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五一勞動(dòng)節(jié)主持課內(nèi)容(精品7篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-02-23

勞動(dòng)節(jié)是 “五一國際勞動(dòng)節(jié)”的簡(jiǎn)稱,全世界勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。以下是小編為大家整理的最新五一勞動(dòng)節(jié)主持稿(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五一勞動(dòng)節(jié)主持課內(nèi)容 篇1

陶:有這樣一句名言:少年強(qiáng),則國強(qiáng)。勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)社會(huì)多么重要??!

沈:今天,一個(gè)家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動(dòng),勞動(dòng)是美麗的,勞動(dòng)使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環(huán)境越來越美麗。

陶、沈:“勞動(dòng)最光榮”主題的班會(huì)現(xiàn)在開始。

陶:鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。

沈:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。

陶:我們沐浴著幸福的陽光。

沈:愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),我們像鮮花一樣成長(zhǎng)。

陶:但是,櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開,

沈:幸福不會(huì)從天降,美好生活等不來。

陶:勞動(dòng)最光榮,是一句很平常的話,卻也是句不平凡的話。

沈:對(duì),勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!郀柣ㄊY)

我覺得人生求樂的方法,莫過于尊重勞動(dòng)。一切樂境,都可由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。——李大釗(蔣)勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉?!砧T(李)

所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)。——米爾(李)

在人的生活中最主要的是勞動(dòng)訓(xùn)練。沒有勞動(dòng)就不可能有正常的人的生活。——盧梭(羅)

勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)?!R梭(羅)

陶:直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤地勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。

沈:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的國徽上有麥穗,黨旗上有鐮刀,這代表農(nóng)民伯伯;還有齒輪,這代表廣大的工人叔叔;他們都是勞動(dòng)的人,是偉大的勞動(dòng)者,

陶:今天,當(dāng)他們的節(jié)日到來,讓我們歌頌他們偉大的勞動(dòng)吧!

沈:正是這千千萬萬普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

陶:高樓萬丈平地起。

沈:滴水匯成的大江川流不息。

陶:我們要爭(zhēng)做勤勞的好少年,培養(yǎng)自立從小做起

沈:自己的事情自己做

陶:不會(huì)的事情學(xué)著做

合:我們要從小愛勞動(dòng)。

陶:勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng)造了我們美好的生活。

沈:伙伴們,同學(xué)們

陶:讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。

沈:練就過硬的本領(lǐng),

陶:長(zhǎng)成豐滿的羽翼。

沈:現(xiàn)在宣讀《熱愛勞動(dòng)倡議書》。(xxx)

我們305班全體同學(xué)要做到:

1、會(huì)穿衣服和系鞋帶;

2、自己會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;

3、會(huì)自己整理床鋪和書包;

4、會(huì)自己洗腳、梳頭;

5、會(huì)疊衣服和摘菜;

6、堅(jiān)持每天做一件家務(wù)。

陶:相信我們班的同學(xué)們一定都能做到。

沈:同學(xué)們,勞動(dòng)是光榮的,我們是新世紀(jì)的少年兒童,我們要把中華傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合。

陶:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”

沈:讓我們齊唱《勞動(dòng)最光榮》。在這優(yōu)美的旋律中理解勞動(dòng)的偉大意義。

陶、沈:本次勞動(dòng)最光榮主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。有請(qǐng)孫老師為我們總結(jié)講話。

五一勞動(dòng)節(jié)主持課內(nèi)容 篇2

主持人:xx班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動(dòng)最光榮》。

主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時(shí),我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動(dòng)歸來,小伙伴放?;丶摇钡那榫?,請(qǐng)欣賞詩朗誦《晚歸》。

主持人:各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請(qǐng)聽詩朗誦《礦工的太陽》。

主持人:彭德懷是我們國家的開國元?jiǎng)祝彩前寺奋姷目傊笓],他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦,請(qǐng)聽《彭德懷開田的故事》。

主持人:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,請(qǐng)聽詩朗誦《五一頌》。

主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者,請(qǐng)聽故事《我的名字叫勞動(dòng)者》。

主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機(jī)床,走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的'`,勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。請(qǐng)欣賞詩朗誦《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》。

主持人:勞動(dòng)者的世界豐富多彩,勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動(dòng)者的浪漫。下面請(qǐng)欣賞相聲,《勞動(dòng)創(chuàng)造了人》。

主持人:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請(qǐng)聽詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》。

主持人;勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī),勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國的繁榮,請(qǐng)聽xxx為我們講述一個(gè)動(dòng)人的故事《勞動(dòng)者的故事》。

主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動(dòng),就沒有我們漂亮的教室,舒適的房間,請(qǐng)聽詩朗誦《建筑工人》。

主持人:勞動(dòng)描繪了美好的前景,勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》。

主持人:“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

主題班會(huì)到此結(jié)束!

