尊敬的李老師：
我是您的學(xué)生：宋xx，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無故逃課，但我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但我還是做了，因此我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自身深深的反省一下自身的錯(cuò)誤。對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。
我知道，老師對于我的.無故逃課也非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自身將要為自身的沖動付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
我無故逃課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對同學(xué)也造成了負(fù)面影響，逃課以后，沒有學(xué)到自身本應(yīng)該學(xué)到的很多知識，這對于我自身未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提升和改善都有較大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不逃課，若有事情一定先向您請假，提升自身的思想覺悟，對各門課程都應(yīng)該引起重視，不會因?yàn)橛X得課不重要而逃課，并且要養(yǎng)成不錯(cuò)的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點(diǎn)對于自身或是做人，還是做事都是很重要的。
我已深刻認(rèn)識到自身的錯(cuò)誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能給我一次改正的機(jī)會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)間里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我懷著萬分的愧疚心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省我在近期工作當(dāng)中存在脫崗的一些問題。關(guān)于脫崗的事情，我感到自身存在了諸多問題，必須深刻反省深刻自糾。就此，我要向您做出深刻檢討：
最近一段時(shí)間以來，我一共脫崗被抓次數(shù)有5次，時(shí)間分別是在去年8月、11月、12月兩次，今年2月初又一次。經(jīng)過組織單位上的批評教育，我已經(jīng)深刻得意識到了自己所存在的一些問題。首先，脫崗行為看似偶然，實(shí)際上暴露出了我的工作作風(fēng)渙散、紀(jì)律規(guī)章意識不強(qiáng)的思想問題。反觀我長期的`交通協(xié)管工作，在過去幾年里很少出現(xiàn)脫崗行為，只是在最近半年的問題嚴(yán)重，主要還是我思想上出現(xiàn)了渙散。再有，也有我身體上的一些原因，但不是主要原因，就是因?yàn)槲沂浅錾谀戏?，對于北方的寒冷天氣確實(shí)有些不太適應(yīng)。再有，我因?yàn)榻谏顗毫Ρ容^大，身體上感覺有些疲憊也是一個(gè)原因。
然而，無論如何，我脫崗的行為是客觀存在的，我自身的問題也是明顯的。我既然身為一名交通協(xié)管員，我是負(fù)責(zé)交管部門維護(hù)一個(gè)路段交通安全順暢的，我就必須做到上一天班，站一天崗，站一天崗，保一天路況的順暢與安全。這也是我職責(zé)所須，職責(zé)所在，不能因?yàn)槲胰魏蔚乃饺嗽蛴绊懝ぷ鳌?/p>
最后，我要向單位領(lǐng)導(dǎo)作出鄭重保證：從今往后，我一定努力認(rèn)真得對待工作，嚴(yán)肅糾正存在的渙散作風(fēng)。努力認(rèn)真工作，決不再放松對自己的要求，并且我要煥發(fā)出一顆積極向上的進(jìn)取心，優(yōu)秀得完成下階段的工作任務(wù)，請單位領(lǐng)導(dǎo)放心。
檢討人：
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的'重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會逃課。
我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，不逃課，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
對不起，我令您失望了，我居然不認(rèn)真上課逃課出去學(xué)校外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)，是我的錯(cuò)，我沒有做好自己的事，還讓老師和爸媽擔(dān)心了對不起。
我馬上就要面臨人生的交叉口了，我需要努力的事情非常多，不容我有絲毫的松懈，學(xué)習(xí)任務(wù)也非常多，我的成績也不是很好，需要努力提升，但是我卻沒有在意這些，完全被網(wǎng)絡(luò)游戲給迷住了以至于去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
我沒有約束自己，在自己需要努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻去上網(wǎng)，學(xué)校為了讓我們不分心就把我們的手機(jī)在上學(xué)時(shí)收繳，但是我太著迷游戲了根本就控制不住自己，我一直想要去打游戲，沒有心思上學(xué)，也不認(rèn)真上課，最有腦子一時(shí)沖動居然決定去上網(wǎng)，這是我犯的最大的錯(cuò)誤。
我是一個(gè)高中生，我需要自己管住自己，當(dāng)我在網(wǎng)吧被老師和爸媽抓住的時(shí)候，我看到老師看到爸媽他們的眼淚和怒我不爭的表情我非常慚愧，但也是在那一刻讓我覺悟了，我知道了我的錯(cuò)。
懸崖勒馬，為時(shí)不晚，這是老師給我說的一句話，我當(dāng)時(shí)沉默了，也想清楚了沉默不是拒絕，而是我已經(jīng)下定了決心，要回頭不在一條道走到黑不在一直犯錯(cuò)下去了，只有努力做好自己只有不斷給自己加油打氣，不斷為自己提升自己能力創(chuàng)造出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)才是正途，而不是把時(shí)間浪費(fèi)在無關(guān)緊要的游戲上，游戲是虛擬的，莫不著，抓不到，對我們沒有任何幫助，只會浪費(fèi)我們打好青春，時(shí)間總是匆匆，序號珍惜的.時(shí)間非常多，我這次浪費(fèi)了時(shí)間需要努力需要加油才能夠創(chuàng)造出自己的未來。
