在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我小時(shí)候的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小時(shí)候,村子?xùn)|頭有一條火車道,那時(shí)每天都有火車從上面飛馳而過(guò),我真想爬上去看看它長(zhǎng)什么模樣。
那時(shí),我已經(jīng)很淘氣,每當(dāng)爺爺奶奶去地里做農(nóng)活的時(shí)候,總是把我一個(gè)人留在家里,我不甘心呆在家里,于是就到處鬧。沒(méi)辦法,他們就把我?guī)У降乩?,讓我和鄰居家哥哥在地頭玩石子。“嗚——”火車就從我們身邊呼嘯而過(guò),可是我們只能抬頭仰望,因?yàn)榛疖嚨赖鼗指?,而我只能在低處的田地邊玩,爺爺說(shuō),火車道是危險(xiǎn)的地方,絕不允許我們爬上路基去玩。我很好奇,火車道是什么樣子的呢?在夜里,是不是也行過(guò)汽車呢?是不是有好多的人看著下面種地的農(nóng)民向他們招手?可是因?yàn)閼峙聽(tīng)敔?,我從不敢爬上路基去看?/p>
我并沒(méi)有忘記自己的好奇,快過(guò)年了,爸爸從遙遠(yuǎn)的北京回來(lái)了,我歡呼雀躍,直奔到爸爸身邊,第一件事就是問(wèn)爸爸:“爸爸,你看見(jiàn)過(guò)火車道嗎?”“當(dāng)然見(jiàn)過(guò)!”“那夜里是不是有汽車從它身上走過(guò)?”“傻孩子,火車道上怎么會(huì)有汽車呢?”爸爸笑著摸了摸我的頭。
現(xiàn)在,我上了學(xué),看了書,才知道當(dāng)初的想法是多么可笑。后來(lái),我跟著爸爸媽媽來(lái)到外地上小學(xué),坐火車時(shí)才知道火車道這么雄偉,它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字——鐵路,他有著鋼鐵筑成的'身軀,像一條巨龍橫臥在大地之上。
真幸運(yùn),我現(xiàn)在就讀的學(xué)校旁邊也有一條火車道,每天看到疾馳的火車呼嘯而過(guò),我的心中就會(huì)莫名地涌起一陣溫暖。
小時(shí)候,童話是我們最愛(ài)看的書,書中的人物很是讓人羨慕,比如白雪公主,女生都希望自己是白雪公主,男生都希望自己是救醒公主的王子。再比如灰姑娘,女生希望自己是灰姑娘,等待那與自己共舞的王子。王子不也是在等待公主嗎?小時(shí)候認(rèn)為童話很美好,結(jié)局很幸福,可長(zhǎng)大卻又懂了童話都是騙人的。
童話讓我難以忘懷,小時(shí)候相信童話很完美。卻又在成長(zhǎng)過(guò)程中相信了童話是騙人的,在我認(rèn)為,童話也是成長(zhǎng)指路牌,是我的'指路牌,沒(méi)有灰姑娘我怎么知道善良?沒(méi)有丑小鴨我怎么知道心靈美勝過(guò)外表美?
總之,童話也會(huì)教會(huì)我做人的道理。其實(shí)里面所有人都有一種不一樣的用途,沒(méi)有白雪公主里的巫婆,又怎么會(huì)襯托出白雪公主的善良,如果巫婆善良,就沒(méi)有公主遇見(jiàn)王子的故事了,也不會(huì)有幸福的結(jié)局。丑小鴨沒(méi)有兄弟的嘲笑,又怎會(huì)離家變成美麗的白天鵝?灰姑娘沒(méi)有繼母的刁難,又怎會(huì)和王子共舞,不是嗎?
