活動情況報告怎么寫(優(yōu)質(zhì)12篇)

一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束，我們通常會學習到一些做人的學問，是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢？現(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢？下面是小編精心整理的活動開展情況總結(jié)（精選12篇），希望能夠幫助到大家。

活動情況報告怎么寫 篇1

一、創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況

（一）成立領(lǐng)導小組，落實領(lǐng)導責任

鎮(zhèn)黨委成立了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組，由鎮(zhèn)黨委書記、園區(qū)黨工委副書記同志擔任組長，并進一步劃分了責任片區(qū)，明確了領(lǐng)導小組職責，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展奠定了領(lǐng)導基礎(chǔ)。

（二）抓好動員工作，提高思想認識

自6月以來，各村（社區(qū)）、機關(guān)黨（總）支部先后開展動員會議十余次，制定了《中共鎮(zhèn)委員會關(guān)于在基層黨組織和黨員中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的實施意見》，明確我鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求、目標任務(wù)、步驟安排，對我鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展進行了安排和部署，把活動精神傳達到每一名黨員；確定了一批先進基層組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，充分發(fā)揮榜樣的力量，為活動開展樹立標桿。

（三）認真開展討論，加強分類指導

開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”標準支部書記大討論，學習了我鎮(zhèn)“五好”“四強”“五爭五帶”的內(nèi)容，對黨組織和共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)標準展開了討論，各支部書記緊密結(jié)合自身實際，就“五型”、“十星”先進黨支部及“五星”優(yōu)秀黨員標準展開了討論并最終形成了《鎮(zhèn)農(nóng)村黨支部“十星”標準》、《鎮(zhèn)社區(qū)黨支部“十星”標準》、《鎮(zhèn)機關(guān)黨支部“十星”標準》、《鎮(zhèn)事業(yè)單位（學校）黨支部“五型”標準》、《鎮(zhèn)非公企業(yè)黨支部“十星”標準》、《鎮(zhèn)農(nóng)村黨員“五星”標準》、《鎮(zhèn)社區(qū)黨員“五星”標準》、《鎮(zhèn)機關(guān)黨員“五星”標準》、《鎮(zhèn)事業(yè)單位（學校）黨員“五星”標準》、《鎮(zhèn)非公企業(yè)黨員“五星”標準》。

（四）突出實踐特色，推進活動成效

召開深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動推進會，結(jié)合自身特點將征地拆遷安置補償、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、抗旱救災(zāi)、支部換屆選舉、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，聽取了主要做法和工作特色匯報，分析了存在的問題，并就如何將創(chuàng)建工作與其他工作有機的結(jié)合，同部署，同落實進行了討論，提出下階段創(chuàng)先爭優(yōu)工作要立足“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織”，提高認識，把握大局，進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效性；要圍繞中心，貼近實際，進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實踐性；要細化目標，分類指導，進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的針對性；要培植典型，提煉經(jīng)驗，進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的創(chuàng)新性。

（五）認真撰寫報告，轉(zhuǎn)化活動成果

通過對每次討論會及推進會的分析總結(jié)，認真撰寫討論報告，不斷總結(jié)歸納，將理論成果用于實踐，反復驗證，最終轉(zhuǎn)化成具有理論和實踐能力的現(xiàn)實成果。

二、存在問題

1、個別支部對創(chuàng)先爭優(yōu)的認識不夠深不夠透，將開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和解決實際工作問題結(jié)合的能力還不是很強；

2、少數(shù)黨支部開展活動的特色不是十分明顯，在活動載體和方式方法上創(chuàng)新還不夠。

三、下步打算

我鎮(zhèn)將嚴格按照市委、產(chǎn)業(yè)園區(qū)黨工委要求，緊扣工作方案，思路上再優(yōu)化，重點上再突出，載體上再創(chuàng)新，措施上再加強，扎扎實實地抓好每個環(huán)節(jié)、每項工作，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實實在在的效果，力求更大的進步。

一是抓認識提高，深化理論學習。按照按照中央、省、市委相關(guān)文件精神的要求，統(tǒng)一思想認識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來，繼續(xù)抓好學習，力求活動每推進一步，思想認識都能夠深化一步。

二是抓方法創(chuàng)新，深化活動內(nèi)容。不斷創(chuàng)新活動方法及載體，加強分類指導，將當前創(chuàng)先爭優(yōu)活動與解決實際問題相結(jié)合，充分利用理論成果，全面推進我鎮(zhèn)各項工作的開展。

三是抓實領(lǐng)導責任，深化工作意識。建立嚴格的工作責任制，對活動統(tǒng)籌謀劃，合理安排進度，保證每一項活動任務(wù)、工作措施都有人抓、有人負責落實。

四是抓總結(jié)經(jīng)驗，深化整改提高。扎實做好前期創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總結(jié)，堅持實事求是，總結(jié)好經(jīng)驗、好做法和取得的成效以及工作中存在的不足和今后的努力方向。為下一階段活動的開展提供一些成功的經(jīng)驗，推進科學發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

