五一宣傳活動策劃方案(經典十篇)

為保障活動順利開展，就需要我們事先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的2025五一宣傳活動策劃方案（通用10篇），希望能夠幫助到大家。

五一宣傳活動策劃方案 篇1

一、活動目的

認知目標：使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標：培養(yǎng)學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

活動準備：小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

二、活動過程

出旗儀式

1、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始

2、出旗、敬隊禮

3、齊唱隊歌

三、活動內容

在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。

主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢?

同學甲：我們應幫媽媽整理房間。

同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。

同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。

主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎?

全班同學(齊)：是!

主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。

全班同學(齊)：對，說到做到。

主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌。

主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈。

主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

學生上臺講故事。

主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動是幸福之文?！惶m克林

我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?/p>

勞動創(chuàng)造世界?！R克思

主持人：接下來我們進行勞動技能進賽?，F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時間內完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

文體委員：(舉起第一個競賽項目牌)

快速穿衣

文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”

裁判評定，宣布第一名名單。

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人：現(xiàn)在給獲獎者發(fā)獎。(奏頒獎曲)

主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結束。

退旗儀式：

1、呼號。(輔導員：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!隊員：時刻準備著!)

2、退旗。

3、宣布活動結束。

五一宣傳活動策劃方案 篇2

一、指導思想

勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了美好生活，熱愛勞動的人內心快樂而充實。今年的“五一“假日，學校以“勞動最光榮”為主題，推薦同學們開展綜合實踐活動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

二、活動主題

勞動最光榮

三、學習目標

1.為了能讓學生體驗到父母工作的辛苦和勞動的光榮，借“五一”節(jié)到來之際，感謝父母對自己無微不至的關懷和照顧。

2.讓學生在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬。

四、活動時間

20xx年4月28日——20xx年5月3日

五、活動內容

1.節(jié)日知識我了解

在家人的幫助下，了解國際勞動節(jié)的知識，可以是勞動節(jié)的來源、歷史事件、紀念意義，也可以是勞動模范的事跡等。通過學習，增長知識，拓展視野，提高搜集信息、處理信息的能力。

2.家務勞動我參加

在家人的指導下，做力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等，高年級同學可以嘗試“今天我當家”。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的心。

3.勞動人物我訪問

在家長的帶領下，訪問、調查身邊的勞動者，了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。

4.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)；

5.和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內的垃圾；

6.在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。

五一宣傳活動策劃方案 篇3

一、指導思想。

以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。

二、活動主題。

以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。

三、活動目標。

1、通過活動使廣大學生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

四、活動內容。

1、舉辦慶“五一”系列活動（4月28日至5月10日），各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會；刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報；學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻；同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。教育學生學會感恩。

4、組織“五一”班級排球比賽（4月底至5月初），提高廣大學生的團隊協(xié)作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。

5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6、積極開展愛國衛(wèi)生義務勞動，發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學習生活環(huán)境。

7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。

五、主要措施。

1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發(fā)出號召，提高認識，明確活動的重要性。

2、充分利用學生會、團委會的陣地作用（廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等），開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。

3、及時總結，表彰先進，充分發(fā)揮榜樣作用。

五一宣傳活動策劃方案 篇4

為了讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。我校決定開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動。

一、活動目的

1、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

二、活動主題

我勞動，我光榮;我自理，我能干。

三、活動內容

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題：勞動最光榮。

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增加。

3、上交時間：x月x日前上交，逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(三)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

四、活動要求

1、各校要組織好繪畫比賽活動，將好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實布置好三個階段的活動，讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。

五一宣傳活動策劃方案 篇5

“五一”是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的節(jié)日。為迎接“五一”勞動節(jié)，經研究決定，我校工會、教導處聯(lián)合舉辦“五一”勞動節(jié)教師粉筆字及征文類比賽活動。具體方案如下：

一、粉筆字比賽

1、參賽對象：

全體在職教師

2、比賽時間

20xx年x月x日（具體時間待定）。

3、比賽地點

階梯教室

4、比賽辦法：

①組別：甲組（45歲上）和乙組（45歲下），界定時間為20xx年5月1日。

②比賽形式：

各組在規(guī)定時間內現(xiàn)場抽簽（號碼），現(xiàn)場確定內容（古詩），現(xiàn)場書寫，規(guī)定時間（10分鐘）內完成任務，黑板上一律不得出現(xiàn)教師姓名，在右上角張貼自己號碼即可。

