學術研究工作總結（推薦14篇）

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，為此要我們寫一份總結。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的學術會議總結，希望對大家有所幫助。

學術研究工作總結 篇1

在這個金秋送爽的季節(jié)里，我有幸參與了為期三天的“xx領域國際學術會議”。這次盛會不僅匯聚了來自全球各地的頂尖學者與研究人員，還搭建了一個交流與合作的平臺，讓不同背景、不同觀點的智慧在這里碰撞、融合，共同推動xx學科的發(fā)展。以下是我對本次會議的幾點深刻體會與總結。

一、前沿研究成果琳瑯滿目

會議第一天，各位專家學者圍繞xx領域的最新進展進行了精彩的報告。從基礎理論的突破到技術創(chuàng)新的應用，每一場演講都充滿了新發(fā)現(xiàn)、新見解。特別是關于xx技術的最新研究成果，不僅解決了長期以來困擾該領域的難題，更為未來的研究方向提供了全新的視角和思路。這些前沿信息的分享，無疑為參會者打開了一扇通往未知世界的大門。

二、跨學科交流激發(fā)新靈感

本次會議的一大亮點在于其跨學科的性質(zhì)。不同領域的學者雖然研究重點各異，但在討論中卻能發(fā)現(xiàn)彼此的共通之處，這種跨界的交流極大地拓寬了我們的視野。例如，在討論xx問題時，計算機科學、材料科學與生物學的專家們共同探討了技術融合的可能性，這種跨學科的碰撞不僅促進了新思想的誕生，也為解決復雜問題提供了更多元化的方法。

三、青年學者嶄露頭角

會議期間，我特別注意到許多青年學者活躍的身影。他們不僅展示了扎實的學術功底，更在提問環(huán)節(jié)展現(xiàn)出了敏銳的洞察力和批判性思維。這些青年才俊的涌現(xiàn)，為學術界注入了新鮮血液，也為xx領域的未來發(fā)展儲備了人才力量。他們的積極參與，讓我看到了學術傳承與創(chuàng)新的`希望。

四、合作機遇與合作意向

會議期間，還組織了多場圓桌論壇和項目對接會，為參會者提供了面對面交流的機會。通過這些活動，我不僅結識了來自世界各地的同行，還就共同感興趣的研究項目進行了深入探討，初步達成了幾項合作意向。這些合作機會不僅有助于個人研究的深入，也將對xx領域的國際合作產(chǎn)生積極影響。

五、反思與展望

回顧這三天的會議，我深感收獲滿滿，同時也意識到自己在學術道路上還有許多需要學習和提升的地方。未來的研究之路，需要更加開放的心態(tài)，勇于探索未知，同時也要加強跨學科的學習與合作，不斷提升自己的綜合素養(yǎng)。我相信，只要我們保持對知識的渴望，對創(chuàng)新的追求，就一定能在xx領域取得更加輝煌的成就。

總之，這次學術會議不僅是一次學術盛宴，更是一次心靈的洗禮和智慧的啟迪。它讓我深刻體會到，學術的進步離不開交流與合作，而每一次的碰撞與融合，都是推動人類文明向前邁進的重要力量。期待下一次的相聚，我們共同見證更多學術奇跡的誕生。

學術研究工作總結 篇2

10月29日，由重慶市護理學會主辦、第三軍醫(yī)大學新橋醫(yī)院消化內(nèi)科承辦、第三軍醫(yī)大學大坪醫(yī)院消化內(nèi)科協(xié)辦的“重慶市護理學會消化內(nèi)科護理專業(yè)委員會第一屆第三次學術會議”在第三軍醫(yī)大學新橋醫(yī)院科教中心成功舉辦，來自重慶市近200名消化護理人員參加了此次會議。

此次會議特別邀請了第三軍醫(yī)大學護理學院xxx教授、新橋醫(yī)院護理部教研室xxx主任、新橋醫(yī)院消化內(nèi)科xxx護士長、西南醫(yī)院xxx護士長、大坪醫(yī)院xxx總護士長分別就《護理人員職業(yè)規(guī)劃》《護理論文的撰寫》《TIPS圍手術期護理》《消化疾病心身護理》《敏感指標在GICU質(zhì)量管理中的運用》《消化?？萍皟?nèi)鏡治療新業(yè)務新技術》等六個專題進行了精彩授課。

會后，參會人員紛紛表示，此次會議更新了知識，提供了實用、規(guī)范、前沿的學術指導，是消化護理人員非常好的一個學習機會，希望以后多舉辦類似的學習會議。

據(jù)第三軍醫(yī)大學新橋醫(yī)院消化內(nèi)科xxx護士長介紹，隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術的不斷發(fā)展，臨床護理也隨之有了質(zhì)的飛躍，建立科學的消化內(nèi)科護理機制、培養(yǎng)具有專業(yè)特點的'護理人才，在優(yōu)化服務流程、提髙質(zhì)量安全、提升核心競爭力等方面得到了越來越多的關注。此次會議的目的就是推進消化護理專業(yè)發(fā)展，繁榮消化護理學術，普及新知識、新技能，提高護理人員的學術水平，為大家搭建起消化護理的交流平臺，為患者更好的服務。

學術研究工作總結 篇3

xx年x月x日晚上7點至9點，研究生科學與技術協(xié)會舉辦的研究生學術講座隆重舉行。中國xx大學(武漢)馬克思主義學院xx級博士研究生、研工部老師徐偉在研究生院106會議室為各位觀眾帶來了一場以“關于學習貫徹十七屆六中全會精神，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的思考”為主題的學術講座。這是研究生科學與技術協(xié)會人文社科部經(jīng)過一個月的策劃、籌備而開展的學術講座?，F(xiàn)對此次講座進行回顧和總結，同時希望征得改進意見，使得我們的工作能夠更好地開展。

一、前期策劃工作

此次研究生講座的策劃工作由人文社科部毛玲負責。前期聯(lián)系老師，確定講座主題和講座時間，申請講座場地;并且為講座的執(zhí)行工作制作部門分工明細表，落實個人工作內(nèi)容和工作職責。這些工作為講座活動的'順利開展提供前提。

二、宣傳工作

此次講座的宣傳工作由蔡靜森、郭龍負責。聯(lián)系宣傳部設計海報，制作橫幅，打印調(diào)查問卷等工作有條不穩(wěn)地完成，前期宣傳工作充分而且及時。

三、講座現(xiàn)場工作

人文社科部全體成員參與現(xiàn)場工作。聶媛媛和杜煥麗作為現(xiàn)場秩序維護者周到地安排各位觀眾入座;路橋參與會場布置工作和講座記錄工作;蔡靜森和趙颯負責現(xiàn)場拍照工作;毛玲主持講座。人文社科部成員各司其職，分工合作，非常順利地完成現(xiàn)場工作。

學術講座現(xiàn)場，研科協(xié)的主席屈若楓，副主席張萬鵬、徐大華、馬賽都參與到具體的工作中，研科協(xié)其他部門的同學都參與此次講座。講座的成功開展得益于全體成員的團隊合作。

四、講座效果

(一)講座議程

1、主持人引導介紹本次講座，介紹主講人

2、發(fā)放調(diào)查問卷，反饋講座建議

3、主講人講座

(1)十七屆六中全會的會議精神

(2)相關文件起草背景

(3)主講人個人體會

4、尋找“喬布斯”——現(xiàn)場交流

5、問卷調(diào)查

(二)講座效果

首先，主持人毛玲介紹了徐偉老師的研究方向、學術成果和此次講座的主題。

徐偉老師講座內(nèi)容分為四部分：第一，介紹十七屆六中全會的會議精神以及相關文件起草背景。第二，從身邊的細小文化現(xiàn)象切入，分析文明和文化的現(xiàn)狀。第三，談個人對中西文化差異的思考。第四，在當代大學文化中，如何實現(xiàn)自身的個性與共性發(fā)展。徐偉老師就個人的心得，和同學們探討了中西方文化和文明所存在的區(qū)別，鼓勵大學生積極的吸收先進的西方文化知識，并且要敢于創(chuàng)新，體現(xiàn)自己的共性和個性的完美統(tǒng)一。

