微視頻活動(dòng)總結(jié)八篇

時(shí)間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們又迎來一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！那么你會(huì)寫策劃書嗎？以下是小編精心整理的視頻活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

微視頻活動(dòng)總結(jié) 篇1

一、基本情況

xxx中學(xué)是一所擁有近xxx個(gè)教學(xué)班，涵蓋初中、高中基礎(chǔ)教育，和國(guó)際教育、民族教育的完全中學(xué)。

xxx中學(xué)一向重視教育信息化技術(shù)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的助力作用，設(shè)立完全的信息技術(shù)管理機(jī)構(gòu)，建立健全各項(xiàng)信息化規(guī)章制。

xxx中學(xué)近年來不斷加大信息化建設(shè)投入，已經(jīng)建立了100個(gè)班班通網(wǎng)絡(luò)教室，7個(gè)300人以上的階梯教室，學(xué)生機(jī)房4個(gè)，臺(tái)式機(jī)數(shù)量近500臺(tái)，為教師配備筆記本電腦350臺(tái) ，網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)1300個(gè)，無線AP結(jié)點(diǎn)110臺(tái)，中心機(jī)房?jī)蓚€(gè), 10臺(tái)服務(wù)器，錄播教室2個(gè)；建設(shè)有校園電視臺(tái)，購(gòu)置高清數(shù)字?jǐn)z像機(jī)5臺(tái)及演播室和相關(guān)導(dǎo)播設(shè)備；布署安裝了班班通教育軟件平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)閱卷平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)心理咨詢平臺(tái)、圖書館信息化管理軟件和CNKI資源庫(kù)。

二、網(wǎng)絡(luò)安全管理情況：

1.技術(shù)先行：用技術(shù)手段來降低網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)，為學(xué)校的各終端安裝殺毒和防火墻軟件；在交換機(jī)上打開端口安全和DHCP認(rèn)證功能，避免各種無線路由接入網(wǎng)絡(luò)后引發(fā)的故障；細(xì)化VLAN，將各種廣播限定在一個(gè)狹小的范圍，避免網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴或病毒的擴(kuò)散；在中心機(jī)房的防火墻上細(xì)化規(guī)則，阻止外來入侵。

中心機(jī)房配置防火墻，把好入口關(guān)，過濾非法流量和惡意數(shù)據(jù)包，屏蔽窺探數(shù)據(jù)。

配置網(wǎng)康審計(jì)系統(tǒng)，做到訪問記錄有據(jù)可查。

2.制度保障：

學(xué)校建立了《xxx中學(xué)校園網(wǎng)安全制度》、《校園網(wǎng)平臺(tái)信息發(fā)布制度》，用制度來保證網(wǎng)絡(luò)安全平穩(wěn)的運(yùn)行。

組織教師進(jìn)行安全培訓(xùn)，提高教師個(gè)人的信息安全意識(shí)和識(shí)別能力，降低安全風(fēng)險(xiǎn)。

3.積極介入：

當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)異常時(shí)，積極介入，探察異常原因，縮小、鎖定故障范圍，及時(shí)查找并排除故障。

三、網(wǎng)站建設(shè)應(yīng)用情況：

為構(gòu)建學(xué)校教育教學(xué)管理平臺(tái)及信息發(fā)布窗口，利用校園網(wǎng)及教育城域網(wǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)進(jìn)行有效管理；發(fā)布相關(guān)的教育教學(xué)信息；面向?qū)W生及教師提供有效的教育教學(xué)資源共享；同時(shí)實(shí)現(xiàn)為社會(huì)提供教育信息服務(wù)，我校于20xx年建立了校園站，并于20xx年改版。20xx年在鄭州市教育局網(wǎng)站評(píng)比活動(dòng)中獲優(yōu)秀網(wǎng)站稱號(hào)。

1．領(lǐng)導(dǎo)重視，加大保障力度

網(wǎng)站在發(fā)展中，經(jīng)歷了從無到有、從功能單調(diào)到功能多樣、從起點(diǎn)水平低到水平穩(wěn)步提升的階段。在網(wǎng)站起步的前一年，克服了經(jīng)費(fèi)無、投入低、人員少的困難，學(xué)校技術(shù)人員采取自制作，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極探索教育網(wǎng)站建設(shè)規(guī)律和特點(diǎn)，將網(wǎng)站的建設(shè)和管理水平不斷提高，并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。為適應(yīng)網(wǎng)站發(fā)展新形勢(shì)的需要，我們積極爭(zhēng)取資金扶持，于20xx年對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行改版，積極公開教育系統(tǒng)相關(guān)信息，全面提升網(wǎng)站的各項(xiàng)功能，促進(jìn)了網(wǎng)站建設(shè)水平的提高。

2．明確目標(biāo)，精選相關(guān)內(nèi)容

（1）有目的、有計(jì)劃地推進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)是確保網(wǎng)站質(zhì)量的前提。

隨著數(shù)字校園的建設(shè)方向是：實(shí)現(xiàn)教育辦公自動(dòng)化和無紙化；搶占網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地，利用教育網(wǎng)絡(luò)宣傳本地的教育系統(tǒng)形象；為學(xué)校師生提供豐富的教學(xué)資源。

學(xué)校教育信息網(wǎng)建設(shè)分“看、用、建”三步走，第一步是讓教育各部門及學(xué)校學(xué)會(huì)看網(wǎng)站，只有看了才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，只有看了才能推進(jìn)工作，只有看了才能產(chǎn)生實(shí)效；第二步學(xué)會(huì)用，用網(wǎng)絡(luò)辦公，用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流，用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳；第三步共同構(gòu)建視頻服務(wù)器 ，由校園電視臺(tái)提供精選內(nèi)容是確保網(wǎng)站活力。

