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勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題(精華7篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-12-18

為了確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題 篇1

一、主題:

把勞動(dòng)舞起來。

二、時(shí)間:

20xx年5月1日。

三、參與人員:

所有在場(chǎng)的人。

四、活動(dòng)節(jié)目:

1、翻身農(nóng)民把歌唱。意思就是選用這首的士高歌曲做為活動(dòng)的開幕歌曲,讓所有在場(chǎng)的客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導(dǎo),把氣氛搞起來。選《翻身農(nóng)民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動(dòng)節(jié)”這個(gè)節(jié)日。

2、愛情告白與收獲活動(dòng)。就是現(xiàn)場(chǎng)的所有男生或女生向異性告白,然后看哪一對(duì)可以成為情侶,對(duì)成功的情侶進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì),比如獎(jiǎng)喝酒之類的。這個(gè)活動(dòng)也可以跟“五一節(jié)”關(guān)聯(lián)起來”。

3、真情拍賣活動(dòng)。就是酒吧提供一盆進(jìn)口的玫瑰花,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對(duì)象。酒吧還送給得主一瓶10年以上的紅酒。并現(xiàn)場(chǎng)奏樂。非常有意義,也可以為酒吧賺到錢。

五、活動(dòng)道具:

花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

總結(jié):這份五一勞動(dòng)節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案適合所有的酒吧,活動(dòng)簡(jiǎn)單但是富有可玩性和商業(yè)意義。

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題 篇2

一、指導(dǎo)思想:

在“五一勞動(dòng)節(jié)”到來之際,通過“愛勞動(dòng),慶五一”系列活動(dòng)讓幼兒對(duì)“五一”勞動(dòng)節(jié)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

二、具體安排:

1.時(shí)間:20XX年4月23日—28日

2.地點(diǎn):各班

3.參加對(duì)象:全體教師和幼兒

4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班主任教師

5.活動(dòng)內(nèi)容:

小班活動(dòng):

1、初步了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來,回憶生活中的經(jīng)驗(yàn),了解自己爸爸媽媽的`工作,知道他們的辛苦。

2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。

中班活動(dòng):

1、加深理解“五一”勞動(dòng)節(jié)的含義。

2、為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動(dòng)者,并說一聲祝福的話。

大班活動(dòng):

1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來。

2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所)。

3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時(shí)候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

三、注意事項(xiàng):

1、各班活動(dòng)前根據(jù)方案要求寫出活動(dòng)設(shè)計(jì)(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。

2、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。

3、節(jié)日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。

4、各班活動(dòng)結(jié)束后把本次“愛勞動(dòng),慶五一”主題活動(dòng)以教學(xué)設(shè)計(jì)的形式上交保教處。

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題 篇3

活動(dòng)目的:

認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。

技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。

活動(dòng)過程

出旗儀式

一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始

二、出旗、敬隊(duì)禮

三、齊唱隊(duì)歌

活動(dòng)內(nèi)容

在《勞動(dòng)最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺(tái)。

主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)聽歌曲《好媽媽》。

全班同學(xué)聽錄音。

主持人:我們的.媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。

同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。

主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會(huì),一定很高興,大家說是嗎?

全班同學(xué)(齊):是!

主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

全班同學(xué)(齊):對(duì),說到做到。

主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學(xué)熱烈鼓掌。

主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。

學(xué)生表演舞蹈。

主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

學(xué)生上臺(tái)講故事。

主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文?!惶m克林

我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!郀柣?/p>

勞動(dòng)創(chuàng)造世界?!R克思

主持人:接下來我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽?,F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。

組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。

文體委員:(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)

快速穿衣

文體委員:各小隊(duì)選手上臺(tái),把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘

計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

裁判評(píng)定,宣布第一名名單。

(接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人:現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)

主持人:通過比賽,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

退旗儀式

一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

二、退旗。

三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題 篇4

一、整體情況

1、文藝演出主題名稱:慶五一文藝演出

2、演出目標(biāo):豐富居民的業(yè)余文化生活、營(yíng)造五一勞節(jié)的喜慶氣氛、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、構(gòu)建和諧社區(qū)、展現(xiàn)社區(qū)風(fēng)采。

3、時(shí)間:20xx年4月27日(星期天)9:30—11:30(如遇雨天順延)

