組織生活會個人發(fā)言（匯集14篇）

組織生活會個人發(fā)言 篇1

尊敬的各位領導、同志們：

按照組織生活會學習實踐活動安排，結合自身實際情況，我就學習、工作和生活中存在的問題進行了對照檢查?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：

一、存在的問題

1、學習內容不夠全。一年來，我堅持閱讀了網(wǎng)絡、報刊上的一些時政要聞及與業(yè)務相關的文章，細讀了《文史資料》、《養(yǎng)生與健康》等書籍，但學習內容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。尤其是沒有自覺和系統(tǒng)地學習黨的理論知識，致使自己理論基礎不夠扎實，有時看問題和做事情過于片面。同時，學習還存在時緊時松的現(xiàn)象，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

2、日常服務不夠細。辦公室的服務工作，主要是為領導服務、為部門服務、為基層服務。在服務過程中，有時僅圖完成任務，沒有深入進行思考。有些事情雖然做了，但沒有做到位，效果不夠理想。在為領導服務時，很多時候就事論事，缺乏更全面的思考和更恰當?shù)姆?。在為部門和基層服務時，督促協(xié)調居多，溝通服務偏少。對領導安排給部門的事項，有時進行了轉達并提出建議意見，但多數(shù)時候只進行了簡單的轉達，沒有提出科學、合理的建議。

3、工作方法不夠活。工作注重抓細、抓實、抓具體，但有時方法不夠靈活，忙起來時不講究藝術，事后也很后悔。靈活應變能力不強，有時僅注重原則性，按文件要求和有關規(guī)定辦事，沒有及時采取變通的方法處理，傷害了同志之間的感情。有時僅憑自己的主觀想象思考和處理問題，沒有從多個角度、多個層次進行全面思考，沒有及時征求意見，致使辦理效果不夠理想。

4、自我要求不夠嚴。隨著工作年限的增加，自己的惰性也隨之增長，怕?lián)負?，怕?lián)刎?，滿足于面上工作不出問題，只限于完成份內工作，沒有很好地思考工作中的其他問題。有時還存在急于求成的思想，高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強。有的工作只求過得去，不求過得硬。雖注重加強了自身建設，注重各種場合嚴格要求自己，但有時也有隨大流的思想，降低工作要求和標準。

5、創(chuàng)新意識不夠強。在工作中，雖進行了一些嘗試和創(chuàng)新，也取得了一些實效，但就工作需要來說，還遠遠不夠。特別是在為領導服務、為部門服務、為鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務等方面創(chuàng)新意識還不夠強，力度還不夠大。很多工作只是按步就班，按原有的辦法和模式去完成，有時甚至被動應付，缺乏創(chuàng)新。在具體工作中，有時還存在畏難情緒，不愿接觸難度大的問題，銳意進取、大膽創(chuàng)新的膽略不足。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，主要是由于主觀認識不正確、主觀努力不夠等原因造成的。具體來說，有以下幾點：

1、降低了學習標準。認為只要及時學習與業(yè)務相關的知識，便能勝任工作，完成一些常規(guī)性工作任務。對于一些非常規(guī)性的工作，認為需要時只要臨時翻翻書，相關問題便能得到解決。這種思想的存在，致使學習的內容很不系統(tǒng)、很不全面，出現(xiàn)時松時緊現(xiàn)象。

2、淡化了服務意識。認為只要服務事項按時辦理，便可高枕無憂，沒有更多地去想服務細節(jié)和效果。有時雖想到了細節(jié)，但沒有抓好跟蹤落實。在為部門和基層服務時缺乏耐心，甚至以上級或領導者自居，淡化了服務意識。

3、放松了紀律約束。工作中有時沒有做到高標準、嚴要求，偶爾也出現(xiàn)混日子的思想，認為只要過意得去就可以了，沒有必要把自己要求得太嚴，把自己捆得太緊，產生事不關己、高高掛起，不求有功、但求無過的錯誤思想。

4、忽視了工作創(chuàng)新。認為只要工作中有一些創(chuàng)新，及時完成了任務，也沒有出現(xiàn)差錯，便是盡職盡責。只要領導沒有明確要求的事項，往往按照已有的辦法和措施去辦理，缺少創(chuàng)新的動力。有時也瞻前顧后，怕得罪人，不愿冒風險，工作求平穩(wěn)。

三、整改措施及努力方向

通過對照檢查，我認真反思了自己的不足，決心在今后的工作中邊學邊改，認真把握好以下幾個方面：

1、加強學習，提高認識。擠出時間認真學習黨的理論知識、業(yè)務知識及法律知識，不斷用新知識、新理念武裝頭腦，逐步提高駕馭工作的能力。堅持理論聯(lián)系實際，開動腦筋深入思考，用理論指導實踐，以實踐提升水平。