活動情況報告怎么寫 篇2

今年9月x日是第XX個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推動全社會關(guān)注口腔健康。我中心緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動，提高了廣大人民群眾的愛護牙齒的意識，通過這次活動，積累了豐富的社會活動，也發(fā)現(xiàn)了群眾對口腔健康認識不足等問題。現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：

圍繞主題，通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢點等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進廣大群眾對口腔疾病認識和關(guān)注，推動全社會關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。

此次活動，設(shè)立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅2幅，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料3000份，設(shè)立咨詢服務(wù)臺4臺次，解答群眾咨詢400余次，收到了良好效果，出動車輛4臺次，人員30人，參與就診咨詢的'人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂，意識不強;一些人對的認識不全面，認為口腔科僅限于牙病的治療;許多人認為口腔頜面的業(yè)務(wù)范圍僅僅是拔牙而已，還不知道口腔頜面外科的治病范圍;另有部分群眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細致的宣傳工作。

總之，通過精心的組織領(lǐng)導，在今年9月20日是第XX個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳少年兒童怎樣預(yù)防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛(wèi)生知識，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。

活動情況報告怎么寫 篇3

“校外活動”是以實踐活動為基本途徑，以培養(yǎng)少年兒童的生存發(fā)展意識和技能為基本內(nèi)容，以提高少年兒童全面素質(zhì)為主要目標，我校開展了豐富多彩的校外活動。

一、與少先隊主題活動相結(jié)合。

每一個學期，我校少先隊大隊部均設(shè)計一個主題開展活動，然后圍繞這個主題，制定相映的內(nèi)容。

二、做到“五個”保障

1、輔導有保障：在活動過程中，我們不是讓隊員放任自流，“輔”和“導”始終伴隨著隊員們“活動”的全程。

2、基地有保障：為了豐富活動陣地，我校開辟了多個校外教育基地。每一處基地，都活躍著隊員矯健的身影，每一次活動都給隊員留下了難忘的印象。

3、收獲有保障：每次活動有計劃、有內(nèi)容，有相應(yīng)措施與總結(jié)。

三、回顧總結(jié)

（一）春節(jié)慰問活動。

2月3日上午，固堤小學少先隊員代表在老師的帶領(lǐng)下，到敬老院開展慰問活動。少先隊員們將自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡和一個個精彩的節(jié)目及鮮花送到爺爺奶奶的手中，表達心中對爺爺奶奶的無限崇敬和感恩之情。一聲聲親切的問候，一片片歡聲笑語，充溢著學生們的童貞和熱情，表達了學生們對爺爺奶奶的感恩之情，把關(guān)愛送給他們。

（二）愛綠護綠活動

3月12日上午8時，學校各中隊的少先隊員來到固堤街道小學路兩旁開展了護綠、愛綠、養(yǎng)綠活動。他們?yōu)樾錆菜⑶宄酥車?，還認真聽取了植物園工作人員對樹木相關(guān)知識的介紹。各中隊還組成了護綠隊，認養(yǎng)了心愿樹，少先隊員們在自己制作的五顏六色的卡片上，寫下了一個個“綠色”的心愿，慎重地掛在小樹上。

望通過一些活動，激發(fā)孩子們觀察植物的興趣，培養(yǎng)他們的耐心以及愛心，使他們了解植物成長的不易，從而關(guān)愛自然，進一步增強保護環(huán)境的意識。

本次活動的開展，收到了良好的教育效果。讓學生在活動中、體驗中獲得了成功的喜悅，增加了對植物生長的了解，增強了環(huán)保意識、生態(tài)意識，達到了為班級、學校、家鄉(xiāng)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。校長說：“綠色學校是寓教于樂的學生樂園，學校希望在一次次的體驗活動中，讓綠色的‘種子’在綠色的土地中扎根發(fā)芽，茁壯成長，讓新世紀的學生永遠站在綠色的前沿，與綠色接軌?！蓖瑢W們興奮極了，議論紛紛，各個迫不及待地要把她們種下去。各個中隊還為小樹掛上了心愿牌把親手制作的愛護植物標語牌和認養(yǎng)牌掛在了小樹上。

活動情況報告怎么寫 篇4

按照市委“十萬干部百鄉(xiāng)千村萬戶大走訪”活動的要求，市財政局工作組深入祁東縣石亭子鎮(zhèn)梅塘村開展大走訪活動。

幾天來，工作組白天走田間地頭，下村組屋場，探訪學校，看望老黨員、困難群眾、空巢老人、留守兒童，與黨員干部進行座談;晚上和群眾聊家常，談生產(chǎn)、算收成、促增收。通過幾天的走訪，我們真正傾聽了群眾的心聲、感受了百姓的疾苦，基本摸清了村情、知曉了群眾的期盼。

