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植樹節(jié)發(fā)言稿一百字左右(通用11篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-03-18

在發(fā)展不斷提速的社會中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的植樹節(jié)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

植樹節(jié)發(fā)言稿一百字左右 篇1

大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此,今天我要講的是《環(huán)保衛(wèi)士,從“我”做起》。

如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)??吹綀?bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識,越來越多的人參與到愛綠、護(hù)綠的環(huán)?;顒又小D敲次覀冃W(xué)生,作為城市的小主人,應(yīng)該怎樣積極參與到環(huán)保行動中去呢?

也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關(guān)。其實(shí),你錯了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次,在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí),許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費(fèi)。學(xué)校里還為我們安裝了許多分類垃圾筒,我們要把垃圾丟在相應(yīng)的筒中。

最后,在社會中,我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

同學(xué)們,最后我想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约海Wo(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的校園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,都來爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

發(fā)言人:xxx

20xx年xx月xx日

植樹節(jié)發(fā)言稿一百字左右 篇2

同學(xué)們,老師們:

大家好!

今天是3、11日,三月份里有許多特別的日子,我們剛剛在全校范圍內(nèi)開展一次轟轟烈烈的學(xué)雷鋒活動。每個(gè)中隊(duì)都對雷鋒事跡都更一步了解了,雷鋒精神更一步地領(lǐng)會了。緊接著就迎來的今年的“植樹節(jié)”,今天我想說說關(guān)于“植樹節(jié)”的話題。

1979年2月,我國五屆全國人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。目前,全世界上已有50多個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國的稱呼和時(shí)間也不相同,全年12個(gè)月,每月都會有國家歡度植樹節(jié)。最早設(shè)立植樹節(jié)的是美國。1872年4月10日,美國的加州把4月10日定為該州的植樹節(jié)。我國1980年3月12日,發(fā)行了一套4枚題為“植樹造林,綠化祖國”的郵票。

我們的校園雖然不適合我們的同學(xué)親自種上小樹苗,但我們通過其他的方法和渠道了解更多的關(guān)于如何去愛護(hù)樹木,保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境的知識,以此來提高我們的綠化意識,環(huán)保意識。在這里大隊(duì)部見議各中隊(duì)要圍繞植樹節(jié)開展一些有意義的活動,同學(xué)們可以在班級中開展“種一盆花,添一份綠”實(shí)踐活動,多一片綠葉,多一份溫馨。

還有,加大宣傳教育,利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等陣地,增加學(xué)生環(huán)保知識;更不要忽視的是要“凈化”校園,各中隊(duì)要把班級里和校園中每一個(gè)衛(wèi)生死角,都打掃的干干凈凈;最后,“美化”校園,以“環(huán)?!睘橹黝},號召學(xué)生畫一幅畫、自辦一份手抄報(bào)、寫一篇作文、布置一期墻報(bào),有條件的學(xué)生種一棵樹或一株花。

同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著春天的足跡走進(jìn)了令人神往的三月,春天,是種子撒播的黃金時(shí)間,在這陽光明媚、綠樹萌芽、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們希望全體同學(xué)能樹立“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色,保護(hù)和美化我們的校園和家園。

謝謝大家!

植樹節(jié)發(fā)言稿一百字左右 篇3

同學(xué)們:

春回大地,草長鶯飛,又是一年芳草綠。在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。植樹造林,綠化家園,是造福千秋萬代的大事,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們享受著美麗的城市環(huán)境帶給我們的愉悅之時(shí),也有責(zé)任、有義務(wù)為城市的美化、綠化盡自己的微薄之力。為此,我們向全市青少年和家長發(fā)出以下倡議:

一、植綠。自覺履行公民植樹義務(wù),積極參與義務(wù)植樹活動,共建綠色家園。希望各位同學(xué)能和你的父母一起利用課余和周末的時(shí)間走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)鄉(xiāng)村,小手牽大手,攜手種下一片綠色。

