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紅十會心得體會(必備十一篇)

發(fā)布時間:2025-02-13

當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編整理的世界紅十字日活動心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

紅十會心得體會 篇1

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,根據(jù)省《廈門市集美區(qū)紅十字會關(guān)于開展20xx年“5、8”世界紅十字博愛文化周活動的通知》的要求,我校積極發(fā)動生命教育黑板報宣傳、生命教育國旗下演講、安全文明疏導(dǎo)、愛綠共生志愿行等活動,通過上述活動進(jìn)一步提升廣大師生保護(hù)生命健康與弘揚(yáng)紅十字人道主義精神的意識?,F(xiàn)將紅十字博愛周活動總結(jié)如下:

一、全面領(lǐng)會上級通知精神,結(jié)合實際做好宣傳發(fā)動工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神的前提下,結(jié)合實際,組織廣大師生學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,將通知精神傳達(dá)給到師生志愿服務(wù)隊,借5?8世界紅十字日的東風(fēng),將紅十字工作繼續(xù)推向深入。通過舉辦黑板報、宣傳欄、國旗下演講,極大豐富了紅十字博愛周的'內(nèi)涵。

二、積極開展形式多樣的活動。選派老師參加市紅十字會舉辦的培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)應(yīng)急救援,回校后和廣大師生普及應(yīng)急救援的知識;教師志愿者和雛鷹小隊志愿者舉行“盡已所能,服務(wù)社會”的志愿服務(wù)活動,將生命安全教育化為交通疏導(dǎo)、公園護(hù)綠的志愿活動中。

三、認(rèn)真做好總結(jié)工作,針對博愛宣傳周的活動,各班認(rèn)真做好總結(jié),重點介紹活動所取得經(jīng)驗和成績,并進(jìn)行了相互交流。把好的經(jīng)驗進(jìn)行推廣,創(chuàng)新活動形式,將生命教育常態(tài)化,讓博愛奉獻(xiàn)的理念在師生心間扎根!

紅十會心得體會 篇2

語文,是聽說讀寫的工具,以語言文字為表現(xiàn)形式的課文是現(xiàn)實生活的反映。因此,語文知識與人們交際的需要親密地聯(lián)絡(luò)著。所以,閱讀教學(xué)藝術(shù)的根本目的和出發(fā)點也應(yīng)該是不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的需要,使其產(chǎn)生學(xué)習(xí)語文的內(nèi)在動力。

閱讀教學(xué)不能為教課文而教課文,為教知識而教知識,必須嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)日常生活理論,特別是讀寫聽說活動,把課文中蘊(yùn)含的語文知識和語文技能活化為呈如今學(xué)生面前的一盤盤美食甘味,使學(xué)生真正認(rèn)識到“學(xué)屬所需”、“學(xué)有所用”,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)語文的濃重興趣,主動自覺地去獲取知識,并積極運用所學(xué)知識,進(jìn)步自己的語文素養(yǎng)。如教授《落花生》一課,我針對學(xué)生普遍感到作文選材難這個問題,自始至終圍繞作文選材進(jìn)展講讀,使學(xué)生認(rèn)識平時留心觀察和勤于積累是獲得寫作素材的重要,一堂課講得生動活潑,學(xué)生學(xué)得津津有味。

閱讀教學(xué)離不開讀。只有通過讀才能推敲、揣摩、品味語言,體會作者遣詞造句的準(zhǔn)確、生動,感受祖國語言的無窮魅力。在閱讀課上,一個好的教師應(yīng)擅長以自己的情感調(diào)動起學(xué)生的情感,使師生的情感與文章蘊(yùn)涵的情感相吻合,當(dāng)喜那么喜,該怒那么怒,師生一道沖動、平靜、愉快、悲哀、得意、緊張、悠閑,讓閱讀“情意”濃濃,充滿著和諧、合作的氣氛。

閱讀是人們獲得各種信息最便捷的途徑之一,也是人們學(xué)習(xí)、工作和生活中獲得信息從而進(jìn)展交流的最有效的方法,小學(xué)階段,絕大多數(shù)學(xué)生對課外閱讀缺少熱情,喜歡看漫畫,喜歡那些漫畫多于文字的故事,知識攝入量卻很少,由于小學(xué)生的閱讀經(jīng)歷有限,因此,在教學(xué)過程中,教師不能直接將抽象的學(xué)習(xí)方法硬性塞給學(xué)生,要他們?nèi)ケ?;更不能以讓學(xué)生學(xué)會讀書為借口而放任自流,讓其"暗中探究"。我認(rèn)為教師應(yīng)根據(jù)教材特點,抓住訓(xùn)練時機(jī),巧設(shè)思維情境,浸透學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生主動而又生動活潑地學(xué)習(xí),積極發(fā)揮其主體作用。課改改變學(xué)生傳統(tǒng)的側(cè)重于記憶、理解、被動承受知識的學(xué)習(xí)方式為打破口,重視研究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主探究、理論體驗和合作交流的學(xué)習(xí)方式,鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于理論、敢于創(chuàng)新。我更關(guān)注了學(xué)生在教學(xué)活動中的`主體作用,注重調(diào)動學(xué)生的積極性,這正是語文教學(xué)的重點。