集思廣益謀發(fā)展、獻計獻策促和諧

3月8日，天空中飄著毛毛細雨，春風中帶有絲絲寒意。一大早，工作組組織50余黨員干部進行座談?！拔覀儾皇莵碜隹偷模@次來就是要聽取父老鄉(xiāng)親的想法和需求，聽取大家對發(fā)走訪活動的意見和建議，希望大家說真話、說心里話”，開門見山的這番話讓剛開始有些拘謹?shù)拇迕褚幌伦虞p松了，氣氛頓時活躍起來，大家紛紛踴躍發(fā)言，積極獻言獻策。72歲的老黨員、老支書鄒興高說：4—6組的農(nóng)網(wǎng)改造未完全實施到位，部分電桿電線未更新，是一個重大的安全隱患問題?，F(xiàn)任支書曾太山談到：梅塘村一直沒有村級辦公活動場所，村支兩委的戰(zhàn)斗堡壘作用沒有得到更好的發(fā)揮。14組組長鄒鋼將：現(xiàn)在黨的政策好，富民惠民力度大，但梅塘村最大的問題是山塘需加固維修。這些意見和建議，為我們下一步通過大走訪活動，促進梅塘村更好更快發(fā)展提供了思路。

小天地放飛大夢想

3月7日，工作組來到梅塘小學，這是一所普通而又特殊的農(nóng)村小學，全校7個教學班級，280名學生，其中還含一個幼兒班，基本上都是留守兒童。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，留守兒童問題已成為社會關(guān)注的焦點。怎樣才能讓學校承擔起必要的責任，進行有效的監(jiān)護和管理，給予留守兒童家庭般的溫暖，是我們走訪的一個重點。在交談的過程中，工作組建議學校有針對性地開展豐富多彩的校園文化活動，增強留守兒童的自信心和歸屬感，讓他們快樂、健康地成長。同時，工作組了解到學校擁有一個幼兒班，存在幼兒娛樂設(shè)施缺失問題，并將通過全局黨員干部獻愛心解決這一問題。

關(guān)心走訪老黨員

3月9日，我們頂風冒雨繼續(xù)開展大走訪活動。我們來到七組村民鄒禮善家中，82歲老人激動地拉著我們的手聊了起來。當我們問到：鄒老您在生活有什么困難需要組織幫助解決的嗎?這位1972年入黨的老黨員笑著說“現(xiàn)在黨的政策越來越好，交了幾千年的‘皇糧’取消了，種地還給錢了，購買良種農(nóng)機農(nóng)具都有補貼，我沒有什么困難需要組織解決的'。”但我們看到他住的土磚房，已出現(xiàn)裂縫存在倒塌的安全隱患，揭開鍋蓋，僅有些剩飯素菜。后與村會計鄒高尚了解到鄒老與老伴獨自生活，從來不向組織提要求、講條件，并教育后代樹立多為群眾服務(wù)的理念，我們感觸很深，找到其三兒子鄒忠云，叮囑他下雨時將父母接到他家住。工作組初步確定鄒老為下一批愛心走訪的對象之一。

活動情況報告怎么寫 篇5

本學期，我校教師在上級教育部門和中心校領(lǐng)導班子的正確指引下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質(zhì)量為中心，強化了教學教育的常規(guī)管理，執(zhí)行教育行政的各種準則、理論、規(guī)章和制度，加強師德培養(yǎng)，加強教師隊伍建設(shè)，充分調(diào)動全體教師及學生的積極性，發(fā)揚優(yōu)良的校風、教風、學風，上下一致，團結(jié)協(xié)作，以認真務(wù)實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教育教學質(zhì)量，結(jié)合本校實際，現(xiàn)就本學期教學教研工作的開展情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的主導作用。

在本學期，我們不斷學習和向其他學校請教管理方法和經(jīng)驗，經(jīng)常帶著存在的問題去學習現(xiàn)代教育理論，學習學校管理方法，提高了自己的業(yè)務(wù)管理水平，掌握了較好的管理方法及策略。

這學期里，我們領(lǐng)導班子團結(jié)一致，深入分析學校的教育教學情況，制定了各項工作計劃、規(guī)章制度，教學的實施及管理做到有章可循，心中有數(shù)。教導處指導教師制定出切合各班實際的班務(wù)計劃及行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作，大膽進行了新型課堂教學方法的嘗試。本學期，通過全體教師的共同努力，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學熱心都有所提升，教學風氣等方面也在逐步走向完善，并得到了周邊村民的肯定和好評。我校領(lǐng)導班子有了強烈的事業(yè)心和責任感，每天都是早到校，晚離校。為了充分掌握學校的教學情況，行政領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學動態(tài)，掌握了教學的第一手資料，為課堂教學做好了依據(jù)，在學校領(lǐng)導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，相互發(fā)表意見，教流困惑，共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資。

師資力量的雄厚與薄弱直接影響學校的教學水平。一學期來，我校注重對教師隊伍的.建設(shè)。首先加強了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督，開展教師政治業(yè)務(wù)學習，繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持考勤制度，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象此項制度的實施使學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)、以校為家的老師。

