一個精彩的活動已經(jīng)圓滿收官，我相信大家都是有收獲的，寫一份活動總結(jié)，記錄收獲與付出吧。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的2025植樹節(jié)植樹活動總結(jié)（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié)，我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，迎陣陣春風，排整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水?！闭f完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：“今天真有意義。”趙小鳳說：“這可是我第一次植樹?！蔽艺f：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文?！?/p>
我們談干。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹。”這時，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說：“再見了！”
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒犹岣咄瑢W(xué)們從小就要懂得愛護大自然。愛護環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的.一片空地下車后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹澆水。小明是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹施肥。小東是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹挖坑。
松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水，給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里，它們大口大口地喝著好開心，還一邊喝一邊說：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動，我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才的，將來造福人類。”
我聽了后非常高興，更加感到自豪，想到多年以后，這里我和同學(xué)們種植的小樹苗會一棵棵長大成才，變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林，那時我們再來這里會是怎樣一種心情??！正是因為有了像我們這樣愛護和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木，與它們和平相處，我們世界才會更美麗富饒。
春回大地，萬物蘇醒，一轉(zhuǎn)眼到了3月12日，一年一度的植樹節(jié)又來了。每年的這一天，許多人們都會參加各種各樣的植樹活動，以實際行動迎接春天的到來，美化祖國的家園。
要知道，人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏多少綠色的生命秘密啊！從原始到現(xiàn)在經(jīng)歷了不同的階段，人們雖然生活水平提高了，但是一直為健康而擔心，因為缺少綠色的生命而造成環(huán)境污染，人們生命健康得不到保障，所以說沒有綠色的生命就沒有我們美麗的家園，沒有健康的身體，因此我們要更加珍惜綠色的生命。
愛護綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，營造美麗的家園，人人都喜歡綠色環(huán)境，當然我們也不例外哦！
瞧！這天，晴空萬里，暖風拂面。我們抬樹苗，扛鐵鍬，興高采烈的來到了無錫城的郊外——前洲，開展屬于我們自己的植樹活動。我們來到一塊空地上面，這里將會是孕育出綠色小生命的地方。首先老師給我們分了工，并且交代了一些植樹的要領(lǐng)，然后我們就行動開來了。有的扶樹苗，有的在培土，有的用腳踩……迎春風，每個同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容，那種高興勁就甭提了，連汗流滿面都顧不得去擦了。轉(zhuǎn)眼間，到了傍晚，樹終于栽完了，同學(xué)們臉上帶歡喜，一個個都滿載而歸。
春天是植樹的季節(jié)，愿大家在春天里行動起來，多多植樹，讓祖國媽媽的藍天更藍，白云更白，空氣更清新；同時也愿大家在人生的春天里都能行動起來，種植下自己心中的小樹苗，構(gòu)建人生的偉大理想，讓青春無悔！
3.12是植樹節(jié)，為了讓孩子感受這一天節(jié)日的氛圍，我段在今天上午活動時間進行了種植活動，我班分小組種植了菠菜、小白菜這兩種種子。在阿姨的幫助下完成了這項植樹活動，并利用餐前準備時間引導(dǎo)幼兒如何去觀察種子的發(fā)芽情況，對觀察的變化進行記錄。孩子們都很關(guān)心自己組的菜什么時候會長出來，時不時跑出教室的走廊看一眼。
