作風大整頓工作計劃（經典九篇）

為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的作風建設實施方案（精選9篇），希望對大家有所幫助。

作風大整頓工作計劃 篇1

為了進一步加強我校教師隊伍建設， 轉變工作作風，提高工作效率，落實崗位責任制，強化我校教師的責任意識和大局意識，結合我校實際情況，扎實有效地開展了紀律作風整頓活動，圓滿完成了各個階段的工作任務，收到了良好的效果，現(xiàn)把我校開展教師紀律作風整改活動情況總結如下：

一、成立了整改領導小組，制定了整改工作方案。

學校成立由校長任組長的整風活動領導小組，根據九年制學校的要求，結合實際，制定了本次整改活動實施方案。

二、確定了整頓活動的重點內容。

1、著力解決思想作風、工作作風中存在的突出問題，確保政令暢通、令行禁止。

（1）著力解決我校教師工作不主動，不積極。抓工作沒思路，解決問題沒辦法。校長對師生之間、教師之間存在的問題處理不及時，錯失解決問題最佳時機，造成工作被動；對教育教學及一些重點工作抓而不緊，重安排、輕要求，重計劃、輕落實、重形式、輕實質，各種規(guī)章制度形同虛設，工作不推動，不督辦、效率不高等問題。

（2）著力解決我校教師工作節(jié)奏慢，“推”、“拖”思想嚴重等問題，對學校布置的任務和上級文件傳達后要么束之高閣，要么不認真完成，造成自己該做的事不能及時辦理，該上交的資料不能及時上交，不做好自己的教學工作。政治意識、大局

意識、全局意識不強，不站在集體角度思考問題，不為集體利益著想，只從個人角度打小算盤等問題。

（3）著力解決我校教師平時工作不力，不能創(chuàng)造性的開展工作，迎接上級檢查臨時突擊、蒙混過關，做表面文章，閉門造車，照搬照抄等問題。

2、著力解決職業(yè)道德、生活作風和教風中存在的突出問題。

（1）解決我校教師對學校工作配合不積極、不主動；遇事妄加猜測，不做正面宣傳，亂發(fā)議論；上課遲到、早退、無故曠課，上班出工不出力，私自調課，隨意請假。

（2）著力解決我校教師工作無計劃，對職責范圍內的事疏于研究，在工作上拈輕怕重，怕吃苦，怕出力，怕承擔責任，遇到問題繞著走；懶于學習，懶于工作，業(yè)務素質不高，不愿承擔學校分配的工作任務，甚至不認真參加學習，開會等。

（3）著力解決我校教師比資歷、擺資格，沒有進取意識，對教學改革不推動、不適應，對教育教學工作不研究、不思考、不創(chuàng)新、教學業(yè)績不突出，不求有功，但求無過，在其崗不盡其責等問題。

（4）著力解決我校教師能力素質不強、工作平庸，對新生事物不接受，對新的教學手段不研究；不愿說真話、隨波逐流、明哲保身、“老好人”思想嚴重，不敢抵制歪風邪氣等問題。

（5）著力解決我校教師置各項規(guī)章制度于不顧，方法簡單粗暴，體罰歧視學生或變相體罰學生。

三p整改過程

（一）學習階段，采取集中學習和個人學習相結合的形式學習了《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及九年制寄宿學校頒發(fā)的相關的文件精神。

（二）自查自糾，深入剖析階段

1、查找問題。通過召開全體教師會組織教職工自評、互評，認真查找在思想作風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的突出問題。教師方面：一是對學生信心不足，與學生心靈溝通交流較少。 二是部分教師上課不夠認真，對學生要嚴格管理和要求不夠到位。三是理論學習不夠，業(yè)務水平有待提高。四是部分中老年教師教學方法陳舊，工作中缺乏創(chuàng)新精神。五是部分教師工作責任心不強，教育教學質量不高。六是對學困生的輔導不夠，轉化效果不明顯。學校方面： 一是應加強教職工業(yè)務、理論學習。二是應完善各項管理制度，充分調動全體教職工的積極性。 三是應加強學生良好行為、生活、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。

2、自查自糾。組織教師認真分析查找出來的問題產生的原因并思考在今后的工作中如何改進。

3、撰寫剖析材料。每個教師撰寫了包括本次活動的體會、存在問題、如何解決、今后工作努力方向等內容的個人剖析材料。

（三）建章立制，整改提高階段

1、認真進行整改。組織教師結合自己實際查找出來的主要問題，制定了切實可行的整改措施，堅持邊學邊改，邊查邊改，

邊整邊改，將整改落實在行動上，切實解決存在的突出問題。經討論教師，有以下十種行為、情節(jié)或后果的，學校認定為教學事故予以懲戒，處罰當月津補貼10%、取消年度評先評優(yōu)和下一年度晉級資格，情節(jié)嚴重的由九年制研究加重處罰。

（1）私自調課、無故缺課、停課；無故缺開實驗、實訓、實習課，或隨意變更教學內容；

（2）上課遲到或提前下課；上課時間停課會客，接聽手機，或離開教學場所；

（3）無教案上課或準備不充分上課；

（4）命題、閱卷卷出現(xiàn)嚴重失誤；

（5）體育課組織管理不力，或違反實踐性教學規(guī)程造成生命財產安全事故；

（6）文化課未適當布置作業(yè)，或未及時規(guī)范批改作業(yè)，或作業(yè)量嚴重不足；

（7）上課時不及時了解學生考勤情況，或任由學生遲到、早退，或任由學生離開教學區(qū)域；

（8）衣冠不整、儀態(tài)不端，或帶有明顯不良情緒進入教學場所，或飲酒后上課；

（9）課堂內組織教學不力造成多名學生不認真學習的；

（10）體罰或變相體罰學生。

2、為便于教學管理，對不執(zhí)行實施性課程教學計劃，私自增加或刪減教學內容，嚴重違背學期教學進程安排，或不及時提交教學文件、數據報表，不及時送檢教案、作業(yè)、學習筆記、聽課記錄，或送檢不合要求的教師，按照教學事故同等處理。

