時(shí)間是箭,去來迅疾,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)年工作計(jì)劃(精選8篇),希望對(duì)大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我班將根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜歡的班隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)境教育、常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠(chéng)信做人。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在教育形式和方法上想辦法,在學(xué)生管理上花氣力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、具體工作目標(biāo)及要求:
一、認(rèn)真制定詳細(xì)可行的工作計(jì)劃。
二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》,并于每月定期召開學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)課。
三、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的監(jiān)督檢查,落實(shí)常規(guī)工作。如:兩操的監(jiān)督、各類文化課的'督促。
四、組織召開好雙周的中隊(duì)活動(dòng)課,并于每月定時(shí)召開中隊(duì)干部會(huì)議。
五、指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
六、每月確定一個(gè)中隊(duì)活動(dòng)主題,并安排好相應(yīng)的黑板報(bào)工作。
七、做好班級(jí)綠化帶的管理與維護(hù)工作。
八、做好學(xué)生課間、午間、中午放學(xué)及就餐紀(jì)律與安全問題。
九、協(xié)助好班主任共同完成其他各方面的工作,如升旗儀式、每天的清潔衛(wèi)生工作等。
一十、按時(shí)完成各種資料的上交和學(xué)校安排的臨時(shí)任務(wù)。
三、具體活動(dòng)安排
九月份:
一、制定中隊(duì)計(jì)劃,中隊(duì)家務(wù)布置。
二、“迎接新學(xué)期”、“入學(xué)安全教育”黑板報(bào)宣傳。
三、慶祝教師節(jié),開展向老師送祝福活動(dòng)。
四、開展“溫馨教室”布置活動(dòng)。
十月份:
一、“歡度國(guó)慶”、“消防安全教育”黑板報(bào)宣傳。
二、參加大隊(duì)部組織的“1013主題大隊(duì)會(huì)”活動(dòng)。
三、班級(jí)苗圃認(rèn)養(yǎng)和管理。
十一月:
一、參加大隊(duì)部“我在尋找育瑞最美的”大型作品展。
二、交通消防安全教育,開展“我是安全宣傳員”活動(dòng)。
三、“交通消防安全教育”、“自救自護(hù)教育”黑板報(bào)宣傳。
十二月:
一、“冬季安全教育”、“慶祝圣誕節(jié)”黑板報(bào)宣傳。
二、開展冬季安全教育活動(dòng)。
二、開展慶祝元旦活動(dòng)。
元月份:
一、迎接期末考試,積極備考。
二、“迎接期末考試”、“寒假安全教育”黑板報(bào)宣傳。
三、寒假安全教育,過一個(gè)安全愉快的寒假。
四、少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)。
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以課內(nèi)滲透為主題,課外延伸為增長(zhǎng)點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范:愛校守法,明理誠(chéng)信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)切實(shí)幫助隊(duì)員做到以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo)及要求
在新形勢(shì)下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑。新學(xué)期,著重培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,從而提高自己的全面素質(zhì)。
日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程,要堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起,貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個(gè)方面。
三、具體工作內(nèi)容、措施
(一)體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1、深入開展理想信念教育
本學(xué)期,首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)國(guó)旗、紅領(lǐng)巾等知識(shí)的介紹,使民族精神代代相傳等活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,同時(shí),要以愛國(guó)主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、春節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)為載體,使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
(1)加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究,以促進(jìn)少先隊(duì)科研水平的整體提高。繼續(xù)進(jìn)行流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。
(2)加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影,增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
(3)在老師的指導(dǎo)下,有序開展各類的活動(dòng),做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容。
(4)繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。
(5)以五愛教育為基本內(nèi)容,從認(rèn)識(shí)自我做起:認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的`自己;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事。樹立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
以幫助隊(duì)員學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存為方向,以培養(yǎng)隊(duì)員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)為主題,以三管六不,三別四帶(三管六不:即管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪;三別:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;四帶:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。)為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,每周一總結(jié),及時(shí)反饋教育,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在學(xué)校營(yíng)造學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌的氛圍,有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,打造和諧的校園環(huán)境。
