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視頻開(kāi)題申請(qǐng)書(shū)(收藏8篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-03-10

在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?以下是小編整理的開(kāi)題報(bào)告申請(qǐng)書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

視頻開(kāi)題申請(qǐng)書(shū) 篇1

XX同學(xué)已經(jīng)完成培養(yǎng)方案中的各項(xiàng)要求,考試成績(jī)合格現(xiàn)申請(qǐng)論文答辯。

本論題為媒介文化思潮與當(dāng)代文學(xué)觀念。內(nèi)容共分為五部分:

第一部分:緒論。描述和總結(jié)媒介文化思潮與文學(xué)觀念研究的歷史和現(xiàn)狀。對(duì)各種媒介文化的界定進(jìn)行分析評(píng)價(jià),在此基礎(chǔ)上,提出本文關(guān)于“媒介文化”和“媒介文化思潮”的定義。對(duì)中外媒介文化思潮與文學(xué)觀念研究的理論成果做簡(jiǎn)要描述,包括國(guó)內(nèi)研究者主要的研究著述和國(guó)外學(xué)者具有重要影響性的研究文獻(xiàn)。

第二部分:第一章,媒介文化思潮的理論構(gòu)成。其中批判理論的媒介文化論,涉及媒介文化的政治權(quán)力性,媒介文化的商業(yè)性,媒介文化的.單向性,媒介文化的低俗性等論題。

第三部分:第二章,媒介文化理論的文學(xué)闡釋。主要從權(quán)力闡釋、生態(tài)闡釋、影響闡釋三個(gè)方面對(duì)媒介文化的文學(xué)觀念進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。權(quán)力闡釋的核心內(nèi)容是媒介文化與文學(xué)藝術(shù)的制控關(guān)系問(wèn)題,包含媒介文化對(duì)文學(xué)藝術(shù)生存的制約,文化生產(chǎn)關(guān)系中的文學(xué)藝術(shù)對(duì)抗,文學(xué)藝術(shù)的文化資本和文化權(quán)力自主等方面的看法及評(píng)價(jià)。

第四部分:第三章,媒介文化語(yǔ)境下的當(dāng)代文學(xué)觀念。論述在媒介文化的現(xiàn)實(shí)影響下,文學(xué)本體觀念、文學(xué)創(chuàng)作觀念和文學(xué)形態(tài)觀念產(chǎn)生的變化和新的理論建構(gòu)。

第五部分:結(jié)語(yǔ)。對(duì)媒介文化思潮與當(dāng)代文學(xué)觀念的研究做出基本評(píng)價(jià)。

主要進(jìn)度如下:

1、20xx年2月分析論文題目并收集文獻(xiàn)。

2、20xx年3月閱讀文獻(xiàn),并確定論文大綱。

3、20xx年4月編寫(xiě)程序,處理數(shù)據(jù),并對(duì)程序加以改進(jìn)。

4、20xx年5月撰寫(xiě)論文,并定稿。

現(xiàn)論文已經(jīng)全部完成,摘要的英語(yǔ)翻譯意思符合,并已通過(guò)指導(dǎo)老師的審查。在論文撰寫(xiě)過(guò)程中,本人收集大量資料,細(xì)心篩選,閱讀并加以理解,通過(guò)對(duì)一些案例的認(rèn)真分析,最終對(duì)論題提出自己的見(jiàn)解。

本人承諾,成果出自本人和指導(dǎo)老師的幫助,內(nèi)容真實(shí)有效。所寫(xiě)論文已經(jīng)達(dá)到了本科生畢業(yè)論文要求,特申請(qǐng)進(jìn)行畢業(yè)論文答辯望批準(zhǔn)。

視頻開(kāi)題申請(qǐng)書(shū) 篇2

針對(duì)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)利權(quán)方面進(jìn)行一定程度的挖掘的深層次的探討,基于我國(guó)目前的國(guó)情,認(rèn)真剖析各種案例,通讀各學(xué)者的學(xué)術(shù)研究,加深對(duì)專(zhuān)利權(quán)保護(hù)的理解,最后也相對(duì)地提出了一定的應(yīng)對(duì)方案,促使我們以后對(duì)專(zhuān)利權(quán)方面的貿(mào)易工作提高警惕,避免不必要的貿(mào)易爭(zhēng)端和法律糾紛,保證我們?cè)诓挥|犯法律的前提下,保證自身的利益不受侵害。