4、地點(diǎn):xx社區(qū)成人學(xué)校廣場(chǎng)(鴛鴦中心幼兒園)

5、節(jié)目主持:xx中心幼兒園(暫定)

6、主辦單位:xx社區(qū)居委會(huì)

7、協(xié)辦單位:融科物業(yè)、北湖郡物業(yè)、公園一號(hào)物業(yè)、藍(lán)湖香頌物業(yè)、金城銀樽物業(yè)、鴛鴦中心幼兒園、啟星教育。

8、演出人員:社區(qū)志愿者

9、觀眾:社區(qū)居民群眾

10、演出籌備工作管理方式:階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合

11、演出人員及后勤工作人員共計(jì):xx人

二、工作人員和項(xiàng)目組

工作籌備小組組長(zhǎng):xx(負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督整場(chǎng)演出前后的各項(xiàng)工作)

副組長(zhǎng):xx(協(xié)助組長(zhǎng)進(jìn)行管理協(xié)調(diào))

小組成員:xxx、xxx(具體實(shí)施各項(xiàng)分類工作)

1、節(jié)目協(xié)調(diào)小組:xxx

任務(wù):

a、與主持人和演出人員的協(xié)調(diào)與溝通

b、節(jié)目的核定及演出全流程的銜接監(jiān)督

2、治安管理小組:xxx

任務(wù):

a、演出前后秩序的維護(hù),具體負(fù)責(zé)整場(chǎng)演出前后的治安管理工作

b、演出期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的維持

3、后勤服務(wù)組:xxx

任務(wù):

a、演出前后道具的借還

b、演出前的接待工作

c、演出期間會(huì)場(chǎng)后勤保障

4、機(jī)動(dòng)小組:xxx

任務(wù):

a、監(jiān)督并確保拱門搭建及時(shí)與質(zhì)量

b、音響、功放、話筒等設(shè)施的擺放和整理

c、演出中突發(fā)情況的緊急預(yù)案及處理

5、宣傳小組:xxx

任務(wù):

a、利用海報(bào)、橫幅等方式開展宣傳

b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像

三、各階段任務(wù)

(一)籌備階段

1、聯(lián)系演出人員,進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),確定演出具體事宜

2、確定工作人員配備及分工協(xié)作情況

3、落實(shí)演出所需各種硬件設(shè)施,如:舞美、燈光、音響的租賃。

4、進(jìn)行演出前的宣傳工作

5、邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)(暫定)

(二)進(jìn)展及控制階段

1、現(xiàn)場(chǎng)控制及協(xié)調(diào)

2、后勤服務(wù)保障

3、整個(gè)演出過程的治安管理

(三)演出結(jié)束后的整理階段

1、觀眾的疏導(dǎo)

2、器材設(shè)備的收納歸還,桌椅搬運(yùn)

3、垃圾清掃

四、節(jié)目安排

本次演出由xx社區(qū)、轄區(qū)各物業(yè)單位、各小區(qū)居民共同打造,節(jié)目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共個(gè)節(jié)目(暫定)

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題 篇5

活動(dòng)思想

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩。

活動(dòng)時(shí)間

xx年4月28日——5月3日

活動(dòng)內(nèi)容

一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé):

各班主任、全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示:

1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé):

各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂小能手”。

比賽內(nèi)容:

一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。

活動(dòng)要求:

1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過程。

2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒?dòng)順利開展。

時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

xx年4月

“做一名快樂的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級(jí))

孩子姓名:xxx

班級(jí):xxx

家長(zhǎng)簽名:xxx

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來吧!

家務(wù)活動(dòng):

爸爸媽媽的評(píng)價(jià):很棒、還行、沒做、很棒、還行、沒做。

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3、學(xué)會(huì)自己系鞋帶

4、學(xué)會(huì)自己整理書包;

5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題 篇6

活動(dòng)目的:

1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

3. 在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。

2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞,關(guān)心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料。布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。

5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動(dòng)之用。

選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機(jī),廚房的廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)。

活動(dòng)方案

小班活動(dòng):《環(huán)保小衛(wèi)士》

1、通過晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動(dòng)。

中班活動(dòng):《自己的事情自己做》

1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會(huì)掃地等活動(dòng),以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛勞動(dòng)的快樂。

2、通過班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng),具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如:疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地

