隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
隨著高中生活的逐步深入,我經(jīng)歷了從稚嫩到成熟的轉(zhuǎn)變。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還培養(yǎng)了諸多能力和品質(zhì)。下面將高中生自我成長(zhǎng)報(bào)告如下。
一、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
進(jìn)入高中以來(lái),我深知學(xué)習(xí)的重要性,始終保持著對(duì)知識(shí)的渴望和追求。我認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,努力提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí),我也注重培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力,通過(guò)閱讀各類書(shū)籍、參加課外輔導(dǎo)班等方式拓寬知識(shí)視野。
在學(xué)科學(xué)習(xí)上,我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我善于歸納總結(jié),將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,以便更好地理解和記憶。同時(shí),我也注重實(shí)踐應(yīng)用,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去,提高自己的綜合素質(zhì)。
二、能力提升
除了學(xué)習(xí)成績(jī)的提升外,我還注重培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力。我積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),如演講比賽、文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí),我也積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng),如環(huán)保宣傳、社區(qū)服務(wù)等,提高自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。
在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,我注重與他人的溝通和合作。我尊重他人的意見(jiàn)和想法,善于傾聽(tīng)他人的建議,并努力將團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮到最大。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我不僅學(xué)會(huì)了如何與人相處,還提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和解決問(wèn)題的能力。
三、品質(zhì)塑造
在高中階段,我也注重自己的品質(zhì)塑造。我始終堅(jiān)守誠(chéng)信、勤奮、進(jìn)取的價(jià)值觀,努力做一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的人。我尊重師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、樂(lè)于助人,積極為班級(jí)和學(xué)校做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也注重自我反思和自我提升,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進(jìn)。
在困難面前,我始終保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。我相信只要付出努力就一定會(huì)有收獲。面對(duì)挫折和失敗時(shí),我能夠冷靜分析原因并尋找解決辦法而不是輕易放棄。這種積極的心態(tài)使我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
回顧過(guò)去的`高中生活我深感自己取得了不小的進(jìn)步和成長(zhǎng)。然而我也深知自己還有很多不足之處需要改進(jìn)和提高。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中我將繼續(xù)努力拼搏不斷追求更高的目標(biāo)和更好的自己。
我希望能夠繼續(xù)保持對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和追求不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。同時(shí)我也希望能夠更加深入地了解社會(huì)和世界拓寬自己的視野和思維方式。最終我希望能夠成為一個(gè)有知識(shí)、有能力、有品質(zhì)的人為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
人生的過(guò)程總是充滿了喜怒哀樂(lè)。我已經(jīng)踏入人生第23個(gè)年頭了。我回顧了自己的成長(zhǎng)歷程。在大學(xué)生期間的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí),從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善,如何進(jìn)行情緒的調(diào)控,如何應(yīng)對(duì)挫折和壓力,如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì),學(xué)習(xí)心理到社會(huì)心理,非常的全面。
我從何而來(lái),又將往哪里而去?家庭、學(xué)校、教會(huì)生活的體驗(yàn),形成了今天的我。在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,每一步成長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)積極面對(duì)人生的機(jī)會(huì)。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,完善自我。
一、自我分析
(一)興趣,偶像及對(duì)自己的影響
在個(gè)人興趣愛(ài)好上,我喜歡籃球,音樂(lè),但我并不是一個(gè)很有藝術(shù)細(xì)胞的人,只是很喜歡,并從其中獲得快樂(lè)。專業(yè)興趣上,我比較喜歡計(jì)算機(jī)硬件類的,也正是我現(xiàn)在所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)專業(yè),我認(rèn)為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過(guò)一次人格分析和職業(yè)分析,鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果,我的'優(yōu)勢(shì)職業(yè)類型為企業(yè)型,創(chuàng)業(yè)型。我認(rèn)為這很符合我的專業(yè)需要。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn);通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠說(shuō)服他人共同達(dá)到組織目標(biāo);為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性。
(二)性格及對(duì)自己的影響類型:
