在社會發(fā)展不斷提速的今天,新聞稿與我們的關系越來越密切,新聞稿顧名思義就是具有新聞價值的消息,最能體現(xiàn)出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進行傳播。怎樣寫新聞稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家收集的大學生冬至新聞稿范文(精選10篇),歡迎大家分享。
俗話說“冬至大如年,一年又一年”。12月22日將迎來二十四節(jié)氣中的“冬至”,在很多地方冬至有吃湯圓和包餃子的傳統(tǒng)。在鎮(zhèn)江句容,外國留學生和中國大學生們相聚在校園里,大家一起包餃子、迎冬至,品味中國傳統(tǒng)文化的魅力,提前感受新年的喜慶氣氛。
21日,在江蘇農林職業(yè)技術學院校園里,中外大學生們饒有興趣地了解了冬至的來歷和傳統(tǒng)習俗,深厚的中國傳統(tǒng)文化深深吸引了留學生的目光。他們拿起毛筆,一筆一劃書寫出他們對中國的濃濃情誼。
隨后,中外學子一起和面、剁陷、搟餃子皮,在歡樂、溫馨的氣氛中合作包餃子。在中國學生的幫助下,留學生們很快學會了搟餃子皮,不同的文化碰撞出多彩的創(chuàng)意火花。案板上別具特色的“花餃子”,展示了青年人的無限創(chuàng)意。
小小的餃子,承載著濃濃的祝福,同學們用包好的餃子,擺成“冬至”字樣,祈福新的一年有新的收獲。最后,在大家的歡笑聲中,一盤盤熱氣騰騰的餃子擺上餐桌,中外大學生們集體品嘗著自己親手包的餃子,吃在嘴里,樂在心頭!
冬至是二十四節(jié)氣之一,為弘揚中華傳統(tǒng)文化,促進校園精神文明建設,12月21日下午,當涂縣實驗學校(北校區(qū))開展了“熱騰騰的餃子,暖洋洋的心”為主題的包餃子活動。
室外寒氣襲人,北校區(qū)食堂大廳內其樂融融,家長、教師、同學們齊聚一堂,大家一起動手,分工合作,配合默契。一盤盤香氣四溢的餃子,被端上了餐桌,大家品嘗著自己的勞動成果,沉浸在幸福與喜悅之中。
隨后,同學們把熱氣騰騰的餃子分裝好,送至學校的保潔阿姨、保安爺爺手中。黨員教師們還走出校園,為街頭執(zhí)勤交警、環(huán)衛(wèi)工人以及社區(qū)老人們送上了親切的慰問和祝福,讓他們在寒冬中收獲了一份暖意。
一枚小小的餃子,傳遞著實驗學校全體師生濃濃的愛心。此次活動的開展,豐富了校園文化生活,營造了和諧友愛的校園氛圍,增強了學生的感恩奉獻意識。
六陰消盡一陽生。暗藏萌。雪花輕……12月22日中午,在辦公室的組織下,公司機關餐廳開展了一場充滿熱情、友情、親情的餃子宴。機關各部室、物業(yè)中心、租賃中心、爆破中心派出的幫廚代表各顯身手,“塑造”出各類帶有家鄉(xiāng)風格的餃子。
上午11時許,“廚藝高手們”便來到餐廳操作間開始和面、剁拌餡等準備工作。一切就緒后,大家分別找到自己的拿手項目:搓面球、搟面皮、包餃子。有的用料十足,包出的餃子個大肚兒圓,彰顯出北方的大氣與豪爽;有的大小均勻,包出的餃子精致美觀,呈現(xiàn)出南方的清秀與靈動。元寶餃子、月牙餃子、大頭娃娃餃子……大家歡樂地交流,認真地操作,時而探討心得,時而過招切磋??粗约喊娘溩樱蠹业哪樕隙佳笠缰d奮與自豪。包餃子時,大家有的拿著手機拍照、錄像,有的趁機把面粉抹在別人臉上,餐廳充滿了歡聲笑語,成了一片歡樂的海洋。
中午,全體職工一邊吃著熱氣騰騰的餃子一邊聊著天,氣氛異常歡快活躍,為這個寒冷的冬季帶來了滿滿的溫情。
冬至是農歷的重要節(jié)氣,也中國的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,激發(fā)探索新知的欲望,促進幼兒素質的全面提升,12月22日xx幼兒園以迎冬至為教育契機,開展了快樂迎冬至習俗教育活動。