2、強化服務，改進作風。把為領導、為部門、為基層搞好服務作為自己的本職工作，發(fā)揚“認真負責、埋頭苦干”的作風，把各個環(huán)節(jié)想細，把各項工作干實。切實改進工作作風，加強聯(lián)系與協(xié)作，以服務促落實，努力把服務工作干好。

3、轉變觀念，大膽工作。加強與同志之間的交流和溝通，學習借鑒同事之間的好做法、好經(jīng)驗，不斷提高靈活應變能力和科學處理水平，爭取每一項工作的完成都讓領導滿意、部門滿意、基層滿意。

4、嚴于律己，樂于奉獻。把自己的職位看作是一份責任、一份義務，時時處處嚴格要求自己，管好自己，發(fā)揚嚴于律已、樂于奉獻的精神，從一點一滴做起，以實際行動樹立良好形象，做出應有的成績。

5、務實創(chuàng)新，銳意進取。定期總結工作的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足。摒棄按步就班、四平八穩(wěn)的思想，不斷更新工作理念，逐步改進工作方法，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力推進各項工作再上新臺階。

以上提到的僅是我自身存在不足的一部分，我身上存在的問題還很多，這次找的還不全，請大家?guī)兔χ赋觯覍⒉粍俑屑?。謝謝大家。

組織生活會個人發(fā)言 篇2

尊敬的各位領導、同志們：

通過學習此次民主生活會的相關材料，針對群眾提出的意見，緊緊圍繞民主生活會主題，結合自身實際，認真總結了在思想、廉政、紀律和作風等方面存在的問題，深入剖析問題根源，開展自我批評，作以簡要發(fā)言。請各位領導、同事給予批評、指正。

一、存在的問題

1、在思想學風方面。對工作當前的嚴峻形勢認識不夠全面，受習慣思維的影響，工作存有畏難情緒，缺乏創(chuàng)新思維。主要的根源是考慮工作時存在本位思想，擔心造成干部職工意見，管理不夠大膽。學習上缺少鉆研精神，沒有深層分析思考問題，不求甚解，不能較好地指導實際工作。特別是缺乏工作專業(yè)技術知識的學習，處理問題的能力需進一步提高。主要根源滿足于現(xiàn)狀，忙于事務，學習不夠系統(tǒng)、持久。有時存在隋性心理，工作不能做到一以貫之。

2、在廉潔自律方面。多年來，始終警示自己要經(jīng)受住權力地位的考驗，遵守各項廉政規(guī)則和工作紀律，沒有違反規(guī)定的問題，但實事求是地說，自己在廉潔自律的表率作用發(fā)揮的不夠好，還存在對自己要求不夠自覺、不夠嚴格的問題，有時候也存在著朋友、同學、熟人之間人情往來拒而不堅的現(xiàn)象，自己作為領導，必須更加嚴格、更加自覺地要求自己，真正起到表率作用。

3、在工作作風方面。面對新形勢下工會工作和組織人事工作的許多新知識、新問題、新情況掌握不夠、研究不夠，對新知識的學習缺乏自覺性，認識不到位，有滿足于現(xiàn)狀和現(xiàn)有水平的思想。在平時的工作中，主要精力放在各種任務指標的完成上，對職工的思想教育和與職工的思想溝通等方面，離科學發(fā)展觀的要求還有差距。深入調研做得不夠，缺乏同職工的交流溝通，職工的思想動態(tài)掌握不夠及時全面，在替領導分憂方面還需進一步加強。對職工工作、生活當中存在的困難和思想上存在的問題關心的不夠，所以工作起來盲目性較大，遇到問題往往缺少針對性較強的解決辦法。在服務職工意識上還有待進一步提高，平時考慮弱勢群體較多，從整體利益角度考慮相對較少。

二、存在的主要問題及原因分析

1、一是理論學習還不夠。表現(xiàn)為學習上的零碎不系統(tǒng)，有蜻蜓點水、按需索取和臨時抱佛腳現(xiàn)象，有盲目滿足現(xiàn)狀的心理，儲存知識的意識不夠，致使平時工作中存在重實踐、輕學習的傾向，沒有堅持積極主動系統(tǒng)學習分管業(yè)務的理論知識。理論學習在思想上未能引起高度重視，雖然有明確的學習目的，學習時缺乏認真思考，工務業(yè)務知識自從表面上進行學習，沒有進一步的深刻理解學習的專業(yè)知識，缺乏“鉆研”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心韌勁。

