為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園新年主題活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、活動目標(biāo):
(一)通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)優(yōu)良品質(zhì)。
(二)通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間溝通機(jī)會。
(三)發(fā)展孩子動作協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
(四)通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動興趣,親身體驗體育活動魅力。
二、活動形式:
親子運(yùn)動會
三、活動時間:
20xx年12月31日下午3:00—4:40
四、活動項目:
(一)親子比賽項目名稱:《小小纖夫》
目:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力
參加人數(shù):1孩子+1位家長/家長
游戲準(zhǔn)備:4個輪胎、4根繩子
游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進(jìn),先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:輪胎滾動前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
(二)《合作運(yùn)球》
目:培養(yǎng)親子之間合作意識
參加人數(shù):1名幼兒+1名家長
游戲準(zhǔn)備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
游戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂小杯子里去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好瓶子里,家長跑到終點把球倒入盆中。在規(guī)定時間里盆中球數(shù)最多者為勝。
游戲規(guī)則:小球掉后要重新?lián)炱饋恚龠M(jìn)行比賽
(三)班組家長競賽游戲——《拔河》
目:積極參與,為幼兒樹立榜樣。
參加人數(shù):10個家長
游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子
游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。(四)貼鼻子
準(zhǔn)備:眼罩一個
玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。
規(guī)則:不可摘下眼罩。
五、應(yīng)急措施:
1、事先熟悉活動地點環(huán)境,解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
一、活動目的
作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透,因此圍繞元旦的主題舉行以“迎新年,逛廟會”為主題的幼兒園新年廟會活動。
二、活動主題:
“迎新年,逛廟會”
三、活動時間:
2022年12月28日
四、活動內(nèi)容:
活動一:新年許愿樹
【地點】:幼兒園大廳
【活動內(nèi)容】:幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準(zhǔn)備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動當(dāng)天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟未來之門,成就夢想之路。
【小貼士】:老師們可以提前布置好幼兒園的新年環(huán)創(chuàng),春聯(lián)、冰糖葫蘆、十二生肖的場館布置、愿望大轉(zhuǎn)盤、大廳、主題墻關(guān)于年的裝飾,新年照相館等等,都能渲染著新年的氛圍。
活動二:中國年廟會
中國年廟會包含傳統(tǒng)小吃街、民俗游樂街、傳統(tǒng)游戲比賽、民間藝術(shù)。家長和幼兒憑參與票開始到各個活動區(qū)域集印章,最后換取相應(yīng)獎品。
【活動時間】:上午9:00——10:00
【活動地點】:幼兒園操場
1、傳統(tǒng)小吃街
小吃街里擺放傳統(tǒng)特色小吃供孩子和大人試吃,如餃子、糙米糖、花生糖、糍粑糕、年糕......
家長帶孩子們在美食一條街中穿梭,品味當(dāng)?shù)氐哪晡?,讓?dāng)?shù)氐拿朗吃谏嗉馍鲜幯_來,味蕾的滿足傳遞的是幸福的味道。
2、民俗游樂街
民俗街里舉辦各種傳統(tǒng)活動展示。如剪窗花、猜燈謎、做賀卡、捏糖人、包餃子、寫對聯(lián)、做紅包等。讓孩子和家長可以參與其中,一起體驗傳統(tǒng)文化的深厚魅力。
(1)寫福字
家長和孩子一起寫一個福字,祝福大家新年福運(yùn)不斷,吉祥如意多多,好運(yùn)連連哦!
(2)包湯圓、餃子
讓小朋友和爸爸媽媽一起包湯圓、包餃子,勞動成果還可以帶回家和家人一起分享。老師們現(xiàn)場為大家煮熟湯圓、餃子,一起品嘗甜美的味道。
(3)做燈籠
小朋友和爸爸媽媽一起動手做燈籠,大紅燈籠高高掛,展望美好新一年!在傳統(tǒng)習(xí)俗中收獲新年的快樂,體驗親子快樂時光!