這一天下午，我們進行了繪畫《我和小樹做朋友》，在本來的教學(xué)環(huán)節(jié)中，是教師與幼兒談話、討論，然后出示范圖讓幼兒欣賞。但在談話過程中，孩子的回答讓我改變了教學(xué)的環(huán)節(jié)。在談話中我問到：今天是什么節(jié)日，你做了什么？今天是小樹們的節(jié)日，你想跟小樹做朋友嗎？我們要來畫一副和小樹做朋友的畫，你要怎么畫呢？當我的問題提出去后，孩子們紛紛舉手說了今天早上的植樹節(jié)活動，并講訴了自己種的小白菜種子，給他澆了水，看著等著他長大。有一個小朋友便說道，我想給小樹扎個蝴蝶結(jié)，讓他變漂亮，因為這一位小朋友的回答，讓我頓時想到，我的范畫過于單板，缺乏了想象。在我的范畫里是孩子們今早活動的場景畫，而在孩子的想象中，他們是可以和小樹做朋友，可以玩耍、做游戲的。接著，我便又請了另一個幼兒，他說：我會和小樹一起在公園踢足球。是啊，對孩子來說，和小樹做朋友就是把小樹當成自己的好朋友一樣，一起做游戲，而不是我們成人眼中的種植樹木，在孩子們的世界里，跟小樹玩便是對樹木的.熱愛了。想讓孩子更好的發(fā)揮想象，就不能否定孩子的想法，鼓勵幼兒大膽的去猜想、去構(gòu)圖，這對于美術(shù)繪畫是必不可少的天賦。每一個孩子與生俱來都有這一份天賦，為了讓孩子這一天賦得到發(fā)揮，我便給孩子更多的時間討論，跟小朋友說說自己待會要畫什么。再對剛才回答與小樹踢球的場景畫進行示范，這樣的范畫一下子便“活“起來，最后我才出示我原先準備的范畫，對孩子來說：”好像啊。“但對我來說，卻缺少了童趣、想象，多了一份現(xiàn)實。在繪畫過程中，孩子能夠根據(jù)自己想到的進行作畫，我在巡視指導(dǎo)過程中，也充分鼓勵幼兒想象出不同的畫面。孩子們動氣腦袋瓜想象著、動手畫著。
最后，由黃校長上臺總結(jié)發(fā)言，告訴我們的環(huán)境正在被破壞，我們的家鄉(xiāng)也面臨危機，陳埭的原有的水源已經(jīng)無法使用，果樹缺乏水源無法結(jié)出果實……號召全體師生從自己做起，從身邊做起，傳播綠色，傳播文明，一起努力讓我們的校園天更藍色、地更綠、水更清。
在這一次的課堂中，讓我反思到，對于繪畫課的范圖挑選需要滿足幼兒的年齡特點。孩子們對故事、語言、情節(jié)化等形式感興趣，或許，在我們的繪畫課上，也可以巧妙的運用這些方法進行，如：畫圖講訴，抽象畫等，讓課堂的多樣化形式吸引幼兒注意力，激發(fā)起他們對美術(shù)的興趣。
今天是植樹節(jié)，為了響應(yīng)———的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進行植樹活動。
下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的領(lǐng)植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經(jīng)等不及開工啦！
我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的.把那塊大石頭搬了出來，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興??！還和自己親手栽種的小樹合影呢！
后來，我想時間還早呢？于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成張老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在張老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
三月的春天，萬物復(fù)蘇。這是種樹的好時機。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我校開展了以“倡導(dǎo)綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動。春天充滿了春天，美麗的植樹節(jié)迎來了美麗的季節(jié)。3月12日，觀前小學(xué)師生以“保護身邊的綠色”為主題，發(fā)起了一場轟轟烈烈的“綠色保護”運動，給小樹小草澆了點水。
首先，為保證綠化工作和植樹節(jié)活動的有效開展，陳校長親自布置工作，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任的示范帶頭作用。3月11日中午澆水，保護和疏松校園花草樹木，清理校園綠化帶內(nèi)的干草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土、石塊等。在這項活動中，每個成員都可以充分發(fā)揮自己的積極作用，為這項活動做出貢獻。
其次，加強宣傳。通過黑板報、校園廣播等學(xué)生喜歡看到聽到的形式，在師生中形成了巨大的宣傳攻勢，為植樹節(jié)活動做好了充分的輿論準備。特別是讓全體學(xué)生參與主題手抄報的制作，讓綠化意識深入學(xué)生心中，讓學(xué)生了解綠化的相關(guān)知識，大大提高對植樹節(jié)的'認識和植樹的積極性。
學(xué)生們做好準備后，就如火如荼地行動起來。他們手里拿著各種工具，一遍又一遍地給校園里的小樹小草澆水，為他們架起了一座花蜜之橋。活動結(jié)束后，陸?zhàn)堄信d趣地說：“我每天都住在校園里，但我從來沒有想過校園里的小樹和小草會不會因為缺水而枯萎。今天的活動讓我知道我應(yīng)該保護環(huán)境，注意觀察生活。
