最新游泳教練個人工作總結(jié)（經(jīng)典十三篇）

總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的游泳教練工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游泳教練個人工作總結(jié) 篇1

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教育教學(xué)工作就要過去了。在這一學(xué)期里，我作為四五六年級的體育教師，我始終以勤懇的態(tài)度對待我的工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，從思想上、政治上，工作上嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦專研教材，確實上好兩操一課，抓好課外訓(xùn)練工作。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)體育、愛體育的積極性，推動了我校體育活動的發(fā)展，為我校精神文明建設(shè)起到了良好的的作用，同時也改變了我校體育課的教學(xué)過程。

一、教育教學(xué)工作。

1、課前根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練，嚴(yán)格要求學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)中玩，玩中樂。把體育與生活緊密的結(jié)合起來，培養(yǎng)了學(xué)生組織性紀(jì)律性、勇敢頑強(qiáng)的精神和團(tuán)結(jié)合作的集體榮譽(yù)感。

2、課中課堂上我重視人體機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)運(yùn)。運(yùn)用這一規(guī)律，減少了意外事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長。

3、課后課后與學(xué)生一起玩了，關(guān)心他們的冷暖，溫飽，幫他們解決生活中的一些問題，和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格，以便在以后的教學(xué)中因材施教。

二、兩操工作。

1、早操合并的東長凝學(xué)校是一所寄宿制的學(xué)校，學(xué)生在校時間長，早操工作變在全校范圍內(nèi)展開。剛開始早操工作較為混亂，針對這種情況，我將解決了早操能讓人頭腦清醒，呼吸到新鮮空氣的好處，少先隊制定了檢查制度。經(jīng)過三個月的共同共同努力，我校的早操有了很大的提高。但也有部分同學(xué)遲到、偷懶、小聲說話。

2、課間操在開學(xué)初，我重點抓了廣播操。學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，再加上10月份剛剛進(jìn)行了四校合一，學(xué)生的動作不太一致、規(guī)范。因此我從讓學(xué)生認(rèn)識到做操得重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。課上運(yùn)用示范，使學(xué)生加深對動作的了解及時糾正錯誤動作。采取“領(lǐng)操月月?lián)Q制度”定時定人的進(jìn)行查操。使我校的廣播操質(zhì)量在很短的'時間里有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，所有教師以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真地做操，給學(xué)生起到了示范和榜樣的作用。

三、訓(xùn)練隊。

在12月29號的冬季運(yùn)動會上，我校取得了驕人的成績。成績的取得是在校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任和各任課教師的支持、努力下共同取得的，是全體運(yùn)動員克服困難，努力訓(xùn)練的結(jié)果。

以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。在辛勤工作的同時，也有不足。望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。我在今后工作的日志了會更加積極努力！

游泳教練個人工作總結(jié) 篇2

自從評上廣東省一級幼兒園以來，本園一直充分發(fā)揮園內(nèi)配套設(shè)施的功能，在游泳池方面，積極開展了游泳、嬉水等水上教學(xué)活動。"培養(yǎng)幼兒對游泳運(yùn)動的興趣，體驗嬉水的樂趣;開展各種富有趣味性的水上運(yùn)動。"這是《學(xué)前教育課程指南》對體育活動的闡述。由于幼兒年齡特殊的原因，在教學(xué)上是有別于成人的。在這里我談?wù)勆蠈W(xué)期開展游泳教學(xué)工作的一些感悟：

進(jìn)行游泳學(xué)習(xí)的幼兒主要分三個年齡，2—3歲(小班)、4—5歲(中班)、6歲(大班);小朋友初學(xué)者則身體尚在發(fā)育，一開始，可經(jīng)由不同的水中游戲，讓其熟悉在水中的活動及呼吸換氣技巧。幼兒在下水前先要充分做好熱身運(yùn)動，做各種關(guān)節(jié)、韌帶舒展活動，使肌肉得到全面放松。小班幼兒先在娃娃池嬉水，讓幼兒感受親水性，培養(yǎng)愛玩水的習(xí)性。

一般來說，幼兒初接觸水是充滿好奇而又顯得異?；钴S的，可以在游戲池中教幼兒玩一些有趣的游戲，從而讓他學(xué)習(xí)如何揮臂(如把球扔向泳池對面，或者伸手拿球等)，可適當(dāng)?shù)刈層變涸谒刂休^淺的地方借助水漂工具進(jìn)行行走練習(xí)，感受水的浮力，降低對水的害怕心理。借助浮漂工具，揮臂劃水，感受在水中游動的樂趣，開展"小鴨子找媽媽"及"快樂小魚游"等游戲;中班幼兒在熱身運(yùn)動后，先在噴頭下充分淋濕全身，逐步習(xí)慣水溫后，可以有秩序地組織幼兒下淺水區(qū)練習(xí)如何浮在水面上，自由地感覺水中行走，保持身體的平衡性，學(xué)習(xí)"大鯊魚"把頭潛入水中5—10秒，如何一個人從站立的姿勢轉(zhuǎn)換成游泳的姿勢，進(jìn)行手腳協(xié)調(diào)地潛泳。玩"找玩具"游戲，把一些幼兒常見的玩具丟進(jìn)淺水區(qū)，讓幼兒潛下水找回來，獎勵水紅花以示表揚(yáng)。

