五四青年節(jié)發(fā)言稿軍人(集合十二篇)

在現(xiàn)在的社會生活中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的青年代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。

五四青年節(jié)發(fā)言稿軍人 篇1

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

新春伊始，萬物復(fù)蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學(xué)期，祝老師在新的一年里，身體健康、萬事如意；同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

同學(xué)們，新的一年開始了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢？

第一新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過去，完善自己，挑戰(zhàn)自己，重塑一個嶄新的自己。

第二要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學(xué)校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，要嚴守紀律，有意識的培養(yǎng)良好習(xí)慣。

第三主動學(xué)習(xí)，實干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動學(xué)習(xí)的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂，而被動學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個字“實“和“巧“。實就是要踏踏實實地學(xué)，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清“，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。

第四勇于爭先，敢拼才會贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是九年級畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的一次挑戰(zhàn)——中考，希望你們能發(fā)揚拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運的主人。

第五行為習(xí)慣要規(guī)范，做文明中學(xué)生。當我們走在這整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室里。同學(xué)們，也許你并不在意自己偶然說出的一句粗話，也許你不留心踩在腳下的.花草，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是，你已經(jīng)成為了中學(xué)生行為規(guī)范的破壞者。作為新時代的中學(xué)生，我們的一舉一動、一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露，都是我們品質(zhì)情操的體現(xiàn)。古人云：“毋以惡小而為之，毋以善小而不為?！爸挥性趯嶋H生活中積小“善“，才能成大“德“。

作為一名陸安市實驗中學(xué)的一名中學(xué)生具體我們應(yīng)該做到哪些呢？

一、見到老師要招呼可以叫“老師早“、“老師好“

二、上、下課向老師問候時，態(tài)度要認真，聲音要清楚、洪亮。

三、向老師提問題時要先舉手，老師同意后方可站起提問。和老師說話時要先起立讓座，老師示意坐下再坐下。

四、在走廊上行走，上下樓梯時要靠右行；進出教室、上下樓梯或在其他人多的地方要讓老師先走。進辦公室時，應(yīng)在門外喊“報告“，經(jīng)許可方可入內(nèi)。

五、尊重老師的勞動。上課時認真聽講，課后按時作業(yè)。支持老師的各項工作，積極做好老師交給的各項工作。

六、虛心聽從師長教導(dǎo)。不在背后議論師長。對師長有意見要用正確方式提出，不頂撞，不強詞奪理。

七、老師家訪時要熱情歡迎，招呼“請坐“，走時說“謝謝“、“再見“。

八、尊重父母的辛勤勞動。經(jīng)常、主動地向家長報告在校情況，體貼父母，主動承擔力所能及的家務(wù)勞動。

九、每周的升旗儀式、大課間活動應(yīng)該按學(xué)校要求準時的、按次序、整齊安靜到達場地參加活動，要尊重國旗、國歌，不講話、不打鬧。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明中學(xué)生。平時不講粗話、臟話；遵守校紀校規(guī)，不遲到早退不曠課、不打架斗毆、不勒索他人錢物、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，不穿奇裝異服；尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護花草樹木、公共設(shè)施；不進網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。

培根有句名言：“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧！只有這樣才會放射出真正的光輝“。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。只要我們?nèi)巳藰淞⒅v究文明的良好意識，努力改變不文明的習(xí)慣，才能讓文明禮儀之花盛開在校園。

五四青年節(jié)發(fā)言稿軍人 篇2

“大旗獵獵凱歌奏，我們的團隊競風(fēng)流，灑熱血汗水人人爭先，獻青春智慧賢才競秀……”每當這首慷慨激昂、振奮人心的《中鐵一局之歌》響起時，我總會靜靜聆聽，忍不住和著優(yōu)美的旋律哼唱起來，頓時拋開煩惱，忘記疲勞，一股子使不完勁的由身體里迸發(fā)出來。眼前浮現(xiàn)一幅幅咱們鐵路參建員工在一線揮灑汗水，辛苦工作的場景，心中對此肅然起敬。

我選擇了一局，一局也成為了我的第二個家。參加工作來到大臨項目部之后，每一位都是那么的平易近人，項目部領(lǐng)導(dǎo)對所有員工關(guān)懷備至，讓我感覺到了家的溫馨，逐漸消除了初次離家工作的緊張拘束感。

一位老大哥對我說過：工作，工作，這兩個字里面有著多重含義。工，首先是公司的“公”，公司是我們的家，我們所做的一切要以公司為主，公司和我們的關(guān)系是密不可分的，我們所做的都是為了公司的發(fā)展壯大，而公司發(fā)展壯大之后能提供給我們更好的待遇水平;其次，工才是工作的工，大家分工明確、各司其職，努力完成各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)，實現(xiàn)公司提出的生產(chǎn)經(jīng)營指標，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量，實現(xiàn)自己的人生價值。作，首先是做人，其次才是做事，在思想上要逐漸成熟，努力向組織靠攏，樹立正確人生觀，價值觀，世界觀;在生活上艱苦樸素、團結(jié)同事、互幫互助;在工作上發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風(fēng)虛心學(xué)習(xí)，低調(diào)做人，踏實做事，完成各項任務(wù)。

我初來乍到，沒有相關(guān)專業(yè)的工作經(jīng)驗，直至大臨，得到項目部領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心幫助，在生活上對我關(guān)懷備至，在工作上給我引薦了經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師，使我各方面能力得以提升。

在工作之中，我對公司的了解逐漸加深，對公司的歸屬感愈來愈強，對公司的`發(fā)展史充滿敬佩之情，對公司的輝煌成就各項榮譽感同身受，這種榮譽感只可意會不可言傳。而今，公司正處于扭虧解困的攻堅之年，為全面推動企業(yè)實現(xiàn)扭虧解困和提質(zhì)增效，公司上下為之嘔心瀝血。公司領(lǐng)導(dǎo)提出精細化管理模式，開源節(jié)流，基層項目部按期舉行成本分析會議，加強二次經(jīng)營，所有一線員工也加班加點完成任務(wù)，整個公司的人員都為扭虧解困貢獻自己的力量，因為我們大家都有一個共同的“夢”—讓公司發(fā)展壯大。這是企業(yè)的夢，亦是公司所有人的夢。

為實現(xiàn)我的“夢”，我在日常工作中認真檢查報銷票據(jù)是否規(guī)范合理，對大額票據(jù)網(wǎng)上查驗，辨別真?zhèn)危?guī)避風(fēng)險。嚴格按照“營改增”文件要求執(zhí)行，應(yīng)抵盡抵，應(yīng)扣盡扣，為企業(yè)縮減成本貢獻自己的一份力量。定期對自己的工作回顧反思，對查找出的問題，建立整改臺賬，對個性問題邊學(xué)邊改、即知即改，對共性問題上下聯(lián)動、虛心請教，彌補短板。

現(xiàn)在公司各項工作在所有人的努力下已取得突破性進展，企業(yè)全面深化改革收獲豐碩成果，但是革命尚未成功，我們?nèi)孕枧?。我相信公司達到目標完成任務(wù)實現(xiàn)夢想，一定會發(fā)展壯大。為了我們的公司，為了我們的夢想，加油!