2、深入一線了解職工生產生活情況的力度不夠。更多時候陷于事務性工作，沒有真正沉下去調查職工關心的熱點、焦點問題。尤其是在關心職工疾苦、了解職工困難方面工作少，缺乏主動工作的意識。沒有能夠積極主動的深入到班組去了解職工的.困難，下沿線指導檢查工作單打一，不能隨時隨地的和職工家訪談心，了解職工在生產生活中的困難，做好工會干部深入基層大談心大走訪。

3、工作中主動創(chuàng)新意識不強。在工作上雖然有改革創(chuàng)新的意識，但實踐的力度較小，還往往限于慣性思維和經(jīng)驗主義之中，處理問題的能力和工作的綜合素質還有待進一步的加強。在工作上照搬照套原有工作的老辦法、老路子，沒有做到結合實際創(chuàng)造性的開展工作。

4、工作作風還不夠扎實。有時在工作中遇事不夠冷靜，存在急躁思想，與群眾交流、談心還不夠頻繁，還需要進一步加強。工作中創(chuàng)新意識還不強，用創(chuàng)造性的思維去做創(chuàng)造性的工作還不夠。

三、今后的努力方向和整改措施

1、加強學習，提高素質。一是加強對分管業(yè)務的領導能力，加強相關政策學習。進一步提高對當前形式了解，深刻領會其精神實質，明確自己自身優(yōu)勢，并自覺用于指導實際工作。二是加強專業(yè)知識的學習提高管理能力。通過學習，達到學以致用的目的。三是堅持天天學習，不斷提升自身修養(yǎng)，做到勤學習、善思考、勇創(chuàng)新，克服畏難心理和本位主義，敢于放開手腳大膽工作。

2、轉變作風，積極工作。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習科學發(fā)展觀，積極貫徹黨的十八大精神，不斷解放思想、轉變觀念、與時俱進，創(chuàng)造性地開展工作。同時還要加強工務業(yè)務知識學習，增強自己工作的能力，通過學習積累經(jīng)驗，不斷提升自身應對新情況、新問題的臨場應對處置能力。一是要以維護職工的利益為根本，真正從工作出發(fā)，克服好人思想、畏難情緒，堅持落實各項規(guī)章制度。二是向身邊的同志學習好的管理方法，逐步形成一以貫之、狠抓落實的管理風格。宣傳利用政策，調動職工自覺參與管理，養(yǎng)成良好習慣，促進工會管理工作工作，并讓職工從中得到更多的實惠。思想政治工作無處不有、無處不在，要把工作的出發(fā)點和落腳點放在依靠群眾、相信群眾、認真解決群眾的熱點、難點問題上來，為群眾辦每件實事，引導職工參與工會管理，積極獻計獻策。三是要經(jīng)常與職工交流，聽取他們的意見和建議，想方設法解決他們思想問題和實際問題，做到知實情、出實招、干實事。尤其是涉及到職工工資、困難救助和職工利益等問題，要做好解釋暢通、化解矛盾工作，積極協(xié)助黨政做好思政工作，確保職工思想穩(wěn)定。加強工會組織建設和工會工作的管理，充分發(fā)揮工會組織橋梁和紐帶作用，圍繞段中心工作，根據(jù)開展工會干部深入基層大談心大走訪活動，經(jīng)常深入沿線進行職工家訪談心，了解職工群眾關心的熱點、焦點、難點問題，關心職工群眾疾苦，提高為職工群眾服務水平。

3、堅持廉潔奉公，提高自身修養(yǎng)。一要始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員和黨員領導干部的標準，時刻反省自己，勇于正視錯誤，真正做到"理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪"；二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規(guī)范自己的行為。從小節(jié)做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺接受群眾監(jiān)督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養(yǎng)，將世界觀的改造和自身的修養(yǎng)作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質，塑造新時期黨員干部的良好形象。時刻保持清醒的頭腦，經(jīng)得起考驗，以普通人的思想心態(tài)對待名和利，以《廉政準則》為準繩，自覺遵守國家的法律法規(guī)，牢固樹立為人民服務的思想意識，把好政治關、權利關、金錢關。堅決不做違反規(guī)定和準則的事，時刻警鐘長鳴。（111642.cOm 優(yōu)美句子網(wǎng)）

我的發(fā)言完畢，不當之處請批評指正。謝謝大家！

組織生活會個人發(fā)言 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

同學們，寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。在此，祝同學們生活愉快、學習進步！

俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。

上個學期的表彰大會里，我們學校的許多同學經(jīng)過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功！在新學期里學校要求同學們做好五個心：

