五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主持(必備十一篇)

在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用主持稿的情況越來(lái)越多，主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方，符合場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。為了讓您在寫(xiě)主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的五一勞動(dòng)節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白，歡迎大家分享。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主持 篇1

女：尊敬的各位老師

男：大家下午好!

女：“五一”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉，

男：“五一”的暖陽(yáng)映照著老師們睿智的目光；

女：是您們用高尚的師德培育了桃李萬(wàn)千，

男：是您們用辛勤的汗水鑄就了附小輝煌，

合：光榮永遠(yuǎn)屬于的您們!謝謝您們!

女：今天，工會(huì)舉辦的慶“五一”暨教職工才藝展示活動(dòng)在這里隆重舉行，

男：精彩的才藝將在這里展示

女：迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)

男：青春的活力將在這里迸發(fā)

女：火熱的激情將在這里點(diǎn)燃。

男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會(huì)x致辭!

女：謝謝。接下來(lái)，歡迎校長(zhǎng)給我們講話，有請(qǐng)席校長(zhǎng)!

男：校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，喚醒我們不要留戀昔日榮光；

女：校長(zhǎng)的話落地鏗鏘，激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌，去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想!

1、【配樂(lè)詩(shī)朗誦《頌歌》表演：行政班子成員】

男：昔日的馬路局小學(xué)，只有幾排低矮的瓦房，

女：今天的，已成為擁有3600余名師生的市內(nèi)最大規(guī)模小學(xué)和享譽(yù)全川的川北名校，這無(wú)不凝結(jié)著幾代附小人的心血與汗水、堅(jiān)守和奉獻(xiàn)。

男：我們又提出了“創(chuàng)特色鮮明的省級(jí)名?！钡陌l(fā)展目標(biāo)，勇敢睿智的閬師附小人又將用真情和才華奏響華美樂(lè)章。

女：我魂?duì)繅?mèng)縈的附小啊，我們要把頌歌為您唱響。

男：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《頌歌》，表演者：全體行政班子成員。

2、【健美操《青春的旋律》表演：一年級(jí)組全體教師】

男：是啊，為了發(fā)展，多少青春美貌被一道道深深的皺紋遮掩，多少英俊偉岸的身軀被蹣跚消瘦的背影所替代。

女：但我們無(wú)怨無(wú)悔，瞧，勇敢的附小人踩著青春的旋律，又踏上了的新的征程!請(qǐng)欣賞一年級(jí)老師帶給我們的健美操《青春的旋律》。

3、【書(shū)畫(huà)表演 表演：XX等美術(shù)教師】

男：丹青繪世界，筆墨傳精神，接下來(lái)請(qǐng)欣賞書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)表演，有請(qǐng)美術(shù)老師們。

4、【英語(yǔ)歌曲合唱《Yesterday Once More》表演：XX】

(幕后旁白)女：他們用筆墨描繪心靈，用汗水書(shū)寫(xiě)青春。在書(shū)畫(huà)表演的同時(shí)，我們一起欣賞英語(yǔ)歌曲《Yesterday Once More》。表演者：XX

5、【器樂(lè)獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》表演：XX】

(幕后旁白)男：月光下面的鳳尾竹喲，輕柔美麗像綠色的霧，竹樓里的好姑娘喲，光彩奪目像夜明珠。聽(tīng)啊!多么深情的葫蘆絲，對(duì)你傾訴著心中的愛(ài)慕，金孔雀般的好姑娘喲，為什么不打開(kāi)你的窗戶?請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》表演者：XX(邊吹奏邊上場(chǎng))

女：(根據(jù)書(shū)畫(huà)完成情況，可現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)嘉賓表演，然后進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示，適當(dāng)介紹)

6、【童話劇《小熊請(qǐng)客》表演：XXX等】

男：謝謝美術(shù)老師們!接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇《小熊請(qǐng)客》表演：XXX等

7、【工間操《課間三分鐘》表演：四年級(jí)全體教師】

女：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，走出辦公室，做做工間操，已成為附小校園里又一道亮麗的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞四年級(jí)老師表演的工間操《課間三分鐘》

8、【雙簧《隊(duì)長(zhǎng)的講話》表演：XX】

男：活力四射的工間操結(jié)束了，現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。不過(guò)，主持人可不是我，是一位幽默的老隊(duì)長(zhǎng)，瞧，他都來(lái)了!請(qǐng)欣賞劉輝、楊小雷為大家表演的雙簧《隊(duì)長(zhǎng)的講話》

