無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的身邊的雷鋒作文400字,希望對大家有所幫助。
三月的天是晴朗的天,三月的風是溫柔的手,三月的樹木分外綠,三月的人格外精神……
三月的我是小雷鋒!還記得那天,我做好作業(yè)后來到樓下,想讓疲倦的雙眼放松一會兒,但是放眼向前方望去,我大吃一驚,尖叫道:“啊,草地上、樹枝上怎么都居住著‘垃圾居民’呢?”有隨處亂飛的紙片、塑料袋,有枯黃的菜葉,還有早被風和太陽吸去了水分的'水果皮……我看著臟兮兮的草地、樹枝,決心要大干一場。我向奶奶要來一只垃圾袋,開始進攻“垃圾村莊”。那些“居民”借著風力,看到我就逃,但還是被我追著趕著抓到了。有些“居民”很狡猾,躲在密密麻麻的樹葉里,可是它們怎能逃得過我的火眼金睛呢?還有一些“大胖子居民”,它們又大又胖,躲不起來,也逃不掉,只能乖乖束手就擒,全被我扔進了“垃圾袋牢房”
……
終于好了,我看著干干凈凈的草坪、樹木,聽著老人們的稱贊,我的心里比吃了蜜還甜呢!我真真實實地感受到給予是快樂的,我會月月用自己的微行動告訴大家:雷鋒始終活在我們心中。
地鐵里的人真多呀,人山人海,水泄不通,人們都顯得那么匆忙。
地鐵來了,像長龍一樣的隊伍不約而同地往車門跟前擠。嘀嘀,嘀嘀,車門開了,人們爭先恐后地涌進車廂搶座位,在熙熙攘攘的人群中,我聽見一小孩的哭聲,車廂里被擠得密密麻麻,不能動彈。小弟弟的哭聲一直都在持續(xù),我抬眼望去,看見了一位阿姨焦急而吃力的站在人縫中?!氨『⒌拇蠼悖靵磉@坐吧!”
只見一位帥氣的大哥哥,一個勁的`向阿姨招手,阿姨擠在人群里很難挪動身體。大哥哥急了,說:“來,把孩子給我吧!”大哥哥,把手伸過了頭頂,從頭頂上把孩子接過去了。人群松動了一點,為阿姨讓出了一條縫,阿姨順著這條縫擠到了大哥哥的座位旁邊,阿姨還沒坐穩(wěn)就說:“謝謝您,謝謝您!”大哥哥淡淡的一笑說:“應該的,應該的,出門在外,誰都不容易。”
往著大哥哥的身影,閃耀著光芒,照亮了整個車廂。
雷鋒叔叔相信大家都不陌生吧?自從我讀過了雷鋒的故事之后,我就立志要當一個小雷鋒,給需要幫助的人提供更多的幫助。
在擁擠的火車站,一個老奶奶焦急地翻著行李。原來她丟失了車票和錢包!火車快開,老奶奶更加焦急了,老奶奶四處問人:“有沒有看見我的火車票?”正在這時候,我和媽媽走過,隱隱約約聽見奶奶的話。我一邊走一邊想:錢包,車票。
哦!剛才在候車大廳我在地上看見一個布袋,難道那就是老奶奶的錢包,里面應該就是老奶奶說的車票和錢包吧?眼看火車就要開了,我停住了腳步,跟媽媽說:“媽媽在這兒等我一下?!蔽铱焖俚腵朝人群相反的方向跑去,費了九牛二虎之力來到候車大廳,人們都走了,一眼望去就看見掉在地上的布袋。我歡喜地跑過去把它撿起來,急忙跑回去找老奶奶。
我喘著大氣停住腳步,一把抓住老奶奶的手,把布袋交給老奶奶。她笑了,緊緊地握著我的手說:“小朋友,謝謝你!謝謝你!”我有點不好意思的走到媽媽面前,媽媽輕輕地拍了我的小腦袋說:“做得不錯哦!”我心里高興極了。
我是小雷鋒,我為我做的事情感到自豪,我希望更多的人成為小雷鋒,向那些需要幫助的人伸出援手!