精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,把國(guó)旗下講話作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn),努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、安全教育
深化拓展安全教育,進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊(duì)等有關(guān)部門,以安全伴我行活動(dòng)為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)平安班級(jí)的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕一切事故的發(fā)生。
4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
一、工作目標(biāo):
1. 幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;
2. 加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;
3. 組織豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng);
4. 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的良好互動(dòng)。
二、工作內(nèi)容:
1. 制定學(xué)生綜合素質(zhì)教育計(jì)劃,組織開展各類主題班會(huì)和心理健康教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確處理人際關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的情商和人際交往能力;
2. 加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育,組織開展軍事訓(xùn)練和禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
3. 組織豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),如團(tuán)日活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、文藝匯演等,促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng);
4. 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,定期舉辦家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和問題,促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的良好互動(dòng)。
三、具體工作安排:
1. 每周組織一次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力;
2. 每月組織一次軍事訓(xùn)練和禮儀教育,提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
3. 每學(xué)期組織一次團(tuán)日活動(dòng)和一次文藝匯演,豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng);
4. 每學(xué)期舉辦一次家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的良好互動(dòng)。
四、工作評(píng)估:
1. 每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題和成長(zhǎng);
2. 定期與班主任、家長(zhǎng)交流學(xué)生的表現(xiàn)和問題,共同解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的困惑;
3. 每學(xué)年底對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)工作方法。
五、工作心得:
1. 堅(jiān)持以學(xué)生為中心,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;
2. 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,建立良好的家?;?dòng)機(jī)制,共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng);
3. 不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和專業(yè)能力,不斷完善中隊(duì)輔導(dǎo)員工作。
一、工作目標(biāo):
通過全年系統(tǒng)的工作,全面提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作重點(diǎn):
1.思想政治教育:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2.學(xué)業(yè)輔導(dǎo):積極參與學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的問題,提高學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
3.心理健康教育:關(guān)注學(xué)生心理健康,開展心理健康教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹立健康的心態(tài),增強(qiáng)心理調(diào)適能力。
4.文體活動(dòng)組織:組織學(xué)生積極參與各類文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
5.學(xué)生管理:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理,建立健全的學(xué)生檔案,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,制定個(gè)性化的幫扶方案。
三、工作措施:
1.定期開展思想政治教育活動(dòng),包括主題班會(huì)、心理健康講座、德育教育等,引導(dǎo)學(xué)生正確樹立人生觀、價(jià)值觀。
2.每周組織學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng),針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,提供個(gè)性化的輔導(dǎo)方案,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3.開展心理健康教育主題活動(dòng),包括心理測(cè)試、心理咨詢等,引導(dǎo)學(xué)生樹立積極的心態(tài),增強(qiáng)心理韌性。
4.組織學(xué)生參加各類文體活動(dòng),包括運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出等,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5.建立學(xué)生檔案,每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)生情況調(diào)研,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,制定個(gè)性化的幫扶方案,解決學(xué)生問題。
四、工作評(píng)估:
1.每學(xué)期對(duì)學(xué)生的思想政治教育、學(xué)業(yè)成績(jī)、心理健康狀況、文體活動(dòng)參與情況等進(jìn)行評(píng)估,形成評(píng)估報(bào)告。
2.根據(jù)評(píng)估報(bào)告,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整工作措施,不斷提高工作效果。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、認(rèn)真落實(shí)十六大精神,全面落實(shí)“十五”計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校及校大隊(duì)部工作計(jì)劃結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況,積極深化素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高自身素質(zhì),依法執(zhí)教,以德治班,全面育人,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取更大成績(jī)。
