2025夏至作文
發(fā)布時(shí)間:2025-03-23 夏至作文在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的夏至優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏至作文 篇1
夏至，是一季的休止，又是一季的前奏。
又是一年夏至，帶著絲絲別離的感傷。為了這個(gè)夏至，曾努力了多少的時(shí)光，惆悵過(guò)，奮斗過(guò)，開(kāi)心過(guò)，亦失意過(guò)，始終不變的是那一份信念與陪伴。進(jìn)入初中的第一個(gè)夏至，每個(gè)人的臉上布滿(mǎn)了青澀與憧憬。
猶記得第一堂英語(yǔ)課，舒緩的音樂(lè)響起，安撫了我們緊張又激動(dòng)的心情，我一眼便喜歡上了這個(gè)溫柔可親的英語(yǔ)老師。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他默默地站在樹(shù)下，陪在我們的身旁，頭頂烈日和我們像朋友一般閑聊，言語(yǔ)中，我發(fā)現(xiàn)他對(duì)事物的見(jiàn)解特別地獨(dú)到。散場(chǎng)時(shí)，他看著我有些吃力地拎著水壺又提著板凳，便伸手幫我提板凳。我跟在他的身后，看著他的背影，感受著他如父親一般的溫暖。
“啪!”這一聲，不僅打斷了我的沉思，似乎也打斷了我對(duì)他的好印象。講臺(tái)上，他板著一張臉，眼神凌厲地掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)，抿著嘴不發(fā)一言。窗外產(chǎn)生聒噪，覺(jué)得人心煩意亂，心中也不由為這次考試而不安著。“這就是你們的態(tài)度!什么壞習(xí)慣!……”他突然大吼，許多同學(xué)被嚇得一個(gè)激靈，我皺著眉頭低下頭去，不禁對(duì)他翻了一個(gè)白眼，感覺(jué)開(kāi)始的溫柔可親全是幻影，然后開(kāi)始想象他是窗外的蟬，不予理會(huì)……風(fēng)扇吱吱呀呀的搖晃著，吱吱呀呀間，我成功的走了神，不再管講臺(tái)上激動(dòng)的.他。心中默默地將“唐老師”改成了“老唐”。
第二年夏至，思想漸漸成熟，突然明白了下一個(gè)夏至于我的意義，卻總是懊惱著沒(méi)有好好完成任務(wù)，制定的計(jì)劃也成了水中月，壓根沒(méi)有緊迫感。
老唐卻不是，他的緊迫感不知從哪來(lái)，背上仿佛壓著一座泰山，只見(jiàn)他不停地向我們背上倒土。他愈加的嚴(yán)厲，當(dāng)初的輕松已不復(fù)存在。反復(fù)的做題，頻繁的測(cè)試，是不是聯(lián)系下家長(zhǎng)，找同學(xué)談話(huà)。經(jīng)常在課堂上挖苦諷刺下同學(xué)，開(kāi)開(kāi)冷玩笑。我只是麻木的聽(tīng)，他儼然成了我心中的惡魔，在那年夏日，對(duì)他的討厭在我的心底滋生，瘋長(zhǎng)。無(wú)數(shù)節(jié)課，我伴著蟬聲，思緒飛到遠(yuǎn)方。
第三年夏至即將到來(lái)，天氣依舊那么炎熱，蟬聲依舊那么聒噪，可為何處處彌漫著不舍?為了這一年夏至，就連英語(yǔ)課上，也希望老師多吐點(diǎn)唾沫星子。又時(shí)不時(shí)的迷茫，壓抑。終于忍不住找老唐傾訴，忽然發(fā)覺(jué)，他好像什么也沒(méi)變。
課堂上，他的笑容忽然變得多了，眼中常含深意。我們也知曉，當(dāng)初的那些“改變”，只是為了激勵(lì)，為了讓我們成長(zhǎng)。
這一年夏至，離開(kāi)了老唐，離開(kāi)了“女魔頭”，離開(kāi)了兵哥哥，離開(kāi)了貼滿(mǎn)心愿與花朵的墻。這一年夏至，伴著離別的感傷，將那些回憶珍藏心底，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)夏至。