大班幼兒普遍喜歡玩水，所以在下水前要特別強(qiáng)調(diào)水中安全問題，不準(zhǔn)在水中追打嬉鬧，有游泳教學(xué)中，先掌握好呼吸，學(xué)會在水面吸氣，在水中呼氣，玩"潛水艇"游戲，比賽誰潛得最長時間?對于水性較好的幼兒可以學(xué)跳水，學(xué)會跳入水中并自行浮出水面，掌握好基本的呼吸動作及潛水后，學(xué)習(xí)"爬泳"，爬泳，俗稱自由泳。

游爬泳時，人在水中成俯臥姿勢，兩腿交替上下大水，兩臂輪流劃水，動作很像爬行，所以人們稱之為"爬泳"。在爬泳技術(shù)中，大腿動作除了產(chǎn)生推動力外，主要起著維持身體平衡的作用，它能使下肢抬高，以及協(xié)調(diào)配合雙臂有力的劃水。所以學(xué)習(xí)爬泳先從腿部動作練起，讓幼兒借助水漂的浮力，把身體爬在水漂上，兩腿有節(jié)奏地踢水，當(dāng)幼兒動作定形后，戴上游泳眼鏡，用腳有節(jié)奏地踢打水，頭和手在水下游動，使身體產(chǎn)生向前的動力，感受水中向前游的快樂;學(xué)習(xí)手臂爬水動作，配合游泳中手腳協(xié)調(diào)進(jìn)行，爬泳兩臂的.正確配合是保障前進(jìn)速度均勻性的重要條件，也是爬游的主要動力來源，并且還有利于發(fā)揮肩帶力量積極參與劃水。

有每次教學(xué)中，都有著重講解游戲安全知識，為幼兒準(zhǔn)備安全器具。配合教學(xué)的老師時刻留意幼兒在游泳中的動態(tài)，在游泳池邊設(shè)有深水區(qū)和淺水區(qū)的標(biāo)志，教育幼兒不要在游泳池中追鬧嬉戲。

本學(xué)期的游泳教學(xué)還是首次，在漫長的教學(xué)過程中還處于摸索階段，隨著時間的進(jìn)展，摸索出有規(guī)律的教學(xué)經(jīng)驗，使游泳進(jìn)一步提高。

游泳教練個人工作總結(jié) 篇3

我校是今年批準(zhǔn)的`區(qū)游泳運(yùn)動傳統(tǒng)校。首先借此機(jī)會對區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我校游泳運(yùn)動的幫助與關(guān)愛，表示深深的謝意。

游泳運(yùn)動在我校已經(jīng)開展十幾年了，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，涌現(xiàn)出一批又一批游泳運(yùn)動積極分子。在這個基礎(chǔ)上，我們成立了校級游泳隊，年復(fù)一年地堅持訓(xùn)練，從2002年開始，年年積極參加區(qū)中小學(xué)游泳比賽。2002年獲小學(xué)組團(tuán)體總分第七名，2003年、2004年連獲小學(xué)組團(tuán)體總分第一名。2005年由于場館修建，訓(xùn)練次數(shù)有所減少，獲小學(xué)組第八名。目前游泳館已修復(fù)啟用。訓(xùn)練工作又緊鑼密鼓的開始了。

學(xué)校十分重視對游泳隊的建設(shè)與管理。校長親自過問，并布置任務(wù)要求，經(jīng)常與教師、教練商討游泳隊的建設(shè)發(fā)展問題，并且十分關(guān)心教師、教練的實際困難，盡最大努力解決他們的后顧之憂。

現(xiàn)游泳隊，隊員共30名。其中，男隊員17名，女隊員13名，教練2人，安全檢查教師1人。

學(xué)校游泳隊的建立，促進(jìn)了全校近千人游泳活動的`開展，來自各班的隊員成為校級骨干力量，也成為班內(nèi)的核心，他們在游泳課上成為老師的得力助手，真正做到了在提高指導(dǎo)下的普及，帶動了全校游泳活動的開展。學(xué)校每年在九月份舉行一次游泳比賽，已成慣例。

這樣既檢驗了游泳成果，又調(diào)動了家長的積極性。比賽參加人數(shù)逐年增加。規(guī)模越來越大。去年學(xué)校不惜重金，租借英東游泳館、請來具有高水平、國際級游泳裁判參與比賽。使比賽更加規(guī)范化。中央電視臺連續(xù)數(shù)年播放我校舉行游泳比賽及開展游泳活動的情況，在社會上產(chǎn)生了一定的影響。

游泳活動廣泛、深入、持久的開展，促進(jìn)了學(xué)生參與各項體育活動的積極性，每年5月的校田徑運(yùn)動會，冬季體育鍛煉活動，校小型單項競賽活動。此起彼伏。區(qū)各類競賽活動我校都積極參與，使體育教師有更多的機(jī)會了解全區(qū)情況，同時也獲得了更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會。

一年來，由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視，體育設(shè)施的不斷改善，老師的積極性越來越高。我們相信，有體育局、教委的關(guān)心、幫助。學(xué)校游泳活動會再上一個新臺階。游泳隊也會得到健康的發(fā)展，在新的一年里一定會取得更加優(yōu)異的成績。

游泳教練個人工作總結(jié) 篇4

不知不覺中，這學(xué)期的游泳課就要結(jié)束了?；仡欉@學(xué)期的游泳課，我感覺自己學(xué)到了很多東西，受益匪淺。

以前我自己學(xué)過蛙泳，但是很不正規(guī)，有很多欠缺的地方，這學(xué)期在老師的指導(dǎo)下，我蛙泳的動作改善了很多，游泳技巧和動作也有不同程度的提升，我自己很有成就感。同時，游泳是一項很好的運(yùn)動，一學(xué)期的游泳課給我了一個很好的鍛煉身體的機(jī)會。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為對于游泳要注意以下幾點：

