我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,往往會(huì)寫(xiě)9篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編為大家收集的學(xué)雷鋒心得體會(huì)200字(通用9篇),希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒—一個(gè)多么響亮的名字,一代又一代的人將他歌頌。他雖然只活了短短的.二十二年,但是他的名字永遠(yuǎn)的刻在了我們的腦海里!
一九六三年,偉大領(lǐng)袖毛主席親筆題寫(xiě)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從那以后,每年的三月五日,便成為“學(xué)雷鋒”日,神州大地處處涌現(xiàn)學(xué)雷鋒的熱潮。他已經(jīng)走了很久,但是人們依然學(xué)習(xí)他,依然懷念他,因?yàn)榇蠹页缇蠢卒h精神。
但是此刻的生活中,也有一些不那么完美的事情發(fā)生,有人覺(jué)得雷鋒精神過(guò)時(shí)了,看到老年人摔倒在地上,怕引起麻煩而漠然走開(kāi);生活條件好了,有人就開(kāi)始浪費(fèi),不珍惜資源;下課了同學(xué)之間互相打鬧,因而受傷。學(xué)習(xí)雷鋒不止是一句口號(hào),而就應(yīng)貫徹在我們的行動(dòng)中,生活中,雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)落伍!
又到了三月,讓我們用心行動(dòng)起來(lái),從我做起,嚴(yán)格要求自我,做一個(gè)有道德的人,讓我們的家園更完美!
在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫——雷鋒。
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。
如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的'活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.來(lái)學(xué)校時(shí),如果看見(jiàn)了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒(méi)有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書(shū);你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……
讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?
解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無(wú)怨言;與親人聚少離多,他們無(wú)怨言;無(wú)私為人民,為祖國(guó)奉獻(xiàn),他們無(wú)怨言……
正是因?yàn)橛腥私痪?、老師、解放軍?zhàn)士和青少年這些人,我們的社會(huì)才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài),朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大,未來(lái)也才更加充滿希望與活力。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。
有一位戰(zhàn)士,他極其普通,但說(shuō)起他的名字,卻家喻戶曉,他就是雷鋒叔叔。
在我很小很小的時(shí)候,我就聽(tīng)媽媽給我說(shuō)雷鋒的故事,那生動(dòng)的故事情節(jié)讓我著了迷,但聽(tīng)完之后,我不禁冒出一個(gè)大大的疑問(wèn):“媽媽?zhuān)卒h叔叔好傻啊,自己的錢(qián)不拿給自己用,反而拿給別人用?!眿寢屄?tīng)了之后卻笑了:“孩子,雷鋒叔叔不是做傻事,而是做好事?!蔽覅s不信,正是因?yàn)槲业倪@一個(gè)想法,而改變了一些人的看法。
現(xiàn)如今,救人英雄變成了肇事者,扶老人過(guò)馬路變成了誘拐,學(xué)習(xí)雷鋒的人越來(lái)越少,難道雷鋒精神要“滅絕”了?
雷鋒精神不是一句口號(hào),它是需要實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的,雷鋒精神是一種珍貴的品質(zhì),是中華人民代代相傳的精神。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否愿堅(jiān)守你生活的崗位?”每當(dāng)想起雷鋒叔叔,我就想起這段話,雷鋒叔叔雖然早早的離我們而去,但他那珍貴的精神品質(zhì)卻永遠(yuǎn)活在我們心中。
同學(xué)們,讓我們以雷鋒叔叔為楷模,一起為人民服務(wù),一起創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
大家一定聽(tīng)過(guò)學(xué)雷鋒的歌吧!其實(shí)在我們身邊有許多“活雷鋒”!從身邊的一件小小的事,就能看出來(lái),我也不例外!
暑假的一天,我在小區(qū)下面玩耍,突然,兩個(gè)小朋友打起架來(lái)了,挺厲害的,而最后兩個(gè)都打得遍體鱗傷。我見(jiàn)了,連忙過(guò)去,幫他們包扎傷口,并問(wèn)問(wèn)他們的家在哪,把他們帶回了各自的家。他們的媽媽見(jiàn)狀,連忙感謝我,我說(shuō)不客氣。
啊!真高興!原來(lái)學(xué)雷鋒是那么簡(jiǎn)單的!