夏至作文 篇2
今天，是6月21日，每年的這一天都會(huì)迎來(lái)二十四節(jié)氣中的第10個(gè)節(jié)氣：夏至。此時(shí)太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)90度，開(kāi)始走回頭路，古人云：日長(zhǎng)之至，日影短至，至者，極也，故曰夏至。
夏至特別調(diào)皮，每年的這個(gè)節(jié)氣都會(huì)發(fā)生大大小小的`變故，如：暴雨天氣，暴雨傾盆而下，讓人很不便，出門(mén)要打傘，雨水淋濕了衣服還要換。暴雨還有個(gè)形影不離的朋友，那就是洪水，暴雨出去搗亂時(shí)洪水也常常跟在一起，洪水的脾氣可比暴雨大得多，一來(lái)就勢(shì)不可擋。
盡管是這樣的天氣，可詩(shī)人照例留下了優(yōu)美詩(shī)篇。劉禹錫的《竹枝詞》楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴還有晴。范成大的《夏至》石鼎聲中朝暮，紙窗影下寒溫。
夏至有三候，初候鹿角解；二候蟬始鳴；三候半夏生，是說(shuō)剛開(kāi)始鹿美麗的角開(kāi)始脫落，過(guò)五天蟬開(kāi)始躲在樹(shù)上鳴叫，后五天半夏草開(kāi)始在水里生長(zhǎng)。
夏至有許多習(xí)俗，其中之一就是吃夏至面。古時(shí)候，民間有吃夏至面的說(shuō)法，清朝北京每到這時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都吃面，這個(gè)時(shí)候吃些涼面，既不會(huì)損害健康，又可以降火開(kāi)胃。
我們一家人全部動(dòng)員起來(lái)，洗菜的，煮面的經(jīng)過(guò)一番工序，終于做成一大鍋夏至面，味道、顏色、香味都有了，不論怎么吃都吃不厭。
還有兩個(gè)節(jié)氣，夏季就結(jié)束了，這個(gè)學(xué)期也快過(guò)去了，期末考試就快開(kāi)始了，還是快快復(fù)習(xí)吧。
夏至作文 篇3
夏至
夏至來(lái)了，夏天也真正到了。太陽(yáng)熾考大地，風(fēng)，時(shí)而急，時(shí)而緩;雨，急匆匆來(lái)了，急匆匆去了。蟬在樹(shù)杈上高聲?shū)Q叫，喊出天氣的燥熱。關(guān)于夏至的作文200字
靜謐的夏夜，唯有池塘的青蛙，在不停地唱著合奏的音樂(lè)。蚊蟲(chóng)不時(shí)地叮咬人們的皮膚，卻招來(lái)謾罵抑或是粉身碎骨。偶爾，遇到月夜，人們?cè)谒嗦飞祥e坐一會(huì)兒，天南地北地閑侃一陣子，回屋看電視劇了。
夏玉米長(zhǎng)出地面，露出自己的身軀。山坡上，棉花綻放出繽紛的花朵，蝴蝶來(lái)了，蜜蜂也來(lái)了，野兔躲在陰涼處避暑，貼近地面，一動(dòng)不動(dòng)。南瓜，已有了雛形，豆角的長(zhǎng)度在延伸。
夏至，一個(gè)布滿(mǎn)濃綠的時(shí)節(jié)，一個(gè)儲(chǔ)存希望的時(shí)節(jié)。
夏至蛙聲
剛剛下了一天一夜的暴雨，路邊濕濕的滑滑的，時(shí)有路人滑倒的影子。
早晨，涼風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，發(fā)出細(xì)細(xì)的嘩嘩的聲音。時(shí)有毛毛細(xì)雨吹過(guò)來(lái)，吹到人們的臉上，那涼感，好像已經(jīng)忘卻了夏日的悶熱，只留下愜意了。關(guān)于夏至的`作文200字
到了晚上，以集聚成海的大坑中發(fā)出了氣勢(shì)磅礴的交響曲。
這是什么?是蛙聲，是上萬(wàn)只青蛙發(fā)出的交響樂(lè)!