字、詞、句是文章之根,也是閱讀之本,要是一個學(xué)生連起碼的字詞句關(guān)都不能通過,怎么可以翻開閱讀的大門呢?為此,在學(xué)每篇課文之前,我都會提早讓學(xué)生預(yù)習(xí)字詞,在正式授課的過程中,教師講授那些難懂,難記的字幫助學(xué)生理解消化,掃清閱讀最根本的障礙,這一階段的教學(xué)是最枯燥的,但也是最必要的,是整個語文教學(xué)過程中都必須重視的。

古詩詞其實是句子的精華,學(xué)生掌握一定的詩詞和學(xué)會運用詩詞對閱讀有很大的幫助,可以大大增強(qiáng)學(xué)生對句子的理解才能,在平時的教學(xué)過程中我也特別重視句子、詩詞的講解,如《望天門山》等古詩,文中還有很多優(yōu)美的句子,于是我利用課間營造氣氛,學(xué)生根據(jù)圖片就可以身臨其境的體會當(dāng)時的意境,體會詩句的含義,讓學(xué)生明白這些詩句、修辭用得恰如其分。

"想象是思維的翅膀",在閱讀活動中,鼓勵學(xué)生想象在閱讀材料所提供的情節(jié)發(fā)生之前或發(fā)生之后可能發(fā)生的情節(jié),并加以講述。例如在講授《小攝影師》一課時,當(dāng)少先隊員發(fā)現(xiàn)膠卷忘在家里,他會想些什么?在取膠卷的路上會發(fā)生什么?學(xué)生可以充分發(fā)揮想象,在想象的過程中開拓自己的思路,更深化的理解文章的主要內(nèi)容。

由于閱讀指導(dǎo)效果還受諸多要素的影響,因此在閱讀指導(dǎo)時僅教給學(xué)生掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還不夠,還應(yīng)注意以下兩點:第一,閱讀指導(dǎo)要和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣同步進(jìn)展,這是閱讀指導(dǎo)獲得成效的必要條件。第二,要重視學(xué)習(xí)品格的培養(yǎng),即培養(yǎng)學(xué)生的自主精神、創(chuàng)造精神,抑制困難、發(fā)奮向上的精神,這是閱讀指導(dǎo)獲得成效的保證?!墩Z文新課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出我們應(yīng)該增加學(xué)生的閱讀量,增強(qiáng)學(xué)生的閱讀程度。確實,我們?nèi)缃竦暮⒆由踔劣谖覀兊慕處熼喿x量太少,閱讀的程度也不高。假設(shè)一個小學(xué)生對一個語段或短文都不能初步地分析,不能解答一些簡單的問題,那是非常可悲的,也是非常令人擔(dān)憂的。過去幾年的語文教學(xué)使我深深地體會到,學(xué)生的閱讀面太窄,只有不斷的閱讀,才能對文章有著更加深化的體會。“書中自有黃金屋”,只有擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,學(xué)生才能在語文的學(xué)習(xí)中越走越遠(yuǎn)。

紅十會心得體會 篇3

不知不覺中,學(xué)生會的工作又到了小結(jié)的時候了,我們這學(xué)期文藝部成員的工作也即將畫上圓滿的句號,在這半年時間里,我們始終以本部門職責(zé)為工作目標(biāo)和方向,積極認(rèn)真地做好院團(tuán)委交給我們的各項工作,在配合院團(tuán)委學(xué)生會工作的同時,讓我院同學(xué)在一些活動中更好地了解自我,發(fā)現(xiàn)自我,也為同學(xué)們提供了展示自己特長的舞臺,雖然有時候活動會很累,但我們還是盡自己的能力做到最好,回顧這一年文藝部所做的工作,總體來說還是比較好的,但我們的工作中也存在不足之處,為了讓下一年文藝部成員在工作中能有所借鑒,比這半年做得更好,可以在借鑒的同時提高各方面工作的能力,在此做工作總結(jié)如下:

一、本屆文藝部工作小結(jié)

我們是從9月接過上一屆文藝部的重?fù)?dān)的,剛接過擔(dān)子,便遇到了一些困難:

1 、內(nèi)部建設(shè)問題

在工作伊始,便遇到了內(nèi)部成員協(xié)作的問題,由于上學(xué)期與各個成員不是很熟悉,所以在工作剛開始在任務(wù)分配、溝通交流、信息傳達(dá)等方面出了一些問題,從而影響到了內(nèi)部的運作。但是經(jīng)過一兩個月的溝通、協(xié)作,內(nèi)部的各種問題都得到了解決,大大提高了部門的活力

2 、9月迎新工作

在這次迎新的工作中,我們文藝部負(fù)責(zé)校車講解的工作,由部長代表本部門。在此次工作中,本部門做到了學(xué)院安排的.各項任務(wù),維護(hù)了學(xué)校的良好形象,堅守崗位,不早退。認(rèn)真完成了此次任務(wù)。

3 、60校慶活動

在此次比較大型的活動中,文藝部負(fù)責(zé)收集十大代表校友及圖片,各位副部長也是積極投入到這次活動中,認(rèn)真整理資料,為活動的前期準(zhǔn)備起到了應(yīng)有的作用。在活動開展的過程中,各位成員準(zhǔn)時出勤,我們負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置,以及活動后期的現(xiàn)場整理內(nèi)容,在活動中各個細(xì)節(jié)都反映出了本部門對待工作的責(zé)任心。