1、仔細(xì)看老師的動作。任何運(yùn)動如果有一個好的老師指導(dǎo)，那么掌握和學(xué)習(xí)這項運(yùn)動就可以少走很多彎路，而且能打下好的基礎(chǔ)，正確掌握技術(shù)和動作要領(lǐng)；

2、游泳需要多看，多想。只有記住老師或者別的游得好的同學(xué)的動作，仔細(xì)思考自己動作與他們的差距，不斷完善自己才能更好的提高自己；

3、游泳需要多練。如果一個人學(xué)游泳時只是看理論知識和動作要領(lǐng)，而不下水去親身體驗，那么他永遠(yuǎn)不可能學(xué)會游泳。沒有練習(xí)就不可能學(xué)會游泳，也就不知道自己欠缺的是什么，在哪方面需要提高。

在學(xué)習(xí)游泳的過程中，不能太急于求成，一定要細(xì)心耐心的把動作做到位，一步一個腳印。還有就是不能緊張，尤其是在游泳的過程中，不然很容易嗆到水，很危險。也不能慌，一定得相信自己是能行的！只有在平和充滿自信的心態(tài)下才把事情做好，才能理智的看待問題。

這學(xué)期的游泳學(xué)習(xí)就要告一段落了，但是我們大學(xué)里的體育鍛煉還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。有可能的話我希望下學(xué)期還能選上游泳課，一方面學(xué)習(xí)自由泳，掌握一門技巧，另一方面也讓自己繼續(xù)鍛煉。在平時的課外鍛煉中，我每周都堅持去跑步，一周三到四次，每次十二圈。以前我的'體育成績總是比較差的，上了大學(xué)才逐漸有時間去鍛煉了。我一直覺得身體是革命的本錢，只有擁有一個好的身體，現(xiàn)在才能更好地學(xué)習(xí)，以后才能更好地工作，就像我們北航的口號那樣，要為祖國工作50年。

課外鍛件我覺得要注意的東西有很多，尤其是肌肉的放松需要48小時，所以我每天都鍛煉，但是并不是每天都去跑步，有時候做一些力量的練習(xí)，主要以俯臥撐為主，每組20個，每次做10—15組，同樣是每周三到四次。在以后的生活中一定要加強(qiáng)鍛煉，注意自己的身體健康，不管以后做什么，身體是第一位的。謝謝老師耐心的指引和專業(yè)的教導(dǎo)，您的認(rèn)真與負(fù)責(zé)讓我十分敬佩，不但讓我體會到了游泳的樂趣，還對我們的身體素質(zhì)作出了嚴(yán)格的要求，鼓勵我們多鍛煉。也許游泳對我來說還并不容易，但是我一定會努力讓游泳成為我生命中一抹最絢麗的色彩。

游泳教練個人工作總結(jié) 篇5

這學(xué)期我有幸選到了游泳課，并且從中學(xué)到了很多東西。

其實我以前就非常喜歡游泳，但那時我們那沒有游泳館，只能在水庫里撲騰幾下，也沒有游泳的概念，只是大家在一起鬧著玩。后來我發(fā)現(xiàn)了游泳的樂趣所在，因而就非常渴望能學(xué)會游泳，像真正的運(yùn)動員一樣在泳池里縱橫馳騁。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我從開始時對蛙泳一竅不通，到現(xiàn)在能基本上掌握蛙泳的動作要領(lǐng)，感覺收獲真的很大。

游泳課是一項技術(shù)性很強(qiáng)的運(yùn)動，沒有系統(tǒng)的指導(dǎo)和有針對性的練習(xí)很難學(xué)得好?？偨Y(jié)一學(xué)期來的學(xué)習(xí)體會，我覺得要想學(xué)好游泳，迅速掌握游泳技術(shù)，要注意一下幾個方面：

一是要認(rèn)真聽老師的講解。老師會從一開始就對蛙泳的動作進(jìn)行悉心講解和指導(dǎo)，一有錯誤及時糾正。這也是學(xué)習(xí)游泳的最佳時期，過了最初的那一個時間段動作就會固定，以后想改進(jìn)動作也會比較困難。因此要嚴(yán)格按照老師的`要求練習(xí)，讓每一個動作都做到位。

二是在課下要主動去學(xué)，多看網(wǎng)上的視頻教學(xué)，看書上的技術(shù)講解。最重要的是要多練習(xí)，理論聯(lián)系實際。游泳的時候注意其他人的游泳動作。將游泳的動作姿勢記住，才能去好好模仿進(jìn)而熟練掌握。

三是要勤于思考，不能只限于練動作，還要多思考這樣做動作的合理之處。這樣才能真正理解動作要領(lǐng)，才能明白為什么要這樣游，為什么不那樣游，才能知道怎么才能學(xué)得又快又好。

當(dāng)然作為一項實踐性極強(qiáng)體育運(yùn)動，練習(xí)還是最主要的。課上認(rèn)真向老師求教，刻下勤奮刻苦才能找出問題的所在并不斷的加以完善，進(jìn)而提升成績。在學(xué)習(xí)過程中，不要有害怕的心理，相信自己一定能行。打好基礎(chǔ)，一步一步來，循序漸進(jìn)，多練習(xí)感覺自然會出來的，正所謂熟能生巧。