深夜，蛙聲依然息息不停。他們好像在交流，在談話(huà)。他們?cè)诮涣魇裁?他們?cè)诮涣飨奶斓拿篮谩?/p>
我多想親自來(lái)到他們的眼前……
夏至作文 篇4
夏至后入伏有初伏、中伏、末伏之分，三伏天是一年之中最炎熱的時(shí)期，容易中暑、生病。因此，舊時(shí)在這時(shí)多驅(qū)鬼以求安，同時(shí)也講究中午歇晌，講究吃補(bǔ)食。此外，還要特別注意防暑。盡管如此，夏天對(duì)人體的消耗也是較大的，因?yàn)槌圆缓?、睡不?shí)，受到炎熱的`煎熬，因此稱(chēng)為枯夏。北方有一個(gè)風(fēng)俗，即定期為小孩稱(chēng)體重，看看他的體重是否增加或減少，以觀察兒童的生長(zhǎng)情況。
其次是利用防暑工具，例如有雨傘、扇子、涼帽、涼席、竹夫人等等。
扇子起源很早，先為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的揚(yáng)谷工具，后來(lái)才加以改進(jìn)，變成防暑和戲曲用具。文獻(xiàn)記載中的商代扇子，是車(chē)上遮雨用的，稱(chēng)“扇汗”。南北朝后，在扇汗外，又發(fā)明一種長(zhǎng)柄障扇，后來(lái)演變?yōu)槿A蓋。民間的扇子因地而異，有芭蕉扇、蒲扇、羽扇、絹扇等，后來(lái)才出現(xiàn)了紙制折扇。當(dāng)時(shí)的臥具則普遍利用各種質(zhì)料制成的涼席。古代流行的瓷枕，也是一種防暑臥具。也有用竹枕的，即稱(chēng)竹夫人，又稱(chēng)百花娘子、竹姬、青奴。在《吳友如畫(huà)寶》中有一幅“竹妖入夢(mèng)”圖中，就繪有一男子臥于床上，抱著竹夫人入夢(mèng)鄉(xiāng)的情景。由于夏天白天長(zhǎng)、炎熱，入夜又難眠，各地都提倡睡午覺(jué)。此外，人們也喜歡在夏天里游泳、婦女兒童戲水、養(yǎng)金魚(yú)、叉魚(yú)、釣鱉、捕蛙、捉魚(yú)、捉鱔魚(yú)、夏獵等活動(dòng)。
夏至作文 篇5
當(dāng)飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)上空滑過(guò)一道弧線時(shí)，我知道我失去了他。在機(jī)場(chǎng)道別時(shí)，我沒(méi)有落淚，面對(duì)他，我只是傻笑。笑是為了不讓淚落下，是為了他放心的走。他拍著我的肩膀，笑著說(shuō)：“丫頭，好好照顧自己，要努力學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)?！蔽也煌５攸c(diǎn)著頭，卻再也發(fā)不出聲音，我怕自己一出聲，就會(huì)控制不住，讓淚水泛濫。
這個(gè)夏天我失去了太多，玩的自由，看小說(shuō)地自由，睡覺(jué)的自由，漠然的.離開(kāi)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)巨大的打擊，就是這樣一個(gè)一口一個(gè)“丫頭”喊著我的男孩，像大哥哥般照顧著我的男孩，給我糖果吃哄著我寵著我的男孩，他離開(kāi)了，帶著他的理想遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)。
其實(shí)就在他轉(zhuǎn)身走向登機(jī)口的那一剎那，我曾多么想喊住他，哭著求他不要離開(kāi)，但是我終究沒(méi)有開(kāi)口，一直以來(lái)，在漠然看來(lái)，我都是長(zhǎng)不大的孩子，我愛(ài)在他面前撒嬌，愛(ài)在他的懷里哭鼻子，對(duì)于我的一切，他都微笑著接受，更是他的接受，讓我一刻也無(wú)法離開(kāi)他，而今天的一別卻似乎意味著永遠(yuǎn)！
要離開(kāi)的終究要離開(kāi)，就如同漠然，如同這個(gè)夏天。