在我班里,扎詩農(nóng)布是個“小雷鋒”,他高高的個子,有神的眼睛,看上去超有力氣。
記得有一次,下課了,同學們像出籠的小鳥一樣飛到了操場上,盡情地玩耍。突然,我的腳不知道被誰給絆了一下,重重地摔倒在地上。沒想到這一跤摔得可不輕,膝蓋上擦破了一層皮,流出了血。我一下子覺得很疼,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),可我沒有哭,而是想到校醫(yī)室包扎一下。我小心地站起來,扶著花壇一瘸一拐地朝校醫(yī)室走去。
這時,扎詩農(nóng)布看見了,急忙跑過來,關(guān)心地問:“你怎么了?”我委屈地說:“剛才不小心被別人絆倒了,膝蓋也流血了,正想去校醫(yī)室包扎一下。”他一聽急了,二話不說,用力背上我,快步向校醫(yī)室走去。一會兒工夫,校醫(yī)幫我涂上了藥水。扎詩農(nóng)布說:“我背你回去吧?”我搖搖頭說:“不用了,我自己能回去!”盡管累得滿頭大汗,他還是堅持把我背回了教室。回去的`路上,我的心里感到暖暖的。
我想,扎詩農(nóng)布不愧是我們班的“小雷鋒”,我以后一定要向他學習!”(WwW.676U.cOm 個人總結(jié)網(wǎng))
我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,譬如說,在風吹日曬中指揮交通的交警叔叔;幫助盲人過馬路的小學生;起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學習、尊敬的,但郭明義叔叔的所作所為更使我敬佩。
郭明義叔叔是鐵礦采場一名普通的公路管理員。他幾十年如一日,助人為樂、關(guān)愛他人、感恩社會,先后資助180多名貧困生,累計捐款10多萬元。并且,他無償獻血20年,據(jù)統(tǒng)計,他累計獻血6萬多毫升,相當于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命;,堅持常年獻血,帶動廣大職工獻血。他無償獻血20年,累計獻血6萬多毫升,相當于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命!我想,大家像我一樣,看到這些數(shù)字后都十分驚訝。然而,在眾多媒體、網(wǎng)民的關(guān)注下,郭明義叔叔并沒有停止對他人的幫助,他總在問自己還應該做些什么,還能夠做些什么……
在郭明義叔叔的身上我們看到了雷鋒的.影子,他使我們明白雷鋒并沒有去世,他的精神永存!
同學們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們從身邊的每一件小事做起,學習郭明義助人為樂的良好品質(zhì),弘揚雷鋒無私奉獻的精神,使這個社會沐浴在愛的陽光中!
在這春風送暖,楊柳拂面的三月,我們學校也掀起了爭當小雷鋒的高潮。我要當小雷鋒!當上小雷鋒,不僅是一件光榮的事,同時也會讓自己有更多的責任感,我相信我能夠做好,而且會做的很棒!
在我的文具袋里,裝滿了各種各樣的筆,別以為我有收藏筆的愛好,其實我是一顆紅心,兩手準備。一天,我看見我的鄰桌張亞濤不停地擺弄著手中的筆,著急地如座針氈。我小聲地問了原由,原來他的筆沒墨水了,寫不完作業(yè)沒法交差呀,所以他才坐不住。我毫不吝嗇地把我最喜歡的一支筆遞給了他,他如獲至寶,趴在桌子上靜心寫起作業(yè)來。
在公交車上,我給抱孩子的阿姨讓過座位;在過往的樓道里,我撿過丟棄在地上的.果皮;在風雨交加的天氣,我送過沒帶傘的小伙伴回家;在小區(qū)的草坪上,我拔過里面的雜草……
許多同學都說我助人為樂,其實我就是很喜歡幫助別人,因為幫助別人,快樂自己!我當小雷鋒,不圖名利,只是想用我的行動實實在在地幫助更多需要幫助的人,讓愛和溫情處處開花。
三月春風吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園。校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。在學雷鋒活動中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超。
有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學由于身體不舒服,嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所?!庇械倪€說:“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨表哥一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問:“你覺得怎么樣?用不用報告家長?”郭智同學搖了搖頭。接著,表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進掃斗里,最后到廁所里拿來拖把,把地板擦得一干二凈。同學們看見表哥在認真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動手幫忙。
事后有的`同學問表哥:“那些臟物多臟多臭??!你那么傻,就你一個人去打掃?”表哥聽了,不假思索地說:“我們不是說學雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時,從來都是不怕臟,不怕臭的!”
是啊!學雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧!
