班主任教師工作計劃(通用8篇)

時光飛逝，時間在慢慢推演，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，該好好計劃一下接下來的工作了！什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編精心整理的班主任教學工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班主任教師工作計劃 篇1

一、進行開學的思想教育引導(dǎo)工作。利用開學的有利時機，結(jié)合實際開展開學的思想教育和引導(dǎo)，確立班級目標，及時把學生的心態(tài)從暑假里的快樂引導(dǎo)到開學的學習上來。

二、進行相應(yīng)的安全教育。教育學生注意防火、防水、防盜，注意生活中的用電安全等。教育學生要珍愛生命，隨時隨地加強安全意識，避開不安全的環(huán)境，保障自身的生命安全。堅持對學生進行每天的“兩個最后一分鐘”的安全教育。

三、組織學生自主開展班隊會。首先，開學一周內(nèi)民主選舉班干部，組建一個民主的班集體。其次，制定本學期的活動開展計劃，組織學生積極自主開展豐富多彩的班隊活動，做到形式多樣，活動新穎，能培養(yǎng)學生的良好行為習慣和發(fā)展學生能力。

四、民主制定班規(guī)。開學一周內(nèi)，通過民主方式，討論班規(guī)，制定、修定班規(guī)，以培養(yǎng)學生良好的學習習慣，養(yǎng)成良好的學習行為，讓每一個學生都能自覺自愿地遵紀守法，養(yǎng)成自覺遵紀守法的好習慣。

五、進一步加強學生的日常行為規(guī)范教育。通過日常行為規(guī)范教育，讓學生進一步規(guī)范自身的言行，自覺維護班集體的榮譽，自覺遵守各級制定的各項規(guī)章制度，做一個遵紀守法、言行文明的小公民。

六、加強勞動衛(wèi)生管理。要求學生都能自覺遵守勞動紀律，積極肯干，干凈徹底地做好教室和公區(qū)衛(wèi)生，爭做衛(wèi)生先進班集體。

七、認真搞好班級文化建設(shè)。每月一次的黑板報和學習園地更新，加強班級文化墻的建設(shè)，培養(yǎng)良好的文化和學習氛圍。

八、有針對性地完成學校交給的各項任務(wù)。搞好大課間活動，保障學生的體育活動時間，保障學生的身心健康。

九、加大班級的獎罰力度。以中小學生日常行為規(guī)范為準則，以道德為準繩，以班規(guī)為考核依據(jù)，進行相應(yīng)的獎罰考核，培養(yǎng)學生明辨是非的能力，培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀。

班主任教師工作計劃 篇2

這是一個新的學年。萬事開頭難。今年要選一名二班班主任。根據(jù)學生的實際情況，本學期的課程計劃如下：

一、班級基本情況

本班共有xx名學生。經(jīng)過一個學期的學校生活，學生對學校紀律有了一定的了解，能夠很好地遵守學校紀律，能夠按時上下學，但也有一些自控能力差的學生不能遵守紀律。上學期，全班的學習成績和比賽成績都不是很理想。在新的學年里，我們要再接再厲，不斷進取，取得更好的成績，樹立良好的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代，成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、本學期工作目標

1、對學生進行思想道德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學生的學習興趣，使學生積極學習，提高學習成績。加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習的重要性，注重學習方法的指導(dǎo)，提高學習效率。

2、落實《小學生日常行為規(guī)范》，教育學生養(yǎng)成行為習慣，使學生成為禮貌、文明、紀律、衛(wèi)生的好青少年，掌握班級紀律。

3、積極參與學校各項活動，在活動中培養(yǎng)（收集整理）學生的能力。

4、注重學生的進步，做到“補優(yōu)補貧”，面向全體學生，注重學生素質(zhì)的發(fā)展。

5、培養(yǎng)一批能幫老師做事的小干部，努力使全班孩子都有當班干部的經(jīng)驗。

三、具體措施

1、充分利用晨會和班會對學生進行思想教育。向?qū)W生學習《小學生日常行為守則》，要求學生遵守規(guī)章制度，教育學生行為習慣。讓學生和睦相處，不吵架、不打架，增強班級凝聚力。

