為了保障活動順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編精心整理的活動策劃方案范文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動時間:
20xx年6月21號(星期一)
二、活動內(nèi)容:
參觀實驗小學,了解小學生生活。
三、活動目標:
一通過帶幼兒參觀閻村中心小學讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。
二提高幼兒適應環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理素質(zhì)。
四、參加班級及人員分工:
一參加班級:大一班大二班(兩個畢業(yè)班)
二人員分工:
五、活動過程安排:
1、幼兒從幼兒園走到小學,教育幼兒要遵守紀律,過馬路要走人行橫道,不東張西望,做個守紀律的好兒童。
2、幼兒進入小學,提醒幼兒注意安全,遵守活動規(guī)則。
⑴在參觀過程中要仔細看,不離開隊伍。
⑵不能大聲說話,影響小學生學習。
⑶愛護學校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。
3、參觀小學的升旗儀式。
4、帶幼兒參觀學校環(huán)境:認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、英語教室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
5、參觀一年級的'小學生是怎樣上課的,讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解,激發(fā)幼兒進入小學的愿望。
6、與小學里的老師、哥哥姐姐們告別,安全回到幼兒園。
7、回到幼兒園后的延伸活動:
⑴表達與交流:你在小學里看到了些什么?該怎樣做個小學生。
⑵表達與創(chuàng)造:把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來。
一、指導思想
為切實保障小樊片區(qū)每一位適齡兒童接受義務教育的權利,根據(jù)《襄陽市義務教育統(tǒng)一平臺招生實施意見》和《關于做好20xx年義務教育學校招生入學的通知》,結合我校實際,特擬定小樊中心小學20xx年秋義務教育新生及教學點二升三年級學生入學工作方案。
二、領導小組
1、招生工作小組:
組長:
副組長:
組員:
2、工作職責:
組長全面指導和調(diào)控招生小組的招生工作;副組長全面負責招生工作。對組員解決不了的問題進行組織協(xié)調(diào),負責解釋招生政策,及時解決招生過程中出現(xiàn)的問題,檢查并進行材料審核。
3、工作要求:
招生時應實事求是、態(tài)度熱情、耐心解答學生家長提出的疑問。
三、招生原則
穩(wěn)定:統(tǒng)一管理、統(tǒng)一領導、精心安排、廉潔招生。
規(guī)范:免試入學、計劃招生。
有序:制定方案、不分快慢班。
四、工作措施
1、劃片招生落到實處
凡屬于小樊片區(qū)的適齡兒童(學前班滿5周歲,指20xx年9月1日前出生;一年級滿6周歲,指20xx年9月1日前出生),戶口和房產(chǎn)在小樊片區(qū),均符合入學條件。
2、為每位學生提供公平的.受教育機會
按照“全覆蓋、零拒絕”的要求,依法保障每一位適齡兒童均能享有公平而有質(zhì)量的教育。
3、摸清底數(shù),科學謀劃
(1)要認真開展適齡兒童調(diào)查摸底,聯(lián)合村組摸清片區(qū)秋季入學適齡兒童數(shù)量、實際戶籍和居住狀況等,認真如實填寫《片區(qū)適齡兒童情況統(tǒng)計表》。