三、優(yōu)化教學管理，提升工作有效性。

教育教學是一項復雜的系統(tǒng)工程，真正提高教育教學質(zhì)量必須做到腳踏實地，扎扎實實地加強學校各項管理，抓好每個細節(jié)。

1、按照上級教育部門對課程設(shè)置方案的要求及我校課程實施計劃的相關(guān)規(guī)定，根據(jù)實際情況，我校制定了課程實施方案，開齊開全課程。在具體執(zhí)行過程中努力做到保證課程設(shè)置的完整性，保證學年安排不隨意更改，保證各類課程授課總時數(shù)。

2、學校制定并完善了一系列制度，通過不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的方式，檢查每位教師的`教案、作業(yè)批改、聽課記錄、學生成績考核等，將檢查結(jié)果作為績效考核的重要依據(jù)。加強課堂教學的跟蹤，堅持聽課、評課制度，及時與教師交流，提出指導性意見，解決教與學中的各種問題與困難，促進教師的改進和提高。

3、面向全體學生，因材施教，最大限度地激發(fā)學生學習的積極性、主動性。注重學生作業(yè)質(zhì)量，統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式，大力提倡分層練習。注重學生發(fā)展性評價及學生能力培養(yǎng)。

四、狠抓教育教學，（政治專題片《不忘初心,繼續(xù)前進》觀后感）有效開展教研活動。

教學工作是學校的中心工作。我校通過抓教研和教學常規(guī)來提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我校召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。從改變教師的教育教學觀念;培養(yǎng)學生的學習興趣;讓家長更多地參與到學生管理中;把課堂延伸到學校外，豐富學生學習的資源等方面入手，通過強化監(jiān)督教育“六環(huán)”來確保教學的有效開展。

1、積極開展了多樣式、切實有效的教研活動。全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決方法及策略，真正起到了以研促教的作用。

2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是順利實施課程改革、提高教學質(zhì)量的重要保障，因此，我校始終抓實抓好，重點做了以下方面的工作：

(1)、嚴格遵循規(guī)章要求開齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減和占用其中的任一科目的課時。

(2)、做好教材管理工作，開學時就嚴格要求，期末收回循環(huán)科書，并記錄存放，以備來年使用。

(3)、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學期，教導處每周組織各教研組長進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求每次檢查前，教導處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，教導處針對在教案檢查、作業(yè)批改及聽課記錄等方面存在的問題，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出意見，并作詳細記錄，在下一次的檢查中以前一次的不足作為重點。

(4)、以學生為中心，規(guī)范學習行為，著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎(chǔ)文明抓起，養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。本學期狠抓學生的個人衛(wèi)生習慣、良好的學習習慣以及學生良好的生活習慣的養(yǎng)成教育。

五、結(jié)合我校實際情況，針對教育教學實施中的不足，今后的教學教研工作應(yīng)多從以下幾個方面入手：

1、提高教師教學研究的積極性和創(chuàng)造性，提高課堂教學效率，在保持優(yōu)良成績的基礎(chǔ)上幫助學生全面發(fā)展。

2、加強學校教學常規(guī)管理，創(chuàng)造性地開展教育教學活動和教研活動，在“實”字上面狠下功夫，在“細”字上求突破。進一步提高教師工作的創(chuàng)造性和能動性，全面提高教師隊伍的業(yè)務(wù)水平。

3、將學科滲透與校園文化緊密結(jié)合，辦出我校特色。

一學期以來，我校本著“以人為本，因材施教?！钡慕逃枷?，扎實開展教育教學工作，加強了教研組的建設(shè)和運作，嚴格管理教學常規(guī)，促進了教師隊伍的建設(shè)。提高全體教職工的共同努力，我們?nèi)〉昧讼鄳?yīng)的成效，也顯露出了諸多的不足，我們將在今后的教育教學管理中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷學習完善。在國家教育方針、政策的指引下，本著強管理、重實踐、求實效、勇于創(chuàng)新的原則，讓我校和學生一起，和全體教師一起全面發(fā)展。

活動情況報告怎么寫 篇6

有這樣一句話： 小病拖、大病扛、病危等著見閻王 。我從小生活在農(nóng)村，我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象，更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現(xiàn)狀，同時我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀，以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃，管用就吃，不管用就扛過來甚至不理了。現(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)多了，報銷的比率高了，手續(xù)簡單了，看的起病的人多了。不過，作為一名醫(yī)學院校的學生、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學生，偶爾看到這樣的情形，有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治，醫(yī)務(wù)人員不與理睬，耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳，眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活，心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切 ，我感慨萬千。

一個平凡的醫(yī)學生，到底能做些什么？知識就是力量，這是我們腦海里定性的東西了，醫(yī)學是個知識的海洋，活到老學到老，但在這有限的幾年中，我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作，學好專業(yè)知識。當然我們所面對的是鮮活的事實，事實上許多東西和我們書本上學得有許許多多的不同，特別是面對病人時其疾病并非書上所說的那么典型，醫(yī)學更是一門實踐科學，他不僅要學好書本上的知識，更要注重每一次實踐，同時還要積極為自己創(chuàng)造實踐學習的'機會。記得有這樣一句話 人生不可虛度，悲嘆在與沒有貢獻；貧困不是羞恥，失于未得到條件；疾病纏身出于無奈，世人仁愛之心卻都能帶來溫暖 。對于現(xiàn)在醫(yī)療的現(xiàn)狀，就像歌里唱的那樣： 只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。 的確，面對現(xiàn)狀，只要我們每個人都能投入到祖國的建設(shè)中去，我相信經(jīng)過幾年或者幾十年他總會得到改善。