4 、科技文化街閉幕式節(jié)目準(zhǔn)備

在一開始接到這項任務(wù)后,我部各成員就開始了節(jié)目的準(zhǔn)備,包括節(jié)目的類型、人員的聯(lián)系、確定等,副部長在其中起到了舉足輕重的作用。由于此次活動是代表學(xué)院,所以,我們也積極的去準(zhǔn)備,期待這個活動能夠成功的開展。

5 、學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)活動

在繼60校慶活動成功開展之后,學(xué)生會有準(zhǔn)備了一項富有趣味的活動—農(nóng)家樂。此次活動旨在提高部門內(nèi)部以及部門與部門之間的協(xié)作能力,團(tuán)結(jié)各個部門,增加整個學(xué)生會的活力和凝聚力。此次活動的策劃主要由我部與網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé),會后,我們兩個部門積極交換意見,準(zhǔn)備此次活動。最后形成了一套具體的方案。但在活動開展過程中未得以實施,但是活動中,通過參與,部門間也增加了許多了解。

二、工作中不足的方面

1、在剛開學(xué)的組織活動時各個配合不夠密切,各項工作準(zhǔn)備不充分,事前沒有及時與各個部門溝通好,思維有些局限,也由于一直開展的活動與文藝沒有很大的聯(lián)系,所以文藝的工作能力一直未得到認(rèn)可。

2、與副部長之間交流也不夠,導(dǎo)致有時副部長不知道做什么,也沒有了解副部長在想什么,導(dǎo)致有些副部長也對學(xué)生會的工作不怎么積極。

3、另外很重要一點的事,在由于自身的原因以及各方面狀態(tài)不夠好導(dǎo)致,在開始的工作中表現(xiàn)比較一般,并且沒有及時和主席團(tuán)進(jìn)行解釋,在此作出檢討,并決心以后避免類似問題的出現(xiàn)。

以上就是我們文藝部的總結(jié),總之,在精神面貌上文藝部做的不錯,但可能在種種細(xì)節(jié)上沒做到最好。希望明年我們文藝部成員能總結(jié)經(jīng)驗,爭取把各項工作做到最好,盡善盡美!

紅十會心得體會 篇4

今年5月8日是第__屆世界紅十字紀(jì)念日。根據(jù)寶紅(20__)24號《__區(qū)紅十字會關(guān)于開展“5。8”紀(jì)念活動的通知》精神,我鎮(zhèn)紅會結(jié)合本鎮(zhèn)實際,開展了形式多樣的宣傳紀(jì)念活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

1、制定活動計劃,部署宣傳工作。鎮(zhèn)紅會領(lǐng)導(dǎo)非常重視本屆世界紅十字紀(jì)念日宣傳活動,為開展好本次活動,紅會制定了“5。8”世界紅十字日紀(jì)念活動計劃,并于4月16日在鎮(zhèn)政府三樓會議室召開了由各村、居委衛(wèi)生干部參加的工作例會,布署“5。8”紀(jì)念活動,要求各基層紅十字服務(wù)站以“5。8”世界紅十字紀(jì)念日為契機(jī),因地制宜地開展紅十字便民服務(wù),向群眾宣傳紅十字精神。

2、利用服務(wù)陣地,開展宣傳活動。鎮(zhèn)紅會在紀(jì)念活動期間制作“災(zāi)害與意外避險逃生應(yīng)急”、“現(xiàn)場初級急救”、“無償獻(xiàn)血”等相關(guān)知識的宣傳版面15塊,在各個紅十字服務(wù)站進(jìn)行流動宣傳。同時,各紅十字服務(wù)站也利用現(xiàn)有資源,刊出黑板報、張貼宣傳專欄、發(fā)放宣傳資料等多種形式,加大紅十字相關(guān)知識的宣傳力度,在本次紀(jì)念活動中各紅十字服務(wù)站共刊出黑板報18塊,張貼宣傳畫20余張,發(fā)放宣傳資料1000余份。

3、落實工作人員,進(jìn)行上街宣傳。5月10日上午9時,鎮(zhèn)紅會組織社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的'醫(yī)務(wù)人員、部分紅十字服務(wù)站紅會干部,在人口集聚的楊泰一村休閑廣場開展了義診活動,拉出“攜手人道、博愛奉獻(xiàn)”“人道為本、博愛為懷、奉獻(xiàn)為榮”橫幅兩塊,為社區(qū)居民提供免費醫(yī)務(wù)咨詢、測量血壓、稱體重、現(xiàn)場救護(hù)演練、紅十字知識有獎競猜等活動,社區(qū)居民都積極參與,整個活動現(xiàn)場氣氛熱烈?,F(xiàn)場共免費測量血壓600余人,醫(yī)務(wù)咨詢?nèi)藬?shù)100余人,稱體重80余人。

通過本次宣傳活動,使紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神進(jìn)一步向社區(qū)傳播,讓更多社區(qū)居民參與到紅十字活動中去。

紅十會心得體會 篇5

這兩天有幸參加了全國小學(xué)語文閱讀教學(xué)研討會,聽了王榮生教授的講座,好多東西是我們迫切需要的,有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方,使我們的認(rèn)識提高。特別是名師先進(jìn)的教育教學(xué)理念,讓我們的頭腦擁有了豐富的教學(xué)智慧。