欄目說明：

為突出學(xué)校德育建設(shè)，網(wǎng)站中開設(shè)了專門的德育頻道，包含“國(guó)旗下講話”、“班主任論壇”、“助獎(jiǎng)學(xué)金”、“心理咨詢”等子頻道。

“國(guó)旗下講話”欄目：通過與政教處通力合作，將每周學(xué)生國(guó)旗下講話錄入并上傳到校園網(wǎng)上，年終匯聚成冊(cè)。幾年來積累了無數(shù)學(xué)生發(fā)言，學(xué)生與學(xué)生之間是最有共同語(yǔ)言的，這些發(fā)言稿通過學(xué)生之口，貫徹學(xué)校意志，入學(xué)生之耳，成為德育教育的高效渠道。

特別是心理咨詢頻道，與學(xué)校心理咨詢室緊密結(jié)合，內(nèi)容充實(shí)詳盡，緊貼中學(xué)生心理教育的需求。

開設(shè)有“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”、“學(xué)生社團(tuán)”等頻道，將學(xué)生的志愿者行動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)開展情況及時(shí)的、圖文并茂的展示給大家，用正能量引導(dǎo)學(xué)生。

在“黨建工團(tuán)”欄目中，及時(shí)上傳各種政治學(xué)習(xí)資料和國(guó)內(nèi)時(shí)政熱點(diǎn)，讓學(xué)生在相對(duì)封閉的校園中能及時(shí)獲取到外界信息。

開設(shè)“黨的群眾教育專欄”，積極與學(xué)?；鶎狱h校配合，在學(xué)生中開展政治思想教育。

3.規(guī)范管理、建立制度

學(xué)校網(wǎng)站由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)制定網(wǎng)站的規(guī)劃和發(fā)展方向，監(jiān)督檢查網(wǎng)站的運(yùn)行情況、網(wǎng)站的建設(shè)及維護(hù)等工作，指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。與校團(tuán)委合作，在學(xué)生隊(duì)伍中，設(shè)立學(xué)生通訊員，及時(shí)發(fā)布學(xué)生活動(dòng)信息。

（1）明確分工。由專職人員定崗、定責(zé)對(duì)各單位或部門的信息發(fā)布進(jìn)行指導(dǎo)及技術(shù)支持。辦公室負(fù)責(zé)上網(wǎng)資訊的文字校核，并指定專人負(fù)責(zé)發(fā)布信息的登記，核定發(fā)布的資訊原稿由檔案室存檔。各單位或部門明確一名聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)本部門信息的收集、整理，有關(guān)人員及聯(lián)系方式在網(wǎng)上進(jìn)行公布。

（2）建立信息維護(hù)責(zé)任制。網(wǎng)站下設(shè)欄目多、內(nèi)容涵蓋廣，如果僅靠網(wǎng)站管理人員完成信息發(fā)布及維護(hù)工作比較困難。為此我們建立了網(wǎng)站欄目信息更新的分工負(fù)責(zé)制，各部門欄目的內(nèi)容更新由各部門自行管理，上傳內(nèi)容限于本部門的信息，保證信息的準(zhǔn)確性和時(shí)效性，避免了重復(fù)和交叉現(xiàn)象。同時(shí)要求各欄目的責(zé)任單位或部門的信息采集員在看到與本網(wǎng)站相關(guān)的、有價(jià)值的信息時(shí)，應(yīng)立即進(jìn)行信息的采集工作。不定期舉辦網(wǎng)站信息發(fā)布培訓(xùn)，提高信息員的業(yè)務(wù)水平。網(wǎng)站更新維護(hù)機(jī)制的確立、人員素質(zhì)的提高保證了網(wǎng)站建設(shè)、信息更新的順利進(jìn)行，有效地避免了網(wǎng)站信息滯后，保證了信息的及時(shí)更新，提升了網(wǎng)站信息的數(shù)量和質(zhì)量。

（3）流程控制。每篇文檔在發(fā)布時(shí)均需歷經(jīng)審批流程，一般部門業(yè)務(wù)資訊和信息由部門負(fù)責(zé)人審批。由各部門收集整理，分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。以確保所發(fā)布信息的質(zhì)量。

（4）權(quán)限管理。根據(jù)管理人員的職責(zé)、分工及管理欄目，分級(jí)給予不同的'權(quán)限，

（5）建立科學(xué)的考評(píng)機(jī)制。為了使信息更新機(jī)制落到實(shí)處，調(diào)動(dòng)多方積極性，我們采取形式多樣的考評(píng)機(jī)制，并把各單位（部門）信息發(fā)布情況列入年度目標(biāo)考核。

（6）將網(wǎng)站建設(shè)機(jī)制制度化。管理辦法和制度的制定，使網(wǎng)站群建設(shè)在有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。明確提出各部門職責(zé)和資源共享、聯(lián)合建設(shè)原則，為網(wǎng)站群建設(shè)指明了發(fā)展方向和建設(shè)原則。

四、優(yōu)教通注冊(cè)應(yīng)用情況：

接到教育局優(yōu)教通布署后，學(xué)校立刻行動(dòng)起來，用各種渠道通知學(xué)生和家長(zhǎng)，并組織對(duì)教師的培訓(xùn)，現(xiàn)注冊(cè)優(yōu)教通教師帳號(hào)：405人，家長(zhǎng)帳號(hào)高中4488人。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展和計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及，“班班能”以其強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)改變了傳統(tǒng)的“粉筆”＋“黑板”的課堂教學(xué)模式，充分激發(fā)的學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，優(yōu)化課堂結(jié)果，提高教學(xué)效率，逐漸成為現(xiàn)代教學(xué)的一種趨勢(shì)。我校“班班通系統(tǒng)”使用率百分之一百，“班班通”備課授課客戶端使用率10%左右。