大班活動(dòng):《我是勞動(dòng)小明星》

1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。

2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的`節(jié)日教育資源。進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),尊重并感謝勞動(dòng)者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。

3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動(dòng)。

特別說明:

1、 此活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行。

2、 此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具,請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

友情提醒:

1、活動(dòng)切實(shí)對(duì)兒童的成長(zhǎng)有幫助、有提升;

2、所有幼兒經(jīng)歷過的活動(dòng),都請(qǐng)第一時(shí)間與我們的同伴、同行、家長(zhǎng)共同分享;

3、注重安全和衛(wèi)生。

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題 篇7

為進(jìn)一步豐富轄區(qū)居民的文化生活,提高社區(qū)文明程度,展示多元社區(qū)文化,建設(shè)宜居、文明、祥和的和諧社區(qū),經(jīng)社區(qū)研究決定,在轄區(qū)大力開展“打造品牌文化,建設(shè)和諧家園”活動(dòng)?,F(xiàn)制定以下五一活動(dòng)方案:

一、指導(dǎo)思想

本次創(chuàng)品牌文化活動(dòng)以通過打造多種形式的文體隊(duì)伍,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富、居民喜聞樂見的文化活動(dòng),展示社區(qū)新面貌,打造文明和諧社區(qū)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)設(shè)立社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)。擬定每年x月份的最后一周為社區(qū)文化藝術(shù)節(jié),節(jié)日期間組織社區(qū)文體隊(duì)伍開展一些比賽、表演、交流活動(dòng)。

(二)大力開展廣場(chǎng)文化、樓院文化及家庭才藝展示。組織文體隊(duì)伍進(jìn)樓棟、進(jìn)家庭及開展社區(qū)讀書活動(dòng)、家庭才藝展示等,動(dòng)員轄區(qū)居民參與活動(dòng)中來,增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的認(rèn)同感。

(三)開展一次聲樂、器樂比賽活動(dòng)。為了進(jìn)一步繁榮社區(qū)文化生活,促進(jìn)社區(qū)優(yōu)秀民樂團(tuán)隊(duì)的交流,推動(dòng)群眾性民樂的發(fā)展和水平的提高,社區(qū)定于20xx年xx期間,舉辦優(yōu)秀民樂比賽。本次比賽活動(dòng)的宗旨為:創(chuàng)名牌,促和諧,推普及,樹形象。

(四)開展社區(qū)文化交流活動(dòng)。定期組織開展一些交流活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容,提升活動(dòng)水平。組織社區(qū)文化隊(duì)伍參加一些慶典禮儀活動(dòng),努力打造社區(qū)特有的文化品牌,使社區(qū)文體隊(duì)伍逐步走上自我發(fā)展、自我完善的道路。

三、工作打算

(一)在現(xiàn)有秧歌隊(duì)、太極拳(扇)隊(duì)、腰鼓隊(duì)等傳統(tǒng)民俗文化隊(duì)伍基礎(chǔ)上,新培育發(fā)展一批以器樂、聲樂和書畫、美術(shù)等為主的文化活動(dòng)隊(duì)伍。吸引更多的社區(qū)居民參與到社區(qū)文化活動(dòng)中來,推動(dòng)社區(qū)全民文化活動(dòng)建設(shè)。

(二)社區(qū)擬用一個(gè)月左右時(shí)間對(duì)社區(qū)文體活動(dòng)人員進(jìn)行一次較細(xì)致的排查摸底,對(duì)不同愛好的文體人員分類造冊(cè)。根據(jù)摸底情況,成立不同的文體活動(dòng)隊(duì)伍。條件允許的話,成立社區(qū)樂隊(duì)。同時(shí)通過設(shè)立社區(qū)舞蹈協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、棋友協(xié)會(huì)等文體組織,組建社區(qū)合唱隊(duì)、社區(qū)器樂隊(duì)等活動(dòng)隊(duì)伍。

(三)制作一些文化名片。向有關(guān)婚慶公司、禮儀公司發(fā)放,提高社區(qū)文體隊(duì)伍的知名度。

(四)加大宣傳力度。通過新聞媒體、廣播、宣傳櫥窗等宣傳手段和途徑,宣傳社區(qū)文體隊(duì)伍活動(dòng)開展情況,提高社區(qū)文體隊(duì)伍的知名度和居民的認(rèn)同感。

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