老師通過圖片和講解,讓孩子們了解到冬至的意義和來歷,知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長的一天,意味著最寒冷的天氣即將到來,還知道了吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習俗,吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統(tǒng)文化氛圍,體驗集體生活的溫馨,老師為孩子們提供了各種繪畫和手工等制作材料,孩子們搓的搓,捏的捏,畫的畫,一個個大顯身手,忙得不亦樂乎。
活動之后,老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于游戲中,歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落,好一個團團圓圓的大家庭。最后伙房阿姨為全園的.孩子們準備了豐盛別致的美味餃子,一起感受團圓吃餃子的溫馨氛圍。
通過這次活動,孩子們不僅了解了冬至的來歷,了解了中國傳統(tǒng)文化,共同感受了節(jié)日的氛圍,還讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感,希望通過這一個個民俗節(jié)慶活動的開展,能讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚。
12月22日,是中國傳統(tǒng)的冬至節(jié)。為緩解大一新生的思鄉(xiāng)之情,鹽城工學院化工學院團委聯(lián)合學校第四餐廳開展了以“迎冬至,暖人心”為主題的冬至節(jié)活動。
學生們分組行動,和面、摘菜、剁餡、包餃子,每一個步驟都有條不紊的進行。不一會,一盤盤“豐富多彩”的餃子便熱氣騰騰出鍋,有的敦實厚重,有的別致精巧,還有的破殼欲出。
當天恰逢考研最后一場結束,志愿者特意留出部分水餃打包給考研回來的學長學姐?!皠倓偪纪暝嚮貋恚统缘竭@么香的餃子,感覺太幸福了?!睉?62班徐耀說。
活動主辦者說,今年的冬至節(jié),不僅帶給大一新生一份思念家鄉(xiāng)的慰藉,也送給考研的大四學生們一份溫暖。
為了豐富民族團結教育活動形式,12月20日,新疆生產建設兵團第二師三十八團幼兒園以班級為單位精心策劃開展了迎冬至親子活動活動。冬至是中國農歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),也讓大家感受到,來自集體的溫暖和團結!
上午,幼兒園內洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。小、中班的孩子們通過老師的講解了解冬至的由來,大班的老師為了讓孩子們更深入的了解冬至的風俗。幼兒園以把廚房搬到課堂的形式,孩子們與爸爸、媽媽、老師親自動手包餃子,孩子們熱情參與,和面的、拌餡的、搟皮的、包餃子的忙著不亦樂乎,活動中,幼兒園小班的全體老師、小朋友一起表演了歌唱民族團結的童謠,班里的少數(shù)民族小朋友們也獻上了精彩的節(jié)目。
全體小朋友愉快地參與了此次包餃子活動,在這一過程中,小朋友們通過親手操作了解到冬至做餃子的過程,也感受到幼兒園大家庭的溫暖!家長對孩子在園的表現(xiàn)也有一個詳細的了解,更是搭建了一個和諧的家園共育環(huán)境。
通過此次活動,不僅讓孩子們了解了冬至的來歷、了解了中國的傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,感受了民族團結大家庭的溫暖,體會到民族和諧一家親的美好氛圍,更讓孩子從中體驗到了勞動的快樂,讓孩子在活動中快樂地成長。
12月20日,天空淅淅瀝瀝下著小雨,在鄞州區(qū)的張斌社區(qū),來了一群來自于寧波市鎮(zhèn)海區(qū)蛟川書院的同學,他們要在這個寒冷的冬日為社區(qū)里的孤寡老人、獨居老人送去他們的溫暖。