一是收心。

從寒假的以玩為主，轉變?yōu)橐詫W為主。

二是決心。

新學期有新開始，尤其對于畢業(yè)班六年級的同學。

三是恒心。

在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。

四是愛心。

不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是留心。

注意校內、校外和家中安全。

回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。

同學們，只要我們同舟共濟，努力拼搏，我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡！

讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧！

謝謝。

組織生活會個人發(fā)言 篇4

尊敬的各位教師，親愛的同學們：

大家好！

經(jīng)過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。回首過去的一年，我們團結和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進取，順利完成了各項教育教學任務。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務實的精神，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進。

我主要講兩方面的內容：一是上學期學校工作做簡要回顧；二是本學期學校工作計劃安排。

一、20xx學年第一學期工作回顧

上學期，應該說是不平凡的一個學期。一是教師的變動，二是迎接上級領導的各項檢查，三是學校辦學條件的改善，四是學校信息的大力宣傳，五是各項活動的有效開展，六是扶貧助學力度的加大，七是學校安全管理進一步加強，八是教育教學工作有條不紊的進行?？傊畬W校各項工作在全校上下共同努力，圓滿完成，取得了一定的成績。當然，成績的背后，也存在著很多不足，一是教學成績很不理想，二是學校管理還有待進一步加強，三是教師素質還有待于進一步提高，四是學校制度還有待于進一步規(guī)范，五是辦學條件還有待于進一步改善。

二、本學期工作要點

20xx年是“反思發(fā)展年”，（為什么要把我校今年定為“反思發(fā)展年”呢？通過上學期我到我們學校工作這一階段的工作了解，我覺得我們學校如果還是走老路，還是推著車往前走是不行的，我們必須每一個人都要反思一下自己的過去，展望未來，在新的一年如何打算），今年我們要做到“五個更要”：思路更要清晰、觀念更要先進、

目標更要高遠、師生更要和諧、成績更要突出。20xx年學?？傮w目標：一個堅持、兩個全面，三個著力、一個確保。一個堅持是：堅持以“辦學理念新、師資隊伍硬、教學質量優(yōu)、管理質量高”為辦學特色，優(yōu)化管理、創(chuàng)新機制、內強素質、外樹形象、加快發(fā)展。兩個全面是：全面提升教學質量；全面實施素質教育。三個著力是：著力優(yōu)化課堂教學、著力加強隊伍建設、著力改善辦學條件。一個確保是：確保學校安全穩(wěn)定。圍繞學校總體目標具體要抓好以下幾方面工作：

（一）抓質量提高。

教學是學校工作的重中之重，教學質量是學校的生命線，是學校的立校之基、發(fā)展之本。本學期要狠抓有效的教學管理。

1、要重視教學研究。

教師教書，有兩種情況很可怕，第一種可怕是不習慣，特別是由于對教學習慣不習慣，導致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無序、不知輕重、不懂緩急，顯然肯定不適應教學工作；第二種可怕是太習慣，特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是，認為自己的知識對目前的工作已是綽綽有余，用一年的時間重復二十年的工作，江山依舊，濤聲依舊，拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺。因此我們要養(yǎng)成研究的風氣，養(yǎng)成研究的意識，不要因為日常工作太累，工作太忙，放松了對自己的要求，要多讀書，多學習，只有這樣才能提高自己的業(yè)務素質，才能真正教好書，育好人。本學期，要求每一位教師每月讀一本書，寫一篇讀書心得，發(fā)到教師博客和學校網(wǎng)站上。教導處要每月月末跟蹤檢查，做好記錄。

2、要改進教學方法。

教學方法的改進是一個漫長而艱苦的過程，必須在教學思想轉變的基礎上加強學習、加強研究、加強實踐、加強反思。教學策略“一小一多”。即“小步走，多回頭”。面對我校學生總體素質參差不齊，個體素質表現(xiàn)為基礎知識不牢靠、知識結構不平衡的狀況。教學中，

要學會采取不斷反復、各個擊破的做法，不貪大求全，不囫圇吞棗，不怨天尤人，一步一個腳印地擴大戰(zhàn)果，實現(xiàn)全面提高、整體發(fā)展。我想任何一學科的教學方法，是不是應該把握如下關鍵詞：

①激趣：教學方法應該努力把激發(fā)學生持久的興趣作為第一要素。

②促思：應該努力培養(yǎng)學生的思維興趣、思想習慣、思維品質和思維能力。

③啟智：努力把學生教聰明。

④怡請：努力使課堂充滿一種活力，一種人性的光輝。

⑤有效：從規(guī)律入手，努力把復雜的教簡單，簡單的教明了。

3、要追求教學效率。

這里，我主要談作業(yè)的問題。有的老師給學生留下的作業(yè)數(shù)量太多，重復太多，機械太多，學生沒實踐體驗生活，不能享受學習帶來的樂趣和幸福。我們要科學減負，抓好學生課后有效學習，落實以“作業(yè)設計與批改”為主要手段的各種課后學生學習管理的各種措施。

