五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日,定在每年的五月一日,它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。下面是小編幫大家整理的小學(xué)勞動(dòng)節(jié)主持稿(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。
甲: 尊敬的老師們
乙: 親愛的同學(xué)們
合: 大家早上好!
甲: 我是主持人 。
乙: 我是主持人 。
甲: 同學(xué)們, “五一” 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來臨, 它是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日, 它讓我們知道勞動(dòng)是最光榮。
乙: 為什么說勞動(dòng)最光榮, 因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了世界。
甲: 下面我宣布, 川塘小學(xué)第十一周“勞動(dòng)最光榮” 主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲: 全體立正, 升國(guó)旗, 奏國(guó)歌, 少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(國(guó)歌奏完)。
乙: 禮畢。唱隊(duì)歌。(播放隊(duì)歌)?
甲: 下面請(qǐng)聽國(guó)旗下的講話, 題目是《保護(hù)地球, 刻不容緩》 掌聲有請(qǐng) 。
乙: 下面請(qǐng)輔導(dǎo)員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。
有請(qǐng)戴老師。
甲: 恭喜上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。
下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話, 有請(qǐng)馮校長(zhǎng)。
乙: 謝謝馮校長(zhǎng)的講話。
同學(xué)們, 有一分勞動(dòng), 就有一份收獲。
你給生活付出了多少耕耘, 生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí), 你就會(huì)擁有多少快樂與幸福。
甲: 我們?nèi)w同學(xué)在這兒一起向我們的廣大勞動(dòng)者致敬
乙: 今天的升旗儀式到此結(jié)束, 謝謝大家! 解散。
賀:老師們!
周:同學(xué)們!
賀、周:大家下午好!
賀:鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。
周:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
賀:我們沐浴著幸福的陽光。
周:愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),我們像鮮花一樣成長(zhǎng)。
賀:但是,櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開,
周:幸福不會(huì)從天降,美好生活等不來。
賀:勞動(dòng)最光榮,是一句很平常的話,卻也是句不平凡的話。
賀:有這樣一句名言:少年勝,則國(guó)勝;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)社會(huì)多么重要??!
周:今天,一個(gè)家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動(dòng),勞動(dòng)是美麗的,勞動(dòng)使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環(huán)境越來越美麗。
賀、周:“勞動(dòng)節(jié)教育”主題的班會(huì)現(xiàn)在開始。
周:大家可知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來的嗎?它的由來是什么?下面由我和賀xx為大家進(jìn)行詳細(xì)的介紹。
賀:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)簡(jiǎn)稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的'工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的集會(huì),爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),以示慶祝。
周:5月1日,國(guó)際勞動(dòng)節(jié),它是全世界工人階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史紀(jì)念,每個(gè)國(guó)家都很重視它,尤其是美國(guó)、加拿大、南非。事件起因是,1880年美國(guó)工人集會(huì)要求8小時(shí)工作制。1884年,聯(lián)邦貿(mào)易組織通過了一項(xiàng)解決方案,以立法的形式規(guī)定從1886年5月1日開始執(zhí)行每日8小時(shí)工作制,但此后,工人們?nèi)匀槐粡?qiáng)迫每天工作10小時(shí),12小時(shí),甚至14小時(shí),這使得該項(xiàng)立法明有實(shí)亡,而各地的聯(lián)邦首腦對(duì)此卻表示出十分冷淡和不友好的態(tài)度,于是一場(chǎng)為爭(zhēng)取8小時(shí)工作的罷工開始了。
賀:中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢(shì)浩大的集會(huì),這就是中國(guó)歷的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),節(jié)日中,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
周:剛剛給我們介紹的勞動(dòng)節(jié)由來,大家明白了吧!接下來就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)——猜謎語。大家一定要踴躍發(fā)言哦。第一個(gè)謎語是:千只腳,萬只腳,站不住,靠墻角。(打一生活用品)
答案——掃帚
賀:第二個(gè)謎語是:倒著批頭閃發(fā),站著滿地難爬?倒著散發(fā),斜著地上亂爬。有事水里洗澡,無事墻上一掛。頭散發(fā),地上亂爬,若要用它,前推后拉。(打一生活用品)
答案——拖把
周:第三個(gè)謎語是:一物真奇怪,請(qǐng)客他先來,客來他就走,客走他又來。(打一生活用品)
答案——抹布
賀:第四個(gè)謎語是:寬嘴巴,跟著人走頭朝下,野草見它就害怕,勞民伯伯要用它(打一勞動(dòng)工具)
答案——鋤頭
周:剛剛我們大家猜的謎語都是我們的勞動(dòng)工具,當(dāng)然勞動(dòng)工具遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,有了勞動(dòng)工具,我們就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)。掃把,可以把我們的教師地面清掃干凈;抹布,我們讓我們的桌子變的一塵不染。等等……..