五、學(xué)校教育信息化應(yīng)用亮點(diǎn)：

1.xxx中學(xué)校園電視臺(tái)：

與xxx中學(xué)校園電視臺(tái)結(jié)合，依托校園電視臺(tái)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺(tái)，將各種學(xué)校原創(chuàng)的視頻內(nèi)容發(fā)布于網(wǎng)上，精彩內(nèi)容，隨時(shí)回放。

2.數(shù)字圖書館：

校園網(wǎng)與圖書館結(jié)合，開辦圖書頻道，每周由圖書館推薦書目并發(fā)布于校園網(wǎng)上，便于學(xué)生借閱；開設(shè)電子書庫(kù)，借助 鄭州教育信息網(wǎng)資源庫(kù)和CNKI電子書庫(kù)，充分的擴(kuò)展了學(xué)校的藏書量，開拓學(xué)生的視野。

新建成并投入使用的初中圖書信息樓共4層，2600多平方米，館內(nèi)窗明幾凈，書籍、資料為全開架閱覽，圖書館其中包括星空實(shí)驗(yàn)室、工具書庫(kù)、接待室、采編室、文科閱覽室、綜合閱覽室、研討室、外文閱覽室、理科閱覽室、計(jì)算機(jī)教室、電子閱覽室、教職工書吧、社團(tuán)活動(dòng)室、信息中心、外語(yǔ)放映廳和教師沙龍等。電子閱覽室提供了100多臺(tái)配置先進(jìn)的計(jì)算機(jī)，滿足了師生觀看各類教學(xué)資源數(shù)據(jù)庫(kù)、上網(wǎng)瀏覽、查詢資料的需要。閱覽室布置別致，閱覽環(huán)境舒適，共為師生提供了近400個(gè)閱覽座位。圖書館還設(shè)置有大小不一的四間研討室，為同學(xué)們討論問題交換見解提供了良好的場(chǎng)所。圖書館設(shè)有門禁、閱報(bào)機(jī)、自助借閱機(jī)、電子圖書借閱機(jī)、查詢機(jī)等先進(jìn)的電子設(shè)備，借閱使用校園一卡通，為讀者提供了便利的條件。館內(nèi)業(yè)務(wù)工作如采購(gòu)、編目、期刊管理、師生借閱以及流通等均在圖書館集成管理系統(tǒng)管理下進(jìn)行。

3.網(wǎng)絡(luò)心理咨詢：

在網(wǎng)上搭建心理咨詢平臺(tái)，便于在學(xué)生中間開展大基數(shù)的心理情況調(diào)查，應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，為學(xué)校心理咨詢工作提供支持。

微視頻活動(dòng)總結(jié) 篇2

一、活動(dòng)背景

今年是全省教育系統(tǒng)“教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與精神，提升教師教學(xué)教研水平，構(gòu)建以和諧發(fā)展為目標(biāo)的新課堂教學(xué)模式，本組舉辦本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，為全體教師搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，提供一個(gè)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)，從而提高教師們的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，并推進(jìn)新課程的'改革與實(shí)施。

二、活動(dòng)主題

觀看優(yōu)質(zhì)課視頻，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

三、活動(dòng)目的

這次活動(dòng)的開展是一次教學(xué)水平的檢閱，通過優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，既鍛煉了我們的教學(xué)水平，又給我們樹立了標(biāo)桿，我們不僅看到了良好的學(xué)習(xí)研究之風(fēng)開始出現(xiàn)，而且凸顯了一批實(shí)力雄厚的優(yōu)秀教師。本次活動(dòng)真正體現(xiàn)了選拔功能、示范功能、引領(lǐng)功能。同時(shí)樹立了名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師，更有意義的是利用這個(gè)評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)教師熱衷自己的職業(yè)，鉆研自己的業(yè)務(wù)，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。我們都知道只有抓住了課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，教育才能高效的發(fā)展。正是如此，我們特別關(guān)注課堂教學(xué)，下大力氣研究課堂教學(xué)的規(guī)律與方法，研究教師的教的方式和學(xué)生的學(xué)的方式等等，同時(shí)我們也暴露出了在教學(xué)中存在的不足。在今后的工作中，我們會(huì)對(duì)這些問題進(jìn)行深入的探討，并不斷改進(jìn)，共同提高！

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月18日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

XX職教中心中多媒體會(huì)議室

六、活動(dòng)對(duì)象

XX職教中心優(yōu)秀教師、匯華學(xué)院XX職中團(tuán)委支部全體人員

七、活動(dòng)形式

聽評(píng)優(yōu)秀教師專業(yè)課、觀看省級(jí)優(yōu)秀教師授課視頻、組內(nèi)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

八、活動(dòng)流程

1、第一環(huán)節(jié)：聽評(píng)優(yōu)秀教師專業(yè)課。

由各學(xué)科帶頭人進(jìn)行專業(yè)課講授，對(duì)我們進(jìn)行指引教導(dǎo)。

2、第二環(huán)節(jié)：觀看省級(jí)優(yōu)秀教師授課視頻。

所有隊(duì)員集體觀看省級(jí)優(yōu)秀教師授課視頻，總結(jié)授課中的亮點(diǎn)。

3、第三環(huán)節(jié)： 組內(nèi)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

所有成員進(jìn)行授課評(píng)比。

九、此次活動(dòng)的意義

今后，我們要不斷完善自己的教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)，提高45分鐘效率，上好每一節(jié)課，把培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力做為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來抓。相信很快我們的教學(xué)技能就能得到提高。

XX職中團(tuán)支部

微視頻活動(dòng)總結(jié) 篇3

一、活動(dòng)背景

寒假將至，來自五湖四海的我們將短暫的離開我們相聚了半年的江南大學(xué)，回到生我們養(yǎng)我們的家鄉(xiāng)。那片土地上，有我們純真的童年，有我們快樂的少年，留下了我們深深的足跡。你愛她嗎？“愛，很愛，非常愛！”這是我們發(fā)自內(nèi)心的心聲吧！那么你愿意作為你家鄉(xiāng)的推廣人嗎？作為我們的向?qū)?，為來自五湖四海的同學(xué)和老師講講你家鄉(xiāng)的故事呢？讓同學(xué)也贊美你的家鄉(xiāng)嗎？我想你肯定愿意吧！