二、工作重點(diǎn)
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
2、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng);
3、定期進(jìn)行行為規(guī)范教育
4、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課余活動(dòng);
三、具體工作和措施:
(一)開展“手拉手”紅色行動(dòng)。
在上學(xué)期與青海稱多縣完全小學(xué)四年級(jí)(1)中隊(duì)結(jié)對(duì)子的基礎(chǔ)上,繼續(xù)在精神上、物質(zhì)上幫助他們。要求學(xué)生能做到每月互通一次書信,互相交流學(xué)習(xí)上、生活上的情況。幫助遠(yuǎn)方的小伙伴度過生活學(xué)習(xí)上的難關(guān)。做好“手拉手”光榮冊(cè)的記錄和展評(píng)工作。從而培養(yǎng)隊(duì)員們的愛心。
(二)開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”的綠色行動(dòng)。
在開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”變廢為寶的活動(dòng)。以雛鷹小隊(duì)為單位,自設(shè)課題,搜集資料,了解廢電池的危害,了解生活中的“一度電、一粒米、一張紙、一滴水”等的用處和意義。制作成探究報(bào)告在中隊(duì)中交流,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,發(fā)揮主動(dòng),從而使學(xué)生能得到充分地鍛煉。
(三)開展“快樂中隊(duì)創(chuàng)建”的藍(lán)色行動(dòng)。
結(jié)合“中隊(duì)是我家”的環(huán)境設(shè)計(jì)大賽,推出中隊(duì)中的一批紅領(lǐng)巾小當(dāng)家,從而增強(qiáng)隊(duì)員們對(duì)中隊(duì)集體的向心力。與二(1)中隊(duì)開展“紅綠領(lǐng)巾大帶小”的建友誼中隊(duì)活動(dòng)。制定聯(lián)建快樂中隊(duì)方案,設(shè)計(jì)攜手計(jì)劃,開展課間、午休以大帶小的“快樂游戲文明課間”活動(dòng),形成快樂***的中隊(duì)集體。
(四)開展“我是學(xué)習(xí)小主人”的紫色行動(dòng)。
結(jié)合升入畢業(yè)中隊(duì)的契機(jī),教育孩子自覺學(xué)習(xí),學(xué)得主動(dòng),學(xué)得扎實(shí)。從每天的作業(yè)時(shí)間開始,作好統(tǒng)計(jì),學(xué)會(huì)總結(jié),不斷進(jìn)步。使良好的學(xué)習(xí)氛圍在中隊(duì)中形成。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計(jì)劃為指導(dǎo)。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅(jiān)持以“安全教育”為主題,深化愛國(guó)主義教育,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以班級(jí)為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進(jìn)行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力,不斷前進(jìn),以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、具體工作內(nèi)容、措施
(一)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理:
1、評(píng)選新生班委會(huì)。每班實(shí)行班干部值班制度,負(fù)責(zé)各項(xiàng)考勤,并及時(shí)上報(bào),每?jī)芍芘e行一次班級(jí)例會(huì),每周舉行一次班干部會(huì)議。
2、開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),老生班帶新生班,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
3、認(rèn)真組織每周一的升旗活動(dòng),通過升旗儀式、開展讀書活動(dòng)、觀看百部愛國(guó)主義影片等教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義責(zé)任感。
4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動(dòng),并加強(qiáng)“大學(xué)生安全”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng),建和諧校園”活動(dòng),重新布置班級(jí)陣地,結(jié)合各種活動(dòng)創(chuàng)設(shè)特色園地。
5、結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評(píng)選,宣傳先進(jìn)事跡。
6、做好甲流的防控工作,嚴(yán)密布控,責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。
7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作,利用這個(gè)契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。
1、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強(qiáng)、和諧班級(jí)”。重點(diǎn)一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育
基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí),對(duì)自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅(jiān)持隊(duì)會(huì)、晨會(huì),并認(rèn)真作好記錄,提高自我評(píng)價(jià)的自覺性和能力。
三、體育衛(wèi)生工作
(1)愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。
(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營(yíng)造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅(jiān)持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止學(xué)生帶早點(diǎn)進(jìn)教室的`現(xiàn)象,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。
(3)加強(qiáng)早操檢查,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),并確保出操質(zhì)量和效果。
(4)加強(qiáng)太極拳的練習(xí),展示大學(xué)生綜合素質(zhì),為XX雜技節(jié)開幕獻(xiàn)禮。
上述措施只是對(duì)我在本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),指正。
一、推薦指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)學(xué)校及校大隊(duì)部工作計(jì)劃結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況,積極深化素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高自身素質(zhì),依法執(zhí)教,以德治班,全面育人,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取更大成績(jī)。