9、【紅歌聯(lián)唱《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》、《我的中國(guó)心》表演：五年級(jí)全體教師】

女：五星紅旗、紅領(lǐng)巾、紅紅的中國(guó)心，那紅色的記憶難以磨滅，我們要把紅歌再次唱響。請(qǐng)欣賞五年級(jí)老師表演的紅歌聯(lián)唱。第一首歌《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》

接下來(lái)請(qǐng)欣賞第二首歌《我的中國(guó)心》

10、【口技表演 表演：XX】

男：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹，動(dòng)人的曲調(diào)，彌漫著勞動(dòng)者浪漫的情懷?？诩际潜硌菡哂每谀》赂鞣N聲音，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一，x老師將給大家?guī)?lái)一段口技表演，大家歡迎!

11、【串燒舞蹈《超級(jí)給力第八套廣播體操》表演：體育組全體教師】

女：謝謝，謝謝韓老師的精彩表演。老師們，廣播體操大家都會(huì)吧，可串燒的第八套廣播體操又是什么樣的呢?請(qǐng)欣賞體育組帥哥靚女們?nèi)卵堇[的第八套廣播體操，超級(jí)給力喲!

12、【音樂(lè)綜合技能展示《快樂(lè)的音樂(lè)達(dá)人》音樂(lè)組全體教師】

男：你方唱罷我登臺(tái)，音樂(lè)老師們也不甘示弱，他們吹、拉、彈、唱、跳樣樣精通，可不，一群快樂(lè)的音樂(lè)達(dá)人將帶給我們精彩的音樂(lè)綜合技能展示。

女：請(qǐng)欣賞音樂(lè)老師表演的《快樂(lè)的音樂(lè)達(dá)人》

【結(jié)束部分】

男：動(dòng)聽(tīng)的歌謠，在我們心頭久久回蕩，回蕩起初夏的熱情奔放

女：優(yōu)美的旋律，在我們身邊徐徐流淌，流淌出青春的無(wú)限遐想

男：為了理想，您們默默耕耘三尺講壇，嗓音逐漸沙啞

女：為了孩子，您們無(wú)私奉獻(xiàn)青春才華，青絲變成白發(fā)

男：因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才

女：因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明

男：老師們，讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給自己，獻(xiàn)給我們深?lèi)?ài)的教育事業(yè)!

女：附小慶“五一”暨教職工才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束!

男：祝愿老師們闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!

女：祝愿附小的明天

合：更加輝煌!

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主持 篇2

男：尊敬的老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家早上好：

男：落花送走了春天，黃葉送走了夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來(lái)了。

女：冬季雖然沒(méi)有春天的生機(jī)盎然，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。在這略顯寒冷的冬季的早晨，我們又迎來(lái)了新一周莊嚴(yán)的升旗儀式.

男：本周升旗班是三二中隊(duì)，我是主持人王子恒。

女：我是主持人王玨，有請(qǐng)三二中隊(duì)出旗!

男：擔(dān)任本周升旗手的是來(lái)自三二中隊(duì)的張悉溶和崔慧涵，請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。

女：請(qǐng)升旗手做自我介紹。(升旗手做介紹)

男：升國(guó)旗，唱國(guó)歌!

女：眾所周知，“父母是孩子的第一任老師”，家庭教育在孩子的成長(zhǎng)中起著奠基的作用，我們玉華小學(xué)能在市區(qū)各項(xiàng)比賽中屢獲佳績(jī)，也離不開(kāi)我們爸爸媽媽們的理解和支持。請(qǐng)聽(tīng)三二中隊(duì)國(guó)旗下演講“家校攜手，共創(chuàng)教育輝煌”

男：三一中隊(duì)是一個(gè)和諧上進(jìn)、多才多藝的集體。班級(jí)有二十多名同學(xué)三年來(lái)一直堅(jiān)持參加古箏和二胡學(xué)習(xí)。

女：在本學(xué)期周洋、崔慧涵等8名同學(xué)入選校民樂(lè)隊(duì)，

男：張悉溶、李亞寧等5名同學(xué)成為校健美操隊(duì)隊(duì)員，

女：關(guān)凱伊、邵陽(yáng)等四名同學(xué)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力，