她,長著白白凈凈的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很文靜。又高又瘦的個子上頂著一個大大的腦袋,烏黑的頭發(fā)梳成一個漂亮的馬尾辮,走起路來,馬尾辮一晃一晃的,特別精神。
別看她長得文文靜靜的,教室里經(jīng)常聽到她的嘰嘰喳喳聲。瞧,她又在四組的'一個女生桌子旁說著什么,還邊說邊比劃邊在紙上寫呢!我好奇地走過去一看,噢,她又在那講數(shù)學題呢!這可是她最愛干的事,不管哪位同學碰到難題,她總是熱情地講給同學聽,直到人家完全懂了才罷休。
哎呀!我又忘帶尺子了,看著這個作圖題,直后悔早上上學時沒有檢查自己的書包?!敖o,用我的吧?!彼偸羌皶r的“雪中送炭”,要不是她的援助,我的作圖題可能要變成“蚯蚓找媽媽”了,那后果簡直就是不堪設(shè)想。
她還非常關(guān)心班集體。經(jīng)常管理班級的紀律,如果自習課上有人吵鬧,她準會挺身而出,大喊一聲:“安靜!”那絕對是高分貝,一點也不像一個文靜女生的聲音,教室里頃刻間變得鴉雀無聲。她還經(jīng)常幫老師整理作業(yè)、收發(fā)書本,是老師的得力助手。如果那位值日生忘了關(guān)窗戶、抹桌子,她也會默默地幫他們做好,真是同學的好榜樣。
她就是我們班的“活雷鋒”——王穎。
學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品格多高尚……從小,我們聽了很多關(guān)于雷鋒叔叔的故事,唱了很多關(guān)于雷鋒叔叔的歌。
每年的3月5日是學雷鋒紀念日。在這一天,大家會一起弘揚雷鋒精神,例如:在當日,市實驗小學的“雷鋒小分隊”來到市人民公園,為市民發(fā)放他們自己精心制作的手抄報,向游園市民宣傳雷鋒精神。而且,市實驗小學的“雷鋒小分隊”每月都會自發(fā)幫助需要幫助的人,他們真正踐行了雷鋒精神。在這里,我建議:每個學校都應該經(jīng)常組織一些公益活動,這樣,不僅讓學生們體會到助人為樂的樂趣,還能豐富我們的'知識,增長我們的見識。
在生活中,我們身邊也有很多“小雷鋒”,比如我們班:默默付出的劉夢圓、王琢同學,班級的衛(wèi)生都是他們提前一天打掃的;熱愛班集體的郭昱辰同學,班里打掃衛(wèi)生的工具是他主動用零花錢買的……
其實,助人為樂并不難,也許只是一個細微的動作,也許只是簡單的一句話……我相信,雷鋒精神就在我們身邊!
這一天,細如牛毛的雨漂漂灑灑地下個不停,落在小溪里,飄在小路上,灑在樹梢上。
雷鋒像往常一樣去巡邏,當他走進樹林里時,忽然聽到了一陣陣孩子的哭聲。他循著哭聲一直往前,看到一個孩子坐在樹樁上正在哇哇大哭。雷鋒見狀,趕緊上前抱起孩子,用雨衣把他給包上。原來是孩子貪玩,跑到了樹林里,結(jié)果迷路了。
雷鋒抱著孩子往林子外走去。由于連日下雨,路上到處都是泥濘,一腳踩下去就深深地陷了進去,一拔起腳,泥路上就留下了一個深深的腳印。雷鋒深一腳淺一腳地往前走去,身上已被淋得像落湯雞一樣,在他身后留下了一串串深深的'足跡……(朱柏霆)
有一天,雷鋒執(zhí)行完任務,正要回營地。這時,天空下起了蒙蒙細雨。走著走著,他看到路邊坐著一個小孩,正在哇哇大哭。雷鋒三步并作兩步走上前,脫下外衣,披在孩子的身上,蹲下身來,親切地問:“小朋友,你怎么了?”小孩哭哭啼啼地說:“我迷路了,我找不到北山村了?!崩卒h摸摸孩子的頭,說:“別怕,我送你回家?!彼鸷⒆?,冒著細雨,踏著坑坑洼洼的山路,一步一步艱難地走著。終于,雷鋒把孩子安全低送到了家。孩子的母親還來不及說聲謝謝,雷鋒的背影就已經(jīng)消失在風雨中……
真正改變我對老大爺看法的,是上個月的一件事
叮咚!叮咚!叮咚!急促的門鈴聲響起,誰?。课也荒蜔┑膯?。一開門,居然是上次來我家收廢品的老大爺,他告訴我,他在路過我們這個單元的時候,發(fā)現(xiàn)我家的報箱被撬了,我心想:??!我心愛的雜志!這時他遞來一樣東西,這不這是我的雜志嗎?以后??粗c,可別讓人‘順’嘍!老大爺提醒我,我萬分感激的.點點頭,連謝謝都沒來得及說,他就已經(jīng)咚咚咚地下樓了
后來,聽一樓奶奶說,那天她看見一個人在我家報箱上鼓搗了半天,奶奶還以為他是來偷報紙的,結(jié)果走近一看原來是老大爺正做好事修我家報箱呢!誤會,一場誤會,呵呵!我忍不住笑出了聲,但笑過之后,留在我心里的卻是一份暖暖的的感動。
老大爺是一個樸素的人,在平凡的崗位上默默地做著平凡的小事,但平凡的小事中卻展現(xiàn)了一個偉大的形象,他是一個既平凡又偉大的人,他就是我心中的活雷鋒!
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