二、護(hù)綠。關(guān)心愛護(hù)綠色生命,積極參加公共場所的綠化、美化、凈化活動,自覺保護(hù)身邊的一草一木,不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵,看到不文明的行為及時(shí)加以勸阻,做一名護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。

三、興綠。增強(qiáng)環(huán)保意識,盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品,減少白色污染,減少日常紙張的浪費(fèi),珍惜、保護(hù)地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念,做一名興綠的“綠色傳播者”。

讓我們積極行動起來,踐行環(huán)保理念,倡導(dǎo)低碳生活,從身邊做起,播種綠色,為建設(shè)綠色家園做出自己的貢獻(xiàn)!

植樹節(jié)發(fā)言稿一百字左右 篇4

老師們、同學(xué)們:

大家好:

春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時(shí)節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。 森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國家就不會發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害??上У氖牵覈纳指采w率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢! 而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn)、生活,無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。 氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢? 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!

植樹節(jié)發(fā)言稿一百字左右 篇5

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好,我是來自八年級三班的**,今天我演講的題目是《愛我學(xué)校,美化校園》。

今天是一年一度的植樹節(jié),在這科學(xué)高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人們力爭的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的由于亂砍濫伐,破化水源,浪費(fèi)石油,人們近乎掠奪性地開發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴。越來越頻繁的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。

或許我們無法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林,但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子。在校園里,我們應(yīng)該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹木,愛護(hù)

每一株小草,愛護(hù)每一片綠葉。正是這微不足道的舉手之勞,便可換來校園的整潔與美麗,換來生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。 直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對環(huán)境的一種不重視嗎!為什么還有那么多人在隨意伐樹,使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。

如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國家都設(shè)定了植樹節(jié)?希望所有破壞過環(huán)境的人都用心想一想,人類的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會給予我們美好的回報(bào)。

人之初,性本善,我堅(jiān)信,每一個(gè)人都曾擁有一顆純潔的心,只不過是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么真正完美的校園、一個(gè)真正完美的生活、真正完美的`世界,離我們還遠(yuǎn)嗎?我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

植樹節(jié)發(fā)言稿一百字左右 篇6

老師們、同學(xué)們:

大家好:

春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時(shí)節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔孔匀唤缰械娜祟?、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國家就不會發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn)、生活,無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!

發(fā)言人:xxx

20xx年xx月xx日

植樹節(jié)發(fā)言稿一百字左右 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是一名來自xx小學(xué)五年級三班的小學(xué)生,今天我演講的題目是:植樹造林,從我做起。

三月,是春暖花開的季節(jié),在三月里,花兒開了,小草、大樹都發(fā)芽了,鳥兒也嘰嘰喳喳地叫了起來,3月12日這一天,是一個(gè)營造綠色環(huán)境的日子——植樹節(jié)。

俗話說:一年之計(jì)在于春,春天是由許多景物組成的,就像人的身體一樣,少了哪個(gè)身體器官,就無法正常工作了。春天也一樣,沒有了森林,就缺少了一道風(fēng)景,也少了一個(gè)防護(hù)墻,所以我們要保護(hù)森林,使他們不被破壞。

植樹造林,不僅可以綠化、美化家園,同時(shí)還可以起到防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用,是一項(xiàng)功在當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。中國曾于1915年規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié),而后在1928年將植樹節(jié)改為孫中山逝世的3月12日,以紀(jì)念革命先驅(qū)的植樹造林愿望。

大樹可以遮風(fēng)擋雨,可以綠化環(huán)境,可以遮陽,給鳥兒提供生活場所,可是人類對自然資源的不合理開發(fā)運(yùn)動,導(dǎo)致了水土流失,沙塵暴。

請同學(xué)們從自己做起,呼吁身邊的人:不要再砍伐樹木了!