賀:接下來我可要問大家了,你們?cè)诩依锒甲黾覄?wù)嗎?我們的媽媽白天上了一天的班,下班回家還得做家務(wù),昨晚家務(wù)還得輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),作為我們,應(yīng)該怎么樣幫助媽媽呢?請(qǐng)大家舉手回答。
賀:大家回答真好!我們應(yīng)該力所能及幫媽媽做些家務(wù)。
周:接下來是判斷題,大家一起討論。第一題:小張?jiān)诎嗉?jí)非常愛勞動(dòng),在家就什么都不干了。
答案:錯(cuò)誤。
賀:第二題:小明幫媽媽一起洗菜。答案:對(duì)
周:第三題:媽媽不在家,小劉自己做作業(yè)、做飯。答案:對(duì)
賀:第四題:小玉高興的時(shí)候幫助媽媽做家務(wù),不高興的時(shí)候就不做。答案:錯(cuò)。
周:第五題:論題:放學(xué)了,小李喊小紅一起回家,可小紅看見教室的玻璃沒有關(guān),小紅該怎么辦呢?
賀:通過剛才的學(xué)習(xí),大家有什么感受?勞動(dòng)能夠讓我們快樂,勞動(dòng)使我們過得充實(shí)!如果沒有了勞動(dòng),世界將會(huì)變成什么樣子呢?
周:如果沒有勞動(dòng),世界將不會(huì)有機(jī)器的轟鳴聲,也不會(huì)看見一棟棟高聳的大樓。
賀:如果沒有勞動(dòng),夜晚將不會(huì)有明亮的燈光,街道上也就不會(huì)有穿梭如云的汽車。
周:如果沒有勞動(dòng),田野里就不會(huì)長(zhǎng)出茂盛的莊稼,煤炭也只好沉睡在大地深處,
賀:如果沒有勞動(dòng),世界上就不會(huì)有報(bào)紙,不會(huì)有書籍。
周:勞動(dòng)能夠創(chuàng)造一切,勞動(dòng)能夠讓我們的愿望得到實(shí)現(xiàn),正因?yàn)橛心敲炊嗟膭趧?dòng)者們,我們的世界才會(huì)這么的精彩。
賀:今天,當(dāng)他們的節(jié)日到來,讓我們歌頌他們偉大的勞動(dòng)吧!
周:正是這千千萬萬普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
賀:我們要爭(zhēng)做勤勞的好少年,培養(yǎng)自立從小做起
周:自己的事情自己做
賀:不會(huì)的事情學(xué)著做
合:我們要從小愛勞動(dòng)。
賀:勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng)造了我們美好的生活。
周:下面有請(qǐng)陳老師作點(diǎn)評(píng)!
男:本次升旗禮由我們五(6)班和二(8)班聯(lián)合承辦。
女:勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是快樂的,勞動(dòng)更是美麗的。本次升旗禮的主題就是 勞動(dòng)最美麗
男:大家一定不陌生。那大家對(duì)于勞動(dòng)是怎樣理解的呢?讓我們隨機(jī)采訪幾位同學(xué)吧!(走進(jìn)小花園),
女:(看到同學(xué)) 同學(xué)你好,我們是五(6)班的同學(xué),我們正在做升旗禮的活動(dòng),主題是關(guān)于勞動(dòng)的,能說一說你們對(duì)勞動(dòng)的理解嗎? (采訪并追問 1-2人)
男:謝謝你們接受我們的采訪。再見。同學(xué)們,生活中,有許多勞動(dòng)者,為給大家的生活帶來方便,在默默的.付出。
齊:讓我們一起來欣賞一下這樣一組照片吧!