盡管文章內(nèi)容涉及面不多,但是在探討專(zhuān)利權(quán)方面知識(shí)后,對(duì)專(zhuān)利權(quán)方面的只是和條款的敏感程度得到大幅度提高,在了解我們國(guó)情前提下,我們懂得了如何通過(guò)法律來(lái)保護(hù)自身的研發(fā)成果,其次是知曉我們現(xiàn)在面臨的情況在法律面上存在的缺點(diǎn),通過(guò)一系列的研究,得出如何應(yīng)對(duì)專(zhuān)利權(quán)保護(hù)的措施和政策,并且對(duì)此提出自身的建議,收獲了一系列在社會(huì)實(shí)踐不能得到的知識(shí),指導(dǎo)我能夠更好地進(jìn)行拓展和為我以后的職業(yè)生涯打下了殷實(shí)的基礎(chǔ)鋪墊,在我原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上實(shí)行了進(jìn)一步的'挖掘、學(xué)習(xí)和鞏固。

在整個(gè)論文寫(xiě)作的過(guò)程中,我對(duì)自身的態(tài)度還是比較滿意,雖然指導(dǎo)老師因?yàn)楦袷絾?wèn)題對(duì)我的文獻(xiàn)檢索部分非常不悅,但是我一直在努力一直在改正,現(xiàn)在已經(jīng)有一定的好轉(zhuǎn)。加上整個(gè)行文布置都是由我自己來(lái)布置,其布置的效果也可圈可點(diǎn),直至成功定稿。但是由于學(xué)術(shù)知識(shí)的不足和經(jīng)驗(yàn)的匱乏,我的論文尚有許多值得改進(jìn)之處,希望日后能夠更好地修改,為我的學(xué)士生涯交出一份完整完美的答卷。

本人對(duì)論文(設(shè)計(jì))和成果的真實(shí)性鄭重承諾:

申請(qǐng)人簽名 (手簽)

xx年xx月xx日

視頻開(kāi)題申請(qǐng)書(shū) 篇3

本人就讀碩士研究生以來(lái),師從XXX教授。研究生期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。所修課程總學(xué)分為29分,其中學(xué)位課程17分,達(dá)到了本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中對(duì)學(xué)分的要求。

在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室參與科研以來(lái),積極參與實(shí)驗(yàn)室科研項(xiàng)目。在參與的XXX課題中,主要負(fù)責(zé)核心理論的攻關(guān)工作,通過(guò)刻苦鉆研,取得了相關(guān)科研成果,為后續(xù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的順利搭建奠定了理論上的基礎(chǔ)。

在對(duì)科研項(xiàng)目研究的基礎(chǔ)上,依據(jù)獲得的科研成果,完成了對(duì)畢業(yè)論文的`撰寫(xiě)工作,并已通過(guò)了碩士學(xué)位論文的格式審查。

綜上所述,本人達(dá)到了碩士研究生畢業(yè)學(xué)分的要求,完成必修環(huán)節(jié)和學(xué)位論文撰寫(xiě)工作,已按培養(yǎng)計(jì)劃完成了規(guī)定的全部要求,符合畢業(yè)條件。現(xiàn)申請(qǐng)電子科技大學(xué)工學(xué)碩士學(xué)位論文答辯,請(qǐng)予以審查,準(zhǔn)與答辯。

特此申請(qǐng)

XXX

20XX年XX月XX日

視頻開(kāi)題申請(qǐng)書(shū) 篇4

本人李xx(學(xué)號(hào)2),是體育學(xué)院20xx級(jí)博士研究生。經(jīng)過(guò)導(dǎo)師同意,現(xiàn)向?qū)W院申請(qǐng)開(kāi)題,題目擬定為《高脂誘導(dǎo)肥胖特征及有關(guān)基因介導(dǎo)的保護(hù)效應(yīng)研究》 。開(kāi)題意向時(shí)間為20xx年7月。請(qǐng)學(xué)院支持和安排。

導(dǎo)師簽字:

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

視頻開(kāi)題申請(qǐng)書(shū) 篇5

本文對(duì)各類(lèi)企業(yè)員工進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,基于調(diào)查結(jié)果,了解了企業(yè)中員工滿意度的'現(xiàn)狀。并從員工滿意度的研究方法及其測(cè)量、我國(guó)企業(yè)員工滿意度調(diào)查的實(shí)施步驟、完善滿意度調(diào)查的建議和設(shè)想等方面,說(shuō)明將說(shuō)明提高員工滿意度的功效、作用。

相關(guān)工作如下:

3月12號(hào)-4月1號(hào):檢索相關(guān)資料文獻(xiàn)并認(rèn)真閱讀研究,完成開(kāi)題報(bào)告。

4月2號(hào)-4月8號(hào):提出論文初步構(gòu)思,與導(dǎo)師探討。

4月9號(hào)-4月30號(hào):完成問(wèn)卷調(diào)查,撰寫(xiě)論文初稿,提交初稿。

4月30號(hào)-5月6號(hào):修改論文初稿,提交修改稿。

5月1號(hào)-5月10號(hào):進(jìn)一步修改和完善論文,提交終稿。

現(xiàn)特提出申請(qǐng)答辯,請(qǐng)批準(zhǔn)。

XXX

20XX年XX月XX日

視頻開(kāi)題申請(qǐng)書(shū) 篇6

1、 擬選課題國(guó)內(nèi)、外的研究動(dòng)態(tài)、水平、存在問(wèn)題,與本人實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、調(diào)研的關(guān)系,并附主要參考文獻(xiàn):

本文選題為:實(shí)際利率法在會(huì)計(jì)應(yīng)用中的研究

實(shí)際利率法是指按照金融資產(chǎn)(負(fù)債)的實(shí)際利率計(jì)算其攤余成本及各期利息收入或利息費(fèi)用的方法。由該定義不難看出, 實(shí)際利率法就是對(duì)企業(yè)所擁有的金融資產(chǎn)的每期利息收入或承擔(dān)的'金融負(fù)債的每期利息費(fèi)用按照實(shí)際利率加以調(diào)整, 其運(yùn)用的關(guān)鍵一是確定實(shí)際利率, 二是計(jì)算攤余成本。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中實(shí)際利率法的應(yīng)用涉及到《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第4號(hào)-固定資產(chǎn)》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第 6 號(hào)-無(wú)形資產(chǎn)》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第 14 號(hào)-收入》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第 17 號(hào)-借款費(fèi)用》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第 21 號(hào)-租賃》和《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第22號(hào)-金融工具確認(rèn)和計(jì)量》六個(gè)準(zhǔn)則。實(shí)際利率法是新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系中非常重要的一種會(huì)計(jì)核算方法, 能夠更加準(zhǔn)確地反映資產(chǎn)購(gòu)置的成本、債權(quán)以及債務(wù)的真實(shí)價(jià)值。

主要參考文獻(xiàn):

[1] 劉小燕,淺談實(shí)際利率法在新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中的應(yīng)用[J],時(shí)代金融,20xx(06)

[2] 彭亦芬,實(shí)際利率法在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的運(yùn)用淺析[J],財(cái)會(huì)通訊(綜合版),20xx(03)

[3] 段志紅,實(shí)際利率法在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的應(yīng)用[J],經(jīng)濟(jì)師,20xx(10)(高分作文網(wǎng) zUOWEn101.COM)

2、課題擬解決的主要問(wèn)題,在理論和應(yīng)用方面的意義,完成課題的條件(包括實(shí)習(xí)單位情況)和論文(設(shè)計(jì))的主要內(nèi)容:

課題擬解決的主要問(wèn)題是:實(shí)際利率法在會(huì)計(jì)應(yīng)用中的研究分析

在理論上,了解實(shí)際利率法的概念和計(jì)算方法。在應(yīng)用上,正確利用實(shí)際利率法在會(huì)計(jì)應(yīng)用中各方面的研究

完成課題的條件:學(xué)習(xí)研究有關(guān)實(shí)際利率法在會(huì)計(jì)應(yīng)用中的相關(guān)知識(shí),充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館的資源,借助期刊網(wǎng)資源進(jìn)行相關(guān)資料的查閱,在實(shí)習(xí)單位,有關(guān)人員為本人的論文構(gòu)思提供了一定的幫助。

論文的主要內(nèi)容如下:

一、實(shí)際利率法在新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中的應(yīng)用研究

二、實(shí)際利率法在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的應(yīng)用研究

三、實(shí)際利率法在會(huì)計(jì)核算中的應(yīng)用研究

3、指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生選題報(bào)告的評(píng)語(yǔ):

指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日

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4、選題報(bào)告會(huì)評(píng)議組意見(jiàn):

組長(zhǎng)(簽字): 年 月 日

5、系審查意見(jiàn):

系主任(簽字): 系(公章) 年 月 日

視頻開(kāi)題申請(qǐng)書(shū) 篇7

本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結(jié)出靜電能3種計(jì)算方法的聯(lián)系和區(qū)別,明確地認(rèn)識(shí)了靜電能的定義。

本文主要研究發(fā)現(xiàn):首先,通過(guò)分析電容器并聯(lián)過(guò)程中靜電能損失的計(jì)算,得出靜電能損失與電容器的始末狀態(tài)有關(guān),與過(guò)程無(wú)關(guān);其次,了解到帶電體的靜電能是組成該帶電體的電荷元之間的互能的.總和;最后,通過(guò)分析資料,整理對(duì)比了兩個(gè)例題,得到3種方法的相同和不同處,得出用儲(chǔ)能方式計(jì)算靜電能,僅適用于帶電導(dǎo)體。