徐偉老師的講解激情四射、深具感染力，現(xiàn)場氣氛活躍。在互動環(huán)節(jié)中，徐偉老師鼓勵在場的觀眾相互交流，不僅單向向主講人提問，并且鼓勵現(xiàn)場各位同學之間開展討論。現(xiàn)場觀眾十分活躍，全場參與討論，氣氛熱烈，互動效果很好。

問卷調(diào)查環(huán)節(jié)中全體觀眾參與。各位觀眾為此次講座的組織工作、主講內(nèi)容、講座效果打分并提出意見。

本次講座僅持續(xù)了兩個小時。最后，講座在一片熱烈的討論中圓滿結束。講座結束后，同學們反響熱烈，紛紛表示此次徐偉老師的講座加深了老師與同學之間的學術交流，使得他們對學術和文化有了更進一步的了解，并有人表示希望以后多舉辦這樣的講座。

五、講座后期工作

此次講座結束后，后期工作由路橋負責撰寫活動總結和新聞稿，郭龍匯總調(diào)查問卷并作出調(diào)查分析。

經(jīng)過人文社科部全體人員的不斷努力與拼搏，以及其他部門的協(xié)助和支持，此次講座圓滿落幕。此次研究生講座雖圓滿結束，但仍有許多問題需要總結經(jīng)驗和教訓。并且我們還要特別感謝參與講座的同學，感謝他們的寶貴的意見與建議，以及他們大力的支持。

學術研究工作總結 篇4

據(jù)了解，20xx年全軍中醫(yī)藥學會內(nèi)科專業(yè)委員會學術會議、上海中西醫(yī)結合學會消化專業(yè)委員會學術會議、首屆軍隊中醫(yī)師承制研究生論文交流會暨中西醫(yī)結合消化系統(tǒng)疾病新進展國家繼續(xù)教育學習班于20xx年6月17日至20xx年6月19日于上海錦雪苑酒店隆重召開。

此次會議由全軍中醫(yī)藥學會內(nèi)科專業(yè)委員會、上海市中西醫(yī)結合學會消化專業(yè)委員會主辦，由我院中醫(yī)科承辦。共邀請全國56家醫(yī)療單位，有包括全軍中醫(yī)藥學會會長楊明會教授，中國中西醫(yī)結合學會副會長、上海市中西醫(yī)結合學會會長王文健教授在內(nèi)的二十余名全國、全軍專家及全國各地百余名代表參會。

在"促進中醫(yī)發(fā)展、加強中醫(yī)傳承"的大會精神指導下，會議邀請了六位專家教授就內(nèi)科疾病的中醫(yī)藥診治進行了專題報告，尤為突出了腫瘤和消化系疾病的最新臨床進展交流，為中醫(yī)學術交流提供了一個高水平的`平臺。而后，長征醫(yī)院中醫(yī)科主任魏品康教授以自己的書畫作品為背景進行了中醫(yī)傳統(tǒng)文化交流，將中醫(yī)融入國粹，從國粹中升華中醫(yī)，博大精深而又深入淺出的報告博得一陣陣熱烈的掌聲。除此之外，本次大會的另一個特色在于進行了首次全軍師承制研究生論文交流。師承制研究生培養(yǎng)，是中醫(yī)特色，是全軍中醫(yī)人才培養(yǎng)的創(chuàng)新之舉，經(jīng)過幾年的實踐，收獲頗豐。基于此，大會邀請了全軍第一屆、第二屆的八位師承制博士進行交流，分享師承制學習精華，向全體參會人員展示了中醫(yī)師承制博士得導師言傳身教的風采，也為今后培養(yǎng)的師承制學生樹立了楷模。

全軍中醫(yī)藥學會內(nèi)科專業(yè)委員會學術會議是全軍中醫(yī)藥學會的盛會，上海中西醫(yī)結合學會消化專業(yè)委員會學術會議暨中西醫(yī)結合消化系統(tǒng)疾病新進展國家繼續(xù)教育學習班是上海中西醫(yī)結合學會消化專業(yè)委員會常年在我院召開的學術會議。本次大會集全軍、全國之力，內(nèi)容前瞻，組織有序，形式與國際會議相接軌，得到了與會代表的一致好評，多位領導盛贊此次大會是歷屆中最成功的一次。此次會議的召開，無疑是我院中醫(yī)科發(fā)展歷程上的一個里程碑，也是我院中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的又一個良好契機。

學術研究工作總結 篇5

10月25日下午，中國科學院馬志明院士在東區(qū)水上報告廳作了題為《我們與數(shù)學強國的差距—關于我國數(shù)學發(fā)展的點滴思考》的學術報告。報告中，馬院士結合自己的工作經(jīng)歷，介紹了我國近年來在數(shù)學領域取得的巨大成就和快速進步，以及我國與數(shù)學強國的差距。馬院士認為通過我國老一輩數(shù)學家們?yōu)橹袊鴶?shù)學發(fā)展所做的大量工作，國家對數(shù)學這門學科的大量投入以及中國數(shù)學界的團結和不懈努力，中國數(shù)學在國際數(shù)學界的影響越來越大，我們正在走向世界。

馬院士曾擔任過國際數(shù)學聯(lián)盟執(zhí)委會副主席，這一經(jīng)歷讓他切身感受到中國數(shù)學的成長和變化。他談到現(xiàn)在的國際數(shù)學科學及相關領域的學術會議上都有中國數(shù)學家（包括海外華人華裔）的聲音，在國際數(shù)學科學及相關領域的雜志上都有中國數(shù)學家的文章，中國數(shù)學家在國際上出版了許多學術專著，以中國數(shù)學家命名的定理和方法也已越來越多，不少中國數(shù)學家被邀請在國際學術刊物擔任編委，在國際學術組織里擔任職務等等，這些都從不同方面說明了中國數(shù)學和數(shù)學家們在國外數(shù)學界正被廣泛承認和認可。

在看到成績的同時，馬院士還分析了我國與數(shù)學強國的差距。特別強調(diào)了我國缺乏引領國際數(shù)學研究的強有力的學術領軍人物，缺乏大師級數(shù)學家，具有中國特色的學派在國際上影響力還不是很強。同時，現(xiàn)有的科研評價機制讓國內(nèi)的學術氛圍出現(xiàn)了太多的浮躁，研究太急功近利。他希望同學們看到成績和不足后，努力學習知識，客服不利因素潛心研究，為我國早日成為數(shù)學強國做出自己的`貢獻。

通過聽取了馬院士的報告后，我獲得了很大的收獲，通過以下幾方面談談我個人的一些心得體會：

1、通過中國數(shù)學所取得成績與在國際上的影響，更增強了我的自信心。相信通過自己的不懈努力，也能夠在自己的專業(yè)領域內(nèi)取得一定的成績，并得到別人的認可；

2、只有掌握了扎實的學術基礎，才能在專業(yè)領域內(nèi)取得真正的成績。在今后的學習和學術研究中，應該拒絕浮躁，營造良好的數(shù)學氛圍；

3、繼承老一輩科研工作者嚴謹求實、淡泊名利的傳統(tǒng)。潛心研究，力爭做出專業(yè)領域內(nèi)前沿的成果。

學術研究工作總結 篇6

10月29日，由重慶市護理學會主辦、第三軍醫(yī)大學新橋醫(yī)院消化內(nèi)科承辦、第三軍醫(yī)大學大坪醫(yī)院消化內(nèi)科協(xié)辦的“重慶市護理學會消化內(nèi)科護理專業(yè)委員會第一屆第三次學術會議”在第三軍醫(yī)大學新橋醫(yī)院科教中心成功舉辦，來自重慶市近200名消化護理人員參加了此次會議。