男：還有十余名同學(xué)參加了書(shū)法班的訓(xùn)練，其中唐寧宏同學(xué)還獲得了。

女：我們班還有很多美術(shù)愛(ài)好者，其中趙嘉怡同學(xué)成為了學(xué)校首批參與個(gè)人畫(huà)展的小畫(huà)家。

男：王嘉睿、徐悅烊的鋼琴演奏也讓人如醉如癡。

女：請(qǐng)?jiān)诒局苋切呛与娨暸_(tái)欣賞他們的才藝表演。

男：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開(kāi)放》

女：豐富多彩的校園生活像一條絢麗的紐帶把我們、老師和家長(zhǎng)的心緊緊連在一起。

男：相信在父母和老師們的共同關(guān)懷下，我們會(huì)在玉華這個(gè)大家庭里更加幸福地成長(zhǎng)!

女：宣布：玉華小學(xué)“家校攜手，共譜教育樂(lè)章”主題升旗儀式到此結(jié)束!

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主持 篇3

合：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！

男：鮮艷的紅領(lǐng)巾在藍(lán)天下飄揚(yáng)。

女：嘹亮的歌聲像歡樂(lè)的海洋

男：我們沐浴著集體的陽(yáng)光。

女：愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，我們像鮮花一樣成長(zhǎng)。

男：達(dá)芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠”。

女：的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。男：勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，就更應(yīng)該熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。

合：“勞動(dòng)最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

男：雖然我們只是一年級(jí)的小學(xué)生，但我們愛(ài)清潔、講勤儉，自己的事情自己管。我們二1班全體同學(xué)要做到：（全體齊背誦?。?/p>

會(huì)穿衣服和系鞋帶

會(huì)自己整理床鋪和書(shū)包

會(huì)自己洗腳、梳頭

會(huì)疊衣服和收碗筷

堅(jiān)持每天做一件家務(wù)

女：高樓萬(wàn)丈平地起。

男：滴水匯成的大江川流不息。

女：同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)吧，讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)。

男：我宣布“勞動(dòng)最光榮”升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)大家按順序帶回！

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主持 篇4

男：尊敬的家長(zhǎng)朋友

女：親愛(ài)的小朋友們

合：大家晚上好！

男：今夜，我們相約此地，共同慶祝五一勞動(dòng)節(jié)！

女：今夜，我們相約此刻，共同回望激情的歲月！

女：今夜，我們相約此時(shí)，共同暢想美好的未來(lái)！

男：今天的晚會(huì)，是由xx主辦，xx承辦的，全體xx人員都來(lái)自xx。

女：也許，我們的表演還稍顯稚嫩；也許，我們的演技還不那么精湛。但是，我們必將滿懷真情，盡心奉獻(xiàn)。

男：讓我們嘹亮的歌聲，唱響豐源勞動(dòng)者們的偉大！

女：讓我們歡暢的舞姿，描繪豐源創(chuàng)造者們的榮光！

女：讓我們真摯的情感，演繹豐源二十年來(lái)的輝煌！

男：在“五一”的鮮花里，綻放著勞動(dòng)者自豪的笑臉。

女：在“五一”的目光里，敬仰著勞動(dòng)者閃亮的勛章。

女：勞動(dòng)豐富了生活、勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。

合：光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者！

男：xx慶“五一”暨“勞動(dòng)光榮創(chuàng)造偉大”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主持 篇5

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：各位同事

合：大家好！

男：首先自我介紹一下，我是本次活動(dòng)的主持人xxx

女：我叫xxx

男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

女：今天，我們相約這里，用心感受真誠(chéng)，暢想美好未來(lái)

男：讓我們共同祝愿每一位勞動(dòng)者身體健康，工作順利

女：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃

男：很高興大家積極參與本次活動(dòng)。

女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎

男：山東xx集團(tuán)有限公司由肥城水泥機(jī)械廠發(fā)展而成，1999年組建為山東xx集團(tuán)。

女：公司發(fā)展迅速，規(guī)模不斷擴(kuò)大，這與公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同努力是分不開(kāi)的，謝謝大家

男：下面我們開(kāi)始進(jìn)行娛樂(lè)互動(dòng)節(jié)目，首先我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)小游戲。