五一勞動(dòng)節(jié)主持課內(nèi)容 篇3

主持人1:敬愛的老師,同學(xué)們大家好!

合:二(六)班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人2:今天是五一勞動(dòng)節(jié)

主持人1:今天是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日

主持人2:人類因?yàn)橛辛穗p手,才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)

主持人1:現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題班會(huì)

主持人2:讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天,留下深刻的記憶

下面請(qǐng)聽(傅顥)的詩朗誦“勞動(dòng)之歌”

主持人2:歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)

主持人1:人類的文明每頁都要用雙手去描繪

主持人2:下面請(qǐng)聽(王琪,金函羽)的詩朗誦“五月頌”

主持人2:一生中,最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)

主持人1:讓我們從小開始,從一點(diǎn)一滴做起

主持人2:用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁

現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽:

1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,長(zhǎng)短不齊。

2:高高的個(gè)兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對(duì)著太陽笑,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。

3:來到屋里,趕也趕不走,時(shí)間一到,不趕就走。

4:奇怪奇怪真奇怪,頭頂長(zhǎng)出胡子來,解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來。

主持人1:接下去由(xxx、xxx)給我們朗誦一首(勞動(dòng)是塊巧克力)大家歡迎

主持人2:勞動(dòng)描繪了美好的前景,勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起唱(勞動(dòng)最光榮由xxx領(lǐng)唱)

合:親愛的同學(xué)們,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,所以我們要我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手起釀造更甜美的生活!二(六)班"勞動(dòng)最光榮"主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)主持課內(nèi)容 篇4

甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是今天的主持人甲,非常榮幸能和乙一起為大家主持這次五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)。

乙:大家好,我是乙,也很高興能夠站在這里和大家一起慶祝五一勞動(dòng)節(jié)。

甲:五一勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日,它象征著辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)的精神。在這個(gè)特殊的日子里,我們要向所有辛勤工作的勞動(dòng)者們致以崇高的敬意。

乙:沒錯(cuò),勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活的源泉,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。每一位勞動(dòng)者都值得我們尊重和感謝。今天,我們將通過這次班會(huì),共同感受勞動(dòng)的力量,贊美勞動(dòng)的偉大。

甲:首先,讓我們一起來觀看一段視頻,回顧一下我們國家在勞動(dòng)者的辛勤付出下取得的輝煌成就。

(播放視頻)

乙:看了這段視頻,我們不禁為祖國的繁榮富強(qiáng)感到自豪。而這些成就的背后,都離不開無數(shù)勞動(dòng)者的辛勤付出。接下來,請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)分享他們身邊的勞動(dòng)故事,讓我們一起感受勞動(dòng)的力量。

(同學(xué)們上臺(tái)分享勞動(dòng)故事)

甲:聽了這些故事,我們更加深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,更鑄就了我們的精神家園。

乙:確實(shí)如此。勞動(dòng)不僅是我們生存的基礎(chǔ),更是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑。接下來,我們將通過一個(gè)小游戲,來感受勞動(dòng)帶來的樂趣和成就感。

(進(jìn)行小游戲環(huán)節(jié))

甲:游戲環(huán)節(jié)真是有趣又富有意義,讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受到了勞動(dòng)的樂趣。

乙:是啊,勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任和義務(wù),更是一種享受和追求。我們要珍惜勞動(dòng)成果,尊重勞動(dòng)精神,努力成為新時(shí)代的優(yōu)秀勞動(dòng)者。

甲:最后,讓我們共同唱響《勞動(dòng)最光榮》這首歌曲,向所有辛勤工作的勞動(dòng)者們致以最崇高的敬意。

(全體同學(xué)合唱《勞動(dòng)最光榮》)

乙:在這美好的時(shí)刻,我們共同慶祝五一勞動(dòng)節(jié),感謝每一位勞動(dòng)者的付出和貢獻(xiàn)。讓我們攜手前行,用勤勞和智慧創(chuàng)造更加美好的未來。

甲:本次五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

乙:謝謝大家,祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂!