2、利用早期閱讀和午休時間，配合學校的補充優(yōu)補差計劃，指導(dǎo)后進生提高學習成績，盡可能提高行為水平。正確對待后進生，從生活和學習的“愛”做起。主動接近，真誠平等地對待他們，深刻理解他們落后的原因，幫助他們解決困難，善于發(fā)現(xiàn)落后學生的亮點，努力培養(yǎng)他們的學習興趣。

3、充分發(fā)揮班級干部和師生共同管理班級的作用。由于年齡的特點，教師應(yīng)該告訴小干部自己想干什么，每天了解班干部的工作，及時解決小干部管理中的問題。要樹立小干部的微信，讓小干部更好地幫助教師管理班級紀律。

班主任教師工作計劃 篇3

一、班級管理指導(dǎo)原則

六年級下學期，孩子們臨近畢業(yè)，可能在思想上、行為習慣上產(chǎn)生撥動，加之本學期時間較短，區(qū)區(qū)八十四天，所以從開學初在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理，自我教育方面更上一個臺階。努力學習，提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。嚴要求，高標準，為小學生活畫一個圓滿的句號。

二、班級概況

六年級二班現(xiàn)有學生31人。男生23人，女生8人。大部分學生比較貪玩，或許是男生多的緣故，班內(nèi)學生也比較調(diào)皮，管理起來比較麻煩。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期，這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人，使班級風氣更正，行為習慣更加規(guī)范，為初中學習生活打好基礎(chǔ)。為學生負責，努力做好本學期的班級工作。

三、本學期管理措施

1、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。在這學期利用學雷鋒月、植樹節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會創(chuàng)造、學會生活。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。在活動中學會幫助別人、欣賞別人、贊美別人，懂得團結(jié)協(xié)作的重要性。

3、結(jié)合締造完美教室活動，充分展示孩子的優(yōu)點并一一展覽，采用鼓勵、表揚等方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

4、堅持做好學校提出的十二個抓手，兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)，要持抓不懈、嚴抓不怠，抓好兩操的質(zhì)量。

5、發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用，勤與家長溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

6、安全教育常住不懈，利用早讀午寫等課前時間，講解安全的重要性。

7、面臨畢業(yè)的孩子思想上可能會產(chǎn)生撥動，多與他們談心、交流，做他們學習上的老師，生活上的朋友。

8、過好最后一個六一

9、積極參加學校組織的各項活動，為小學生活畫上一個圓滿的句號。

四、具體工作

第1周入學常規(guī)教育針對學生開學注意事項進行入學常規(guī)教育

第2周雷鋒精神永駐學雷鋒月：讓學生學習雷鋒的助人為樂、艱苦樸素的精神，讓民族精神代代相傳。（開展一系列學雷鋒活動）

第3周注重防范，確保平安安全無小事，讓學生牢記安全的重要性，增強安全意識，學會在不同場合的安全防范。

第4周保護環(huán)境，愛我校園結(jié)合學校、班級的公物保護，衛(wèi)生保持等展開，讓大家從我做起，從小事做起。

第5周清明節(jié)組織學生校外實踐活動，針對清明掃墓等活動對學生進行愛國教育、珍惜來之不易的幸福生活。

第6周珍愛生命、注意安全讓學生初步掌握一些安全知識，學會保護自己，培養(yǎng)學生自我保護意識和能力

第7周積極進取，做學習主人讓學生端正學習態(tài)度，樹立遠大的理想。

第8周困難，挫折面前我能行!教育學生正確面對失敗和挫折，學會自我心理調(diào)整，樹立頑強拼搏、自強不息的堅強信念。

第9周法治在心中，文明伴我行使學生從內(nèi)心深處真正意識到學法、知法、懂法、守法的重要性。

第10周母愛-世界上的愛（母親節(jié)）教育學生尊敬長輩，關(guān)心、孝敬父母，用實際行動回報母親的愛。

第11周再學養(yǎng)成教育反復(fù)對學生的養(yǎng)成教育方面進行教育，使學生能在文明禮貌、行為習慣等方面有大的改善。

第12周成長。交往引導(dǎo)學生學會與人相處，提高自己的交往能力。

第13周快樂六一六一兒童節(jié)屬于孩子們的節(jié)日，讓孩子了解節(jié)日的由來。組織有意義的活動豐富孩子們的節(jié)日。

第14周讓我們的校園更潔凈教育學生注意環(huán)境衛(wèi)生，克服不良衛(wèi)生習慣，營造美麗、潔凈的校園環(huán)境。

第15周珍惜時間時間是寶貴的，希望同學們珍惜時間，努力學習。

第16周考前教育馬上期末考試，跟學生講關(guān)于考試前的學習、復(fù)習等情況。

班主任教師工作計劃 篇4

新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情景，制定如下。

一、指導(dǎo)思想

1、認真學習新課程背景下的教改精神，更新自我的教學理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情景，實施愛的教育。

