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學(xué)雷鋒見行動發(fā)言稿(熱門十篇)

發(fā)布時間:2025-03-11

雷鋒精神是為共產(chǎn)主義無私奉獻食物精神;是忠于黨和人民,舍己為公、大公無私的奉獻精神。下面是小編幫大家整理的傳承弘揚雷鋒精神演講稿(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)雷鋒見行動發(fā)言稿 篇1

各位老師,各位同學(xué):

早上好!今天我要演講的題目是“助人為快樂之本”。

同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)、生活快樂嗎?你們想永久地擁有這份快樂嗎?告訴你們一個接近快樂的秘決吧:伸出你熱情的雙手去關(guān)愛身邊的每一個人,因為助人是快樂之本。

現(xiàn)在是三月,三月是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子,三月是美化我們環(huán)境的日子,三月是善待他人、講求誠信的日子,這一切都是大家再熟悉不過的,“3月5日”、“3月12日”、“3月15日”這些特殊的日子,時刻告訴我們要想著他人,想著去幫助別人,在看到別人快樂的同時,自己也快樂,這樣的人生才算活得有意義。

雷鋒同志生前說過“對待同志要像春天般的溫暖”,我們常聽到電視里這樣放“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”是的,我們的世界需要愛;愛,編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛他人,助人為樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容,更是復(fù)興中國夢的關(guān)鍵步驟之一。

處在困境中的人,處在傷心中的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要向他們伸出手,那么,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。

在我們生活中,我們都希望得到別人的支持和理解。換位思考一下,我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的,往往就是那些我們曾經(jīng)幫過的人。

那么幫助別人,是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?

同學(xué)們,不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多事情我們是可以做的——比如,看到正在滴水的水龍頭,隨手將其關(guān)掉,這是關(guān)愛學(xué)校;看到地面有一片紙屑,我們主動彎腰檢起,這是關(guān)愛環(huán)境;看到同學(xué)不舒服了,去問問有什么需要幫忙的,看到別人正在學(xué)習(xí)或休息,我們保持安靜,這是關(guān)愛我們的同窗……這些都是一些小事,我們完全可以做到,那么何樂而不為呢?

同學(xué)們,讓我們用美麗的'心靈,傳遞人間的真情,把幫助他人作為生活中的一部分,讓它成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關(guān)愛他人,用自己的誠心去溫暖社會,用自己的奉獻去美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事吧。

不要忘了,助人為快樂之本。

謝謝大家,我的演講完畢。

學(xué)雷鋒見行動發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

雷鋒的精神,就是一縷陽光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。一直激勵著我們向他學(xué)習(xí)。

有人說:"雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,一直激勵著我們。從來沒有離開度過。

你聽,蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長的聲音響起來了,"焦縣長,你怎么啦?"聲音是那樣關(guān)切,是那樣深情,因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了,倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。

他們是誰?他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森??伤麄冇质?雷鋒"是時代前進中的"雷鋒",你能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?

老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學(xué)習(xí)中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?

雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,"雷鋒們"挺身而出;當人民群眾遇到困難時,"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時,"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?

不,沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進,在新世紀的建設(shè)大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

學(xué)雷鋒見行動發(fā)言稿 篇3

各位老師,同學(xué)們:

你們好!

在菁菁校園中,當你漫步于林間小路時,你是否注意到地上的一張廢紙,一片落葉或一個果皮呢?你是否想過上前俯身將其撿起,扔到垃圾箱內(nèi)呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說,我沒有。的確,做好事不容易,堅持做好事就更不那么容易了,需要毅力與一顆樂于助人、多為他人著想的美麗心靈。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?

雷鋒,就是這樣一個擁有美麗心靈的人,他的名字家喻戶曉,他多年的故事傳遍全國,他的精神我們也耳熟能詳。3月5日,我們迎來了第xx個學(xué)雷鋒日。

時光飛逝,依然清楚地記得去年的學(xué)雷鋒活動中,師生齊行動,大手拉小手清理學(xué)校死角,大家干得熱火朝天,給校園帶來的是美麗和清潔。雖然我們每年學(xué)雷鋒的方式不同,但我們的目的只有一個,就是學(xué)習(xí)雷鋒的精神,讓雷鋒的精神代代相傳。

雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!