在老師的帶領下,同學們先來到了徐爺爺?shù)募抑?,和爺爺熱情地聊天,敬請爺爺收下精心準備的慰問品?/p>
另一位老人黃爺爺也是一位高齡老人,同學們來到黃爺爺?shù)募抑?,頓時讓老人的家添上了幾分生氣。孩子們與黃爺爺熱情交流、噓寒問暖,令老人感動不已。
同學們送給老人的慰問品都是他們自己挑選購買,有棉被、大米、油、圍巾等等,而資金的來源則是他們自己作畫并義賣所得,以愛心獻愛心,讓這份愛顯得更加珍貴、更加溫暖。
冬至已至,天氣寒冷,但蛟川學子的暖心行動仍在延續(xù)?;氐綄W校,班級里正在開展冬至日主題班會活動,有的班級正在包餃子,拋去緊張的學業(yè)壓力,同學們有條不紊的行動著,有人負責搟面團,有人負責包餡兒,有人負責下餃子,當香噴噴的餃子出鍋的時候,他們吃的是那樣開心。
除了包餃子,有的班級在講述關于冬至節(jié)的文化習俗、民間傳說,也有的班級以學生為代表,表演節(jié)目歡度佳節(jié),還有的班級在品嘗大頭菜烤年糕,不同的慶祝方式讓蛟川書院的師生們共度了一個歡樂、難忘的冬至佳節(jié)。
冬至,在農歷中是一個重要節(jié)氣,也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。而冬至吃餃子,也是中國人的傳統(tǒng)習俗。為了弘揚傳統(tǒng)文化、增進同窗情誼、學習包餃子技能、讓同學們過一個溫馨的冬至節(jié)、展現(xiàn)科大的人文情懷,20xx年12月20日,冬至的前一天晚上,數(shù)學院20xx級本科1班舉行了冬至包餃子的集體活動,班主任許斌老師和不少2班3班同學也參加了活動。
團支書鄭雪華同學早早聯(lián)系好了食堂,食堂的叔叔阿姨們?yōu)榇蠹覝蕚浜昧税溩拥氖巢?、面案?;顒釉谕砩?點準時開始,同學們熱情高漲,都積極參與,大家圍在一起,包出各式各樣的餃子。各地習俗不同,餃子樣式也各不一樣。不同樣式但各具美感的餃子端坐盤上,煞是好看;當然也有一些同學不太熟悉包餃子的手法,包出來的餃子歪歪扭扭、憨態(tài)可掬,讓人忍俊不禁,場面很是精彩。包餃子的過程中,歡聲笑語不斷,大家齊心協(xié)力、一排排獨具個性的餃子很快就擺滿了一個個盤子。
“開飯咯!”隨著食堂大叔熱情的呼聲,一盤盤熱氣騰騰的餃子端上了餐桌,餃子的香氣溢滿了屋子。吃著自己親自動手包的餃子,大家體會到了合作的快樂和集體的溫暖。
這次活動不僅讓大家感受到了快樂,放松了心情,還增進了同學們之間的感情,拉近了彼此的心,同時也豐富了同學們的課余生活,讓大家感受到了20xx級數(shù)院
面皮白嫩,餡料飄香,長桌邊圍滿了躍躍欲試的同學。在社區(qū)阿姨耐心的指導下,同學們逐漸掌握了餡料的用量、包裹的力度、捏邊的花式,從無從下手的“小白”蛻變成認真的餃子“生產員”……
這是華僑大學學生社區(qū)中心12月19日下午在僑緣鄰里中心舉辦“華園迎冬至,鄰里一家親”主題活動現(xiàn)場的一幕。12月21日將迎來今年冬至。當天,書畫、棋藝等傳統(tǒng)文化社團、協(xié)會齊上陣,百余位境內外師生歡聚一堂,共同體驗中國傳統(tǒng)冬至文化。
活動現(xiàn)場,主持人介紹完冬至日的相關知識后,各個社團協(xié)會的.活動陸續(xù)展開。許多境外生在茶苑協(xié)會的桌前駐足,好奇地觀察著烹茶的手法和步驟;伴著清新的草藥香,書畫協(xié)會的成員們沉心靜氣,寫出一幅幅驚艷的好作品;窗花也是中國冬天不能缺少的元素,不少同學手持剪紙,盡情地揮灑著創(chuàng)意;漢服協(xié)會則準備了不同朝代的漢服為來參加活動的同學換上,同時設置了投壺游戲,吸引了不少境外生紛紛前來嘗試,“這是我們第一次嘗試這樣的形式,希望大家通過這些活動感受到傳統(tǒng)文化的魅力。”漢服協(xié)會的厲菁菁同學說。
