我們得到了一些心得體會以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園家長教育心得體會(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的孩子今年已經5歲了,正在上中班,孩子從小到大都是我一手帶大的,雖然苦了點,但是苦中有樂,母子之間有一種永遠無法割舍的情感。我天生樂觀、開朗,我的孩子活潑好動,我與兒子之間有時不分大小,經常與他一起光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩游戲我還會耍賴,他的娃哈哈、果凍我會與他搶著吃。有時音樂聲起,我會情不自禁地舞起來,兒子也與我一起同舞,我們倆經常鬧得滿頭大汗。有時我們倆也鬧矛盾。比如我把兒子弄哭了,說話語氣重了,或不講理打了他,我都會抱住他吻干他的小眼淚,認真地對他說一句兒子對不起。而每次兒子做錯了事,他也會對我說媽媽對不起,然后親我一口,就什么都化解了。
我覺得做個快樂的母親很重要,盡管生活中有那么多不盡人意之處,生活有那么多酸甜苦辣,可是這個美好的生命會讓你覺得這個世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。哪個母親不愿意看到自己的孩子快樂得小眼睛放亮、食欲大增,帶著快樂的微笑入夢?
兒子小的時候,我經常牽著他的手步行送他上幼兒園,一路上我總是給他講故事,談天說地,他的心情很愉快,不知不覺就進了幼兒園。為了讓他學會與叔叔阿姨打招呼,有時我故意先爬上樓,然后再從樓上一本正經地走下來與他打招呼:“嗨!小朋友你好?!彼矔苌駳獾卣f:“你好!媽媽阿姨。”這種禮節(jié)就這樣很生動地訓練出來了。
做母親的我經常給孩子講他兒時的事,講他在媽媽肚子里時,媽媽為了他每天要吃很多不愿意吃的東西,講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會感受到媽媽的辛苦,他會很心疼自己的母親?,F在每當我身體不舒服或累了的時候,兒子都會說:“媽媽你休息吧,我來干。”他會把自己的房間收拾好,有時搶著要自己洗衣服。一個孩子要讓他學會愛別人,為別人付出,就要讓孩子首先學會愛自己的母親。
教育是一門課程,更是一種藝術!作為家長的我們,觀看了教育部的公開課,覺得自愧不如,確實我們的家庭面臨著教育的難題。該如何培養(yǎng)一名健全人格的孩子?
作為母親的我,是該好好學習做一位合格的母親,教育孩子的時候,不急不躁,有條有理。觀看視頻,我感悟很深。
1.兒童階段的品格教育是道德啟蒙、人格塑造以及社會能力的重點培養(yǎng);
2.家庭在教育孩子的日常當中,家長的態(tài)度要一致,休息,學習時間要有規(guī)定落實好,從小養(yǎng)成自律的習;
3.共情教育,家長通過引導換位思考,感同身受,從而達到認識到的錯誤,從這個過程當中讓孩子在情感上對自己的錯誤行為感到羞愧和內疚,真正認識自己錯在哪里?要在行為上作為補救和糾正;
4.尊重對方,平等對話,平時對話和生活當中,語氣不能壓制孩子,要讓孩子有發(fā)言的空間,我知道很難做到,畢竟一個大人與一個幼小的孩子。但是面對以后,關于孩子的成長,作為家長要時刻注意自己的語氣;
5.對兒童的培養(yǎng),首先了解自身孩子的天性,興趣,愿望、積極性和孩子當前的心理成熟狀況為前提,不符合天性的,強迫的。填鴨式的、揠功助長的教學不會有好的結果,反正適得其反。
通過《兒童品格培養(yǎng)與心理健康》這節(jié)課,讓我們認識到家校共育的重要性和必要性,在教育孩子的過程中,家長很多時候都不到表率,孩子很多的時候感受都被忽視,不能做到平等對話,孩子也是獨立的個體,他們不是父母的附屬品。他們應該有獨立的人格,獨立自主思考的能力,在孩子成長的過程當中,家長只是起到輔助的作用,助孩子擁有快樂有意義的人生才是最至關重要的。
我是xx媽媽,周一收到老師的短信要我為他們班級寫一篇育兒心得,說實在的當時我都懵了,育兒經驗不知道自己有還是沒有,這些年對孩子的教育方法是否正確我一無所知。
我個人覺得孩子應該在一個輕松快樂的環(huán)境中成長,享受他們無憂無慮的童年。玩,是孩子最喜歡的活動方式,這是我認為最佳的教育方法,在玩的過程中不緊可以讓他們獲得無盡的樂趣還可以學到各種知識,通過游戲還可以讓他們感受到成功的喜悅和失敗的苦惱!