五四青年節(jié)發(fā)言稿軍人 篇3

領(lǐng)導(dǎo)和同志們：

根據(jù)會議安排，現(xiàn)就我鎮(zhèn)推進水利事業(yè)發(fā)展情況作以簡要匯報：

我鎮(zhèn)位于，總面積平方公里，鎮(zhèn)域內(nèi)地形復(fù)雜，地勢起伏較大，屬典型的丘陵地區(qū)。境內(nèi)有向陽河一支流紅旗澗流過鎮(zhèn)區(qū)，現(xiàn)有向陽水庫一座。因本鎮(zhèn)境內(nèi)水系復(fù)雜，水利興修難度較大，加上投資多，見效慢，往往是干部累的筋疲力盡，群眾也是怨聲載道。為了徹底改變這樣的狀況，實現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展、富民強鎮(zhèn)”的目標，去年以來，我鎮(zhèn)在市、縣的堅強領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)主管部門的關(guān)心支持下，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，狠抓水利重點工程建設(shè)，積極推進資源水利，傾心構(gòu)筑民生水利，同步打造生態(tài)水利，各項工作取得了較大進展。

一、抓投入，重點工程建設(shè)實現(xiàn)新突破

近年來，上級主管部門對我鎮(zhèn)水利事業(yè)高度關(guān)注，市、縣領(lǐng)導(dǎo)多次深入我鎮(zhèn)視察調(diào)研，并從資金、政策等方面給予了大力支持，為我鎮(zhèn)水利事業(yè)發(fā)展營造了良好的發(fā)展環(huán)境。為有力支撐和保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，20xx年，我鎮(zhèn)堅持高起點規(guī)劃理念，共投入資金2180萬元，對泵站和向陽河進行了大規(guī)模、高標準的改造。在工程規(guī)劃上，我們積極向外“借力”，委托市內(nèi)外有資質(zhì)、信譽好、理念新的規(guī)劃設(shè)計單位承擔設(shè)計任務(wù)，提高設(shè)計質(zhì)量和品位。同時，對每一項工程，召開由專家、鎮(zhèn)政府、村組群眾代表參加的論證會，提高設(shè)計成果的科學(xué)性和可行性。在工程招投標上，我鎮(zhèn)率先實行明標底招標，同時規(guī)定業(yè)主一律不參加評標，確保招投標工作公開、公平、公正進行。在工程監(jiān)管上，堅持內(nèi)部質(zhì)量和外觀質(zhì)量并重，工程效益和生態(tài)環(huán)境并重，逐步實現(xiàn)了水利工程“建一處、成一處、美化亮化一處、長期發(fā)揮效益一處”的目標。通過這兩個工程的實施，徹底改變了我鎮(zhèn)用水難、灌不上、成本高的困境，特別是通過向陽河的整治，改變了過去的面貌，改善了水質(zhì)，美化了環(huán)境，提高了我鎮(zhèn)的品位和全鎮(zhèn)人民的生活質(zhì)量，受到了廣大群眾的一致稱贊。

二、抓整治，水環(huán)境建設(shè)取得新成效

我鎮(zhèn)堅持把解民難、排民憂作為工作的出發(fā)點和落腳點，傾心實施了一批老百姓最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的水利民生工程，極大改善了群眾的生產(chǎn)條件和生活環(huán)境。過去，流過鎮(zhèn)區(qū)的紅旗澗，“水臟、水亂、水差、水臭”現(xiàn)象十分突出。為徹底治理好紅旗澗，我們邀請設(shè)計院進行科學(xué)規(guī)劃，將人水和諧的人文理念融入工程建設(shè)，進行清淤整治和達標建設(shè)，打造成一條亮麗的風(fēng)光帶，成為提升我鎮(zhèn)品位的新景觀，也成為群眾散步休閑的好去處，深受廣大群眾好評。我們還對向陽水庫進行了擴容、排污，保證了全鎮(zhèn)人民和工業(yè)園區(qū)的財產(chǎn)安全，以及泄洪工程的安全。這些項目的大投入，使我鎮(zhèn)的水利投入由保障安全轉(zhuǎn)變?yōu)樗h(huán)境保潔，為打造我鎮(zhèn)的五位一體提供了有力的保障。

三、抓創(chuàng)收，水務(wù)地位得到新提升

我們緊緊圍繞治水思路的轉(zhuǎn)變，及時調(diào)整思路，將工作重點轉(zhuǎn)移到立足行業(yè)優(yōu)勢，整合水利資源上來，全方位搞好水利經(jīng)營管理。特別是通過重點工程的實施，對我們水務(wù)站來說也是一次創(chuàng)收的機遇，我們緊抓這個機遇，全面提高水利行業(yè)經(jīng)濟效益，壯大了行業(yè)經(jīng)濟實力，打造了水務(wù)站的嶄新形象，大大提高了水務(wù)站的地位。

總之，我們在推進水務(wù)發(fā)展上盡管取得了一點成績，但與上級部門要求和人民群眾期盼仍有一定差距，特別是與兄弟單位相比相差甚遠。今后，我們將繼續(xù)抓住重點工程項目這個重點，圍繞建設(shè)新農(nóng)村目標，立足于“看過去有位置，看現(xiàn)在有差距，看周邊有壓力”，更加善于從劣勢中搶抓機遇，在優(yōu)勢中培育新的增長點，在追趕中跨越，在跨越中爭先，把我們的優(yōu)勢培育起來，把廣大水利系統(tǒng)干部群眾的積極性凝聚起來，創(chuàng)造性發(fā)揮出來，一心一意謀發(fā)展、聚精會神搞建設(shè)，鍥而不舍抓項目，努力為我市水務(wù)事業(yè)的更好更快發(fā)展再做新貢獻。

五四青年節(jié)發(fā)言稿軍人 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：

大家上午好！我是來自縣人口局的一名普通干部職工，我所從事的職業(yè)是和每個女性朋友息息相關(guān)的計劃生育工作。我演講的題目是《堅持和諧生育爭做時代新女性》。

女性，肩負著人類繁衍生息的重任；生育，女性生命歷程不可或缺的重要篇章。從1949年10月1日新中國成立的那一刻，也隨之揭開了中國婦女文明生育的新篇章。從50年代國家"開始倡導(dǎo)節(jié)制生育"政策的醞釀提出，到70年代，全國推行計劃生育，"一個不少，兩個正好，三個多了"的宣傳口號唱響中華大地。計劃生育逐漸成為中國每個家庭不可回避的問題，悄然改變著中國人的生活。特別是黨的十一屆三中全會召開，改革開放之后，計劃生育政策受到黨中央的高度重視，80年代初連續(xù)實施新的舉措加強人口控制，計劃生育一步步從宣傳口號上升為基本國策。全國廣大婦女積極響應(yīng)黨和國家的號召，堅持晚婚晚育、少生優(yōu)育，以身作則，無私奉獻，譜寫了一曲曲婚育新風(fēng)的贊歌。使我國在社會生產(chǎn)力相對落后的情況下，用不到三十年的.時間，實現(xiàn)了西方發(fā)達國家一二百年才完成的人口轉(zhuǎn)變過程，2005年進入世界低生育水平國家行列。

我國自1970年推行計劃生育以來，婦女總和生育率由原來的5。8降至目前的1。8左右，累計少生4億人，創(chuàng)造了40多年的社會撫養(yǎng)比較低、勞動力資源充裕、財富積累水平較高的有利時期，有效地緩解了人口對資源、環(huán)境的沉重壓力，有力地促進了經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、綜合國力的提高和人民生活的改善。

據(jù)測算，我縣因?qū)嵭杏媱澤俪錾?萬多人，使人均gdp相對提高了682元。全國少生4億人，全國就多了4億個從傳統(tǒng)生育觀念中解放出來的母親和4億個少生優(yōu)育、盡享天倫之樂的家庭，使每個家庭至少節(jié)約撫養(yǎng)費25萬元。生兒育女是女性的天職，"抱娃收雞蛋、整天圍著鍋臺轉(zhuǎn)"曾是多少代農(nóng)家婦女的生活寫照。正是因為有了新中國的成立、經(jīng)濟社會的發(fā)展和計劃生育國策的推行，才使中國女性能真正走出家庭、步入社會，走向更廣闊的人生舞臺。