此次會議特別邀請了第三軍醫(yī)大學護理學院朱京慈教授、新橋醫(yī)院護理部教研室張慶玲主任、新橋醫(yī)院消化內(nèi)科李春花護士長、西南醫(yī)院楊梅護士長、大坪醫(yī)院李清總護士長分別就《護理人員職業(yè)規(guī)劃》《護理論文的撰寫》《TIPS圍手術期護理》《消化疾病心身護理》《敏感指標在GICU質(zhì)量管理中的運用》《消化專科及內(nèi)鏡治療新業(yè)務新技術》等六個專題進行了精彩授課。

會后，參會人員紛紛表示，此次會議更新了知識，提供了實用、規(guī)范、前沿的學術指導，是消化護理人員非常好的一個學習機會，希望以后多舉辦類似的學習會議。

據(jù)第三軍醫(yī)大學新橋醫(yī)院消化內(nèi)科李春花護士長介紹，隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術的不斷發(fā)展，臨床護理也隨之有了質(zhì)的飛躍，建立科學的消化內(nèi)科護理機制、培養(yǎng)具有專業(yè)特點的護理人才，在優(yōu)化服務流程、提髙質(zhì)量安全、提升核心競爭力等方面得到了越來越多的關注。此次會議的'目的就是推進消化護理專業(yè)發(fā)展，繁榮消化護理學術，普及新知識、新技能，提高護理人員的學術水平，為大家搭建起消化護理的交流平臺，為患者更好的服務。

學術研究工作總結 篇7

2xx-xx年11月13日有機化學領域的權威盛會——第七屆有機化學學術會議在南京國際展覽中心舉行，會議由中國化學會和國家自然科學基金會主辦，由xxx大學和江蘇省化學化工學會承辦，匯集國內(nèi)外20xx多名專家學者，數(shù)十場高端報告會及交流研討會，場面異常盛大隆重。本次學術會議涵蓋物理有機，有機合成，天然產(chǎn)物化學，金屬有機，元素有機，生物有機化學與化學生物學，有機分析，醫(yī)藥、農(nóng)藥及精細化工產(chǎn)品化學，超分子化學等九大方面，幾乎囊括了有機化學領域的全部內(nèi)容，來自xxx學院，中國醫(yī)科院及各大高校的院士，教授，學者為我們呈現(xiàn)了精彩的報告，讓我們了解了他們在有機化學領域的工作進展。

在展會期間，溶劑純化系統(tǒng)成為名副其實的明星產(chǎn)品，吸引了眾多老師和學生駐足觀望問詢，很多學生是初次見到這款產(chǎn)品，好奇心驅(qū)使他們不斷地打量著這個龐然大物，經(jīng)過工作人員熱情耐心的解釋，使他們的興趣更加濃厚，決定會后回去跟老師推薦，為采購做初步的準備，并留下聯(lián)系方式，邀請有機會去學校參觀拜訪;一部分老師更是帶著明確的意向來展臺前了解設備的具體情況，對部分細節(jié)做好記錄，回去研究報計劃;更有少部分可愛的老師直接進入砍價的環(huán)節(jié);還有部分在國外使用過溶劑純化系統(tǒng)的用戶，對這一產(chǎn)品給予了肯定的評價，同時提出了非常寶貴和中肯的建議，我們都一一留下這些老師的聯(lián)系方式，并希望與老師保持長期的溝通交流，為這一產(chǎn)品能夠更好服務于用戶提供技術支持和指導。

本次展會收獲頗多，首先讓我們對市場有了一個更為客觀和全面的認識，同時讓我們對溶劑純化系統(tǒng)在中國的推廣信心倍增，通過與專家的溝通交流，明確了我們下一步的工作方向及相對長遠的發(fā)展規(guī)劃，同時也讓我們意識到，要使我們的工作更加完滿地再客戶端得到實現(xiàn)，要做到在持續(xù)的客戶需求的探索中完成產(chǎn)品的不斷升級改造，在縱向整合中完成對成本的嚴格控制，在不斷學習中完成服務的質(zhì)量提升，總之，讓真正質(zhì)優(yōu)價值的`產(chǎn)品和服務惠及廣大用戶。

大連xxx有限公司作為一個已經(jīng)走過十多年的高新技術企業(yè)，始終以一流產(chǎn)品，優(yōu)質(zhì)服務回饋用戶，她的始終存在，她的始終保持旺盛生命力和活力的存在，除了她的員工的不懈追求和努力之外，更是這個社會給予她的肯定和高度認可，現(xiàn)在的她正處于高速的成長期，除了大連這些老朋友，她還要結交新朋友，北京，上海，廣州，她要廣交國內(nèi)外友人，讓中國和世界都認識她，了解她，這已經(jīng)成為她的員工的夢——中匯達夢，終會達夢!

學術研究工作總結 篇8

xx年x月，我如愿以償?shù)倪M入了xx師范大學心理學院——這個心理學研究的學術殿堂。這一年半以來，我珍惜每一次學習的機會，認真參加各種學術活動，感到受益匪淺，這些活動不僅對自己的學術水平有很大的幫助，而且對自己思維以及視野的擴展起了很大的幫助作用?，F(xiàn)總結如下：

一、開學伊始的入學教育：進行研究必修的第一課

開學伊始，學校、學院以及發(fā)展所都對我們新生進行了入學教育，老教授以及各位老師們，從不同的角度向我們介紹了心理學院各方面的情況以及怎樣才能夠更好的適應研究生學習和生活，更好的利用學校以及學院的資源，提高自己的學術水平。應該說從那時起，就開始我在這個學術的浩瀚海洋中遨游，吸取養(yǎng)分的旅程。

在那次學校的入學教育中，董奇老師的一番話時至今天，我都還是記憶猶新。董老師希望我們能站在新的起點、新的位置，要對自己有新的要求，要達到新的水平。殷勤的期盼我們能在這幾年的時間中，努力提高自己的專業(yè)技能，對科研以及學科的建設做出自己的貢獻，力爭做出學術的創(chuàng)新。他還告誡我們要志存高遠，樹立目標，擺正心態(tài)，鼓起勁頭努力學習;以及希望我們能有科學的精神，求真、求實，要有社會的責任感和寬容心;要增強團隊合作的意識，提高人際溝通的能力;以及要有誠實守信的品質(zhì)，正確處理和控制、調(diào)整自己的情緒和情感。能夠正確對待自己的過去，從而腳踏實地的，從現(xiàn)在走向未來。董老師的話時時記在我的心里，使得我能夠不斷地鞭策自己，不僅在學術上，更在生活中。

在學院的開學典禮上，各個所的老師們向我們介紹了各自的研究方向和進展、現(xiàn)狀，使我能夠在很短的時間內(nèi)，初步了解我們學院研究的各個領域以及各自的'進展情況，為今后自己的學習和研究生活提供了很大的指導作用。

在所里的迎新會上，申老師主要從創(chuàng)新的角度對我們進行要求，希望我們能繼承所里的優(yōu)良傳統(tǒng)，戒浮躁，加強對自己理論思維的培養(yǎng)。首先，把書讀好，奠定基礎，是最重要的。第二是做人，學會競爭與合作。要作為一個思考者，一個學術思想的追求者。張日升老師講了“初心不忘”，不要忘了自己為什么要到這里來，不要忘記自己當初的夢想和追求。他還遵遵教導我們要學會做人，“入則孝，出則俤，謹而信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文”，“要大事理決，小事情出”。所有的這些我都謹記在心，時時處處提醒自己，鞭策自己。陳會昌老師的幾句話，也給了我很大的啟迪，他說“要想比現(xiàn)在更新的東西，學離現(xiàn)在最新的科學”，“做別人讓你做的事，做自己想做的事”。讓我知道興趣是探索的最大力量，要學會處理興趣和任務之間的關系。

