競爭上崗述職報告14篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們可以使用演講稿的機會越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的競爭上崗演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

競爭上崗述職報告 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們：

大家好!

首先感謝局黨委給我提供了這次競爭上崗的機會。我叫，現(xiàn)年歲，大學(xué)本科學(xué)歷。今天我競爭的崗位是局財務(wù)科科長。本人自1995年參加工作以來，先后在通迅員、專職教師、主管會計、企業(yè)會計、公司會計、財務(wù)科長、局財務(wù)科副科長等崗位上工作，連年被評為先進工作者，特別是從事會計工作以來，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，法律知識，財經(jīng)法規(guī)，能積極與局領(lǐng)導(dǎo)，財務(wù)科長密切密切配合，通過系統(tǒng)內(nèi)外無數(shù)次審計，均無出現(xiàn)違法、違紀(jì)現(xiàn)象，保證了集體利益。這次全局各科室副職競爭上崗，是新形勢的需要，是選拔任用中層干部的一條途徑，能充分調(diào)動各方面的積極性，激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心、責(zé)任感，為治黃事業(yè)發(fā)展必將注入新的活力。這次我競爭局財務(wù)科副科長，如果有幸成功的話，我將努力做好以下工作：

一、制定切實可行的規(guī)章制度和管理辦法，規(guī)范財務(wù)行為，防止資產(chǎn)流失。財務(wù)管理辦法和規(guī)章制度是約束財務(wù)行為的有效措施，是每一個財務(wù)人員執(zhí)行的準(zhǔn)繩。制訂切實可行的規(guī)章制度和管理辦法，對加強經(jīng)濟核算，提高核算水平，促進單位增收節(jié)支和治黃事業(yè)的發(fā)展有重要作用。

二、加強自身建設(shè)，不斷提高財務(wù)人員自身素質(zhì)，配足會計人員，明確崗位職責(zé)，嚴(yán)格按《會計法》辦事，不斷加強會計人培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)和財務(wù)管理能力，確保單位利益不受損失。

三、把單位有限的'資金管好、用好，在資金緊張的情況下，一切圍繞生產(chǎn)，保證一線生產(chǎn)需要，保證本局資金的正常運行。把有限的資金用好、用活，發(fā)揮更大效益。

四、充分發(fā)揮模范帶頭作用，榜樣的力量無窮的。作為科室的一名領(lǐng)導(dǎo)，就要以高度的的熱情感染人，以精湛的業(yè)務(wù)帶動人，以高尚的情操教育人，以博大的胸懷團結(jié)人，時時先行一步，處處爭當(dāng)排頭兵。

五、嚴(yán)于律己，克己奉公，嚴(yán)格要求自己，俯下身子干工作，與同志同甘苦，自覺抵制不正之風(fēng)，做一名廉潔奉公，樂于奉獻的好干部。

六、在抓好正常工作的同時，積極協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，尤其是與稅務(wù)部門的關(guān)系，創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境，促進治黃事業(yè)的健康發(fā)展。如果我有幸成為財務(wù)科副科長，我定會履行我的諾言，讓局黨組放心，讓職工滿意，我真誠地接受局黨委的挑選，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，同志們支持我!

競爭上崗述職報告 篇2

在生活里，無論在學(xué)習(xí)、體育鍛煉中，都會有自己不同的競爭對手，只要你認(rèn)真對待對手，他（她）也可以幫助促進你改正缺點，使自己的生活變得更加絢麗多彩。

那是一個秋高氣爽的下午，我和王雪麗到樓下玩毛毛蟲，用小棍把毛毛蟲的頭壓在底下，使它沒有“東山再起”的機會，但它好像突破了我們的計劃，在小棍的.“魔爪”下慢慢蠕動出來。雖然，我們的計劃對毛毛蟲很惡毒，但它為了度過這一劫，死里逃生，竭盡全力，去拯救自己的生命。雖然，它是動物，但它也有美好的未來，“條條道路通羅馬”，毛毛蟲只要發(fā)現(xiàn)走這條路不通，它就會勇敢地去闖出另一條路，直到“東山再起”為止。

雖然，它是動物，但適合做我的競爭對手。因為，它有我們?nèi)怂痪邆涞钠犯瘛?/p>

競爭上崗述職報告 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志：

現(xiàn)在我主要就任護士長一職五年來，對護士長這一角色的認(rèn)識談幾點看法：

護士長是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者，在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今天，護士長管理水平的高低，直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展，要想做一名稱職的護士長，我認(rèn)為應(yīng)該做到：