在練習(xí)的過程中遇到不明白的地方，多向老師、同伴、他人請教，可能困擾自己很久的問題，其他人一點就通，大家交流學(xué)習(xí)心得，會學(xué)得更快。

總之，游泳是一項非常好的運(yùn)動，它既包含了力量又包含了技術(shù)，我以后會將這項運(yùn)動堅持下去，做為自己鍛煉身體及休閑娛樂的最主要方式。

游泳教練個人工作總結(jié) 篇6

在不會游泳以前，我固執(zhí)地認(rèn)為成年人、尤其年齡超過30歲以后，學(xué)會游泳幾乎是不可能的，像認(rèn)定了某種身體缺陷一樣，游泳我早已不奢望了。

可是，自從陪兒子學(xué)游泳以后，游泳意外地成為我最近以來最大的收獲。

現(xiàn)在，我可以說基本上學(xué)會了游泳，雖然距離熟練還有許多差距。

我在前一篇文章中寫過我決定學(xué)游泳的過程，題目是《學(xué)會低頭》。

回頭來看，“低頭”確實重要，這是因為頭部是人身體各部位最重的，頭入水之后，身體才有可能成直線并與水面保持平行，行話叫“漂瓜”(不知道是否是這兩個字)。

當(dāng)然，要漂浮在水面上，除過埋頭，還需要腿腳繃直。

“埋頭”加“繃腿”是我的體會，我也就是這樣平時第一次和水面保持平行。

“扎猛子”許多人都會，但是不會游泳的人通常要緊閉眼睛、捏住鼻子、憋氣才能“扎猛子”，這樣在水下的感覺往往是漆黑一團(tuán)，耳朵轟鳴，不由得不緊張，甚至懼怕。

我的經(jīng)驗是，買一副游泳鏡—俗話說“眼睛是心靈的窗戶”—只要看得清楚，你就一定能把握自己。

至于繃腿動作，我認(rèn)為那的確需要一點勇氣，有心理障礙的人，應(yīng)該堅信水的'浮力一定可以把你托平在水面。

只要身高超過水深，這樣的勇氣不可能有任何生命危險。

學(xué)會漂浮之后，在水里移動就變的容易了，即使你不知道動作規(guī)范，憑亂蹬狍爬也能移動幾米。

但陷阱也就在這里，憑著憋氣在水里游移是危險的，當(dāng)你終于憋不住的時候，最本能的反映是露頭呼吸，這樣就最容易喝惡水、嗆鼻，如果萬一水深站不起來，那距離溺水就不遠(yuǎn)了。

我親眼見過幾個中學(xué)生，比誰憋一口氣游的更遠(yuǎn)，幸好是游泳池，若在江河湖叉，危險是不言而喻的。

我也是憑憋氣游過幾天，感覺就一條：憋不住氣的時候是身體最最虛弱的時候，當(dāng)危險來臨的時候，你已經(jīng)因為憋氣而耗盡了力氣。

游泳教練個人工作總結(jié) 篇7

本學(xué)期的教學(xué)工作將要結(jié)束了，這是我成績工作三十二年多來，參與體育教學(xué)工作的第一個學(xué)期，屬于從村校走到中心校當(dāng)體育教師的角色轉(zhuǎn)換階段，雖然還在過渡期，但是我覺得自己的工作完成的還是不錯的。當(dāng)然，在教學(xué)過程中還存在很多問題，需要我在今后工作中積累經(jīng)驗，不斷總結(jié)和改進(jìn)?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

我在教學(xué)中擔(dān)任的教學(xué)工作主要是體育課程教學(xué)為主。

由于擔(dān)任的是小學(xué)（二、四、五年級部分班）的教學(xué)工作，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以新課程改革精神為指導(dǎo)，堅持在課堂上以學(xué)生為主體，貫徹“健康第一”的重要思想，在學(xué)期開始就認(rèn)真制定教學(xué)計劃，認(rèn)真上好每一節(jié)課，對課堂活動內(nèi)容也在課后進(jìn)行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗的老師請教，把所學(xué)所看的靈活運(yùn)用到平時的教學(xué)中去，使自己能夠不斷的進(jìn)步。

對于低段的學(xué)生體育教學(xué)重點就是在教學(xué)組織上，體育教學(xué)和藝術(shù)教學(xué)都認(rèn)真制定了切實可行的體育教學(xué)工作計劃以及教學(xué)小結(jié)。能積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教研學(xué)習(xí)工作，平時能堅持自學(xué)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄，努力提高自己。在教學(xué)工作同時，也積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動，努力擴(kuò)充自己的知識面。并根據(jù)小學(xué)孩子的特點，認(rèn)真?zhèn)湔n、備教材、備學(xué)生，教學(xué)中仔細(xì)鉆研新的課改目標(biāo)，靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)，注意講解示范、明確教學(xué)重難點，以學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能提高為重點，使學(xué)生能盡快學(xué)會課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。在教學(xué)上，我也主動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生愛上體育運(yùn)動，養(yǎng)成自主鍛煉的習(xí)慣。