學生社區(qū)相關工作人員表示,舉辦本次活動是希望在傳播中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的同時,讓境內外學生充分融入學校生活,營造一個相融相睦的鄰里式學生社區(qū)。
亞歲迎祥,履長納慶。12月21日冬至夜,蘇州大學“情暖冬至梅花飄香”20XX校園美食節(jié)開幕,各校區(qū)的冬至節(jié)系列活動也同時舉行,發(fā)放冬至加餐券、包餃子吃團圓飯、舉辦冬至游園,蘇大師生們體驗了一場冬至傳統(tǒng)文化和美食文化的盛宴。校黨委書記江涌,副書記鄧敏,黨委常委、總會計師周高,黨委常委、副校長劉標,及有關職能部門負責人、學院領導參加了活動。
在本部方塔食堂內,洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍。午間時分,校黨委書記江涌、黨委副書記鄧敏來到二樓學生食堂,與學生們圍在長桌兩側,搟皮、包餡、捏餃子,一起忙碌起來。大家一邊包餃子,一邊嘮家常,餐廳里不時回蕩著歡聲笑語。
隨著一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌,大家臉上都洋溢起勞動后的幸福笑容。校領導們還走到學生中間,為大家送上了暖心餃子,并向同學們致以美好的節(jié)日問候。來自徐州的大一學生王瀟苒稱:“確實意外,書記還親自給我們送餃子。以前在家過年時一家人會包餃子,如今來到蘇州在蘇大過冬至,同樣有一番溫暖滋味?!?/p>
席間,江涌書記還關心地詢問起同學們的學習生活情況,并叮囑大家有任何困難都可以反映給老師和學校,學校一定會竭盡全力幫助解決問題。“書記就像家人似的與我們同坐一起聊天,聽到我想出國深造時,還與我分享了他的個人建議并給我加油鼓氣,全然沒有一點距離感?!蓖鈬Z學院江銘賢笑著說。
在獨墅湖梅花餐廳,一組組特色美食不僅造型好看,蘊含的寓意也十分美好:“人才輩出”“四喜餃子”“豐收”“茁壯成長”......無不寄托著學校對學生的殷切期望,各式冬至鹵味、精美糕點、風味小吃各個攤位面前人頭涌動,同學們駐足流連。
美食節(jié)活動現(xiàn)場,同學們一邊品嘗著現(xiàn)場分發(fā)的蛋糕、餃子,一邊與同窗好友相聚,一起度過難忘的冬至佳節(jié)?!昂脽狒[??!我感覺我就像是拍攝舌尖上的中國現(xiàn)場。這也是學校對我們的'關愛,我們也感受到來自學校的溫暖”來自材化學部研二的葉晗成興奮地說,“我慶幸,我們學校的食堂就是‘別人家的食堂’”
”我用學校的加餐券買了鹵菜,打算今天給自己加個餐?!霸陉柍魏^(qū),來自機電工程學院的李飛宇同學表示,將要用學校發(fā)放的加餐券好好品嘗美味佳肴,過一個舌尖上的冬至節(jié)。據(jù)悉,冬至夜當天,蘇州大學為全校約五萬名學生發(fā)放了一張精美的冬至加餐券,每張券面值10元,可在全校所有食堂使用。
在冬至活動中,同學們第一時間將餃子送到為學校和師生們辛勤付出的保潔阿姨、宿管阿姨和保安大叔,也為他們傳遞暖暖的情意。在獨墅湖校區(qū)工作了近十年的保安老周,從同學手中接過熱氣騰騰的餃子,心里十分的感動,“謝謝同學們能記起我,在大冬天吃到同學們送來的餃子,感覺到十分的溫暖,也非常感謝同學們平時對我工作的理解和支持。”
各個學院的冬至文化活動同樣如火如荼舉行。文學院傳統(tǒng)文化公益課堂的志愿者走進了園區(qū)星海小學,開展“紅紅火火的年俗文化”專題活動;機電工程學院舉辦"盼凜冬之至,迎春日伊始"游園會,開展電影展播和游園活動;社會學院組織迎新納?;顒?,前來參與活動的同學親手寫下屬于自己的“?!弊?,品嘗冬釀酒,感受猜燈謎的樂趣;海外教育學院組織留學生舉辦“蘇州過冬至,五洲慶新年”文藝晚會,留學生們通過展示學習的傳統(tǒng)文化,在蘇度過一個別樣的冬至佳節(jié)。
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