在講座中,王教授指出閱讀不要光找到相關(guān)的文字,還要通過文字弄明白作者想要說什么,要找出文章的關(guān)鍵點,關(guān)鍵處,關(guān)鍵語句。王教授反復(fù)強(qiáng)調(diào):備課備兩頭,一頭備教材,確定教學(xué)點畫上黃顏色,一頭備學(xué)生,在學(xué)生難以理解的地方畫上綠顏色,黃色、綠色的地方一定要重疊,重疊的地方就是教學(xué)點,也就是教學(xué)目標(biāo)。閱讀是基于學(xué)生理解的朗讀,學(xué)生自己能讀懂的地方不需要教,學(xué)生怎么也教不會的不需要教,我們教的只是學(xué)生難以理解的地方。

反思一下我自己的教學(xué)課堂,真存在著王榮生教授指出的種種問題。比如說:在教學(xué)中,始終把自己認(rèn)為的重難點強(qiáng)加給學(xué)生,認(rèn)為我們成人讀不懂的地方就是孩子理解的難點,殊不知一堂課聲嘶力竭地講解重點,到頭來學(xué)生還是不理解。實數(shù)無奈之下,我只好采取自己一個人在自說自畫、自導(dǎo)自演的方法。這樣就導(dǎo)致了學(xué)生在課堂上覺得學(xué)習(xí)就是跟著老師抄答案,不需要自己動腦筋,非常的機(jī)械、單板而單調(diào)。我想長此以往將會造成學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣的嚴(yán)重減弱。

我覺得作為一名新時代的語文教師,要學(xué)會從關(guān)注“教學(xué)方法”轉(zhuǎn)向“教學(xué)內(nèi)容”,要從關(guān)注“教的活動”轉(zhuǎn)向“學(xué)的活動”。課堂上更多地關(guān)注學(xué)生的學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。真正實現(xiàn)葉瀾老師所說的“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命氣息”。我準(zhǔn)備從以下兩方面入手:

一、關(guān)注需要,選取適宜的教學(xué)內(nèi)容。

首先從備課開始轉(zhuǎn)變,從“我要教什么”“我要這樣教”,轉(zhuǎn)變到“學(xué)生想學(xué)什么”“學(xué)生怎么學(xué)”。所以備課時除了要“備教材”外,還要把重點放在“備學(xué)生”這一頭中,充分考慮學(xué)情,學(xué)生不理解的地方都要準(zhǔn)備,但不需要都出示,要“不告不處理”,學(xué)生沒有問到的地方就不處理。

二、努力改變自己的課堂,更多關(guān)注“學(xué)的`活動”。

從關(guān)注教師的“教的活動”轉(zhuǎn)向注重學(xué)生的“學(xué)的活動”。在今后的課堂教學(xué)活動中,要注重學(xué)生的學(xué)的活動,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。設(shè)計兩三個有效的個教學(xué)環(huán)節(jié),組織學(xué)生較充分地學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生有較充分的學(xué)習(xí)時間,能讓學(xué)生充分地表達(dá)與交流,努力使班內(nèi)的每個學(xué)生都能獲得共同的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

所以,并不是說我們只要用幾個大問題來引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動就行了,而是要站在他們的立場,去思考,他們學(xué)習(xí)興趣點的激發(fā),他們自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),他們會遇到的困難以及他們所希望得到的幫助……這樣一來,備課同樣需要周密的思考,只不過是換一個角度去想,我們要完成的教學(xué)任務(wù)不是把教案都上完,課堂教學(xué)應(yīng)該是一個讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)和啟發(fā)下自主獲取知識的過程,前者肯定很完美,而后者就會顯得“其貌不揚(yáng)”,放棄外表的熱烈,追求內(nèi)在的成效往往需要教師極大的勇氣。

紅十會心得體會 篇6

我院于今日晚上七點至八點半在201教室召開了團(tuán)總支學(xué)生會第一次全體大會,此次會議由辦公室主任某某某主持,學(xué)院團(tuán)總支書記、學(xué)生會指導(dǎo)教師書記出席了此次會議,并發(fā)表重要講話;學(xué)生會副主席某某某對文法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會進(jìn)行了詳細(xì)介紹。

團(tuán)總支學(xué)生會全體大會在激昂的培華頌歌和學(xué)生會會歌中拉開了帷幕,此次會議的主要流程有:

1、部門負(fù)責(zé)人介紹本部門職能及近期工作計劃;

2、副主席介紹學(xué)生會具體情景;

3、書記宣讀學(xué)生會新任干部任命書并對其頒發(fā)聘書;

4、書記發(fā)表重要講話。

一、部門負(fù)責(zé)人的介紹,使新干事初步了解各部門職責(zé)。

在此流程中,各部門負(fù)責(zé)人對本部門的職能進(jìn)行了具體的介紹,同時也對部員今后的工作寄予厚望。這使學(xué)生會新干事對各部門有了初步了解,讓他們在熟悉學(xué)生會的情景下更積極地開展工作,為部門爭光。