(主持人鞠躬,班會(huì)結(jié)束)

五一勞動(dòng)節(jié)主持課內(nèi)容 篇5

主持人:五月,是希望的季節(jié),春天正邁著輕盈的腳步,向我們走來——在春意盎然的五月,四年六班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人:五月的第一天是什么節(jié)日?對(duì),勞動(dòng)節(jié),下面我們來了解一下勞動(dòng)節(jié)的由來

主持人:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,請(qǐng)聽《勞動(dòng)者之歌》。

主持人:各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,父母親人的辛勤勞動(dòng)

為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活,可有的人并不珍惜,請(qǐng)欣賞小品《放學(xué)后》

主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī),勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國的繁榮,我們開展一次“小記者在行動(dòng)”

采訪一下在座的同學(xué)——在家你都做什么勞動(dòng)?

主持人:同學(xué)們做得都很好,下面請(qǐng)欣賞小品“手的自白”

主持人:勞動(dòng)者用雙手創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者,請(qǐng)聽詩歌:雙手多靈巧

主持人:勞動(dòng)是艱苦的,也是快樂的,更是光榮的。請(qǐng)聽三句半

主持人:勤勞是我們中華民族的美德,勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的,勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香碩果。我們來積累一些勞動(dòng)的名言。

主持人:”同學(xué)們,雙手越做越勤勞,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的生活!下面我們來一次勞動(dòng)比拼(系鞋帶、)

主持人;做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,作為小學(xué)生的我們從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的.好習(xí)慣。我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議,請(qǐng)同學(xué)帶領(lǐng)大家宣讀倡議書

主持人:勞動(dòng)描繪了美好的前景,勞動(dòng)釀造了幸福的生活,歡樂與我們共享,幸福與我們同在,讓我們一起為祖國祝福,讓我們?nèi)喽甲鲎罟鈽s的勞動(dòng)者。

主題班會(huì)到此結(jié)束!

五一勞動(dòng)節(jié)主持課內(nèi)容 篇6

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:各位同事

合:大家好!

男:首先自我介紹一下,我是本次活動(dòng)的主持人xxx

女:我叫xxx

男:今天,我們相約這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一國際勞動(dòng)節(jié)

女:今天,我們相約這里,用心感受真誠,暢想美好未來

男:讓我們共同祝愿每一位勞動(dòng)者身體健康,工作順利

女:讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗,朝氣蓬勃

男:很高興大家積極參與本次活動(dòng)。

女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎

男:山東xx集團(tuán)有限公司由肥城水泥機(jī)械廠發(fā)展而成,1999年組建為山東xx集團(tuán)。

女:公司發(fā)展迅速,規(guī)模不斷擴(kuò)大,這與公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同努力是分不開的,謝謝大家

男:下面我們開始進(jìn)行娛樂互動(dòng)節(jié)目,首先我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)小游戲。

女:游戲的規(guī)則是:現(xiàn)場(chǎng)每人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫上誰做什么,比如:小王在吃飯,收起并放入一個(gè)容器中;另一張紙條上寫原因,收起并放入另一容器中。每人在每個(gè)容器中各抽取一張紙條(抽中自己的不算,另抽),然后挨個(gè)把自己抽到的紙條內(nèi)容大聲念出來。

男:(根據(jù)活動(dòng)氣氛進(jìn)行評(píng)論,總結(jié))

女:我們趁熱打鐵,繼續(xù)游戲。

男:下面這個(gè)游戲比拼是力氣和技巧,適合男同胞,游戲很簡(jiǎn)單,是扳手腕。游戲的要求是找張桌子當(dāng)擂臺(tái),一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對(duì)手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。

女:經(jīng)過力量大挑戰(zhàn)之后,我們玩一種知識(shí)與趣味并重的游戲,內(nèi)容分為趣味型和知識(shí)型兩大類,知識(shí)型主要是我們集團(tuán)公司的一些相關(guān)情況,趣味題是腦筋急轉(zhuǎn)彎。請(qǐng)聽題:(看題目單)

男:玩完游戲,我們是不是應(yīng)該換種娛樂方式啦?接下來,我們進(jìn)入個(gè)人才藝表演階段,由于各種原因,本次活動(dòng)的報(bào)名情況較少,所以我們?yōu)榇蠹矣譁?zhǔn)備了多種形式的娛樂方式:

1、可以選擇臺(tái)球?qū)?zhàn);

2、可以選擇乒乓球運(yùn)動(dòng);

3、可以進(jìn)行羽毛球比賽;

4、也可以繼續(xù)在現(xiàn)場(chǎng)自由k歌;

5、如果大家唱歌唱累了,還可以一起觀看電影。以上是我們活動(dòng)的具體安排,請(qǐng)大家自由選擇,體育用具可到辦公室領(lǐng)取。

男:文化是企業(yè)發(fā)展之魂,員工是企業(yè)發(fā)展之源。

女:xx是我們的家園,也是我們施展才華的大舞臺(tái)。

男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),

女:展望明天,我們用奮斗鑄造輝煌。

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男:祝愿我們xx集團(tuán)的明天更好、更大、更強(qiáng)!