5、評委：由5人組成。中心學校建立評委庫，當場隨機抽取。

6、評分標準及分值：

①書寫規(guī)范，筆畫有輕重變化，無錯別字等。每個錯別字扣1分。20

②間架結構合理，筆畫流暢，分布勻稱，筆畫清楚有力。30

③章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。20

④板面整潔，整體美觀勻稱，不涂不描。20

⑤書寫內容完整，在規(guī)定時間內完成比賽。10

去掉一個最高分和最低分后取平均分值。

7、獎項設置：

①一等獎參賽人數(shù)15%，二等獎參賽人數(shù)60%，三等獎參賽人數(shù)25%。（四舍五入）

②獲獎等次與教師評價掛鉤，未參賽者等于自動棄權。

二、征文類比賽

1、參賽對象：

全體在職教師

2、比賽辦法：

①圍繞促進學生的“品德發(fā)展、學業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長、學業(yè)負擔”等五個維度，結合日常教育教學工作實際進行撰寫。

②作品要求：文章內容積極健康，體裁不限，文筆流暢，富有真心實感；必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲；字數(shù)一般不超過3000字。

③征文一律用電子稿，4月20日前以校為單位打包發(fā)至xx郵箱。

④獎項設置：一等獎參賽作品15%，二等獎參賽作品60%，三等獎參賽作品25%（四舍五入）。獎項將納入教師評價，獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等于自動棄權。

⑤評委：請外地專家。

五一宣傳活動策劃方案 篇6

活動目標

1、用線條小人的繪畫表現(xiàn)勞動者的勞動狀態(tài)。

2、增進對勞動樂趣的感受，培養(yǎng)愛勞動的習慣。

活動準備

經驗準備：幼兒用線條小人做過游戲，對線條小人有一定理解。

幼兒有過勞動體驗。

材料準備：幼兒勞動時的照片、關節(jié)小人、白板、白板筆。

活動重難點

重點：用線條小人表現(xiàn)勞動中的勞動者。

難點：將幼兒勞動時的照片轉變成為線條小人畫。

活動過程

1、游戲：“我是小木偶”。

教師出示關節(jié)小人，幼兒聽教師口令，模仿關節(jié)小人進行動作游戲，比如轉轉頭、伸伸胳膊、擺擺手，要求幼兒邊做動作邊說出頭部、身體的位置變化。

2、出示幼兒勞動時的照片。

（1）師：照片中的小朋友在做什么？他是怎么做的呢？（請幼兒模仿并且說出自己身體部位的位置變化）

（2）師：照片中的小朋友的動作有什么特征？剛才“我是小木偶”的游戲中，也做過這個動作，請回憶一下，你當時的身體部位發(fā)生了哪些變化？

2、示范部分動作的繪制。

（1）教師在白板上用白板筆繪制線條小人，表現(xiàn)照片中勞動著的幼兒形象。

（2）請兩個幼兒配合，一個做動作，一個在白板上繪制出線條小人。

4、幼兒繪畫。

（1）引導幼兒說說自己想畫哪些勞動者，可以是身邊的人，也可以是自己。

（2）指導幼兒畫勞動中的線條小人。

5、分享交流。

繪畫完成后，請幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人，說說它在進行什么勞動。

五一宣傳活動策劃方案 篇7

一、活動思想：

五一小長假期間，餐飲行業(yè)的節(jié)日商機明顯，不少婚宴、壽宴、家庭宴請等，會選擇在這一時間段舉辦，一是處在小長假期間，親朋好友難得聚會；二是小長假期間，人們的旅游需求旺盛，因此帶來的流動消費也會給餐飲行業(yè)帶來不小的業(yè)績空間。

二、活動名稱：

“偷得浮生半日閑，五一假日共美餐”。

三、活動時間：

20xx年5月1日—5月7日。

四、活動內容：

1、“吃熱辣川菜，送清爽飲品”。

5月1日—5月7日活動期間，凡賓客來店用餐xx滿元，每桌可獲贈本店精選清甜水果一份(或清涼酸梅汁一杯)。

2、“精品川菜，百姓價格”。

5月1日—5月7日活動期間，本店特推出“精品川菜，百姓價格”的三款套餐：親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

3、“經典川菜知多少”小問答。

席間進行川菜知識提問(問題不宜太簡單)，顧客發(fā)送答案至餐館短信平臺，答對者獲得價值元精美小禮物一份，餐館也借此獲得大量客戶手機號，成為未來宣傳服務的目標。

五一宣傳活動策劃方案 篇8

“五一”勞動節(jié)的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力設計的幼兒園“五一”勞動節(jié)活動方案。通過專題教學、討論談話、比賽等方式，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理。

一、活動目的

1.知道5月1日是國際勞動節(jié)

2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們的情感

3.在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活

二、活動相關內容

活動對象：全園幼兒

活動時間：4月20日到5月1日

活動主要負責人：各班正、副班主任，保育員

活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!