二、副主席介紹學(xué)生會具體情景,使會員明白自身職責(zé)。

副主席某某某回顧了XX年學(xué)生會在運動會、辯論賽及紅歌會等活動中取得的輝煌業(yè)績,也提出了今年的奮斗目標(biāo),使第十屆學(xué)生會會員明白在今年的工作中所肩負(fù)的.重任;同時,主席也宣布了在學(xué)生會所能獲得的榮譽(yù),讓各成員深切體會學(xué)生會“職責(zé)與榮譽(yù)并存”的口號,使其在工作中更加主動、積極。

三、書記發(fā)表重要講話,增強(qiáng)各會員工作信心,使其士氣高漲。

書記的講話對新干事做了動員,同時也對本屆學(xué)生會寄予厚望,書記對大家的看重使各成員信心滿懷,我們相信各位會員絕對不會辜負(fù)書記厚望,借此次大會契機(jī)端正對學(xué)生會工作的態(tài)度,明確今后的工作目標(biāo),以更大的決心做好學(xué)生會工作。

總體說來,此次團(tuán)總支學(xué)生會全體大會在辦公室及各部門的積極配合下取得了圓滿成功,相信各部門成員會在本次大會的深刻影響下更加努力地工作,為創(chuàng)造文法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的輝煌全力以赴!

紅十會心得體會 篇7

為紀(jì)念第x個世界紅十日,凝聚更多的社會力量關(guān)心和支持紅十事業(yè),以“博愛周”為契機(jī),構(gòu)建紅十事業(yè)“全方位、多層次、立體化”的大宣傳格局,推動我市紅十事業(yè)廣泛深入地開展,我會于5月4日至11日在全市范圍內(nèi)開展了以“紅十和紅新月運動基本原則通過___周年”為主題的系列宣傳活動。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識,認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作

根據(jù)中紅辦〔x〕39號《關(guān)于開展x紅十博愛周的活動的通知》文件精神,召開了由常務(wù)副會長姜XX主持工作會議,對“博愛周”活動進(jìn)行了研究部署,姜x會長提出三點要求:一是要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),要充分認(rèn)識開展紅十博愛周活動的重要性的認(rèn)識,要求區(qū)縣紅十會制定活動方案,確?;顒由钊朐鷮嶉_展。二是上下聯(lián)動,形成合力,突出活動主題,創(chuàng)新活動載體。要求各區(qū)縣紅十會結(jié)合本地實際,開展一項不同以往獨具特色的活動。三是講求工作實效,擴(kuò)大社會影響?;顒又芷陂g,抓好宣傳報道工作,增強(qiáng)宣傳的針對性、實效性和吸引力、感染力,提高紅十會工作的社會知曉率,確?!安壑堋被顒釉诒据爡^(qū)范圍內(nèi)產(chǎn)生較大的社會影響。

二、開展集中宣傳活動,提高紅十會工作的社會知曉率

充分發(fā)揮新聞媒體宣傳作用,圍繞主題,采取媒體多種宣傳形式,廣泛宣傳紅十基本知識、“人道、博愛、奉獻(xiàn)”紅十精神、紅十法律法規(guī)、遺體及眼角膜捐獻(xiàn)條例、防災(zāi)減災(zāi)等紅十相關(guān)知識,提高社會公眾對紅十工作的知曉率和參與度。

組織志愿者在繁華街區(qū)、x公園集中開展了宣傳活動,通過現(xiàn)場答疑、發(fā)放宣傳折冊等形式,向過往群眾進(jìn)行宣傳。在x公園宣傳點剛設(shè)立不久,市民就爭先恐后地向紅十志愿者詢問急救常識,志愿者在模擬人前邊講解邊演示,圍觀的群眾饒有興趣地聽著、看著,有人還不時地提問。通過現(xiàn)場演示、群眾參與等方式向市民宣傳普及衛(wèi)生救護(hù)知識和技能。

x區(qū)紅十會在x公園發(fā)放造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)、遺體捐獻(xiàn)、健康知識等各類宣傳資料200余份。

活動周期間在主要街區(qū)、商場大型電子屏制作紅十宣傳圖版,每5分鐘循環(huán)播放紅十運動相關(guān)知識。市日報社、市電視臺、x市門戶網(wǎng)站、x新聞網(wǎng)進(jìn)行了報道,取得了良好的`宣傳效果。

三、舉辦應(yīng)急救護(hù)知識專題講座

(一)為志愿者舉辦急救護(hù)培訓(xùn)培訓(xùn)班。重點講解止血、包扎、骨折固定、搬運、心肺復(fù)蘇,各種自然災(zāi)害發(fā)生時避險逃生方法及自救互救知識及日常生活中常見病防治知識,并理論與實操進(jìn)行了考核,發(fā)證。

(二)為生產(chǎn)一線礦工舉辦應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)講座。市紅十會在煤炭培訓(xùn)中心為20余名生產(chǎn)一線工人進(jìn)行了應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)講座。

(三)x區(qū)紅十會舉辦弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化心理咨詢座談會。x區(qū)紅十會把關(guān)愛職工,關(guān)注民生作為區(qū)紅十會工作的出發(fā)點和落腳點,開展弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化心理咨詢座談會,作為區(qū)紅十會工作的創(chuàng)新內(nèi)容,幫助廣大職工群眾解決婚戀、情感、家庭問題;有專業(yè)人士對人們在人際社交,工作和生活方面存在的壓力問題進(jìn)行及時心理疏導(dǎo)。