今天,我們?cè)趤?lái)老師的帶領(lǐng)下,到社區(qū)里搞了一次別開(kāi)生面的“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)。
到了社區(qū)里,來(lái)老師就讓我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生了。我們分工明確,我是擦宣傳欄等。有些同學(xué)馬上就開(kāi)始干活了,我也急急忙忙地跑到宣傳欄前面開(kāi)始上下左右地擦。韋浩宇是最累的,他是拿畚箕裝垃圾,只要有人要畚垃圾,就要叫他過(guò)來(lái),所以他東奔西跑,熱得大汗淋漓,被風(fēng)一吹,冷颼颼的。有些同學(xué)也是跟我一樣擦宣傳欄的,他們不是累,而是冷,因?yàn)楝F(xiàn)在的.水非常冷,拿在手上擦起來(lái),手都快被凍住了。掃地的人也很累,他們東掃西掃,沒(méi)有一個(gè)閑著的。還有撿垃圾的也很累,我就不說(shuō)了。
我終于知道雷鋒在做好工作的同學(xué),還要做好事是多么辛苦,多么累,我們要向他的精神和行動(dòng)學(xué)習(xí)
學(xué)雷鋒,最重要的是學(xué)他的釘子精神。中國(guó)人目前最缺乏的就是釘子精神了,太喜歡沽名釣譽(yù),不肯腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真地把事情做好。對(duì)雷鋒的釘子精神,我感觸最多,以前的我總是急功近利,喜歡一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,最后往往弄得自己疲憊不堪??戳死卒h的故事,我才終于明白我自己存在問(wèn)題的.根本:沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),更缺乏釘子精神般的
專(zhuān)注與投入,所以我至今學(xué)無(wú)所成,腹無(wú)詩(shī)書(shū),無(wú)所建樹(shù)。今后,我將向雷鋒同志學(xué)習(xí),將有限的精力投入到無(wú)限的教育事業(yè)中去,為能培養(yǎng)一代又一代祖國(guó)的棟梁之才而不懈努力。
我覺(jué)得書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),智慧的源泉。我們流芳的小書(shū)庫(kù)里藏有很多好書(shū),都是些開(kāi)卷有益的書(shū)。這么好的資源,如果可以讓越來(lái)越多的人來(lái)分享、收獲,該是一件多么令人欣喜的事情啊。所以,每一次有同學(xué)從那里借走一本書(shū),我就覺(jué)得欣喜若狂,我能感覺(jué)到知識(shí)傳播所帶來(lái)的無(wú)比喜悅。盡管當(dāng)管理員要處理繁瑣的小事,有時(shí)也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)煩,但一想到只有把這些小事處理好,同學(xué)們借書(shū)才會(huì)越來(lái)越方便,那便是造福他人的事,心情馬上變得愉快起來(lái)。是啊,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。當(dāng)這個(gè)圖書(shū)管理員,我很快樂(lè)!
轉(zhuǎn)眼,又是一年的學(xué)雷鋒日,而今年也恰好是雷鋒離世50年。這50年里,雷鋒以及雷鋒精神投下的是參差斑駁的影像,它反映的不僅僅是我們民族的精神、對(duì)真善美的追求,還折射了每一個(gè)時(shí)代的道德風(fēng)氣以及生活在這個(gè)時(shí)代的人們的德性與良知。
雷鋒精神并不是不可企及、高高在上的。他的一生,沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,支撐他偉岸形象的基石,就是從小事做起,從點(diǎn)滴做起。他的高風(fēng)亮節(jié)是在平凡崗位上通過(guò)一件件細(xì)微小事反映出來(lái)的;他的是非觀、榮辱觀、苦樂(lè)觀,都是普通人經(jīng)常遇到和需要解決的問(wèn)題,他的模范行為和先進(jìn)事跡不是可望不可及,而是人人可以學(xué),人人經(jīng)過(guò)努力都可以做到。
隨著歲月的推衍,雷鋒及雷鋒精神存在被解構(gòu)、被曲解、被淡忘、被嘲諷、被“標(biāo)簽”的諸多演繹。但說(shuō)到底,時(shí)代對(duì)待雷鋒及雷鋒精神的態(tài)度,反映的恰恰是我們自己對(duì)待做人的態(tài)度,對(duì)應(yīng)的正是做人美德在社會(huì)中的地位。有調(diào)侃說(shuō)“雷鋒沒(méi)戶口,三月來(lái),四月走”,可以看到這個(gè)時(shí)代里還有不少惡德壞行。50年來(lái),雖然一直推崇雷鋒精神,但在從課堂到社會(huì)的“學(xué)雷鋒,做好事”的干巴說(shuō)教中,人們的美德亦被功利化、世俗化。無(wú)論雷鋒及雷鋒精神喊得多么熱鬧,只要沒(méi)有觸及到人們的心靈,沒(méi)有引起那一種柔軟而溫暖的涌動(dòng),雷鋒就遠(yuǎn)離了塵世,或者說(shuō)從來(lái)就未曾抵達(dá)我們內(nèi)心。