二、工作要點(diǎn)
1、認(rèn)真落實(shí)我校的德育計(jì)劃,把以“學(xué)生發(fā)展為本”的觀念落到實(shí)處,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,堅(jiān)持“永遠(yuǎn)把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,充分利用每天的晨會(huì)時(shí)間和每周的隊(duì)會(huì)課及空余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,將學(xué)校及校大隊(duì)部的活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《施洞鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)生常規(guī)管理》教育讀本等,并指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng),注重言行身教,時(shí)時(shí)處處為學(xué)生樹立榜樣。
充分利用班黑板報(bào)和“日積月累”等天地強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)識(shí),組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《告訴世界我能行》、《中國(guó)兔子德國(guó)草》等課外書,力爭(zhēng)在班上形成“人人愛學(xué)習(xí),人人爭(zhēng)第一”的局面,創(chuàng)建“書香班級(jí)”。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。有計(jì)劃地進(jìn)行家訪,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,使家長(zhǎng)能與學(xué)校密切配合,提高孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量和思想素質(zhì)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育。以“快樂收獲每一天”為目標(biāo),關(guān)心時(shí)事,繼續(xù)開展學(xué)生心理健康的研究,通過選擇有震撼力的教育活動(dòng),讓學(xué)生在耳濡目染中收到較好的教育效果。同時(shí)要認(rèn)真研究影響青少年主客觀要素的變化,提高預(yù)見性和針對(duì)性。關(guān)心學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生,幫助他們克服自卑心理,促使每一個(gè)孩子都能形成良好的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、在日常工作中,深入細(xì)致地做同學(xué)們的思想工作,積極營(yíng)造氛圍,讓孩子在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛、自強(qiáng)、自律”的良好心理素質(zhì),注重從點(diǎn)滴抓起,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,努力培養(yǎng)好中隊(duì)干部,堅(jiān)持每月對(duì)中隊(duì)干部的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議,采取干部輪換制,讓更多的同學(xué)能有參與中隊(duì)管理的機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作熱情。
將班上的優(yōu)等生與后進(jìn)生結(jié)成“一幫一”互助對(duì)子,定期進(jìn)行評(píng)比,表揚(yáng)先進(jìn)對(duì)子,及時(shí)通過“教育一線通”通知其家長(zhǎng),增強(qiáng)其信心,促進(jìn)共同進(jìn)步,增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力。力爭(zhēng)使班上那幾位學(xué)習(xí)有困難同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上和學(xué)習(xí)成績(jī)上都能有不同程度的提高。
充分利用黑板的一角進(jìn)行“日積月累”訓(xùn)練,每天出一道智力題讓同學(xué)們思考、討論,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,也調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。按照大隊(duì)部及學(xué)校的計(jì)劃,積極發(fā)動(dòng)同學(xué)們開展豐富多彩的假日活動(dòng),增長(zhǎng)同學(xué)們的見識(shí),也增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力,力爭(zhēng)使“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”、“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”能成為本中隊(duì)的常客,在學(xué)校舉行的體育比賽中都能均取得好成績(jī)。
一、指導(dǎo)思想:
樹立“立德樹人、立德育心”的教育理念,落實(shí)立德樹人首要任務(wù),強(qiáng)化德育管理,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力和感染力,提高工作的實(shí)效性,育人的真實(shí)性;以培育隊(duì)員核心素養(yǎng)為重點(diǎn),以培養(yǎng)隊(duì)員良好思想品德和健全人格為根本,以開展育人實(shí)踐活動(dòng)為抓手,提升德育隊(duì)伍、抓好常規(guī)。
二、工作要點(diǎn):
(一)營(yíng)造積極向上的班風(fēng)班貌
1、開展豐富多彩的游戲比賽活動(dòng),例如通過“寫字能手”“朗誦能手”“行規(guī)榜樣”等評(píng)選調(diào)起隊(duì)員愛班護(hù)校的積極性,而且在競(jìng)爭(zhēng)中隊(duì)員們還能更大發(fā)揮他們的潛能。
2、利用課堂這主陣地,通過思品課、校會(huì)、班會(huì)等機(jī)會(huì)讓隊(duì)員懂事明理不斷激發(fā)他們護(hù)班愛校得責(zé)任感,使命感。
3、結(jié)合學(xué)校的秋游、主題班隊(duì)會(huì)等大活動(dòng),開展以民族精神為主要內(nèi)容的愛國(guó)主義教育,內(nèi)化隊(duì)員的思想情操。
(二)加強(qiáng)中隊(duì)管理
1、讓隊(duì)員參與中隊(duì)管理,投入中隊(duì)的值勤工作,通過值日包干區(qū)的設(shè)立,培養(yǎng)隊(duì)員的組織能力和責(zé)任心。培養(yǎng)隊(duì)員的參與意識(shí),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
2、建立完善的`中隊(duì)小干部機(jī)制,定期開展小干部會(huì)議與活動(dòng),樹立榜樣以點(diǎn)帶面提升中隊(duì)凝聚力。
3、制定中隊(duì)公約、班風(fēng),給自己中隊(duì)營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的中隊(duì)氛圍,并鼓勵(lì)全體隊(duì)員一起朝那個(gè)方向爭(zhēng)取。
4、常抓不懈隊(duì)員的行規(guī),對(duì)學(xué)校安排的每周的行規(guī)訓(xùn)練進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練,反復(fù)練習(xí)。
5、做好家長(zhǎng)工作,爭(zhēng)取到家長(zhǎng)的配合,共同抓好孩子的學(xué)習(xí)和身心健康成長(zhǎng)。
(三)強(qiáng)調(diào)勤儉節(jié)約的生活態(tài)度
1、通過設(shè)立“每周光盤章”培養(yǎng)孩子午餐珍惜糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
2、通過主題班會(huì)“以史為例,勤儉生活”聽名人和偉人的勤儉小故事,感受先輩們的勤儉作風(fēng)。
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