發(fā)言人:xxx

20xx年xx月xx日


植樹節(jié)發(fā)言稿一百字左右 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下演講的主題是《種下一棵樹,留下一片情》。

同學(xué)們都知道,3月12日是我國的植樹節(jié)?!耙荒曛?jì)在于春”,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是播種的季節(jié),因?yàn)檫@時(shí)春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。

那么,我們?yōu)槭裁匆矘湓炝帜兀?/p>

樹木與人類的生活息息相關(guān),因?yàn)槿祟惖纳钚枰鯕?,而大部分的氧氣都是樹木生產(chǎn)的。樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,再通過光合作用制造出氧氣。據(jù)測定,一公頃的闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣700公斤。因此,人們把樹木稱為“氧氣制造廠”。

綠化還可以吸收聲波,降低噪音。在人口集中,交通、工礦企業(yè)發(fā)展很快的城鎮(zhèn),噪聲對人類的危害越來越嚴(yán)重。據(jù)資料記載,噪聲在50分貝以下,對人沒有影響,當(dāng)噪聲達(dá)到70分貝,對人會有明顯危害,如果噪聲超過90分貝,人就無法持久工作了。在我國很多城市,噪聲超過70分貝的很多,因此,噪聲作為一種公害,已引起人類普遍重視,采取了各種減少噪聲的措施,而綠化造林就是一舉多得的好辦法,是“天然的消聲器”。

植樹造林還可以保持水土。每逢雨季,哪里植被覆蓋率低,哪里就會有大量的水土流失,毀壞田地,抬高河床,淤塞入??冢:O大。要抑制水土流失,就必須植樹造林,因?yàn)闃淠居邢駱涔谀菢育嫶蟮母担芟窬奘忠话憷卫巫プ⊥寥?。而被抓住的土壤的水分,又被樹根不斷地吸收蓄存。?jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹林比無林地區(qū)多蓄水20噸左右。植樹造林可以治理沙化耕地,控制水土流失,防風(fēng)固沙,增加土壤蓄水能力,同時(shí)大大改善生態(tài)環(huán)境,減輕洪澇災(zāi)害的損失。

去年,我校不少同學(xué)參與了學(xué)校組織的“種下一棵樹,留下一片情”植樹活動,大家都踴躍參與,爭先為青陽綠化作出貢獻(xiàn)。很快,我們就要去親手栽下我們的樹苗,相信我們的行動,一定可以我們使生活的環(huán)境更加美好!

我的演講完畢,謝謝大家!

植樹節(jié)發(fā)言稿一百字左右 篇9

尊敬的饒書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:

上午好!

今天,團(tuán)省委、省文明辦組織團(tuán)員青年到XX開展云南青年抗旱救災(zāi)愛心節(jié)水林植樹活動,這是貫徹落實(shí)省委、省政府生態(tài)立省戰(zhàn)略決策,積極參與生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)具體行動,對促進(jìn)我縣青年團(tuán)員投身生態(tài)建設(shè),共創(chuàng)美好家園,將起到重要的示范帶動作用。在此,我代表XX縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)對你們的到來表示熱烈的歡迎!對各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們長期以來對我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所給予的支持和幫助表示衷心的感謝!

XX地處滇中,坐落于滇池西南岸,歷史底蘊(yùn)深厚、自然資源豐富、交通區(qū)位優(yōu)越、發(fā)展前景廣闊。是古滇國發(fā)祥地、航圣鄭和故里,為世界四大磷都之一,居中國三陽磷礦之首,是一湖四片現(xiàn)代新昆明西城、南城所在地,處于昆明、玉溪兩大城市經(jīng)濟(jì)帶之間。213國道、安晉公路,昆玉鐵路橫貫全境,隨著環(huán)湖南路、環(huán)湖截污、環(huán)湖景觀道路三環(huán)工程的加快建設(shè),晉寧融入昆明半小時(shí)環(huán)滇經(jīng)濟(jì)圈、旅游圈成為現(xiàn)實(shí)。近年來,我縣致力于大投資方略,強(qiáng)化大項(xiàng)目支撐,務(wù)實(shí)苦干,頑強(qiáng)拼搏,綜合實(shí)力持續(xù)提升,城鄉(xiāng)面貌明顯改善,改革開放活力增強(qiáng),社會事業(yè)全面進(jìn)步,環(huán)境保護(hù)和城鄉(xiāng)園林綠化成績顯著,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得長足進(jìn)步。