(4)剪窗花
家長和孩子一起感受中國剪紙藝術(shù)的美,激發(fā)孩子對民間藝術(shù)的美好情感。讓孩子通過折、剪、貼完成窗花,鍛煉孩子們的動手動腦能力。引導(dǎo)孩子嘗試自己設(shè)計窗花,體驗其中樂趣。
(3)傳統(tǒng)游戲比賽
可以舉辦親子游戲,各種傳統(tǒng)游戲比賽,如踢毽子、套圈等。
【活動時間】:上午10:00——10:30
【活動地點】:幼兒園操場
游戲一:套圈游戲
【游戲規(guī)則】:每名幼兒可領(lǐng)取五個光圈,并站在指定位置進(jìn)行游戲,聽口令依次投擲光圈,光圈整體落地為成功,成功后可帶走圈中物品;未成功的幼兒可領(lǐng)取紀(jì)念卡片三張。
游戲二:猜一猜
【游戲規(guī)則】:從燈籠下取出字謎條,家長陪同幼兒,引導(dǎo)幼兒說出謎底。從燈籠下取出字謎條,幼兒能夠接出詩句的下一句詩。注:以上兩條任意猜對一條即可獲得小印章。
(4)民間藝術(shù)
民間藝術(shù)主要以展示孩子的'才藝表演為主。可以表演準(zhǔn)備好的相聲小品、打快板、手指游戲、詩歌朗誦、民族服裝展示等,讓孩子親身體驗傳統(tǒng)文化的魅力和樂趣。
【活動時間】:上午10:30——11:00
【活動地點】:幼兒園大教室
活動三:新年尋寶
新年到了,孩子們最想得到什么禮物呀?別急,幼兒園已經(jīng)為大家準(zhǔn)備了好多新年禮物,只要在幼兒園里找到“新年快樂、喜迎元旦、萬事如意、喜氣洋洋、歡天喜地、步步高升、萬事大吉”的紙條,就可在大門口處兌換禮物。
活動四:情景劇《年獸的故事》
老師們提前準(zhǔn)備好情景劇《年獸的故事》,在老師們的精彩表演中,讓孩子們了解“年”的傳說。在紅紅的中國紅中感受中國年的獨特韻味,在濃濃的年韻中表達(dá)著對新年的美好祝愿。
五、活動說明
1、參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。
2、每位參加活動的幼兒可領(lǐng)取年票1張,票上有多種項目門票,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿印章可在幼兒園大廳處兌換獎券。
3、活動全部結(jié)束以后,小朋友回班級,可在班級教師處領(lǐng)取新年禮物一份。
元旦主題來源:
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。
元旦主題目標(biāo):
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
元旦主題設(shè)計結(jié)構(gòu):
1、 認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、 迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3、 迎接新年,精美卡片。
4、 慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。
活動一:認(rèn)識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗
活動目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
活動準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒園小朋友運(yùn)用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒園小朋友介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒園小朋友認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往過新年的`方法,然后,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒園小朋友表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒園小朋友表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒園小朋友發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒園小朋友討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒園小朋友談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒園小朋友的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒園小朋友感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒園小朋友說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導(dǎo)幼兒園小朋友收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒園小朋友更深入的了解和認(rèn)識元旦。
一.活動目標(biāo):
1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
2. 感受過新年的快樂。
3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。二、活動準(zhǔn)備:
1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。
2、音樂和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4.新年小禮物
5.幼兒自帶水彩筆
活動時間:20xx年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班,可等下班后過來)
三.活動過程 :
各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的.一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
1. 團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐
各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動。
家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。
2. 甜甜蜜蜜送祝福:
家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。
3. 快快樂樂親子游
游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。
4. 喜氣洋洋舞起來
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5.送上新年的禮物。
附:《數(shù)九歌》
一九二九,滴水勿流;
三九四九,鉸開搗臼;
五九四十五,樹頭叫鵓鴣;
六九五十四,笆頭出嫩枝;
七九六十三,破衣兩頭甩;
八九七十二,黃狗攤陰地;
九九八十一,外婆磕一跌。
注:數(shù)九從冬至日起,冬至進(jìn)九,表示進(jìn)入一年中最寒冷的季節(jié)。
一、活動意義
通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會,加深家園情、師幼情、親子情。
二、活動目標(biāo)
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
三、參加人員:
小班教師、全體幼兒及家長朋友。
四、活動場地:
小班教室
五、活動準(zhǔn)備:
1、提前通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。
2、活動道具、小禮品。
3、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
4、撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
六、活動內(nèi)容
1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。
2、老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
3、幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
4、節(jié)目表演及游戲活動
七、活動時間及程序安排
(一)活動時間:12月30日下午3點到5點10分
(二)活動程序
1、全園活動
地點:操場
(1)3點40之前家長簽到。
(2)4點領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話和講話。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
(4)節(jié)目表演及游戲活動
2、班級活動
地點:本班教室
(1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
(2)幼兒展示活動。
(3)交流反饋。
八、活動節(jié)目表演及游戲詳情
表演活動20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1、首先請欣賞《幸福拍手歌》
2、請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
4、請欣賞歌曲《走路》
5、請欣賞歌曲《火車快開》
6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動。
游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的.家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。
游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
3、歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束。
4、結(jié)束活動頒發(fā)小禮品
一、 活動內(nèi)容
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
二、活動目標(biāo)
1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、 讓幼兒在活動中體驗團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
3、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
三、參與人員
小二班與大班,托班所有家長及小朋友
四、開始
1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!鼠年再見!讓我們一起迎接新的一年。
2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。
3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
4、(老師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的`!也一定會實現(xiàn)的!