新中國幾代女性在為計劃生育工作作出巨大貢獻的同時，她們的社會角色、家庭地位、經(jīng)濟能力、生存狀態(tài)也因為計劃生育而發(fā)生了翻天覆地的變化。

改革開放30年來，婦女的歷史地位被置于時代的前沿。女人不再是男人的附屬品，更不是封建思想里傳宗接代的工具，她們踏著時代的脈搏將會更加獨立自由，熱情奔放。

改革開放30年來，婦女的社會地位得到顯著提高。女人能頂半邊天，女人能參政議政，各行各業(yè)的女能人、女強人如雨后春筍般，涌現(xiàn)在祖國神州大地。

改革開放30年來，婦女的家庭角色發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。男女家庭角色更加平等，家庭生活日趨和諧，生兒育女不再是女性扮演的主要角色，普遍從過去繁重的家務(wù)勞動中解脫出來。

改革開放30年來，婦女的健康狀況大為改觀。隨著婦女生育子女數(shù)量的減少，衛(wèi)生醫(yī)療條件的提高，特別是全縣2002年開展計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作以來，每年堅持為育齡婦女免費查病治病，全縣育齡婦女婦科疾病發(fā)病率由2002年的67%已下降到目前的23。2%。有力地促進了兩性和諧與家庭幸福。

2008年6月，聯(lián)合國秘書長潘基文在一次世界婦女工作大會上通報了一組數(shù)據(jù)，他說：全世界每分鐘都有1名婦女因懷孕出現(xiàn)的問題而死亡，每年有6。8萬名婦女因不正規(guī)的流產(chǎn)而死亡；懷孕和分娩中產(chǎn)生的并發(fā)癥是造成發(fā)展中國家15至19歲的年輕女性死亡的主要原因。我萬萬沒有想到，每年世界上竟然會有那么女性因為不當生育而死亡。令人欣慰的是，潘基文同時明確指出，有效的計劃生育政策可以避免這些情況的出現(xiàn)。我國正是嚴格推行計劃生育政策的國家，而且計劃生育作為一項基本國策已經(jīng)深入人心，因為無節(jié)制生育而造成的人間悲劇，在我國也已經(jīng)很少發(fā)生了。

如果您養(yǎng)育了3個或者4個孩子，您能設(shè)想現(xiàn)在的生活會是什么樣子。一位外國人口學(xué)者曾經(jīng)說過，中國如果不推行計劃生育，整個經(jīng)濟社會將倒退10年以上。作為干部職工，您肯定只生育了一個或兩個孩子。作為計劃生育工作的直接受益者，您應(yīng)當感到幸運。

在新中國成立60周年，改革開發(fā)30周年的偉大歷史時刻，在全面構(gòu)建社會主義和諧社會的進程中，人口和計劃生育工作已從過去單純的"控制人口數(shù)量、提高出生人口素質(zhì)"全面進入到"穩(wěn)定低生育水平，統(tǒng)籌解決人口問題，促進人的全面發(fā)展"的新階段。讓我們攜起手來，進一步樹立"晚婚晚育、男女平等、生男生女都一樣，女孩也是傳后人"等科學(xué)、文明、進步的新型婚育觀念。以主人翁的精神，大力倡導(dǎo)"和諧生育"，自覺堅持"和諧生育"，爭做時代新女性。

在全面建設(shè)和諧的廣闊舞臺上，爭做時代新女性，進一步弘揚"自尊、自信、自立、自強"精神，堅持科學(xué)發(fā)展、實事求是，以與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于創(chuàng)新，開拓進取，在經(jīng)濟和社會發(fā)展中大顯身手。認真落實計劃生育基本國策，爭做時代新女性，大膽維護婦女實行計劃生育的合法權(quán)益，面對傳統(tǒng)生育觀念，勇敢說"不"，實行少生優(yōu)育。在實現(xiàn)自身作為母親的價值的同時，創(chuàng)造出更加無愧于時代的新業(yè)績。

愿所有女性都有一個健康的孩子！

愿所有孩子都有一個美麗的媽媽！

堅持和諧生育、建設(shè)和諧社會，愿新時代的女性更美麗！

五四青年節(jié)發(fā)言稿軍人 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們：

大家上午好!

在這樣一個陽光明媚、春風(fēng)送暖的日子里，我們相會在這里，因為我有共同的一個目的就是慶祝我們建團90周年暨五四運動九十三周年。今天我將代表共青團虎林市委青年志愿者協(xié)會愛之翼服務(wù)隊來參加此次的演講比賽。今天我演講的題目是《播種愛心，收獲快樂》

愛之翼一個響亮的名字，一個充滿了溫情與感動的名字，在這個名字的召喚下，正有許許多多的年輕人聚集在一起，發(fā)出自己的光和熱，奉獻出自己的力量，為社會發(fā)展、進步添磚加瓦。

愛之翼服務(wù)隊一直本著服務(wù)于社會，奉獻于社會為宗旨，為我們?nèi)?萬2千多名貧困失學(xué)兒童奉獻著愛心。從愛之翼服務(wù)隊2014年10月創(chuàng)辦至今為止共捐助學(xué)生5名，捐助資金5千余元，衣物30余件。這樣的愛心活動還在默默的開展中，我相信終究有一天會讓我全是1萬2千多名貧困失學(xué)兒童都能得到我們的愛心幫助。

2014年3月30號，愛之翼服務(wù)隊志愿者于洪洲、孫紅飛、田強等人來到虎林市實驗中學(xué)了解貧困學(xué)生情況時得知本校中有一名叫做楊玉萍的孩子，這個孩子的家庭十分困難他們是外來人口沒有固定的住處，家里五口人父母都體弱多病，還有一個弟弟也在上學(xué)，所以懂事的楊玉萍擔起了家庭的重任，不舍得吃不舍得穿就是為了省下錢來能夠給弟弟買點弟弟想吃的東西，當我們問道楊玉萍有沒有什么愿望的時

候，她支支吾吾的說出了一句話：我沒什么愿望，我只想要幾本課外書！多么懂事的孩子啊。因為家比較遠所以楊玉萍只能寄宿于學(xué)校寢室，當我們來到她的寢室的時候，我說楊玉萍啊把你的洗漱用品給我們看看都有什么？楊玉萍從床下拿出了一塊香皂，一條毛巾，當時我很詫異為什么只有這兩樣我說你沒有盆或者別的嗎，她說沒有了就這些，當時我的眼淚就控制不住了，試想一下現(xiàn)在的'社會誰家的父母會舍得讓自己的孩子這樣的在外生活？隨即服務(wù)隊決定對楊玉萍進行長期資助，先解決眼前的問題，第二天愛之翼服務(wù)隊就位楊玉萍送來了課外書和一些學(xué)習(xí)生活用品，以保障楊玉萍能夠安心的上學(xué)。讓她能夠在校園里健康快樂的成長！

2014年4月6日這是一個沉痛的日子，愛之翼服務(wù)隊志愿者王友智在一場車禍當中不幸失去生命，僅17歲的生命就這樣被無情的車禍奪走了，他是愛之翼服務(wù)隊最小的志愿者，也是最有愛心最有責(zé)任心的一名志愿者，在他出事的前一天還在和我們的副隊長田強溝通說等考完試就來我們服務(wù)隊打掃衛(wèi)生，還要讓他身邊更多的孩子參與進來。多么有愛心的孩子就這樣走了，把他的母親一個人留在了世上，當我們得知這件事情之后我們及時到王友智家里慰問，同時也和他的母親互相留下了聯(lián)系方式，以方便日后溝通。王友智走了但是我們還在，我們作為志愿者要擔當起這個重任，幫助我們的志愿者完成他未完成的心愿！