男:剛剛那些畫面都是我們生活中非常熟悉的場(chǎng)景,他們就在我們的身邊。沒有高低貴賤,少了誰都不行。
女:看到這些畫面,一定會(huì)勾起同學(xué)的回憶吧!生活中,有沒有你印象最深的勞動(dòng)場(chǎng)面或者是你做過的最難忘的勞動(dòng)?我們請(qǐng)來了五六班的幾位小嘉賓,請(qǐng)他們來說說對(duì)勞動(dòng)的理解吧!
小嘉賓上場(chǎng)。
男:聽了你們的介紹,真是大開眼界。想不到,勞動(dòng)里面還有那么多學(xué)問呢!勞動(dòng)不僅是體力勞動(dòng),還需要知識(shí)、責(zé)任、智慧、合作。
女:還要有一顆為他人服務(wù)的心,勞動(dòng)還能美化生活,給我們帶來快樂呢!
男:相信大家聽了我們的活動(dòng),也會(huì)有自己獨(dú)特的感受吧!馬上就要來到,也讓我們?yōu)檫@個(gè)節(jié)日的到來做一次有意義的勞動(dòng)吧!
女:最后,讓我們來欣賞二(8)和五(6)班的同學(xué)合作朗誦的《勞動(dòng)最美麗》。
齊:本次升旗禮到此結(jié)束,謝謝大家!
A/B:敬愛的老師,同學(xué)們大家好!206班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
A:今天是五一勞動(dòng)節(jié)
B:今天是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日
A:人類因?yàn)橛辛穗p手,才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)
B:現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題班會(huì)
A:讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的`一天,留下深刻的記憶
下面請(qǐng)聽(xxx)的詩朗誦“勞動(dòng)之歌”
A:歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)
B:人類的文明每頁都要用雙手去描繪
A:下面請(qǐng)聽(xxx,xxx)的詩朗誦“五月頌”
A:一生中,最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)
B:讓我們從小開始,從一點(diǎn)一滴做起
A:用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁
現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽:
1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,長(zhǎng)短不齊。
2:高高的個(gè)兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對(duì)著太陽笑,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。
3:來到屋里,趕也趕不走,時(shí)間一到,不趕就走。
4:奇怪奇怪真奇怪,頭頂長(zhǎng)出胡子來,解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來。
B:接下去由(xxx,xxx)給我們朗誦一首(勞動(dòng)是塊巧克力)大家歡迎
A:勞動(dòng)描繪了美好的前景,勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,
讓我們一起為祖國(guó)干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起唱(勞動(dòng)最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱)
A/B:親愛的同學(xué)們,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,所以我們要我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手起釀
造更甜美的生活!206班"勞動(dòng)最光榮"主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
主持人:五月,是希望的季節(jié),春天正邁著輕盈的腳步,向我們走來——在春意盎然的五月,四年六班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人:五月的第一天是什么節(jié)日?對(duì),勞動(dòng)節(jié),下面我們來了解一下勞動(dòng)節(jié)的由來
主持人:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,請(qǐng)聽《勞動(dòng)者之歌》。
主持人:各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,父母親人的辛勤勞動(dòng)為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活,可有的人并不珍惜,請(qǐng)欣賞小品《放學(xué)后》
主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī),勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮,我們開展一次“小記者在行動(dòng)”采訪一下在座的同學(xué)——在家你都做什么勞動(dòng)?