二、活動(dòng)目的

1、鍛煉同學(xué)們的演講能力，臺(tái)上的表達(dá)能力。

2、可以給同學(xué)一個(gè)展示自己，展示自己家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。n4507.cn

3、讓同學(xué)們更加的了解自己的家鄉(xiāng)。

4、學(xué)會(huì)使用PPT、FLASH、電子書等軟件，為將來寫一份漂亮的個(gè)人簡(jiǎn)介做練筆。

5、讓同學(xué)足不出戶就能了解我們美麗的中國(guó)，了解更多通過旅游也不能知道的各地風(fēng)土人情。

三、參加人員

光科1102班全體人員

四、活動(dòng)地點(diǎn)

待定

五、寒假社會(huì)實(shí)踐與該活動(dòng)關(guān)系安排

1、可以選擇做寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查里面的七個(gè)選項(xiàng)里面的任何一個(gè)。

2、可以選擇做我愛我的家鄉(xiāng)這個(gè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，并參加后續(xù)的`演講比賽，由于要上交學(xué)院，必須符合學(xué)院規(guī)定的活動(dòng)要求（詳見寒假活動(dòng)DIY），內(nèi)容必須深刻（如家鄉(xiāng)歷史產(chǎn)生的影響，經(jīng)濟(jì)如何才能發(fā)展等等），有自己獨(dú)特見解。

3、可以兩者同時(shí)完成，一個(gè)按照學(xué)院安排完成，一個(gè)參加班級(jí)活動(dòng)，這個(gè)介紹則可以簡(jiǎn)略，介紹方法自己選擇。

4、本人建議選擇1或者3。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、電子版展示可以使用PPT、FLASH、電子書等一切軟件，也可以制作成視頻等等。

2、電子版里必要要有圖片（必須要有自己拍攝的照片），文字，必要的數(shù)據(jù)。

3、演講時(shí)間為五分鐘，可以適當(dāng)延長(zhǎng)和縮短。

4、家鄉(xiāng)最好具體到縣級(jí)別。

5、可以講述家鄉(xiāng)的歷史故事、地理環(huán)境、風(fēng)俗、文化、特產(chǎn)等等，要突出與其他不同地方

的異處。

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人 光科二班班委

微視頻活動(dòng)總結(jié) 篇4

一、活動(dòng)背景：

xx文學(xué)社成立于xxxx年xx月，是我校成立最早的社團(tuán)。多年來xx一直以“豐富校園文化生活，提高大學(xué)生寫作水平”為宗旨，文學(xué)是xx的核心，是xx的靈魂，xx文學(xué)社從成立至今，舉辦了近400余次各類文學(xué)性活動(dòng)。來到這里上學(xué)，很多同學(xué)都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，聽聽鄉(xiāng)音，嘗嘗鄉(xiāng)味，相信每個(gè)人都會(huì)激動(dòng)不已，用最親切的方言交流，用最淳樸的鄉(xiāng)音讓你了解我們所想念的家鄉(xiāng)。

二、活動(dòng)意義：

豐富大學(xué)生校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生綜合能力，拓展大學(xué)生的視野，了解全國(guó)各地的風(fēng)土人情，語(yǔ)言文化；并且通過此次活動(dòng)，可以增加大家的交流，認(rèn)識(shí)更多的朋友。

三、活動(dòng)主題：

方言說家鄉(xiāng)——我想你，家鄉(xiāng)

四、活動(dòng)形式：

初賽：演講比賽（方言）的形式；

決賽：配PPT演講（方言）、家鄉(xiāng)才藝展示、評(píng)委問答。

五、活動(dòng)時(shí)間：

初賽時(shí)間：20xx年xx月xx日

決賽時(shí)間：20xx年xx月xx日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

初賽地點(diǎn)：2棟510教室

決賽地點(diǎn)：2棟510教室

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)：

總負(fù)責(zé)：xx

初賽負(fù)責(zé)人：xxx

決賽負(fù)責(zé)人：xxx

參賽人員負(fù)責(zé)人：xxx

活動(dòng)安排負(fù)責(zé)人：xxx

八、活動(dòng)安排：

1、宣傳組：

組長(zhǎng)：xxx（xx文學(xué)社宣傳部部長(zhǎng)）

負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳海報(bào)的制作張貼，確保此次活動(dòng)得到廣泛宣傳；

2、禮儀組：

組長(zhǎng)：xxx（xx文學(xué)社禮儀部部長(zhǎng)）

負(fù)責(zé)安排活動(dòng)禮儀人員和主持人員，禮儀人員四名，負(fù)責(zé)門口迎接、引導(dǎo)嘉賓入席以及收取評(píng)委的.打分卡，主持人員兩名，一男一女，負(fù)責(zé)整場(chǎng)比賽的主持；

3、秘書組：

組長(zhǎng)：xxx（xx文學(xué)社秘書部部長(zhǎng)）

負(fù)責(zé)參賽人員和工作人員的簽到，并通知參賽人員的參賽次序；

4、節(jié)目組：

組長(zhǎng)：xxx（xx文學(xué)社文藝部部長(zhǎng)）

負(fù)責(zé)準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目，活躍比賽現(xiàn)場(chǎng)氛圍；

5、活動(dòng)組：

組長(zhǎng)：xxx

負(fù)責(zé)維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，布置比賽場(chǎng)地，清理比賽場(chǎng)地；