對(duì)于漠然，有的也只是親情和友情，就像漠然說(shuō)的，他是我的衣食父母加鐵哥們兒，而我只是他的一個(gè)累贅，沒(méi)有我，他也許會(huì)倍感輕松，但沒(méi)有他，我一秒也不能活。但我必須活著，就像我必須參加高考一樣。
漠然走了，高二也結(jié)束了，一切都發(fā)生在這個(gè)惡夢(mèng)開(kāi)始的夏天。
夏至作文 篇6
有人喜歡芬香四溢的春天；有人喜歡碩果累累的秋天；還有人喜歡冰天雪地的冬天。但我，依然愛(ài)著多姿多彩的夏天。
夏天是炎熱的，那天空好像發(fā)了燒似的。太陽(yáng)一點(diǎn)情面都不給，整日炙烤著大地，弄得“民不聊生”。但動(dòng)物們不愧為人們最好的朋友，在避暑方面，它們獨(dú)有一套。小狗們都躲在陰涼處，大口大口地喘著氣；魚(yú)兒也都浮上水面，不停地吐水泡；水牛呢？也始終賴(lài)在河里不肯走。至于人們呀，對(duì)于太陽(yáng)也可謂是“防日如防虎”啊。有空調(diào)的，天天開(kāi)著。沒(méi)空調(diào)的，整天抱著個(gè)電扇吹來(lái)吹去，吹來(lái)吹去。如此多彩的世間百態(tài)，我喜歡！
夏天是美麗的。當(dāng)我們來(lái)到杭州西湖，不由得聯(lián)想到楊萬(wàn)里的那首詩(shī)：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！蹦憧?，那層出不窮的荷葉，再加上鮮艷奪目的荷花是不是給人一種“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的感覺(jué)，是不是很奇妙？還有，當(dāng)我們到達(dá)廬山，看到那里的瀑布，是不是又不由得聯(lián)想到詩(shī)人李白的“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。當(dāng)然，如果你只看到詩(shī)，沒(méi)有看見(jiàn)廬山瀑布，是不會(huì)有如此奇妙的感覺(jué)。如果你真的是親眼看見(jiàn)瀑布，一定會(huì)覺(jué)得那瀑布真的是從九天之外的銀河之上流下來(lái)，使你心曠神怡。如此怡人的人間美景，我喜歡！
夏天是歡快的。因?yàn)檫@時(shí)候，暑假已開(kāi)始，孩子們?nèi)宄扇旱嘏艿接斡境厝ビ斡荆班弁?，噗通”，大家都?zhēng)先恐后的跳進(jìn)水里。打水仗的`有，潛水的有，玩水中排球的有……這時(shí)大人們也終于忍不住了，都紛紛跳進(jìn)水里，和自家的孩子玩了起來(lái)，仿佛都回到了童年。如此愜意的活動(dòng)，我喜歡！
這就是我眼中的夏天，炎熱，美麗，歡快，構(gòu)成了一幅和諧而又美麗的水粉畫(huà)。
夏至作文 篇7
寅時(shí)
靛青色的天空像被撕開(kāi)了一個(gè)角
有晨曦漏了出來(lái)
散落在剛剛蘇醒的大地上
露水喚醒了睡夢(mèng)中的花兒
蝴蝶慵懶的張開(kāi)了翅膀
辰時(shí)
茂密的樹(shù)葉里傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)啼
還有綿綿的蟬鳴大合奏
飯桌上又多了一盤(pán)媽媽調(diào)的涼菜
睡眼惺忪的`孩子光著小腳丫
不小心踩到了大人的影子
午時(shí)
空氣里仿佛有著一波波的熱浪
鄰居家電視劇里傳來(lái)的新聞聯(lián)播聲
躲在冰箱里的那半個(gè)紅壤西瓜
以及草莓和芝士味的冰淇淋
成了心底的一絲小確幸
酉時(shí)
金黃色的余暉灑在熙熙攘攘的人群上
西紅柿和脆皮甜瓜被堆成一座小山
賣(mài)麻辣小龍蝦和冰鎮(zhèn)原漿啤酒的攤位上
時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一句問(wèn)候：
嘿，老板，多少錢(qián)一斤?