我想這些都是我進行學術活動的源始以及最重要的啟蒙。所有的這些，都給我們上了一堂精彩的非常重要的第一課。對我來說，至今還是受益匪淺，并且將受用一生。

二、心理學進展：全面接觸最前沿的研究成果

在第一學期時，學院開設了心理學進展一門課，請各個領域的專家和學者，就本領域中最前沿的研究，向我們進行介紹?？梢哉f，這是我全面接觸心理學領域中最前沿研究的開端，對我有很大的幫助。

林崇德老師介紹的發(fā)展心理學的變遷與新進展，從宏觀、整體的角度，介紹了發(fā)展心理學的變遷過程;發(fā)展心理學研究的主要內(nèi)容;發(fā)展心理學研究的新進展。在發(fā)展心理學的變遷過程中，詳細介紹了西方兒童心理學產(chǎn)生的歷史原因，這主要是受近代西方自然科學的發(fā)展及其影響，以及近代西方教育發(fā)展的要求;還解釋了發(fā)展心理學研究從研究兒童到研究生命全程的轉(zhuǎn)變，其中主要介紹了轉(zhuǎn)變的主要內(nèi)容以及在此過程中做出重要貢獻的心理學家。在發(fā)展心理學的研究內(nèi)容中，只要介紹了發(fā)展心理學的研究內(nèi)容，內(nèi)容的變化以及變化原因。最后，介紹了發(fā)展心理學研究中的新進展，包括研究體制的進展以及研究方法、研究理論的進展。這對我們?nèi)姘盐瞻l(fā)展心理學的研究內(nèi)容以及當前的研究進展，及早確定自己的方向以及研究興趣起了關鍵的作用。

在之后的時間內(nèi)，各個領域的專家都想我們介紹了本領域的最新研究進展，展現(xiàn)在我們面前色彩斑斕，豐富多彩的心理學研究，極大地豐富了我們的視野以及知識。

中科院的張侃老師給我們帶來了一堂工程心理學與人因?qū)W的簡介。主要介紹了工程心理學的研究歷史，研究內(nèi)容以及一些研究理論和研究成果。彭聃齡老師介紹了關于漢語的認知神經(jīng)科學方面的研究，主要從為什么要研究漢語認知，為什么要研究漢語認知的神經(jīng)機制，什么是漢語認知的神經(jīng)機制以及當前研究的一些熱點問題，最后介紹了一些我們的研究成果，向我們展示了腦神經(jīng)科學的奧秘和精深。張志學老師則向我們介紹了另外一個領域，關于談判的研究，主要從談判研究的歷史，談判研究的現(xiàn)狀，談判研究的模式，還講了一些談判研究的有趣的結果。時勘老師講了關于勝任力特征模型的人力資源開發(fā)的講座，主要從勝任特征的概念，定義，類型，勝任特征的建構，勝任特征模型的應用方面向我們?nèi)娴亟榻B了關于勝任力模型的內(nèi)容。

三、校內(nèi)各種學術活動及講座

師大濃厚的學習氛圍是我們學術的種子生根發(fā)芽的沃土。在這一年半里，我積極地參加各種學術活動，使自己的各方面都有了很大的進步。

在一堂《中國哲學方法之整體觀、方法論》上，使得看到了中國哲學的博大精深，看到了哲學的方法以及修養(yǎng)對于做研究，特別是從事心理學研究的重要影響。中國哲學是要從整體上把握事物，“惟精惟一，允執(zhí)厥中”，主張要從宏觀上把握事物，其次把握核心。這些思想都對自己的學習以及研究起了很大的指導作用，在這之后，我總是在思索，時時在反思，自己看待事物的觀點是否過于狹隘，是否偏頗，時刻提醒自己看待問題不要過于片面和絕對化。

在face to face系列講座中，各個領域的專家、學者帶給我們異常豐富的學術盛宴。有關于心理健康的，有關于家庭婚姻的，有關于基礎研究的，這些都極大地豐富了我對這一領域的了解。唐登華老師的《心理健康的維護》，使我了解了現(xiàn)代人類面臨的挑戰(zhàn)，即心理衛(wèi)生問題的現(xiàn)狀;并具體介紹了如何運用心理學的知識保持心理健康，要善于贊賞他人，越會贊賞他人的人，自己的心理健康程度就越高，要對他人真誠和積極地關注;要學會理解情緒的人際轉(zhuǎn)移性，學會表達自己的情緒，學會接納個性空間，以及要開放心靈，并且學會與煩惱共處。這次講座對自己的情緒控制，學會與他人相處，以及對這一領域的研究都有了一定的了解。伍新春老師主講的親子溝通的態(tài)度和策略，則向我們展示了家庭內(nèi)部各個成員如何相處，特別是如何對待孩子的問題。從我國社會的變化對家庭的影響，家庭本身結構的變化，孩子不同時期的行為特點，父母的壓力談起，重點介紹了如何有效的溝通，傾聽的態(tài)度和技巧等方面。伍老師的講座，不僅對家長如何教育孩子有很大的幫助，對于我們學會如何與他人有效地溝通，同樣有極大的作用，還使我接觸到了家庭婚姻——這一對我而言全新的心理學研究領域，擴展了自己的學術視野。

我還參加了一系列心理學以及其他學科領域的學術活動以及論壇。在20xx年的社會心理學年會上，各位心理學界從事社會工作的學者給我上了關于心理學在實踐中應用的一課，使我在看到心理學基礎研究成果的同時，還看到了心理學的應用價值，獲得了很多新的感受。樂國安老師的《社會心理學在刑事訴訟中案件中的應用》，向我們介紹了在破案以及審訊中如何運用心理學的知識和理論;在王登峰老師的《自我和諧與社會和諧》的報告中，使我明白了社會和諧的真正含義以及心理學如何在促進社會和諧這一過程中發(fā)揮作用;王二平老師《社會風險因素的辨認與對策》從心理學的角度探討了如何從公眾的態(tài)度出發(fā)，建立社會的風險預警系統(tǒng)，如何促進社會的穩(wěn)定和安全。金盛華老師《自我的境界和心理的融合》從每一個體的心理出發(fā)，主張如何內(nèi)安從而外和，每個人都自在、自由、自信、自尊、自知，從自我的和諧到社會的和諧。所有的這些都給自己的心靈以很大的觸動，促進自己學術修養(yǎng)的進一步提高。

這一年半中，我還參加了很多國際的學術活動，聽了很多國外專家的講座，不僅是本專業(yè)的，還有很多國際經(jīng)濟，政治，教育等自己感興趣的領域。這些都進一步增加了自己的學術修養(yǎng)，擴展了自己的視野。

四、自己主講的內(nèi)容及感受

在這一年半的時間內(nèi)，自己主講的講座或?qū)ｎ}主要有5次。在認知心理學的課程上，自己以及本小組的其他成員向大家介紹了國外20xx年的關于兒童選擇性注意的一項研究。在發(fā)展心理學的史與論這門課上，對自己感興趣的一位發(fā)展心理學家的生平以及研究和理論進行了總結，向全班同學進行了介紹。在健康心理學課上向大家講了一節(jié)如何保持心理健康，如何管理自己的情緒的講座。在自己實驗室的學術討論會上向大家介紹了關于交通心理學領域的一項最新研究。最近，在學院的開題報告會上，向各位老師陳述了自己這一年半以來的研究進展，重點介紹了自己的開題報告。經(jīng)過自己的幾次主講，我發(fā)現(xiàn)了自己知識上的不足之處，以及其他一些需要改進的地方，對自己學術水平的提高有很大的幫助。