五、節(jié)目單
1、 故事(表演者:小二班xxx)
2、 歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班xxx)
3、 歌舞《小蘋果》(表演者:大班xxx等)
4 、 下面請欣賞由家長帶來的舞蹈
5、 手指游戲(表演者小二班xxx等)
6、 故事(表演者大班xx)
7、 教師舞蹈(表演者 xx等)
8、 歌曲(表演者孟偉婷等)
9、古詩朗誦等(朗誦者:小二班xxx等)
10、 舞蹈(表演者:大班全體幼兒 )
11、 下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈
12、 舞蹈(表演者 小二班全體小朋友)
13、 詩朗誦(朗誦者 xxx等)
14、 歌表演(表演者 小二班全體幼兒)
15、 古詩朗誦
16、 下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)砀枨缎⌒⌒履锘ā?/p>
六、結(jié)束曲
小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。 好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!
七、結(jié)束語
孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)誼會活動到此結(jié)束,謝謝大家。
一、活動策劃
幼兒園一年一度的新年活動即將來臨。我們決定按照“參與與創(chuàng)新”的原則來設(shè)計和組織今年的慶新年活動。
我們中班組全體教師在“以幼兒快樂為本,以幼兒發(fā)展為本”思想的指導(dǎo)下,經(jīng)過多次討論和反復(fù)推敲,決定采取中班組所有孩子一起過年的形式。
接著,我們發(fā)動幼兒參與活動設(shè)計。有的孩子愿意表演學(xué)過的歌曲,有的愿意表演自己的一技之長,有的希望有好吃的東西,有的想玩新奇游戲、做智力測驗、做手工、畫畫等。孩子們的建議使我們豁然開朗,在此基礎(chǔ)上各班教師設(shè)計了新年活動方案。經(jīng)過年級組討論,我們確定了新年的活動內(nèi)容。孩子們看到教師在新年活動方案中吸收了自己的想法,參加活動的積極性更高了。
我們還召開了各班家長會,向家長介紹組織新年活動的目的和方式。家長認(rèn)為這種活動方式能使孩子獲得全新的過年體驗,都很贊同。有的家長對新年活動的安全細(xì)節(jié)提出了建議,有的家長推薦了新的游戲內(nèi)容,有的家長提出每個活動室要有廣告標(biāo)牌,這樣既能標(biāo)明游藝內(nèi)容和活動地點,又能把環(huán)境布置得熱熱鬧鬧。我們根據(jù)家長的意見,調(diào)整和添加了一些活動,并把活動列成表格張貼,供家長閱覽。
很快,我們再次召開了家長會。家長們經(jīng)過討論,作了分工:有的負(fù)責(zé)買水果,有的負(fù)責(zé)預(yù)訂食品,有的負(fù)責(zé)游藝廣告的設(shè)計制作。會上,細(xì)心的家長提出可以為孩子們印制一些“錢票”,既讓孩子們知道買東西要花錢,培養(yǎng)計算能力,又可以讓孩子們在分散活動時控制游戲次數(shù),保證每個幼兒參與活動的質(zhì)量。有的家長把自己設(shè)計的服務(wù)人員胸牌拿來讓大家評議,還建議大家到時來幼兒園做服務(wù)工作。
在過年的前一天,很多家長來到幼兒園和教師一起布置場地。他們帶來了精心設(shè)計的廣告標(biāo)牌,有龍飛鳳舞的“張記糖葫蘆”,典雅清淡的“日式點心屋”,抽象畫派的“畫臉譜”,卡通形象的“游藝天地”,等等。
二、活動安排
這次新年活動分兩個部分,一是形式多樣的文藝演出,一是“逛廟會”。演什么節(jié)目呢?我們請孩子們自己來決定。中一班的小朋友喜歡舞蹈,他們就在教師的指導(dǎo)下把平時學(xué)的各種津動編排成熱情奔放的舞蹈;中二班的小朋友喜歡唱歌,他們就從自己會唱的歌曲中選擇幾首歌曲組成歌曲大聯(lián)唱;中三班的小朋友希望展示演奏樂器的本領(lǐng),他們排演了樂器合奏節(jié)目。
活動的'另一部分是“逛廟會”。根據(jù)孩子的年齡特點以及本學(xué)期對幼兒各方面能力的培養(yǎng)目標(biāo),同時吸取幼兒的想法與家長的建議,我們設(shè)計組織了以下廟會活動內(nèi)容:在樓道掛滿燈籠,供幼兒猜燈謎;在各班教室安排各種活動,如中一班負(fù)責(zé)“美食一條街”,其中包括做餅干、比薩、糖葫蘆、湯圓、草每巧克力等;中二班負(fù)責(zé)“游藝天地”,包括穿珠、套圈、擲飛鏢、投籃球等;中三班負(fù)責(zé)“藝術(shù)長廊”,包括畫臉譜、做沙畫、做新年帽、創(chuàng)意豆畫、泥工制作等。這些活動既滿足了幼兒“玩”的欲望,又使孩子們在歡樂的氣氛中獲得發(fā)展。