亥時(shí)
午夜的音樂(lè)電臺(tái)成為的哥們的一味調(diào)劑
備戰(zhàn)高考的學(xué)生疲憊的關(guān)上臺(tái)燈
月亮被夜幕溫柔的托起
靜謐的點(diǎn)點(diǎn)繁星
閃亮的點(diǎn)亮在每個(gè)人的夢(mèng)鄉(xiāng)里
夏至作文 篇8
跳躍的微山湖水逐波趕浪，一望無(wú)際的湖面上偶爾有被水托出的村莊，柳蔭下，一碧青磚瓦房，白云深處隱約可見(jiàn)幾里長(zhǎng)的漁網(wǎng)。
乘坐小舟駛向湖心，你便看到夾岸湖葦向你招手，湖葦叢中搖蕩出成群結(jié)隊(duì)的牛羊，在低頭覓食。勤勞的農(nóng)人開(kāi)始一天的忙碌。我們的小舟順風(fēng)駛在遼闊的湖面上。成群的鴨鵝在老漢的吆喝中爭(zhēng)先出巢，歡叫著，紛紛跳入水中，翅膀拍打著水面。悠閑的漁人光著腳板在村頭的樹(shù)蔭下談?wù)撝?，秀美的村姑系著白裙、紅裙在石臺(tái)上揉洗著衣服，看到遠(yuǎn)客到來(lái)，都抬頭相望。如果你和好客的漁人攀談，他們會(huì)熱情地做你的導(dǎo)游;假若你與姑娘們交談，她們會(huì)爽朗地和你說(shuō)笑。再放眼四望，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)碧如盤(pán)的荷葉摻雜著點(diǎn)點(diǎn)紅光，團(tuán)團(tuán)雪球，成片成排地幾十畝、幾百畝地出現(xiàn)。那瞪著圓圓眼睛的老荷果和人搖頭，漁人會(huì)笑著說(shuō)：“那半閉著的.蓮蓬才是生吃的佳果?！毙≈蹥g快地穿過(guò)雞豆塘，越過(guò)菱角池，劃向空白水處。長(zhǎng)長(zhǎng)的漁網(wǎng)不在眼前，一葉小舟在村姑的駕駛下，從荷塘中穿出，駛向下網(wǎng)處，村姑用手里的船槳拍打水面，吆喝著，樣子逗人。漁人說(shuō)，她遇上了大魚(yú)，在向網(wǎng)中趕。遠(yuǎn)處的青山近了，層層樹(shù)林、果林遍布群山。山腳下，寬敞的柏油馬路人來(lái)人往，寬闊的碼頭，排排船隊(duì)在靜候著。
夕陽(yáng)如孩子，一溜煙地跑進(jìn)西天的山腳。遠(yuǎn)處的村莊繞上一層薄霧，漸漸模糊。河曲搖渡的老翁嘮叨著收工，我們的小舟在煙波中流去，身后，那蒼山、那小樹(shù)、那近水……呈現(xiàn)出一個(gè)金黃的世界。
夏至作文 篇9
頭頂?shù)娜展鉄舭l(fā)出的光線在白晝里模糊一片，已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間會(huì)注意到它不曾熄滅過(guò)，冷清的光線照在身上，周?chē)嵌训煤芨叩臅?shū)堆，課桌里堆不下的是哪一年沒(méi)有記憶的試卷。
在夏天和冬天的交錯(cuò)中，你的.視線明明滅滅，從樹(shù)陰之下穿行而過(guò)，書(shū)包傾斜在肩上，旁邊是漂亮的山地車(chē)。
每個(gè)夏天的中午，這個(gè)城市都會(huì)格外安靜，像是沉睡至今不曾醒來(lái)過(guò)。陽(yáng)光泛著熱度在皮膚的間隙落入體中，竄沿出的是無(wú)數(shù)的睡眠分子。逼近神經(jīng)末梢消失在眼皮下垂的瞬間。
蟬鳴的聲音，穿過(guò)多少年前被遺忘的童年，清涼而單純。
馬路的水泥地間透出悶熱的讓人窒息的熱度。你的手指扶在車(chē)把之上，修長(zhǎng)而略微透出黑色，抬起的腳步緩慢前行，影子在腳下形成一個(gè)黑點(diǎn)，隱在樹(shù)陰之中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
每一次看見(jiàn)你肆無(wú)忌憚的大笑的時(shí)候，都像是看見(jiàn)很多年前折紙的自己，那些漂亮的糖紙?jiān)陲L(fēng)中飛揚(yáng)，彩色的世界。窗臺(tái)上展翅欲飛的紙鶴是用稚嫩的畫(huà)筆寫(xiě)上的夢(mèng)想輪廓。