"幫助他人"不僅僅是我們學(xué)雷鋒的一句口號,更需要我們每個同學(xué)付諸于行動,努力去實踐它。"你快樂,所以我快樂"應(yīng)該成為我們每個人的想法,因為你可知幫助他人是快樂的`,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,那快樂是督促你前進的教鞭,是指引你方向的導(dǎo)游,更是帶領(lǐng)你走出逆境的力量,那快樂是他人無法體會的到的。

3月5日學(xué)雷鋒日,我們要學(xué)習(xí)發(fā)揚雷鋒精神,多關(guān)心幫助他人,還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒永遠活在我們每個人的心中。

學(xué)雷鋒見行動發(fā)言稿 篇4

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家下午好,我是四年級的學(xué)生xx,今天我演講的題目是學(xué)雷鋒,做好事。

雷鋒,這個名字大家都應(yīng)該知道,他是20世紀一個非常偉大的`人。近年來,大家都在主張學(xué)雷鋒做好事。是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷鋒那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事其實十分簡單;我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神,要象他一樣永遠想著祖國;要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德。

雷鋒雖然以貧困的身份出現(xiàn),但他一點都不氣餒,還依然為工作而努力。沒錯,雷鋒的精神永不熄滅,雷鋒在他的日記中寫到:雷鋒同志,愿你做暴風雨中的松柏,不愿你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求,雷鋒叔叔對自己要求多么的嚴格??!作為小學(xué)生的我們,更要嚴格要求自己,做一名愛幫助人、守紀律的新時代小學(xué)生。雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去,但他永遠活在我們的心中!

謝謝大家我的演講完畢!

學(xué)雷鋒見行動發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是。今天國旗下講話的題目是“弘揚雷鋒精神,從小事做起”。

3月5日,是毛澤東主席號召全國人民向雷鋒學(xué)習(xí)的紀念日。五十多年來,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”成為一直流行的名言;“學(xué)雷鋒,做好人,當模范”成為人民自覺自愿的行動。雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的',我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!崩卒h是這么說的,同時也是這么做的。

團結(jié)友愛、樂于助人、無私奉獻、為人民服務(wù)是雷鋒身上永遠的閃光點,是無論什么時代都值得大家學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。我們是21世紀的學(xué)生,是祖國未來的希望,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神,把自己打造成祖國合格的人才。我們今天學(xué)雷鋒,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個愛學(xué)習(xí)的小標兵;見到師長,父母問聲好,做一個懂禮貌的好孩子,所有的這一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn),這不僅快樂了別人,你自己也同樣得到快樂。

同學(xué)們,“雷鋒式”的好人、好事,可以是拾金不昧、助人為樂的小事,也可以是感天動地、見義勇為的贊歌;可以是一元錢為你解燃眉之急的小事,也可以是為社會公益做出貢獻的愛心志愿者。希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學(xué)雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,行動起來吧!

學(xué)雷鋒見行動發(fā)言稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

在開始今天的講話之前,先跟我回憶一個場景,就是課間活動時間。在老師導(dǎo)輔的時候,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的課余活動都比較單一,大部分同學(xué)都在操場上、平臺上和走廊上追打嬉鬧,各種奔跑類游戲布滿整個校園。我們的導(dǎo)輔老師,還發(fā)現(xiàn)了個別同學(xué),不走安全通道,喜歡在教室、廁所的門窗進行攀爬翻越,這些動作都及其危險。老師導(dǎo)輔的整個過程中,耳邊的噪音像惡魔一樣纏繞在我身邊,只有在上課鈴聲響完之后,才慢慢消失。講到這里,同學(xué)們是不是也發(fā)現(xiàn)了,其實噪音一直在我們身邊,但是大家卻不知道,這樣的噪音對自己和他人都帶了很大的不便和傷害。