教育孩子首先要尊重孩子,孩子漸漸長大了千萬不要在他的同學朋友面前批評或打罵他,那樣會傷害到他的自尊心,也會破壞你和他之間的感情。平時給他買一些他喜歡的故事書,每天晚上陪他一起讀故事,這樣可以養(yǎng)成一個閱讀的好習慣還可以從中教他認識一些簡單的生字。
重視孩子的道德培養(yǎng),在公共場合要求做到不打架,不罵人,不說臟話。我們做家長的是孩子的第一啟蒙老師,在孩子面前要做到不說臟話不做過激的行為,當孩子發(fā)現父母做錯事的時候我們要主動認錯并道歉,給孩子樹立一個好榜樣。
平時在家可以讓孩子做一些力所能及的事情,比如自己的玩具自己整理,早上起床后自己整理床被,雖然他們整理的不是那么的理想,但是可以鍛煉他們的自理能力!
以上只是我個人一點初淺的育兒心得,相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。當然,教育孩子更需要整個家庭齊心合力,一致教育,同時還要配合幼兒園老師,做到家園共育,才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。
曾子曰“未有學養(yǎng)子而后嫁者也”,我們大多是當了父母才開始學習怎么養(yǎng)育孩子的,一路走來算是摸著石頭過河,隨著孩子的不斷成長我們的育兒方法也在不斷改變,我也時常否定自己曾經的堅持。對于孩子的教育自己沒有太多的經驗,只想跟大家分享一點心得體會,算是拋磚引玉吧。
一、用豐盈快樂的心態(tài)養(yǎng)育孩子
在磊磊上幼兒園之前我是一個專職媽媽,雖然養(yǎng)育孩子的過程難免辛苦和困惑,但更多時候是快樂和幸福的,我很享受和孩子一起成長的這個過程。孩子是上天賜給我們最好的禮物,孩子借我們而來,我們也借孩子回去,跟孩子一起玩游戲,聽故事,做手工,吃零食等等,重溫童年最快樂的時光。我不認為養(yǎng)兒育女是一種絕對的付出,其實父母養(yǎng)育子女的生命,子女成就父母的慧命,我們在陪孩子成長的`過程中也在不斷完善和成就自己。我對孩子的未來沒有太多的設想,只希望他健康快樂的成長。
二、用尊重成就孩子
磊磊從小聲音就很粗,講話的神情也像個小大人,因此我也沒把他當小孩子來看,很多的事情我都會讓他參與,主動征求他的意見,甚至讓他來做決定。很多家長抱怨孩子不聽話,不講道理,其實有的時候是因為他們“無話可聽”,“無理可講”。對于約定好的事情,孩子比家長執(zhí)行得要好得多。比如看電視,買玩具,吃零食等。我們會事前有個約定,之后就堅決執(zhí)行。而一些無關痛癢,不觸及原則的事情我都會尊重他自己的選擇,比如穿什么鞋子,要不要帶帽子,出門走哪條路,去哪家面館吃,要看哪本書,玩什么游戲…
三、培養(yǎng)孩子的社交能力
從小我就讓磊磊學會分享,家里有好吃的一定是“長者先,幼者后”,也時常提醒他對別人的好意表示感謝,培養(yǎng)孩子的“感恩”之心。見到親友鄰居時要主動問好,以小主人的身份招待家里來的客人。我也經常帶他參加一些集體活動,讓他更好地學會合作與分享,小朋友們間相處時能夠考慮別人的要求,恰當真實地表達自己的想法和意愿,合理的解決有關矛盾沖突。
四、培養(yǎng)孩子的獨立性
經常聽一些媽媽抱怨孩子的吃飯問題,這個方面我倒是蠻省心的,從一周多磊磊自己動手“抓飯”開始,我就沒有給他喂過飯了,他想吃多少吃多少,我也慢慢培養(yǎng)他自己穿衣服,自己獨立睡覺,自己做手工,會幫媽媽做家務比如掃地,倒垃圾,到樓下小賣部買鹽巴等(當然更多時候是添亂),培養(yǎng)孩子的獨立性。我也經常在孩子面前示弱,激發(fā)他保護和照顧媽媽的男子氣概。每次經過樓下那條小路時,我一說好害怕,磊磊就會牽住我的手說:媽媽別怕,有我在呢。每次我說媽媽好累呀,手都酸了,磊磊就馬上把我手上的包包袋袋搶過去提,然后雄糾糾,氣昂昂地走在前面……