6、攝影組：

組長(zhǎng)：xxx（xx文學(xué)社組織部部長(zhǎng)）

負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的攝影、采集照片；

7、通訊組：

組長(zhǎng)：xxx（xx文學(xué)社編輯部部長(zhǎng)）

負(fù)責(zé)撰寫活動(dòng)的通訊稿，發(fā)表有關(guān)此次活動(dòng)的文章；

8、紀(jì)檢組：

組長(zhǎng)：xxx

負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽的公平公正，計(jì)算比賽選手的比賽分?jǐn)?shù)，評(píng)選出比賽名次；

九、活動(dòng)流程：待定

十、選手要求：待定

十一、評(píng)分細(xì)則：待定

十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定

十三、注意事項(xiàng)：待定

十四、活動(dòng)總結(jié)：待定

微視頻活動(dòng)總結(jié) 篇5

“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！鄙氪髮W(xué)，許多新生是第一次離開家鄉(xiāng)，第一次感受到了那抹濃濃的鄉(xiāng)愁。我們都是身在異鄉(xiāng)的游子，但是心中牽掛的永遠(yuǎn)是自己的家鄉(xiāng)，自己的親人，因此，舉辦“家鄉(xiāng)美”主題晚會(huì)活動(dòng)，表達(dá)同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)的思念，對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

一、活動(dòng)目的：

鍛煉臨場(chǎng)的應(yīng)變口才，培養(yǎng)新生對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的熱愛，對(duì)家鄉(xiāng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。

二、活動(dòng)名稱：

“家鄉(xiāng)美”主題晚會(huì)活動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月初xx月末

四、活動(dòng)場(chǎng)次：

分初賽、復(fù)賽、決賽

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

初賽：ja302復(fù)賽：jc605決賽：圖書館報(bào)告廳

六、主辦單位：

政治與公共管理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部

大學(xué)生鄧小平理論研究會(huì)

七、晚會(huì)觀眾：

政治與公共管理學(xué)院全體師生

八、參賽選手：

政治與公共管理學(xué)院12級(jí)學(xué)生

初賽進(jìn)30名選手入復(fù)賽

復(fù)賽進(jìn)18名選手入決賽（每三人一組）。

九、活動(dòng)流程：

（1）主持：

（一）人選：

擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。（由政治系的文藝部負(fù)責(zé)選出）

（二）要求：

1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好；

2、富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題；

3、能調(diào)動(dòng)演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動(dòng)，還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

（2）主要內(nèi)容及形式：

現(xiàn)場(chǎng)采用一流的舞美、燈光、音響設(shè)施，吸納最前沿的設(shè)計(jì)思維，圍繞比賽主題，營(yíng)造一流的演出聲光效果。

（一）賽程內(nèi)容：

初賽：將自我介紹與對(duì)家鄉(xiāng)的簡(jiǎn)介完美融合在一起，要求方式新穎獨(dú)特，能令人耳目一新，內(nèi)容需充實(shí)。限時(shí)3分鐘。

復(fù)賽：

1、ppt或flash展示，配以優(yōu)美的文字，將家鄉(xiāng)展示給評(píng)委和觀眾；

2、臨場(chǎng)發(fā)揮：評(píng)委予以點(diǎn)評(píng)并隨機(jī)提出一些問題（問題范圍：與家鄉(xiāng)有關(guān)的詩(shī)詞歌賦、優(yōu)美文句賞析、家鄉(xiāng)段落點(diǎn)評(píng)）

決賽：

1、開場(chǎng)前輪播決賽選手的家鄉(xiāng)精美圖片或家鄉(xiāng)短片。

2、開場(chǎng)舞，將對(duì)家鄉(xiāng)的思念和贊美與舞蹈緊密結(jié)合在一起。在優(yōu)美的舞蹈中，拉開決賽的序幕。

3、“閃亮登場(chǎng)”選手通過自己的方式登場(chǎng)，以引起觀眾對(duì)自己家鄉(xiāng)的興趣。

4、第一幕：鄉(xiāng)戀（運(yùn)用展示ppt的形式展現(xiàn)出自己家鄉(xiāng)的特色，和對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛、思念之情。之后由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，評(píng)分采用百分制，進(jìn)行平均分計(jì)算。）

5、第二幕：鄉(xiāng)念（選手通過歌曲、舞蹈、相聲、小品等形式將對(duì)家鄉(xiāng)的思念的強(qiáng)烈情感表現(xiàn)出來，展現(xiàn)出自己眼中最美的家鄉(xiāng)。之后由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，評(píng)分采用百分制，進(jìn)行平均分計(jì)算，并且請(qǐng)第一屆家鄉(xiāng)美的.參賽

選手擔(dān)任大眾評(píng)委，對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行投票，一票1分。）

6、第三幕：相聚（我們都是一家人，相聚曲園是一種緣分。在曲園我們找到了自己的老鄉(xiāng)，傳遞著對(duì)家鄉(xiāng)的思念。此環(huán)節(jié)各隊(duì)選手一人轉(zhuǎn)呼啦圈，兩人進(jìn)行猜詞游戲。猜對(duì)一詞加一分，比賽過程中可以過詞三次，比賽時(shí)間90秒，呼啦圈掉地三次比賽即結(jié)束。）

7、第四幕：鄉(xiāng)音（截取經(jīng)典電影、電視劇的經(jīng)典片段，每組選手派一名代表進(jìn)行配音，此環(huán)節(jié)不計(jì)分，主要是活躍氣氛，在此環(huán)節(jié)中，服務(wù)人員把所有分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好并評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)?，?zhǔn)備頒獎(jiǎng)。）

8、主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者，并請(qǐng)老師頒獎(jiǎng)，合影留念。

9、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)出席活動(dòng)的老師與參賽人員，服務(wù)人員進(jìn)行合影留念，之后工作人員打掃場(chǎng)館。