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今天,是3月3日,一年一度的“全國愛耳日”,今年愛耳日的主題為“愛耳護耳,健康聽力”。如果我們長時間在一個受噪音干擾的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活的話,一方面會影響自己的精神狀態(tài),另一方面也可能影響耳朵的聽力或造成耳朵疾病。所以,請大家不要讓壞習(xí)慣傷害到耳朵,在校園內(nèi)做到:輕聲對話、遠離噪音、保護聽力、珍愛友誼。在這里,也再次聲明學(xué)校的規(guī)定,教學(xué)樓內(nèi)不允許同學(xué)們奔跑吶喊、追打嬉鬧,還有班級、校園內(nèi)的任何門窗不得攀爬游戲。文明禮儀志愿者也將重點觀察哪些同學(xué)不遵守的,進行登記,反饋到各班主任,并下發(fā)勸導(dǎo)條。

在剛剛到來的3月,今天還得提起一個人的名字,大家知道是誰嗎?

對!雷鋒!再過兩天是3月5日,也是“學(xué)雷鋒紀念日”51周年了。雷鋒,這個閃亮的名字,在我們的心中一直閃爍著不滅的光輝。他是一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,更是家喻戶曉的英雄人物。相信同學(xué)們也都知道一些關(guān)于他的故事和事跡。比如,雷鋒的鍥而不舍精神,是我們學(xué)本領(lǐng)戰(zhàn)勝困難的法寶;還比如,雷鋒的勤儉節(jié)約精神,更是是我們革命的傳家寶,節(jié)省每度電、每滴水,想辦法變廢為寶,是我們給大自然最好的回報;雷鋒的助人為樂精神,是我們道德修養(yǎng)的體現(xiàn),從小當志愿者,尊老愛幼,幫助有困難的伙伴解除煩惱,是我們作為接班人該有的信條。雷鋒同志就是這樣,時刻堅守著自己的理想信念,把自己短暫的青春全部獻給了黨和人民,他高尚的道德情操永遠活在我們的心中。

在此,我還想和大家分享一個榮譽,就是我們學(xué)校在去年也被xx團省委、少先隊工作委員會授予了一個光榮的大隊稱號叫“xx實小活雷鋒大隊”,也在全體輔導(dǎo)員和隊員們的共同努力下,連續(xù)2年榮獲了“xx省先鋒大隊”的光榮稱號。同學(xué)們,榮譽只代表過去,對于每個人來說,榮譽是回報,更是鞭策。今天講的雷鋒精神是永恒的,我們還要學(xué)習(xí)他身上堅持不懈,永做螺絲釘?shù)木?,學(xué)做集體的小主人,牢記少先隊員的身份,自覺學(xué)習(xí)、履行各崗位的.職責,爭做雷鋒式的好少年,把實現(xiàn)中國夢的重擔勇敢地挑起來!

每年的3月,也是我們學(xué)校傳統(tǒng)的感恩教育月,因為在充滿希望的3月里,迎來了許多有意義的日子,除了剛才提到的愛耳日、學(xué)雷鋒日,還有3.5周恩來誕辰紀念日、中國青年志愿服務(wù)日、3.8國際婦女節(jié)、3.12植樹節(jié)、3.13少年英雄賴寧犧牲紀念日、

3.21世界森林日等等。為了迎接3月的到來,其實,在上周大家就已經(jīng)動起來,四五六年級的同學(xué)們就以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題,繪制了精美的小報,布置了班級的板報,用畫筆表達出自己對雷鋒同志的崇敬。一二三年級各班也以“感恩母親,感恩環(huán)境”為主題,用心地布置了中隊板報。大隊部也將同學(xué)們上交的,在寒假期間完成的“我的偶像”夢想繪畫、作文,以及中年級繪制的“夢想足跡”小報,進行了評選和部分展示。高年級的優(yōu)秀作文,也將在本周的紅領(lǐng)巾廣播站中進行播送分享,大家可以留意欣賞。本周開始廣播站也將開展“雷鋒故事大聯(lián)播”活動,隊員們可以查找有關(guān)雷鋒的感人故事,每個故事時間控制在2分鐘內(nèi),歡迎大家踴躍參加,積極投稿。

接下來,還有一群可愛的隊員們,要為學(xué)雷鋒紀念日獻上的一小段舞蹈,讓我們用掌聲歡迎舞蹈隊的同學(xué)們上臺!