親愛的年輕朋友們，聽了以上的兩個事例試問一下大家對我們青年志愿者的理解是什么？我的理解是：志愿者其實就是八個字“奉獻他人，快樂自己”。如今只要浮想起自己所站立過的街道，所引導(dǎo)過的人群，所幫助過的笑臉，每點

每滴都讓我感受到奉獻的快樂、人生的意義與生命的美好。

我想做一名志愿者，還有一個好處，那就是它讓我們對自己所生活的城市有了更多的了解。說實話，過去在志愿服務(wù)時，看到行人們亂穿馬路，見到路人們亂扔垃圾，目睹公交車上無人給老弱病殘讓座，心里是說不出的滋味。作為志愿者，我們無不憧憬城市的發(fā)展和城市的文明。如今，市委提出了建設(shè)現(xiàn)代化時尚宜居城市的目標，這對我們志愿者來說是莫大的鼓舞。我們真心渴望新的城市有新的變化。當然，我們志愿者也會積極響應(yīng)市委、市政府號召，努力有新的作為。

我奉獻，我快樂。這是我們志愿者的共同心聲。我快樂，因為有如此多志愿者青年，同我一起服務(wù)著我們的家園；我感動，因為能與這樣一群有志青年，共同為美麗明天努力著。我相信青年志愿者的隊伍會越來越大，相信青年志愿服務(wù)活動一定會成為一道美麗風(fēng)景，相信今后我們每一個志愿者的微笑和服務(wù)會將一個友好文明、充滿熱情的新面孔展現(xiàn)在眾人的面前！讓我們在今后成長的道路上播撒下自己的愛心，讓我們的愛心變成我們快樂的源泉！我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家！

五四青年節(jié)發(fā)言稿軍人 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

今天我很高興能在這里跟大家交流我發(fā)言的題目是《抓重點挖特點揚亮點》。近幾年我校教育宣傳工作在教育局的精心指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，取得了一定的成績，自20xx年以來，我校已經(jīng)連續(xù)四年被評為教育宣傳工作先進集體，宣傳成績也是一年上一個臺階，實現(xiàn)了穩(wěn)中有升。取得這樣的成績，我們總結(jié)出以下經(jīng)驗和體會跟大家探討。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視宣傳工作，經(jīng)常聽取宣傳工作匯報，提出加強和改進宣傳工作的指導(dǎo)意見，只要有活動、有素材，領(lǐng)導(dǎo)們做到活動前通知，活動后交流并指導(dǎo)。每學(xué)期結(jié)束根據(jù)投稿質(zhì)量，給宣傳組一定的物質(zhì)和精神獎勵，使他們在被認可的工作氛圍中更加努力。目前，我校僅有三位通訊員，但分工具體，互相協(xié)調(diào)，避免報道的重復(fù)和遺漏。這里值得一提的是，我們還借助教育論壇，引導(dǎo)師生發(fā)帖、查閱，并由教師將學(xué)生的優(yōu)秀作品上傳到學(xué)校版塊，由宣傳組負責(zé)收集整理，出版《學(xué)生優(yōu)秀作文選》。

二、放寬視野，廣辟渠道，豐富信息源。

學(xué)校工作總給人一種范圍窄，多是常規(guī)工作，值得寫的東西不多的感覺，其實，當我們掘地三尺，潛心思索，又會發(fā)現(xiàn)原來別有洞天。在挖掘題材方面，我們的主要做法是：

一從重點工作中挖掘信息。學(xué)校的工作重點如德育工作、校本教研、科研工作等，通訊員緊緊圍繞這些重點工作，將重要措施和先進做法及時向外推廣。如《古潭中心校開展“聯(lián)片”數(shù)學(xué)教研活動》。

二從上級文件中挖掘信息。各級文件、會議中都蘊含著信息，比如，在有關(guān)安全、學(xué)生補助等這些文件中，我們就可以把學(xué)校的體制創(chuàng)新工作的辦法等相關(guān)工作的落實情況整理成信息，再上報，其采用的可能性就會很大。如《惠民政策暖人心古潭小學(xué)351名學(xué)生喜領(lǐng)生活補助費》《古潭中心小學(xué)開展“安全教育周”系列活動》。

三是從學(xué)校材料中提煉信息。學(xué)校工作會帶有一定的探索性與嘗試性，一項工作的開展與發(fā)展直至取得成效往往要經(jīng)歷一個較長的過程，因而日常的工作信息是一種處于原始狀態(tài)的信息，常會顯得“質(zhì)樸有余深度不夠”，但這些材料中又不乏亮點，我們加強了對工作經(jīng)驗的總結(jié)與提升，做到“去粗取精”，將材料化淺為深，變?nèi)睘槿?，形成專題式、綜合性信息，就能提高原有信息的價值。如《古潭鄉(xiāng)中心小學(xué)“五加強”推進學(xué)校常規(guī)管理》就是從總結(jié)中提煉的，《古潭小學(xué)開學(xué)工作呈現(xiàn)“六好”》是從開學(xué)工作匯報中提煉的。

四是從會議、活動中尋找題材。學(xué)校或者班級召開的會議和舉辦的活動中，有的是有特色的，選其作為報道題材。如《班會課“實巧活”提高德育實效》。

三、把握重點，選準切入點。

寫好通訊稿，提高采用率，選準切入點是一個十分關(guān)鍵的因素。有時我們面對的材料很多，但并不是所有的都要一一報道，同一個材料從不同的角度來寫就有不同的意義，我們就選擇其中一個最新穎的角度，又可以給別校提供參考價值的信息。

一是內(nèi)容體現(xiàn)信息新要求。如貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”精神方面，有要求要注重“科學(xué)發(fā)展觀”精神的貫徹執(zhí)行情況和帶來的新變化，對于這方面的內(nèi)容我們就有意識地多著筆墨。因此我們那時采寫的《古潭鄉(xiāng)中心小學(xué)科學(xué)發(fā)展重實效》就能采用。

二是內(nèi)容體現(xiàn)時代特征。將信息與時代大背景、中心任務(wù)、會議精神等聯(lián)系起來，如在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動中，我們將活動內(nèi)容整理成信息《古潭鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)習(xí)實踐活動呈現(xiàn)四大亮點》。

三是選擇具有開創(chuàng)性的做法。如《加強德育研究開創(chuàng)德育工作新局面》《古潭中心小學(xué)嚴抓內(nèi)宿生管理》。

四是在對比中選準切入點。學(xué)校工作很多是周而復(fù)始，反映這些工作的報道也常帶有一定的重復(fù)性。而“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，我們有時會換個通訊員寫，是同一個通訊員的就換個思維，認真對比，找出今年不同往年的新東西。如，組織學(xué)生去敬老院、去掃墓等活動，其實做法是大同小異的，只是我們選取的角度不一樣，從學(xué)生自制方案、自制花圈去寫，就不顯得“老調(diào)重彈”了，所以這方面的報道年年能采用。

四、構(gòu)思新聞信息好點子，多采寫深度報道。

提高教育信息稿子的采用率，還有一個秘訣，那就是多采寫深度報道。我們通訊員是這么做的：

第一是深在深入采訪上。要深入“第一線”不恥下問，如上學(xué)期的家長會活動，通訊員親臨現(xiàn)場，跑上跑下，邊拍攝邊記錄，但因班級多，為盡量避免遺漏，會后跟家長、學(xué)生、教師等交流采訪，還到相關(guān)處室查閱各班所交來的材料。收集了大量材料，確保了信息的真實性、準確性和全面性，寫出的《“變臉”家長會備受歡迎》就比較有深度和說服力。