學(xué)管理、懂管理、與時俱進、創(chuàng)造性地開展工作

作為一名管理者，首先應(yīng)該能夠調(diào)動科室的.一切資源，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機會中去。

就我們兒科而言，首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導(dǎo)其工作，發(fā)揮個人專長。其次，建立團隊精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點，以點帶面，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。

競爭上崗述職報告 篇4

他是我的競爭對手我有一個學(xué)習(xí)上的競爭對手，名叫熊xx。我們互相競爭，有時他考第一，有時我考第一。

我們互有輸贏，誰輸了都不難過，因為勝敗乃兵家常事嘛！但是我們彼此都會在心里暗暗較勁，下次一定要超過對方。有一次，我手捧一張93分的語文試卷，氣沖沖地回到家。老爸看見了，問：“什么事把你氣成這樣？”“考試沒及格！”我一說，猶如扔下了一枚重型炸彈，老爸嚇了一跳，問：“沒及格？”我把事情的原委告訴了老爸。老爸審視著我的試卷，問：“熊xx考多少分？”“98分”我氣呼呼地說。老爸聽了哈哈大笑，說：“你簡直把人家當(dāng)成了你的敵人。”“當(dāng)然是我的敵人啦！”我氣急敗壞地說。

老媽在一旁聽了，語重心長地說：“其實他只是你的競爭對手，不應(yīng)該是你的敵人。古人說過，以人為鏡，可以知得失。一個人如果沒有競爭對手，他就永遠不知道自己的`正確位置和真實高度。你應(yīng)該把他當(dāng)作一面鏡子，看到自己的缺點和優(yōu)點，不斷地端正自己和拔高自己，這樣才能更好地向前發(fā)展?！笔前?，老媽說得很有道理，我想了很久，氣終于消了。

這件事讓我懂得，一個人如果沒有競爭對手，就像大海中航行的船沒有航標(biāo)一樣，漫無目的，永遠不能到達終點。

競爭上崗述職報告 篇5

競爭，是現(xiàn)在社會上很普遍的一種現(xiàn)象，在工作崗位上，在工廠訂單上，在博士學(xué)位上，都有著很嚴(yán)重的競爭現(xiàn)象，國外還好一些，但是中國人多?。∫话賯€人搶一個工作崗位，這時候就要競爭了。

我個人認(rèn)為，競爭其實是有很多好處的，比如說，要想考上研究生，就得在千萬個人中間競爭，前提就是要比千萬個人優(yōu)秀，那么就要刻苦學(xué)習(xí)，這樣才能在千萬個人當(dāng)眾脫穎而出，取得成功。

也就是說，競爭其實就是每個人想要登上頂峰的原動力，這樣就成了一個循環(huán)，每個人都為了成功而努力，那么整體的競爭水平就有所提高，那么為了成功，就要付出更多的努力，久而久之，能夠成功的`人那就是精英中的精英，拿到了學(xué)位之后出來工作，就能獲得優(yōu)待，那就刺激競爭人群的思想，越發(fā)越確定只有拿到了學(xué)位之后才能出人頭地，有一番作為。因為競爭，每個企業(yè)的工作崗位就會接收到競爭勝利的優(yōu)選員工，這個企業(yè)也就會因為整體的能力提高，進而大力發(fā)展這個企業(yè)，城市就會因為各個企業(yè)迅速發(fā)展而變得越發(fā)越繁華，所以說：整個社會因競爭而精彩。

競爭上崗述職報告 篇6

大家好！

首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次競爭上崗的機會。

我叫xxx，中共黨員，畢業(yè)于西南民族大學(xué)會計本科專業(yè)。XX年畢業(yè)分配進入公司，擔(dān)任過原第十一訪銷部的訪銷員，XX年訪銷分離后調(diào)入財務(wù)科從事主辦會計至今。工作七年來，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的支持幫助下，取得一定成績，被評為XX年度海南省煙草行業(yè)財務(wù)先進工作者，連續(xù)XX，XX年度被評為海口市優(yōu)秀共青團員。

今天，我競爭的職位是財務(wù)管理科副科長，我認(rèn)為自己的競聘的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在四個方面：