這半年我?guī)ьI(lǐng)全校學(xué)生復(fù)習(xí)了新的廣播體操"七彩陽光"、各個年級學(xué)生的隊行隊列培訓(xùn)、運(yùn)動會項目的訓(xùn)練，他們都積極學(xué)習(xí)。這套操作為各個年級體育鍛煉的項目之一，雖然我?guī)У氖嵌?、四、五年級的小朋友，但是他們同樣能積極地練習(xí)，努力做好每個動作，并能配合音樂規(guī)范完成動作，都想得到老師的肯定。他們的上進(jìn)心和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度感染了我，激勵我去做一個更加優(yōu)秀的老師。

在這學(xué)期里，我積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號召，服從組織決定，積極籌備我校的“小學(xué)生趣味運(yùn)動會”，并在其中認(rèn)真做好各項資料，按期完成上級交給的各項任務(wù)，運(yùn)動會開得圓滿成功。得到家長和社會的好評。

從這半年的體育教學(xué)工作中，我深深體會到，要當(dāng)好一名體育教師尤其是小學(xué)體育教師并不是想象中那么簡單，需要我在今后的工作中更加努力學(xué)習(xí)，大膽向有經(jīng)驗的老師請教，認(rèn)真做好階段教學(xué)總結(jié)，認(rèn)真貫徹好自己的教學(xué)計劃。此外，小學(xué)階段的思想教育也很重要，在教學(xué)中，除了要培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力和身體素質(zhì)以外，還要重視學(xué)生的思想教育，結(jié)合體育教材的特點貫徹具體內(nèi)容。

總之，在以后的教學(xué)中，我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外，更會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，認(rèn)真對待自己的每一堂課，用心教導(dǎo)每一個孩子。

游泳教練個人工作總結(jié) 篇8

在過去的一學(xué)期里，作為游泳教練，我深感責(zé)任重大且充滿挑戰(zhàn)，同時也收獲了前所未有的成就與喜悅。這段旅程中，我不僅在技術(shù)上精益求精，更在教學(xué)方法與學(xué)員管理上不斷探索與創(chuàng)新，力求為每一位學(xué)員打造安全、高效、愉悅的學(xué)習(xí)體驗。

一、技術(shù)精進(jìn)，因材施教

我深知游泳技能的提升是一個循序漸進(jìn)的過程，因此，我不斷鞏固自身的游泳技術(shù)與教學(xué)理論，確保能夠準(zhǔn)確示范每一個動作細(xì)節(jié)。面對不同水平、年齡及體質(zhì)的學(xué)員，我采取了個性化的教學(xué)策略。對于初學(xué)者，我注重基礎(chǔ)動作的反復(fù)練習(xí)與糾正，確保他們建立起正確的泳姿概念和安全意識；而對于進(jìn)階學(xué)員，則側(cè)重于技術(shù)細(xì)節(jié)的打磨與速度、耐力的提升，鼓勵他們挑戰(zhàn)自我，突破極限。

二、情感關(guān)懷，激發(fā)潛能

除了技術(shù)教學(xué)，我同樣重視與學(xué)員之間的情感交流。我努力營造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，通過鼓勵的話語、耐心的指導(dǎo)和適時的肯定，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心。每當(dāng)學(xué)員遇到困難或挫折時，我總是第一時間給予支持與幫助，引導(dǎo)他們從失敗中汲取經(jīng)驗，勇敢面對挑戰(zhàn)。這種情感上的關(guān)懷，不僅加深了師生之間的信任與理解，也極大地促進(jìn)了學(xué)員潛能的發(fā)揮。

三、安全為先，預(yù)防為主

安全是游泳教學(xué)的重中之重。我始終將學(xué)員的安全放在首位，嚴(yán)格遵守各項安全規(guī)章制度，確保教學(xué)環(huán)境的安全與衛(wèi)生。在每次課程開始前，我都會詳細(xì)講解并演示安全知識，包括入水前的熱身運(yùn)動、緊急情況下的自救與互救方法等。同時，我密切關(guān)注學(xué)員在水中的狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況立即采取措施，確保學(xué)員的人身安全。

四、家校合作，共促成長

我深知家庭在學(xué)員成長過程中的重要作用，因此，我積極與家長保持溝通，定期反饋學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)展與表現(xiàn)。通過家長會、微信群等方式，我及時向家長傳達(dá)教學(xué)理念、教學(xué)計劃及學(xué)員的個性化需求，爭取家長的理解與支持。同時，我也鼓勵家長參與到學(xué)員的.學(xué)習(xí)過程中來，共同見證并促進(jìn)學(xué)員的成長與進(jìn)步。

總之，這一學(xué)期的游泳教練工作對我而言是一次寶貴的學(xué)習(xí)與成長經(jīng)歷。我不僅在專業(yè)技能上有所提升，更在教學(xué)方法、情感關(guān)懷、安全管理及家校合作等方面積累了豐富的經(jīng)驗。未來，我將繼續(xù)秉承初心，以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的態(tài)度投入到游泳教學(xué)事業(yè)中，為更多學(xué)員的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。