植樹造林是一項(xiàng)利在當(dāng)代、功在千秋的事業(yè),是改善生態(tài)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的重要舉措。廣大團(tuán)員青年則是植樹造林,創(chuàng)建文明縣城,打造生態(tài)宜居環(huán)境的生力軍和先鋒隊(duì)。希望團(tuán)員青年們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,運(yùn)用你們先進(jìn)的環(huán)保理念,高漲的干事熱情和獨(dú)具的團(tuán)體優(yōu)勢,積極參與到生態(tài)環(huán)境建設(shè)中,為我們的家園再添新綠,為建設(shè)和諧社會再立新功!

謝謝!

植樹節(jié)發(fā)言稿一百字左右 篇10

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是xxx。我們都知道,今天是一年一度的植樹節(jié),在這科學(xué)高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人們力爭的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的“高質(zhì)量”生活,許多人在物質(zhì),私欲面前做這一件件愚蠢的事——亂砍濫伐,破化水源,浪費(fèi)石油,人們近乎掠奪性地開發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴越來越頻繁的的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。

我無法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子;正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn),便可換來生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。

直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹,使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國家都設(shè)定了植樹節(jié)?希望所有破壞過環(huán)境的人都用心想一想。

人類的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的'!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會給予我們美好的回報(bào)。

人之初,性本善,我堅(jiān)信,每一個(gè)人都曾擁有一顆純潔的心,只不過是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么一個(gè)真正完美的生活,真正完美的世界,離我們還遠(yuǎn)嗎?

綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽洌攀够氖彽牡厍蛏鷻C(jī)勃勃,才有了動物,才有了人類。最后,我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

植樹節(jié)發(fā)言稿一百字左右 篇11

同學(xué)們,說來也奇怪,天底下有些人特別容易遇到一些別人遇不到的事。每個(gè)周一我們都排在這里景仰國旗冉冉升起,跟我們一道觀看國旗勁揚(yáng)還有眼前的一排樂昌含笑、呂老師身后的兩排樂昌含笑。而這幾天文海校園正在競相展示自己風(fēng)采的白玉蘭、紫玉蘭、廣玉蘭、深山含笑,都是樂昌含笑的堂兄弟表姐妹,這一家子正與其他將近百種的樹木花草構(gòu)成文海美麗的綠色世界,他們仿佛是一臺臺空氣清潔機(jī)、新鮮氧氣制造機(jī)被安放在文海校園里,來文海這里的人大多會抱著感激之情默默面對它,它們是偉大的朋友。但是,樹木朋友有心有嘴會說話,你碰到過嗎?呂老師就有這樣的福氣,那是正月初七晚上,城里、鄉(xiāng)村里還是爆竹聲聲、祝福陣陣熱鬧過年的氣氛里,文海的夜晚卻是整個(gè)兒安靜、寧靜、寂靜。呂老師輕手輕腳地在校園里巡視,在逛第二圈的時(shí)候,忽然覺得哪一個(gè)角落里頭有低低的私語聲,豎起耳朵聽,東邊、西邊、左邊、右邊、前邊、后邊、頭頂、腳下,不止一處傳來,仿佛進(jìn)入一個(gè)正是議論紛紛的會場。停下腳步,仔仔細(xì)細(xì)地聽,時(shí)間久了,話語越來越清晰:這邊廂傳來:“含笑老弟,操場大,冷,往墻根靠點(diǎn),風(fēng)小些”。那邊廂傳來:“紅豆妹妹,快到教室窗底下,電視里正在放文藝晚會,真好看”。當(dāng)時(shí)呂老師就站在一棵南方紅豆杉旁,忙問:“小紅豆,你怎么不快去呀?”紅豆說:“十天后,我們文海的同學(xué)又要來看我了,我不孤單。同學(xué)們在長大,我也要快長大。你看,我們所有樹木該站在那就站在那,這是我們的責(zé)任”。