四、開展專項救助活動

1、開展對老年公寓康復(fù)器械進(jìn)行核對驗收工作。對上爭取20萬元包括生活起居類、康復(fù)護(hù)理類、娛樂活動類及工裝類物資對x市福壽園老年公寓進(jìn)行了資助。活動周期間x市紅十會工作人員對養(yǎng)老機(jī)構(gòu)物資數(shù)量進(jìn)行了驗收和核對。

2、對10名貧困殘疾兒童進(jìn)行了救助。每人發(fā)放康復(fù)救助金1000元,共計發(fā)放救助金10,000.00元,并對。

3、x區(qū)紅十會在本轄區(qū)組織開展募捐活動。x區(qū)區(qū)委辦、政府辦聯(lián)合下發(fā)新辦發(fā)[x]13號《關(guān)于印發(fā)的通知》區(qū)紅十會在全區(qū)范圍內(nèi)開展“5.8”博愛周募捐活動,廣泛吸納社會慈善資金,幫助災(zāi)區(qū)、城鄉(xiāng)特困家庭改善基本生產(chǎn)、生活條件。

4、落實黑紅[x]20號《關(guān)于做好尼泊爾和我國x自治區(qū)抗震救災(zāi)工作的通知》組織開展為尼泊爾x自治區(qū)抗震救災(zāi)捐贈資金募集活動。

五、看望孤寡老人并為老人義診

勃利縣紅十會于5月8日上午,與縣中醫(yī)院多名醫(yī)生組成義診小組,前往我縣搶墾鄉(xiāng)三興敬老院為那里的孤寡老人進(jìn)行義診和慰問活動。

三興敬老院共有孤寡老人65人,多為無兒無女并伴有身體殘疾的五保戶??h紅會為每位老人發(fā)放了一件半袖衫,總價值6500元??h中醫(yī)院的醫(yī)生為老人們分別測量了血壓、心電等,并給老人們講解了一些防病知識,老人們很受感動。

六、開展紀(jì)念“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動

5月12日是防災(zāi)減災(zāi)日,圍繞主題,采取媒體多種宣傳形式進(jìn)行了宣傳。宣傳防災(zāi)減災(zāi)等紅十相關(guān)知識,提高社會公眾對紅十防災(zāi)減災(zāi)工作的知曉率和參與度。并組織志愿者在繁華街區(qū)、x公園集中開展了宣傳活動,通過現(xiàn)場答疑、發(fā)放宣傳折冊等形式,向過往群眾進(jìn)行宣傳。

x年“紅十博愛周”宣傳活動的開展,提高了廣大市民對紅十會工作的認(rèn)識,進(jìn)一步擴(kuò)大了紅十會在社會上的影響力,有力的推動了我市紅十會事業(yè)又好又快發(fā)展。

紅十會心得體會 篇8

我校紅十會組織積極響應(yīng)今年世界紅十字的主題思想,全面落實區(qū)紅十字活動精神,讓更多的孩子認(rèn)識紅十字,了解紅十字,走進(jìn)紅十字,并用實際行動溫暖他人。本著“以人為本,為和諧社會做貢獻(xiàn)”的活動宗旨,組織開展了形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動,喚起小紅十字會員的社會責(zé)任感與使命感,使他們自覺地參加愛心救助活動,取得了十分顯著的教育效果與社會效應(yīng)。

一、積極開展多項專題宣傳教育活動

1.舉辦知識講座及初級衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)活動

我校組織了新老紅十字會員參加了國際人道法、紅十字基本知識培訓(xùn)講座活動,在活動中我校的小會員更深地了解了紅十字的起源及其在社會中的重要作用,更深地認(rèn)識了作為一名小紅十字會員是多么光榮自豪。

另外,我校紅十字會有組織一批骨干會員進(jìn)行了衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)使他們及時掌握了急救知識與技能。在發(fā)生意外與傷病的第一時間知道該干什么,能立即進(jìn)行自救與互救,盡可能減少傷員的疼痛、傷殘,將傷害降低到最低限度。小會員在衛(wèi)生救護(hù)技能培訓(xùn)中增長了才干,體會到這些技能對于個人及幫助他人是十分重要的.。更多的孩子愿意參加這樣的活動,并且愿把這些技能帶到家庭與社會。

2.開展豐富多彩的宣傳活動

我校紅十會組織還積極舉辦了“紅十字演講”“紅十字詩歌創(chuàng)作”“紅十字繪畫”等活動,使會員們在活動中感受愛,傳遞愛,分享愛。

二、大力開展“防災(zāi)避險及獻(xiàn)愛心捐款”活動

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今年5月x日,是第xx個世界紅十字日,我校愛心小使者團(tuán)的隊員們不怕烈日炎炎。他們來到鎮(zhèn)主街道,向過路的人們宣傳紅十字的博愛精神,向社區(qū)居民介紹防災(zāi)避險知道。

全校師生也舉行了簡樸、莊重的“獻(xiàn)愛心捐款”活動。二元、五元、十元……共計xx元。錢雖不多,但卻代表著同學(xué)們那一顆顆熱忱的助人之心。“明天還能捐嗎?”看著同學(xué)們一張張熱切的笑臉,讓人深切地感受到:給予是快樂的!