3、教師有以上未列事項而對學校聲譽造成不良影響或經濟損失的，由學校研究另行處理。

總之，通過這次思想作風紀律整頓活動扎實有效地開展。我校確實找到了工作中存在的問題，挖掘出了存在問題的根源，解決了教職工中存在的思想問題，使廣大教職工的工作作風有了明顯的改變，形成了團結向上、積極肯干、高效務實的工作作風，有效地推動了學校各項工作的順利開展。今后，我們將繼續(xù)把這項工作向縱深層次推進，辦好讓人民滿意的教育。

作風大整頓工作計劃 篇2

xxxx年在院領導的支持下,在上級主管部門的指導幫助下,我們審計科全體同志認真學習、領會十七大會議精神，一如既往地貫徹和落實《審計法》、《審計署關于內部審計工作的規(guī)定》和國家相關法律法規(guī)。以醫(yī)院工作為中心，結合內審工作實際，緊緊圍繞我院的熱點、重點、難點問題開展審計工作，充分發(fā)揮內審的監(jiān)督和服務職能，為醫(yī)院領導及時提供決策依據。共開展各項審計10余項，為醫(yī)院節(jié)約了資金。在深化醫(yī)療體制改革，促進廉政建設，加強財務管理，提高經濟效益等方面，真正起到了經濟衛(wèi)士和參謀助手的作用。

一、基礎建設

xxxx年是我院迅速發(fā)展的一年，醫(yī)療、科研、管理工作有條不紊的開展，為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計科認真貫徹落實衛(wèi)生局、審計局等上級部門的指示精神，結合我院實際，在做好審計工作的同時，積極配合其它各項工作的開展。堅持完善自我，提高認識的原則，努力完善審計制度，健全審計機構，調整人員結構。

1、規(guī)范了審計工作流程，按照xxxx年審計工作計劃，進一步加強了對院內各經濟項目的監(jiān)管。

2、參與制定了醫(yī)院物資采購、設備管理及相關規(guī)章制度若干項。規(guī)范了經濟行為，使審計工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。

3、在審計部門單獨成立時，進一步明確了審計工作人員的職責和權限。使內審工作的內部監(jiān)督職能進一步得到體現(xiàn)，可以更好的為領導提供決策依據。（勵志的句子 djz525.Com）

4、調整人員的知識和年齡結構,新增專業(yè)審計人員1名(應屆本科畢業(yè)生)，加強了審計隊伍建設。

二、學習及培訓

強化措施，進一步提高審計人員的業(yè)務素質和政治素質，使我院每個內審人員都真正成為 思想領先、業(yè)務過硬、技能嫻熟、務實高效的工作高手。

1、參加審計廳、市審計局、市衛(wèi)生局規(guī)財處召開的培訓班，獲取了大量審計工作信息及先進工作經驗。

2、與XX市第九醫(yī)院、江西省精神病醫(yī)院等審計人員相互交流，共同探討審計工作新思路。

3、加強自身業(yè)務素質的學習，積極進行學術研究和探討。

三、具體審計工作

1、參與后勤維修審計

隨著醫(yī)院業(yè)務不斷的擴大，后勤管理部門所涵蓋的內容也越來越豐富，這就要求我們須建立健全管理制度。我們參與制定了一系列后勤管理的規(guī)章和措施，對零星維修每月審計一次，對基建維修的每個項目都進行審計，截止到6月底，共為醫(yī)院節(jié)省開支1000余元。為推動醫(yī)院的后勤發(fā)展起到了應有的作用。

2、參與財務收支審計

做好醫(yī)院財務賬面審計工作，為保證醫(yī)院財務賬面的合法性、合理性、準確性，我科室配合審計局對醫(yī)院xxx年財務收支情況進行審計，對存在的問題進行了及時有效的整改，進一步規(guī)范了財務制度，為領導提供了決策依據，為醫(yī)院的改革和發(fā)展做出了貢獻。

3、參與各項招投標工作審計

隨著醫(yī)院業(yè)務的迅速發(fā)展，加強內部管理，強化內部監(jiān)督機制就顯得尤為重要。醫(yī)院工程建設和物資采購是與市場緊密相聯(lián)的，要實現(xiàn)對工程建設和物資采購工作的有效控制，就必須用各項規(guī)章制度來規(guī)范和約束。我們參與制定招投標程序的相關規(guī)定并監(jiān)督實施。在招投標工作中真正堅持公開、公正、公平的原則。根據《政府采購管理辦法》要求，我科室切實加強了對單位采購活動的監(jiān)督，尤其是對藥品、醫(yī)療器械等招標采購，進一步預防了商業(yè)賄賂的發(fā)生。在這半年工作中，單位六個項目的招標工作，我科室全程監(jiān)督，嚴肅招投標紀律，較好地保證了招標過程嚴格按照程序和要求，公開、公平、公正地順利進行。為單位節(jié)約資金xx萬余元。

4、參與物價審計

為了加大醫(yī)療收費的監(jiān)督，我科室每個月定期對出院病歷、運行病歷及藥房處方批價的情況進行檢查，截止到6月底，發(fā)現(xiàn)20多份出院病歷，30多份運行病歷存在“三單不符”的現(xiàn)象，并及時做出了整改。

5、參與專項支出審計

科研工作是醫(yī)院發(fā)展的一項至關重要的工作，我們集中力量加強對科研專項資金的審計監(jiān)督，使這些資金充分發(fā)揮作用和效益。半年來我們開展科研經費審簽10項，促進了科研工作的發(fā)展。

四.工作體會

1.領導的重視與支持是搞好內審工作的關鍵。領導的重視程度越高，內審工作就越有依靠，發(fā)揮的作用也就越大。我們在認真做好工作的同時，注重同上級領導的交流，不定期匯報工作情況，爭取領導的信任，取得了領導對內審工作的高度重視和大力支持。

2.健全的審計機構，合理的人員結構及知識結構是做好審計工作的基礎條件。在院領導的高度重視和幫助下，審計機構不斷得到完善，工作效率明顯提高。合理的人員配置和人員結構便于工作的順利開展，為我院審計工作的長遠發(fā)展奠定了堅實基礎。

3. 內審要樹立服務意識。內審工作的`性質決定了審計工作必須堅持監(jiān)督與服務并重，寓監(jiān)督與服務之中。內部審計歸根到底是一種內部管理行為，它的目標是為了加強內部管理，為管理者服務。結合學校實際，內審工作的監(jiān)督、評價、控制職能都必須著眼于為學校經濟發(fā)展服務，把服務意識融于整個審計過程中，在做好監(jiān)督的同時為領導提供可靠的決策依據。