2、充分依靠學生，組織學生，調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)立一個和諧班團體。

3、堅持抓常規(guī)教育，并利用一切有利因素，促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。

4、一切為了學生，為了學生的一切，對學生終身發(fā)展負責

二、班級情景分析

本班共有32位學生，其中男生17人，女生15人，經(jīng)過一個學期的學習和教育，多數(shù)學生已樹立明確的學習目標，養(yǎng)成了自覺主動學習努力拼搏的良好習慣，大部分學生能維護班級榮譽，多數(shù)同學進取心強，在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，團結(jié)協(xié)助，展現(xiàn)了良好的精神面貌和可塑的的潛質(zhì)，整個班級已呈現(xiàn)出良好的學習和進取的態(tài)勢。

三、工作目標

本學期我班的基本目標是：繼續(xù)建立一支有進取心、本事較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，構(gòu)成良好的學習風氣;繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的'班風，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、禮貌的團體，爭取每月成為“禮貌班”;整體學習成績能名列年級前列。

四、具體

(一)繼續(xù)貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德，養(yǎng)成良好的學習和行為習慣。

1、繼續(xù)抓好班級一日常規(guī)的管理實施，加強學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

2、繼續(xù)經(jīng)過校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的構(gòu)成。

3、繼續(xù)經(jīng)過學校和班級的各種活動如校運會、比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學生自信心和團體觀念，增強班級凝聚力。

4、繼續(xù)結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習興趣小組，掀起競爭活動，促進學生共同提高，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的和。

5、繼續(xù)開展禮貌創(chuàng)立活動，爭創(chuàng)禮貌學生。

6、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

7、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生安全等。

(二)繼續(xù)加強學生世界觀、幸福觀和人生價值觀的引導(dǎo)和培養(yǎng)，努力建設(shè)學生的精神家園。

1、繼續(xù)以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。結(jié)合節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育;結(jié)合中“紅五月”，進行民族傳統(tǒng)和愛國教育等。

2、繼續(xù)利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學生思想中催在的問題。

3、繼續(xù)做好學生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作，培養(yǎng)學生健康心理和健全的人格。

4、繼續(xù)加強班級建設(shè)，提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

5、重視學生課外閱讀的指導(dǎo)，開展“每日一誦活動”，以開啟學生的生命黎明，建立學生精神家園。

6、開展“讀書會、讀書節(jié)、誦讀吟唱比賽”等活動豐富學生的閱讀生活。

7、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

(三)實行民主管理，構(gòu)建民主平等互愛互助的班級氛圍。

1、樹立民主平等的新型師生觀。在教育活動中，要經(jīng)常有意識的營造一種寬松和諧的師生雙向交流氛圍，和學生交朋友，師生共建“情感熱線”，進行心靈的交流。

2、構(gòu)建新型的班級管理觀?！叭巳硕寄墚敯喔刹俊?，我們要從培養(yǎng)每個學生的本事出發(fā)，在班中實行學生干部輪換制。把管理學生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生服務(wù)，對學生的發(fā)展負責，為每個學生供給展示個人才能、實現(xiàn)自我價值的空間和舞臺。

3、確立新型的個性發(fā)展觀。用自我的一雙“慧眼”去幫忙學生發(fā)現(xiàn)自我，認識自我，為各種人才的成長打好基礎(chǔ)。

4、寬容學生，悅納學生，為學生供給一個既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境，給予更多的呵護和友愛，使孩子的優(yōu)點盡可能地發(fā)揮到極致。

5、注意榜樣的培養(yǎng)，并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α浚苿诱麄€班團體構(gòu)成良好的班風和學風。

(四)繼續(xù)做好學校教育與的結(jié)合，構(gòu)成教育合力。

1、平時，經(jīng)過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。

2、結(jié)合本班情景開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快構(gòu)成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