4、要加強教學常規(guī)管理。

一是堅持推門聽課。學校領導和教師堅持推門聽課活動。領導通過聽課，全面了解教師課堂教學的水平，發(fā)現(xiàn)課堂教學中的問題，及時診斷，有效提高教師的課堂教學水平。教師通過聽課，汲取他人的好的教學方法，才有助于提高自己的講課水平。

二是堅持教學月檢查制度。我們采取“三查”的形式，即：查教案、查作業(yè)批改、查聽課記錄。

三是組織教學檢測，組織月考。每次檢測結束后，學校要組織教師進行教學分析，對教學中存在問題進行深入剖析，提出教學改革意見。

四是要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關，既要抓好整體質量的提高，也要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數(shù)量降到最少，學困的程度降到最低，要樹立全面科學的質量觀。

（二）抓制度建設。

制度沒有規(guī)矩，不成方圓。這點本學期重點要抓考勤管理。通過上學期看，我們的考勤管理不是很好。當然人吃五谷雜糧沒有不生病的，誰家都有老有小，不是一點事情沒有。但是在工作期間我還是強調，盡量能把該處理的個人事情放到休息日去做，不耽誤自己的工作。本學期將出臺新的考勤制度及滿勤獎實施辦法，全體老師討論后，召開教工大會通過就開始實行。

（三）抓隊伍建設。

一是加強領導隊伍建設。各部門領導要強化主人翁意識和服務意識，即想管、敢管，敢于負責。進一步提高服務意識、轉變服務態(tài)度、提高服務質量，更好更有效的服務教學，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。

二是加強班主任隊伍建設。我們作為班主任要加強班級管理，要樂管、善管。大到學校開展的大型活動，小到班級的一點一滴，都要精心管理，樹立良好的班風和學風。

三是加強教師隊伍建設。無非從考勤、教學常規(guī)、成績、業(yè)務學習等等去加強。

（四）抓安全穩(wěn)定。

安全重于泰山，沒有安全保障怎能抓質量。為進一步加強學校安全工作管理，明確安全責任，落實各項安全措施，有效地防范重、特大安全事故的發(fā)生，保障學校及其學生和教職工的人身、財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，本學期還是實行封閉式管理，校大門到點就鎖上，在校期間不允許學生外出。少先大隊和班主任要周周講安全，天天強調安全，每天放學各班要組織學生站排出校園少先大隊要結合升旗儀式、班隊會、重大節(jié)日開展安全教育活動，組織防火演練，讓每一名學生牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的思想，確保學生健康成長。校內安全要做到“六不準”，即：不準爬樹爬墻、不準亂摸電器、不準帶管制刀具進校園、不準在教室內外追逐打鬧，不準做危險游戲。校外安全要做到“五要五不要”。即：

①要注意交通安全。雖然我們這兒不是市區(qū)，但校門口就是交通要道，因此要注意交通安全。做到“高高興興上學來，平平安安回家去”，靠右側行走，不要在公路上追逐打鬧。

②要注意游泳安全。非學校組織或家長監(jiān)護，不要結伙或私自到江河或者水庫游泳。

③要注意防火用電安全，不要玩火和亂摸亂動電器。

④要注意防騙安全，不要與陌生人外出。

⑤組織學生外出活動要及時報告學校主管領導，沒有學校允許不要私自組織學生外出活動。

（五）抓辦學條件改善。

本學期我會繼續(xù)努力，積極與上級領導聯(lián)系，最大限度改善現(xiàn)有我校辦學條件。

（六）抓學校生源提升。

本學期安排劉麗華老師去抓秋季招生工作，也希望我們全體老師一起，共同做好學生家長工作，擴大生源，如果沒有學生，我想我們做老師的就要失業(yè)了。其次我積極爭取各部門，加大扶貧困助學力度，幫助更多的貧困學生家庭減輕入學困難。

各位老師，我們不能改變天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變容顏，但我們可以展現(xiàn)笑容；我們不能預知明天，但我們可以用好今天；我們不能改變過去，但我們可以改變未來；我們不能改變別人，但我們可以改變自己；我們不能事事如意，但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話，與大家共勉：“成功就是將簡單的事情做好，奇跡就是把簡單的事情做到極致?！?/p>

謝謝大家！