企劃部工作永遠已離不開經營，企劃以必須建立在醫(yī)院長期戰(zhàn)略基礎上的，三者之間不能脫節(jié)，目前根據醫(yī)院的現(xiàn)狀和宣傳渠道，11年企劃部的工作重點主要放在整合和尋找新的宣傳渠道上面，如何把現(xiàn)有的宣傳渠道做精做細、如何翻新是我們企劃部年初的主要任務。就清蒙的實際情況市場來說，在抓好自身內部改革的同時，搞好醫(yī)院的公關營銷，以逐個深入的方式建立與企業(yè)的互信、互惠的良好關系，以一套切實可行的方式和企業(yè)建立合作關系，企劃在配合實際情況進行全方位包裝策劃，我想只有這樣才能建立起醫(yī)院的一個長期的戰(zhàn)略方向。

作風大整頓工作計劃 篇3

按照《企業(yè)內部控制基本規(guī)范》、《公司內部審計制度》以及國家的法律、法規(guī)、規(guī)章制度制訂XX年度審計計劃。內部審計工作以增加組織價值并提高經營效率為出發(fā)點，進一步規(guī)范內部審計業(yè)務流程、完善內審制度優(yōu)化組織架構，在集團董事會的領導下，最大限度地發(fā)揮其獨立性和權威性，逐步整合資源，以重點審計、專項審計、日常監(jiān)控相結合的審計模式，充分發(fā)揮內部審計在防范風險、完善管理和提高經濟效益中的作用。

一、XX年度內部審計工作目標

(一)完善內審組織與內審作業(yè)標準，定期向董事會報告工作計劃執(zhí)行情況和工作報告。

(二)根據生產經營的發(fā)展需要，量化評價指標，對公司生產經營活動做到事前了解情況、事中審計監(jiān)督、事后總結報告。對年度審計、制度執(zhí)行、生產與費用循環(huán)、XX竣工決算進行重點監(jiān)控，提高經濟效益。

(三)加強公司內部控制制度的執(zhí)行力度，完善制衡機制，建立合理的績效評價體系，促進公司管理。

二、審計資源

審計部現(xiàn)有x名工作人員，工作的開展主要通過往來資料、歸檔文件、管理文件、外部查詢等資料的獲取，以及對相應工作人員的訪談，獲取所需資料。由于部門人員專業(yè)結構不全面，仍難以達到全面性的要求。今年度，我們將結合部門情況，重新構建部門架構，進一步推動內審工作。

三、XX年度內部審計重點項目

(一)XX年年度審計和XX年半年度審計

為驗證、評價XX年度集團各子公司在財務內控、資產管理、制度執(zhí)行及半年度后續(xù)審計重點發(fā)現(xiàn)等方面的情況，計劃于XX年X月份進行XX年度審計，并根據年度審計情況開展半年度審計。

(二)物流專項審計

對運輸費用的真實性、合理性，物流管理制度的制定及執(zhí)行情況進行專項審計。促進提高物流管理水平，保障運輸安全、及時，提高經濟效益。

(三)集團辦公室制度審計

重點對集團辦公室辦公采購、車輛管理、印鑒管理、檔案及后勤管理進行審計。

(四)基建審計

工程竣工驗收、施工預算與竣工決算審計,該項工作須進一步制定審計方案。

(五)生產與費用循環(huán)審計

審計目標:生產管理制度有效運行，成本開支符合授權審批的規(guī)定，成本核算齊全，節(jié)能降耗，產品質量受控。

審計內容:直接材料成本、直接人工成本、制造費用、質量檢驗。

該項工作須組織有生產管理技術的專業(yè)人員進行。

四、XX年度日常監(jiān)控

(一)集團管控職能的發(fā)揮

根據公司的發(fā)展戰(zhàn)略和管理模式，積極發(fā)現(xiàn)集團管控中面臨的問題，探索解決辦法，共謀公司發(fā)展大計。

(二)XX費用監(jiān)控

每月對車輛油耗、維修費用、是否定期保養(yǎng)等進行分析，盡量降低車輛使用費。

(三)固定資產審計

重點審計固定資產內部控制管理制度是否有效運行;固定資產的'購置是否符合授權審批的規(guī)定，采購是否執(zhí)行詢比價制度、價格是否合理，固定資產的盤點情況。

1. 固定資產購置的審批授權權限、簽訂購買合同是否經過審批程序，入賬是否準確及時，核算和折舊、減值準備的計提等是否符合公司財務制度的要求。

2.固定資產購買所簽訂合同是否按合同條款予以執(zhí)行。

3.固定資產的保管、使用、管理、維護、盤點等是否符合內部控制制度的要求。

4.檢查購入資產的運營狀況是否與合同標的的功能相一致。

(四)基建工程審計

主要審計工程施工管理審批程序合規(guī)、施工合同有效、施工簽證客觀、工程預決算準確、工程質量符合要求。

充分發(fā)揮事前審計的預防作用，加強對重點工程項目的質量監(jiān)督、財務監(jiān)督、安全生產監(jiān)督和配合隊伍監(jiān)督，通過審查工程項目相關的投標文件、工程合同、施工協(xié)議和制度文件等資料，評價其內部控制和風險管理等方面的規(guī)范性、有效性。

五、專項審計

根據公司實際需要，按照公司董事會、公司管理者提出的需要，進行內部突發(fā)性審計工作或臨時性審計工作。對董事會要求審計事項及重大投訴、舉報事件進行專項審計。

六、審計跟蹤

后續(xù)審計應注重時效性和針對性，根據成本效益原則和重要性原則，從本年度審計過的項目中選取影響重大、內控薄弱的項目，實施后續(xù)審計。內容包括:監(jiān)督檢查審計決定的執(zhí)行情況;了解審計意見采納情況，考察審計效果;發(fā)現(xiàn)審計決定執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題，采取相應措施;發(fā)現(xiàn)審計意見和審計決定不當時，進行復查，重新做出審計決定，彌補原來審計中的不足;根據新的情況提出建議和措施，擴大審計效果。