患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員與病人在醫(yī)療過程中產(chǎn)生的特定醫(yī)治關(guān)系，是醫(yī)療人際關(guān)系中的關(guān)鍵。著名醫(yī)史學家西格里斯曾經(jīng)說過： 每一個醫(yī)學行動始終涉及兩類兩事人：醫(yī)師和病員，或者更廣泛地說，醫(yī)學團體的社會，醫(yī)學無非是這兩群人之間多方面的關(guān)系 。這段話精辟地闡明了整個醫(yī)學最本質(zhì)的東西是醫(yī)師與病員的關(guān)系?，F(xiàn)代醫(yī)學的高度發(fā)展更加擴充了這一概念， 醫(yī) 已由單純醫(yī)學團體擴展為參與醫(yī)療活動的醫(yī)院全體職工； 患 也由單純求醫(yī)者擴展為與相關(guān)的每一種社會關(guān)系。在學校的學習中，我們不僅要學足專業(yè)知識，也要學會如何處理醫(yī)患關(guān)系，處理好了醫(yī)患關(guān)系，患者才能得到應(yīng)有的治療。

活動情況報告怎么寫 篇7

為了進一步加強我院黨員干部特別是領(lǐng)導干部的黨風廉政建設(shè)，督促黨員領(lǐng)導干部加強黨性修養(yǎng)，自覺接受思想道德教育和紀律教育，根據(jù)旗紀檢委、旗委組織部的統(tǒng)一安排，按照我院實施方案的要求，扎實有效地開展了此次專項整治活動。現(xiàn)就具體工作開展情況作如下匯報：

一、制定實施方案，成立領(lǐng)導小組

在召開全旗思想整治暨機關(guān)作風建設(shè)動員大會結(jié)束后，我院立即開展部署，成立了又一把手任組長，各副院長為副組長，紀檢室、辦公室人員為成員“嚴肅查處黨員和干部參與賭博活動”領(lǐng)導小組；組織召開全院干警動員大會，并且立即制定實施方案，以保障活動的順利進行。

二、在副科級領(lǐng)導干部中開展自查自糾工作

精心組織，周密安排，我院在副科級領(lǐng)導干部中開展自查自糾活動，通過自查自糾，使黨員干部法紀意思不斷增強，自覺抵制賭博等歪風邪氣，并帶頭與賭博現(xiàn)象作堅決斗爭。

三、認真開展查處賭博專項檢查

在專項整治活動中，我院通過自查與對照檢查相結(jié)合的方式認真開展檢查工作，通過檢查在動員會議召開后，我院沒有發(fā)現(xiàn)一起本單位人員參與賭博現(xiàn)象，動員會議和思想教育起到了良好效果。

在為期近一個月的嚴肅查處黨員和干部參與賭博專項整治活動月中，我院通過開展此項活動，進一步提高我院黨員和領(lǐng)導干部參與賭博危害性的`認識，形成健康文明的生活方式，自覺抵制金錢、物欲的誘惑。在今后的工作中，我院將進一步以此次教育活動為契機，鞏固活動成果，不斷提高作風建設(shè)。

活動情況報告怎么寫 篇8

為認真貫徹落實上級文件精神，強力推動第二批教育實踐活動開好局、起好步，我局認真組織開展“送溫暖、聽意見”活動，并把走訪慰問作為聽取群眾意見、了解群眾呼聲、傳遞黨的溫暖、增進干群感情的有效途徑，營造了濃厚的關(guān)愛氛圍?，F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，活動開展有條不紊

我局領(lǐng)導高度認識此次活動開展的重要性，并及時召開了領(lǐng)導班子成員會議，明確了此次活動的主要內(nèi)容和工作目標，切實把此次活動作為推動第二批教育實踐活動的具體實踐，認真抓好落實。

二、真情慰問，活動開展氛圍濃厚

1月26日，我局領(lǐng)導干部帶頭行動，組成2個慰問組，確定了7名慰問對象，分別走訪了老黨員、老干部及困難群眾，并按照上級要求重點做好“三送”。一是送年貨，為他們送了油、面等慰問品，讓他們過一個祥和的春節(jié)；二是送關(guān)愛，傾聽老黨員、老干部講述黨的優(yōu)良作風，送去節(jié)日的問候和祝福，讓他們感受到黨的真情關(guān)懷；三是送服務(wù)，為他們貼一副對聯(lián)，讓他們感受到節(jié)日的`喜慶氛圍。