女：游戲的規(guī)則是：現(xiàn)場(chǎng)每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫(xiě)上誰(shuí)做什么，比如：小王在吃飯，收起并放入一個(gè)容器中；另一張紙條上寫(xiě)原因，收起并放入另一容器中。每人在每個(gè)容器中各抽取一張紙條（抽中自己的不算，另抽），然后挨個(gè)把自己抽到的紙條內(nèi)容大聲念出來(lái)。

男：（根據(jù)活動(dòng)氣氛進(jìn)行評(píng)論，總結(jié)）

女：我們趁熱打鐵，繼續(xù)游戲。

男：下面這個(gè)游戲比拼是力氣和技巧，適合男同胞，游戲很簡(jiǎn)單，是扳手腕。游戲的要求是找張桌子當(dāng)擂臺(tái)，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對(duì)手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來(lái)的擂主，由此類(lèi)推。

女：經(jīng)過(guò)力量大挑戰(zhàn)之后，我們玩一種知識(shí)與趣味并重的游戲，內(nèi)容分為趣味型和知識(shí)型兩大類(lèi)，知識(shí)型主要是我們集團(tuán)公司的一些相關(guān)情況，趣味題是腦筋急轉(zhuǎn)彎。請(qǐng)聽(tīng)題：（看題目單）

男：玩完游戲，我們是不是應(yīng)該換種娛樂(lè)方式啦？接下來(lái)，我們進(jìn)入個(gè)人才藝表演階段，由于各種原因，本次活動(dòng)的報(bào)名情況較少，所以我們?yōu)榇蠹矣譁?zhǔn)備了多種形式的娛樂(lè)方式：

1、可以選擇臺(tái)球?qū)?zhàn)；

2、可以選擇乒乓球運(yùn)動(dòng)；

3、可以進(jìn)行羽毛球比賽；

4、也可以繼續(xù)在現(xiàn)場(chǎng)自由k歌；

5、如果大家唱歌唱累了，還可以一起觀看電影。以上是我們活動(dòng)的具體安排，請(qǐng)大家自由選擇，體育用具可到辦公室領(lǐng)取。

男：文化是企業(yè)發(fā)展之魂，員工是企業(yè)發(fā)展之源。

女：xx是我們的家園，也是我們施展才華的大舞臺(tái)。

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，

女：展望明天，我們用奮斗鑄造輝煌。

男：祝愿我們xx集團(tuán)的明天更好、更大、更強(qiáng)！

女：祝大家身體健康，萬(wàn)事如意！

合：謝謝大家！

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主持 篇6

開(kāi)頭語(yǔ)：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

乙：親愛(ài)的老師們，大家——

合：上午好！

甲：五月的風(fēng)，吹綠了柳絲，吹紅了桃花，

乙：五月的雨，潤(rùn)濕了大地，滋潤(rùn)了人心。

甲：今天，我們歡聚一堂，共慶五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，

乙：今天，我們滿懷激情，舉行教師演講比賽。

甲：在這個(gè)光榮的日子里，我們要向所有辛勤耕耘在教育一線的老師們，致以最崇高的敬意！

乙：在這個(gè)特殊的日子里，我們要用演講的形式，展現(xiàn)教師們的風(fēng)采，抒發(fā)對(duì)教育的熱愛(ài)。

甲：下面，我宣布，五一勞動(dòng)節(jié)教師演講比賽，

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

活動(dòng)過(guò)程：

甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天比賽的評(píng)委團(tuán)，他們是……（介紹評(píng)委）

乙：接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹比賽規(guī)則……（介紹規(guī)則）

甲：好，比賽正式開(kāi)始。首先請(qǐng)出第一位參賽選手，他帶來(lái)的演講題目是《勞動(dòng)之美，教育之魂》。

（選手演講）

乙：感謝第一位選手的`精彩演講，接下來(lái)請(qǐng)第二位選手為我們帶來(lái)《以勞育心，以教鑄魂》。

（選手演講）

（按照順序，主持人依次介紹選手和演講題目，并穿插對(duì)選手表現(xiàn)的簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)，確?；顒?dòng)流暢進(jìn)行。）

甲：經(jīng)過(guò)一輪輪激烈的角逐，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲。每一位選手的演講都飽含深情，讓人深受感動(dòng)。