主持人:同學(xué)們做得都很好,下面請(qǐng)欣賞小品“手的自白”
主持人:勞動(dòng)者用雙手創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者,請(qǐng)聽詩歌:雙手多靈巧
主持人:勞動(dòng)是艱苦的,也是快樂的,更是光榮的。請(qǐng)聽三句半
主持人:勤勞是我們中華民族的美德,勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的,勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香碩果。我們來積累一些勞動(dòng)的名言。
主持人:”同學(xué)們,雙手越做越勤勞,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的生活!下面我們來一次勞動(dòng)比拼(系鞋帶、)
主持人;做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,作為小學(xué)生的我們從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的.好習(xí)慣。我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議,請(qǐng)同學(xué)帶領(lǐng)大家宣讀倡議書
主持人:勞動(dòng)描繪了美好的前景,勞動(dòng)釀造了幸福的生活,歡樂與我們共享,幸福與我們同在,讓我們一起為祖國(guó)祝福,讓我們?nèi)喽甲鲎罟鈽s的勞動(dòng)者。
主題班會(huì)到此結(jié)束!
陶:有這樣一句名言:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)社會(huì)多么重要?。?/p>
沈:今天,一個(gè)家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動(dòng),勞動(dòng)是美麗的,勞動(dòng)使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環(huán)境越來越美麗。
陶、沈:“勞動(dòng)最光榮”主題的班會(huì)現(xiàn)在開始?!綠X86.cOm 筆稿范文網(wǎng)】
陶:鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。
沈:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
陶:我們沐浴著幸福的陽光。
沈:愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),我們像鮮花一樣成長(zhǎng)。
陶:但是,櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開,
沈:幸福不會(huì)從天降,美好生活等不來。
陶:勞動(dòng)最光榮,是一句很平常的話,卻也是句不平凡的話。
沈:對(duì),勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基(蔣)
我覺得人生求樂的方法,莫過于尊重勞動(dòng)。一切樂境,都可由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫?!畲筢摚ㄊY)勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉?!砧T(李)
所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)?!谞枺ɡ睿?/p>
在人的生活中最主要的是勞動(dòng)訓(xùn)練。沒有勞動(dòng)就不可能有正常的人的生活?!R梭(羅)
勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)?!R梭(羅)
陶:直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤地勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。
沈:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的國(guó)徽上有麥穗,黨旗上有鐮刀,這代表農(nóng)民伯伯;還有齒輪,這代表廣大的工人叔叔;他們都是勞動(dòng)的人,是偉大的勞動(dòng)者,
陶:今天,當(dāng)他們的節(jié)日到來,讓我們歌頌他們偉大的勞動(dòng)吧!
沈:正是這千千萬萬普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
陶:高樓萬丈平地起。
沈:滴水匯成的大江川流不息。
陶:我們要爭(zhēng)做勤勞的好少年,培養(yǎng)自立從小做起
沈:自己的事情自己做
陶:不會(huì)的事情學(xué)著做
合:我們要從小愛勞動(dòng)。
陶:勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng)造了我們美好的生活。
沈:伙伴們,同學(xué)們
陶:讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。
沈:練就過硬的本領(lǐng),
陶:長(zhǎng)成豐滿的羽翼。
沈:現(xiàn)在宣讀《熱愛勞動(dòng)倡議書》。(xxx)
我們305班全體同學(xué)要做到:
1、會(huì)穿衣服和系鞋帶;
2、自己會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;
3、會(huì)自己整理床鋪和書包;
4、會(huì)自己洗腳、梳頭;
5、會(huì)疊衣服和摘菜;
6、堅(jiān)持每天做一件家務(wù)。
陶:相信我們班的同學(xué)們一定都能做到。
沈:同學(xué)們,勞動(dòng)是光榮的,我們是新世紀(jì)的少年兒童,我們要把中華傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合。
陶:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”
沈:讓我們齊唱《勞動(dòng)最光榮》。在這優(yōu)美的旋律中理解勞動(dòng)的偉大意義。
陶、沈:本次勞動(dòng)最光榮主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。有請(qǐng)孫老師為我們總結(jié)講話。
男:老師們,同學(xué)們,大家早上好,今天的升旗儀式由42中隊(duì)主持。
第一項(xiàng)出旗
女:第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