（二）要求：

1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)整體水平。

2、結(jié)合院文化，組織各級(jí)、各類節(jié)目的展演活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目并對(duì)優(yōu)秀節(jié)目給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、邀請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)整臺(tái)演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

（1）籌措與管理：

（一）籌措方式：由學(xué)院社團(tuán)共同撥款。

（二）管理模式：

經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接由社會(huì)實(shí)踐部保管，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再?zèng)Q定是否列支。

（2）預(yù)算

1、圖書館報(bào)告廳租賃費(fèi)200元（由大學(xué)生鄧小平理論研究會(huì)出）

2、氣球、彩帶等裝飾用品80元3、獎(jiǎng)狀、證書等選手獎(jiǎng)品50元4、宣傳橫幅、展板（由大學(xué)生鄧小平理論研究會(huì)負(fù)責(zé)拉贊助）

十一、活動(dòng)安全保障：

1、會(huì)場(chǎng)秩序：

組長(zhǎng)：紀(jì)檢部長(zhǎng)

組員：紀(jì)檢部成員

學(xué)生志愿者4人

2、工作要求：

6：10集中學(xué)生，按序進(jìn)場(chǎng)。 6：35前完成進(jìn)場(chǎng)就座；維持好表演當(dāng)中的會(huì)場(chǎng)秩序，防止抽煙、追逐打鬧事件等不符合大型集會(huì)要求事件的發(fā)生。演出結(jié)束組織學(xué)生有序退場(chǎng)。

3、舞臺(tái)安全：

安排相關(guān)人員負(fù)責(zé)。舞臺(tái)安全人員要在晚會(huì)前檢查燈、音響、線路等不安全的隱患。

微視頻活動(dòng)總結(jié) 篇6

一． 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：20xx年9月28日下午，（即第五周星期二 下午）圖書館一樓放映廳。

二． 資源需要：

人力資源：講解員一名、放映員二名、其他人負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序與協(xié)調(diào)。

物力資源：1、關(guān)于學(xué)研會(huì)的PPT資料一份;

2、講解材料一份；

3、關(guān)于校心理資訊室的視頻資料一份；

4、放映室做好準(zhǔn)備工作（投影儀、音響、麥克風(fēng)、燈光等）。

三、活動(dòng)開展：

1. 前期準(zhǔn)備:

1. 制作PPT

內(nèi)容包括：

1.1學(xué)院心理學(xué)研會(huì)創(chuàng)辦、發(fā)展（特別是對(duì)已開展活動(dòng)的介紹）、展望;

1.2學(xué)院心理學(xué)研會(huì)招新的消息；

1.3宣傳我院心理輔導(dǎo)室；

1.4介紹一些好的網(wǎng)站（如“我學(xué)網(wǎng)”）、以及一些適合大學(xué)生心理健康發(fā)展好的電影。

2.準(zhǔn)備講解材料：內(nèi)容主要是配合前期制作的PPT；

確定好講解員和放映員；

3.準(zhǔn)備好視頻材料；

4.在24號(hào)之前和圖書館協(xié)商準(zhǔn)備好放映的.所有設(shè)備（考慮到放假的影響）；

5.提前兩天通知學(xué)院10級(jí)學(xué)生。

2. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：

1.學(xué)院10級(jí)全體新生在20xx年9月28日下午分14:20-15:20、

15:50-16:50兩個(gè)階段觀看視頻，通知提前20分鐘到場(chǎng);

2.所有工作人員提前1個(gè)小時(shí)到場(chǎng)準(zhǔn)做好備工作;

3.活動(dòng)首先由講解員跟配合PPT講解，講解完之后再播放視頻;

4.看完視頻之后可以由心理部指導(dǎo)老師現(xiàn)場(chǎng)回答學(xué)生關(guān)于心理健康方面的問題。

四. 后期總結(jié)

1.安排10級(jí)新生給家里寫一份信;

2.并強(qiáng)調(diào)學(xué)院心理學(xué)研會(huì)招新時(shí)間、地點(diǎn)。

五．注意事項(xiàng)

1.提前協(xié)調(diào)好圖書館放映室；

2.活動(dòng)如有變化，第一時(shí)間通知10級(jí)新生。

交通運(yùn)輸工程學(xué)院心理學(xué)研會(huì)策劃部

微視頻活動(dòng)總結(jié) 篇7

一、校園網(wǎng)的管理

網(wǎng)絡(luò)是否能真正發(fā)揮效益，管理是關(guān)鍵，而校園網(wǎng)管理的主要目的是保障網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行品質(zhì)，在這方面我校的做法是：

1、成立組織，保障機(jī)制

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為主管的網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組，健全各室的管理制度和崗位責(zé)任，設(shè)立專職網(wǎng)絡(luò)管理員，具體負(fù)責(zé)設(shè)備的管理和教師的培訓(xùn)，保證網(wǎng)絡(luò)正常高效的運(yùn)行。

2、關(guān)鍵設(shè)備的管理

我校采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，關(guān)鍵設(shè)備的管理是一項(xiàng)相當(dāng)重要的工作，這是因?yàn)椋W(wǎng)絡(luò)中關(guān)鍵設(shè)備的任何故障都有可能造成網(wǎng)絡(luò)癱瘓，給正常的教學(xué)帶來不便。校園網(wǎng)中的.關(guān)鍵設(shè)備包括網(wǎng)絡(luò)的主干交換機(jī)、中心路由器以及關(guān)鍵服務(wù)器。對(duì)這些關(guān)鍵網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理除了通過網(wǎng)管軟件實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)其工作狀態(tài)外，更要做好他們的備份工作。因而只有靠網(wǎng)絡(luò)管理員在日常管理中加強(qiáng)對(duì)主干交換機(jī)的性能和工作狀態(tài)的監(jiān)測(cè)，以及維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主干交換機(jī)的正常工作。