三、征求意見，促進活動有效開展

通過此次活動，我局認真聽取群眾意見和呼聲，他們對國家出臺的一系列優(yōu)惠政策感動非常高興，收入有所改善，生活水平有了明顯提高，并提出了一些意見和建議，歸納梳理后的意見有三個方面。

一是加強村兩委班子建設(shè)，注重村兩委干部工作能力的培養(yǎng)提高，尤其是黨務(wù)、村務(wù)管理和自身技能等方面。

二是加強黨員隊伍建設(shè)，建議注重吸收年輕黨員力量，充分利用年輕黨員的活力帶動社會的發(fā)展。

三是加強信訪工作力度，積極有效的處理信訪事件，確保社會穩(wěn)定。

活動情況報告怎么寫 篇9

本校教科研圍繞“學校加強初中三年發(fā)展”總結(jié)報告、“二期課改”研究、“教育科研項目推廣”、“學校教育科研網(wǎng)”建設(shè)、“數(shù)學課程統(tǒng)整”申報等重要工作，積極相應(yīng)區(qū)教科室的各項工作要求，努力實現(xiàn)“以教學帶動科研，以科研促進教學”的發(fā)展目標。

1、完成三年加強初中工程總結(jié)

區(qū)教科室要求下，順利完成并撰寫了我校三年加強初中建設(shè)工程學校發(fā)展總報告，具體介紹了我校三年中圍繞“主體教育”思想在學校制度管理、校本培訓與師資隊伍建設(shè)、主體德育和主體型課堂教學研究等各方面的工作，總結(jié)報告獲得了區(qū)教科室的認可，并將被編撰于徐匯區(qū)加強初中校學校發(fā)展案例集中。

2、落實教育科研成果推廣項目

本學期，區(qū)教科室積極組織區(qū)內(nèi)曾獲得市教育科研成果獎的各校向其他兄弟學校介紹各自的研究成果，我校向區(qū)教科室申報了“小班化個性分層教育，初中生學習品質(zhì)培養(yǎng)”的`教育科研成果推廣項目，且積極組織教師參與了櫻花中學的對外教學交流，且在六、七、八年級中結(jié)合我校學習態(tài)度與學習方法培養(yǎng)的經(jīng)驗，分別有所側(cè)重地開展推廣研究。六年級側(cè)重于中小學教育方法的銜接和對困難學生學習方法的個別輔導，七、八年級重抓學生的課前預(yù)習、專心上課、及時復習、獨立作業(yè)、認真糾錯、系統(tǒng)小結(jié)的習慣養(yǎng)成，并在兩個年級中推廣、實施學生自我學業(yè)檔案記錄本，此外，六、七年級均引進了櫻花中學的個別學習輔導方案。強調(diào)對學習困難學生個體的分層輔導與培養(yǎng)。

3、積極推進“二期課改”教師個人課題研究工作

在上學期順利申報兩項區(qū)級“二期課改”教師專項課題的基礎(chǔ)上，我校又積極申報了理科教師協(xié)會一項區(qū)級項目，并在本學期，參與三個課題研究的教師分別結(jié)合課題開設(shè)了三節(jié)教學研究課，通過課堂教學研討，探索了初中探究型課程中實驗設(shè)計類教學的指導方法、理科課堂探究式教學的不同實施模式，初中探究型綜合實踐活動設(shè)計的可操作性問題等，目前三項課題的有關(guān)負責教師已向區(qū)教科室遞交了課題階段發(fā)展進程表，在區(qū)級刊物上發(fā)表了一篇論文，向南洋中學科技論壇遞交了一份相關(guān)論文，并將在暑期中完成三項課題的階段總結(jié)和計劃。

活動情況報告怎么寫 篇10

小學利用暑假時間通過廣泛組織學生開展豐富多彩的道德體驗和社會實踐活動，讓學生走進社會、了解社會，激發(fā)同學們過一個有意義的暑假，并以自己的實際行動為身邊的人和身邊的社區(qū)做力所能及的貢獻。

暑假期間，全校同學在少先隊大隊部的組織下，因地制宜，積極深入所在社區(qū)開展形式多樣的實踐活動，為燦爛的'夏日再添絢麗的色彩。20xx年暑期，東崗小學社會實踐活動的宗旨是讓學生在實踐中學會奉獻、有所啟迪、健康成長、全面發(fā)展。

針對低年級學生年齡小學校希望每位同學努力做一個理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中，每個孩子，每天做一件好事，這就叫日行一善，可以為父母洗一次腳，捶一次背，洗一次頭，談一次心……并可走進社區(qū)，為社區(qū)的長輩奉獻愛心。(要求：每位同學自制一份愛心儲蓄存折，存折中記錄自己獻愛心的心得體會或是拍一張實踐活動的照片，并寫下自己的感言。)

高級學生已經(jīng)適應(yīng)小學學習生活，掌握相應(yīng)的生活技巧，為了進一步培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的精神，學校建議他們根據(jù)周圍同學分布情況，成立興趣小組、觀察小組，開展小發(fā)明、小制作活動。用眼睛去關(guān)注身邊的浪費現(xiàn)象，嘗試做“小倡導員”，用言語和行動讓周圍的人真正地樹立起節(jié)約的意識，愛惜每一滴水，愛惜每一張紙，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一度電，收集廢舊物品，變廢為寶，制作環(huán)保小制作，開學后每班上交大隊部5份精品，進行全校評比展覽。