三、故事講述篇

1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳

2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事，在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱

3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的

四、勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

1.圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動

2.每個人選擇自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結果，評選各種“勞動之星”

(二)中班——我是快樂的小幫手

1.各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等

2.各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等

3.各班每周評選出一名“值日之星”

(三)大班——家務勞動小能手

1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦

2.通過調查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃

3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來(發(fā)記錄表)

4.周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價(在記錄表上進行評價)

五、活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武，分年級組進行比賽，每班男女各10人

小班：穿衣服比賽

中班：剝毛豆比賽

大班：上學準備(整理書包)

六、活動總結篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎章進行鼓勵。

五一宣傳活動策劃方案 篇9

一、五一進店，免費體驗。

美發(fā)店想要五一勞動節(jié)促銷火爆，吸引顧客，最好的辦法就是進行免費體驗活動，美發(fā)店可以在節(jié)日前夕派發(fā)宣傳單做好宣傳。五一是休假日，很多朋友都會趁這個時機好好打扮一下自己，所以，美發(fā)店在這個時候做免費體驗促銷，一定會有很多人前來哦。

二、現(xiàn)場美發(fā)演示。

五一是國家法定節(jié)日，很多人都會在家休息。美發(fā)店可以趁天氣好的時候，到小區(qū)廣場去做一場活動。請幾個發(fā)模，然后現(xiàn)場給她們做不同的發(fā)型，讓小區(qū)的人看到你們美發(fā)師的技術，同時還可以賣一些美發(fā)用品，比如洗發(fā)水、護發(fā)素和發(fā)膜。這些美發(fā)用品還可以現(xiàn)場試用，讓顧客看到效果，這樣她們才能信服。

三、轉介紹促銷。

在營銷策略中，轉介紹是一種很重要的銷售方法，美發(fā)店也可以采用這種方法進行五一勞動節(jié)促銷?？梢灾贫ㄟ@樣的促銷方案：來店消費的顧客帶一個顧客來消費后，她自己做頭發(fā)的錢就只用付一半，帶三個顧客來，她自己做頭發(fā)的錢就免費。如果她帶的顧客有辦月卡，那么，這位介紹的顧客就可以享受3次免費洗頭的福利，如果她帶的顧客辦了半年卡，那么就送她一個月的發(fā)膜用品。諸如此類的方案，美發(fā)店都可以試用，只有不斷嘗試新的促銷方法，才知道哪種最適合自己的店。但無論具體方案怎樣，小編都覺得美發(fā)店應該重視轉介紹促銷方案，這種方案運用得好，將會給美發(fā)店帶來源源不斷的生意。

美發(fā)店五一促銷注意事項：

1、提前做好宣傳工作。

美發(fā)店在進行五一勞動節(jié)促銷之前別忘了造勢，也就是大力宣傳，讓周圍的顧客都知道你的店在搞活動。具體的宣傳形式應該根據(jù)每個店的實際情況來定，可以在店門口張貼五一促銷海報，也可以四處派發(fā)宣傳單，宣傳單可以放一些免費體驗的廣告，吸引顧客進店。

2、對免費體驗的顧客也要用心服務。

現(xiàn)在很多生意人都是見錢做事，付費多的顧客，得到的服務和態(tài)度就好，免費體驗的.就愛理不理，小編覺得這是非常不可取的。美發(fā)店要鎖定顧客，獲得穩(wěn)定的客源，就必須用心對待每一位顧客，尤其是免費體驗的顧客，在心里上絕對不能不重視，因為很可能這些體驗的顧客會成為店里的新顧客，如果用心為他們服務，說不定他們還會給店里帶來更多的顧客。

3、保證質量和效果。

美發(fā)店一旦將免費體驗的宣傳單派出去，那么，就會有很多人來店體驗，這時，美發(fā)店需要做的重點是保證服務質量和美發(fā)效果。雖然，追求質量是每個美發(fā)店的宗旨，但是五一促銷人多之際，這點極易被忽視，要保證美發(fā)店獲得好口碑，保證服務質量和美發(fā)效果是必須的。