3、ip地址的管理

在tcp/ip協(xié)議已經(jīng)成為事實(shí)上的因特網(wǎng)的公共協(xié)議，tcp/ip網(wǎng)絡(luò)主的任何一臺(tái)工作站都需要有一個(gè)合法的ip地址才能夠正常工作。ip地址管理是否得當(dāng)，是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)能否保持高效運(yùn)行的關(guān)鍵。

如果ip地址的管理手段不完善，網(wǎng)絡(luò)很容易出現(xiàn)ip地址沖突，就會(huì)導(dǎo)致合法的ip地址用戶不能正常享用網(wǎng)絡(luò)資源，影響網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，甚至回對(duì)某些關(guān)鍵數(shù)據(jù)造成破壞。

4、安全管理

隨著內(nèi)部網(wǎng)和internet的相互連通，網(wǎng)絡(luò)管理員除了要維護(hù)各種數(shù)據(jù)的可靠性外，還要保證機(jī)密數(shù)據(jù)的安全，因此，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全管理又成為網(wǎng)絡(luò)管理中的一個(gè)非常重要的方面。我校制定了《明德校園網(wǎng)安全管理?xiàng)l理》，讓教職工和學(xué)生明確自己的網(wǎng)上行為，哪些是合法的，哪些法律、法規(guī)禁止而不可為的。另一方面建立起一套有效的監(jiān)控和防護(hù)體系，設(shè)有反黑、反黃、反毒的三道防火墻并定期升級(jí)，作到萬無一失，確保網(wǎng)絡(luò)安全的暢通。

二、校園網(wǎng)的應(yīng)用

網(wǎng)絡(luò)的開通貴在應(yīng)用，不能只為上網(wǎng)玩游戲，走進(jìn)qq世界，單純激發(fā)學(xué)生的興趣或只用于公開課教學(xué)，更不能成為一種擺設(shè)和點(diǎn)綴。

1、立足被校，培養(yǎng)一支適應(yīng)信息技術(shù)教育的教師隊(duì)伍

建立一支適應(yīng)信息教育的師資隊(duì)伍，是推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化的關(guān)鍵，有了設(shè)備沒人才，一切都是空有，據(jù)我校教師計(jì)算機(jī)水平較低的實(shí)際，首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)。使廣大教師感到應(yīng)用現(xiàn)代化信息技術(shù)教育的重要性，迫切性，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化 的重要內(nèi)容、重要條件、重要手段和重要途徑，是關(guān)系到下一代能否適應(yīng)21世紀(jì)需要的大問題。從而能改變一本書、一支粉筆的教學(xué)模式，積極自覺地去學(xué)習(xí)適應(yīng)現(xiàn)代化教育技術(shù)。其次，分階段、分層次、有步驟地對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)，注重提高教師使用計(jì)算機(jī)的實(shí)際操作水平，培養(yǎng)教師自己設(shè)計(jì)制作課件的能力及網(wǎng)上操作的能力。

開展培訓(xùn)初期，我們一方面對(duì)教師進(jìn)行觀念轉(zhuǎn)變及心理疏導(dǎo)，從組織教師外出參觀示范課、欣賞優(yōu)秀課件入手，消除他們對(duì)計(jì)算機(jī)的畏懼心理；另一方面對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作能力的培訓(xùn)，使每位教師都能熟練的進(jìn)行單機(jī)叫教學(xué)。隨后，我們又對(duì)每位教師的鍵盤輸入及操作速度進(jìn)行測(cè)試、記錄和考核，要求每位教師必須熟練鍵盤與計(jì)算機(jī)餓基本操作，以此作為現(xiàn)代化合格教師的標(biāo)準(zhǔn)，并與本學(xué)年評(píng)優(yōu)掛鉤，為熟練操作和運(yùn)用網(wǎng)上資源奠定了基礎(chǔ)。

為了實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)點(diǎn)上的突破，我們又對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)較好的教師進(jìn)行了更高一級(jí)的骨干培訓(xùn)，我么選出了幾位骨干教師參加市、縣組織的高一級(jí)培訓(xùn)，然后對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、備課，然后對(duì)學(xué)校的教師進(jìn)行培訓(xùn)，在前一階段的基礎(chǔ)上，我們又組織全體教師多次 參加市、縣多媒體軟件制作培訓(xùn)。經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全體教師都掌握了掛反的課件的設(shè)計(jì)編寫與制作，他們從會(huì)操作到會(huì)設(shè)計(jì)、會(huì)制作，從不熟悉、不敢碰到一有時(shí)間就在計(jì)算機(jī)前躍躍欲試，興趣昂然，流連忘返。將現(xiàn)代教育技術(shù)已漸漸融入他們是教學(xué)活動(dòng)中。

2、搜集信息、豐富資源，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享

抓緊建設(shè)校園網(wǎng)資源庫(kù)是迫切需要解決的問題，解決此問題的重要途徑有三個(gè)方面，一是從市場(chǎng)上有選擇的購(gòu)買；二是組織骨干教師制作；三是利用下載技術(shù)獲得相關(guān)信息。

3、繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

在校園網(wǎng)絡(luò)建成以后，我們以建立學(xué)校網(wǎng)站為突破口，組織全體教師大膽嘗試網(wǎng)頁(yè)的制作讓廣大教師在解決實(shí)際問題中掌握計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。

4、注重教學(xué)的應(yīng)用

在校園網(wǎng)的應(yīng)用過程中，教學(xué)應(yīng)居于重要的地位。老師可以利用網(wǎng)絡(luò)資源備課，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容，也顆粒用網(wǎng)上名師為教學(xué)服務(wù)。