審計部將執(zhí)行公司內部審計制度，對審計報告中認為有問題的每一審計項目實施后續(xù)審計，安排相關后續(xù)審計計劃、審計范圍和目標，實施相關后續(xù)審計程序，其目的是確定有無采取糾正措施，向公司董事會和管理層報告這些措施，并評價它們對糾正審計過程中發(fā)現(xiàn)的缺陷的效果。

七、制度審計

要進行內部控制審計, 關鍵要做好以下兩點: 第一, 抓好內部制度建設審計。按照凡事有章可循和有據可查的原則, 督促各單位建立健全內部管理制度; 按照有利于加強管理和監(jiān)督的原則, 對現(xiàn)行制度的科學性、合理性進行審計, 督促各單位對過時的、不適用的內部制度及時修改完善, 保持制度的有效性和嚴肅性。第二, 抓好內部制度執(zhí)行審計。有了好的制度, 關鍵在于執(zhí)行, 否則再好的制度也是廢紙一張。 在建立健全各項內部控制制度的基礎上, 抓好制度執(zhí)行審計。 通過內部控制審計, 對內部控制制度的功能作用進行檢查、 測試和評價, 發(fā)現(xiàn)內部管理上的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞, 促使改善內部管理, 提高經濟效益。

本年度的主要工作:

(一)評估集團XX部組織架構并優(yōu)化

(二)完善XX部崗位職責并通過評審

(三)管理制度評審及執(zhí)行督查

八、做好外部審計的配合工作

在XX的關鍵時期，我們必須正確看待內部審計與外部審計的關系，用外部審查最嚴格的標準、最挑剔的眼光，主動自查，加強管理，防范風險。

內部審計應積極和外部審計協(xié)調溝通，探討內部控制的薄弱環(huán)節(jié)、審計程序和審計方法的缺陷等，并及時提請對方改正，以降低審計風險。

九、加強內部審計人才隊伍建設，提高審計質量

積極營造有利于審計人才成長的良好環(huán)境，是審計事業(yè)成敗的關鍵所在。因此，要進一步優(yōu)化審計人才成長的環(huán)境，不斷為審計人才隊伍注入新的生機和活力。

要充實審計工作力量，根據不同時期審計工作的重點和要求，開展多種形式的教育和培訓活動。努力提高審計人員的思想素質、業(yè)務素質和其他綜合素質，認真執(zhí)行《內部審計人員職業(yè)道德規(guī)范》，培養(yǎng)審計人員不斷增強全局意識、責任意識、管理意識、風險意識和自律意識。

內部審計是一項持續(xù)、發(fā)展的工作，必須順應時勢，開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)全面的、穩(wěn)步的轉型，建立“集約型”的審計模式，逐步向以內部控制和管理效益審計為主轉變;將以事后審計為主，逐步向以事前、事中審計為主轉變。由被動防御變?yōu)榉e極控制，不斷前移監(jiān)督關口，充分發(fā)揮審計的監(jiān)督、評價和服務職能。

作風大整頓工作計劃 篇4

根據鹿城區(qū)教育局關于全區(qū)教育系統(tǒng)深化作風建設，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，促進鹿城教育又快又好發(fā)展的工作部署，在全區(qū)教育系統(tǒng)開展深化效能建設，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境專項活動，學校結合實際，經黨支部和校長室決定，制訂如下實施意見：

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十七屆四中全會及區(qū)教育局關于深化作風建設優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境會議精神，圍繞鹿城區(qū)推進教育現(xiàn)代化建設的總體目標和“五大工程”建設的部署，在全校開展以“轉作風、優(yōu)環(huán)境、提效能”為主題的專項活動，著力解決教師隊伍中存在的作風不實、干勁不足、不負責任、不思進取、師德不善、組織紀律不嚴等問題，以提高政治思想素質和業(yè)務素質，創(chuàng)辦人民滿意學校，當人民滿意教師，辦人民滿意教育，努力樹立教育行風新形象，全面促進學校和諧科學發(fā)展。

二、目標要求

通過開展“深化作風建設，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境”專項活動，有效促進學校領導和教師職業(yè)道德提升，職業(yè)責任強化，職業(yè)意識增強，職業(yè)技能提高，學校深化作風建設和優(yōu)化教育環(huán)境有明顯改善，教職工的政治思想水平和業(yè)務能力有明顯提高，教師隊伍建設能夠達到“思想純、行風正、隊伍穩(wěn)、作風硬、業(yè)務精”的目標和要求。具體表現(xiàn)：

1、勤奮好學。進一步形成健全的學習制度，強化學習意識，樹立正確的辦學思想，堅定不移貫徹和執(zhí)行黨的教育方針，使領導和教師的政治素質和業(yè)務水平有所提高，學習型黨組織建設的各項工作得以落實。

2、愛崗敬業(yè)。進一步弘揚“學高為師，身正為范”，營造崇教厚德，教書育人的良好氛圍，知榮明恥，言傳身教，講操作，重品行，培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，樹立正確的師德形象。

3、團結和諧。班子團結，凝聚力、戰(zhàn)斗力和親和力明顯增強，形成心齊氣順、風正勁足的局面。確保教師隊伍不因內部紛爭而影響工作的事件發(fā)生，不因評職、評優(yōu)、晉級等而引發(fā)矛盾、影響教學，不因造謠生非、惡意告狀，群體上訪等影響學校秩序情況發(fā)生。每個教師都要珍惜同志之間的友誼，心胸開闊，大事講原則，小事講風格，自覺維護學校的穩(wěn)定和榮譽。

4、辦學規(guī)范。學校以德育為先、教學為中心，視質量為生命得到真正體現(xiàn)，辦學思想端正，教學行為規(guī)范，教育教學質量明顯提高，集團化辦學內涵不斷加強；按要求開齊課程，無隨意增減課時、過度加重學生課業(yè)負擔行為。充分發(fā)揚民主，民主決策，民主管理，深化校務公開，嚴格執(zhí)行民主集中制原則，自覺接受監(jiān)督，開展批評和自我批評。校風、教風和學風明顯改進，學生家長滿意度高，社會反映好。