第一方面是具有踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和強烈的工作責(zé)任感。

第二方面是具備良好的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。

第三方面是具備擔(dān)當(dāng)此職務(wù)必需的知識和能力。

第四方面是年富力強、精力旺盛，具有較好的`年齡優(yōu)勢。

以上幾方面從我的自身素質(zhì)和能力看，我認(rèn)為能夠完全履行好財務(wù)管理科副科長工作職責(zé)。

如果我能夠競爭上這個職位，我會認(rèn)真做好以下幾個方面的工作，真正當(dāng)好公司領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)管理科科長的助手。

第一、擺正位置，當(dāng)好配角。工作中我將維護領(lǐng)導(dǎo)的核心地位，配合科長做好分管工作，多通氣、多談心。正確看待自己的長處和短處，揚長避短，團結(jié)協(xié)作。做到：到位不越位，補臺不拆臺。

第二、根據(jù)新形勢下業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，不斷充實自我、完善自我。進一步提高理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在工作中要堅定不移地執(zhí)行黨的路線、方針和政策，嚴(yán)以律己，廉潔奉公，政治立場堅定。

第三、圍繞提高經(jīng)濟效益，加大內(nèi)控管理力度，完善崗位責(zé)任制，使各項規(guī)章制度與業(yè)務(wù)運行相適應(yīng)。嚴(yán)格按照公司的部署安排，以經(jīng)營為中心，效益為目標(biāo)，端正經(jīng)營思想，強化效益意識，健全內(nèi)控制度，強化檢查輔導(dǎo)，確保規(guī)范、安全經(jīng)營，促進經(jīng)濟效益的不斷提高。

第四、配合科長抓好員工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織好崗位技術(shù)練兵，督促員工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)財務(wù)理論知識，不斷提高全員素質(zhì)，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，增強服務(wù)功能，為公司提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同志，我非常希望能得到大家的支持，能給我一個施展才華的舞臺，實現(xiàn)工作設(shè)想的機會，能為?？跓煵莸氖聵I(yè)做出更大的貢獻。但如果我不能應(yīng)聘，說明自己的能力與組織的要求還有差距，我不會氣餒，因為通過此次競聘，我看到了人事制度改革的新機制，感受到了公司對優(yōu)秀員工的重視，看到了公司充滿希望的明天，我會充滿信心，立足本職，倍加努力，迎接下一個挑戰(zhàn)。

最后以一付自編的對聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”。

謝謝大家！

競爭上崗述職報告 篇7

競爭之于路，尤美德之于花

競爭之路是通往成功的荊棘之路，雖指向成功，但難免路盡鮮血。美德之花卻是這條危道上的朵朵鮮花，盡管為血染成，但它為這殘酷的路添上了動人的景致，贏得了行路人欣賞的目光。

“不具備良好的道德修養(yǎng)的人，不能干好工作?！睆堟骆卤闶沁@樣一位凝血為花的人。人才中心的'幾次讓坐雖然使她失去了面試的先機，但卻為她贏得了贊許與尊敬。她的謙讓不是猶豫，而是深層次的自信與沉著，一種足以讓搶坐者自慚形穢的品質(zhì)。

然而美德絕不是成功的全部。美德之花，若沒有成功的給養(yǎng)，也必將凋零殆盡。

宋襄公以德霸于春秋，但美德不是戰(zhàn)車，也不是兵卒，它在諸侯之爭中是那么的蒼白無力。莊周與世無爭，唯愿“曳尾于涂中”。呵！你可知不爭者也只能“曳尾于涂中”罷了！什么鯤鵬之逍遙、蝶夢之奇幻，也不過一紙空談而已！圣人有名：孔子說，學(xué)而優(yōu)則仕；孟子說：當(dāng)仁不讓，舍我其誰。這便是競爭的力量。德而不競，只能使德懸于高閣之上塵封，惟有倚德而競，方能使美德之花于競爭之路永綻。

當(dāng)蘇聯(lián)研制出了世界第一艘載人航天飛船，誰將成為第一個飛出地球的人類成為全球心系的問題。蘇聯(lián)經(jīng)過嚴(yán)格的選拔，決定了三個候選人。當(dāng)時的加加林并不出眾，而就因在參觀三人心怡已久的載人飛船時，一個褪去軍靴后再登船的簡單舉動讓飛船的總設(shè)計師記住了這個年青人?？傇O(shè)計師決定將榮譽給予尊重自己勞動成果的人，于是，加加林成為了史上第一個太空人。