乙：是的，他們用語(yǔ)言的力量，詮釋了勞動(dòng)的意義，展現(xiàn)了教師的風(fēng)采。

甲：現(xiàn)在，讓我們稍作休息，等待評(píng)委團(tuán)的最后評(píng)分。

（評(píng)委評(píng)分，主持人引導(dǎo)觀眾參與互動(dòng)環(huán)節(jié)，如提問(wèn)、小游戲等，確?，F(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈）

結(jié)束詞：

甲：經(jīng)過(guò)評(píng)委團(tuán)的認(rèn)真評(píng)審，比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉。

乙：在此，我們向所有參賽選手表示衷心的感謝和祝賀！

甲：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我宣布，獲得本次五一勞動(dòng)節(jié)教師演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是……（宣布獲獎(jiǎng)名單）

乙：獲得三等獎(jiǎng)的是……（宣布獲獎(jiǎng)名單）

甲：獲得二等獎(jiǎng)的是……（宣布獲獎(jiǎng)名單）

乙：激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是……（宣布獲獎(jiǎng)名單）

甲：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，祝賀所有獲獎(jiǎng)選手！

乙：同時(shí)，也感謝所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾，是你們的支持與鼓勵(lì)，讓這場(chǎng)比賽更加精彩。

甲：五一勞動(dòng)節(jié)教師演講比賽，不僅是一次展示教師風(fēng)采的舞臺(tái)，更是一次深化勞動(dòng)教育、提升教師素養(yǎng)的盛會(huì)。

乙：我們希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，能夠激發(fā)更多教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與投入，共同書(shū)寫(xiě)教育的新篇章。

甲：最后，讓我們以更加飽滿的熱情，投身到教育事業(yè)中，用我們的智慧和汗水，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)自己的力量！

乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，五一勞動(dòng)節(jié)教師演講比賽到此結(jié)束。

合：謝謝大家，祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！

（主持人引導(dǎo)觀眾有序離場(chǎng)，活動(dòng)圓滿結(jié)束）

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主持 篇7

開(kāi)頭語(yǔ)：

主持人A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！在這個(gè)春意盎然、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我們迎來(lái)了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。今天，我們齊聚一堂，共同舉辦“勞動(dòng)最光榮”演講比賽，以歌頌勞動(dòng)的偉大，贊美勞動(dòng)者的辛勤付出。

主持人B：是的，勞動(dòng)是創(chuàng)造世界的源泉，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。今天，我們將聆聽(tīng)同學(xué)們的心聲，感受他們對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)與尊重。讓我們用熱烈的掌聲，為即將登臺(tái)的選手們加油鼓勁！

（掌聲）

主持人A：現(xiàn)在，我宣布“勞動(dòng)最光榮”演講比賽正式開(kāi)始！首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：演講內(nèi)容要緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，邏輯清晰；語(yǔ)言表達(dá)要流暢自然，聲音洪亮；儀態(tài)端莊，自信大方。評(píng)委們將根據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)，為選手們打出公正、公平的分?jǐn)?shù)。

主持人B：接下來(lái)，讓我們來(lái)欣賞選手們的精彩演講。第一位登臺(tái)的選手是來(lái)自XX班的XXX同學(xué)，她的演講題目是《勞動(dòng)鑄就輝煌》。

（選手依次上臺(tái)演講，主持人適時(shí)點(diǎn)評(píng)、引導(dǎo)）

主持人A：經(jīng)過(guò)激烈的角逐，各位選手都展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采?，F(xiàn)在，讓我們來(lái)揭曉本次比賽的獲獎(jiǎng)名單。經(jīng)過(guò)評(píng)委們的認(rèn)真評(píng)選，最終獲得一等獎(jiǎng)的是來(lái)自XX班的XXX同學(xué)，她的演講題目《勞動(dòng)之歌》深深打動(dòng)了我們。

主持人B：恭喜XXX同學(xué)！同時(shí)，我們也要感謝所有參賽選手的辛勤付出和精彩表現(xiàn)。正是因?yàn)槟銈兊呐?，才讓我們感受到了勞?dòng)的力量和美好。

結(jié)束詞：

主持人A：今天，我們?cè)谶@里共同見(jiàn)證了勞動(dòng)的力量，感受到了勞動(dòng)者的偉大。讓我們銘記勞動(dòng)的價(jià)值，珍惜勞動(dòng)的成果，以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中去。

主持人B：在此，我們?cè)俅蜗蛩袇①愡x手表示熱烈的祝賀，向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝。讓我們攜手共進(jìn)，為創(chuàng)造更加美好的未來(lái)而努力奮斗！