五、培養(yǎng)孩子的閱讀習慣
閱讀能開啟孩子的智慧,豐富孩子的精神世界。在兒子磊磊幼時我就給他買了很多書(布布書,撕不爛的書,立體書,掛圖及各種繪本),讓他從接觸玩具開始就接觸了書,從咬書、撕書、玩書到看書是一個很自然的讀書過程。從磊磊六個月會坐時我們就開始親子共讀了。磊磊剛會走路我就帶他去“神奇的移動圖書館”借書,讓他感受車讀的樂趣。二歲以后我們幾乎每個周末都會去少兒圖書館,他喜歡自選一大堆書,每次都是“滿載而歸”?就這樣,磊磊的閱讀興趣逐漸培養(yǎng)起來。閱讀能培養(yǎng)孩子的語言能力,認知水平,同時還能培養(yǎng)孩子的良好習慣與性格。親子閱讀,讓我跟孩子之間有了更多的共同語言,更了解孩子,增進了親子關系,也讓我減少了對孩子的直接說教,而是通過閱讀來教育孩子,當然這是一個持之以恒的過程。
前不久,網曝一位80后的富二代殺害90后妻子的新聞,讓人非常震驚,也很值得我們深思,現在大多是獨生子女的時代,對于如何教育好他們,社會、學校和家庭都責無旁貸。巴金曾說過:“孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始。”一種良好的家庭教育,能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成,家庭是孩子人生的第一所學校,父母卻是孩子終生的老師,家庭教育的影響力至關重要。女兒今年三歲半了,她的成長教育成為我們家最大、最難的家庭作業(yè),作為父母,誰都有一顆望子成龍、望女成鳳的心,雖然自己知道女兒在同齡人中不是最好,但我希望通過家庭教育讓她會變得更好。
一、注重綜合素質教育
思想品德教育對小孩子來說是至關重要的,一個人只有擁有高尚的品德、良好的情操才能為人生打下堅實基礎。今年3月份在學雷鋒的活動月里,當看到幼兒園的走廊上掛著雷鋒的頭像時,我就告訴她“這個叔叔最喜歡幫助別人了,你要向他學習哦!”雖然她聽得似懂非懂,但從生活的細節(jié)中我會試著讓她明白如何去幫助別人,比如買東西時我讓她幫我提小袋子、打掃住房樓梯時幫我倒水等她力所能及之事。在我們諄諄教育下,女兒在學校里能夠尊重老師、團結同學,和小朋友們友好相處,并且常常自豪地說:“我有好多的同學,有五個是我最好的朋友?!?/p>
二、注意學習方式方法
每天我總要抽時間看看女兒班上的博客,看看她每天在幼兒園的學習和生活情況,回家后不時的考考她,看她在幼兒園的學習情況如何,找出她的缺點,要求老師幫忙改正。上個學期女兒膽子較小,通過家園共同教育,這個學期自信了很多,上課也敢舉手發(fā)言了。
在家里我深信寓教于樂,不強制她去讀書,畢竟還是孩子,而是投其所好讓她看《兒童早教新方法》、《小小智慧樹》、《雙語不用教》等她喜歡的碟片,讓她從動畫游戲中學習或者玩玩具時告訴她如何簡單的數數方法。
三、重視感恩教育
每年三八婦女節(jié),幼兒園都會開展感恩教育親子活動,這個活動非常有意義,當活動中女兒抱著我說:“媽媽,我愛你”時我會熱淚盈眶,也許她并不明白其中涵義,但我聽后卻感觸頗深,結婚九年才迎來了她,剛出生時聽力、智力篩查都沒過關,現在她身心都健康,讓我很欣慰,我不奢望她有多么的出人頭地,但她必須擁有一顆感恩的心。