總之，當(dāng)今網(wǎng)上教育發(fā)展應(yīng)該堅(jiān)持網(wǎng)上教育以服務(wù)為主，以終生教育為指導(dǎo)，以建好網(wǎng)站、開發(fā)網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料為基本出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真開展網(wǎng)上教育實(shí)驗(yàn)，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)網(wǎng)上教育，使校園網(wǎng)發(fā)揮更重要的作用。

微視頻活動(dòng)總結(jié) 篇8

今年以來，信息化管理科以政府信息管理為重點(diǎn)，依托電子政務(wù)平臺(tái)，完成建設(shè)政務(wù)公開和政務(wù)服務(wù)國(guó)家試點(diǎn)縣的工作，對(duì)工程建設(shè)領(lǐng)域項(xiàng)目信息和信用信息公開共享，加大對(duì)政務(wù)網(wǎng)的安全檢查及應(yīng)急預(yù)防，大力推進(jìn)工業(yè)企業(yè)的兩化融合工作，能按上級(jí)部門的要求完成本部門工作。

一、今年信息化管理科的主要基本工作

積極組織我縣30余家各行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)開展兩化融合評(píng)估診斷和對(duì)標(biāo)引導(dǎo)工作，通過科學(xué)、全面的評(píng)估體系，對(duì)參評(píng)企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，全面了解各行業(yè)企業(yè)兩化融合總體發(fā)展現(xiàn)狀，指導(dǎo)企業(yè)明確兩化融合的發(fā)展重點(diǎn)，提升我縣企業(yè)兩化融合程度。

2、積極推進(jìn)我縣文明創(chuàng)建5大專項(xiàng)整治活動(dòng)，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聯(lián)合供電、城管、電信運(yùn)營(yíng)商等部門，對(duì)我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主街道開展道路管網(wǎng)整治工作。通過為期4個(gè)月的整治工作，我縣各主要道路兩側(cè)空掛通信、電力等線纜得到整治，道路兩側(cè)空掛線路井井有條，無亂打亂掛、線路紊亂等情況，消除了安全隱患，并顯著改善道路環(huán)境、人居環(huán)境，確保我縣文明創(chuàng)建整體工作的順利實(shí)施。

3、參加全市政府信息系統(tǒng)安全工作培訓(xùn)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全的主要技術(shù)，并對(duì)我縣重點(diǎn)領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)與信息安全進(jìn)行自查，提升我縣網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)預(yù)防和減少重大網(wǎng)絡(luò)安全事件的發(fā)生，切實(shí)保障我縣網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

4、按照縣委、縣政府要求對(duì)我縣在十二五期間信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，信息技術(shù)應(yīng)用情況進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，積極探索我縣十三五規(guī)劃信息技術(shù)發(fā)展基本思路，會(huì)同我縣信息中心認(rèn)真完善“智慧城市”項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃。

5、積極組織我縣10余家各行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)參加20xx年江西信息化與工業(yè)化深度融合推進(jìn)暨企業(yè)需求征集會(huì)，了解企業(yè)目前存在的問題、為企業(yè)提供技術(shù)交流與合作對(duì)接的平臺(tái)，加快推動(dòng)企業(yè)兩化融合發(fā)展。

6、認(rèn)真督促我委各科室每月及時(shí)上報(bào)相關(guān)政策、信息等，做好我委網(wǎng)站信息發(fā)布工作，保障政務(wù)公開化、透明化。

7、配合參與省、市在我縣的信息資源整合的調(diào)研工作。

二、存在的問題

今年來，信息科工作取得了一定成效，同時(shí)也存在一些問題，主要有：縣各機(jī)關(guān)網(wǎng)站管理力度不夠，部門還存在著發(fā)布的部分信息材料不全，信息公開標(biāo)準(zhǔn)不夠詳細(xì)，缺乏專業(yè)高素質(zhì)的人才，對(duì)全縣工業(yè)企業(yè)信息化融合的指導(dǎo)不夠等。

三、明年工作打算

１、大力推動(dòng)政務(wù)公開和政務(wù)服務(wù)工作上新臺(tái)階。

深化政務(wù)公開加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)，對(duì)于推進(jìn)行政體制的改革、加強(qiáng)行政權(quán)力監(jiān)督制約、從源頭上防治腐敗和提供高效便民服務(wù)具有重要意義。我們應(yīng)依托電子政務(wù)平臺(tái)，統(tǒng)籌推進(jìn)、規(guī)范運(yùn)行，著力構(gòu)建陽(yáng)光透明的政務(wù)公開體系，高質(zhì)量建設(shè)政務(wù)信息網(wǎng)站。

２、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站的指導(dǎo)和管理。

網(wǎng)站的宗旨是“搭建平臺(tái)、展示形象，借力宣傳、促進(jìn)發(fā)展”，主要任務(wù)是為社會(huì)、公眾提供信息服務(wù)和辦事服務(wù)，加強(qiáng)政府與社會(huì)、政府與人民群眾的'溝通，加強(qiáng)有效的指導(dǎo)和管理，能提高工作效率，推動(dòng)政府職能轉(zhuǎn)變，促進(jìn)政府工作高質(zhì)高效的運(yùn)行。

3、大力推進(jìn)全縣信息資源整合和“智慧城市”的“數(shù)字城管”和“智慧交通”的建設(shè)工作。

4、積極推動(dòng)工業(yè)企業(yè)兩化融合工作，加強(qiáng)推進(jìn)企業(yè)信息化應(yīng)用,提高企業(yè)管理效益。

為了幫助我縣企業(yè)提升信息化整體水平，使更多的企業(yè)參與到信息化應(yīng)中來，從而降低企業(yè)辦公成本、提高溝通效率和提升競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益最大化。我們首先要做好宣傳工作，其次要組織各種活動(dòng)，讓更多的企業(yè)、更多的人了解信息化應(yīng)用的內(nèi)涵，利用信息化平臺(tái)，讓更多的企業(yè)參與到信息化應(yīng)用的創(chuàng)新中來。

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