第二是深在信息化上，所寫的通訊稿能容納與新聞主題相關(guān)的多個信息，追求含金量，能提供給人家值得借鑒的做法，如我校的家長會變了，是哪方面變了，怎么變，我們將家長會形式、內(nèi)容的變化等相關(guān)信息提煉成《家長會“變臉”備受家長青睞》，就能在《新隆安》上刊登。

第三是深在從“點”上收集，多從“面”上報道。學(xué)校開展的每一項活動與方方面面緊緊相連，作為通訊員就不能跟著“見一報一”地去進行表面信息的傳遞，而樹立宏觀意識，從全局考慮，多向思維，以更廣更高的角度去寫，如各種比賽、會議、活動等等，不是簡單地寫今天誰參加，誰發(fā)言，就完了，可以從活動有何意義、措施、亮點去撰稿。

第四是深在用好背景材料上，如學(xué)校開展教研活動，本是一項常規(guī)工作，如果就寫哪一天由誰執(zhí)教教研課，誰又發(fā)言，提出什么，多是大同小異，采用率就不高，我們在寫《古潭中心校開展“聯(lián)片”數(shù)學(xué)教研活動》就在最后一段通過一些背景材料的交代，提高信息層次，同時讓讀者更深刻了解開展此活動的意義。

好了，我的發(fā)言就到這，與其說是經(jīng)驗介紹，不如說是工作匯報，至于我們學(xué)校信息宣傳報道的點滴做法，如果能給大家一點幫助和啟發(fā)，真是我們的榮幸之至。我們知道我們的做法還不夠成熟，仍許多不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

謝謝大家!

五四青年節(jié)發(fā)言稿軍人 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！今天我能夠站在這里，代表所有的優(yōu)秀團員進行發(fā)言，感到萬分榮幸。

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動九十一周年。在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。然而，人們不會忘記那劃時代民族救亡的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救亡旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的`歷史時期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

作為一名青年，我們要珍惜現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，以朝氣蓬勃、奮勇上進的形象，在今后的團組織活動中，相互學(xué)習(xí)，相互交流，團結(jié)向上，積極進取，增強自身建設(shè)，樹立正確的理想、信念和價值觀。作為公司的中流砥柱，我們要在工作崗位中投入飽滿的熱情，為公司的管理、建設(shè)和發(fā)展獻策出力，充分發(fā)揮青年團員的先鋒模范作用，爭創(chuàng)先進，為企業(yè)的做大做強增添力量。

我想以后在廣大團員青年的共同努力下，將迎來一派積極向上、團結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)先進的朝氣蓬勃的景象，公司也必將迎來長足快速的發(fā)展！

祝大家“五四”青年節(jié)愉快！

謝謝大家！

20xx年4月30日

五四青年節(jié)發(fā)言稿軍人 篇8

早上好！今天，我演講的題目是《新時代，新勞動，新青年》。

熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，然而，一些不同的聲音開始逐漸在同學(xué)中流行。

有些同學(xué)認為當下應(yīng)該一心學(xué)習(xí)不必勞動；有些同學(xué)期待飛速發(fā)展的科技可以取代勞動；還有的同學(xué)覺得勞動太苦不如花錢找人代勞。總之我們不再需要熱愛勞動了。

我不認同。

在我看來，無論時代怎樣變化，我們都應(yīng)該熱愛勞動，接下來我將通過三個問題說明這一點。

第一個問題：什么是勞動？

在很多同學(xué)眼中，父母上班是勞動，外賣小哥送餐是勞動，一切付出勞力獲取薪酬的行為就是勞動。

但我認為，這樣的定義已經(jīng)變得落后而狹隘了。

舉個例子，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，很多人選擇成為“UP主”，在網(wǎng)上用視頻或文字分享自己的觀點和感受，其中絕大部分無法獲得經(jīng)濟收益，很多UP主自嘲自己是“用愛發(fā)電”。

“無用愛迪生”耿帥就是一個典型的例子。他辭去工作一心搞發(fā)明，但他所有的.發(fā)明都有個特點：沒用。他把制作這些發(fā)明的過程拍成視頻發(fā)到網(wǎng)上，結(jié)果以前只是家人笑話他發(fā)明沒用，而現(xiàn)在是200萬粉絲一起笑話他發(fā)明沒用。

誠然，他的發(fā)明確實沒什么使用價值，但他給兩百萬甚至更多的人帶來了快樂，這難道不是一種很有意義的勞動么？

時代在向前發(fā)展，勞動也應(yīng)當不斷融入新的內(nèi)涵。

第二個問題：我們?yōu)槭裁磻?yīng)該勞動？

在我看來，這是因為勞動的本質(zhì)是創(chuàng)造。每個人都需要通過創(chuàng)造與他人產(chǎn)生聯(lián)系，從而成為“社會的人”。

創(chuàng)造的目標可以很具體，如農(nóng)民種地獲得糧食，工人做工獲得產(chǎn)品，也可以很抽象，如作家創(chuàng)作出有趣的故事，音樂家演奏出動人的樂曲，相聲演員逗得觀眾放聲大笑。

對于耿帥而言，他的無用發(fā)明給他人帶去了歡樂，這是一種創(chuàng)造，而他人感受到的快樂，正是耿帥通過勞動與他們建立起的聯(lián)系。

對同學(xué)們來說，雖然暫時無需考慮賺錢養(yǎng)家的問題，但我們依然需要通過勞動去創(chuàng)造與他人、與社會的聯(lián)系。這種源自人類社交本能的需要，不應(yīng)當也無法被金錢或科技所取代。因此，勞動的定義會改變，勞動的方式會改變，但我們對勞動的熱愛，不應(yīng)該改變。

最后一個問題：我們該怎樣參與勞動？

我想，這個問題的答案，就藏在我們的日常生活里。

在學(xué)習(xí)之余，幫同學(xué)解答一道不會做的習(xí)題，將地上的空飲料瓶隨手扔進垃圾桶，積極參與各類班級活動，在家里做一些力所能及的家務(wù)，都是在參與勞動。我現(xiàn)在做的演講，也是一種勞動。

未來升入大學(xué)之后，我們可以利用休息時間去做志愿者，做家教，實習(xí)，利用寒暑假去做一些社會實踐或支教，這些也都是在參與勞動。

作為年輕一代，我們應(yīng)當積極拓寬對勞動的認知，明確勞動能帶給我們的改變，主動傳承中華民族熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過積極參與勞動，成長為新時代背景下被社會需要的新青年！

以上是我本次演講的全部內(nèi)容，謝謝大家。

五四青年節(jié)發(fā)言稿軍人 篇9

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！

今天我講話的題目是《群策群力，亮出我校師生昂揚的斗志，眾志成城，開創(chuàng)我校歷史嶄新的紀元》。

今天，是一個及其難得好日子。祝愿12月18日這個吉祥如意的一天會給我們?nèi)熒鷰砻恳惶斓娜缫饧椋Ｔ高@時間長河中絕無僅有的吉利數(shù)字正寓示著學(xué)校建大業(yè)的圓滿無缺?。╳Ww.dM566.Com 66職場網(wǎng)）

這一周，也是非同尋常的一周，因為，成功地跨越了這一周，校史就將被我們九百多雙手共同翻開嶄新的一頁。我們?nèi)熒娜诵暮土α?，汗水和智慧，?yīng)該在這一周得到空前的凝聚和淋漓盡致的發(fā)揮！

這一月，是繼往開來的一個月，因為，過了這一月，歷史就將把我們帶入嶄新的世紀，我們每一個人對人生的回顧與展望將在本月進行集中的思考，人類的思想將在本月匯成長河，這思想的長河中激蕩著對往昔的懷想，激蕩著對未來熱愛，汩汩濤濤，奔騰不息。