為普及防震教災(zāi)知識,提高師生突發(fā)事件的應(yīng)急、自救能力,5月x日,學(xué)校大隊部通過集體晨會作了防震救災(zāi)知識講座。各班利用晨周會進(jìn)一步作了講解,全校學(xué)生對地震知識有了較全面的認(rèn)識。5月x日,我校開展了防震知識講座、防震逃生演練活動。隨著“地震警報”的拉響,上課教師立即停止授課,組織學(xué)生撤離。對來不及撤離的,教師指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并用雙手護(hù)頭。學(xué)生撤離后,按照預(yù)定的疏散路線,迅速到操場集合,清點人數(shù),向總指揮報告。救助組對撤離中可能出現(xiàn)的受傷人員,進(jìn)行了模擬救助。

以上就是我校于2022年為紀(jì)念“5.8世界紅十字日”所做的一系列活動,今后,我校會一如繼往、扎扎實實地做好紅會工作,使xx中心小學(xué)的紅十字事業(yè)更上一層樓。

紅十會心得體會 篇9

自有幸能夠加入學(xué)生會,我們一向都參加了很多的活動,事無巨細(xì)都需要我們認(rèn)真核查,要把自我的工作做好。在此期間我們明白也體會到了作為一名學(xué)生會干部所必備的才干很多,而我們一向在學(xué)習(xí)摸索著。當(dāng)然,學(xué)長們的指導(dǎo)和自我的領(lǐng)悟往往成效還不是那么好,思考到這一點,韓教師組織了學(xué)生會干部培訓(xùn)。讓我們更好的了解如何成為優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部。

韓教師對在場的我們所有外語系的學(xué)生會干部發(fā)表了重要講話。教導(dǎo)學(xué)生會干部就應(yīng)做到以下幾點:

1、立志向付行動。

2、胸懷寬廣,海納百川。

3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神,學(xué)會自我加壓。

4、要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。

5、對于教師交代的任務(wù)要高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的完成。

6、在宿舍中大家要相親相愛,互相照顧,營造良好的宿舍文化氛圍。

雖然韓教師講話的'時間不長,但對于我們這些初緱蘆的學(xué)生干部而言可謂是一劑良藥。

韓教師還強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部要對自我準(zhǔn)確定位,及學(xué)生干部的工作方法,學(xué)習(xí)中要有計劃性,不能因為工作而耽誤了學(xué)習(xí)。畢竟,我們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。在這次的培訓(xùn)中強(qiáng)化了我對學(xué)生干部的理解,更加端正了自我的工作態(tài)度,正視自我的身份,我只是學(xué)生干部領(lǐng)頭人中的一員,我需要做的是樹立榜樣,因為我已經(jīng)把自我放在了所有人的目光下,首先要做的,也是最重要的就是嚴(yán)與厲幾,寬以待人。要把自我該做的事情做好,絕不違反紀(jì)律。對于違反紀(jì)律的同學(xué)要加以勸解,曉之以理,動之以情。讓同學(xué)們養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。學(xué)生干部也是一名普通的'同學(xué),只是我們愿意站出來服務(wù)同學(xué),協(xié)助教師管理同學(xué),那么我們就做好教師的左膀右臂,同學(xué)與教師交流的橋梁。起到我們就應(yīng)起的作用。

作為一名學(xué)生干部要有服務(wù)意識,要心懷感恩,感激教師給與的鍛煉的機(jī)會,感激同學(xué)們的協(xié)作配合,沒有他們,我們怎樣才能有我們在學(xué)生管理工作中取得的提高呢另外,我們還當(dāng)以一種友善的態(tài)度去處理工作中的人和事,做到以和為貴。

在這短暫的培訓(xùn)中,我們收獲了很多,感激系里為我們帶給的寶貴機(jī)會,也期望在今后我們能有更多的機(jī)會提升自我。

紅十會心得體會 篇10

為發(fā)揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,紀(jì)念第x個世界紅十字日,結(jié)合“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日,普及救護(hù)知識,增強(qiáng)學(xué)生的遇險逃生能力和自我保護(hù)意識,提高自救互救能力,根據(jù)區(qū)紅十字會《關(guān)于開展20xx年紅十字博愛月活動的通知》,根據(jù)我校實際情況,于20xx年4、5月開展了“人道---為了你的微笑”為主題的博愛月活動?,F(xiàn)將本次主題活動總結(jié)如下。

一、精心組織,高度重視

為了加大宣傳力度,召開了專題會議,健全組織,保證活動有成效。

二、圍繞主題,開展活動

1、獻(xiàn)一份愛心,根據(jù)方案要求部署,組織學(xué)生開展了“今天,我當(dāng)家”活動,向父母奉獻(xiàn)一份愛心,幫助家長做一些力所能及的活動,體驗到了父母的辛勞。

2、加強(qiáng)知識的學(xué)習(xí),舉辦了一次自救互救知識學(xué)習(xí)活動。印發(fā)了“自救互救知識”學(xué)習(xí)材料,各班召開相繼召開了自救自護(hù)主題班會,積極動員廣大學(xué)生學(xué)習(xí)救護(hù)知識。