所以說(shuō)時(shí)代呼喚雷鋒,呼喚雷鋒精神。當(dāng)“道德失范”、“誠(chéng)信缺失”、“精神滑坡”之類(lèi)的字眼頻頻進(jìn)入人們的視線時(shí),越來(lái)越多的人震撼。在新的歷史時(shí)期,我們弘揚(yáng)、踐行雷鋒精神,很大程度上不是去救助和拯救別人,而是拯救我們自己,尋找我們?cè)?jīng)丟失的心靈鑰匙,找回那種讓我們充實(shí)、幸福、快樂(lè)的高貴情感。
其實(shí)雷鋒只是一個(gè)具象化的符號(hào)而已,它只是一個(gè)我們需要的做人品格的代表。這種品格可以在不同時(shí)代有不同表現(xiàn)形式,卻不可以變得模糊而抽象。什么時(shí)候這種品格不再清晰鮮明了,那就說(shuō)明這個(gè)時(shí)代的人們的品格在丟分,不能為社會(huì)進(jìn)步提供助力,反而可能成為社會(huì)進(jìn)步的“短板”。
學(xué)習(xí)雷鋒就是鍛造我們做人的`品格。也許,一代新人們忘了雷鋒是誰(shuí),但只要在他人身處困境之中伸出了道德援手,那么他就傳承了雷鋒精神,閃耀了人性的光輝。很多時(shí)候,人們從來(lái)就未曾泯滅心底的那份愛(ài)與善,只是反感貼標(biāo)簽,反感被歸類(lèi),在面對(duì)世風(fēng)時(shí)俗吹拂時(shí)第一反應(yīng)就是把自己裹起來(lái)。因此,搞學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,不能不緊貼人們的心理特點(diǎn),培育適宜生長(zhǎng)的環(huán)境土壤,才能讓心靈之花自由地綻放,反之只會(huì)讓人們的內(nèi)心裹得更緊。
小善筑大愛(ài),在這個(gè)深刻變動(dòng)的時(shí)代,在紛繁萬(wàn)象面前,人們的價(jià)值觀、道德觀可能會(huì)被打亂。因而,作為微笑個(gè)體的我們,應(yīng)該不以善小而不為,應(yīng)該用自己的微小力量匯合成大愛(ài)傳遞給周?chē)娜恕S绕涫窃谶@個(gè)信息化的時(shí)代里,在這個(gè)無(wú)所不“微”的年代,還是可以借助微博等新技術(shù)平臺(tái),多多參與“微公益”,構(gòu)筑我們更美好和諧的社會(huì)。
今天,我們班舉行了一期名為“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”的班隊(duì)主題會(huì)。正逢3.5學(xué)雷鋒日,課前,老師就布置大家搜集有關(guān)雷鋒的相關(guān)事跡和資料介紹,同學(xué)們紛紛上網(wǎng)查閱或書(shū)籍查閱。
課堂上在主持人的帶領(lǐng)下,同學(xué)們交流討論并學(xué)習(xí)了他的.事跡和精神,通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí)交流,雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”“干一行,愛(ài)一行,鉆一行”以及其釘子般的精神深深地印在了我們的腦海里,同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到要從生活的點(diǎn)滴中學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人、為他人服務(wù)的精神,感受幫助別人的快樂(lè)!
雷鋒,有些人可能已經(jīng)忘記了這個(gè)名字,可是你可曾聽(tīng)過(guò),在大洋彼岸的美國(guó),學(xué)校里掛起雷鋒的畫(huà)像,傳述著雷鋒精神,號(hào)召大家要學(xué)習(xí)雷鋒精神,而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,不由得反思一下。
雷鋒精神究竟離我們有多遠(yuǎn),難道雷鋒精神就在我們這個(gè)文明的國(guó)度里消失了嗎?當(dāng)然不是,只要你細(xì)心觀察,處處可以看到雷鋒,只是還有很多人忘卻了,我們要宣傳雷鋒,讓雷鋒精神重新成為這一時(shí)代的主題,成為中華不滅的靈魂。yjS21.COM
《上學(xué)路上》中的小女孩以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力爭(zhēng)取自己學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì),不管路有多難,家人的不支持,她仍然不放棄,對(duì)比我們,過(guò)著幸福的生活,舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境,但還是不珍惜,我覺(jué)得應(yīng)該號(hào)召所有的學(xué)生觀看這部影片,因?yàn)樗o我們的不僅僅是一絲感動(dòng),更多的是一種激勵(lì)。難道我們享受著幸福就該忘記那些想讀書(shū)卻沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)的孩子們嗎?答案是唯一的,那讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧。不僅為自己,更為了其他愛(ài)讀書(shū)的貧困山區(qū)的孩子。
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