學術研究工作總結 篇9

隨著科學技術的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的研究生教育在觀念、內(nèi)容和方法上都發(fā)生了深刻的變化，研究范圍不斷拓展和深化。西北農(nóng)林科技大學為了促進研究生自主開展學術交流活動，達到開闊視野、啟迪智慧、提高創(chuàng)新能力的目的，營造敢于探索、勇于創(chuàng)新的學術氛圍，每年都邀請很多大師來我校進行學術交流。這些學術活動有跨區(qū)域、跨校、跨院系層次之間的交流與研討，還有不同學術背景的知識觀點、思想相互碰撞與融合。學校研究生學術活動逐漸形成了一派欣欣向榮的景象，各種形式的學術活動成為校園里一道道亮麗的風景。這些學術活動拓寬學術思路與領域，激發(fā)創(chuàng)新激情，提高研究生創(chuàng)新能力。以下是我參加學術活動的一些筆記總結和心得體會。

1、學術活動之一：《關于氣候變化的哲學思考》學術講座

2010年3月17日，長安大學的李佩成教授為我們做了題為“關于氣候變化的哲學思考”的學術報告。李教授曾在水建學院任教，因此顯得格外親切和藹。而他對專業(yè)知識的深刻見解更是讓我們獲益頗多。他強調(diào)，運動變化是絕對的，地球的氣候一直在變。地球氣候一直在變化著，當代氣候變化的態(tài)勢并未超出歷史氣候變化的范疇。矛盾決定一切事物的生命，推動一切事物的發(fā)展，氣候變化有著眾多因素的推動。要歷史的.、全面的、辯證的看問題，不能肯定當代的氣候是完全變暖或是人類活動所致。任何事物都是一分為二的，對于全球氣候變暖是好是壞還要做具體的分析。因此，他認為應該具體矛盾具體解決，中國應該尋求自己的應對氣候變化之策。他的論題與新聞媒體一面倒的觀點相比，充分體現(xiàn)了作為學術研究工作者的科學客觀的態(tài)度，這一點尤為值得我們大家學習。

2、學術活動之二：《河流研究的新挑戰(zhàn)》學術講座

2009年10月11日，來自清華大學的王兆印教授來到我們學院為我們做了題為“河流研究的新挑戰(zhàn)”的學術報告。會上，王教授針對汶川地震引發(fā)的河流研究7個方面新挑戰(zhàn)：巨型滑坡體的穩(wěn)定及開發(fā)利用、堰塞湖引起的河床演變及管理方略、顆粒侵蝕及治理、地震引發(fā)的4種次生災害鏈、滑坡崩塌堆積體的植被修復、高容重兩相慢速泥石流及青藏高原抬升對河流演變及生態(tài)的影響，給我們作了一場精彩的報告。王老師大量利用他在實地考察得到的圖片、數(shù)據(jù)、影像，給大家作直觀的介紹及深刻的分析，讓大家對該方面的研究現(xiàn)狀與進展有了比較全面而深入的認識。我們在感嘆王老師知識淵博的同時，也為王老師對科研的認真態(tài)度以及學術熱情嘆服。王老師把河流的研究范圍拓展到山區(qū)河流，同時研究中結合到地質(zhì)生物學方面的知識，研究成果在國際上引起不同反響。

3、學術活動之三：《碩士畢業(yè)論文寫作》學術講座

2010年5月13日，花保禎教授為我們做了題為“碩士畢業(yè)論文寫作”的學術報告?；ū５澖淌趶拇T士學位論文的特點、結構、寫作提綱、論文的修改等四個方面進行了詳細講解。他介紹了圖標的使用和圖片的處理，著重講解了參考文獻的使用和編輯，并推薦了一個參考文獻管理軟件：EndNotes X1。當刪除或添加參考文獻時，使用該軟件可以避免參考文獻管理混亂，達到事半功倍的效果。對我們碩士研究生規(guī)范學位論文寫作，提高學位論文寫作質(zhì)量與水平起到了至關重要的作用。

4、學術活動之三：《碩士畢業(yè)論文寫作》學術講座

2010年9月20日，西安理工大學謝教授為我們做了題為“科技創(chuàng)新中的若干問題”的學術報告。謝教授首先從科技創(chuàng)新的意義談起，講述了科技創(chuàng)新的準則、程序、靈魂、基礎、歸宿及條件等六個問題，最后給研究生們提了六點建議，幫助大家科學的確定研究生學習階段的研究方向。謝教授的報告語言風趣、幽默，旁征博引，深入淺出，在科技創(chuàng)新和研究生生涯等方面為我們提出了很多具有實際指導意義的建議，指明了努力和奮斗的方向，受到了大家的熱烈歡迎。

作為一名工科研究生，我深知參加各種學術活動的重要性，所以我在讀研階段已經(jīng)參加了幾十場學術活動，其中大部分是農(nóng)工科領域的學術大師所作的學術報告，同時我還參加了一些文學藝術類的學術活動。這些學術報告開闊了我的視野，擴寬了我的知識，陶冶了我的情操，最重要的是直接告訴我如何開展學術研究，如何修身養(yǎng)性。此后只要有機會我還將繼續(xù)參加這些有思想、有觀點學術活動。

2009年10月11日，來自清華大學的王兆印教授來到我們學院為我們做了題為“河流研究的新挑戰(zhàn)”的學術報告。會上，王教授針對汶川地震引發(fā)的河流研究7個方面新挑戰(zhàn)：巨型滑坡體的穩(wěn)定及開發(fā)利用、堰塞湖引起的河床演變及管理方略、顆粒侵蝕及治理、地震引發(fā)的4種次生災害鏈、滑坡崩塌堆積體的植被修復、高容重兩相慢速泥石流及青藏高原抬升對河流演變及生態(tài)的影響，給我們作了一場精彩的報告。王老師大量利用他在實地考察得到的圖片、數(shù)據(jù)、影像，給大家作直觀的介紹及深刻的分析，讓大家對該方面的研究現(xiàn)狀與進展有了比較全面而深入的認識。我們在感嘆王老師知識淵博的同時，也為王老師對科研的認真態(tài)度以及學術熱情嘆服。王老師把河流的研究范圍拓展到山區(qū)河流，同時研究中結合到地質(zhì)生物學方面的知識，研究成果在國際上引起不同反響。

學術研究工作總結 篇10

在中國染料協(xié)會的組織與帶領下，本人與本團隊成員馬威副教授、唐炳濤副教授于20xx年1月16日-23日期間，到印度與巴基斯坦進行染料學術交流活動，參觀了印度化工學院，與Bhate、Sekar教授就聚丙烯纖維專用染料、噴墨印花進行了學術交流，隨后參加了在印度孟買召開的20xx年度世界著色劑大會。世界著色劑大會是由印度染料協(xié)會組織的染顏料大會，議題主要有：產(chǎn)品與應用;生態(tài)與工程;新技術;噴墨打印;技術與應用及創(chuàng)新六個專題。

在大會期間，圍繞本團隊開展的高固色率新型染料的創(chuàng)制、染色性能及固著機理進行了深入的探討，引起了與會學者的廣泛關注和興趣，并與相關科研人員交流了不同的看法和認識，對共同感興趣的.問題進行研討，取得預期的效果。另外來自赫瑞? 瓦特大學的Christie教授與印度化工學院的Bhate教授介紹了噴墨印花用能染料的創(chuàng)制與發(fā)展;Aiayaghosh教授介紹了芳菁染料在染料敏化太陽能電池、離子檢測與生物標識等方面的研究;Pandit教授講述了其利用空化效應處理污水的研究情況等。通過學術交流，在噴墨印花用能染料、空化強化傳質(zhì)等多方面拓寬了研究思路，從而為今后進一步開展研究和學術交往奠定了基礎。