主持人A：最后，我宣布“勞動(dòng)最光榮”演講比賽圓滿結(jié)束！感謝大家的參與和支持，祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！

主持人B：再見(jiàn)，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們！我們期待下一次的相聚，期待更多的精彩與感動(dòng)！

（掌聲，活動(dòng)結(jié)束）

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主持 篇8

甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！

乙：伴隨著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了全世界勞動(dòng)者共同的節(jié)日——五一勞動(dòng)節(jié)。

甲：勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。

乙：讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向所有的勞動(dòng)者致敬，向他們表示我們最崇高的敬意。

甲：現(xiàn)在，我宣布“五一勞動(dòng)節(jié)”主題班會(huì)正式開(kāi)始！

節(jié)目一：詩(shī)朗誦《勞動(dòng)贊歌》

乙：首先，請(qǐng)欣賞由XX同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《勞動(dòng)贊歌》。

（XX同學(xué)上臺(tái)朗誦）

節(jié)目二：歌曲演唱《勞動(dòng)最光榮》

甲：勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是幸福的。接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)XX同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲演唱《勞動(dòng)最光榮》。

（XX同學(xué)上臺(tái)演唱）

節(jié)目三：小品表演《勤勞的小蜜蜂》

乙：勤勞的小蜜蜂，忙忙碌碌采花蜜。它們用辛勤的勞動(dòng)，為我們帶來(lái)了甜美的蜂蜜。下面請(qǐng)欣賞由XX和XX同學(xué)帶來(lái)的小品表演《勤勞的小蜜蜂》。

（小品表演開(kāi)始）

節(jié)目四：舞蹈表演《勞動(dòng)之美》

甲：勞動(dòng)是美麗的，它像一首詩(shī)，又像一幅畫(huà)。下面請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈表演《勞動(dòng)之美》。

（舞蹈表演開(kāi)始）

游戲環(huán)節(jié)：猜勞動(dòng)工具

乙：欣賞了這么多精彩的節(jié)目，現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)輕松有趣的游戲吧！游戲的名字叫“猜勞動(dòng)工具”。我會(huì)展示一些勞動(dòng)工具的圖片，同學(xué)們來(lái)猜一猜它們是什么，并簡(jiǎn)單描述一下它們的作用。

（游戲開(kāi)始，同學(xué)們積極參與）

結(jié)尾

甲：通過(guò)今天的班會(huì)，我們更加深刻地理解了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。

乙：讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永?，更加珍惜勞?dòng)成果，尊重每一位勞動(dòng)者。

甲、乙：最后，祝愿大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

甲：我宣布，“五一勞動(dòng)節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

（班會(huì)結(jié)束，同學(xué)們熱烈鼓掌）

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主持 篇9

男：敬愛(ài)的各位老師、

女：親愛(ài)的各位同學(xué)、

合：大家下午好!

女：春風(fēng)送爽萬(wàn)象新，

男：瑞氣盈臨千山翠。

女：在這春滿人間，

男：百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，

女：我們共同迎來(lái)了第XX個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，

男：讓我們載歌載舞，

女：共同奏響一曲

合：盛世歡歌!

女：聽(tīng)!悠揚(yáng)的歌聲已經(jīng)飄來(lái);看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);請(qǐng)欣賞六七班xxx等人帶來(lái)的舞蹈《大地飛歌》。

女：感謝六七班的演員們的精彩演出，

男：在這美好的日子里，讓我們把沸騰的熱血、跳動(dòng)的心房都融入到那歡樂(lè)的海洋，和著這動(dòng)感的節(jié)拍，讓我們一起欣賞三一班和三二班的同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《快樂(lè)崇拜》

女：三年級(jí)的舞蹈好看嗎?掌聲在哪里?大家是否看過(guò)激情洋溢的恰恰和倫巴?好-----我們有請(qǐng)四二班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)一段激情恰恰和倫巴。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主持 篇10

賀：老師們！

周：同學(xué)們！

賀、周：大家下午好！

賀：鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。

周：嘹亮的歌聲像歡樂(lè)的海洋。

賀：我們沐浴著幸福的陽(yáng)光。

周：愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，我們像鮮花一樣成長(zhǎng)。

賀：但是，櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下苦功花不開(kāi)，

周：幸福不會(huì)從天降，美好生活等不來(lái)。

賀：勞動(dòng)最光榮，是一句很平常的話，卻也是句不平凡的話。

賀：有這樣一句名言：少年勝，則國(guó)勝；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)多么重要??！