(2)對二升三年級的學生,原班主任需提供學生花名冊(含家長和學生姓名,家庭住址,聯(lián)系電話),花名冊整理好以后于8:30前交給陳禹。
4、嚴格過程管理
學校設立新生入學接待辦公室,公示招生、舉報電話、郵箱,暢通群眾反映問題的渠道,針對突發(fā)問題,要及時掌握情況,快速穩(wěn)妥處置突發(fā)事件。
招生電話:
監(jiān)督電話:
一、大賽名稱:
心中所想
二、大賽主題與目的:
寫你心中所想,做你心中之事。策劃是許多事情都需要的,無論是活動、晚會亦或者比賽都離不開策劃。高新是一個廣闊的空間,它豐富的活動更使高新的課余生活變的有滋有味,而種種的社團活動更是豐富多彩,在這種氛圍下,同學們都積極地參與各種各樣的活動,在他們的.腦海中也有著許多奇特地想法但卻由于種種的原因無法成為現(xiàn)實,那么,我們是否應該為他們提供一片空間,使他們的這些奇思妙想成為現(xiàn)實呢?也為他們設置一個舞臺來展現(xiàn)他們的風采呢?基于這些疑問,我們倡導發(fā)起一場大賽來解除這些疑問,于是便有了這個大賽:“心中所想——策劃大賽”。
三、大賽流程:
初賽
1、10月14日推出大賽。
2、10月14日至10月18日期間,給于全校同學書寫參與大賽的作品(參賽策劃書,舉行內(nèi)容與地點必須是在高新校園內(nèi),此策劃書可以作為模板)。
3、10月18日至10月20日期間晚上21:00,在校社聯(lián)辦公室收集參賽作品,與參賽人員資料。(參賽人員資料務必真實)
4、10月xx日由,策劃活動部篩選出晉級名單與策劃書。(并通知晉級人員于xx日在實訓樓進行決賽)
決賽準備
1、 申請實訓樓xxx講堂。
2、 邀請嘉賓。
3、 提前一天檢查xxx講堂的設備與衛(wèi)生問題。(有問題則馬上處理)
4、 賽前檢查xxx講堂的設備與衛(wèi)生問題,并布置比賽現(xiàn)場。(有問題則馬上處理)
5、 提前安排維持秩序的工作人員,讓其在比賽時維持秩序。
決賽
1、10月XX日在實訓樓進行決賽。(內(nèi)容是晉級人員帶上策劃書演講,評分主要看策劃書內(nèi)容,當然演講也占分數(shù))
2、按評委的給于的分數(shù)給于名次。(所有參賽人員演講完后,現(xiàn)場進行統(tǒng)計,現(xiàn)場宣布名次,一等獎、二等獎、三等獎各一名,優(yōu)秀獎二名。)
賽后處理
1、 工作人員負責搞好比賽現(xiàn)場衛(wèi)生。
2、 歸還設備。
3、 把前五的參賽者作品上交與學生處張幫岐老師處,如張幫岐老師通過此策劃書,將會集結其余部門共同在學校舉辦該活動。
獎品:證書和豐厚的禮品哦
主辦單位:策劃活動部
策劃人:校社聯(lián)社團活動部 伍國毅
活動地點:
xxxx
活動時間:
星期日一天時間
參加對象:
全體教職工
活動安排:
1、觀賞山景竹林,感受春的氣息,登山享受天然氧吧,健身娛樂。
2、7:50從學校乘車前往xx,中餐:中午13:00在江東水庫管理所食堂,教職工按編好的席位就餐。
3、下午3:00從xx乘車返回。
4、此次春游活動又是一次登山比賽,四個大活動組按組內(nèi)參加登山人數(shù)的百分率計名次(公事、有課的按參加計),按原工會活動辦法計獎。
幾點要求及工作
師:老師制定了一份去野生動物園春游的計劃書,大家一起看看,你看得懂嗎?有什么要告訴大家的?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的?有什么不滿意要修改的?
此次運動的首要目標是為了加強班級成員的團結意識,體現(xiàn)本班的精力風貌,展現(xiàn)本班的特有風采,盼望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合09信1班班委會做好各項工作,讓運動期間留下我們的.歡笑!