五一宣傳活動策劃方案 篇10

一、活動目的

在xx晚會對珠寶行業(yè)的沖擊下，我們應該以增加服務的方式來進行推廣。珠寶公司節(jié)日促銷以打折為主的價格戰(zhàn)千篇一律，忽視了品牌的建設和維護。五一節(jié)假日來臨之際，借這個小長假契機，除了促銷活動外，更加要強化服務的意識，增加產品的賣點。

二、活動對象

集中優(yōu)勢兵力，重點突破，選擇節(jié)日營銷的.重點市場。

1、活動對象：18-35歲追求完美和個性表現(xiàn)、具有消費能力的時尚群體。

2、活動的主要對象：重視工藝、追求時尚、注重品牌、對珠寶有所訴求的年輕女性。

三、活動主題

xx“五保一追”大回饋。重點宣傳和推出公司的售后服務。歸納為五項保證服務：保質量、保純度、?？酥亍⒈＞S修、保清洗，一個追求：為每一位顧客塑造全新的美！

在確定了主題之后要盡可能藝術化地“扯虎皮做大旗”，淡化促銷的商業(yè)目的，使活動更接近于消費者，更能打動消費者。

五一過后全國基本進入炎炎夏日，可主推清涼為主的產品。

四、活動方式

抽獎方式A、可在每個銷售網(wǎng)點舉辦：凡是在活動期間購買xx首飾的顧客：

單件金額在200-400元：獲得1次抽獎機會，或者直接領取紀念獎獎品一份（獎品為素銀耳釘一對，價值50元左右）。

單件金額在400-600元：獲得2次抽獎機會，或者直接領取三等獎獎品一份（獎品為素銀項鏈一條，價值80元左右）。

單件金額在600-800元：獲得3次抽獎機會，或者直接領取二等獎獎品一份（獎品為素銀吊墜一個，價值150元左右）。

單件金額在800以上元：獲得4次抽獎機會，或者直接領取一等獎一份獎品（獎品為手鏈一條，價值200元左右）。

獎品設置（設個4等級）：一、二、三、等獎及紀念獎。具體內容待商榷。

1、抽獎方式B、五一幸運大翻牌：

2、幸運樂翻天、翻牌有獎x月x日—x月x日。

3、活動細則：凡顧客在xx消費金額滿400元（包括400元）時獲得一次翻牌機會，600元以上（包括600元）獲得兩次翻牌機會，翻牌有獎顧客可隨意翻開設置于展柜的廣告牌，按照牌子上所寫內容兌獎。

4、獎品設置：

（1）獎品為手鏈一條，價值200元左右，提供三款供顧客選擇。

（2）獎品為素銀吊墜一個，價值150元左右。提供三款供顧客選擇。

（3）獎品為素銀項鏈一條，價值80元左右，提供三款供顧客選擇。

（4）獎品為素銀耳釘一條，價值50元左右，提供三款供顧客選擇。

5、加盟商可選擇的增值服務：免費珠寶咨詢鑒定。

各地經銷商可根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，發(fā)布預約免費鑒定珠寶信息。由銀靈石尚總部邀請珠寶鑒定師為消費者及珠寶愛好者提供免費珠寶咨詢、鑒定。

6、xx“五保一追”大回饋競賽活動。

銀靈石尚在促銷同時，與客戶進行互動，一用來提高企業(yè)形象，也是為了沖擊一下銷售高峰，五一珠寶促銷活動競賽內容：

各地經銷商可根據(jù)實際銷售情況選擇部分滯銷款競猜。消費者可以親自到珠寶柜臺看實物競猜價格。若競猜價格與原標價的誤差在30元以內，不僅可以獲得飾品一份，還將獲得其他款商品的特別優(yōu)惠。重點宣傳和推出公司的售后服務。

五、前期準備

1、人員安排：要“人人有事做，事事有人管”，無空白點，也無交叉點?；顒忧皩λ袪I業(yè)人員進行培訓，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一口徑，明確活動目的、意義、對象和重點。

2、展柜形象：展示現(xiàn)場商品的POP、X展架、易拉寶等道具：可以充分展示產品個性，突出“五保一追”服務；各加盟商可根據(jù)自己的展柜現(xiàn)場布置：如花環(huán)、汽球、吊旗等道具的采用，給人以靈性、活力的感覺。

3、備貨：確定新品、促銷產品、傳統(tǒng)產品的種類，并準備充足的貨源。列出備貨清單，按單清點；然后參照每天的銷售數(shù)據(jù)，及時補充。