小時候,因上班沒空都是由爺爺奶奶帶,老人對小孩過于溺愛,喜歡的食物讓她獨享,養(yǎng)成了自私的習性?,F在慢慢長大懂事了,我們就給她講“孔融讓梨”的故事,每次吃東西的時候,她會先給爺爺奶奶和爸爸媽媽一部分,并且還說:“有食物要大家分享”。
四、加強自理能力培養(yǎng)
女兒從小體質較差,很容易生病,特別在天氣寒冷的時候,總擔心她自己穿衣時間太長會受涼都不讓她穿,自己包辦太多從而導致她上個學期依賴性太強而什么也不會做。這個學期,我試著放手讓她做,她的自理能力比以前強了很多,都主動要求自己洗臉、涮牙、脫衣服,偶爾會有褲子前后、鞋子左右穿反的現象,肯自己動手我就很欣慰了。
以前女兒吃飯愛挑食,喜暈不喜素,沒有喜歡吃的菜就不主動吃,等著大人喂,我就告訴她小白兔最愛吃蘿卜和白菜,現在她慢慢地不那么挑食了并且也能主動自己吃飯了。
五、率先垂范,做好自身教育
平時,我們總要求孩子這樣做那樣做,可自己卻不做好表率。有一晚臨睡前我把鞋子隨意脫放,而女兒把我亂放的鞋子擺放后說:“老師說了睡覺前要把鞋子放好?!弊约侯D時汗顏,曾幾何時我們總在要求小孩,而放松自己,比如,我們要求小孩要把垃圾扔到垃圾箱里,而自己卻隨意亂扔垃圾;規(guī)定小孩晚上幾點鐘睡覺,自己卻在看電視。父母沒有從嚴要求自己,又怎能給孩子做好好的榜樣呢?
女兒有一天問我:“媽媽我做錯事的時候你打我,你做錯了是不是也要打你自己呢?”我一時語塞,只好說我做錯事了下次改正。是??!“人無完人,孰能無過”,當小孩子不聽話或做錯事的時候,我們只會打罵,沒有換位想一想她們更需要的是夸獎和鼓勵,成功的家庭教育,一定是不能缺少夸獎和鼓勵的。
作為父母,我們將用愛心、耐心教育好她,盡最大的努力為她營造良好的成長環(huán)境。
我們經??吹接械募议L對孩子大聲地呵斥:“你怎么連這都不知道。”“快點過來,聽到沒有?!”……這樣的事在我自己身上也時有發(fā)生,我們做父母的往往認為這樣居高臨下,命令式的語調能體現自己的威嚴,能讓孩子更聽話??墒悄阍囘^另外一種方法嗎:蹲下來和孩子說話。
無論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場合,當你要對孩子說什么的時候,請試著蹲下來,讓自己與孩子處在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用親切的目光看著他,然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發(fā)現,用這樣的方式對孩子說話,孩子同樣聽你的話,而且還會更開心地去執(zhí)行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?達到的是同樣的甚至是更好的效果,所不同的只是你說話的方式而已,而孩子卻更開心了,對你的“命令”同樣是執(zhí)行的'。這就是因為你蹲下來了,你用和藹的口氣和他說話。
一、保護孩子的自尊心
當著生人和外人的面教訓孩子最科學育兒知識容易傷害孩子的自尊心。其實,小孩子的領悟能力相當強,當你不想讓他做某事時,只要輕輕地搖搖頭,或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛,他幼兒園托班育兒知識就會明白的,完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心,也可以在出門前和孩子達成默契,就當是你們之之間的秘密:“如果你看見爸爸搖頭,那就說明不能那么做;如果爸爸點頭,那就是同意了?!?/p>
二、尊重孩子的獨立意識