5、廉潔從教。嚴格執(zhí)行廉潔從教的各項規(guī)定，秉公辦事，自覺做到常修為教之德，常思貪欲之害、常懷律己之心，樹立清正廉潔、干凈干事的良好形象。紀律嚴明，組織紀律性明顯加強，學校教職工無違反師德行為，無有償帶生和收受紅包等行為，無不執(zhí)行學校規(guī)章制度，無不服從工作分配的行為，無不擅自離崗和不執(zhí)行請銷假制度行為。努力建設節(jié)約型校園，牢固樹立勤儉辦學思想，規(guī)范公務接待，控制接待標準，嚴格執(zhí)行“四條禁令”。

6、創(chuàng)新業(yè)績。促進學校領導和教職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的意識有新增強，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力有新提高，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的方法有新改進，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的形象有新提高，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的工作有新成效，加快推進“活力校園、實力校園、和諧校園”戰(zhàn)略目標的建設，使集團化辦學的內涵和教育優(yōu)質資源不斷得到深化和拓展。

三、方法步驟

1、第一階段（20xx年3月初至4月上旬）：動員部署，制訂方案，統(tǒng)一步驟，召開教職工動員大會，組織學習鹿城區(qū)教育局關于深化作風建設優(yōu)化教育環(huán)境的會議精神，并且查找學校存在問題（召開班子專題討論會）。

2、第二階段（20xx年4月中旬至10月）：集中解決問題，全面推進。

（1）開展調研，查找問題解決策略，設計《作風整改對照檢查表》；

（2）根據《作風整改對照檢查表》陳述的現(xiàn)象，看哪些現(xiàn)象自己身上有，歸結為什么問題，要一條一條地對照檢查（分自查、互查）；

（3）寫分析報告，自我解剖（領導和教職工都要寫出自己的對照檢查分析報告），把通過自查和互查找到的問題寫出來，進行自我剖析，檢查分析報告要寫實、寫深、寫透。剖析思想，找到根源，提出解決辦法。

（4）學校支部對全體教職工的對照檢查分析報告要負責審閱、匯總和分類，把它作為師德考核的主要內容；學校領導班子的分析檢查報告由教育局審閱。

3、第三階段（20xx年11月至12月）：評議總結，轉化提高。

（1）對自查、互查中漏掉的問題繼續(xù)查找和整改；

（2）對個別教育轉化困難的教師，除了深入細致的思想工作之外，要抓典型，深刻剖析，教育警示；

（3）總結評議階段，學校要寫出自評報告，報告教育局審查鑒定。

四、活動要求

1、加強領導，建立相應的領導小組和督查小組。

（1）浦南小學深化作風建設優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境工作領導小組：

組長：Z

副組長：Z

成員：ZZ

（2）浦南小學深化作風建設優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境工作監(jiān)督小組：

組長：ZZ

副組長：ZZ

成員：ZZ

2、作風建設要堅持七大原則。

（1）堅持相互結合的原則；

（2）堅持實事求是的原則；

（3）堅持領導示范的原則；

（4）堅持正面教育為主的原則；

（5）堅持以工作檢驗作風整頓效果的原則；

（6）堅持標本兼治的原則。

3、強化學習。要廣泛開展學習型組織建設活動，組織黨員教師深入學習黨的十七屆四中全會精神、《廉政準則》、《浙江省義務教育條例》等政策法規(guī)以及教育局相關制度的學習，舉行民主生活會、懇談會等形式，開展批評和自我批評，利用負面案例，進行警示教育，并結合暑期師德教育，統(tǒng)籌安排，切實改進工作作風，自覺做好師德師風建設，努力構建風清氣正、昂揚向上的良好氛圍。

這次作風建設是學校教師隊伍建設的一個重要舉措，也是一次學校師德再教育，我們要按照區(qū)教育局具體部署，緊緊圍繞“打造陽光浦南、創(chuàng)辦都市名校”的總目標，牢固樹立“為孩子的可持續(xù)發(fā)展奠基”的現(xiàn)代理念，不斷促進學生思想品德，科學文化，勞動技能和個性心理各方面全面發(fā)展，以崇高的使命感和責任感，振奮精神，開拓創(chuàng)新，扎扎實實地開展作風建設的專項活動，為加快我校教育現(xiàn)代化建設而不懈努力。

作風大整頓工作計劃 篇5

一、加強內部審計組織領導，完善內部審計管理體制

按照集團公司要求，結合公司實際，進一步建立健全內部審計向公司黨委、董事會負責的工作體制機制，加強內部審計組織領導，完善內部審計管理制度和流程，從管理體制上保障內部審計的獨立性和權威性，確保內部審計部門客觀、公正、有效開展審計監(jiān)督工作，推進審計全覆蓋，落實審計整改責任。優(yōu)化完善內部監(jiān)督協(xié)同機制，通過建立部門聯(lián)席會議等方式，加強各類監(jiān)督部門間的`溝通交流、協(xié)同互動，推動監(jiān)督信息共享、監(jiān)督成果共用、關鍵業(yè)務共同實施、整改問責共同落實。

二、推進審計標準化、規(guī)范化和信息化，提高審計質量

根據國家及集團公司關于內部審計工作的有關新要求完善審計工作規(guī)范和標準體系，有序開展審計質量提升活動，推進審計信息化建設，切實提高審計工作效率。同時，按照國家有關要求和集團公司統(tǒng)一的審計制度、程序和標準實施審計項目，加強對中介機構審計質量的管控，確保審計程序和標準執(zhí)行到位，促進審計質量提高。

三、做好重點領域審計工作，服務公司改革發(fā)展大局

20xx年，公司將緊密圍繞中心任務，堅持問題導向、目標導向、結果導向，堅持“三個區(qū)分開來”，聚焦公司重大事項和關鍵領域，聚焦抓重點、補短板、強弱項，推進審計項目、審計組織方式“兩統(tǒng)籌”，發(fā)揮內部審計增值作用，服務公司發(fā)展大局。

