的時候,有他在前面激勵著我們;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,有他在前面鞭策著我們。雷鋒是我們榜樣,是我們這個民族永恒的豐碑。我相信,在雷鋒精神的指引下,我們一定能認(rèn)認(rèn)真真的完成標(biāo)準(zhǔn)審查的本職工作;我們一定能把全心全意為標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)服務(wù)的思想落到實處;我們的質(zhì)檢事業(yè)一定能從一個勝利走向又一個勝利!
雷鋒精神的感受簡短 篇15
道德,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點的累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;道德,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲的堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;道德,是遠(yuǎn)航千里的巨輪的帆,有了帆,船才能到達成功的彼岸。
雷鋒,就是我們道德的楷模。
夜雨中,是他為抱孩子的老人撐起雨傘,卻淋濕了自己的衣衫;黑暗里,是他為迷路哭泣的孩子指引方向,自己卻落入路邊的泥潭中。歸途上,是他將自己的車票贈給了火車上丟了票的老大爺,卻又一次放棄回家探望老母親的機會!
雷鋒已然離我們而去,但他的精神永存。落紅不是無情物,化作春泥更護花。他崇高的靈魂永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵著我們……“對待同志,像春天般溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?!比巳丝梢詫W(xué)雷鋒,人人可以做雷鋒。雷鋒精神是無處不在的。
我們是青少年,是祖國的花朵,是時代的希望。青少年正處于身體與心理發(fā)育的黃金階段,要像雷鋒一樣有愛心,有道德,有志向,為祖國的建設(shè)與美好作出自己的貢獻!
道德是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷爾彌香;道理是用不凋的希望和向往編織的彩虹——絢麗輝煌;道理是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
沒有道德做棟梁的大廈,只是一堆散亂的瓦礫;沒有道德做河床的大江,只是一片泛濫的波浪;沒有道德做引星的火焰,只是一簇冰冷的柴把!
每個人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,做祖國的棟梁,點燃道德的火把,一同奔向繁榮美麗的正前方!
雷鋒精神的感受簡短 篇16
總有那么一滴水,能滋潤一片土地;總有那么一縷光,能照亮一片光明;總有那么一粒米,能哺育更多的生命;總有那么一顆螺絲釘,能永遠(yuǎn)牢牢地堅守在崗位上。
有一個人,他的行動詮釋了那種精神,有一個人,他的精神已成為豐碑,矗立在世界各個角落,留在了人們的心中。他,就是雷鋒!青春年華,短暫而美好,如同花一般的綻放,而我們又能幾次綻放?不一定都如同煙花般絢麗,但也可以讓世界因為有你而變得美麗。
曾幾何時,古人吟“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睍r至今日,又有幾個人能做到“不慕榮利,功過泰山”?有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為自己虛度年華而悲哀?還有多少人能和雷鋒一樣,永遠(yuǎn)那么真誠善良,永遠(yuǎn)那么堅毅剛強?
今日,隨著世界高速發(fā)展的腳步,更加開闊,更加多元。然而我們曾經(jīng)火熱的心靈變得冷漠,許多不該改變的靈魂都在改變。那些年,我們所敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的那座豐碑,已被蒙上一層灰塵,經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗。
歲月流淌,消失了的模樣,散發(fā)了的芬芳,逝去了青春后的面龐,依舊端莊慈祥。帶著對青春的感嘆,被時間的遺忘,面對著歲月洗禮的面龐,怎樣才能讓他們的歡笑充滿廳堂。帶著幾分溫暖,帶著幾分幸福,走進大街小巷,面對孤寡老人,帶去幾分歡樂,帶去幾分美好。
走入敬老院,看著那憨態(tài)可掬的笑容,握著那操勞了一輩子的雙手,你不禁會愛涌心頭。幾句閑談,幾句歡笑,無意間流露出的不是空虛,而是幸福。操勞了一輩子,想換來的是幾句噓寒問暖,而不是家財萬貫。所以年長的他們需要我們的關(guān)心,呵護。而此時,我們將那份深情視為一種責(zé)任,一種義務(wù)。
走進社會,要做個好少年。雷鋒全心全意為人民服務(wù),他說:我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。我們生活在溫暖的大家庭中,我們的成長離不開他人為我們做出的付出,我們就應(yīng)該回報社會,盡自己的努力將愛心傳遞,向有困難的人伸出援手,做一顆小太陽不斷傳遞溫暖和陽光。
大??犊亟o美麗的浪花一次機會,所以自己顯示得波瀾壯闊,氣勢磅礴;藍(lán)天默默地給白云高高在上的機會,自己總是顯得那樣深邃高遠(yuǎn),浩瀚無邊;春天從不吝嗇給每一朵鮮花綻放的機會,所以她的影子總是那么讓人沉醉,令人期待!正是這種奉獻的力量,既快樂了他人,又充實了自己。讓我們從現(xiàn)在起,做一個有道德的人。讓我們一起攜手敬仰那座豐碑,讓那不朽的豐碑散發(fā)他應(yīng)有的光芒!
雷鋒精神的感受簡短 篇17
三月,多么美好的季節(jié)!春回大地,萬物復(fù)蘇,生機勃勃,春潮涌動。三月也是學(xué)習(xí)雷鋒月,伴著徐徐的春風(fēng),雷鋒精神一次又一次吹進了我們的心靈。3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,往年的這個時候,我們學(xué)校都會動員全體學(xué)生去學(xué)雷鋒做好事。但今年與往年不同,因為新冠肺炎疫情的原因,學(xué)校響應(yīng)國家號召推遲開學(xué),所以我們只能在家里學(xué)習(xí)。不能外出去幫助別人了,但是,我們這顆學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的心一直沒有改變!
雷鋒叔叔一生做過無數(shù)的好事,卻從來不留姓名,他是在一次意外的事故中,失去了自己年輕寶貴的生命。他雖然只活了二十幾個春秋,卻用短暫的生命譜寫出人生最美麗的篇章。正是這樣一位普通的戰(zhàn)士,熱情主動地幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢、冒雨送老奶奶回家,帶病幫農(nóng)民干活等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔他真正做到了一生都在幫助他人,不求任何回報和榮譽,守住自己的本心,不忘初心!在1963年3月5日的那天,提出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。所以,人們就把每年的3月5日定為學(xué)習(xí)雷鋒日,3月也就是學(xué)雷鋒月。
在疫情發(fā)生的這段日子,我們在家里躲避疫情??墒牵心敲炊嗟哪嫘姓撸横t(yī)生、護士、軍人、警察、志愿者、黨員干部等等,他們一個個冒著被病毒感染的風(fēng)險,在搶救病人、在路口值班、在義務(wù)宣傳、在勸返路人,他們一個個都是活雷鋒!都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?,F(xiàn)在我們雖然不能到外面去做好事,去幫助別人。但是,我們可以在家里幫助爺爺奶奶、爸爸媽媽媽媽,做一些力所能及的事情。
親愛的同學(xué)們,讓我們從自身做起,從平時生活中的每一件小事做起,學(xué)雷鋒精神,做最美學(xué)生!讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神代代相傳、發(fā)揚光大!
雷鋒精神的感受簡短 篇18
在雷鋒的日記里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?
在這段發(fā)人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學(xué)主動幫助小同學(xué)打掃教室;下課后,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。
最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動給結(jié)合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們,讓我們學(xué)雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!
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