成功與美德和競爭同在。奧林匹亞山上那亙古不滅的火種時刻提醒著人們這個道理。奧林匹克是競技的盛會，但它追求的是和平與美好；無論何時，只要奧運會開幕，世界上任何戰(zhàn)爭都要無條件停止。諸神的法令就是這樣讓美德與競爭化為“更快、更高與更強”。

惟競是舉，則競爭必遣責(zé)于美德。

惟德是舉，則美德也必淘汰于競爭。

惟有美德與競爭并存，才能讓競爭的荊棘路上永綻絢麗的美德之花！

競爭上崗述職報告 篇8

人生通過激烈的“戰(zhàn)斗”與付出才會得到“果實”的收獲。生活中的一點一滴，每一件事都有著競爭。在上個星期我參加了學(xué)校組織的市里英語比賽，聽老師說，要想去參加，還得先讓翟老師同意、認(rèn)可。為了能通過老師這一關(guān)，我在家開始精心準(zhǔn)備，先是用文字稿寫了一遍，并把一些不合適的詞語修改了一下，最終定下了英語稿。

剛開始，我讀的句子不流暢，有一些單詞也不會念，經(jīng)過新劍奧老師的幫助，我讀得水平大大提高了?，F(xiàn)在已經(jīng)完全能夠，邊做動作邊背誦下來了。

今天下午，翟老師把我們這些所有參加比賽的同學(xué)叫到了教室，一個一個地檢查。經(jīng)過我的'這一番努力，終于有了回報，老師說我和婁鈺讀得最好。不過，還是有一點遺憾，其中一個同學(xué)一不小心被“刪除掉”了，多么強烈的競爭?。?/p>

雖然我是A級的，但也不能驕傲，其他人也在繼續(xù)努力，有虛榮心，就會被別人遠遠地甩在后邊，俗語說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后！”

競爭上崗述職報告 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同事們：

大家好!

首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們這次競聘護士長的機會，參加此次競聘，主要是為了將自己所學(xué)的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能實施到工作中去，為醫(yī)院的護理工作添一份力。

我今年33歲，系本院兒科的一名普通護師，畢業(yè)于__職工醫(yī)學(xué)院護理專業(yè)，在職期間取得本科學(xué)歷，自20__年分配到本院以來，一直從事兒科的臨床護理工作。十多年來，通過院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同仁們的幫助，現(xiàn)對兒科臨床常見病，多發(fā)病的治療和護理，積累了較豐富的經(jīng)驗，已成為兒科的一名護理骨干。

我性格開朗、隨和，上進心強，自參加工作以來，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排，遵守院紀(jì)院規(guī)，團結(jié)同事，工作任勞任怨，并刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參加院科組織的各種操作技術(shù)比賽;在臨床中我用理論指導(dǎo)實踐，再用實踐來檢驗理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣，也提高了我的服務(wù)理念和對專業(yè)的興趣。并多次被醫(yī)院評為先進個人和服務(wù)明星，20__年被評為__市優(yōu)秀護士，20__年在__護理技能操作比賽中獲得三等獎，我的'這些成績離不開各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和支持，再此表示感謝。

在工作中我認(rèn)真負責(zé)，不斤斤計較個人得失，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良，團結(jié)協(xié)作精神強，作為護士長的得力助手，協(xié)助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與重癥患者監(jiān)護，在工作的同時熟練掌握護理技能操作，為成為一名優(yōu)秀的帶教老師奠定了一定的基礎(chǔ)，也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，能保持和維護醫(yī)護，護護，護患之間的良好關(guān)系。

以上是我的競聘演講，希望能得到院領(lǐng)導(dǎo)和護理部、科室主任等老師的幫助、指導(dǎo)。不管今天競聘成功與否，我都會腳踏實地的干好護理工作。和我的同事們一起，用我們的實際行動創(chuàng)建__市醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的品牌。

謝謝大家!