(一)開展重大政策、決策部署落實情況審計。

(二)做好審計署、集團公司等外部審計監(jiān)督配合工作。

(三)做好年度財務決算審計監(jiān)督工作。

四、加強審計問題整改落實，完善審計成果運用機制

建立健全審計發(fā)現(xiàn)問題整改機制，扎實抓好審計問題整改的監(jiān)督檢查和后續(xù)整改落實工作。按照“制度未完善的不放過、資金未追回的不放過、責任未落實的不放過”的“三不放過”原則，建立審計整改臺賬，明確整改措施、整改時限、整改責任領導、牽頭部門等內容，嚴格實行對賬銷號管理，簡單問題立審立改、復雜問題限期改正、長線問題掛牌督辦;對未按要求完成整改的，按規(guī)定進行提醒、約談、通報批評、責任追究，把審計問題整改情況納入相關人員考核獎懲，保證整改落實效果。按要求定期組織向公司黨委、董事會報告審計發(fā)現(xiàn)問題整改情況，落實有關決議，有效發(fā)揮審計監(jiān)督促進企業(yè)規(guī)范管理、提質增效的作用。

作風大整頓工作計劃 篇6

20xx年，縣商務局高度重視作風建設及治理經濟發(fā)展軟環(huán)境，按照縣上有關要求，制定工作方案、召開干部職工大會，傳達學習貫徹落實縣上系列會議精神，對商務系統(tǒng)開展作風建設暨治理經濟發(fā)展軟環(huán)境活動作出安排部署。

一、加強領導，落實責任

為切實抓好此項活動，成立了以局長為組長、紀檢組長為副組長、班子成員為成員的領導小組，按照縣上的要求和商務局活動方案，精心組織，狠抓落實。

二、提高認識，統(tǒng)一思想

機關全體干部職工圍繞“服務發(fā)展，服務企業(yè)，服務群眾”主題，切實加大干部作風轉變，努力打造一支風清氣正，“用心想事、用心謀事、用心干事”和“清白做事、清白做官、清白做人”的商務干部隊伍，不斷營造良好的發(fā)展環(huán)境，為商務經濟發(fā)展提供保障。

三、精心組織，務求實效

（一）切實暢通訴求渠道

通過公布軟環(huán)境建設“12388”舉報電話、設置意見箱、醒目標語等形式，廣泛收集企業(yè)、群眾的意見建議。

（二）扎實開展作風建設

一是圍繞提高行政效能，全面加強制度建設，建立健全崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制、過錯追究制，把機關建設成為“勤政、務實、廉潔、高效”的文明機關。

二是建立完善監(jiān)督檢查機制，由辦公室負責做好各項制度執(zhí)行情況記錄，定期督辦檢查，對于違反制度的人和事，及時教育糾正或在全局通報批評。

三是堅持求真務實，加強作風建設。以工作落實為檢驗標準。提倡多干事、干成事、干好事，用心做事、用情做事、用力做事，做到速度最快、成本最低、水平最高、服務最好。

（三）嚴肅查處涉“軟”行為

對群眾投訴舉報，有訴必查、及時快辦、限期回復。對涉及破壞發(fā)展軟環(huán)境的行為，情節(jié)輕微的，予以糾正；情節(jié)嚴重的，嚴格責任追究。對破壞發(fā)展軟環(huán)境的典型案件，予以公開曝光。

（四）認真整改

機關全體干部職工對照xx問題，深挖根源，做到人人查問題，人人添措施。班子成員每人撰寫剖析材料，對查造出的問題要制定切實可行的整改措施，結合商務工作實際，進一步建立和完善工作制度。

20xx年，商務局全體干部職工以只爭朝夕的精神，創(chuàng)新發(fā)展思路，明確發(fā)展目標，突出發(fā)展重點，增添發(fā)展舉措，樹立“發(fā)展、服務、創(chuàng)新”三種意識，完善“督查工作制度、績效考評制度、軟環(huán)境建設制度”三種制度，提升“學習、創(chuàng)新、應對、保障、執(zhí)行”五種能力，真出力、真流汗，切實轉變工作作風，營造良好發(fā)展環(huán)境，開創(chuàng)了商務工作新局面。

作風大整頓工作計劃 篇7

以國家頒發(fā)的《課程標準》為依據和準繩，深入學習和貫徹《品德與生活》、《品德與社會》課程標準，以縣思品教研員新學期工作計劃為指導，以改革創(chuàng)新為動力，以教育科研為先導，以課堂教學為渠道，以優(yōu)化教學過程，提高教學質量為核心，全面提升教師隊伍的整體素質；扎實推進課改進程，全面實施思品學科素質教育，認真領會教育局的工作要點。

主要工作：

一、加強業(yè)務學習，不斷提升自身的業(yè)務能力及教學指導水平。

本學期繼續(xù)對新課程標準深入進行解讀，加大組織學習新課程標準和研究新教材的力度，結合本校存在的問題，有重點的組織專題性學習。深入研究中高年級的教學方法，經常深入課堂聽課，以提升自身的教學指導水平，并使自己的教學思想同我區(qū)思品課堂教學實際緊密聯(lián)系起來。

二、加強對學科教師的培養(yǎng)，注重對老教師教學觀念的轉變及教學過程的指導。

1。有計劃地培養(yǎng)學科教師，抓好學科教師建設，多和學科教師在一起學習、交流，讓優(yōu)秀教師做引領示范觀摩課，學科教師

做崗位練兵演示課。在各種活動中讓其脫穎而出，不斷壓擔子，給予更多指導，促其往更高平臺邁進。

2。當前思品教師隊伍中，老教師的比例越來越大，加強對老教師教學觀念的轉變及教學過程的指導刻不容緩。以活動促發(fā)展，通過不同形式不同層次的教學研討活動，給不同層面的教師提供展示鍛煉的機會，讓各層面的教師參與教學研究，推進我校思品教師隊伍的建設。

三、積極推進課改實驗研究。

1、深入學習，進一步更新教學理念鼓勵教師參加網絡教研，進一步深化網絡互動式與現(xiàn)場參與式相結合的教研方式，提高教研的時效性和互動性。通過網絡教研、講座等多種形式與途徑，組織教師深入學習教學理論與課改理念，了解最新的教學信息與動態(tài)，不斷更新教學理念，將正確、先進的理念內化為教育思想和教學觀念。

2、不斷實踐，努力探索有效的教學方略

本學期，堅持理論學習與課堂實踐、課例反思相結合的原則，認真反思當前小學思品教學的現(xiàn)狀，尋求有利于學生思品素養(yǎng)發(fā)展的務實有效的教學策略。繼續(xù)開展課例研究，結合當前課堂教學研究的熱點、難點開展相應的教學研討活動，解決教學實際問題，深入鉆研教材，從內容、情感、語言表達、謀篇布局等多方面準確、深刻、獨到地把握、處理教材，結合年段訓練重點，充分挖掘教材資源，為學生思品學科素養(yǎng)的發(fā)展搭設平臺。