3、抓住教育宣傳契機(jī),利用周一升國旗之際,進(jìn)行國旗下講話,讓紅十字會的旗幟飄揚(yáng)在每一個學(xué)生的心中。各班出一次有關(guān)紅十字會的黑板報,營造良好的氛圍。

4、自護(hù)教育。5月11日,我校以班級為單位,進(jìn)一步向青少年學(xué)生講授防災(zāi)避險、疏散安置和健康衛(wèi)生等知識,并下午開展了應(yīng)急救護(hù)演活動,提高了他們的安全意識、自護(hù)能力和應(yīng)急處置能力,幫助他們養(yǎng)成健康的'生活習(xí)慣。

5、人道援助。針對社區(qū)、身邊貧困人群的需求,宣傳發(fā)動社會力量,給困難群體開展送溫暖服務(wù)活動。

6、利用班會時間,各班召開了主題班會,進(jìn)一步宣傳了紅十字精神,增強(qiáng)了紅十字青少年的自我保護(hù)、關(guān)愛生命意識。

8、組織初一、初二年級學(xué)生辦一期紅十字會知識手抄報,以班級為單位進(jìn)行展評。

9、利用活動黑板、宣傳欄等宣傳陣地,廣泛宣傳紅十字知識。并進(jìn)行了知識比賽。

10、開展“博愛在通州、人道萬人捐”活動,師生共捐款4769.5元。

11、組織初一、初二350名學(xué)生參加紅十字知識競賽。

總之,通過本次的博愛月教育活動,發(fā)揚(yáng)了“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,進(jìn)一步普及了《中華人民共和國紅十字法》,增強(qiáng)學(xué)生的遇險逃生能力和自我保護(hù)意識,提高自救互救能力。這次活動是富有成效的。

紅十會心得體會 篇11

我校紅十會組織積極響應(yīng)今年世界紅十字的主題思想,全面落實區(qū)紅十字活動精神,讓更多的孩子認(rèn)識紅十字,了解紅十字,走進(jìn)紅十字,并用實際行動溫暖他人。本著“以人為本,為構(gòu)建社會主義和諧社會做貢獻(xiàn)”的活動宗旨,組織開展了形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動,喚起小紅十字會員的社會責(zé)任感與使命感,使他們自覺地參加愛心救助活動,取得了十分顯著的教育效果與社會效應(yīng)。

  一、積極開展多項專題宣傳教育活動

1.舉辦知識講座及初級衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)活動

我校組織了新老紅十字會員參加了國際人道法、紅十字基本知識培訓(xùn)講座活動,在活動中我校的小會員更深地了解了紅十字的起源及其在社會中的重要作用,更深地認(rèn)識了作為一名小紅十字會員是多么光榮自豪。

另外,我校紅十字會有組織一批骨干會員進(jìn)行了衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)使他們及時掌握了急救知識與技能。在發(fā)生意外與傷病的第一時間知道該干什么,能立即進(jìn)行自救與互救,盡可能減少傷員的疼痛、傷殘,將傷害降低到最低限度。小會員在衛(wèi)生救護(hù)技能培訓(xùn)中增長了才干,體會到這些技能對于個人及幫助他人是十分重要的。更多的孩子愿意參加這樣的活動,并且愿把這些技能帶到家庭與社會。

2.開展豐富多彩的宣傳活動

我校紅十會組織還積極舉辦了“紅十字演講”“紅十字詩歌創(chuàng)作”“紅十字繪畫”等活動,使會員們在活動中感受愛,傳遞愛,分享愛。

  二、大力開展“防災(zāi)避險及獻(xiàn)愛心捐款”活動

今年的'5月8日是第74個世界紅十字日,我校愛心小使者團(tuán)的隊員們不怕烈日炎炎。他們來到鎮(zhèn)主街道,向過路的人們宣傳紅十字的博愛精神,向社區(qū)居民介紹防災(zāi)避險知道。

全校師生也舉行了簡樸、莊重的“獻(xiàn)愛心捐款”活動。二元、五元、十元……共計2476.40元。錢雖不多,但卻代表著同學(xué)們那一顆顆熱忱的助人之心。“明天還能捐嗎?”看著同學(xué)們一張張熱切的笑臉,讓人深切地感受到:給予是快樂的!

為普及防震教災(zāi)知識,提高師生突發(fā)事件的應(yīng)急、自救能力,5月12日,學(xué)校大隊部通過集體晨會作了防震救災(zāi)知識講座。各班利用晨周會進(jìn)一步作了講解,全校學(xué)生對地震知識有了較全面的認(rèn)識。5月16日,我校開展了防震知識講座、防震逃生演練活動。隨著“地震警報”的拉響,上課教師立即停止授課,組織學(xué)生撤離。對來不及撤離的,教師指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并用雙手護(hù)頭。學(xué)生撤離后,按照預(yù)定的疏散路線,迅速到操場集合,清點人數(shù),向總指揮報告。救助組對撤離中可能出現(xiàn)的受傷人員,進(jìn)行了模擬救助。

以上就是我校于20xx年為紀(jì)念“5.8世界紅十字日”所做的一系列活動,今后,我校會一如繼往、扎扎實實地做好紅會工作,使單集中心小學(xué)的紅十字事業(yè)更上一層樓。

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