黑板上的筆記在不分季節(jié)的時(shí)光里換了很多次，然后一次次消失在與黑板擦的摩擦中。
青春的溫度灼燒了那么多灰青的屋檐，屋檐下的雨滴連接成線，馬路上的燈光漸次亮起……
夏至作文 篇10
有沒(méi)有一種感覺(jué)，即使分別兩地，仍可以感受到對(duì)方的氣息;
有沒(méi)有一種默契，彼此不言卻可以心心相犀;
有沒(méi)有一個(gè)肩膀，可以依靠一輩子都會(huì)有安全感;
有沒(méi)有一種約定，是今生相伴來(lái)生也想要守侯的相遇;
有沒(méi)有一段故事，是記錄彼此點(diǎn)滴卻依然刻骨銘心;
有沒(méi)有一個(gè)人，是你今生守侯來(lái)世也想珍惜不舍將她遺忘。
生命中有太多的相遇，人與人之間的相遇，短到一分鐘，長(zhǎng)到幾年甚至十幾年，因而有了相見(jiàn)恨早或相遇恨晚的錯(cuò)感。從相遇到相識(shí)，再到相知，這段過(guò)程是漫長(zhǎng)卻時(shí)時(shí)牽動(dòng)心靈深處的琴弦，把思念譜寫(xiě)成一個(gè)個(gè)音符，把淚水捻成一汪清澈的湖水，把擔(dān)心凝聚成一個(gè)個(gè)音階，由自己親手彈奏。
我不知道，人生中為什么會(huì)有那么多的別離，有的別離是為了下次更好的相聚，有的別離卻是要永生不再相見(jiàn)。有些傷痕，刻在手上，深便是淺，有些傷痕，刻在心上，淺便是深。我不明白，為什么輕易的放棄輕易的再見(jiàn)會(huì)那么頻繁的上演，一個(gè)轉(zhuǎn)身卻看不到眼角飽含的淚水，一個(gè)離別卻感受不到心在滴血，一個(gè)背影卻那么深刻劃下句號(hào)。
夜深人靜，誰(shuí)的傷口在隱隱作痛，陰雨天氣，誰(shuí)的心雨在泛濫。每個(gè)人的心靈宛如瓷器那么容易破碎，零碎的碎片該用怎樣方式去彌合。
我承認(rèn)，我害怕面對(duì)分離，每次的離別是那么心痛，我坦白，我害怕沒(méi)有安全感，我害怕冰封的心靈好不容易消融卻有那么一天又重新將它冰凍封存，我也擔(dān)心，好不容易燃起的希望又被熄滅只剩一屢淡煙。這種不確定的因素壓抑著思想，昨日的珠鏈，曾刻下青春的羈旅，冰凍的雨夜，迷蒙的.雙眼復(fù)雜的心情，如煙如霧若有若無(wú)的感覺(jué)，迷失了辨別。
茫茫人海，相遇是緣分，走過(guò)一段段曾經(jīng)的回憶，刻下想要珍惜的，烙下想要守侯的，埋下想要表達(dá)的，風(fēng)里雨里，白天夜晚，幾次放飛，幾次悄然縈回，用一顆包容的心去面對(duì)，用相信的眼光去鼓勵(lì)，用任性的語(yǔ)氣去擔(dān)心，用倔強(qiáng)的堅(jiān)持去牽掛，只是不知能否懂得自己的用心良苦，不知能否體會(huì)到孤單落寞的感傷，不知能否知道我的沉默……
習(xí)慣一個(gè)人去回憶習(xí)慣一個(gè)人在夜晚冥想，習(xí)慣落寞的笑容牽強(qiáng)的綻放，哪天可以憶起哪天又可以將它延伸，當(dāng)棉絮飄飛的時(shí)候，我的心在下雪，堆一個(gè)雪人，寄托我所有的感情……
夏至作文 篇11
走在干裂的黃士路上，默默看著遠(yuǎn)方的小鎮(zhèn)，心里盤(pán)算著，看著遠(yuǎn)處路上的小車(chē)，加快了步伐。
樹(shù)在兩邊，他坐著休息，努力回想小鎮(zhèn)原本的樣子，末了，想不出來(lái)。又吃力地站起來(lái)走進(jìn)小鎮(zhèn)。看著一張張半生半熟的面孔只是飛快走過(guò)，而并沒(méi)有停留，他沒(méi)有太大失望，只是低頭走進(jìn)最偏僻的一間半壞的屋子。但很快，他停住了腳步，悄無(wú)聲息地退了出來(lái)。走向新建的大橋，他坐在那自言自語(yǔ)，看著一排排新種的樹(shù)，看著新建學(xué)校下課的可愛(ài)的學(xué)生，他們正朝這來(lái)，有說(shuō)有笑，他背過(guò)頭，不敢去面對(duì)。當(dāng)孩子在他邊上坐下，他心中也是癢癢，自己也是承受了黑暗的時(shí)間哪！怎樣面對(duì)自己的母親？騙她？善意的謊言？