我喜歡童話,它讓我難以忘懷,是我除了媽媽以外第一個(gè)帶我進(jìn)入故事,學(xué)會(huì)做人的老師,成長(zhǎng)路上的指路牌,我會(huì)好好愛(ài)護(hù)那本《格林童話》,好好守護(hù)那引領(lǐng)我的指路牌。
媽媽常常給我講我小時(shí)候的故事,無(wú)論何時(shí),只要一提起童年趣事,我就經(jīng)常忍俊不禁,就會(huì)有一絲絲懷念與欣喜涌上心頭,在小時(shí)候,在幼時(shí),懵懂無(wú)知,咿呀學(xué)語(yǔ)的那些可愛(ài)又淘氣的樣子,浮現(xiàn)在我眼前,使人浮想聯(lián)翩。
我小時(shí)候做的每一件事都很“傻”!借用一句俗語(yǔ)“簡(jiǎn)直就是傻到家了!”聽(tīng)著媽媽的敘述,我一邊放聲大笑著,一邊聯(lián)想著當(dāng)時(shí)那可笑的畫面。我依偎在媽媽的身旁,興致勃勃地玩弄著那一盆綠豆,呀!一個(gè)不留神,只聽(tīng)“嘩啦啦”的一陣聲音,那些個(gè)小綠豆,咕嚕咕嚕的滾了一滿地!散落在這里,那里,有的甚至還像調(diào)皮的娃娃從未停止它的滾動(dòng)。媽媽見(jiàn)了,本來(lái)想好好地“教訓(xùn)”我一頓,可見(jiàn)到我在那兒步伐不穩(wěn)地拾起地上的小綠粒豆子,一幅憨態(tài)可掬的'樣子,又忍不住笑著搖了搖頭,說(shuō)我是個(gè)“小傻妞”、“小害人蟲”。
也的確如此,無(wú)論做什么事,我都是“吊兒啷當(dāng)”,就像那迷糊的“蠟筆小新”一樣,明明想幫忙,不想,在自己的“辛勤努力”下,事情反而變得一團(tuán)糟,越幫越忙;還有就是我無(wú)論說(shuō)什么話,總是那么“憨”,總是不經(jīng)過(guò)大腦,有時(shí)說(shuō)話很“直”,很“傷害別人”,你看我這張嘴也變成了名副其實(shí)的“小烏鴉嘴”。
聽(tīng)著媽媽為我講童年趣事,我仿佛又回到了幼時(shí),那天真無(wú)邪的純真年代,這是多么值得留念與回憶,多么令人向往,令人難忘,令人回味無(wú)窮啊!
我并不想寫什么事,什么人,而是那對(duì)往后的影響。
一個(gè)人畢其一生的努力,就是在整合他自童年時(shí)代就已形成的性格。
我們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于我們?cè)谏弦粋€(gè)時(shí)間對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。而這種最初的認(rèn)識(shí)便是小時(shí)候,我不想談?wù)撐覀兒我哉J(rèn)識(shí)的話題,而是比較那時(shí)我們的認(rèn)識(shí)和如今我們的認(rèn)識(shí)的方法的差別。我們通過(guò)對(duì)比來(lái)更加明確的認(rèn)識(shí)自己。
我并不知道小時(shí)候的認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于哪。或許是我們對(duì)一個(gè)行為的反復(fù)摸索,或許是在我們能理解別人的言語(yǔ)的時(shí)候,我們通過(guò)言語(yǔ)來(lái)達(dá)到一種間接認(rèn)識(shí)。
成長(zhǎng)的.過(guò)程或許是這兩種方法的不斷融合,可是到了如今過(guò)去的我們已經(jīng)不認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自己了,當(dāng)差異越來(lái)越明顯的時(shí)候,比較便被提了出來(lái)。我們選擇相信什么,經(jīng)驗(yàn)是我們對(duì)外界的描摹,可是在那之后的是性格與態(tài)度,成長(zhǎng)可以改變我們認(rèn)識(shí)的深淺,可是我們是否應(yīng)該改變自己認(rèn)識(shí)的方向,如果我們隨著社會(huì)的凌亂走下去,誰(shuí)又能真正的知道自己在什么位置?回頭看不到原點(diǎn)的路,終究是一種迷途。