千年交換，世紀輪回的特殊時期為我校的創(chuàng)建驗收提供了富有時代意義的背景。驗收組的領(lǐng)導(dǎo)專家將于明天到達我們港區(qū)鎮(zhèn)，星期三、星期四兩天正式進駐學(xué)校，對創(chuàng)建的各項工作進行現(xiàn)場的'考察、評價和驗收。他們除了聽取市教委和本校關(guān)于創(chuàng)建的專題報告之外，還要召開教師、學(xué)生和用人單位的座談會，除了花星期四上午整半天的時間深入課堂聽課，了解師生的教學(xué)情況之外，還要花足夠的時間視察校園環(huán)境；他們的足跡將遍及教學(xué)樓、行政樓、科技樓、食堂、宿舍內(nèi)部甚至體育運動場地；當然除了這些內(nèi)容之外，專家們還特別善于在校內(nèi)隨時隨地地了解情況，發(fā)現(xiàn)問題。老師們、同學(xué)們：職教中心相對于省重點職中上了一個檔次，職教中心評估的細致，深入程度也將提高要求，與之對應(yīng)，我們的各項工作也必須有新的標準。因此，作為教師，我們應(yīng)始終保持嚴謹、求真、敬業(yè)、爭先的教風(fēng)，作為學(xué)生，應(yīng)該時時處處保持勤學(xué)守紀和文明的形象，要表現(xiàn)出高尚的師德修養(yǎng)和良好的禮貌素質(zhì)。在此我向廣大學(xué)生提出五個方面的要求：

1、范圍營造方面：無請全體同學(xué)用普通話和文明用語相互交流，用對老師或?qū)＜翌I(lǐng)導(dǎo)熱情的問候為校營造出彬彬有禮的氛圍。

2、學(xué)習(xí)方面：請同學(xué)們課堂要積極思考、積極舉手發(fā)言，大力配合老師活潑課堂學(xué)習(xí)氣氛；課間文明休息，要徹底告別追逐喧嘩現(xiàn)象，要提高時間觀念，學(xué)生會7：00-12：30前要做好衛(wèi)生的檢查和通報工作，全體學(xué)生在預(yù)備鈴響后必須全部進教室。

3、學(xué)習(xí)方面：必須保證教學(xué)樓、行政樓、科技樓尤其是食堂和宿舍窗明幾凈，一塵不染；整個校園無一片紙屑雜物。

4、內(nèi)務(wù)方面：必須保證桌凳、書本排放，餐桌、餐椅排放，被子疊放，墊單鋪放，杯刷鞋子排放時時刻刻整齊劃一。

5、秩序方面：必須保持出操收操隊伍整齊，無一人講話，做操服裝統(tǒng)一，動作有力規(guī)范，必須保持就餐有序排隊，安靜用餐的良好秩序。

上一周，我們在這方面都做得很好，這一周一定會做得更好，這幾天，經(jīng)歷了火熱的創(chuàng)建生活，我和很多老師都欣慰有余而又感慨良多：我們欣慰于全校師生重任在肩時不怕苦不怕累，任勞任怨，連續(xù)作戰(zhàn)的崇高精神；我們感慨于全校師生在任何一次關(guān)鍵時刻都敢打硬仗，善打硬仗的巨大潛能。我們在欣慰和感慨的同時，又滿懷希望地希望，無論是常規(guī)管理還是師生座談，大家都會力往一處使，心往一處想，做到眾人拾柴火焰高，眾人劃漿開大船。

老師們、同學(xué)們：歲末年初，世紀交替，創(chuàng)建偉業(yè)，天降大任。歷史老人把期待的目光投注到了我們這一代人的身上，她尤其青睞于我們幸運的二職中人，使我們得以在“大業(yè)面前長斗志，關(guān)鍵時刻顯身手，”使我們得以在迎接新世紀的時刻有追求、有動力、有所為、有所獲，為此，我們一定要群策群力，萬眾一心，亮出全校師生昂揚的斗志，為此，我們一定要抓住契機，眾志成城，開創(chuàng)出校史嶄新的紀元！

五四青年節(jié)發(fā)言稿軍人 篇10

我很榮幸能獲得萊鋼醫(yī)院第四屆杰出青年榮譽稱號，非常感謝多年來醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任與嚴格要求，感謝科主任和同事們的幫助與支持。作為杰出青年代表站在這里發(fā)言我很激動，也很慚愧，我深知自己與其他優(yōu)秀同事之間還有很大差距，倍感壓力山大，生怕辜負大家的信任，但是壓力就是動力，今后我定會以此為鞭策、為鼓勵，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，為醫(yī)院發(fā)展建設(shè)貢獻青春力量。

20xx年夏天，我懷揣著剛畢業(yè)的憧憬和對新工作崗位的向往，來到萊鋼醫(yī)院。剛上班就迎來醫(yī)院等級復(fù)審，跟著老師們加班加點整理評審資料，學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會、各項操作和規(guī)章制度，老師們的認真負責(zé)、愛崗敬業(yè)、任勞任怨，讓我很是感觸，也為我以后的工作樹立了優(yōu)秀榜樣、明確了前進的方向、奠定了一個好的基礎(chǔ)。

走出校園，真正來到工作崗位，來到臨床一線才發(fā)現(xiàn)臨床工作實際和書本上學(xué)來的理論知識難以契合，自己感覺很無助，也很著急，作為年輕的臨床藥師僅憑著工作熱情、有限的臨床醫(yī)學(xué)知識和藥學(xué)理論知識，很難在治療團隊中成為核心成員，提出合理的用藥建議。記得初入臨床是多么尷尬的一種局面，由于我們是一個新的職業(yè)群體，還未被大多數(shù)醫(yī)生、護士了解，更不用說是患者了，工作內(nèi)容主要是跟在各級臨床醫(yī)師甚至是實習(xí)生屁股后邊參加查房。每每拿起病歷查看患者用藥情況，便總有護士會問"你們來臨床干什么？"也有醫(yī)生投來疑惑的眼神"你真的能指導(dǎo)合理用藥？";發(fā)現(xiàn)患者正在服用辛伐他汀，建議患者晚上睡前服用，患者看著我的胸牌，冷蔑的問："你是醫(yī)生嗎？"

為了適應(yīng)這個工作、改變這種看法，我開始惡補臨床知識，卻陷入了對臨床知識一知半解、藥學(xué)知識不精不全的局面。在蘇明杰老師和趙濟忠老師的指導(dǎo)下，慢慢發(fā)現(xiàn)"大而全"不是我們能夠?qū)崿F(xiàn)的，要針對問題找準突破口，在一個方面做到"問不倒、難不住",就成了專家。臨床醫(yī)生對本專業(yè)的藥物治療作用了如指掌，但有時容易忽視藥物之間的配伍禁忌和不良反應(yīng)，這成為我融入臨床的切入點。

20xx年的一天，接到某科室電話，護士在給患者輸注舒血寧后沿用原有輸液器繼續(xù)輸注頭孢唑肟鈉，發(fā)現(xiàn)頭孢輸液袋中出現(xiàn)了大量明顯的絮狀沉淀，家屬懷疑是藥品質(zhì)量存在問題同護士發(fā)生爭執(zhí)，聯(lián)系臨床藥師協(xié)助處理，我跟著去查看了藥品，了解情況后，首先考慮環(huán)境溫度影響藥物溶解度導(dǎo)致沉淀，遂將相關(guān)液體水浴加熱10分鐘，沉淀無明顯變化；又提出可能是藥物PH值變化導(dǎo)致的，因為頭孢唑肟的PH值偏弱堿性，當遇到PH值偏弱酸性的舒血寧后PH值突然下降，致使析出不易溶解的頭孢唑肟產(chǎn)生白色絮狀沉淀。為了讓患者理解更直觀，我們找來了一支碳酸氫鈉注射液，給患者當場做了一個實驗，當5ml 碳酸氫鈉推入乳白色的液體時，在臨界點的一瞬間，液體變澄清了，成功化解了患者的不滿，得到了醫(yī)生、護士和患者的一致好評。