踱來(lái)踱去，又回到了那間小屋，鄰居扶著母親走出來(lái)了，鄰居也結(jié)巴著，吞吞吐吐地冒出幾個(gè)字：“你，你是，小豐?！?/p>
“什么，老李，你說(shuō)啥，小豐？”母親質(zhì)問(wèn)道?！澳銉鹤有∝S啊，回來(lái)了呀?！闭f(shuō)著便要把小豐叫進(jìn)來(lái)，小豐他不好拒絕，但心中五味雜陳，混在了一起。
母親進(jìn)屋駝著背用顫抖的雙手不停撫摸著小豐全身：“兒子，你，你這幾年干嘛去了，媽可擔(dān)心死你了喲?！彼蹲×?，思索著：“媽?zhuān)谕饷孀錾饽?，您身體好嗎？”“我老不中用了，瞎了一只眼，還指望你幫我?！?/p>
小豐在一旁默默流下淚，原來(lái)的借口早已煙消云散，他哽咽著，無(wú)聲的扶著“媽”小心地出門(mén)，他沒(méi)回頭看媽?zhuān)珔s知道此時(shí)她臉上洋溢著笑容。
夕陽(yáng)把他們兩個(gè)人的影子拉地很長(zhǎng)?！皟海饷嫫涟。?guó)家好啊，可惜我沒(méi)福氣?！?/p>
遠(yuǎn)處的.小橋充滿(mǎn)了熱鬧，熙熙攘攘，村里的年輕人看著他倆提議拍照。那臉上凝聚著笑將是永遠(yuǎn)的回憶，樹(shù)木茂盛地?fù)]著手，兩人坐在橋下，小豐把千言萬(wàn)語(yǔ)藏在心中，眺望遠(yuǎn)方。
起伏的山，流著的水，襯著母親蒼老的臉龐，那是他心中即將升起的月亮……
在祖國(guó)強(qiáng)盛的面貌下，母親笑著，安祥地去世了，她的心中很明白，未來(lái)，究竟是什么樣子。
夏至作文 篇12
夏至，未至；悲哀，已至。
在這個(gè)由香樟樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)拼湊成的世界里，散發(fā)著夏日里特有的潮濕而溫暖的氣息。女孩的尖叫，男孩的大笑，晨曦凝露，黃昏墜日，香樟和香樟之間僅有的空隙也被微笑的眉眼充填。一切仿佛都是祭司筆下的畫(huà)，被涂抹上了浪漫平和的水粉。立夏與遇見(jiàn)牽手跑過(guò)的夏天，傅小司與陸之昂開(kāi)打后飛揚(yáng)的塵土，七七的一身華服，嫣然驕傲地抬頭低首，青田，段橋……落落說(shuō)：青春原來(lái)是脆弱到無(wú)法挽回的東西。
我看見(jiàn)他們走著走著然后重重地跌倒，笑著笑著然后默默地流淚，祭司的畫(huà)中燃燒的夏季漸行漸遠(yuǎn)，暮色四合，每個(gè)人都在黑暗中迷失了自己，失去了青春中最寶貴的東西，比如立夏的微笑，段橋大叫著“我會(huì)掙好多好多的錢(qián)給你”，陸之昂的前程，傅小司的快樂(lè)，遇見(jiàn)的夢(mèng)想，還有七七的純潔?？耧L(fēng)帶過(guò)香樟的樹(shù)梢，刮走了青澀的幸福，曾經(jīng)的美好在心間轟然崩塌。我聽(tīng)到了命運(yùn)在背后詭異的冷笑，然后揮一揮手就埋葬了那些在淺川的往事。銘記與遺忘，傷害與受傷，他們的青春不斷地在邂逅與離散之間輪回。臉上的淚痕揮發(fā)成了水汽，濕潤(rùn)了那個(gè)也許從未到來(lái)的夏至。
我知道這一切都只是作者設(shè)下的陷阱，目的是騙取我們感傷的眼淚。可我還是制止不了那種令人窒息的哀傷，一頭扎進(jìn)了夏日里彌漫著淡淡濕氣的回憶，然后帶著沉重帶著眼淚不住下沉。夕陽(yáng)的余輝染紅了天際，就像開(kāi)在記憶里熾熱的青春，于是突然沒(méi)有由來(lái)的想哭。
悲哀像盤(pán)踞心頭已久的鳳眼藍(lán)，一瞬間突然爆發(fā)了力量，不可抑制地繁衍，擴(kuò)散，吞沒(méi)了一切。寂寥如黑色的'潮水般漫上了心中的每一個(gè)脆弱的角落，席卷而來(lái)的冰冷凍住了我的指尖。