1、參加春游的教職工按工會小組分組,每小組由組長負責(行政人員分散到各組),每組由組長負責,一個小組成員必須統(tǒng)一行動。上午7:50從學校出發(fā),請教職工穿便于登山運動的鞋。
2、路途和春游踏青過程中各位教職工要時時注意安全,服從安排,統(tǒng)一行動,相互關照。各負責人注意清點人數(shù)和乘車安全,加強聯(lián)絡。注意不得損毀當?shù)厣?、竹林及竹筍,嚴禁在山上林區(qū)生火,抽煙時一定要注意將煙頭余火踩滅以防引發(fā)山火。
3、政教處負責安排好學校內(nèi)的安全保衛(wèi)工作和值班人員,確保不出任何問題。
4、相關部門協(xié)調(diào)聯(lián)系安排好生活,準備適當藥品,備用飲水。
活動時間:
20xx年6月29日。
活動地點:
六(1)班教室。
活動目的:
感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼。準備好跨入中學大門,為明天美好的學習生活而學會努力。
活動準備:
一:在老師的協(xié)助下,策劃、分工。
二:布置教室,制作畢業(yè)禮物和賀卡,買好裝飾教室的裝飾品,畫好黑板報,寫好演講稿。
三、主持人:盛俊雅、何一洋。
活動過程:
一、主持人開場白:
(男):親愛的各位同學們。
(女):尊敬的老師們。
(合):大家好!很高興能與大家相聚在六一班畢業(yè)聯(lián)歡會,我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。
(女):我是盛俊雅。
(男):我是何一洋。又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間我們就要畢業(yè)了。
(女):因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的母校。
(合):用激揚的青春與活力,盡展我們的風采!
(女):我們共同生活了六年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說,下面有請我們的老師,張老師和金老師,大家鼓掌。
二、恩師寄語。
三、主持人對白:
男:老師的鼓勵多么重要,正是因為有她們的鼓勵,我們才能成長至今,努力至今。
女:是啊,老師們與我們一起度過的回憶,我們也永遠不會忘懷。還記得圣誕節(jié)的兔子舞嗎?現(xiàn)在。讓我們再來回憶一下那時的快樂,大家來跳兔子舞吧!
四、集體跳兔子舞。
五、主持人對白:
男:跳完兔子舞,讓我們再來聽一聽曹冰靜同學為我們演唱《茉莉花》,大家掌聲歡迎!
六、曹冰靜《茉莉花》
七、游戲《我們倆的真心話》
規(guī)則:請三對好朋友上來,給他們兩張紙,主持人出問題,然后那兩位好朋友根據(jù)主持人的問題來回答自己心里所想的,如果答案相同或類似,那就說明這兩位好朋友真的是好朋友,十分有默契,如果答案不相同或不類似,那就說明這兩位好朋友沒有默契,三局,一局十分,得分高的就勝出,并被稱為最親密朋友。
八、游戲《泡泡糖》
規(guī)則:請十對同學,每隊兩人,主持人說出一個部位,如左腳心,那么組成一對的兩位同學就左腳心對左腳心,錯了的人就要淘汰,堅持到最后的人為贏家。
九、游戲《YESORNO》
規(guī)則:類似“一人比劃一人猜”,兩人一組,(例:題為:班長)??床灰婎}的人問“是女生嗎?”另一人:“不是”,“是班委嗎?”“是”,“是班長嗎?”“是”,“是…”,贏的人為贏家。
十、我是K歌王
同學們自愿舉手,可以單獨唱,也可以兩個人唱,不能超過兩個人。最后大家來評誰唱的最好,被評為“K歌王”
十一、我要對你說
(背景音樂為再見小時候)同學們自愿舉手,把自己想要訴說的話說給想要訴說的對象聽。
十二、節(jié)目表演何一洋朗誦《畢業(yè)》
六年,好遠的一段路
六年,好長的一首詩
六年,風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落
這樣的六年,這樣的思念
往日夕暮中那些甜蜜的低語,
微風中青草的氣味
星光里小小的希冀
那些細細的瑣碎的記憶,在今天的這個告別時刻,突然地美麗起來
光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有六個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得嗎?運動場上揮灑的汗水,課堂上的朗朗書聲,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……
十三、表演特技金老師表演轉筆
十四、張老師《女人花》
十五、主持人結束詞
A:短短的六年時光轉瞬即逝。
B:在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
A:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!
B:歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
A:熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
B:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:
合:再見?。?!
合:景山小學601班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束,再一次祝母校:
A:永遠美麗!祝老師:
B:萬事如意!
合:希望同學們:
合:好好學習,天天向上!
合:再見?。?!
一、活動目的:
為進一步弘揚武漢大學“自強弘毅 求是拓新”的校訓,活躍校園文化氣氛,豐富同學的課余生活,給同學們一個展示自己的舞臺,營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的的情操,鍛煉同學們的口才、能力,促進同學們的友誼,以及加強大家之間的交流,特舉辦此次朗誦比賽。
二、活動的.主題:
自強弘毅 求實拓新
三、活動的對象:
武漢大學全體學生
四、活動時間和地點:
20xx年xx月xx日;
地點:xx
五、主辦部門:
武漢大學校黨委宣傳部
六、活動協(xié)助部門:
武漢大學理論研究會
七、報名形式:
(1)可詢問電話 xxx
(2)可到各班宣傳委員處報名
八、參加形式:
(1)可朗誦自己寫的詩歌,也可朗誦名詩,朗誦時可自行配樂。
(2)可以個人參加,也可以組成團隊參加(參加人數(shù)不限)
九、比賽要求:
(1)詩歌朗誦語言不限
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題,主題鮮明突出,形式新穎,內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時感情要真摯,富有感染力,表達自然,能反映詩歌中的情感和主題
(4)朗誦的詩歌不能過短或過長,可從長詩中節(jié)選段落,時間在3—5分鐘內(nèi)
(5)參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律,否則取消比賽資格
注1:評分標準如下
(一)總分100分
(1)參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象;15分
(2)情感豐富、有感染力;30分
(3)脫稿朗誦;5分
(4)吐字清晰、普通話標準;25分
(5)語速適中、朗誦流利連貫;20分
(6)原創(chuàng)詩歌;5分
獎項設置:(可獲榮譽證書及其它獎品)
一等獎一名 二等獎兩名三等獎三名
(注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎,可將其刊登在系報上
并給予活動分)
注2:關于競賽流程
1.評委及嘉賓入場
2.主持人致詞宣布競賽開始
3.主持人介紹評委,及到場嘉賓
4.主持人宣布比賽規(guī)則,包括評分標準
5.參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)
6.評委在每個選手朗誦后進行點評和評分
7.統(tǒng)計結果,主持人宣布比賽結果
8.主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎,宣布比賽結束
一、活動背景:
隨著20xx級新生入校逐漸融入我校特色大學生活,我校大學日常生活也增添頗多色彩,為使新生盡快將我校求真務實的作風繼承發(fā)揚并營造更優(yōu)良的治學氛圍,我校將抓學風作為工作重點。為更好順應我校建設,我校物理科技協(xié)會誠摯邀請專家教授物理知識及求學態(tài)度,引導學生以求真務實的態(tài)度低頭求學。