在經(jīng)歷了類似的事例后，我更加意識到臨床藥師要立足于臨床，除了基本的臨床知識外，更要具備扎實的藥學(xué)基礎(chǔ)，積累豐富的藥學(xué)經(jīng)驗，具備更加細心的觀察，才能真正的解決臨床用藥問題。經(jīng)過前人不斷地努力探索，現(xiàn)在我們能夠跟醫(yī)生、護士組成一支融洽的醫(yī)療團隊，并在其中發(fā)揮一定的作用，我很欣慰。我要感謝臨床藥學(xué)的前輩們，他們開辟了醫(yī)院臨床藥學(xué)的荊棘之路，我要感謝神經(jīng)內(nèi)科的老師們，他們包容了我，讓我融入到這個大家庭里，在懵懂無知的時候給予我很多幫助，由衷的謝謝你們。

除了參與臨床外，我還同我們團隊做了很多幕后工作，整理上報臨床反饋來的'藥品不良反應(yīng)，向全國抗菌藥物監(jiān)測網(wǎng)網(wǎng)報各種抗菌藥物相關(guān)的信息，向全國合理用藥監(jiān)測網(wǎng)上報醫(yī)院合理用藥數(shù)據(jù)，書寫藥歷，點評醫(yī)囑，檢查合理用藥，隨時準備被職能科室抽調(diào)或安排各種檢查和數(shù)據(jù)報表等等。工作之外，我還參加了一些業(yè)余活動，既展現(xiàn)了自己，也給工作生活增添了些許色彩。

20xx年，剛上班不久，正趕上醫(yī)院兩年一度的運動會，當時醫(yī)院安排我去做運動會的播音員。從來沒有干過播音員的我，心里沒有底氣，非常擔心會出糗。但凡事總會有第一次，既然機會來了，為什么不去嘗試一下呢，于是我毅然決然接下了這個任務(wù)。"說時容易做時難",從沒有過播音經(jīng)驗的我，試講時因為緊張而聲音發(fā)抖。為了能夠圓滿出色的完成任務(wù)，下班回到家就一遍又一遍的練習(xí)廣播稿，對著錄音糾正自己的發(fā)音，飯也不吃，一練就兩三個小時，自我感覺差不多后，找家人找同事給自己找問題，挑不足。"皇天不負有心人",家人的支持、老師的鼓勵、自己的汗水，不服輸?shù)膭蓬^，讓我原本顫抖的聲音穩(wěn)了下來，順利完成了播音員任務(wù)。后來，大大小小的活動參加了不少。通過參加業(yè)余活動，我收獲了自信，收獲了友誼，鍛煉了自己，更讓大家認識了臨床藥師。每一次活動都要付出大量的時間和精力，但更是給我提供了諸多成長的機會和前進的經(jīng)驗。在這里我想分享給青年朋友的感想是，付出不一定會有回報，但懶惰絕不會成功。年輕就要敢于嘗試，永遠相信美好的事情即將發(fā)生。

"鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深".當前，醫(yī)院處于深化醫(yī)改、移交地方關(guān)鍵時期，面臨等級醫(yī)院復(fù)審、夯實基礎(chǔ)、提升服務(wù)等多重任務(wù)。機遇前所未有，挑戰(zhàn)前所未有。作為萊鋼醫(yī)院的一員、作為一名臨床藥師，倍感壓力和動力，在今后的工作中，定會以杰出青年為新的起點，勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，立足崗位、埋頭苦干。青年朋友們，"時不我與，當奮斗不止",作為醫(yī)院發(fā)展建設(shè)最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，我們要敢于做先鋒，不做過客、不當看客，要有做強做大醫(yī)院的責(zé)任感、使命感，百折不撓、勇往直前，勤勉工作、甘于奉獻，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，讓青春年華在醫(yī)院發(fā)展建設(shè)中煥發(fā)絢麗光彩。

五四青年節(jié)發(fā)言稿軍人 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

大家好！受學(xué)校委托，我來同大家分享石卡二中培育出類拔萃的校園文化，打造"文明禮儀教育"特色，推動學(xué)校發(fā)展的一些做法。作為二中人，我們以擁有便利交通，規(guī)劃合理，極富層次美感，綠樹成蔭，宛如花園般的校園為豪；作為教師，我們?yōu)閾碛腥绱素S富的校園文化，先進齊全的教學(xué)設(shè)備作為教育教學(xué)資源而感到幸運。

"一個好校長就是一所好學(xué)校。"未來學(xué)校的競爭，歸根到底是學(xué)校文化的競爭。校園文化建設(shè)重難點不在物質(zhì)文化，更是精神文化。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)著全校師生精神文化建設(shè)方面下大功夫。

一、說"門藝術(shù)"——彰顯層次美感，又寓意學(xué)生要經(jīng)過教育，培養(yǎng)合格才能走出校門。

門，是建筑物的臉面，很有講究。獨特的中國建筑文化，就是因"門"而益發(fā)獨特。我們把學(xué)校當做家居來精心布置，在"門"上做足了文章。擴建學(xué)校大門，增設(shè)崛起門、東進門，每道門都是有故事的。

學(xué)校大門——我們欣喜地看到：隨著學(xué)校的發(fā)展和壯大，今日的石卡二中大門更寬敞了，談不上氣派，但簡約大方，家門春聯(lián)般地寫上校訓(xùn)"為增長才智走進來，為振興中華走出去",時刻提醒著孩子們的學(xué)習(xí)目標。

崛起門——經(jīng)過桃李園和教工樓，來到崛起門，醒目的周總理名言"為中華之崛起而讀書",昭示石卡二中正在崛起，告訴人們二中人的遠大理想，走起來成為努力奮進的二中人，培養(yǎng)的人才走出去，為個人理想、為祖國建設(shè)貢獻自己的聰明才智。

東進門——如果你以為這一道門只是生活區(qū)與教學(xué)區(qū)、運動區(qū)的一個分隔界定，那你就錯了。這幾道門，不僅讓校園更富層次感，還暗示著：學(xué)生必須經(jīng)過精心培育，層層過關(guān)，合格了才能走出校門，走向社會。

二、說"石文化".

這些會說話的石頭，雖然沒有玉石的柔和，鉆石的奪目，沒有能工巧匠的精心打磨，但石頭天生不是在櫥窗里被觀賞的命，他卻能為積淀一座大山，雕砌一座高樓而獻身，有無私奉獻的精神。石頭懂得勇于改變自己，磨練自己，能激發(fā)出勇氣，帶來信心，使人勇敢，使人信念堅強。這正是我們每一個二中師生所需要的。師生的文明禮儀真正意義上的養(yǎng)成必須是學(xué)生心靈里思想上的轉(zhuǎn)變，石頭文化的設(shè)置就是出于對師生思想上的熏陶和影響的考慮！

三、說"墻體標語及文化宣傳欄"

校園精神文化建設(shè)，旨在將文明禮儀教育融進校園每一個角落，教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓、宿舍、食堂、運動場、教室，甚至是每一處廊墻，樓梯轉(zhuǎn)角……使校園成為一部立體、多彩的文明禮儀教科書。