什么是原點(diǎn)?原點(diǎn)便是我們小時(shí)候的經(jīng)驗(yàn),我強(qiáng)調(diào)的是曾經(jīng)的態(tài)度與性格。認(rèn)識(shí)的深淺是不可能再去倒退的,更加深刻的認(rèn)識(shí),往往是一種對(duì)淺層認(rèn)識(shí)的包容,而不是勢(shì)不兩立。但是態(tài)度與性格卻總是花樣繁華的,那些為了目的不擇手段的人,其實(shí)根本不明白自己失去了什么,他們只能讓自己消解在計(jì)劃中的得到里,有時(shí)候瘋狂的是這個(gè)社會(huì),而不是瘋狂本身。
懷念小時(shí)候的什么都不懂,那時(shí)我還不懂假象,而只是在一味的認(rèn)識(shí)里,反復(fù)琢磨。
記得有一個(gè)暑假,在我還是上中班的時(shí)候,我們一家三口來(lái)到江陰度暑假。一天晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),星星點(diǎn)綴著深藍(lán)色的天空,我和媽媽在院子里乘涼。
無(wú)意中 ,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃色的忽閃忽暗的東西,我便好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,那個(gè)是什么呀?”媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,那個(gè)是螢火蟲,在城市里是很少看到的?!边@是我第一次看到螢火蟲,它就像天上的星星一樣,眨著眼睛。我想捉住它,便拿起網(wǎng)袋,用力地向樹(shù)上撈,別看螢火蟲小,但它可機(jī)靈了。我反反復(fù)復(fù)抓了幾次,還是沒(méi)有撈到,我有點(diǎn)氣餒了,嘆了一口氣,就在這時(shí),媽媽對(duì)我講:“做任何事情不能半途而廢哦!”我坐在椅子上,仔細(xì)想了想,于是信心十足,繼續(xù)撈起來(lái)。我掌握了它飛行的方法,輕手輕腳地走過(guò)去,準(zhǔn)備好網(wǎng),那只螢火蟲往我的`網(wǎng)這里一飛,哈哈,那只可愛(ài)的螢火蟲被窩抓住了,這時(shí)我的心里甭提有多高興了。
經(jīng)過(guò)了這么多年,回想起這件事,心里還是美滋滋的。但讓我深深懂得了一個(gè)道理:做事要掌握技巧,這樣才能事半功倍。
我小時(shí)候很聰明,記憶力也是超出尋常,媽媽讓我背的古詩(shī),我總是倒背如流。有時(shí)媽媽讓我背書,我看幾遍就會(huì)了,媽媽總是夸我。
我小時(shí)候也特別愛(ài)玩,幾乎沒(méi)有人比我會(huì)玩,捉迷藏我是高手,捉人的時(shí)候,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就可以開(kāi)始下一局的游戲。藏的.時(shí)候,只是偶爾被抓到過(guò)。我還有一個(gè)最愛(ài)的特長(zhǎng),那就是賽跑。我最差的成績(jī)是班級(jí)第十,最好當(dāng)然是第一名。開(kāi)始總有同學(xué)來(lái)挑戰(zhàn)我,現(xiàn)在他們都佩服我,感覺(jué)全世界都在向我鼓掌,非常高興,但是我不能驕傲,還是要繼續(xù)努力!
我趕緊追,可是盡管我使勁追也沒(méi)追上,我輸了,是因?yàn)榈艿芡尜嚒?/p>
我轉(zhuǎn)身進(jìn)屋拿出我的水槍向弟弟射去,弟弟也拿出他的水槍向我射來(lái)。
我們互相射擊,我射他,他射我,我們玩得很開(kāi)心。
還有一次我們?cè)谝粔K吃飯,盤子里只剩下一塊肉了,我和弟弟都要吃。我說(shuō):“你今天吃的肉夠多的了應(yīng)該給我?!钡艿苷f(shuō):“我小,應(yīng)該讓給我。”說(shuō)完我們便搶了起來(lái)。
我注視著肉,發(fā)現(xiàn)它不是肉,而是一塊姜,所以我故意裝出沒(méi)有搶過(guò)的樣子把“肉”讓給了弟弟。
只聽(tīng)弟弟“啊——”的`一聲叫,弟弟迅速的把“肉”吐了出來(lái)。
“哈哈,我早知道那是一塊姜,所以是故意讓給你的。”
弟弟很生氣,扭頭就走了。他轉(zhuǎn)身走向外面看見(jiàn)有兩盆水,就拿出拔了針頭的注射器,我剛出來(lái),他就潑我一身,我也拿出水槍向他噴去。
這次我們玩得更開(kāi)心!