隨著孩子逐漸長大,他的自主意識也會隨之增長。當你喂他吃飯時他說“我自己吃”,當你幫他穿衣時,他說“我自己穿”,可能他會弄得滿身是飯,可能他會把衣服穿得一團糟,但我們不要打擊你的興致,而要信任他,鼓勵他,給他學習的機會,否則孩子將永遠不會“長大”。
三、適時調整關愛的方式
隨著孩子年齡的增長,要適當調整自己的關愛方式,不要把孩子當成永遠長不大的人,事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機,對孩子提出新的要求,幫助他成長,這樣不會壓抑孩子的才智。例如,當孩子過兩歲生日時,你可以對孩子說:“寶寶又長大一歲了,從明天開始就要自己刷牙洗臉了”;又如,當準備送孩子上幼兒園之前,你可以對孩子說:“寶寶下個月就要上幼兒園了,從現在開始要自己一個人睡覺,學會蓋好被子。”
四、相互間多多交流
幼兒育兒知識不要只是一味想知道幼兒園育兒知識大全孩子的各幼兒園春天育兒知識種想法,也應該把你的大班育兒知識想法告訴孩子,例如,爸爸上班時做什么工作,媽媽平時喜歡吃什么,爸爸媽媽對寶寶什么表現感到很高興等等。對孩子敞開你的心扉,孩子也會同樣對待你,交流的問題解決了,父母和孩子相互之間就有了默契,這對孩子的成長有裨益。
對于孩子的教育,我們一直是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經驗,一邊結合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。首先要求孩子的同時,我們自己就要做榜樣。主動去了解孩子,尊重他們的愛好。
孩子喜歡什么或不喜歡什么都是孩子的權利,父母應順其天性,順其自然,在溝通中善于發(fā)現孩子的興趣、愛好,并對孩子的興趣進行正確的保護和培養(yǎng),讓興趣成為孩子走向成注意聆聽,鼓勵孩子多談關于他自己的事。家長關心孩子,不僅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“聽”。這個“聽”,就是要鼓勵孩子多談談自己的事情。尊重孩子的發(fā)言權,讓他覺得自己很重要。yjS21.cOm
人際交往中,我們知道這樣的一條原則:尊重他人發(fā)言權。但在親子交流中,家長們卻往往忽略了這一點。很多家長習慣以自己的意識領導孩子的行為當孩子發(fā)表言論的時候,或者駁斥說“不懂就不要亂說”,或者毫不在乎地敷衍這樣做會減低孩子的存在感,讓孩子產生“我的觀點一點也不重要”“我不值得尊重”的想法。。很多時候我們家長忽略孩子的想法。。孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體,對于孩子的要求,一些父母都是對孩子有求必應,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應允在這方面是這樣做的:當孩子想擁有一個特別喜歡的玩具或其他方面的請求時,我們會和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時能盡量認真聽講,需要時能幫媽媽收拾整理?;蛘呒s定只能買一樣。
那末到時候我們就會給買;而呢,也會很樂意并很努力地表現自己。我覺得孩子在這個過程中學會了耐心地等待,增強了控制自己的能力,學到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應的勞動或一定的代價;也在無形中培養(yǎng)孩子的責任感。不僅是孩子,我們家長也要以身作則。說到做到。給孩子做榜樣。一切都是為了孩子的健康成長。