在將近兩個月漫長的假期中，東崗小學的孩子們除了休息和學習外，‘歡樂文明進社區(qū)’學習實踐活動;‘陽光一小時’戶外體育鍛煉活動;‘學禮儀、講道德，做文明少年’活動;等系列豐富多彩的暑假社會實踐活動，不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力，增長見識，開拓視野，還可以了解社會，學習本領(lǐng)，增強社會責任感。東崗小學豐富多彩的社會實踐活動不僅加強了學校、家長和社會之間的緊密聯(lián)系，而且進一步深化了小學階段素質(zhì)教育，贏得了廣泛好評。

活動情況報告怎么寫 篇11

中山大學亞殘運會城市志愿者第四中隊的團日活動于20xx年12月19日正式舉行，活動主題為“我手繪我心——志愿亞殘，無悔青春主題海報設(shè)計評比大賽”?；顒觾?nèi)容重點是展示各自小隊親自設(shè)計的志愿者海報，向路人宣傳亞運會、亞殘運會和志愿精神。

各支小隊事先設(shè)計出有小隊特色的海報，當天拿著打印好的海報于上午10點半至11點半在東校馬路邊、下午4點半至5點半在南校大北門外廣場上，邀請公眾人士書寫小卡片為志愿者們加油打氣，并將彩色紙片粘貼在各小隊的海報上。最后，由中隊在一張大紙上勾畫出亞殘運會會徽的圖案，然后由到場參加團日活動的每一位志愿者將收集來的不同顏色的祝福紙片貼到亞殘運會會徽的不同色塊上，拼成一幅寫滿祝福的亞殘會徽，以此寄托本中隊對亞殘運會的祝福和對中隊隊員志愿工作的感激。

在活動現(xiàn)場，我們看到，路人都對各小隊的海報非常感興趣，寫下的話有很多是為廣州喝彩，也有不少是為志愿者加油，由此可見志愿者在市民心目中留下了一個不俗的印象。當天是以中隊為單位開展的團日活動，小隊之間也因此有了彼此認識的.機會。一大群年輕的志愿者們，就在這樣的環(huán)境下搭起友誼的橋梁，幫助凝聚中隊的內(nèi)部力量。

下午6點左右，夜幕降臨，城市志愿者第四中隊主題團日活動宣告結(jié)束，活動圓滿成功。

本次團日活動基本實現(xiàn)了團日活動策劃的構(gòu)想?，F(xiàn)將本次活動的經(jīng)驗教訓總結(jié)如下，以供參考借鑒：

（一）成功之處：

1、宣傳效果好，整個團日活動時間跨度長，并不是草草了事，也不是為了單純的應(yīng)付上級的要求，而是舉辦了19號整整一天之長；地點覆蓋范圍廣，中隊里的隊員不僅僅有南校的，也有東校的，因此整個活動并不只是在東校區(qū)舉辦，也沒有單純在南校區(qū)舉辦，而是19號早上在東校區(qū)舉辦，下午在南校區(qū)舉辦，這樣很大程度上保證了活動的宣傳效果，真正地將我們中隊的團日活動的主題“海報宣傳評比”凸顯了出來。

2、與市民的互動效果，由于整個“海報宣傳評比大賽”采取的是競爭的方式，也就是說每個小隊都要爭取市民對他們自主設(shè)計的海報的認可，這樣的話整個團日活動過程當中與市民形成了很好的互動效果，而不僅僅是我們中隊自娛自樂地在搞活動，真正地達到了一個活動應(yīng)有的效果和作用。

3、各小隊參與活動過程當中積極性高，由于整個活動采取的是比賽的形式，因此每個小隊都很害怕自己設(shè)計的海報拿到最后一名，因此都相當積極地參與到整個活動過程當中來，不存在隊員去參加了活動，但是卻僅僅是在拼湊人數(shù)的情況。

（二）不足之處：

1、參與活動人數(shù)較少，這主要是因為整個團日活動的時間受限制所造成的，團日活動選取在19號舉行，但是亞殘城市志愿者的服務(wù)時間卻要到20號才終止，這就導致舉辦活動那天的時候還有隊員需要上崗，這樣的話就大大降低了出勤率。

2、前期準備略顯不足，在申辦場地、準備海報等方面都不是做得很好。

綜述，本中隊的團日活動在中隊齊心協(xié)力的合作之下順利舉辦，對我中隊團隊凝聚力建設(shè)以及增進隊員友誼、擴大亞殘運會志愿者精神的影響等都有極大的意義。