童年的我真得更開(kāi)心!
這是我的故事,我的童年,我的青春。
1995年那個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)美麗的小天使降臨人間帶來(lái)溫暖。那聲清脆響亮的啼哭讓我開(kāi)始了屬于我的人生,我的童年。
童年的我,棲息在媽媽的關(guān)懷下,沉睡在外婆的澎湖灣。我的童年,成長(zhǎng)在父親的訓(xùn)導(dǎo)中,徜徉在外公的唐詩(shī)里。我伴隨著親人的呵護(hù),健康地成長(zhǎng)。
擦去歲月的塵封,打開(kāi)記憶的枷鎖,我仿佛又回到了我的小學(xué)年代。在那條干凈的`長(zhǎng)廊上,追逐著一群取笑我的小男生,站在男廁所門口又好氣又好笑。坐在臺(tái)階上,安撫著閨蜜受傷的心,稚嫩的我斬釘截鐵地對(duì)她宣誓,“我一定會(huì)為你報(bào)仇的!”所謂報(bào)仇,也只不過(guò)是在“仇人”面前翻兩個(gè)白眼,或者是故意拍拍她的課桌。
轉(zhuǎn)眼六年就過(guò)去了,我的小學(xué)時(shí)代結(jié)束。當(dāng)我還在對(duì)童年依依不舍的時(shí)候,不知不覺(jué)已經(jīng)踏入青春的門檻,走向下一個(gè)六年。
第一次接受軍訓(xùn),炎炎烈日將我烤暈。眼前一片黑暗,聽(tīng)不見(jiàn)外界的呼喊,“我要死了嗎?”在我的意識(shí)逐漸模糊的時(shí)候,我想到了死亡,這樣的想法頓時(shí)嚇壞了懵懂的我。曾經(jīng)對(duì)電視上生離死別的鏡頭并不在意的我,第一次強(qiáng)烈的感受到生命似乎極易消逝,我想到了我的家人,想到了我的同學(xué),我欲哭無(wú)淚,心中頓時(shí)一片死灰。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想象過(guò)死亡,卻不知道它會(huì)來(lái)得這樣快,并以這樣的方式降臨。當(dāng)然,戲劇性的是,當(dāng)我四肢無(wú)力趴倒在地上時(shí),隱約聽(tīng)到老師的叫喊;“有人中暑了!快來(lái)幫忙扶到校醫(yī)室去!”
有了這一次的經(jīng)歷,我改變了對(duì)生命的看法,人的一生很短暫,能夠做的事情也是少之又少,那么,我們能不能在有限的時(shí)間內(nèi),多做一些對(duì)自己、對(duì)他人有益的事情呢?這既充實(shí)了我們的生活,又豐富了我們的人生,使我們的生命更加有意義。
瞧,一眨眼,三年就過(guò)去了,如今的我已經(jīng)是一名高中生了,雖然我仍舊脫不了童年的稚氣,但又披上了澎湃激昂的青春,繼續(xù)抒寫我的故事。
這就是我的故事,我的童年,以及剛剛拉開(kāi)帷幕的青春。
大家別看我現(xiàn)在并不很調(diào)皮,可小時(shí)候的我特別調(diào)皮,有時(shí)還搞惡作劇。
我7歲那年,跟著媽媽去雁蕩山玩。那天,我很早就起了床,和媽媽到學(xué)校等旅游車過(guò)來(lái)。一上車,我就拉著媽媽坐在一個(gè)最前面的位子。
汽車一邊開(kāi),我一邊吃東西。這是,車子突然停下來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“這兒有公共廁所你去不去?”
“不去。”我沒(méi)好氣地回答。
“真的不去?”媽媽關(guān)照我,“下面的路很長(zhǎng),中間不會(huì)停車的?!蔽倚南耄赫媸翘茐难矍暗腵美景了。于是,我火冒三丈地叫著:“就是不去!”