三、看節(jié)目、逛廟會
“過年了!”孩子、大人都興高采烈。首先是節(jié)目演出。舞臺上童聲聯(lián)唱樂音繞梁,鋼琴獨奏、大提琴演奏悠揚(yáng)動聽,武術(shù)表演引得觀眾喝彩,新編童話劇《三只小豬》逗得觀眾前仰后合。接著是逛廟會。樓道里的燈籠五顏六色。形態(tài)各異,每個燈籠下面還綴著一條寫有謎語的大紅紙,家長和孩子共同用智慧換取一份獎品。走近每班教室,你會發(fā)現(xiàn)中國的傳統(tǒng)文化在這里聚焦。大紅門上有的倒貼著各種字體的“?!弊郑笳髦案5搅恕?;有的張貼金童玉女和對聯(lián),意在向大家拜年;有的用金光閃閃的門扣點綴,顯得喜氣洋洋。
推開每一扇大門,室內(nèi)更是別有洞天?!懊朗骋粭l街”香氣誘人,身穿節(jié)日盛裝的家長戴著服務(wù)胸牌,迎接小朋友的到來。孩子們自己動手用模具制作餅干,放到烤箱里烘烤,撲鼻的香氣引來了更多的品嘗者。孩子們用竹簽穿好草每,放在巧克力汁中打一個滾兒,再點綴一些顏色各異的果脯粒,糖葫蘆穿上了節(jié)日盛裝。有的孩子在面包上涂抹果醬、沙司,再撒上自己切的香腸和水果,一個自助比薩做成了?!梆掓珗A鋪”前,孩子們用靈巧的雙手團(tuán)出了一個個圓溜溜的湯圓,和爸爸媽媽一起盡享美味;“游藝天地”里同樣熱鬧非凡,孩子們忙著挑選彩珠為自己、為媽媽編制漂亮的手鏈?!帮w縹擊球”前聚集了許多孩子和家長,爸爸們忙著一顯身手,孩子們則關(guān)心著從擊破的球中透露出的獎品信息?!叭θτ歇劇鼻靶β曣囮?,孩子們執(zhí)著地想套中自己喜歡的玩具,有的家長禁不住“誘惑”也躍躍欲試;“藝術(shù)長廊’里則是百花齊放,孩子們畫的“臉譜”自成一派。有的孩子在新年帽上貼滿自己喜歡的圖片和亮片,再在帽頂上系上彩球,走到哪里都成為引人注目的焦點。制作“創(chuàng)意豆畫”的孩子讓人刮目相看,他們的作品獨樹一幟,充滿想像。若是玩累了,就到“愛心小屋”休息一下,熱情的“服務(wù)員”給大家準(zhǔn)備了飲料、食品??腿藗冃菹蛄?,再投入到游戲中。
在大人、孩子們樂陶陶地游戲時,我們觀察到一些有趣的細(xì)節(jié)。如在“彩色手鏈”游戲區(qū)里,有的孩子挑出一樣的珠子穿成一色手鏈,有的穿成五彩手鏈,有的挑選兩種顏色的珠子交替穿。孩子們不但鍛煉了耐心,還練習(xí)了排序。他們的表現(xiàn)符合我們設(shè)計活動的初衷:給孩子提供一個平臺,交給孩子一個任務(wù),讓孩子自由展現(xiàn)。這個新年廟會不只是孩子們游戲的場所,更是大膽創(chuàng)造、想像的舞臺。
時間很快過去了,孩子們不愿意離開,還想繼續(xù)游玩,家長們激動地說自己仿佛回到了童年。結(jié)束時,孩子們懷抱節(jié)日禮物,跑過來擁抱我們,送給我們新年的祝福……新年的快樂將永遠(yuǎn)留在孩子們的心中。
一、活動目標(biāo):
(一)通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
(二)通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
(三)發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
(四)通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的'興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動形式:
親子運(yùn)動會
三、活動時間:
20xx年12月31日下午9:00—10:00
四、活動項目:
(一)親子比賽項目名稱:
《推小車》
目的:
鍛煉幼兒手臂力量,培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力。
參加人數(shù):
1孩子+1位家長/家長
游戲準(zhǔn)備:
手套一副
游戲玩法:
每組六個家庭,兩人一組,幼兒扮“小車”,家長扮“推車人”游戲開始,幼兒爬于地,家長兩手握甲雙腳踝,提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳,兩人合作協(xié)調(diào)前行。
游戲規(guī)則:
推車人不能用力過猛,速度也不能太快
(二)《踩氣球》
游戲目的:
利用個人或集體對抗的方式,培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù):每輪9名幼兒,每組各出3人
游戲準(zhǔn)備:
每個人兩個氣球以及橡皮筋,并請大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。
游戲方法:
每輪9名幼兒,每組各出3人,分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,雙方隊員在保護(hù)好自己的氣球不被對方踩破的前提下,千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),所剩氣球最多的為勝方
游戲規(guī)則:
①只準(zhǔn)踩氣球,不得故意踩對方的腳。
②不得故意用手推對方。
③被踩爆氣球者立即退出比賽。
④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽。
⑤在游戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當(dāng)作被踩爆。
(三)班組幼兒競賽游戲——《拔河》
目的:
積極參與游戲,有競爭意識。
參加人數(shù):
15個幼兒游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子
游戲玩法:
將三個班的幼兒分為6組,兩兩對決,裁判先確認(rèn)雙方隊員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。
五、應(yīng)急措施:
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
一、活動目的
1、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
2、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
3、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、活動地點
x班教室。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好活動器材和獎品。
四、活動過程
1、儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。各小隊集隊、報告人數(shù)。
2、主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。YJs21.Com
全班齊唱《新年好》
3、班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4、新年習(xí)俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5、游戲1:沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
6、游戲2:詞語連珠,
(就是先說個詞語每個組或每個人用最后一個字接詞語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)
7、乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
甲:請聽歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。
8、游戲3:猜猜看
(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達(dá)意思。老師。學(xué)生。農(nóng)民。獅子。蛇。企鵝。鴨子。老虎。發(fā)愣。生氣。吃驚。害怕。思考,籃球。足球。乒乓球。)乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。
9、游戲4:小九九游戲,挺好玩的!
(站上一圈人,從其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,誰說錯了,就輸了就受罰。)
10、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的`日子里,我們非??鞓?。請欣賞xxx為我們帶來的表演。
11、貼鼻子游戲
游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎勵一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?(游戲開始)
甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
12、紙條送祝福
最后,讓我們在《幸福拍手歌》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
13、班主任總結(jié)
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。x班慶元旦主題隊會到此結(jié)束!