游泳教練個人工作總結(jié) 篇9

在20xx年里，我個人沒有多少成績，但我覺得在這段時間里，我努力工作成長著，我相信，成長比成績重要。

一、 在教學(xué)方面的成長

20xx年，我從熟悉的語文課堂，轉(zhuǎn)到體育專職，心中有了很大的落差。先前每學(xué)期至少有一次可以參加市里的教研活動，從中學(xué)習(xí)提高?，F(xiàn)在任教體育，三年也沒有一次。上級不安排，光靠我自己的學(xué)習(xí)，成長就很慢了！不學(xué)就不能適應(yīng)日益變化的教學(xué)改革。在這個心理的強(qiáng)烈驅(qū)動下，我參與了網(wǎng)絡(luò)上中小學(xué)體育教師的民間組織《中國學(xué)校體育》雜志的QQ群，建立了自己的專業(yè)個人博客，博客訪問量已達(dá)15000人次。在群友中，我認(rèn)識了一批杰出的一線中小學(xué)體育工作者。在與他們交流的過程中，我的體育專業(yè)知識有了很大的補(bǔ)充。再加上我與新教師應(yīng)俏的師徒接對，在工作中，我們互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步，使我在體育教學(xué)的課堂上，做到了更好，業(yè)務(wù)能力有了顯著的提高。10年上學(xué)期，我積極學(xué)習(xí)，參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動，在單元計劃、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)教案的制訂和基本功兩項比賽中，獲得了市三等獎。

二、 在工作能力方面的成長

我們體育工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同事的鼎立協(xié)助。一年來，我們做了國家學(xué)生體質(zhì)健康測試的數(shù)據(jù)測試上報工作、學(xué)校特色體育項目的訓(xùn)練、春季集體項目比賽、學(xué)校和市學(xué)生田徑運(yùn)動會、市小學(xué)生籃球賽，體育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成，無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學(xué)期學(xué)生田徑運(yùn)動會，共有29人次打破17項學(xué)校年級記錄，在10月底的市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，獲得18分，列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。這讓我明白了相信同事，與同事合作共處的美好效果。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內(nèi)公開課，其中，應(yīng)俏老師還上了市教師進(jìn)修學(xué)校和中心學(xué)校的考核課，獲得了中心學(xué)校一等獎的好成績。

三、 經(jīng)驗和不足

一年的工作下來，讓我充分體會到了年輕真好！年輕老師在一起共事，大家有干勁。年輕人負(fù)擔(dān)少，做事速度快，說干就干，這是一種可貴的精神。發(fā)揮得當(dāng)，能讓工作運(yùn)轉(zhuǎn)迅速。由于速度快了，做事考慮得就欠周全，很多細(xì)節(jié)就考慮不到，如運(yùn)動會報名表填寫、運(yùn)動會裁判的培訓(xùn)、場地器材的安全設(shè)施等等，這些在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老教師的幫助下，妥善處理，使工作能和諧地進(jìn)行。

綜上所述，我 綜上所述，我在今后的工作中，將戒驕戒躁，好好學(xué)習(xí)，努力工作，更好地為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為國家服務(wù)。

20xx年12月22日

游泳教練個人工作總結(jié) 篇10

在過去的一段時間里，我作為游泳教練，致力于提升學(xué)員的游泳技能和水上安全意識，收獲了不少經(jīng)驗和成果。

一、在教學(xué)過程中，我根據(jù)學(xué)員的年齡、身體狀況和游泳基礎(chǔ)，制定了個性化的教學(xué)計劃。

對于初學(xué)者，我著重培養(yǎng)他們的水感和呼吸技巧，通過耐心的指導(dǎo)和示范，讓他們逐漸克服對水的恐懼。對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)員，則注重改進(jìn)他們的泳姿，提高游泳速度和耐力。

二、為了保證教學(xué)質(zhì)量，我不斷學(xué)習(xí)和更新教學(xué)方法。

觀察優(yōu)秀游泳運(yùn)動員的訓(xùn)練視頻，參加專業(yè)的游泳教學(xué)培訓(xùn)，將最新的教學(xué)理念和技巧運(yùn)用到課堂中。同時，我也注重與學(xué)員的溝通和互動，及時了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和心理狀態(tài)，鼓勵他們克服困難，保持學(xué)習(xí)的熱情。

三、在安全方面，我始終保持高度的警惕。

每次上課前，都會仔細(xì)檢查游泳池的設(shè)施和水質(zhì)，確保環(huán)境安全。在教學(xué)過程中，時刻關(guān)注學(xué)員的`狀態(tài)，提醒他們遵守游泳規(guī)則，不做危險動作。

回顧這段時間的工作，我成功幫助了眾多學(xué)員掌握了游泳技能，看到他們在水中自信暢游的樣子，我感到無比欣慰。當(dāng)然，工作中也存在一些不足之處。比如，有時候因為學(xué)員過多，無法給予每個學(xué)員足夠的一對一指導(dǎo)。在今后的教學(xué)中，我會更加合理地安排課程和分配時間，努力讓每個學(xué)員都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。

我會繼續(xù)努力提升自己的教學(xué)水平，為更多的學(xué)員帶來優(yōu)質(zhì)的游泳教學(xué)服務(wù)，讓他們在享受游泳樂趣的同時，也能不斷提高自己的游泳技能。

游泳教練個人工作總結(jié) 篇11

時光飛逝，在華軟的第一個學(xué)期就這樣很快的過去;回首這一學(xué)期，可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來，我將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、思想方面

我作為一名共產(chǎn)黨員，堅持四項基本原則，積極擁護(hù)黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。熱愛黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，具有協(xié)作精神，能夠積極履行職責(zé)，圓滿完成了本職工作。

二、教學(xué)方面

1、認(rèn)真?zhèn)湔n

本學(xué)期我主要擔(dān)任20xx級大一新生的《大學(xué)體育》課程。共有九個教學(xué)班，總課時為202。因此，在未開始上課之前，我認(rèn)真了解了本學(xué)期主要上課內(nèi)容，認(rèn)真完成了教案，并在九月份沒課的時間里，我組織體育組各位同事堅持每天三個小時的太極拳訓(xùn)練，以保障教學(xué)的質(zhì)量。通過一個多月的強(qiáng)化練習(xí)，每位老師都能熟練的掌握教學(xué)內(nèi)容，并付之于教學(xué)過程中。