汽車一直駕駛著,我也悠閑自得地喝著飲料。可由于喝得太多了,我有點(diǎn)忍不住,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想小便?!?/p>
“不行?!眿寢屆业念^,“現(xiàn)在不能停車啊。”
我一直強(qiáng)忍著,一不小心在座位上畫了一個(gè)“大地圖”。我想:這下座位上都有了,一定要挨罵了。對(duì)了,先別讓媽媽知道。于是我偷偷拿一條毛巾裹著褲子,然后慢慢脫下了褲子,再拿毛巾放在腿上,最后罩上毛巾。我雖然安靜地坐在那兒。心里卻想:我必須想個(gè)辦法別讓媽媽知道是我干的“好事”。
我掃視著旁邊,看見(jiàn)后面的阿姨不小心把水潑身上了。我靈機(jī)一動(dòng):“阿姨,我?guī)湍悴?!”剛說(shuō)完已經(jīng)用褲子幫阿姨擦了。
“這孩子真乖!”阿姨表?yè)P(yáng)我。我尷尬極了,臉一下子紅了。
“咦。”媽媽大聲呵斥,“你怎么那褲子擦?”
“我……我不小心尿在褲子上了?!蔽覞M臉通紅。
“什么?”
結(jié)果當(dāng)然是一頓臭罵。
現(xiàn)在想起來(lái),小時(shí)候真天真、真調(diào)皮呀!
在我的記憶中總是聽(tīng)到媽媽會(huì)說(shuō)“我們小時(shí)候可沒(méi)有你現(xiàn)在那么好的條件,我們沒(méi)有……沒(méi)有……”,每次我都很好奇,媽媽的小時(shí)候和我現(xiàn)在真的區(qū)別那么大嗎?
后來(lái)媽媽開(kāi)始翻照片,查資料,放視頻……她總是那么認(rèn)真的去證明每件事。我看到那些有點(diǎn)模糊的照片,甚至有些還是黑白的,看到媽媽小時(shí)候的模樣:沒(méi)有漂亮的花裙子,也沒(méi)有好玩的游樂(lè)場(chǎng),更沒(méi)有那么高的樓房。我看了看自己,穿著漂亮的花裙子和媽媽坐在寬敞明亮的家里看著老照片?!罢娴淖兓么蟀。 蔽倚睦锵?。
“走,我們出門找變化去?!眿寢尷业氖殖隽碎T。我們騎著電動(dòng)車在南京城逛著?!皨寢屝r(shí)候可沒(méi)有電動(dòng)車,那個(gè)時(shí)候家里有自行車都是很驕傲的事情,更不要說(shuō)是小汽車了,變化真的`太大了”媽媽又感嘆道。南京城真的很美:寬敞的馬路、綠樹(shù)成蔭、秦淮河邊的風(fēng)光讓人流連忘返。一幢幢大樓拔地而起,就像是守護(hù)秦淮河的士兵一樣站立在那里。我記得媽媽說(shuō)過(guò),她小時(shí)候住的是平房,也沒(méi)有那么美麗的風(fēng)光帶,我心里美滋滋的,看來(lái)還是我小時(shí)候好!