3、繼續(xù)做好家長女教育態(tài)度、方法、本事的摸排工作，針對不一樣類型的家長存在的不一樣的教育問題給以不一樣的指導(dǎo)，甚至是設(shè)法改變他們的教育態(tài)度和觀念，使之和學校教育堅持一致。

4、加強與科任教師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。

班主任教師工作計劃 篇5

這一學期，高一(2)班在上學期“校先進班集體”的基礎(chǔ)上繼續(xù)以養(yǎng)成良好的學習生活習慣為重要抓手，倡導(dǎo)正確的讀書觀為思想指導(dǎo)，感受讀書的苦樂雙重境界，繼續(xù)體會讀書生活中的“苦中作樂，忙里偷閑”的愉悅充實與幸福。積極培養(yǎng)學生學習的興趣，以理想目標為重要指引，每天進步一點點。適應(yīng)五中的生活，形成一個適合每位學生學習生活的時間作息制度，完全“采用學生自管”的形式，班主任積極為他們搭建學習生活的良好平臺。調(diào)整個別班級干部，不斷完善班級管理。繼續(xù)積極發(fā)揮民主監(jiān)督，學生間形成互幫互助的團結(jié)氛圍。

在德育管理的引領(lǐng)下，緊緊抓好班級的紀律、衛(wèi)生等各項管理工作，力爭德育方面成為級段典型。倡導(dǎo)良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)自學習慣，讓他們各自發(fā)揮自己的最高水平，勤奮學習，你追我趕。懂得自己的擅長與缺失，完成合理選課，拔尖個別學科，力保下半年需要學考的科目的學習。學習成績力爭在級段中處于中偏上的位置。抓好團隊工作，尤其是要開展好“追尋烈士的足跡”專題活動與圍繞傳統(tǒng)節(jié)日“端午”話題開展“屈原詩歌大賽。

總之，這一學期主要工作在上學期的基礎(chǔ)上，力爭繼續(xù)保持本班先進榮譽，完成學生的選課設(shè)想，并在此基礎(chǔ)上拔尖選考科目，同時為10月份參加學考的科目打下扎實之基礎(chǔ)。

班主任教師工作計劃 篇6

一、班級基本情況

本人所帶班級：財務(wù)2—101，財務(wù)2—102，財務(wù)2—103，財務(wù)2—104。共有184名學生，其中有165位女同學，19位男同學。經(jīng)大學一年級下來，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力，我財務(wù)2—102班被評為省級文明班級，獲得青年文明號的榮譽稱號。現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段，在班級管理上應(yīng)進一步加強和改進。

二、我班本學期工作目標

做好上學期的工作總結(jié)，為改正教學中的不足，我給自己制定以下幾點目標：

1、進一步向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導(dǎo)，提高學習效率。

2、努力貫徹實行《大學生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為彬彬有禮的優(yōu)秀學生，從而抓好班級的紀律。

3、鼓勵學生積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力。

4、注重學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，注重學生素質(zhì)發(fā)展。

5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的優(yōu)秀干部，并爭取讓全班的同學都有當班干部的經(jīng)歷。

三、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學?；顒樱缈ɡ璒K、演講等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會，如辯論賽等。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學習成績，關(guān)心他們的學習情況。

8、關(guān)心學生在寢室的生活。在過去的一年13棟發(fā)生了幾起筆記本電腦被偷的事件，還有些衣服鞋子不見的事件。所以情況比較復(fù)雜。這就給我的管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，時常提醒他們要把貴重物品放好，以免丟失。

四、工作具體措施

1、充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《大學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不起沖突，增強班級凝聚力。

2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同做好班級管理工作。因為已經(jīng)相處了一年，我基本上已經(jīng)清楚了各位班干部的能力，所以在很多時候，班干部可以幫我處理班上的很多事情。我只要告訴班干部他們要做的`事情，并及時了解班干部的工作情況，并在班干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，我也在班上經(jīng)常樹立小干部的威信，以便班干部可以更好的幫助我管理好班級。

3、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

4、布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。

5、更好的實行“小紅旗”競賽體制，提高學生的行為品質(zhì)，提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)秀學生寢室，提高優(yōu)勝學生在班級里的地位，讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。

6、在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。

五、班級主要活動內(nèi)容

1、組織好學生進行期末補考，并及時加強他們對學習重視的教育。

2、向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。（已實施）

3、組織學生參加上學年的表彰總結(jié)大會，加強他們的思想教育。[優(yōu)美句子網(wǎng) 111642.cOm]