2、改進(jìn)教學(xué)方式

本學(xué)期《大學(xué)體育》的上課內(nèi)容為五步拳和太極拳。這樣的上課內(nèi)容和大學(xué)體育的上課形式，使剛進(jìn)大學(xué)新生很不習(xí)慣。通過了解，中小學(xué)體育課基本是自由活動，很少有學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真上過一堂體育課，體育課在學(xué)生的心中就是玩，就是自由活動。所以到了大學(xué)，他們心目中體育課同樣是自由活動，沒有老師管?？僧?dāng)他們進(jìn)入大學(xué)體育課堂時發(fā)現(xiàn)，大學(xué)體育并不是他們想象的那樣，而是要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)體育知識，并要足足上完80分鐘的體育課，這讓他們難以適應(yīng)，很多學(xué)生都產(chǎn)生的叛逆心理。所以也就出現(xiàn)了剛上他們課的時候，很多學(xué)生很隨便，老師說什么他們也沒有認(rèn)真聽，課堂調(diào)動也不積極，學(xué)習(xí)內(nèi)容很快就忘記了。

看到這樣的情況，我馬上轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式，決定把思想教育放在第一位。首先就是糾正同學(xué)們的思想觀念，讓他們知道，他們已經(jīng)不再是高中生了，已經(jīng)不再是以分?jǐn)?shù)論英雄的高中時代了，大學(xué)的體育課不再是高中的體育課，大學(xué)體育課和他們的專業(yè)課同樣重要，體育課不及格同樣會拿不到獎學(xué)金，拿不到優(yōu)秀，甚至畢不了業(yè)。第二步才開始教授教學(xué)內(nèi)容，通過教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生的積極性明顯發(fā)生了變化，上課也開始認(rèn)真起來，老師教的內(nèi)容他們也很快就能掌握。

但當(dāng)一切都以為正常的了時候，問題又再一次出現(xiàn)，由于大部分學(xué)生高中時代沒有很好的上過體育課，從來沒有接觸過太極拳，所以在教太極拳的過程中，很多

學(xué)生表現(xiàn)出非常吃力，教完的動作總是記不起來。但這與之前不認(rèn)真記是不同的，太極拳容易忘記動作是客觀原因。因為從來沒有接觸過，突然間要記憶這么多動作確實有難度。根據(jù)學(xué)生反映的情況，我再次調(diào)整了我的教學(xué)方式——分組學(xué)習(xí)。就是把整個班，分成若干個組，每一組選一位組長，這個分組的過程是自由的，由學(xué)生自己找隊友，自由組隊，自主推薦組長。分組有三個目的：一是便于同學(xué)們記憶動作，人多力量大;二是便于管理，通過分組，選出組長，老師就只管理幾位組長，如果哪一組有同學(xué)上課不認(rèn)真，就懲罰組長，而組長則有權(quán)處罰不認(rèn)真的隊員，形成梯行管理，方便了老師對50多號人的管理;三是為了加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神和相互學(xué)習(xí)的精神，因為在分組之后，考試的時候就按照每隊進(jìn)行，如果有同學(xué)不認(rèn)真就可能影響到整個隊的成績，如果確實有不團(tuán)結(jié)集體的同學(xué)，組長可以通過組員一直表決，可以取消該同學(xué)組員的資格，而使該同學(xué)單獨成一組。通過分組，教學(xué)效果再一次變好，同學(xué)們在平時也會開始練習(xí)太極拳，他們記憶動作的能力也有了大大提升。

3、了解學(xué)生心態(tài)，進(jìn)行教學(xué)反思

為了更多的了解學(xué)生真實的想法，在接近期末考試的時候，要求學(xué)生寫一份體育課心得，寫心得的要求是，實行自愿原則，寫了心得，且是認(rèn)真寫的同學(xué)可以在期末考試中加5分，沒有寫的就不給予加分。這樣的要求得到很多學(xué)生的響應(yīng)，只有少部分沒有提交體育心得。從心得中得知，學(xué)生都非常喜歡分組學(xué)習(xí)的方法，都說為他們相互認(rèn)識，溝通創(chuàng)造了機(jī)會，覺得大家一起完成一件事情之后很有成就感，心理很舒服。但也有同學(xué)在心得中提出，自己很不喜歡太極拳，希望學(xué)校和老師能讓他們自由選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這一點，可能是學(xué)生還不熟悉華軟的選課制度，其實華軟的學(xué)習(xí)還是很人性化的，自由度非常大。我想，等他們到了大二，他們就自然明白了。