競爭上崗述職報告 篇10

尊敬的各位評委、各位同事：

您們好！

今天，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評委再一次給我參加這次競聘的機會。

一、首先，向大家作自我個人工作簡介

本人現(xiàn)年**歲，中共黨員，**文化，**師職稱，于**年**月參加工作，**年**年在公司辦公室工作并擔(dān)任過***主任，**年**月通過競聘，聘任為****職務(wù)。

二、應(yīng)聘***部主任的理由

今天，我本來不想?yún)⒓痈偲傅模驗槲蚁嘈艅e人能把**管理工作搞好。但是，我自信：憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作，我能把****部工作搞得更好。因此，我競聘****部主任。

三、對加強人事工作管理，談?wù)勛约旱挠^點和今后工作思路

緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓(xùn)的觀念，以穩(wěn)定隊伍為基礎(chǔ)，以提高素質(zhì)和能力為重點，以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié)，加強員工隊伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場經(jīng)濟要求的`職工社會保險體糸，為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持。

(一)、今后工作的重點：

1、編制人事開發(fā)規(guī)劃；[策劃書范文網(wǎng) www.928D.COM]

2、加強人事管理制度建設(shè)；

3、研究勞動組織管理的新形式；

4、健全員工教育培訓(xùn)體系，抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育；

(二)、具體措施和做法：

1、推進二個創(chuàng)新，開創(chuàng)人事人才工作新模式一是創(chuàng)新工作理念：要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)”觀念，樹立起“不求所有，但求所用”的人才理念；樹立用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬拧⑽瞬诺睦砟?。二是?chuàng)新工作方法：要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點，重新編制人才規(guī)劃，確定人才、力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的眼點，加強人才載體建設(shè)，探索建立公司引進、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機制，讓各類人才在企業(yè)都有所作為。

2、合理配置人才，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)

認(rèn)真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀，本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃，嚴(yán)把人員進口關(guān)，建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制，科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式，探索新的用工方式，實行“新人新辦法”。進一步完善勞動合同管理辦法，規(guī)范企業(yè)用工行為。

3、加大人事開發(fā)力度，全面提升員工素質(zhì)要根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)要求，編制員工教育培訓(xùn)規(guī)劃，建立健全員工教育培訓(xùn)管理體糸。分發(fā)揮培訓(xùn)在人事開發(fā)工作的重要作用，逐步推行員工培訓(xùn)制度，把崗位工作要求與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來，變被動培訓(xùn)為主動培訓(xùn)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變“要我培訓(xùn)”到“我要培訓(xùn)”，使公司成為全員終身培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。

按照“重點干部重點培訓(xùn)，優(yōu)秀人才加強培訓(xùn)，緊缺人才抓緊培訓(xùn)，一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)”的原則，抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊伍的培訓(xùn)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn)，全面提高員工的素質(zhì)和能力。

4、加強自身建設(shè)，塑造人事勞動管理部門的新形象人事勞動管理工作關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益，各級人事管理人員要主動適應(yīng)電力體制改革要求，切實轉(zhuǎn)變觀念，增強服務(wù)意識；要經(jīng)常深入實際，加強作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)；要加強學(xué)習(xí)、聯(lián)系實際、善于思考，不斷研究人事開發(fā)與管理工作的新思路、新舉措，樹立人事管理部門的新形象，建沒一支業(yè)務(wù)熟、作風(fēng)硬、能力強的人事管理隊伍。

四、對競聘結(jié)果的態(tài)度

今天，我站在演講臺上，也許有的人認(rèn)為我對管理工作，沒有經(jīng)驗。對此，我不想否認(rèn)。我相信，在今后**工作中，我能和各位很好地合作，有信心有能力把工作搞好。若我競不上管理崗位，也不要灰心，不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。

謝謝大家！

競爭上崗述職報告 篇11

正是因為競爭，讓我感悟生活；正是因為競爭，我才澎湃昂揚充滿斗志；正式應(yīng)為競爭，使我進步！

小學(xué)六年級中競爭非常激烈：六一兒童節(jié)時，美術(shù)老師要我們畫簡筆畫，畫得好還能得獎、張貼呢！大家都在努力得畫著，先打好草稿，然后再認(rèn)真的謄在畫紙上，用勾線筆仔仔細細的描一遍，畫上不同風(fēng)格的邊框。一幅美麗的簡筆畫就畫好了。大家都在緊張的畫著，都想得個好評，我也不甘落后，也在認(rèn)真的畫著，我畫好后交給了老師，老師還贊揚我呢！六一兒童節(jié)那天，我真的`得了獎，真是太高興了！在這次畫畫中，同學(xué)們互相競爭，你不讓我我不讓你，我也不例外，進過我的努力，我得獎了，我進步了?。。?/p>