本人保證:所提交論文內(nèi)容全部為個(gè)人工作成果。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備,所有的論文資料都已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,在經(jīng)過(guò)第一稿的初步,第二稿的進(jìn)步,第三稿已經(jīng)完成畢業(yè)論文的要求內(nèi)容。

現(xiàn)已向答辯組提交的內(nèi)容有:

1、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)書(shū);

2、畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告;

3、畢業(yè)論文第一稿;

4、指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)論文第一稿的指導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)和畢業(yè)論文第二稿;

5、指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)論文第二稿的指導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)和畢業(yè)答辯第3稿;

6、畢業(yè)論文答辯申請(qǐng)。

通過(guò)指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo),我在寫(xiě)這3稿畢業(yè)論文的期間認(rèn)真學(xué)習(xí)了靜電能的知識(shí),我已具備參加答辯的能力,現(xiàn)向答辯組提出正式申請(qǐng),望批準(zhǔn)!

視頻開(kāi)題申請(qǐng)書(shū) 篇8

在微積分學(xué)中,泰勒公式占有重要的地位,并以各種形式出現(xiàn)而貫穿全部?jī)?nèi)容,因此掌握好泰勒公式是學(xué)習(xí)微積分的關(guān)鍵一環(huán)。本文主要研究泰勒公式及其在求極限方面的應(yīng)用。它是通過(guò)幾個(gè)典型的例題,說(shuō)明幾個(gè)類(lèi)型的問(wèn)題,也即是從特殊到一般的推理過(guò)程。我們又稱(chēng)之為研究式學(xué)習(xí)(歸納)。這種研究對(duì)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力是一種有效的.途徑。推理過(guò)程的研究式學(xué)習(xí)也是訓(xùn)練嚴(yán)密邏輯思維的有效方式。

本文通過(guò)對(duì)利用泰勒公式求極限的探討,尤其是給出了泰勒公式在其它方面的應(yīng)用,顯現(xiàn)出泰勒公式的應(yīng)用之廣泛。其研究結(jié)果在求極限等問(wèn)題時(shí)可以提供一些方法的參考,也同時(shí)能給相關(guān)學(xué)科研究人員在解決比較復(fù)雜的不定式極限問(wèn)題時(shí)能有一定的思路指導(dǎo)。

本人論文自20xx年2月開(kāi)始至本年5月完成,主要進(jìn)度情況如下:

20xx年2月:構(gòu)思論文的大致結(jié)構(gòu);

20xx年3月:查閱相關(guān)國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn);

20xx年4月:根據(jù)前量步的準(zhǔn)備工作,完成初稿;

20xx年5月:在老師的指導(dǎo)下,對(duì)初稿進(jìn)行修改,使其完善和嚴(yán)密,定稿打印裝訂,并進(jìn)行答辯。

經(jīng)過(guò)反復(fù)仔細(xì)修改和嚴(yán)格審查,并經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo)認(rèn)定,本論文按時(shí)完成,特申請(qǐng)本論文按時(shí)答辯,請(qǐng)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人(簽字):

20xx年xx月xx日

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在當(dāng)今社會(huì)生活中,申請(qǐng)書(shū)與我們的關(guān)系越來(lái)越密切,申請(qǐng)書(shū)可以使我們的愿望和請(qǐng)求得到合理表達(dá)。那么相關(guān)的申請(qǐng)書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的志愿者申請(qǐng)書(shū),歡迎閱讀與收藏。視頻隊(duì)申請(qǐng)書(shū) 篇1尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委、社團(tuán)總會(huì):您好!我們是文化與傳播學(xué)院xx級(jí)的學(xué)生。由于我們非常喜歡大學(xué)生活,熱愛(ài)...

2025-01-21 閱讀全文

古人云,工欲善其事,必先利其器。幼兒園教師在工作過(guò)程中,都需要提前尋找一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。有了資料,這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了申請(qǐng)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū),歡迎大家參考閱讀。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是貴公司的員工XXX...

2023-07-20 閱讀全文

俗話說(shuō),做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了申請(qǐng)升崗申請(qǐng)書(shū)收藏12篇,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!經(jīng)過(guò)時(shí)...

2023-07-05 閱讀全文

在社會(huì)進(jìn)步巨大的今天,使用申請(qǐng)書(shū)的地方也越來(lái)越多。申請(qǐng)書(shū)是我們平時(shí)用來(lái)提出請(qǐng)求的一種文稿。根據(jù)您的需求我整理了以下信息:“申請(qǐng)班長(zhǎng)的申請(qǐng)書(shū)”,希望這些書(shū)籍可供你參考和使用幫助你學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!...

2023-07-11 閱讀全文