主辦單位:
中國地質(zhì)大學數(shù)理學院團學聯(lián)—物理科技協(xié)會
講座時間:
初步安排:11月19日(下周四)下午14:30~16:00
計劃以后每兩周一次,具體時間待定
講座地點:
數(shù)理樓二樓會議室
講座人數(shù):
邀請數(shù)理學院相關老師5~10位
輔導員:朱佳斯、黃恬恬
大一、大二每個班至少到會10人,物理班最好全部到會
總計人數(shù):坐滿會議室
二、講座安排:
1、宣傳:主要有信息宣傳,由物理科技協(xié)會負責主要宣傳,同時可由信宣部及??茀f(xié)輔助宣傳
2、講座形式:老師主題演講以及與學生互動交流。
三、工作人員安排
主持人:負責開場白結束語,引導活動交流。(1人)
后勤組:主要負責布置會場,收尾。(6人)
現(xiàn)場組:主要負責引導老師與學生就坐,維持會場秩序。(8人)
宣傳組:主要負責制作ppt,監(jiān)督海報及條幅制作和到位(4人)。
各組人手不足時,可要求其他組支援。
四、主要流程策劃:
主持人在講座在即將開始時,提醒教師和學生將手機調(diào)為靜音或關機狀態(tài)。
主持人宣布講座正式開始,同時介紹今天到場的來賓和教師。
主持人結合ppt介紹主講人、嘉賓以及講座的主題與目的,將話題交給今天做報告的老師,老師做報告。(時間約90分鐘)
老師與學生互動(學生將自己的疑問或困惑寫在紙條上上交,由學生代表審核向專家提問)主持人總結,并結束今天的講座。
主持人請嘉賓和老師先離場。
主持人組織學生離場(現(xiàn)場組協(xié)助)。
后勤組負責好收尾工作。
傳單、海報、橫幅
100元
邀請函
100元
水
10
其他
50
總計
260
五、補充注意點:
1、布置場地:保證衛(wèi)生狀況,黑板的`布置。
2、調(diào)試好電腦,投影儀,麥克風。
3、現(xiàn)場工作人員維持好現(xiàn)場紀律,如提醒將手機調(diào)為靜音,尤其注意與專家互動時。
4、邀請團學聯(lián)干部、導員和其他教授擔任嘉賓(此事需要大家的努力)。
5、注意結束后保持衛(wèi)生整潔
20xx年11月11日
中國地質(zhì)大學物理科技協(xié)會
【活動主題】:
滿園書香關不住
【活動對象】:
xxx
【指導老師】:
xxx
【活動時間】:
20xx年3月15號
【活動地點】:
5411教室
【活動背景】:
以弘揚長師校園文化,點綴“書香校園”為背景
【活動目的】:
1、通過班會使學生養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書的習慣;
2、通過讀書使學生從書本中得到心靈的感悟,尋找生活的榜樣;
3、通過讀書促使學生知識的更新,活躍思維,提高綜合實力。
【活動形式】:
小品,辯論,書法,團輔,知識搶答
【活動準備】:
活動策劃書準備:班長
班會宣傳及現(xiàn)場布置:宣傳委員(和文藝委員后勤工作:體育委員和心理委員)
班會紀律:班長和副班長
獎品安排:組織委員
監(jiān)督組:學習委員
班會衛(wèi)生:生活委員
【活動主持人】:
xxx
【活動步驟】:
(1)、宣布班會開始:
由班長胡志超宣布活動正式開始
(2)、故事知多少:
由xxx用有關讀書月主題的PPT將大家引入主題,并代表發(fā)言
(3)、好書推薦
就著PPT的引入,季小寶發(fā)言請各位同學們談一下各自的的讀書體會,并向大家推薦自己最喜愛的一本書,以及從書中你們學到了什么,得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學們的呢?