現(xiàn)在步入初中，我同樣在競爭中進步！剛開學(xué)，就要到國慶了，學(xué)校要我們寫關(guān)于中華魂的作文，同學(xué)們都“丈二的和尚——摸不著頭腦”我也一樣

該怎么寫呢？晚上我想了許久，甚至吃飯都在想，終于，有點頭緒了，就寫祖國近來年的大事件吧！于是，我埋頭寫起來……隨著最后一個字的最后一筆，我高興得說：“終于完工！”心里美滋滋的想著，我寫的自我感覺良好，應(yīng)該能選上吧！第二天，到了學(xué)校，同學(xué)們都在看著其他同學(xué)的作文，是不是比自己寫的好呢，還是沒自己好？大家心中都有這個疑問。看來大家都在競爭??！上自習(xí)前老師和我說我的作文選上了，我真是欣喜若狂??！看來，我的作文進步了！

我認(rèn)為一定的競爭可以激勵我們，讓我們向著自己心中的目標(biāo)努力奮斗。同時有競爭才有進步。只有啟程，才會到達理想的目的地；只有播種，才會有收獲；只有競爭，才能脫穎而出，更好地實現(xiàn)人生價值。

競爭上崗述職報告 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家下午好！

這是我第一次參加單位的競爭上崗，但我對競爭并不陌生，06年4月，參加單位首次組織的公開招聘，通過筆試、面試、政審、體檢、到最后錄用，短短20余天的經(jīng)歷讓我對競爭有了深刻的認(rèn)識，也讓我第一次體會到了工作的壓力，從此學(xué)會了直面競爭，正所謂“俠路相逢勇者勝”，沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨，又如何能夠成長？

經(jīng)過認(rèn)真考慮，結(jié)合自身專業(yè)，我決定參加辦公室科員崗位的競爭。現(xiàn)將競崗情況匯報如下：

一、個人簡歷及德才情況

我出生于某年某月，現(xiàn)年26歲，黨員，20xx年6月畢業(yè)于（我偉大的母校），同年7月進入單位，首先在(某基層各點)開始了近三個月的`崗位實習(xí)，熟悉單位整體情況，接著在辦公室擔(dān)任文秘工作至今，作為新人，工作期間得到了各位領(lǐng)導(dǎo)與同事的悉心指導(dǎo)與幫助，在此一并表示感謝。

近兩年來的工作經(jīng)歷讓我不斷成長，順利地完成了從學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)變，在辦公室這個工作平臺上，得到了全方面的鍛煉，掌握了本職崗位的各項基礎(chǔ)性工作，主要包括日常的文件、簡報、計劃、總結(jié)等的撰寫、收發(fā)文、重要會議的會議記錄、新聞宣傳、信訪接待等等，責(zé)任感與工作能力得到了不斷提高。20xx年年度考核優(yōu)秀，更讓我得到了鼓舞，這是大家對我平時工作的極大肯定，也是我努力的新起點。同時，發(fā)揮寫作特長，積極參加區(qū)（局）組織的各項征文活動，在《園文青年》上發(fā)表文章共計七篇。在專業(yè)技術(shù)上，07年8月取得了助理政工師職稱。

二、崗位認(rèn)識

我認(rèn)為，辦公室在單位行政體系中是屬于“上傳下達”、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)的綜合性服務(wù)機構(gòu)。主要擔(dān)負著辦事、辦文、辦會、接待、計劃、總結(jié)、協(xié)調(diào)、信訪、體系、檔案等工作任務(wù)。我特意找出了當(dāng)初單位的招聘啟示中對辦公室文職崗位的要求——熱愛園文事業(yè)，具有較好的寫作和口頭表達能力，辦事嚴(yán)謹(jǐn)，注重效率，勇于奉獻，樂于助人，作風(fēng)正派，安心本職工作。如今，一一對照，發(fā)現(xiàn)當(dāng)初覺得略顯空洞的言辭無一不是崗位工作的要點。我想作為辦公室工作人員需要的正是上述的幾點，歸納起來，就是具備豐富的業(yè)務(wù)知識、規(guī)范化、科學(xué)化的工作辦法與高效、務(wù)實的工作作風(fēng)。