學(xué)生評價

作為華軟新進(jìn)的老師，特別是自己剛剛才走向教師崗位，對于自己在教學(xué)方面的能力還不了解，自己是否達(dá)到了作為一名合格大學(xué)教師應(yīng)有的素質(zhì)和能力，都還有得考察。但考察的第一關(guān)就是學(xué)生對老師的評價，在mysise系統(tǒng)學(xué)生對老師評價里面，我得到了很多學(xué)生的`認(rèn)可，自己覺得很欣慰，如學(xué)生的評價有：“老師很認(rèn)真”，“教學(xué)很有耐心”，“我很喜歡張老師您的教學(xué)方式，很高興能成為您的教學(xué)一員，在此想對老師您說聲：張老師，您辛苦了。謝謝!”但也有學(xué)生評價表示：“老師應(yīng)該多讓我們休息”，“能多點自由活動的時間就更好啦”，“很好，很嚴(yán)格，但是為什么我們都沒有休息時間的啊?不太明白?！?。對于學(xué)生提出的問題，我也認(rèn)真考慮過，但實在是沒有辦法，作為新生，他們九月份沒有課，他們十月七號以后才開始正式上課，學(xué)生每星期又只有一節(jié)體育課，在加上這學(xué)期授課的內(nèi)容比較多(24式簡化太極拳)，為了讓學(xué)生能熟練的掌握教學(xué)內(nèi)容，確實在課堂上沒有給很多休息時間。但我明白，對于學(xué)生的心聲，我一定要認(rèn)真考慮，以后在完成教學(xué)內(nèi)容的同時，也應(yīng)該多給予學(xué)生休息的時間。

三、工作方面

1、認(rèn)真考勤

作為教師為人師表，我始終謹(jǐn)記，一個學(xué)期過去了我不遲到，不提前下課，但也從來不拖堂，認(rèn)認(rèn)真真完成本職工作，為學(xué)生做好對工作盡心盡責(zé)的榜樣。

2、上課之余的工作

在完成正常的教學(xué)任務(wù)之后，有幸能教何院長和基礎(chǔ)部同事打太極拳，也是我向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)的好機(jī)會，但由于時間原因，這一工作未能持續(xù)進(jìn)行，實感遺憾。

十一月份學(xué)院舉行的第四屆田徑運(yùn)動會，我擔(dān)任了終點裁判長一職，主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)終點裁判員工作和現(xiàn)場制裁。

十二月份我院組織參加廣州大學(xué)舉辦的田徑運(yùn)動會，我擔(dān)任了校田徑隊跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)的教練員工作，主要負(fù)責(zé)跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)運(yùn)動員的訓(xùn)練。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，有收獲，有進(jìn)步，但還有很多需要提升的地方，通過一個學(xué)期的成長，我學(xué)會了很多，也學(xué)到了很多。我相信通過自己的努力和不斷學(xué)習(xí)的精神，將能成為一名合格的大學(xué)體育教師。

游泳教練個人工作總結(jié) 篇12

在過去的一年中，作為游泳教練，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與成長。通過與學(xué)生的互動，我不僅提升了自身的教學(xué)能力，也清楚地認(rèn)識到每位學(xué)員的特點和需求。

一、在技能培訓(xùn)方面，針對不同年齡段和水平的學(xué)員，我制定了個性化的訓(xùn)練計劃。

這種方式幫助他們更快地掌握基礎(chǔ)游泳技巧，同時增進(jìn)對水的適應(yīng)能力。通過一對一的輔導(dǎo)，許多學(xué)員在短時間內(nèi)實現(xiàn)了明顯的進(jìn)步，甚至有幾位學(xué)員在地方比賽中獲得了獎勵。

二、在教學(xué)過程中，安全問題始終是我的重中之重。

我不斷提醒學(xué)員遵循安全規(guī)則，確保他們在水中始終保持警惕。同時，進(jìn)行定期的安全演練，以提高學(xué)員對突發(fā)情況的.應(yīng)變能力。這一方面增強(qiáng)了他們的安全意識，另一方面也構(gòu)建了良好的課堂氛圍。

三、與家長的溝通同樣重要。

我定期向家長反饋學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)他們的建議調(diào)整教學(xué)策略。這樣的互動不僅提升了家長的參與感，也促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

四、面對未來，我希望能夠進(jìn)一步提升自己的專業(yè)技能，學(xué)習(xí)更多先進(jìn)的教學(xué)方法。

只有不斷進(jìn)步，才能更好地服務(wù)于我的學(xué)員。建立更系統(tǒng)的課程體系也是今后的目標(biāo)之一，以便在更大范圍內(nèi)幫助更多的學(xué)員獲得游泳技能。

這段時間的工作讓我深刻感受到游泳教練這一職業(yè)的意義與價值。在幫助學(xué)員克服恐懼、掌握技能的過程中，看到他們的成長與快樂，使我感到無比欣慰。我期待在接下來的日子里，繼續(xù)在這一領(lǐng)域付出努力，共同迎接新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

游泳教練個人工作總結(jié) 篇13

20xx-20xx學(xué)年度工作按著制定的工作計劃，本著“務(wù)實、努力、求新”的工作思想，本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學(xué)工作。總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅定信念，忠誠黨的教育事業(yè)。

自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。平時，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七大精神，仔細(xì)體會“科學(xué)發(fā)展觀”滲透在教育領(lǐng)域的意義，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。

熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時時處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

二、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)，圓滿完成任務(wù)。

體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引導(dǎo)”作用，實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果。

根據(jù)教材的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運(yùn)動技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。

三、發(fā)揮特長，刻苦訓(xùn)練，協(xié)助辦好運(yùn)動會。

我是田徑運(yùn)動員出身，訓(xùn)練田徑是我的特長之一。學(xué)校運(yùn)動會主要以田徑項目為主，運(yùn)動會前積極組織學(xué)生參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的`工作作風(fēng)，運(yùn)用了多種多樣的工作方法。

以上是我一學(xué)年工作的小結(jié)和體會，在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。