四、以課堂教學為重點，提高教學質量。

1、要求全體教師深入學習課程標準，明確不同學段閱讀的任務和要求。結合具體的要求，找準閱讀教學的著力點。講讀課、略讀課教學抓幾個典型。

2、繼續(xù)加強研究新課改下的課堂創(chuàng)新，本學期我們要走出校門，借鑒他山之石，研究小學思品精讀課，略讀課，綜合實踐活動課，專題學習課的教法，學法和評課標準。

3、繼續(xù)抓好實踐教學，繼續(xù)抓好活動課教學。思品實踐教學課教學是思品教學的重要組成部分。

4、重視思品學習環(huán)境的建設。繼續(xù)落實好讀書計劃，和區(qū)思品教研室倡導的各項活動，除積極向學生推薦適合學生的活動。

5、重視思品教師的建設，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)思品骨干教師，發(fā)展學生的個性和特長。

6、繼續(xù)搞好現(xiàn)代教育理論的學習和教育觀念的轉變。每日堅持讀書學習，敢于創(chuàng)新，敢于打破傳統(tǒng)教法，走創(chuàng)新之路。

作風大整頓工作計劃 篇8

為深入貫徹科學發(fā)展觀，落實基層組織建設年工作要求，進一步加強機關作風和工作效能建設，使機關工作更好地適應和服務于世界一流農業(yè)大學建設，根據《關于進一步加強和改進機關作風建設的意見》（校黨發(fā)〔2011〕52號，以下簡稱《意見》）要求，結合機關實際，制定本實施方案。

一、總體要求

通過加強機關作風建設，進一步改進服務態(tài)度，提升服務質量和管理水平，提高工作效率，樹立良好的機關形象，提升廣大師生對機關工作的滿意度。

1、思想觀念要有明顯轉變。堅持與時俱進，把思想建設擺在機關工作首位，積極開展學習型機關建設，促進管理干部開闊眼界、開闊思路，進一步更新思想觀念和思想方法，以改革創(chuàng)新精神努力做好本職工作。

2、服務質量要讓師生滿意。牢固樹立管理就是服務的工作理念，始終堅持面向基層和師生員工，重實際、講實話、務實事、求實效，善于聽取來自基層的各類意見、建議和要求，切實做到妥善處理、及時反饋，努力形成文明、務實、高效、敬業(yè)、廉潔的良好風氣，以高質量的服務贏取師生員工認可。

3、管理水平要有明顯提高。在機關工作中大興調查研究之風，注重深入實際、深入基層、深入師生，不斷研究新情況、新問題，準確把握實情，科學把握規(guī)律，及時有效地解決事關學校大局和師生利益的突出問題。要進一步加強制度規(guī)范建設，真正做到有規(guī)可依、有章可循，堅持依規(guī)按章辦事，確保公平公正，增強機關管理工作的科學化、制度化、規(guī)范化。

4、工作效率要有顯著提升。切實加強工作的計劃性、創(chuàng)造性和協(xié)調性，善抓關鍵環(huán)節(jié)，保持合理節(jié)奏，進一步規(guī)范工作程序、簡化辦事手續(xù)、精簡會議文件，努力提高機關運轉效率。

二、工作進程和任務要求

作風建設工作于2012年3月下旬正式啟動，分為4個工作階段，各階段的工作進程和任務要求如下：

第一階段：思想發(fā)動 提高認識（3月下旬）

3月下旬，機關各部門、各單位及時召開專題會議，組織工作人員認真學習《意見》及本實施方案，深入領會校領導在機關作風建設動員會上的講話精神，開展廣泛深入的思想發(fā)動，明確工作任務、細化工作措施，確保思想統(tǒng)一、認識到位。

第二階段：總結剖析 啟動實施（4月）

1、梳理總結。各部門要重點梳理總結本部門、本單位近年來作風建設方面的好做法、好經驗；對照部門職責和人員崗位職責以及履行職責的實際情況，認真查找本部門在機關作風方面存在的突出問題。

2、剖析原因。各部門要召開機關作風建設專題討論會，對梳理總結出的問題進行深刻剖析，著重從工作人員的事業(yè)心與責任感、服務意識、工作方式方法以及部門工作機制等方面深刻剖析原因，抓住問題實質，找準產生根源。

4月底，將本階段總結材料報機關作風建設領導小組辦公室。

第三階段：全面實施 整改提高（5月-10月）

各部門、各單位要根據各自具體特點，按照《意見》要求，著重從以下幾個方面改進和提升工作作風：

1、健全學習制度，樹立服務理念。要進一步建立健全部門學習制度，做到有計劃、有措施、有內容、有效果，特別是結合梳理總結結果，通過座談、研討、報告會等途徑，深入開展有針對性的專題培訓，使工作人員牢固樹立管理就是服務的工作理念。

2、改進工作方法，提高工作效率。一是按照“科學合理、高效便捷”的原則，進一步修訂和優(yōu)化工作流程和辦事程序，提升工作效率。二是切實改進會風、文風，嚴格控制會議數量、規(guī)模，縮短會議時間，減少會議數量；規(guī)范公文格式，提升文字水平，提高行文質量和運行效率。三是根據部門業(yè)務要求，落實限時辦結制，加快工作節(jié)奏，提高辦事效率，消除無故拖延現(xiàn)象。

3、端正服務態(tài)度，提高服務質量。一是文明辦公，熱情接待，態(tài)度謙和，有問必復，有求必助，做到一張笑臉，一聲問候，一把椅子，一杯茶水，一個滿意。二是明確崗位職責，實行置牌上崗，公布服務指南、辦事程序，接受師生監(jiān)督。5月底前，各部門要全面實行工作人員置牌上崗，窗口單位設置“黨員示范崗”。三是落實網上預約制、服務承諾制，拓寬服務渠道，提升服務質量。四是建立健全首問責任制。屬于職責范圍內的事情要抓緊辦理，不屬于職責范圍內的事情要做好聯(lián)系、介紹和轉接工作，嚴禁出現(xiàn)事情無人問津的現(xiàn)象。