三、工作設(shè)想及打算

如果能夠競爭上辦公室科員崗位，我將嚴(yán)以律己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，著重做好三個服務(wù)：一是為單位工作中心服務(wù)，做好日常的事務(wù)性工作及對外宣傳工作；二是為領(lǐng)導(dǎo)工作服務(wù)，高效準(zhǔn)確的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理各種事務(wù)；三是為其他部門與班組服務(wù)，協(xié)助各部門工作，注重協(xié)調(diào)聯(lián)系，做好后勤服務(wù)。作為單位的年輕人，我將發(fā)揮年輕人的活力與干勁，明確定位，做好規(guī)劃，潛下心來在工作中學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗，不斷提高自身能力與素質(zhì)，把職業(yè)變成自己的事業(yè)，在本職崗位中作出成績。

競爭上崗述職報告 篇13

我的六年學(xué)旅中，最大的享受就是面對競爭。

當(dāng)我從家鄉(xiāng)來到天津后，我在一次又一次的考試中嘗盡了勝利的滋味?？晌乙舱业搅俗约旱膶κ?，一個可以說是無懈可擊的同學(xué)S。他的英語成績是整個學(xué)校首屈一指的，而我的英語在那時還徘徊在80~90分之間。這可是進軍第一寶座的最大障礙。

從此，為了超越他，我日日苦練英語，一有空就拿著英語習(xí)題去請教老師。如果還有什么可以證明我的努力，就是滿滿一書架的試卷和圈圈點點的英語書?；蛟S是這些“磚石”的搭構(gòu)吧，我的成績就像一座可以生長的大廈，越來越高，最后，只與我的對手相差幾分。在同學(xué)們驚疑與羨慕的眼光中，只有我一個人深深體會到了“分分看來皆是血，三年功夫不尋常。”

我終于是全校第一了！父母夸、老師夸、人人都夸。我也著實高興了一陣，可不久，就泛起了愁，悶悶不樂。為什么？因為我就像一張拉滿的弓，卻找不到對手，找不到目標(biāo)，又像一個戰(zhàn)士，找不到戰(zhàn)場去一展身手。獨一無二也是一種寂寞，是一株瘋長的菟絲子，在吞噬著我往日的熱情。

一柄好劍，如果找不到試劍的箭石，就只能藏于匣中，直到銹斑爬滿全身。我大聲呼喊著：“來呀，那些和我針鋒相對的人們，如果我一直這么閑置，勢必會一天一天地衰弱?；貋硌?，屬于我的大海，讓我在一次跳入你的旋渦，努力掙扎吧。”

似乎就在這時，我一下子愛上了競爭的感覺。當(dāng)我往后面對競爭的時候，再不會有一絲一毫的抱怨。因為我明白，如果別人還把我當(dāng)作對手，就是我最大的'福氣；如果我沒了障礙，從開始到終結(jié)都一帆風(fēng)順，卻往往不能提高自己。最可怕的結(jié)果，就是永遠都安于這些并不血刃就可以得到勝利，成為井底之蛙。

海燕的快樂，莫過于迎接暴風(fēng)雨的洗禮，向黑色的天際飛去；我的快樂，莫過于在林立的強者中來回拼搏，面對競爭的激流。

讓暴風(fēng)雨來的更猛一些吧！

競爭上崗述職報告 篇14

競爭上崗演講稿標(biāo)題的制定關(guān)系著整篇演講稿的成敗與否，好的標(biāo)題能成功吸引人跟隨著你的話語，帶入你的演講，因此在制定標(biāo)題時，要做以下幾點：

一、了解演說的一般常識，運用好演說的特點和藝術(shù)技巧

二、把握競崗演說的特征，體現(xiàn)其獨有的特質(zhì)和要素

三、寫出立意高、結(jié)構(gòu)巧、材料實的優(yōu)質(zhì)演說稿

四、吃透特定的評價標(biāo)準(zhǔn)，使競崗演講寫作更具針對性

五、參考成功的競崗演說范例，領(lǐng)悟其中寫作奧妙

隨著全國各地公開招聘、科長競爭上崗演講稿聘任、選拔領(lǐng)導(dǎo)干部工作的廣泛開展，競爭上崗演說作為一種面試方法，已被廣泛地運用于黨政機關(guān)和企事業(yè)單位。從方略上講，應(yīng)對競崗演說，須從6個方面進行謀劃:一是要了解演說的一般常識;二是要把握競崗演說的特點;三是要寫出優(yōu)質(zhì)演說稿;四是要吃透特定的評價標(biāo)準(zhǔn);五是要參考競崗演說的成功范例;六是要事先進行演練。關(guān)于演練的方式、方法。