墻體標語氣勢恢弘。陶行知格言"千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人"高懸主教學(xué)墻面，下方是辦學(xué)理念、校訓(xùn)和校長寄語、教師宣誓、學(xué)生宣誓，教學(xué)樓前是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，教研樓"良好的習(xí)慣是成功的保證",男生宿舍"謙恭禮讓展君子風(fēng)度，酣暢求知礪男兒品行"、女生宿舍"和風(fēng)細雨顯才女氣質(zhì)，清新婉約秀佳麗美姿"、學(xué)校食堂"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"等，無時無刻不給人思想指引，這都是我們學(xué)校培養(yǎng)人的目標之所在。

文化宣傳欄內(nèi)容豐富多彩。"學(xué)校簡介"、"師生風(fēng)采"、"校園十無"、"講文明十不要"、"石卡二中學(xué)生二十個好習(xí)慣"、"培育和踐行社會主義核心價值觀"等宣傳專欄，時時處處洗禮心靈，規(guī)范行為。"古今中外勵志故事"、"中國古代著名典故"、"中華傳統(tǒng)節(jié)日知識"、"中華古代二十四孝故事"、"貴港八景故事"、"弟子規(guī)"等國學(xué)經(jīng)典在傳承，師生情操得到陶冶。無言也是一種教育，"‘十個一’才藝匯展"、"書畫作品展"、"硬筆書法作品展、"石卡二中善行義舉四德榜"等專版就在不言不語中給了給師生們一種榜樣的力量……

總之，每一條標語，每一個宣傳版面的內(nèi)容，都是圍繞著學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色的設(shè)置的。即考慮到傳統(tǒng)國學(xué)文化的傳承，又促進師生文明良好習(xí)慣的養(yǎng)成，時時處處發(fā)揮勵志作用！

四、說"制度文化及活動開展".

"有物質(zhì)不一定有物質(zhì)文化，有制度不一定有制度文化，有理念不一定有理念文化",因此，我校在加強校園文化建設(shè)上，在堅持以精神建設(shè)為核心，以環(huán)境建設(shè)為重點的同時，更注重了制度建設(shè)為載體、校園活動為平臺。

幾年來，學(xué)校先后制定并完善了《石卡二中師德考核制度》《石卡二中文明班級考評制度》《石卡二中學(xué)生文明禮儀要求》等制度，立足身邊小事，促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生做到"十個好":把內(nèi)務(wù)搞好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把歌唱好、把字寫好、把課上好、把人待好、把人做好。積極開展校園活動，滲透德育，以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手，打造"文明禮儀教育"的辦學(xué)特色。

就拿把內(nèi)務(wù)做好來說。在石卡二中，班主任和孩子們都能熟記"八個一條線"（口盅牙刷一條線、蚊帳一條線、盆桶一條線、毛巾一條線、鞋子一條線、被子一條線、箱子一條線、床上雜物一條線），這是學(xué)校對宿舍內(nèi)務(wù)的要求。一開始，學(xué)校堅持每周一第一節(jié)課組織全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任一起，對學(xué)生宿舍進行檢查評比，及時總結(jié)表揚，指出不足，而且一堅持就是兩三年，如今，班主任已經(jīng)習(xí)慣了將宿舍內(nèi)務(wù)檢查有機融入到每天班級日常工作中。

……

"人文校園育才子！"出類拔萃的校園文化陶冶著師生情操，規(guī)范著師生行為，激發(fā)著全校師生對學(xué)校的認同感、使命感、歸屬感，形成強大的向心力、凝聚力。師生們的思想發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)出文明尚善、尊師愛生的良好風(fēng)氣。石卡二中正朝著造就名師，培育名生，打造名校的目標邁進。我們堅信在全校師生共同努力下，又有局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)，兄弟學(xué)校和社會群眾的關(guān)心支持，石卡二中的明天會更輝煌。

五四青年節(jié)發(fā)言稿軍人 篇12

嶄新的大學(xué)生活讓我們這些還有點朦朧的新生感到新鮮卻又不知所措，在學(xué)習(xí)、生活、以及人與人之間的交往中有太多的問題，需要我們?nèi)ッ鎸θニ伎既ソ鉀Q，去適應(yīng)轉(zhuǎn)變,健康成長;樹立理想,把握人生;提高修養(yǎng),完善人格。但是，人的思想總是隨著自己的生活閱歷、人生的經(jīng)歷而豐富的，本學(xué)期，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了思想道德修養(yǎng)，結(jié)合對《思想道德修養(yǎng)》課程學(xué)習(xí)的感受，所見所聞所思，談一些自己的體會和追求。

《思想道德修養(yǎng)》課是一門以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，進行以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育，使我們大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，形成良好的思想道德品質(zhì)、將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。其中，政治修養(yǎng)是核心，思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點，心理修養(yǎng)是基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成才修養(yǎng)是出發(fā)點和落腳點。具體可以分為適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長;樹立理想、把握人生;提高修養(yǎng)、完善人格三個部分。思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)重點，在適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長部分，是充分認識自己所處的時代特征、歷史使命與成才目標;樹立為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的決心;樹立科學(xué)的世界現(xiàn)和堅定正確的政治方向和政治態(tài)度。在樹立理想、把握人生部分，是樹立崇高的理想、科學(xué)的信念。樹立正確的人生觀、價值觀;做堅定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人。在提高修養(yǎng)、完善人格部分，是培養(yǎng)良好的道德品質(zhì);繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。

在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章，就為我們詳細而系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生活，使我們對自己的大學(xué)環(huán)境有了全面的理性認識，在一些突入其來的.問題，有了應(yīng)對思想準備和認識方法，起到了引路標燈的作用，對大學(xué)生活中的為人處事有了指南和參考。對新生的我們，面臨的問題和思想情緒不計其數(shù)，環(huán)境的陌生、生活的適應(yīng)、學(xué)習(xí)的壓力、情緒的波動，總能在人最脆弱的時候蜂擁而上，加之我們的心態(tài)并不成熟，很容易被困難折倒，進入誤區(qū)。大學(xué)較以往的高中生活相比，完全是一種全新的階段，少了拘束，自由多了一些;少了督促，自覺多了一些;少了古板，靈活多了一些。這些新的變化要求我們學(xué)會接受并且適應(yīng)轉(zhuǎn)變，健健康康地成長?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)》課中從不同角度引導(dǎo)大學(xué)生正確認識大學(xué)及其大學(xué)生活，迅速調(diào)整方位，積極適應(yīng)大學(xué)生活。

人生的品質(zhì)在于不斷地凈化 ——樹立理想、把握人生。在《思想道德修養(yǎng)》課里，對樹立理想、把握人生方面，我認為，要樹立好崇高的理想、科學(xué)的信念;樹立好正確的人生觀、價值觀，做堅定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人;樹立好為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的決心;樹立好科學(xué)的世界現(xiàn)和堅定正確的政治方向和政治態(tài)度。

大學(xué)也增加了我的責(zé)任感，讓我和家庭祖國和為一體，作為一個龍的傳人，一個炎黃子孫，使我感到驕傲與自豪，實現(xiàn)自己目標的前提是對祖國有利，能促進國家的發(fā)展。學(xué)了《思想道德修養(yǎng)》課使我懂的為什么要活者，它像是大海中的航標指引我前進的方向，它像是興奮劑，燃燒著我內(nèi)心的激情，它更像一只五彩的畫筆，在我這張白紙上用心勾勒出一副完美的畫。

大學(xué)的生活是豐富人生的一種歷程，為我們大學(xué)生提供了一個廣闊的成長平臺，我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己，歷練自己，充實自己。一個學(xué)期下來，我經(jīng)受了大學(xué)生活上的磨練、專業(yè)學(xué)習(xí)上的考驗，在老師們的教導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下，特別是學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程后，我對大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了熱愛，以一種平和的心態(tài)處事，通過一些有益的活動，鍛煉了自己能力，增強了自己的人格素質(zhì)，完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。