本人參加此次會議的感受主要有兩點：會議組織安排和交流內(nèi)容做得相當規(guī)范，既包括學術、也包含環(huán)保，特別是為提問環(huán)節(jié)采用口頭提問與紙面提問相結合的方式，為參加會議的研究生與大學生提供了良好的交流平臺。所有這些為我們今后主辦國際會議提供很好的借鑒。

在20xx年1月21日-23日期間，參觀了位于巴基斯坦卡拉奇的3個印染企業(yè)，并參加中巴印染行業(yè)交流，各企業(yè)均以棉花為起始原料，經(jīng)紡紗、織布、染整、后加工等步驟做成服裝、床上用品等，其產(chǎn)品75%出口歐美，但其所用染料均來自克萊恩、巴斯夫、德斯達等國外知名染料公司，這為我國染料生產(chǎn)企業(yè)敲響了警鐘，即必須重視染料的重現(xiàn)性、染色工藝研究與服務，才能提升我國染料的品質(zhì)與國際市場占有率。在中巴印染行業(yè)交流會上，向與會的專家、學者與印染企業(yè)介紹了我們大連理工大學國家重點實驗室在紡織染料、數(shù)碼印花、功能染料等領域的研究結果，得到與會人員的廣泛關注，為今后加強中巴印染交流奠定了基礎

非常感謝大連理工大學國際化基金，為廣大教師參加高水平的國際學術會議提供了新的機會，同時也擴大了學校的國際學術影響力。

學術研究工作總結 篇11

20xx年3月10日下午，北京大學博雅認知論壇第一屆學術會議在北京大學博雅國際酒店大學堂2號廳成功舉行。本次會議由北京大學第六醫(yī)院主辦，北京大學第一醫(yī)院、北京大學人民醫(yī)院、北京大學第三醫(yī)院、北京大學生命科學學院、國家精神心理疾病臨床醫(yī)學研究中心、癡呆診治轉(zhuǎn)化醫(yī)學研究北京市重點實驗室協(xié)辦。

此次會議邀請了北京大學生命科學學院張晨教授、北大六院王華麗教授和李濤副主任醫(yī)師作為特邀講者，北京大學第一醫(yī)院王蔭華教授、孫永安教授，北京大學第三醫(yī)院肖衛(wèi)忠教授，解放軍301醫(yī)院謝恒革教授，首都醫(yī)科大學劉磊教授，北京海淀醫(yī)院于逢春主任，北京大學人民醫(yī)院張俊教授，首都醫(yī)科大學安貞醫(yī)院賀建華主任，北京安定醫(yī)院毛佩賢主任及多位相關基礎和臨床知名專家共話老年認知障礙早期診斷。

論壇伊始，于欣教授首先致歡迎辭，介紹了本次論壇的主題"老年認知障礙早期診斷"，并提出希望通過北大博雅認知論壇這樣的交流平臺，促進各個學科的專家相互探討合作并碰撞出學術的火花。

在上半場專題報告中，張晨教授介紹了阿爾茨海默病生物學標記物的'研究進展，深入淺出地介紹了這一疾病發(fā)病機制研究進展，并指出老年認知障礙的發(fā)病機制復雜，實質(zhì)可能是突觸病變所致。張晨教授還介紹了本實驗室的相關研究，引發(fā)大家思考，給人啟發(fā)。

王華麗教授介紹了輕度行為損害（MBI）的研究進展，指出額顳葉變性患者的早期可能就表現(xiàn)出輕度行為損害，需要在臨床進一步得到識別和重視，從臨床角度對這一疾病所帶來的行為問題進行深刻剖析。在兩個專題報告結束之后，來自基礎研究和臨床的一線專家展開了熱烈的討論。在病例報告階段，李濤副主任醫(yī)師帶來的早發(fā)癡呆病例引發(fā)了在場嘉賓和參會學者的再次熱烈討論，現(xiàn)場氣氛活躍，交流充分。

會議最后，于欣教授對本次會議作了總結，他提道，老年認知障礙的發(fā)病機制復雜，需要基礎和臨床領域的各位專家同道一起協(xié)同合作才能促進早期識別、早期診斷。

北京大學博雅認知論壇旨在通過各領域?qū)＜医涣骱吞接懤夏昶诎V呆及相關認知障礙的前沿科學和臨床問題，推動老年認知障礙的相關基礎及臨床科學研究，促進老齡認知健康。

學術研究工作總結 篇12

xx年9月，我如愿以償?shù)倪M入了北京師范大學心理學院——這個心理學研究的學術殿堂。這一年半以來，我珍惜每一次學習的機會，認真參加各種學術活動，感到受益匪淺，這些活動不僅對自己的學術水平有很大的幫助，而且對自己思維以及視野的擴展起了很大的幫助作用?，F(xiàn)總結如下：

一、開學伊始的入學教育：進行研究必修的第一課

開學伊始，學校、學院以及發(fā)展所都對我們新生進行了入學教育，老教授以及各位老師們，從不同的角度向我們介紹了心理學院各方面的情況以及怎樣才能夠更好的適應研究生學習和生活，更好的利用學校以及學院的資源，提高自己的學術水平。應該說從那時起，就開始我在這個學術的浩瀚海洋中遨游，吸取養(yǎng)分的旅程。

在那次學校的入學教育中，董奇老師的一番話時至今天，我都還是記憶猶新。董老師希望我們能站在新的起點、新的位置，要對自己有新的要求，要達到新的水平。殷勤的期盼我們能在這幾年的時間中，努力提高自己的專業(yè)技能，對科研以及學科的建設做出自己的貢獻，力爭做出學術的創(chuàng)新。他還告誡我們要志存高遠，樹立目標，擺正心態(tài)，鼓起勁頭努力學習;以及希望我們能有科學的精神，求真、求實，要有社會的責任感和寬容心;要增強團隊合作的意識，提高人際溝通的能力;以及要有誠實守信的品質(zhì)，正確處理和控制、調(diào)整自己的情緒和情感。能夠正確對待自己的過去，從而腳踏實地的，從現(xiàn)在走向未來。董老師的話時時記在我的心里，使得我能夠不斷地鞭策自己，不僅在學術上，更在生活中。

在學院的開學典禮上，各個所的老師們向我們介紹了各自的研究方向和進展、現(xiàn)狀，使我能夠在很短的時間內(nèi)，初步了解我們學院研究的各個領域以及各自的進展情況，為今后自己的學習和研究生活提供了很大的指導作用。

在所里的迎新會上，申老師主要從創(chuàng)新的角度對我們進行要求，希望我們能繼承所里的優(yōu)良傳統(tǒng)，戒浮躁，加強對自己理論思維的培養(yǎng)。首先，把書讀好，奠定基礎，是最重要的。第二是做人，學會競爭與合作。要作為一個思考者，一個學術思想的追求者。張日升老師講了“初心不忘”，不要忘了自己為什么要到這里來，不要忘記自己當初的夢想和追求。他還遵遵教導我們要學會做人，“入則孝，出則俤，謹而信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文”，“要大事理決，小事情出”。所有的這些我都謹記在心，時時處處提醒自己，鞭策自己。陳會昌老師的幾句話，也給了我很大的啟迪，他說“要想比現(xiàn)在更新的東西，學離現(xiàn)在最新的科學”，“做別人讓你做的事，做自己想做的事”。讓我知道興趣是探索的最大力量，要學會處理興趣和任務之間的關系。