4、組織學生一次秋游活動。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應(yīng)黑板報。

6、開展一次演講比賽，四個班級內(nèi)進行。

7、組織迎新年慶?；顒?。

8、組織參加學校秋季運動會。

9、抓好復(fù)習，參加期末考試。

以上是我擬訂的班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在大學的本學期不出差錯，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風，再創(chuàng)佳績！

班主任教師工作計劃 篇7

我們班是一個學生個性比較強，學生們多才多藝，對活動十分積極主動，很有熱情，也有很強的能力和水平。本著這種班情，在總結(jié)了上學期的成功經(jīng)驗后，我計劃在本學期盡可能多的讓出機會給學生們來主動和參與到班級管理和建設(shè)中來，也設(shè)想了本學期的一些針對性的實際計劃：

一、指導(dǎo)思想：

努力培養(yǎng)學生的自主及動手管理能力，讓我們班真正成為一個“老師指導(dǎo)——學生組織、管理——學生評價——學生競爭”的管理體制的班級！

二、奮斗目標：

1、力爭四項紅旗年級里前列，比上學期排名更前。

2、力爭學生各科成績在年級里排名比上學期更前。

3、力爭學生在各項活動中參與度更高、獲獎度更高。

4、力爭學生在思想、道德、行為、做人各方面取得進步。

三、具體措施：

1、制定班規(guī)：

本學期班規(guī)實行操行加、減分制，按基礎(chǔ)分20分起，根據(jù)班規(guī)條例，按照學生們平時各方面的表現(xiàn)加減分，每周由各部門班委負責記錄平時表現(xiàn)及加減分，由班長負責監(jiān)督、核對評分情況，收集原始材料并復(fù)印成冊，并每周及時公布于公布欄。

每月統(tǒng)計學生們的操行總分，操行素質(zhì)分折算成點，1分折算1點，每月舉行一次“拍賣”活動，物品按同學學號（12人一組）提供，物品價格要求不超出10元，由班費購買，主持人報價進行拍賣，同學按自己的點數(shù)報價，誰的價最高拍賣物歸誰擁有。

2、發(fā)揮主題班會的作用：

本學期將盡可能多的舉行主題班會，每周舉行一次操行分折點“拍賣”活動，按照學校政教處和團委規(guī)定的任務(wù)完成主題班會，此外，還多主持班級針對性的主題教育班會——比如本學期第2周班會課在班主任的指導(dǎo)下，組織委員有始有終、規(guī)范化的、順利的主持了一堂“學會感恩”的主題班會，之間不少同學被感動的流出了眼淚，主題班會在5分鐘班主任的總結(jié)后以師生同唱“感恩的新”結(jié)束，贏得了學生們的好評，真正起到了教育意義……今后還將組織各類教育意義的主題班會，并由學生自主創(chuàng)造，攝像紀念，自留活動材料。

3、多開展一些競賽活動：

其目的一是為了鍛煉學生的能力，另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。

4、加強學習方面：

在學習方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績！具體做法如：

1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。

2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。

3、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學習比賽”，“環(huán)保知識競賽”，“法制知識競賽”，借以來提高學生的學習效率。

4、其他的許多方法見班級常規(guī)。

我相信，只要用心，一切皆有可能！

班主任教師工作計劃 篇8

一、 教學工作計劃

1、 指導(dǎo)思想

英語學習既是通過學生英語學習和實踐活動，逐步掌握英語的基本知識及聽、說、讀、寫四項基本技能，提高語言的應(yīng)該能力，又是開拓學生視野，開發(fā)思維能力。因此，在本學期的教學過程中，堅持以學生為學習的主體，教師起引導(dǎo)者的作用，發(fā)揮學生學習的主觀能動性。在新課改的背景下，努力地為高一階段的英語課程成為具有體現(xiàn)基礎(chǔ)性學習、擴展性學習、提高性學習、個性化學習特點的學習過程，為每個學生的充分發(fā)展和表現(xiàn)提供充分的機會和條件。