那些關(guān)于夏至的回憶就像模糊黯淡的底片，被時(shí)光碾過(guò)被剝奪了每一點(diǎn)斑斕的色彩，只留下大團(tuán)大團(tuán)沾滿(mǎn)水漬的灰黑色，攙雜在滿(mǎn)目香樟的碧色中不見(jiàn)了蹤影。可那年夏至的那個(gè)淺淺的微笑還恒久不變地停駐在那個(gè)時(shí)間那個(gè)空間，于是故事還沒(méi)有結(jié)束，天使離開(kāi)，人間的劫數(shù)卻還要繼續(xù)，哪里才有終點(diǎn)，哪里才是盡頭，我不知道。也許正像書(shū)中序言所說(shuō)――那么近的地方，卻是離得最遠(yuǎn)的夏天。
夏至作文 篇13
夏至(summersolstice)每年的6月21日或22日，為夏至日。夏至這天，太陽(yáng)直射地面的位置到達(dá)一年的最北端，幾乎直射北回歸線(北緯23°26′28〃44)，北半球的白晝達(dá)最長(zhǎng)，且越往北越長(zhǎng)。是北半球一年中白晝最長(zhǎng)的一天，南方各地從日出到日落大多為十四小時(shí)左右。夏至這天雖然白晝最長(zhǎng)，太陽(yáng)角度最高，但并不是一年中天氣最熱的時(shí)候。因?yàn)椋咏乇淼腵熱量，這時(shí)還在繼續(xù)積蓄，并沒(méi)有達(dá)到最多的時(shí)候。俗話(huà)說(shuō)熱在三伏，真正的暑熱天氣是以夏至和立秋為基點(diǎn)計(jì)算的。大約在七月中旬到八月中旬，我國(guó)各地的氣溫均為最高，有些地區(qū)的最高氣溫可達(dá)40℃左右。
夏至，古時(shí)又稱(chēng)夏節(jié)、夏至節(jié)。古時(shí)夏至日，人們通過(guò)祭神以祈求災(zāi)消年豐?！吨芏Y?春官》載：以夏日至，致地方物魈。周代夏至祭神，意為清除疫癘、荒年與饑餓死亡?！妒酚?封禪書(shū)》記載：夏至日，祭地，皆用樂(lè)舞。夏至作為古代節(jié)日，宋朝在夏至之日始，百官放假三天，遼代則是夏至日謂之‘朝節(jié)’，婦女進(jìn)彩扇，以粉脂囊相贈(zèng)遺(《遼史》)，清朝又是夏至日為交時(shí)，日頭時(shí)、二時(shí)、末時(shí)，謂之‘三時(shí)’，居人慎起居、禁詛咒、戒剃頭，多所忌諱……(《清嘉錄》)。
夏至作文 篇14
清晨被外界的冗雜聲弄醒，發(fā)覺(jué)自己耳邊一直有轟鳴的聲音?；谢秀便钡南肓嗽S多事情卻還是沉浸在夢(mèng)里，后來(lái)不久才清醒。拿出手機(jī)看卻是將近六點(diǎn)，只是外邊的天已經(jīng)亮了。這又是新的一天。
放假之前某次看電影，安給我念電影里的臺(tái)詞：最好的朋友應(yīng)該是可以傷害你的。不知怎么腦袋里激烈地回想起從前的往事，我想說(shuō)恭喜自己把曾經(jīng)的事忘得一干二凈。又或是前行的'路不愿念起舊時(shí)的路徑。而每一次屹立在新的角度時(shí)又會(huì)對(duì)往事有了新的態(tài)度，比如曲折暖意后的自己又做了什么。那么只有說(shuō)。歸根究底是喜愛(ài)將過(guò)錯(cuò)追加于并非自我的原因上。但是成長(zhǎng)這么久后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無(wú)法探究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，其實(shí)一切的因果都是因?yàn)樽约?。其?shí)成長(zhǎng)就是要折斷幼膀的飛翔。
曾經(jīng)留下的足跡甚至是讓自己引以為傲的，即使那些文字幼稚得讓人可笑。只是那段時(shí)光讓我格外的懷念。同時(shí)也好讓我自己覺(jué)得，其實(shí)我從前也沒(méi)有忽略過(guò)你。
時(shí)常抬頭望見(jiàn)溫暖晴空，念道這么久的漫漫長(zhǎng)路惟有你們的陪伴，我也許再找不到機(jī)會(huì)說(shuō)任何挽留或鳴謝的言語(yǔ)。
即使來(lái)日方長(zhǎng)，來(lái)日亦再會(huì)。
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