我不希望自己成為一個(gè)徹頭徹尾的壞學(xué)生，我也想成為一個(gè)好學(xué)生，老師所得對，想的再多，也沒有做一次有用，我沒有做到是我的錯(cuò)，是我沒有做好自己的事情，我以后在也不去上網(wǎng)了一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)努力讀書不斷汲取知識和養(yǎng)分不斷學(xué)習(xí)開拓新知識，而不是一味的求一時(shí)的快樂，我要謀求自己一生的前程，努力做好自己的事情才是正確的。
我已經(jīng)知道了錯(cuò)誤就不會一直錯(cuò)下去，就一定會改正，我決定從今以后戒掉網(wǎng)癮，不在上網(wǎng)，不在玩游戲，保證學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，把所有的經(jīng)歷都用在學(xué)習(xí)上好好努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我要加油要堅(jiān)持因?yàn)槲遗c同學(xué)們的差距非常大需要我去努力，請老師拭目以待，看我的改變。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
您們好！
我是xx，在這里寫下這份檢討書，以向表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課的決心。
我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
我一直天真地以為創(chuàng)造美好人生，從xx開始，總希望在學(xué)?？梢詫W(xué)到一些有用的東西。我交錢來上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利?？上У氖侨缃癫琶靼讋?chuàng)造美好人生，從離開xx開始，這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因?yàn)槭欠菍﹀e(cuò)是由老師說了算的，你對，他說你不對，你就不對。學(xué)生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過著渾渾沌沌的日子，不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣，是因?yàn)槲覀兯诘膶W(xué)校是南博，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是xxx。
而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下，我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪；在制造庸人的主流話語之下，順應(yīng)者便被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂，等離開南博后再激發(fā)了。
對不起，老師！我知道，老師對于學(xué)生曠課是非常生氣的.。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的，他們要忙著點(diǎn)名，忙著比考勤率，忙著評職稱。我也知道，對于學(xué)生，應(yīng)該按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何，不管有沒有學(xué)到知識，不管能不能學(xué)到本事，不管是否學(xué)無所用，不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系，不管是否浪費(fèi)了時(shí)間我知道逃課是錯(cuò)的，就算是生病了；逃課是錯(cuò)的，就算是在宿舍學(xué)習(xí)；逃課是錯(cuò)的，就算是在圖書館看書...總之，逃課是錯(cuò)的！不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。
事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳：就算是睡覺也要去課室，即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，怎么能不震撼呢？我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說出這翻話，足見對我們是如此如此地負(fù)責(zé)！這就是老師，這就是為人師表！這就是南博，這就是大學(xué)！如今，大錯(cuò)既成，我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢？我必須要深刻檢討，xxx老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分，他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。
為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想覺悟不高，應(yīng)該認(rèn)識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說我有錯(cuò)我就有錯(cuò)，即使沒錯(cuò)也是一種錯(cuò)。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)閷蠋煹慕虒?dǎo)重視不足：應(yīng)該聽老師的教導(dǎo)，就算是睡覺也要去課室。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn)，盡量去課室睡覺。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
敬請關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更小的進(jìn)步！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
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