2． 學情

高一新生初步接觸高中新課改環(huán)境下的英語教材，對教材略感不適應(yīng)。在聽、說、讀、寫各方面，學生個體間的水平差異較大，學生總體的基礎(chǔ)都相對薄弱，更存在著相當一部分的學困生。學生的初高中英語學習過程出現(xiàn)了脫節(jié)的現(xiàn)象。學生普遍缺乏學習目標，缺乏學習主動性、積極性及自覺性，部分學生對英語的學習感到不自信，并且長期以來產(chǎn)生了厭學心理，對英語不感興趣。

3． 教材與教輔

本學期的任務(wù)是完成必修模塊1、2的教學任務(wù)。根據(jù)兩個班學生的實際情況，對教材內(nèi)容進行整合，適當調(diào)整。主抓學生的詞匯，輔抓學生的語法，書寫規(guī)范等。

教輔材料，本學期使用英語周報，利用周報配套的.聽力訓(xùn)練與測驗，堅持每周上一節(jié)聽力課，對學生的聽力技巧進行指導(dǎo)。

4． 教學目標

通過兩個模塊的學習，使學生對這套教材有一個整體上的認識，讓學生掌握有關(guān)的英語語言知識，拓實基礎(chǔ)知識；通過對學生進行聽、說、讀、寫等各項技能的訓(xùn)練，進一步提高學生語言學習的能力。充分調(diào)動學生的學習積極性，培養(yǎng)學生自主學習、合作學習的能力。幫助學生了解世界、中西方文化差異，拓展其視野。

5． 教學措施

認真研讀和貫徹新課標的精神和理念，努力創(chuàng)造以學生主動學習為主，教師教學為輔的新型課堂。

（２）每一單元選取精彩段落背誦，定時抽查，同時做好單詞、短語檢測。

認真貫徹晨讀，加強監(jiān)督，保證晨讀的質(zhì)量。

認真做好對前一堂的復(fù)習，引導(dǎo)和幫助學生對新舊知識的結(jié)合與整合。

因材施教，加強對優(yōu)生學習及解題方法的指導(dǎo)，使其提高學習效率；引導(dǎo)其分析其優(yōu)勢和存在的不足之處

作業(yè)分層次布置，作業(yè)加評語及面批，對他們的不足之處及時指導(dǎo)，及時調(diào)整；

實施過程性評價，激發(fā)后進生學習的積極性并對其后進生進行課后輔導(dǎo)，多鼓勵，讓他們在小進步，小轉(zhuǎn)變中體味學習的快樂，樹立學習的自信。

經(jīng)常進行教學反思，適時調(diào)整教學方法，符合學生的真實情況，利于學生的有效性學習，并在反思中不斷進步和完善自己的教學水平。

積極聽課，評課，做好聽課記錄，相互交流和學習，虛心和同事和前輩們學習。

二、班級管理

高一年的新生在進入新的環(huán)境中學習，有很多的不適應(yīng)。因此，在本學期將逐漸地向新生介紹學校的校情，高中學習的學情，使他們能夠盡快地融入到新的環(huán)境當中。

1． 狠抓日常行為規(guī)范，規(guī)范學生的文明禮儀。

2． 積極創(chuàng)造條件，塑造良好的班風和學風

3． 努力地培養(yǎng)班干部，充分利用班委來管理班級，并成為師生關(guān)系的良好橋梁。

4． 積極組織好學生參加校第八屆校運會及科技文化藝術(shù)節(jié)的活動。

5． 利用課間操的時間，練習紅歌，積極準備十月中旬的歌詠比賽。

6． 培養(yǎng)學生每天進行體育鍛煉的意識，增強體質(zhì)，為學生提供保障。

7． 督促學生養(yǎng)成良好的學習習慣，漸漸改掉以往不好的習慣。

8． 利用班會課對學生進行安全教育，愛國主義教育，考紀考風教育等。

三、 教學研究

加強理論學習，積極收集材料，爭取在新的學年里完成一篇教學論文的寫作。積極參加教研組、備課組的活動，爭取每周一次至兩次的聽課，有機會時積極到其它學校聽課，多方學習。積極參加校本教研，經(jīng)常性地開展自我反思，更新教育教學觀念。

四、繼續(xù)教育計劃

樹立終身學習的意識，加強政治理論學習，認真學習本專業(yè)的知識，努力提高自己的文化和政治素養(yǎng)。同時，積極參加本學科的各類培訓(xùn)活動，自覺學習新課程理論，樹立新觀念,鉆研新大綱,探索新教法。