女:祝大家身體健康,萬事如意!

合:謝謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)主持課內(nèi)容 篇7

男:敬愛的各位老師

女:親愛的各位同學(xué)

合:大家下午好!

女:春風(fēng)送爽萬象新,

男:瑞氣盈臨千山翠。

女:在這春滿人間,

男:百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié),

女:我們共同迎來了“五一”國際勞動(dòng)節(jié),

男:讓我們載歌載舞,

女:共同奏響一曲

合:盛世歡歌!

女:聽!悠揚(yáng)的歌聲已經(jīng)飄來;

男:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);請(qǐng)欣賞六七班xxx、xxx等人帶來的舞蹈《大地飛歌》。

女:感謝六七班的演員們的精彩演出

男:在這美好的日子里,讓我們把沸騰的熱血、跳動(dòng)的心房都融入到那歡樂的海洋,和著這動(dòng)感的節(jié)拍,讓我們一起欣賞三一班和三二班的同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《快樂崇拜》

女:三年級(jí)的舞蹈好看嗎?掌聲在哪里?大家是否看過激情洋溢的恰恰和倫巴?好……我們有請(qǐng)四二班的xxx同學(xué)為我們帶來一段激情恰恰和倫巴。

男:我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷,看,一年級(jí)的每個(gè)小朋友都樂開了懷,她們的舞蹈《娃娃哈》正式向我們展示了這一點(diǎn),讓我們一起來欣賞吧。

女;哎呀,這些孩子們真是太可愛了!同學(xué)們,這個(gè)時(shí)候,我們正在開展文明禮貌月活動(dòng),同學(xué)們都積極爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,可今天啊,來了兩個(gè)不太懂禮貌的孩子,把圖書館里張爺爺氣得不得了,怎么回事嗎?我們看看小品《借書》自然就明白了。

男:這兩個(gè)學(xué)生知錯(cuò)能改,依然是好學(xué)生。面對(duì)徐徐升起的紅日,面對(duì)沐浴朝霞的山河、田野、村莊、校園,我們完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面讓我們一起用心來欣賞五二班xxx、xxx、xxx等8位同學(xué)帶來的詩歌朗誦《和太陽比賽早起》。掌聲歡迎。

女:哎呀,語言的習(xí)慣;哎呀,簡(jiǎn)單的旋律,清純可愛又充滿諧趣性,下面請(qǐng)欣賞六三班的現(xiàn)代舞《哎呀哎呀》。表演者:xxx等人。

男:寶島臺(tái)灣是我國最大的一個(gè)島嶼,那里有美麗的阿里山,有清澈的日月潭,還有盛滿童年記憶的澎湖灣,請(qǐng)欣賞男生小合唱《外婆的澎湖灣》。表演者:五一班的xxx。

女:要做一名清晰的主持人,除了要練習(xí)基本功,還要練字音,可能你們會(huì)問,怎么練字音啊?下面就讓二二班的小朋友xxx用快板來告訴我們大家吧。

男:悠悠華夏五千年,中國之所以能夠屹立世界之巔,就在于中華文化的精粹能夠傳承下去,《三字經(jīng)》也可謂是其中最為經(jīng)典的一部,朗朗上口的旋律蘊(yùn)含著許多深刻的道理,在今天,二二班的小朋友們就把它們給帶來了。掌聲歡迎二二班的小朋友們。

女:請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些可愛的小朋友們,中華文化歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),《弟子規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華,無不給人以精神上的滋養(yǎng)和啟迪,還讓我們從中懂得很多做人的道理,告誡我們一切言行要謹(jǐn)慎,要講信用,那生活在校園里的我們更應(yīng)該去誦讀《弟子規(guī)》,感悟《弟子規(guī)》,踐行《弟子規(guī)》??矗麄儊砹恕?/p>

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支持我們?nèi)烁竦募沽海?qǐng)和我們一起欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的《千字文》吧。

男:讓我們?cè)趯W(xué)中做,讓我們?cè)谧鲋袑W(xué),把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌,飛向未來。

女:學(xué)校的發(fā)展離不開一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,辦學(xué)以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,英明決策,科學(xué)管理,為志遠(yuǎn)小學(xué)的未來描繪了一幅絢麗的畫卷。