一、活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒感受元旦節(jié)以及過新年的節(jié)日氣氛,體驗音樂活動中的表演樂趣。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《新年好》,感受歌詞的含義,能夠和伙伴一起愉快的歌唱歌曲。
3、引導(dǎo)幼兒嘗試使用鈴鼓和碰鐘吃、沙錘等打擊樂器為歌曲伴奏,提升幼兒的音樂感知和韻律感受能力。
二、活動準(zhǔn)備
1、歌曲《新年好》
2、關(guān)于元旦節(jié)的.節(jié)日意義
3、相關(guān)的新年習(xí)俗
4、鈴鼓和碰鐘吃、沙錘若干
三、活動過程
1、教師出示教學(xué)PPT,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入芝麻開門環(huán)節(jié),請幼兒觀看關(guān)于元旦節(jié)以及新年的動畫。
(1)小朋友們請看,畫面中的小朋友們都是怎么慶祝節(jié)日的?
(2)你知道元旦節(jié)是什么意思嗎?你是怎么過新年的呢?
2、教師出示我們過元旦節(jié)以及過新年的圖片,引出本次活動的主題,引導(dǎo)幼兒初步了解歌曲《新年好》的來歷和意義。
(1)小朋友們請看,在每一年過元旦節(jié)的時候都是舉國同慶的,每一年過春節(jié)的時候都是紅紅火火、喜慶滿堂的。
(2)今天,老師們要帶小朋友們一起學(xué)唱一首歌,它的名字就叫《新年好》。
3、教師點擊PPT,進(jìn)入音樂訪環(huán)節(jié),請幼兒自主的、安靜的傾聽和欣賞本首歌曲。
(1)教師引導(dǎo)幼兒感受音樂中的強(qiáng)弱弱節(jié)拍,一起用肢體動作打節(jié)拍的規(guī)律。
(2)請幼兒學(xué)唱歌曲《新年好》。
(3)教師有感情的彈唱歌曲《新年好》,組織幼兒進(jìn)行跟唱。
4、教師出示打擊樂器,引導(dǎo)幼兒說說自己選擇樂器伴奏的方案。
(1)請你說說你為什么會選擇這個樂器為歌曲伴奏?
(2)教師再次播放歌曲《新年好》,請幼兒一起為歌曲伴奏,體驗音樂活動的樂趣。
(3)請幼兒在音樂中自己自由演唱歌曲,跟著歌曲創(chuàng)編舞蹈,體驗元旦節(jié)的輕松愉快。
四、活動總結(jié)
請幼兒回家之后與自己的爸爸媽媽一起查閱一下關(guān)于元旦節(jié)的具體由來和活動,簡單了解一下其他國家過新年、慶新年的習(xí)俗。
活動宗旨
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,元迪龍華幼兒園特舉辦了“廟會、嘉年華“”第二屆迎新年慶?;顒?,本次活動讓幼兒以逛廟會的形式了解中國的傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、風(fēng)味飲食,不但增加了親子之間的感情,還培養(yǎng)孩子學(xué)會交往、謙讓、分享等良好的'品德行為,為幼兒成為社會人打下堅實的基礎(chǔ)。 ?
參與人員:
元迪龍華幼兒園的教師、幼兒、家長、木偶劇團(tuán)的人員。 ?
活動地點:
元迪龍華幼兒園操場及一二樓教室 ?
活動時間:
20xx年2月14日上午10:30-下午3:00 ?
攝像:拍照尹莉 ?
活動議程:
一、活動順序:
1、逛廟會品小吃活動。
2、嘉年華大巡游。
3、新年剪紙頒獎典禮。
4、觀看木偶劇表演。
5、各班老師在大門口發(fā)放新年禮物。
三 活動準(zhǔn)備
1、各種小吃的活動場地布置
2、各攤位布展。
3、巡游文藝節(jié)目編排。
4、禮品
5、心愿墻的布置、親子制作心愿卡
喜歡《幼兒園新年活動方案策劃方案(精華十一篇)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒活動方案,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園新年活動方案專題,希望您能喜歡!
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