我想這些都是我進行學術活動的源始以及最重要的啟蒙。所有的這些，都給我們上了一堂精彩的非常重要的第一課。對我來說，至今還是受益匪淺，并且將受用一生。

二、心理學進展：全面接觸最前沿的研究成果

在第一學期時，學院開設了心理學進展一門課，請各個領域的專家和學者，就本領域中最前沿的研究，向我們進行介紹?？梢哉f，這是我全面接觸心理學領域中最前沿研究的開端，對我有很大的幫助。

林崇德老師介紹的發(fā)展心理學的變遷與新進展，從宏觀、整體的角度，介紹了發(fā)展心理學的變遷過程;發(fā)展心理學研究的主要內(nèi)容;發(fā)展心理學研究的新進展。在發(fā)展心理學的變遷過程中，詳細介紹了西方兒童心理學產(chǎn)生的歷史原因，這主要是受近代西方自然科學的發(fā)展及其影響，以及近代西方教育發(fā)展的要求;還解釋了發(fā)展心理學研究從研究兒童到研究生命全程的轉(zhuǎn)變，其中主要介紹了轉(zhuǎn)變的主要內(nèi)容以及在此過程中做出重要貢獻的心理學家。在發(fā)展心理學的研究內(nèi)容中，只要介紹了發(fā)展心理學的研究內(nèi)容，內(nèi)容的變化以及變化原因。最后，介紹了發(fā)展心理學研究中的新進展，包括研究體制的進展以及研究方法、研究理論的進展。這對我們?nèi)姘盐瞻l(fā)展心理學的研究內(nèi)容以及當前的研究進展，及早確定自己的方向以及研究興趣起了關鍵的作用。

在之后的時間內(nèi)，各個領域的專家都想我們介紹了本領域的最新研究進展，展現(xiàn)在我們面前色彩斑斕，豐富多彩的心理學研究，極大地豐富了我們的視野以及知識。

中科院的張侃老師給我們帶來了一堂工程心理學與人因?qū)W的簡介。主要介紹了工程心理學的研究歷史，研究內(nèi)容以及一些研究理論和研究成果。彭聃齡老師介紹了關于漢語的認知神經(jīng)科學方面的研究，主要從為什么要研究漢語認知，為什么要研究漢語認知的神經(jīng)機制，什么是漢語認知的神經(jīng)機制以及當前研究的一些熱點問題，最后介紹了一些我們的研究成果，向我們展示了腦神經(jīng)科學的奧秘和精深。張志學老師則向我們介紹了另外一個領域，關于談判的研究，主要從談判研究的歷史，談判研究的現(xiàn)狀，談判研究的模式，還講了一些談判研究的有趣的結果。時勘老師講了關于勝任力特征模型的人力資源開發(fā)的講座，主要從勝任特征的概念，定義，類型，勝任特征的建構，勝任特征模型的應用方面向我們?nèi)娴亟榻B了關于勝任力模型的內(nèi)容。

三、校內(nèi)各種學術活動及講座

師大濃厚的'學習氛圍是我們學術的種子生根發(fā)芽的沃土。在這一年半里，我積極地參加各種學術活動，使自己的各方面都有了很大的進步。

在一堂《中國哲學方法之整體觀、方法論》上，使得看到了中國哲學的博大精深，看到了哲學的方法以及修養(yǎng)對于做研究，特別是從事心理學研究的重要影響。中國哲學是要從整體上把握事物，“惟精惟一，允執(zhí)厥中”，主張要從宏觀上把握事物，其次把握核心。這些思想都對自己的學習以及研究起了很大的指導作用，在這之后，我總是在思索，時時在反思，自己看待事物的觀點是否過于狹隘，是否偏頗，時刻提醒自己看待問題不要過于片面和絕對化。

在face to face系列講座中，各個領域的專家、學者帶給我們異常豐富的學術盛宴。有關于心理健康的，有關于家庭婚姻的，有關于基礎研究的，這些都極大地豐富了我對這一領域的了解。唐登華老師的《心理健康的維護》，使我了解了現(xiàn)代人類面臨的挑戰(zhàn)，即心理衛(wèi)生問題的現(xiàn)狀;并具體介紹了如何運用心理學的知識保持心理健康，要善于贊賞他人，越會贊賞他人的人，自己的心理健康程度就越高，要對他人真誠和積極地關注;要學會理解情緒的人際轉(zhuǎn)移性，學會表達自己的情緒，學會接納個性空間，以及要開放心靈，并且學會與煩惱共處。這次講座對自己的情緒控制，學會與他人相處，以及對這一領域的研究都有了一定的了解。伍新春老師主講的親子溝通的態(tài)度和策略，則向我們展示了家庭內(nèi)部各個成員如何相處，特別是如何對待孩子的問題。從我國社會的變化對家庭的影響，家庭本身結構的變化，孩子不同時期的行為特點，父母的壓力談起，重點介紹了如何有效的溝通，傾聽的態(tài)度和技巧等方面。伍老師的講座，不僅對家長如何教育孩子有很大的幫助，對于我們學會如何與他人有效地溝通，同樣有極大的作用，還使我接觸到了家庭婚姻——這一對我而言全新的心理學研究領域，擴展了自己的學術視野。

我還參加了一系列心理學以及其他學科領域的學術活動以及論壇。在20xx年的社會心理學年會上，各位心理學界從事社會工作的學者給我上了關于心理學在實踐中應用的一課，使我在看到心理學基礎研究成果的同時，還看到了心理學的應用價值，獲得了很多新的感受。樂國安老師的《社會心理學在刑事訴訟中案件中的應用》，向我們介紹了在破案以及審訊中如何運用心理學的知識和理論;在王登峰老師的《自我和諧與社會和諧》的報告中，使我明白了社會和諧的真正含義以及心理學如何在促進社會和諧這一過程中發(fā)揮作用;王二平老師《社會風險因素的辨認與對策》從心理學的角度探討了如何從公眾的態(tài)度出發(fā)，建立社會的風險預警系統(tǒng)，如何促進社會的穩(wěn)定和安全。金盛華老師《自我的境界和心理的融合》從每一個體的心理出發(fā)，主張如何內(nèi)安從而外和，每個人都自在、自由、自信、自尊、自知，從自我的和諧到社會的和諧。所有的這些都給自己的心靈以很大的觸動，促進自己學術修養(yǎng)的進一步提高。

這一年半中，我還參加了很多國際的學術活動，聽了很多國外專家的講座，不僅是本專業(yè)的，還有很多國際經(jīng)濟，政治，教育等自己感興趣的領域。這些都進一步增加了自己的學術修養(yǎng)，擴展了自己的視野。

四、自己主講的內(nèi)容及感受

在這一年半的時間內(nèi)，自己主講的講座或?qū)ｎ}主要有5次。在認知心理學的課程上，自己以及本小組的其他成員向大家介紹了國外20xx年的關于兒童選擇性注意的一項研究。在發(fā)展心理學的史與論這門課上，對自己感興趣的一位發(fā)展心理學家的生平以及研究和理論進行了總結，向全班同學進行了介紹。在健康心理學課上向大家講了一節(jié)如何保持心理健康，如何管理自己的情緒的講座。在自己實驗室的學術討論會上向大家介紹了關于交通心理學領域的一項最新研究。最近，在學院的開題報告會上，向各位老師陳述了自己這一年半以來的研究進展，重點介紹了自己的開題報告。經(jīng)過自己的幾次主講，我發(fā)現(xiàn)了自己知識上的不足之處，以及其他一些需要改進的地方，對自己學術水平的提高有很大的幫助。

學術研究工作總結 篇13

尊敬的高國棟主席、傅先明主席，張建國主席、各位專家、各位領導、各位同仁：

大家早上好!