男:全體教職員工在他們的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),形成了無與倫比的凝聚力。

女:今天,學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)會(huì)的隊(duì)員們用他們美妙的歌聲唱出了我們學(xué)校的美好明天,請(qǐng)聽……

男:她們的演唱真是太好了,再次謝謝這些可愛的隊(duì)員們。我想你——春天的花兒,我想你——冬天的白雪,這是我們常常在作文中要表達(dá)的話語,要想我不想想你真的很難,你瞧,三年級(jí)、四年級(jí)的可愛的小姑娘們《我不想想你》的舞蹈開始動(dòng)起來了……

女:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華兒女自強(qiáng)奮斗,正所謂最美中國情,最炫民族風(fēng)!下面請(qǐng)欣賞四三班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《最炫民族風(fēng)》。表演者:xxx等人

男:太高興了,今天早上呀,我們算是做了一件大好事。

女:什么好事???看把你高興的。

男:今早啊,我看到一位老奶奶在馬路邊不小心摔倒了,我把她扶起來,送到了醫(yī)院,并通知了她的家人。

女:?。√彀?,你完了,完了!扶前拍照了嗎?拍了……

男:怎么啦?

女:看看下面的節(jié)目就知道了,請(qǐng)欣賞小品(合):《扶不扶》。

男:表演者:五五班xxx、xxx

女:如果人倒了還可以扶起來,人心倒了就扶不起來了。

男:是呀,扶與不扶確實(shí)是很矛盾的事情,但別被少數(shù)的負(fù)能量事件遮住了眼睛。接下來讓我們一起來欣賞五三班xxx和她的伙伴們帶來的舞蹈《恰恰》

女:你們的演出太精彩了,再次感謝你們。

男:我國的民族舞蹈歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑、瑰麗多姿,其中新疆的舞蹈真是超級(jí)的棒哦,接下來有請(qǐng)六八班的xxx等同學(xué)為我們表演新疆舞。

女:欣賞完優(yōu)美的民族舞蹈,下面讓我們用震撼的心房點(diǎn)燃心中的熱血與激情,讓動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂與開心,獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意、帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng),這就是三二班xxx同學(xué)帶來的《機(jī)械舞》,一起欣賞吧。

男:機(jī)械舞好看嗎?接下來讓我們共同欣賞六七班xxx等同學(xué)帶來的騎馬舞《江南style》,掌聲有請(qǐng)

女:相信我們的青春有絢爛色彩,

男:相信友誼的花兒能盛開不敗,

女:相信幸福的明天充滿了精彩,

男:相信我們的未來值得期待,請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》,表演者:六二班xxx等

女:同學(xué)們,我相信你們?cè)谡n堂上肯定是樂學(xué)善思的好學(xué)生,那么今天我們的演唱現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)另類的課堂——《搞笑課堂》一起看看

男:這樣的課堂真是讓人可氣又可笑,咱們可不能向他們那樣。

女:你知道太陽象征什么嗎?

男:太陽象征著永恒、光明、生機(jī)、繁盛、溫暖、希望

女:真希望太陽永遠(yuǎn)不要落下去

男:那簡(jiǎn)單呀!下面就來一起欣賞由五五班同學(xué)帶來的舞蹈《日不落》,表演者:xxx、xxx等

女:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,微風(fēng)過后,送來縷縷清香……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的輕霧浮在荷塘的上面,讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜怡的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班xxx、xxx等。

男:我想要飛,請(qǐng)給我一雙翅膀,我有了翅膀,飛得更高更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞三、四年級(jí)音樂班的同學(xué)帶來的合唱《我想要飛》。指導(dǎo)老師:xxx、xxx

女:嘹亮的歌聲、整齊的動(dòng)作,帶給我們美的感受,感謝音樂班同學(xué)精彩的表演

男:感謝養(yǎng)育我們的父母、教育我們的老師。

女:讓我們時(shí)刻擁有一顆感恩的心來快快成長(zhǎng)。

男:下面請(qǐng)欣賞四一班xxx、xxx等同學(xué)帶來的手語表演《感恩的心》

結(jié)束語:

女:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在春風(fēng)中欣然等待。

男:激揚(yáng)著理想的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期待中安然抒懷。

女:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

男:每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩

女:讓我們手牽手,心連心,

合:共同去迎接美好的明天,共同去擁抱明天的輝煌!沈丘縣志遠(yuǎn)小學(xué)承辦的慶五一文藝演出到此結(jié)束,再次感謝各位家長(zhǎng)的到來!祝各位家長(zhǎng)心情愉快、萬事如意!

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