A同學:《魯濱遜漂流記》
B同學:《心靈雞湯》
C同學:《鋼鐵是怎樣煉成的》
D同學:《上下五千年》
(同學紛紛發(fā)言,推薦自已所讀過的好書,并說說自己的體會)。女:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識。接下來,一段小小的知識競賽環(huán)節(jié),帶領我們步入知識的海洋。
(4)、知識競賽
男:比賽規(guī)則:當主持人念完題后,以主持人說開始搶答為信號,以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,否則視為放棄,重新開始本題的搶答,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。
PPT(顯示題目)
(5)、小品表演《好學生與壞學生》
(6)、辯論賽:
辯論主題:萬般皆下品唯有讀書高
正方核心觀:只有讀好書,當個好學生才能做個對社會有用的人反方核心觀:有些人書讀得不好,甚至中途輟學的人,他后來也成了對社會有用的人。
(請同學根據(jù)這個方面的內(nèi)容展開資料的查找與討論,周末系主任觀看,并指導,不要出漏子哦)
活動過程:
(辯論賽時間)雙方陳述各自的觀點三分鐘,
自由辯論十分鐘左右,
最后總結陳詞三分鐘。
評委點評三分鐘。
(7)、書法表演:
經(jīng)過一番激烈的'唇槍舌戰(zhàn)之后,下面由xxx同學展示書法
(8)、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭?明月幾時有》
女:我們班可是有相當多的藝術人才!對不對?那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎xxx同學和xxx同學來帶給歌曲《水調(diào)歌頭》
(9)、由班長和團支書宣布班會結束
【活動注意事項】
第一步:確定班會主題
主題是班會的靈魂,要有較強的針對性和目的性。從內(nèi)容說,班會主題往往與黨和國家的最新方針政策或最近發(fā)生的、與中學生密切相關的國內(nèi)外重大時事或社會熱點相聯(lián)系。從擬訂技巧上來說,主題一定要簡明扼要、中心明確、切中要害,可以是單句,也可以是復句,但切忌冗長、羅嗦。
第二步:做好準備工作
一、指導思想:
以國家省市《關于組織實施新一輪以基礎教育課程改革為核心內(nèi)容的中小學教師培訓的意見》為依據(jù),以提高小學教師實施素質(zhì)教育和新課程的能力為目的'。
二、培訓目標:
以促進教師專業(yè)發(fā)展為核心,以提高教師課堂教學能力為目標,通過專家講座、名師引領、問題研究、實踐反思等系列活動,使培訓對象在思想覺悟、師德修養(yǎng)、教育理論、專業(yè)知識、科研能力、教育教學能力、班級管理能力,以及實施素質(zhì)教育和基礎教育新課程的能力等各方面都有顯著的提高。
三、培訓內(nèi)容:
本次培訓的內(nèi)容體現(xiàn)教學的實用性、前瞻性、注重實效性、以教育理論的探討、現(xiàn)代教育技術的應用和課程改革中的熱點問題為切入點,聚焦課堂,引領教師提升教育教學的實踐能力和研究意識等。
四、培訓方式:
按著省市“十一五”小學教師繼續(xù)教育培訓規(guī)劃方案的進程,結合小學教師的實際情況,本次培訓采取集中培訓的方式。
五、參加培訓人員:
小學一、二年級班主任和小學六年級班主任。
六、培訓時間:
一個月(七月十六日至八月十六日)。
七、培訓日程:
略。
八、培訓管理:
1、本次集中培訓分兩個學段進行培訓。
(1)小學1、2年級班主任。
(2)小學六年級班主任。
2、參加培訓單位要有領導帶隊,嚴格遵守時間,完成培訓期間的學習任務。保證培訓期間安全。
3、各學校的帶隊領導要做好參加培訓教師學習記錄和出勤記錄。
4、建立教師培訓跟蹤檔案,納入教師業(yè)務檔案管理。
一、 背景分析:
1、網(wǎng)絡活動特別是微信活動具有很強的時效性,同時網(wǎng)絡活動的發(fā)起往往與節(jié)假日相關聯(lián);
2、不同行業(yè)依據(jù)產(chǎn)品性質(zhì)不同會選擇對于自己產(chǎn)品有特殊意義的節(jié)假日發(fā)起微信活動;
3、康軒的企業(yè)愿景是致力于深耕教育園地,其中幼教相關產(chǎn)品服務于全國的幼兒園老師和幼兒;