醫(yī)療衛(wèi)生保障任務。近年來，科室取得了突飛猛進的發(fā)展，以腦血管病的介入和手術治療、微創(chuàng)顯微神經(jīng)腫瘤外科以及微電極引導立體定向和功能神經(jīng)外科為三大醫(yī)療特色和主要發(fā)展方向，在國內(nèi)外取得較大的影響力，醫(yī)治病人數(shù)量居東北地區(qū)首位?？剖覔碛猩窠?jīng)內(nèi)窺鏡、術中多普勒超聲、立體定向儀、長程腦電監(jiān)測設備、手術導航系統(tǒng)、超聲吸引、熒光手術顯微鏡等先進設備。目前共展開床位213張，分為5個專病病區(qū)：腦腫瘤病區(qū)、腦血管病區(qū)、腦功能病區(qū)、腦創(chuàng)傷(包括脊柱和小兒)病區(qū)、重癥監(jiān)護病房區(qū)。設有獨立神經(jīng)外科導管室、立體定向手術室、神經(jīng)病理研究室和神經(jīng)外科實驗室。保存神經(jīng)病理標本數(shù)量居全軍第一。年均手術量達4000余例，居全院首位。醫(yī)療特色的形成與發(fā)展不僅吸引了大量國內(nèi)外病人慕名而來，也帶動了人才培養(yǎng)和科研進步。至今通過舉辦各類培訓班，培訓學員300余人，年培養(yǎng)博、碩士研究生10余名。十一五期間發(fā)表sci論文14篇，國內(nèi)源期刊論文百余篇，出版專著4部。先后承擔多項國家、軍隊及省部級研究課題，因科研成果突出，多次獲全軍、省部級科技進步獎等50項殊榮。

他山之石，可以攻玉，本次全國功能神經(jīng)外科學術會議的主旨就是為來自全國各地本領域內(nèi)的同仁搭建一個學習與交流的廣闊平臺。與會的各位專家教授將在這個平臺上為大家?guī)韲鴥?nèi)外功能神經(jīng)外科專業(yè)領域的最新進展動態(tài)，分享各自團隊最新臨床經(jīng)驗、介紹最新研究成果。通過這個平臺，大家可以就醫(yī)學實踐中的體會和困惑，向本領域的.其他同仁取石攻玉，彼此之間開展真誠而務實暢談;通過這個平臺，大家有機會學到更多新理論、新知識、新技術、新方法，在各自的工作和研究領域取得新思路、期獲新進展。通過這個平臺，大家能夠彼此收獲真誠的革命友誼，并在未來的工作中互相鼓勵，互相幫助，共同為功能神經(jīng)外科的發(fā)展而不懈努力。在此，我真心希望大家都能珍惜這次學習機會，積極參與分享和討論，力爭達到融會貫通，并在以后的工作中堅持理論聯(lián)系實際，做到學以致用。

全國功能神經(jīng)外科學術會議安排在我院舉辦，體現(xiàn)了大會組委對我院的信任和鞭策，我們一定精心策劃，周密安排，熱情服務，確保本次大會取得圓滿成功。

最后，再次預祝本次大會圓滿成功!祝大家在會議期間學習生活愉快!謝謝!

學術研究工作總結 篇14

各位代表：

由中國屈原學會、湖北省荊楚文化研究會、襄樊學院、宜城市人民政府聯(lián)合主辦的xx年宋玉國際學術研討會，經(jīng)過一天緊張而熱烈的閉門座談，現(xiàn)在馬上就要結束了。在此，請允許我代表會議主辦單位，對承辦這次學術研討會的襄樊學院宋玉研究所、宜城市宋玉研究會以及為這次會議順利召開付出辛勤勞動的所有朋友表示衷心感謝。特別要感謝以襄樊學院程本興特聘教授為代表的襄樊市的有識之士對宋玉的熱愛，以及對宋玉研究的執(zhí)著精神。同時，我也要代表會議主辦者對各位與會代表表示感謝。大家在百忙之中，千里萬里、千山萬水，來到了這里，共襄宋玉研究盛業(yè)。正因為有各位代表的積極參與，才有這次會議的成功。正因為各位代表不斷推出新的研究成果，宋玉研究才能像今天這樣豐富多彩、欣欣向榮。

宋玉是楚辭作家，他創(chuàng)作的是《九辨》、《招魂》，開辟了楚辭創(chuàng)作的新境界，使他成為楚辭最重要的兩位詩人之一，而與偉大詩人屈原一同享譽文壇。宋玉更是賦的`主要創(chuàng)始人，他與荀子一起，繼承《詩經(jīng)》諷諫傳統(tǒng)，發(fā)凡起例，創(chuàng)為賦體，使賦文學樣式成為一種獨立的、影響深遠的文學新形式。劉勰《文心雕龍論賦》認為，“荀況《禮》、《知》，宋玉《風》、《釣》，爰錫名號，與詩畫境，六義附庸，蔚成大國”。又說，“殷人輯頌，楚人理賦，斯并鴻裁之寰域，雅文之樞轄也”。賦是漢以后文人心志和文采的全面展現(xiàn)，所以，自《文選》以后歷來的文集編選者，多以賦為首，足見賦在文人寫作體系中的重要性。

賦又是中國文學體系中一種最獨特的文學樣式，是中國獨有的文學形式。賦文學的存在，充分證明中國文學是對人類文明做出了獨立貢獻的。今天，我們要挖掘和發(fā)揚中國文化的意義，就離不開對賦文學的挖掘和繼承。可喜的是，最近一些年，出現(xiàn)了大量的賦作，《光明日報社》等報章雜志也在積極登載“百城賦”、“百校賦”，雖然這些賦多似頌體，背棄了賦本有的風軌勸戒，但也反映了賦體文學強大的生命力。

宋玉是有才氣的詩人，是賦家，同時也是一位有社會責任、有政治見解、充滿了悲憫情懷、對人生和社會有透徹感悟的哲人。我們應立足于特定的時代氛圍，來理解宋玉、學習宋玉、研究宋玉。

這次會議雖然短暫，但是，是時隔近二十年召開的一次宋玉專題學術討論會，同時，也許是第一屆宋玉國際學術討論會，與會代表有非洲的學者，有韓國的學者，更多則是中國兩岸三地的學者。有些學者因各種原因，未能蒞會，但提交了重要的學術論文。這次會議的論文，在會前已由學苑出版社出版，襄樊學院院長親自作序，程本興、高志明、秦軍榮主編，作者集中了國內(nèi)外最主要的有關宋玉的研究學者，比如李學勤、譚家健、高秋風、稻畑耕一郎等。內(nèi)容涉及到宋玉的生年與思想、宋玉作品、宋玉的文學成就和地位、宋玉辭賦與地域文化研究、宋玉研究史等方面，范圍廣泛，研究深入。特別是一些學者著眼于宋玉其人及其作品的接受傳播問題，對我們正確認識宋玉的歷史影響有重要意義。這次會議的召開，以及大會論文集《宋玉及其辭賦研究》的出版，必將把宋玉研究推向一個新階段。

宋玉是襄樊市的先鄉(xiāng)賢，大概也可以認為是襄樊市歷史上最有影響力的文化名人。近代以來，宋玉的賦作著權被學術界否定，對宋玉的研究是重要的損失，但以疑古思維否定宋玉作品的著作權的觀點的被否定過程，也是中國現(xiàn)代學術走向成熟的過程。從這個意義上說，宋玉的賦作著作權的被否定，再到被肯定的反覆過程，給我們以后的學術研究提供了可資借鑒的學術史范本。 最后，讓我們再次感謝會議承辦者，感謝各位代表，感謝承辦者單位的各位領導、各位老師以及各位同學。希望在不久的將來，我們能重聚一堂，再次研究宋玉、學習宋玉。

謝謝。

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