活動情況報告怎么寫 篇12

在鎮(zhèn)教育指導中心的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過全鎮(zhèn)各學校的共同努力，第二次校際教研活動圓滿結(jié)束。我鎮(zhèn)各科教師參加了以“校際教研”為形式、以“搜集問題、解決問題”為主題的教學研討活動。無論講課、還是教師的課后反思受到了聽課教師的認可。這次校際教研活動給我們提供了與各學校學習和交流的機會,我們收益頗多，通過活動現(xiàn)做總結(jié)如下：

可取之處：

語文課堂上：

一、課堂設(shè)計精巧，以情貫穿全文，老師在揭示課題后，先引導學生整體把握內(nèi)容，初步感受課文所要表達的感情。接著切入主題，抓住重點，讓學生找出“感動、緊張、扣人心弦的語句”來細讀文章，品析語句，進一步深入理解課文所表達的感情。

二、讀中感悟，《語文課程標準》明確要求：要讓學生充分地讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶。大部分閱讀課中有個別讀、小組讀、齊讀等不同讀的方式。并且體現(xiàn)出了讀的層次性。而學生也正是在這一次次的朗讀中一步步加深對文本的理解，繼而把文本的內(nèi)容內(nèi)化粘寫，理解了課文所要表達的感情。

三、小組合作學習運用的較好，真正體現(xiàn)小組合作的作用，讓學生在小組中先初步學習，教師只是重點講解，教師起到引領(lǐng)點撥作用。

四、教師的教學藝術(shù)，語言運用較好，語言簡明扼要，言簡意賅，體現(xiàn)少講的原則，把大部分時間留給學生。

五、在課堂中，學生的.學習興趣很高，能積極主動的回答問題，學生的素質(zhì)較高。學生思維活躍，暢所欲言。整個課堂老師體現(xiàn)出的是尊重、平等、關(guān)愛。學生顯示的是活躍、積極、輕松。

數(shù)學課堂上：

一、教學思路清晰，重難點突出。

教師能根據(jù)教學內(nèi)容，因材施教地制定了教學思路。以“創(chuàng)設(shè)情境———指導探究——發(fā)現(xiàn)總結(jié)規(guī)律——實踐應(yīng)用”為線索，整個教學思路清晰。

課堂上教師突出培養(yǎng)學生動手操作、主動探究的訓練，通過剪、拼、擺等活動來加深對面積計算的理解，突出重難點的內(nèi)容，整個教學做到詳略得當，重、難點把握準確。這樣的設(shè)計，符合學生年齡特點和認知規(guī)律，體現(xiàn)了以學生為主體的學習過程，培養(yǎng)了學生的學習能力。

二、重視操作探究，發(fā)揮主體作用。

從新課開始到課堂的結(jié)束，學生人人參與學習過程，不是為操作而操作，而是把操作、理解概念、表述數(shù)理有機地結(jié)合起來。讓學生看自己剪拼的圖來說數(shù)理，降低了數(shù)理表述的難度。通過操作，讓學生既學得高興又充分理解知識，形象直觀地推導了平行四邊形的公式概念，培養(yǎng)學生獲取知識的能力、觀察能力和操作能力。

三、注重體現(xiàn)數(shù)學內(nèi)容的生活化。

課堂上從情景開始，到后來的練習設(shè)計，學習內(nèi)容始終充滿生活氣息。這樣的設(shè)計充分激起學生的求知欲望，在解決問題中真切感受到了數(shù)學知識源于實踐而又用于實踐，落實了新課程標準的理念。

四、注重數(shù)學方法和思想的滲透。

在數(shù)學課堂滲透科學的數(shù)學方法和思想是一項很重要的任務(wù)，關(guān)系到學生思維的嚴密性和邏輯性等良好思維品質(zhì)的培養(yǎng)。課上教師有創(chuàng)設(shè)情景中猜想方法到驗證并的出結(jié)論，讓學生嘗試了從猜想到驗證這樣一種科學的探究規(guī)律的方法，學生通過這樣的摸索探究，科學方法深入學生的思維。為今后學生邏輯思維和解決問題能力發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

不足之處：

1、 要面向全體學生，大面積提高課堂效益，個別課上只是照顧了部分優(yōu)秀生，沒面向全體學生，部分學科在課上對女生的提問較多，對男生的提問較少。

2、 雖然授課教師使用了多媒體教學，但是個別教師的課件設(shè)計不理想，也有的對于多媒體的運用不熟練。

3、 個別教師的課堂語言不夠簡練，有很多的重復之處。

建議：

1、我們一直說要讓學生在讀中體會，在讀中感悟，可見讀的重要性。以后還要注意多讀，形式也可多樣化些。

2、教師的語言還不夠精準，可適當簡潔些。

3、學生能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文

4、加強對教師多媒體運用的培訓，使多數(shù)教師能熟練的運用多媒體技術(shù)進行教學。

5、以后的教研主題要存在一定的延續(xù)性，不能只以本校的問題來確定主題。

總之，本次活動，主題鮮明，目標明確，重點突出，點面結(jié)合，對如何提高校本教研活動的有效性，做了一次有益的探索，對教師的業(yè)務(wù)水平的提高有很大的幫助，同時也大大提高的全鎮(zhèn)的教研水平。