俗話說:“三歲看大七歲看老”,教育孩子要從小抓起,決不能懈怠。我們很重視對小孩的教育,但都是摸著石頭過河,一旦學習成績下滑,生活中出現陋習時等等,難免會對自己的教育方式感到迷茫和無助。靜心思考,其實自己的孩子與周圍的同齡孩子相比,優(yōu)多于劣。下面我就簡單談談自己膚淺的育兒心得,與大家一起共勉。
一、將賢德教育立于教育之首
在中華民族幾千年的文化積淀和傳承下,以孔子為代表的儒家思想世代傳誦,經久不衰。儒家思想講求賢德,注重人格培養(yǎng)。正確的人生觀、世界觀和道德觀是人的立身之本?,F代小學教育也逐漸重拾起對國學經典的學習和傳誦,比如背誦三字經、論語選摘和弟子規(guī)等等。我們也要在學習之余,讓孩子多了解中華文化精髓,多吸收儒家思想精華,修身、齊家?!鞍偕菩橄取?,為人父母要以身作則,教育孩子孝順父母、尊敬長輩、敬愛老師、團結同學、友愛互助。道德教育真的十分重要,功在當代、利在千秋,這一點我堅信不疑。所以,我有空就給小孩解釋三字經的本意,聽聽《弟子規(guī)》。
二、學習的關鍵在于培養(yǎng)興趣
我們不得不承認這樣一個事實:現在的小孩真的是“壓力山大”!在學校習讀文化課之閑暇,還要去修煉琴、棋、書、畫之術。試想我們當年是怎么度過童年的,在我們的童年記憶里充滿著歡樂和憧憬,飯后在小巷穿梭、周末在田間奔跑,春秋兩季郊游踏青,學習的壓力幾乎沒有,更別提什么輔導班、特長班了。其實,學習成績優(yōu)差和學習態(tài)度好壞關鍵在于小孩自身,家長窮追不舍的盯著孩子學習,要求做完數學、做語文,讀了英語,背課文,睡前還要彈鋼琴,這樣才允許給小孩的一天畫上句號。坦率的講,難道我們做的是對的嗎?難道小孩喜歡這樣日復一日、年復一年的機械過完童年嗎?學習固然要緊,但是一定要培養(yǎng)孩子的學習興趣、端正孩子學習態(tài)度和養(yǎng)成良好的學習習慣,這樣才能做到終生學習,快樂學習,在學習中獲得知識,在學習中提升內涵、在學習中修煉自己。談何容易呢?的確,這不是一朝一夕就能實現的,但至少我們要不厭其煩地悉心引導和教育孩子勤于學習的重要性,讓孩子真切意識到只有不斷學習才能獲取知識、只有獲取知識才能有所作為,受益終身。我個人認為,最重要的是培養(yǎng)孩子閱讀能力和興趣,最好的學習途徑就是廣泛的閱讀,不斷汲取知識和學養(yǎng)。
三、學會尊重孩子
現在的孩子比起我們當年,思想更成熟,自尊心更強,我們要尊重孩子的想法,不要采取野蠻的訓斥來傷害和戳破他們的“自尊心”。我們要多一些理解,耐心的聆聽孩子的心聲。孩子做了錯事,作為家長不要馬上批評指責,而是應當靜下心來傾聽孩子的訴說,然后加以引導。不能讓孩子規(guī)避責任,錯的就是錯的,必須讓小孩認識錯誤,虛心接受。在眾人面前,千萬不要口無遮攔的批評和指責小孩,更不能動手打教,我們要在事后單獨進行談心教育或把小孩叫到一旁糾正錯誤,并告訴小孩,父母為什么不在眾目睽睽之下直接批評,讓其知曉家長在尊重其自尊心的用意。我們只有尊重他們,那么他們才能學會尊重別人。
四、多一些肯定,少一些埋怨
我們要不吝嗇自己對小孩的表揚和肯定。不管孩子取得的成績多與少,不管取得的進步大或小,都要及時予以肯定和表揚。我給我的小孩準備了獎卡,每天放學回家,我就問小孩:“今天你有什么好的表現和收獲?你有什么事情要爸媽幫忙的?”一旦小孩有好的表現,我就獎給她獎卡,用獎卡來兌換他需要的玩具、文具等。小孩在得到家長的肯定和表揚后,就會更加自信。自信才是做好一切事情的前提條件。
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