周：今天，一個(gè)家庭的幸福離不開(kāi)一家人的辛勤勞動(dòng)；一個(gè)地方面貌的改變，離不開(kāi)一群人的辛勤勞動(dòng)，勞動(dòng)是美麗的，勞動(dòng)使我們的生活越來(lái)越舒暢，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美麗。

賀、周：“勞動(dòng)節(jié)教育”主題的班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

周：大家可知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?它的由來(lái)是什么?下面由我和賀煜為大家進(jìn)行詳細(xì)的介紹。

賀：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)簡(jiǎn)稱(chēng)“五一節(jié)”，在每年的'五月一日。此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭，舉行盛大的游行示威與集會(huì)，爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

周：5月1日，國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，它是全世界工人階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史紀(jì)念，每個(gè)國(guó)家都很重視它，尤其是美國(guó)、加拿大、南非。事件起因是，1880年美國(guó)工人的游行示威，集會(huì)要求8小時(shí)工作制。1884年，聯(lián)邦貿(mào)易組織通過(guò)了一項(xiàng)解決方案，以立法的形式規(guī)定從1886年5月1日開(kāi)始執(zhí)行每日8小時(shí)工作制，但此后，工人們?nèi)匀槐粡?qiáng)迫每天工作10小時(shí)，12小時(shí)，甚至14小時(shí)，這使得該項(xiàng)立法明有實(shí)亡，而各地的聯(lián)邦首腦對(duì)此卻表示出十分冷淡和不友好的態(tài)度，于是一場(chǎng)為爭(zhēng)取8小時(shí)工作的罷工開(kāi)始了。

賀：中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。1920年5月1日，北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢(shì)浩大的游行示威、集會(huì)，這就是中國(guó)歷的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié)，節(jié)日中，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

周：剛剛給我們介紹的勞動(dòng)節(jié)由來(lái)，大家明白了吧！接下來(lái)就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)——猜謎語(yǔ)。大家一定要踴躍發(fā)言哦。第一個(gè)謎語(yǔ)是：千只腳，萬(wàn)只腳，站不住，靠墻角。(打一生活用品)答案——掃帚

賀：第二個(gè)謎語(yǔ)是：倒著批頭閃發(fā)，站著滿地難爬?倒著散發(fā)，斜著地上亂爬。有事水里洗澡，無(wú)事墻上一掛。頭散發(fā)，地上亂爬，若要用它，前推后拉。(打一生活用品)答案——拖把

周：第三個(gè)謎語(yǔ)是：一物真奇怪，請(qǐng)客他先來(lái)，客來(lái)他就走，客走他又來(lái)。(打一生活用品)答案——抹布

賀：第四個(gè)謎語(yǔ)是：寬嘴巴，跟著人走頭朝下，野草見(jiàn)它就害怕，勞民伯伯要用它(打一勞動(dòng)工具)答案——鋤頭

周：剛剛我們大家猜的謎語(yǔ)都是我們的勞動(dòng)工具，當(dāng)然勞動(dòng)工具遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，有了勞動(dòng)工具，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)。掃把，可以把我們的教師地面清掃干凈；抹布，我們讓我們的桌子變的一塵不染。等等……..

賀：接下來(lái)我可要問(wèn)大家了，你們?cè)诩依锒甲黾覄?wù)嗎?我們的媽媽白天上了一天的班，下班回家還得做家務(wù)，昨晚家務(wù)還得輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，作為我們，應(yīng)該怎么樣幫助媽媽呢?請(qǐng)大家舉手回答。

賀：大家回答真好！我們應(yīng)該力所能及幫媽媽做些家務(wù)。

周：接下來(lái)是判斷題，大家一起討論。第一題：小張?jiān)诎嗉?jí)非常愛(ài)勞動(dòng)，在家就什么都不干了。答案：錯(cuò)誤。

賀：第二題：小明幫媽媽一起洗菜。答案：對(duì)

周：第三題：媽媽不在家，小劉自己做作業(yè)、做飯。答案：對(duì)

賀：第四題：小玉高興的時(shí)候幫助媽媽做家務(wù)，不高興的時(shí)候就不做。答案：錯(cuò)。

周：第五題：論題：放學(xué)了，小李喊小紅一起回家，可小紅看見(jiàn)教室的玻璃沒(méi)有關(guān)，小紅該怎么辦呢?