4、基于以上3點,9月10日教師節(jié)和6月1日兒童節(jié)是我們“小康軒幼兒教育”微信平臺發(fā)起微信活動的關鍵時間節(jié)點;
5、“小康軒幼兒教育”微信平臺與粉絲互動較少,需要發(fā)起微信互動活動,維護現(xiàn)有粉絲的同時快速增加粉絲量;
6、雖然現(xiàn)階段積累粉絲量是首要目標,但是發(fā)起微信活動與增加粉絲量是相互作用的良性循環(huán)。
基于以上分析,我認為應該在“小康軒幼兒教育”微信平臺發(fā)起教師節(jié)活動。
二、 活動主題:
小康軒杯幼兒園感動瞬間評選
三、 主題說明:
用微信的人都知道微信用戶其實是很懶的,他們不愿意參加活動環(huán)節(jié)很復雜的活動,甚至有時候第一眼看不懂活動規(guī)則就關閉了活動頁面去刷其他簡單有趣的頁面了。所以我們本次活動也本著規(guī)則簡單、容易參與的原則,沒有選擇比如幼兒教師征文活動等參與門檻較高的活動形式。
“小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選”這個主題借用“感動中國人物評選”節(jié)目的名氣,再結合當下人們喜歡用手機記錄生活細節(jié)的習慣和教師節(jié)這個主題。最重要的是活動規(guī)則簡單,只需要參與的老師將照片通過微信發(fā)給我們再加上簡單的描述就可以參與投票評選了。并且在投票評選的過程中,參與者會發(fā)起身邊的同事、朋友發(fā)起投票,評選過程也是快速增加精準粉絲的過程。
四、 活動時間:
8月27日--9月10日
五、 活動詳情(微信文案):
今年教師節(jié)康軒陪您過,如果您是一名光榮的幼兒教師,就趕緊來參加“小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選” 吧!作為一名幼兒教師每天生活在純凈的幼兒園您是不是痛并快樂著呢,小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的懂事。您是不是雖然累卻深愛著這份光榮的職業(yè),在充滿童趣的幼兒園每天發(fā)生著感動您的瞬間呢?如果答案是肯定的,那么趕緊來參加“小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選” 。
活動期間:20xx年8月27日-9月10日
參與對象:全國的'幼兒園老師 參與流程非常簡單:
第一步:發(fā)送在幼兒園最感動你的瞬間照片到“小康軒幼兒教育”微信賬號;
第二步:發(fā)送老師姓名,所在園所,聯(lián)系電話,照片的簡短說明(150字以內(nèi));
六、 活動評選
1. 小編會把每天收到的照片進行編號,在“小康軒幼兒教育”微信平臺曬出所有照片和說明(老師們放心,小編不會曬出你們的姓名和電話噠,電話在郵寄獎品時才會用到的哦);
2. “小康軒幼兒教育”公眾平臺,本著公開、公平、公正的原則組織平臺的所有粉絲自愿參與投票,選出一位他認為最能夠感動他的瞬間,回復照片編號即可。
(注:老師們可以召集自己的親朋好友來拉票,只需加入“小康軒幼兒教育”);
3. “小康軒幼兒教育”微信公眾平臺每天更新投票結果;
4. 9月10日教師節(jié)當天,“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺會公布最終的累計投票結果;
5. 根據(jù)最終的累計投票結果,評選出“20xx年中國幼兒園感動瞬間”前五名;
6. 獎項設置:
一等獎3名:(前3名)價值618元的“小康軒紙的樂園+切圖機”一套;
二等獎5名:(第4―8名)價值392元的小康軒繪本全4套(20本);
三等獎7名:(第9―15名)價值196元的小康軒繪本2套(10本);
費用預算:(按成本預算)
七、 活動推廣
方式一:南京總部“小康軒幼兒教育微信平臺”自8月27日發(fā)起活動起每天會在平臺更新活動信息,并且每天發(fā)布相應軟文宣傳活動。
方式二:在“小康軒幼兒教育”網(wǎng)站、百度知道、幼兒教育相關論壇進行網(wǎng)絡宣傳推廣;
方式三:線下推廣
線下互動是能夠快速增加微信精準粉絲的途徑,需各營業(yè)部全體伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期間(10個工作日)我們“小康軒”微信平臺新增粉絲目標為1000。
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