男女主持人:《熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
女:親愛的同學(xué)們,如果你要問我世界上什么事情最偉大、最幸福?我要告訴你:勞動(dòng)最偉大、最幸福、并且最光榮。
男:是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類歷史。
女:是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界文明。
女:是勞動(dòng)促進(jìn)人類進(jìn)步
合:是勞動(dòng)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,
男:在我們?nèi)粘I钪忻繒r(shí)每刻、事事處處都在與勞動(dòng)打交道,
工人做工是勞動(dòng),
農(nóng)民種地是勞動(dòng),
解放軍緊握鋼槍保衛(wèi)祖國(guó)是勞動(dòng),
科學(xué)家搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)是勞動(dòng),
同學(xué)們打掃校園衛(wèi)生也是勞動(dòng)。
……。
女:熱愛勞動(dòng),贊美勞動(dòng),歌頌勞動(dòng),勞動(dòng)成果應(yīng)當(dāng)珍惜。請(qǐng)資料采訪小組的同學(xué)說一說勞動(dòng)成果的來之不易。
A:我通過查找網(wǎng)上資料得知,小小練習(xí)本,來得不容易。首先,工人叔叔在森林里把大樹砍下來,運(yùn)到工廠里。經(jīng)過很多工序,造出雪白的紙。又運(yùn)到印刷廠印刷,最后由工人裁切,一本本裝訂起來。練習(xí)本來得不容易,我們可要珍惜它。
B:我通過觀察得知,大米來得不容易。春天,播種、插秧,夏天,除草、施肥、除蟲、澆水,秋天,收割。
有一首古詩說過:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
C:我通過計(jì)算得知,整潔的校園環(huán)境得來不容易:每天我們學(xué)校22個(gè)班級(jí),每次每班至少4人,多則十余人參與,全校至少百余人參加勞動(dòng),平均每人勞動(dòng)時(shí)間20分鐘的話,相當(dāng)于一個(gè)人把校園打掃一遍需要耗時(shí)四個(gè)半小時(shí)。而且無論寒暑酷夏、刮風(fēng)下雨,大家一如既往參加勞動(dòng)。一學(xué)期算下來至少有一萬多人次參加勞動(dòng)。
男:是啊,勞動(dòng)成果來之不易,我們就應(yīng)該加倍珍惜,在我們身邊,“珍惜勞動(dòng)成果”的事例還真不少。請(qǐng)觀察組的同學(xué)說一說。
A:xx同學(xué)節(jié)約用本,她的本子完整干凈,從不亂畫亂寫亂撕,正面寫完了,就用背面演算。
B:xx同學(xué)出門隨手關(guān)燈。
C:xx班蔡明吃飯很干凈,一粒飯也不剩。
D:xx的鉛筆很短了還用
女:中國(guó)自古就有尊重勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的傳統(tǒng)美德,資料組的同學(xué)還要向我們推薦“珍惜勞動(dòng)成果”的名人名言,大家歡迎。
A:一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
B:歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。
C:吃飯不忘農(nóng)民苦,節(jié)衣不忘工人忙。
D:成家子,糞如寶;敗家子,錢如草
E:一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。 ——明·朱柏廬
男:讓我們聽聽宣傳組同學(xué)向全校師生提出的倡議。
倡議書
親愛的朋友們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;珍惜勞動(dòng)成果,就是尊重勞動(dòng)人民。
珍惜勞動(dòng)成果,讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起:
一、節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);天氣不熱時(shí),不要開空調(diào)。
二、節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉。
三、節(jié)約每一粒糧,用餐取食適量,不浪費(fèi)。
四、節(jié)約每一張紙,不亂撕本子,草稿紙要用兩面,用完了的紙才可以拿來疊紙飛機(jī)。
五、節(jié)約每一支筆,還能用的筆不能扔。
六、節(jié)約每一元錢,不該花的錢不花,能少花的錢不多花。有了的東西就不要再買。
七、撿起身邊的每一片紙屑,不隨手亂丟垃圾。
女:有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話
合:今天的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
女:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;
男:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛的世界;送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,校園廣播又和大家見面了!
女:我是主持人xx
男:我是主持人xx,本期校園廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》,你知道周五是什么日子?
女:這可考不倒我,周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
女:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
男:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
女:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來的。真是不容易!
男:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
女:對(duì)啊!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽光?誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿誰說,人們一切的財(cái)富都是信手拈來,而不是勞動(dòng)的成果?
男:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?
女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。
湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽臺(tái)上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門?!皼]必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧?!碑嬅鉴B打了幾個(gè)飽嗝。
“不!你的身體會(huì)越來越弱的!”金絲雀極力勸它?!班?,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!?!碑嬅鉴B閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個(gè)月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“唉,如果、你聽我的話,早點(diǎn)出來,自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?!?/p>
男:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過上幸福地生活。
女:那么,你在家里做過什么家務(wù)嗎?
男:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜
女:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂嗎?
男:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開心。
女:看來啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。
男:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
女:還可以每天把自己打扮的大方得體。
男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)
女:在最后祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!
男:時(shí)間過得真快是說再見的時(shí)候了,同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
播放開始曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
(開場(chǎng)白)
甲:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,
乙:留住一縷清風(fēng),播撒出明天的希望;
甲:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛的世界;
乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!
甲:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,
乙:在這朝氣蓬勃的日子里,
甲:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了!
乙:我是六一中隊(duì)的主持人(黃燕),
甲:我是六一中隊(duì)的主持人(尹劉磊),今天播音的主題是——?jiǎng)趧?dòng)最光榮
甲:(黃燕),你知道五月一日是什么日子?
乙:哈哈,這可考不倒我,五月一日是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
甲:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
乙:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
甲:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。
為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭(zhēng)取合法權(quán)益。
從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。當(dāng)年,一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢(shì)浩大的游行、集會(huì),這就是中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。
解放后,中央人民政府國(guó)務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),當(dāng)日全國(guó)放假一天。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。5月1日,國(guó)際勞動(dòng)節(jié),它是全世界工人階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史紀(jì)念,每個(gè)國(guó)家都很重視它,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
乙:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來的。真是不容易!
甲:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
(播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》)
(佳文共賞)
乙:(黃燕讀自己的作文)
甲:黃燕,你寫的作文真不錯(cuò),我要好好像你學(xué)習(xí)。
乙:我們班好作文多的是,再請(qǐng)聽吳儀琳的一篇習(xí)作《一次有趣的實(shí)驗(yàn)》。
《音樂之聲》
男:音樂是我們的最愛,歡迎走進(jìn)音樂欣賞欄目。
女:今天,我們?yōu)槟惆才诺氖恰衲甏汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)上成龍等人演唱的歌曲《站起來》
(播放歌曲)
結(jié)束語:
男:時(shí)間過得真快,本周的紅領(lǐng)巾小廣播馬上就要和大家說再見了,本次播音由六(1)中隊(duì)主播,下次播音由六(2)中隊(duì)負(fù)責(zé),主題是禮儀之花開遍校園。
合:我們下周四再見!
合:敬愛的老師,同學(xué)們大家好!二(六)班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人2:今天是五一勞動(dòng)節(jié)
主持人1:今天是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日
主持人2:人類因?yàn)橛辛穗p手,才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)
主持人1:現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題班會(huì)
主持人2:讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天,留下深刻的記憶
下面請(qǐng)聽(XX)的詩朗誦“勞動(dòng)之歌”
主持人2:歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)
主持人1:人類的文明每頁都要用雙手去描繪
主持人2:下面請(qǐng)聽(XX,XX)的詩朗誦“五月頌”
主持人2:一生中,最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)
主持人1:讓我們從小開始,從一點(diǎn)一滴做起
主持人2:用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁
現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽:
1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,長(zhǎng)短不齊。
2:高高的個(gè)兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對(duì)著太陽笑,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。
3:來到屋里,趕也趕不走,時(shí)間一到,不趕就走。
4:奇怪奇怪真奇怪,頭頂長(zhǎng)出胡子來,解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來。
主持人1:接下去由(XX,XX)給我們朗誦一首(勞動(dòng)是塊巧克力)大家歡迎
主持人2:勞動(dòng)描繪了美好的前景,勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國(guó)干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起唱(勞動(dòng)最光榮由xx領(lǐng)唱)
合:親愛的同學(xué)們,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,所以我們要我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手起釀造更甜美的生活!二(六)班"勞動(dòng)最光榮"主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
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