賀：通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，大家有什么感受?勞動(dòng)能夠讓我們快樂(lè)，勞動(dòng)使我們過(guò)得充實(shí)！如果沒(méi)有了勞動(dòng)，世界將會(huì)變成什么樣子呢?

周：如果沒(méi)有勞動(dòng)，世界將不會(huì)有機(jī)器的轟鳴聲，也不會(huì)看見(jiàn)一棟棟高聳的大樓。

賀：如果沒(méi)有勞動(dòng)，夜晚將不會(huì)有明亮的燈光，街道上也就不會(huì)有穿梭如云的汽車(chē)。

周：如果沒(méi)有勞動(dòng)，田野里就不會(huì)長(zhǎng)出茂盛的莊稼，煤炭也只好沉睡在大地深處，

賀：如果沒(méi)有勞動(dòng)，世界上就不會(huì)有報(bào)紙，不會(huì)有書(shū)籍。

周：勞動(dòng)能夠創(chuàng)造一切，勞動(dòng)能夠讓我們的愿望得到實(shí)現(xiàn)，正因?yàn)橛心敲炊嗟膭趧?dòng)者們，我們的世界才會(huì)這么的精彩。

賀：今天，當(dāng)他們的節(jié)日到來(lái)，讓我們歌頌他們偉大的勞動(dòng)吧！

周：正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘，才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！

賀：我們要爭(zhēng)做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起

周：自己的事情自己做

賀：不會(huì)的事情學(xué)著做

合：我們要從小愛(ài)勞動(dòng)。

賀：勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)創(chuàng)造了我們美好的生活。

周：下面有請(qǐng)陳老師作點(diǎn)評(píng)！

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主持 篇11

甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是今天的主持人甲，非常榮幸能和乙一起為大家主持這次五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)。

乙：大家好，我是乙，也很高興能夠站在這里和大家一起慶祝五一勞動(dòng)節(jié)。

甲：五一勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日，它象征著辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在這個(gè)特殊的日子里，我們要向所有辛勤工作的勞動(dòng)者們致以崇高的敬意。

乙：沒(méi)錯(cuò)，勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活的源泉，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。每一位勞動(dòng)者都值得我們尊重和感謝。今天，我們將通過(guò)這次班會(huì)，共同感受勞動(dòng)的力量，贊美勞動(dòng)的偉大。

甲：首先，讓我們一起來(lái)觀看一段視頻，回顧一下我們國(guó)家在勞動(dòng)者的辛勤付出下取得的輝煌成就。

（播放視頻）

乙：看了這段視頻，我們不禁為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)感到自豪。而這些成就的背后，都離不開(kāi)無(wú)數(shù)勞動(dòng)者的辛勤付出。接下來(lái)，請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)分享他們身邊的勞動(dòng)故事，讓我們一起感受勞動(dòng)的力量。

（同學(xué)們上臺(tái)分享勞動(dòng)故事）

甲：聽(tīng)了這些故事，我們更加深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，更鑄就了我們的精神家園。

乙：確實(shí)如此。勞動(dòng)不僅是我們生存的基礎(chǔ)，更是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑。接下來(lái)，我們將通過(guò)一個(gè)小游戲，來(lái)感受勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感。

（進(jìn)行小游戲環(huán)節(jié)）

甲：游戲環(huán)節(jié)真是有趣又富有意義，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

乙：是啊，勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種享受和追求。我們要珍惜勞動(dòng)成果，尊重勞動(dòng)精神，努力成為新時(shí)代的優(yōu)秀勞動(dòng)者。

甲：最后，讓我們共同唱響《勞動(dòng)最光榮》這首歌曲，向所有辛勤工作的勞動(dòng)者們致以最崇高的敬意。

（全體同學(xué)合唱《勞動(dòng)最光榮》）

乙：在這美好的時(shí)刻，我們共同慶祝五一勞動(dòng)節(jié)，感謝每一位勞動(dòng)者的付出和貢獻(xiàn)。讓我們攜手前行，用勤勞和智慧創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

甲：本次五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

乙：謝謝大家，祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！

（主持人鞠躬，班會(huì)結(jié)束）

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