剛才舞蹈隊的同學(xué)們用自己擅長的方式表達了對雷鋒的敬愛。也請隊員們利用本周三下午的隊活動課,以“與雷鋒叔叔同行—春風行動”為主題,開展一節(jié)自己主持、自己>策劃的學(xué)雷鋒少先隊活動課,請大家也用自己擅長的方式,收集資料、準備節(jié)目,在最短的時間內(nèi),上一節(jié)屬于自己的隊活動課。

在這里,也號召全體隊員從身邊做起,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔身上的先鋒精神,用真誠和友愛,在感恩月中為需要幫助的人送去溫暖和歡樂。

學(xué)雷鋒見行動發(fā)言稿 篇7

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神,責無旁貸,共創(chuàng)文明城市從我做起》。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強。”

雷鋒,一個陌生而又熟悉的名字。陌生,是因為他只是靜靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁之中;熟悉,是因為他已經(jīng)成為一個時代的縮影,一個民族的象征;是因為他已然轉(zhuǎn)化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為永恒!斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙,淘不去英烈的豐碑。

作為跨世紀的青年,面對實現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命,弘揚雷鋒精神責無旁貸。在新的時代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結(jié)合時代和社會的發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵,使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時彰顯現(xiàn)代氣息和時代風貌,譜寫雷鋒精神新的篇章。

雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué),是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅守,是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個中華兒女的心中。

聽媽媽講,建始縣城的街道凈了、亮了;聽爸爸說,建始的女交警可漂亮了,臉上總是流露著微微的笑;聽老師說,新年伊始,新一屆縣委縣政府出臺了“七嚴禁”的`規(guī)定,根本扭轉(zhuǎn)了黨員干部、國家工作人員的工作作風。在春天的氣息里,文明之花燦爛地盛開著。

雷鋒精神凸顯的是現(xiàn)代文明,傳承雷鋒精神,就是要做文明的市民。

文明其實就在我們身邊,是將紙屑扔進垃圾箱里的一舉手,是排隊候車時的先來后到,是斑馬線上的先左顧后右盼,是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣,是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座。

城市是我們共同的家園,把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來創(chuàng)造。

巍巍高山始于基土,滔滔大河源于細流。

各位老師,同學(xué)們,請允許我僅代表我自己,以青春的名義宣誓:弘揚雷鋒精神責無旁貸;共創(chuàng)文明城市從我做起。

謝謝大家!

學(xué)雷鋒見行動發(fā)言稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我們初一五班的王哲,今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹新風》。

說到雷鋒的名字,大家可能都不陌生,他是一個生前不知做多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來,那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤,這粒芝麻讓我明白學(xué)雷鋒的真諦——那就是為別人服務(wù)。

一次想起雷鋒,就想起這一段話。他,一個身高一米五四的人,用自己的行動塑造一座豐碑;他,一個幾代長工的孩子,以自己堅定的信念,詮釋中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德;他,一個小學(xué)畢業(yè)的年輕戰(zhàn)士,用自己的熱情,帶動整個班乃至全國的戰(zhàn)士和人民,把學(xué)習(xí)變成一件樂事,把道德變成一總習(xí)慣;他,一個年僅二十二歲的大男孩,以自己的堅韌,把渺小與偉大完全融合,把普通與高尚完美結(jié)合,把短暫的一生變成永恒的歷史。

“有的人活著,他卻死;有的人死,他卻永遠活著。”他活在我們每個人的心中,伴在我們每個人的靈魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名卻深深觸動我們靈魂的人涌現(xiàn)。他們所做的,也許并沒有轟轟烈烈的大事,只是舉手之勞,但在他們身上,都能找到雷鋒的蹤跡,都能尋到中華的美德。

“什么是光榮的,有臉面的,什么是可恥的,危害社會他人的。”這些關(guān)于什么是榮什么是恥的概念的話,從小時候,父母就已經(jīng)經(jīng)常對我們說,但是我們是否真正做到呢?“己所不欲,勿施于人”這句話的意思是顯而易見的:自己不想做的事情也不要強加給別人。這句話充分的說明以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,現(xiàn)在的大多數(shù)青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒有想過,連自己都不想做的事情讓給別人做,難道別人就喜歡做嗎?這同時也是一種自私的心理。這也說明現(xiàn)在的青少年都只為自己著想。

雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學(xué)習(xí),長大后做一個對社會有用之人。

學(xué)雷鋒見行動發(fā)言稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們聚集在這里,共同紀念一個偉大的榜樣——雷鋒同志。雷鋒,一個名字,一個精神,一個時代的象征。每年的3月5日,我們都會想起他,想起他那種無私奉獻、樂于助人的精神。

雷鋒同志曾經(jīng)說過:“我要把有限的`生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@句話,簡單而深刻,詮釋了他一生的信仰和追求。他用自己的實際行動,詮釋了什么是真正的為人民服務(wù),什么是真正的無私奉獻。YJs21.coM

雷鋒同志的事跡,我們都知道,也都深受感動。他冒雨送老人回家,他深夜為戰(zhàn)友補衣服,他省吃儉用為災(zāi)區(qū)捐款……他的每一個行動,都充滿了愛心和善意,都讓我們感受到了人間的溫暖和美好。

今天,我們紀念雷鋒同志,不僅僅是要學(xué)習(xí)他的事跡,更是要學(xué)習(xí)他的精神。那種無私奉獻的精神,那種樂于助人的精神,那種對待工作和學(xué)習(xí)一絲不茍的精神,都是我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

我們要把雷鋒同志的精神,融入到我們的日常生活中。在學(xué)校里,我們要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),勤奮上進;在家里,我們要孝順父母,尊敬長輩,做一些力所能及的家務(wù)事;在社會上,我們要關(guān)心他人,幫助他人,做一個有愛心、有責任感的好公民。

同學(xué)們,讓我們一起行動起來,以雷鋒同志為榜樣,用自己的實際行動,去踐行雷鋒精神,去傳遞正能量,去創(chuàng)造一個更加美好的世界!

最后,讓我們以雷鋒同志的一句話作為我們的座右銘:“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!?/p>

謝謝大家!

學(xué)雷鋒見行動發(fā)言稿 篇10

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們在這里隆重集會,共同紀念一位偉大的人物——雷鋒。雷鋒同志,一個普通的士兵,卻用他短暫而光輝的一生,詮釋了什么是真正的奉獻精神。每年的3月5日,我們稱之為“學(xué)雷鋒紀念日”,就是要銘記雷鋒同志的先進事跡,傳承雷鋒精神,讓它在我們每一個人的心中生根發(fā)芽。

雷鋒同志說過:“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的`。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@句話,不僅是他一生的真實寫照,也是我們每一個人都應(yīng)該銘記在心的座右銘。作為學(xué)生,我們更應(yīng)該從身邊的小事做起,用實際行動去踐行雷鋒精神。

在我們的日常生活中,有很多機會可以讓我們?nèi)嵺`雷鋒精神。比如,在校園里,我們可以主動幫助那些需要幫助的同學(xué),無論是學(xué)習(xí)上還是生活上;在回家的路上,我們可以幫助老人過馬路,或者幫忙撿起路邊的垃圾;在社區(qū)里,我們可以參與志愿服務(wù)活動,為社區(qū)居民提供幫助。這些看似微不足道的小事,卻能夠讓我們感受到雷鋒精神的力量。

學(xué)習(xí)雷鋒,不僅僅是模仿他的行為,更重要的是學(xué)習(xí)他的精神。雷鋒同志的奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、團結(jié)精神,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要把這些精神內(nèi)化于心、外化于行,讓它們成為我們成長道路上的燈塔,指引我們前行。

同學(xué)們,讓我們以雷鋒同志為榜樣,從現(xiàn)在做起,從小事做起,用實際行動去踐行雷鋒精神。讓我們每一個人都成為一個小小的雷鋒,用我們的力量去溫暖這個世界。

最后,我想用雷鋒同志的一句話作為我的結(jié)束語:“我愿做一個平凡的人,做平凡的事,但我要有一個不平凡的理想——為人民服務(wù)。”

謝謝大家!

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