看著紅豆杉,比文海1450個(gè)師生中任何一個(gè)都顯得矮小無數(shù)的三歲紅豆杉,覺得它格外地強(qiáng)大:小小年紀(jì),竟然心中充滿責(zé)任。

紅豆杉是正確地,一個(gè)人要有責(zé)任感,要認(rèn)真履行責(zé)任。那么怎樣的學(xué)生才算有責(zé)任心呢?有責(zé)任心的學(xué)生,不用大人提醒,自己吃完飯后餐具、餐桌會收拾好;自己看好的書自己玩過的玩具都會整理好;到了該做作業(yè)、該睡覺的時(shí)候,不會流露出電視太精彩還沒看夠的神情;家里大人身體不舒服,會主動把一些家務(wù)活攬過來看作自己應(yīng)該做的事;自己的作業(yè)完成后,跑到大人面前說說話,給大人捶捶背;碰到同學(xué)邀請外出,一定事先跟父母打個(gè)招呼,從來不會無緣無故在別人家玩、在別人家住而不征求父母同意;家里來了客人,大人忙時(shí),自己就是主人。

有責(zé)任心的學(xué)生,學(xué)習(xí)努力,關(guān)心集體;他不會把不會做的題拖到以后甩給父母;他不會輕易說老師布置作業(yè)太多;他懂得老師領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人,自己的書要自己擠時(shí)間認(rèn)真讀;他懂得上課必須專心,玩耍必須盡情;老師愿意把事情交給他做,同學(xué)喜歡和他成伙伴;如果做得不好,他會坦誠地說:“我錯了,這是我干的,我馬上改!”

有責(zé)任心的學(xué)生,從早上一睜開眼睛,就開始了禮貌的一天。問父母早安,向教師問好,會說謝謝,會講道理;碰傷了別人,不會跑開,會勇敢地說:“對不起,我能做些什么?”;他在讓自己高興的時(shí)候,必定會想到他人,所以他上學(xué)做事不會遲到,不會早退,不會拿別人尋開心;他不會損壞公物,他愛惜身邊的草坪、花木;他懂得扶起摔倒的同伴,懂得不往地上吐口香糖,懂得地上有紙屑撿起來;他知道對錯善惡,能勇敢地對看不下去的事情說:“這是不對的!”

有責(zé)任心的學(xué)生,懂得過馬路要走斑瑪線,公交車上要給弱小者讓座;很多人等待一件事要有秩序排隊(duì),集體開會不講話;他看到污濁的河水會皺眉頭,看到濃濃的尾氣會問為什么;他會為看不到星星的晴天夜晚遺憾,會為滿池塘浮起的魚兒打抱不平;他珍惜清新的空氣,清潔的水源;他會用自己的力量說:我們愛地球,我們愛環(huán)境。

這就是有責(zé)任心的學(xué)生,一個(gè)愛自己、愛同伴、愛家人、愛文海、愛社會、愛進(jìn)步的學(xué)生,一個(gè)對自己、對同伴、對家人、對文海、對社會、對未來負(fù)責(zé)的學(xué)生。

同學(xué)們,現(xiàn)在正是播種的季節(jié),今天是中國植樹節(jié),在我們純真的心田里,種下負(fù)責(zé)任的種子,相信待我們長成參天大樹之時(shí),責(zé)任將在這棵樹的每個(gè)枝丫、每片樹葉都熠熠生輝。

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