演講的標(biāo)題的制定要充分考慮以下中層干部競爭上崗演講稿因素：

1.演說的含義

演說也叫演講、講演，這里專指在群眾集會、公共場合或?qū)ｉT會議上所發(fā)表的個人見解。與干部講話相比，它有兩個特點:講話代表的是組織意見，有一定的代表性，而演講所講的只是個人的見解;講話側(cè)重于講，演講則講、演并重;講話有固定的內(nèi)容，有一定的模式和規(guī)定性，而講演則不受一些模式的'限制，較為靈活自由。

2.演說的類型

除了競崗演說以外，根據(jù)演說的內(nèi)容和演說的目的，可以將其分為以下幾類。

中層競爭上崗演講稿這些演說的特點，對競爭者來說也有許多值得借鑒的地方。

(1)事跡演講。事跡演講是演講者作為先進或模范，或者其代表，在一定的公共場所所進行的講演。這樣的講演活動都由上級有關(guān)部門統(tǒng)一安排，講演內(nèi)容也有所側(cè)重。事跡演講要講自己及其集體的事跡，要圍繞一個中心、一個主題去講，副科競爭上崗演講稿要突出個人思想成長、發(fā)展變化的主線，敘述、議論、抒情相結(jié)合，有一定時間限制。

事跡演講要事先寫好演講稿。演講稿分為題目和正文兩大部分。題目必須是事跡閃光點，概括、凝煉，既含蓄，又表意明了。事跡演講的正文多用第一人稱，多談心理活動，多講細節(jié)，靠生動的事實和細膩鄉(xiāng)鎮(zhèn)競爭上崗演講稿的心理剖析打動聽眾，感染聽眾。在這方面，有許多東西值得競崗演說借鑒。

第一，事跡演講要有真實性。要求表現(xiàn)“真人”，即寫出真實鮮活的貼近生活貼近人心的“真人”，可敬可親可信可學(xué)，而不是像完美無缺不食人間煙火的神。演講者并不是無來由地宣揚自己的高尚之舉，而是坦陳內(nèi)心動機和復(fù)雜的心理，表現(xiàn)那種常人也能達到的、向崇高攀援機關(guān)競爭上崗演講稿

的過程。

第二，事跡演講具有鮮明的現(xiàn)實性。必須把握現(xiàn)實社會的脈搏，奏出新時代的主旋律，表現(xiàn)出新時期的精神風(fēng)貌，是當(dāng)代人生及社會的啟示錄和教育篇。

第三，事跡演講要抓住閃光點。事跡演講不可平鋪直敘、用力平均地堆砌事件，副職競爭上崗演講稿而要精癬挖掘和細膩人微地表現(xiàn)先進人物的閃光點，即最有意義最能打動人的行為、話語和心理活動等，要對此進行特寫式的“放大”，要精細地刻畫富于感染力的情景、動作和細節(jié)。甚至圍繞一個閃光點便可以構(gòu)思成篇并感人至深。

3.競爭―演說主題

所謂競爭主題，是指演說要側(cè)重于突出競爭者任職條件的“投標(biāo)”性。

公開競爭上崗就如同工程項目的“公開招標(biāo)”，職務(wù)及其擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)所要求的主觀條件即是“標(biāo)的”，檢察院競爭上崗演講稿競爭者發(fā)表競崗演說就是“投標(biāo)”，而所有包括考官和考評委員在內(nèi)的聽眾，即是“評委”。競聘的成功與否關(guān)鍵在于競崗者的主體條件與“標(biāo)的”的吻合程度及“評委”的滿意程度。法院競爭上崗演講稿從這個意義上講，競崗演說是側(cè)重于突出競崗者任職條件的“投標(biāo)”性演說。其演說稿應(yīng)該著重突出目標(biāo)的明確性、內(nèi)容的競爭性。它的全過程都是聽眾在候選人之間進行比較、篩選，實際上是聽眾在候選人之間，就其競職條件，施政目標(biāo)、構(gòu)想、方案進行比較與選擇的過程。因此，演講者必須“八仙過海，各顯其能”。所謂“競爭性”，就是說競崗者要盡最大可能顯示出“人無我有”、“人有我強”、“人強我新”的高人一籌的“優(yōu)勢”來，有時甚至還要把本來是“劣勢”的東西換個角度轉(zhuǎn)化為“優(yōu)勢"，這樣競聘上崗演講稿才能更加吸引人。

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