通過這一系列活動，培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識和環(huán)保意識，也增強了他們的責任感和使命感，使學(xué)生能夠自我教育和自我提高，增強綠化和環(huán)保意識，提高個人素質(zhì)，從而達到為班級、學(xué)校和社會增添綠色，凈化和美化環(huán)境的目的。植樹是一個長期的過程，不是一天兩天的工程。植樹節(jié)只是一個象征。要想真正做好植樹工作，就要培養(yǎng)學(xué)生愛護樹木的意識。這次植樹活動是學(xué)校美化校園、綠化環(huán)境的一個起點，我們學(xué)校今后會繼續(xù)發(fā)揚這種活動精神。
在今年的植樹節(jié)，我們物業(yè)組織了一場別開生面的植樹活動。此次活動旨在提高業(yè)主們的環(huán)保意識，同時也為我們的社區(qū)增添一抹綠色。
活動當天，業(yè)主們熱情高漲，大家紛紛拿起工具，投入到植樹活動中。經(jīng)過幾個小時的努力，一排排新栽的小樹苗在社區(qū)中昂然挺立，展現(xiàn)出勃勃生機。
此次活動不僅讓業(yè)主們體會到了植樹的樂趣，更增強了大家的環(huán)保意識。許多業(yè)主表示，將以此為契機，更加關(guān)注身邊的環(huán)境問題，為社區(qū)的綠化美化貢獻自己的力量。
通過此次植樹節(jié)活動，我們物業(yè)與業(yè)主之間的`關(guān)系得到了進一步融洽，社區(qū)的綠化水平也得到了顯著提升。我們期待在未來的日子里，大家能夠共同努力，讓我們的社區(qū)變得更加美麗宜居。
春天到了，她又吹響了口哨，將生機灑向大地喚醒萬物：小河脫掉了冬天的大衣，忙著運動。小草也探出頭來望。柳樹又梳展著頭發(fā)，睜開了眼睛……今天就是一年一度的植樹節(jié)了，楊老師決定帶我們?nèi)チ沂苛陥@植樹，綠化改善我們的生活環(huán)境。
下午，我們來到了烈士陵園，個個手中都拿著蘊含新生命的幼苗，臉上洋溢著快樂，一份激動、興奮涌上心頭。
跨進大門，映入眼簾的是一塊塊莊嚴的墓碑，望著這些墓碑我不禁肅然起敬，若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們，哪里會有現(xiàn)在美好的生活呢?一份敬佩之情油然而生。
來到花壇旁，我們手中揮舞著鐵鍬，熱火朝天地干了起來，可我們的力氣哪能制服的這些硬土，這些看起來柔軟的土堆露出了猙獰的面孔，給我們來了一個下馬威!
正當我們束手無策之時，幸好還有幾位大人幫忙，幾十分鐘后，十多個坑就挖好了，接下來就歸我們大顯身手了，我拿了一顆小樹苗放在中間的土坑里，我蹲下身，把土積在一起鏟平，我們都沒累倒，樹苗卻像一個頑皮的孩子怎么也埋不進去，幾十分鐘后搞定了，一份激動涌上心頭，嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。
坐石凳上，微風吹過，無比涼爽，一眼望去，湖水清澈見底;小狗在綠油油的'草地上嬉戲、打鬧;天空是藍的，草兒是綠的，微風輕輕拂過，無比愜意。yjS21.COM
天邊的紅霞，傍晚的微風，鳥兒正準備歸巢，這一切與我們一起度過了這個愉快的植樹節(jié)，而正是植樹節(jié)地球才增添了一絲綠意、一片生機。
新春伊始，萬物在沉睡了一個寒冷的冬季開始復(fù)蘇，它代表著一年的開始。春天是孕育生命的季節(jié)，它帶給我們的是青春的活力，為了倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約，在班委和同學(xué)們的大力支持下我們舉辦一次以“我植樹，我感恩”為主題的義務(wù)植樹活動
首先我們從系里和后勤部借來鐵鍬和一些工具，大家在A廣場集合完畢，班長做了簡單的動員之后就開始了活動，由于工作原因大家分成兩組，男生們選擇好地方開始挖坑、抬樹，有人澆水大家互相幫助，忙的不亦樂乎那景象讓人感覺那樣的溫馨，也許等到我們回到這座校園的時候會驕傲的對別人說那些是我們親手栽種的。相信我們種下的希望會換來豐碩的果實。通過這次植樹活動他不僅增強同學(xué)們的環(huán)保知識，認識到如今環(huán)保的重要性，同時他也使我們同學(xué)之間相處的更加融洽，更讓我們認識、體驗到生命的意義，對于好久沒有干活的我們也是一種很好的`鍛煉，在大家說笑中我們的工作接近了尾聲，由于大家激情比較高，效率也就很好的體驗出來，我們所花費的時間比預(yù)期的縮短了幾個小時，可見集體的力量是巨大的，他會讓我們班級更有凝聚力。作為志愿者我們有義務(wù)為我們的社會奉獻自己的力量。雖然我們的腳底全是泥土，但大家都感到為之感到欣慰，我相信這次活動將對我們以后走上社會打下很好的基礎(chǔ)。
在活動結(jié)束后大家留影作紀念，記錄大家在一起的快樂時刻，我們?nèi)鐢?shù)的把工具返還。本次活動以植樹為載體是廣大學(xué)生參與到環(huán)保中來自我教育、自我提高、增強環(huán)保意識，提高個人素質(zhì)，達到為班級、學(xué)校、社會留下一點東西，相信這個春天讓我們的校園更美、更和諧。
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