一路上媽媽還和我說(shuō)了很多,我知道了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,因?yàn)檫@些都是來(lái)之不易的,我一定要好好學(xué)習(xí),以后長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
小時(shí)候,我很調(diào)皮。
童年,像流水一樣一去不復(fù)返,但童年有趣的往事,卻永遠(yuǎn)也忘記不了。
記得我7歲時(shí)候的一天下午,我一個(gè)人坐在沙發(fā)上看書,在《小魔術(shù)》這本書里我看到了一個(gè)有趣的游戲:用削尖了的肥皂?xiàng)l,可以在鏡子上畫出“裂紋”。我也想試驗(yàn)一下,嚇唬嚇唬爸爸媽媽。
于是,我拿了一塊洗衣服剩下的肥皂頭,切下一條,刷刷幾刀,就把肥皂?xiàng)l削成小蠟筆的.樣子了。媽媽在小房間收拾,我悄悄來(lái)到大房間,站在衣柜的鏡子前,忍住笑,大顯身手,“刷刷”兩下,兩條又細(xì)又長(zhǎng)的“裂紋”果真出現(xiàn)在鏡面上了。隨后,我悄悄地走出大房間,回到客廳,繼續(xù)看我的《小魔術(shù)》去了。
媽媽從小房間出來(lái)了,我立刻裝出一副著急的樣子,說(shuō)到:“媽媽,大房間里衣柜上的玻璃不知怎么碎了?”媽媽進(jìn)屋一看,急了,沖著我嚷嚷起來(lái):“婷婷,是不是你打碎的?”并用審問(wèn)的眼光望著我?!拔腋静恢溃乙彩遣虐l(fā)現(xiàn)的?!蔽覐?qiáng)忍著笑極力辯解著?!斑@么說(shuō),是鏡子自己把自己打碎了的?”媽媽更加生氣了?!坝锌赡堋!蔽乙贿吇卮?,一邊心里偷笑起來(lái)。
這時(shí),爸爸回來(lái)了。他聽(tīng)媽媽說(shuō)完后,仔細(xì)地看著鏡子,一會(huì)兒朝前,一會(huì)兒退后,然后哈哈大笑起來(lái)?!澳谛κ裁??”我問(wèn)到?!澳氵@個(gè)小淘氣,鬼點(diǎn)子還真不少,把你的媽媽都給騙了?!卑职终f(shuō)道。我見(jiàn)事已敗露,只好老實(shí)“交代”了。媽媽聽(tīng)著聽(tīng)著也笑了,輕輕地?cái)Q了一下我的臉頰,說(shuō)我真淘氣。
我問(wèn)爸爸:“你是怎樣看出真相的。”爸爸說(shuō):“你只知道用肥皂畫的線條很像裂痕,可你并不知道如果鏡子真破了,照出來(lái)的人像是錯(cuò)開(kāi)的,我照了幾次鏡子,人像都是正常的。記住這個(gè)原理,以后不要再調(diào)皮了。”
小時(shí)候我真是太調(diào)皮了,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,每當(dāng)想起這件事情,我就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。
相關(guān)推薦
好的作文一般都具備什么特點(diǎn)呢?作文是展示個(gè)性才華和思想深度的過(guò)程,作文是思想和文化的展示和傳承。如果沒(méi)有寫作思路我們可以借鑒一些作文模板,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“我的小時(shí)候作文”啟迪您的思考,希望本文能夠?yàn)槟_(kāi)啟一扇新的大門拓展您的視野!...
作文是我們生活和工作中的一種方式來(lái)釋放壓力,多讀一些高質(zhì)量的作品可以提升我們的寫作水平。但是寫作到底難不難呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心挑選整理的“懷念小時(shí)候作文”的內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所幫助。大家可以閱讀一下!...
寫作文是展示我們內(nèi)心世界的一扇窗口,通過(guò)寫作文我們的思維可以變得更加純凈。練習(xí)寫好作文非常關(guān)鍵,您曾經(jīng)為寫作文而苦惱嗎?為了幫助您更好地了解“小時(shí)候的趣事作文”,編輯特意進(jìn)行了系統(tǒng)整理,如果需要再次查看此頁(yè),請(qǐng)盡快收藏!...
寫作是強(qiáng)化語(yǔ)言應(yīng)用技巧和創(chuàng)新思維的關(guān)鍵方法,撰寫出一篇精彩的作文是極其值得贊揚(yáng)的,你知道如何層層遞進(jìn)舒展作文的節(jié)奏嗎?編輯為您準(zhǔn)備了"快樂(lè)時(shí)候作文"的相關(guān)內(nèi)容以供您參照,感謝您的關(guān)注,期待您能喜歡我們的文章并將其分享給您的朋友們!...
作文可以促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展培養(yǎng)綜合素質(zhì),通過(guò)寫作我們可以更加深入地思考和解決問(wèn)題。一篇優(yōu)秀的作文是能夠引起人們共鳴的,怎樣才能寫出一篇有內(nèi)涵的好作文?為避免遺忘,還請(qǐng)您收藏本頁(yè)網(wǎng)址。...
最新更新