4、強化內部管理，提高決策執(zhí)行力。一是嚴肅工作紀律，按時上下班，嚴格請銷假制度，做到外出辦事留言制，工作期間不做與工作無關的事情。二是建立健全部門崗位職責、工作制度，落實目標責任制、責任追究制，強化內部管理，提升決策執(zhí)行力。10月底前，各部門要將本部門修訂完善的相關規(guī)章制度、工作流程、服務指南打印成冊，報送機關作風建設領導小組辦公室，并上傳部門網頁。三是各部門要堅持負責人率先垂范和以身作則，圍繞學校中心工作和重點任務，深入開展調查研究，把作風建設的成效轉變?yōu)橥苿庸ぷ鞯膭恿?。機關各部門副處級以上干部，每學期結合部門業(yè)務開展調查研究不少于2次。

5、適時召開2—3次機關作風建設專題座談會，深入探討和交流工作。

第四階段：檢查總結 組織考評（11月—12月）

1、檢查考評工作由機關作風建設工作領導小組組織進行，各部門負責本部門科（室）和職工的考評；機關作風建設工作領導小組不定期抽查各部門作風建設情況。

2、機關作風建設工作領導小組通過檢查考評和群眾測評，對機關作風建設工作進行全面考核，考核結果作為機關部門年度工作考評的重要依據。

三、強化工作保障，確保建設成效

（一）成立機構，明確責任

1、建立健全校黨委領導，部門負責，機關作風建設領導小組協(xié)調組織、監(jiān)督檢查的工作機制。

2、成立機關作風建設工作領導小組：

組 長：

副組長：

成 員：

領導小組下設辦公室，負責日常工作的組織協(xié)調，辦公室設在機關黨委。

辦公室主任：

副 主 任：

工作人員：

3、機關各部門要成立部門作風建設工作領導小組，部門一把手任組長，支部書記、辦公室主管領導、秘書為成員，組長為第一責任人。要按照校黨委《意見》的精神，參照本實施方案制訂本部門具體方案。各部門作風建設領導小組組成與具體方案于2012年4月初報送機關作風建設領導小組辦公室。

（二）創(chuàng)先爭優(yōu)，推動工作。機關各基層黨組織要以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，充分發(fā)揮黨支部的政治核心、監(jiān)督保障和廣大黨員的先鋒模范作用，實施黨員示范崗，認真開展“四聯(lián)系四開展”活動，推動作風建設工作有效開展。

（三）廣泛宣傳，典型引路。機關各部門要善于挖掘并大力宣傳機關作風建設工作中涌現(xiàn)的'先進個人、典型事跡，為活動的開展營造良好的氛圍。

（四）強化責任，加強監(jiān)督。為配合活動開展，學校設立網上監(jiān)督信箱和監(jiān)督電話，接受廣大師生監(jiān)督。機關作風建設領導小組辦公室將師生反映的問題和意見及時反饋有關部門和個人，并督促其改進提高。對各部門工作開展情況，采取定期和不定期檢查，檢查結果在機關內部通報。

作風大整頓工作計劃 篇9

為了深入推進我局“深化作風建設、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專項活動第二階段工作的開展，確保作風建設取得實效，經研究，決定制定人事勞動局作風建設第二階段工作計劃。具體如下：

一、召開作風建設座談會，廣泛征求社會各界意見

時間安排：4月中旬

具體內容：廣泛征求黨員干部、服務對象和群眾的意見建議，摸清局機關作風存在的主要問題，深刻剖析原因，找準主要癥結，研究提出解決問題的辦法舉措。

二、開展調查研究

時間安排：4月至8月

具體內容：以構建和諧勞動關系、推進事業(yè)單位分配制度和人事制度改革等為主題深入基層開展調研活動，找出存在問題，提出解決方法，推動人事勞動事業(yè)科學發(fā)展。

三、加強干部隊伍能力建設

時間安排：4月至10月

具體內容：根據工作的實際需要，加強工作人員教育培訓和實踐鍛煉，組織機關干部職工開展政治理論和業(yè)務知識集中學習，鼓勵提倡個人自學，努力提高干部隊伍素質能力。

四、轉變機關作風

時間安排：5月

具體內容：進一步明確崗位工作責任，增強干部職工責任意識，激發(fā)干部職工立足崗位辦實事、務實效，著力解決部分干部職工因循守舊、不求創(chuàng)新，做事缺乏熱情等問題，努力提升服務質量，提高服務效率。

五、開展“服務型”機關活動

時間安排：4月至10月

具體內容：全面推行政務公開，及時向社會公開有關信息政策。繼續(xù)深化開展服務百家企業(yè)活動，規(guī)范企業(yè)用工行為，幫助企業(yè)解決實際困難。加強行業(yè)協(xié)會人力資源工作站建設，進一步推動校企合作。積極承接執(zhí)行區(qū)政府為民辦實事項目，幫助就業(yè)困難戶安排200個公益性崗位。開展農民工就業(yè)服務招聘周活動，促進農民工就業(yè)。舉辦人事干部業(yè)務知識培訓班，提高人事干部業(yè)務能力。

六、加強機關制度建設

時間安排：4月至6月

具體內容：健全完善崗位責任制、服務承諾制、公開辦事制、民主決策制、績效考核制和責任追究制等制度體系。結合深化干部人事制度改革，建立健全干部選拔任用機制，不斷改進干部選拔任用方式，不斷改革干部考察考核和監(jiān)督機制，不斷加大治庸治懶治散力度，探索建立“治庸治懶”的考評、激勵、問責、懲治機制，切實解決干部“干好干壞一個樣”的問題，切實營造正確的選人用人管人導向。

七、開展工作紀律督查

時間安排：不定期

具體內容：局作風建設辦公室將進行定期督查和不定期抽查，加大對政令不暢通、“四條禁令”不執(zhí)行、執(zhí)行政策不嚴格、工作任務不落實、勞動紀律不遵守、拖拉扯皮不辦事、行政執(zhí)法不作為、群眾訴求不關心、占著崗位不謀事等庸懶飄浮習氣的糾治力度，對于存在違法違紀和行政過錯行為的，予以嚴肅查處。