外向,開(kāi)朗,但很感性。我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng),喜歡和別人共同工作,樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng);不會(huì)斤斤計(jì)較,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受;和陌生人初次見(jiàn)面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來(lái);在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo);思維敏捷,頭腦靈活;情緒比較穩(wěn)定,對(duì)于生活中的變化和各種問(wèn)題,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情況下,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng);能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對(duì)事物有自己的判斷和想法,不會(huì)人云亦云;另一方面,也聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),不會(huì)固執(zhí)己見(jiàn);通?;顫娙涡裕p松愉快,在集體中比較受人歡迎,對(duì)人對(duì)事非常熱心;有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng),自我約束力比較差;有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會(huì)持續(xù)地去追求;客觀理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng);遇事果斷、自信;能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),也可能比較緊張
(三)能力與品質(zhì)
我的人際交往能力很強(qiáng),但創(chuàng)造性很一般,有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。思想道德觀念比較強(qiáng),能考慮集體和他人,做事認(rèn)真。
(四)人生觀
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,無(wú)論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書(shū),并積極參加活動(dòng),然后越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己,無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人,以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫自己。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,我還積極要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織,跟隨黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,以自己的努力為社會(huì),集體作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值
(五)自身的優(yōu)勢(shì)和不足
1、自身的優(yōu)勢(shì)有出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。
2、自身的不足壓力很大時(shí),會(huì)過(guò)度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒?,F(xiàn)實(shí),考慮的東西太多,往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過(guò)復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng)。
3、我需要改進(jìn)的人生五方面性格的沖動(dòng)性,耐心。
(六)自我?jiàn)^斗目標(biāo)n4507.cn
完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù),并正確認(rèn)識(shí)自我,加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)學(xué)習(xí)能力。最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),成為一個(gè)專業(yè)人才。
二、我的成熟標(biāo)準(zhǔn)
能夠完成常規(guī)性的日常工作,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作;富于冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng),經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō)、支配和言語(yǔ)方面的技能,以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);能克制自己沖動(dòng)的想法和行為。感情明確,熱愛(ài)家人,朋友,懂得謙讓,不會(huì)隨情緒辦事情。
總之,向著自己的目標(biāo)前行,實(shí)現(xiàn)自我,奉獻(xiàn)社會(huì)。
不要指望,麻雀會(huì)飛得很高,高處的天空,那是鷹的領(lǐng)地,但是如果麻雀擺正了自己的位置,它照樣會(huì)過(guò)得很幸福。而今的我們就是那不起眼的麻雀,要在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中活出自我,必須要端正自己的心態(tài),把活著的每一天看作生命的最后一天,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的躊躇滿志。
花朵因綻放而美麗,人生因拼搏而精彩,不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題,要想成功,就要不斷地自我剖析和進(jìn)步。
一、自我分析
1、成長(zhǎng)軌跡,重要事件或重要人物對(duì)我的影響
在我成長(zhǎng)的人生之路上,對(duì)我產(chǎn)生最大影響的莫過(guò)于我的父母,我的家境貧寒,但人窮志不窮,這是我父母從小就教育我的,他們對(duì)我嚴(yán)格管教,只希望我有一天能有所為,而不是像他們一樣一輩子面朝黃土,背朝天。所以不管是在學(xué)習(xí)還是生活上,他們從不松懈對(duì)我的監(jiān)督和鼓勵(lì),可以說(shuō)我成長(zhǎng)的每一步都傾注了他們的心血,而我從小就懂得了父母的苦心,多年來(lái)的努力也只為有一天能出人頭地,讓他們過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。
2、興趣愛(ài)好對(duì)我的影響
我喜歡打籃球,因?yàn)樗屛抑懒藞F(tuán)隊(duì)合作的重要性;我喜歡賽跑,把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面而拼命的追趕我是我的目標(biāo);我喜歡聽(tīng)歌,因?yàn)樗芴找蔽业男郧?,能讓我靜靜的思考人生;我喜歡挑戰(zhàn)一些難事,即使失敗了,至少它能讓我明白,只要努力了,結(jié)果并不重要,重要的是參與的過(guò)程,樂(lè)在其中就好。
3、性格及對(duì)我的影響
從小我就樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到多大的難事,我都能勇敢的面對(duì),因?yàn)槲疑钪?,即使輸?shù)袅艘磺?,也不能輸?shù)粑⑿Γ灰旖巧蠐P(yáng),希望就還會(huì)有。我始終堅(jiān)信世上沒(méi)有絕望的`處境,只有對(duì)處境絕望的人,越過(guò)那一道坎,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,前面就是勝利的彼岸,掌聲永遠(yuǎn)只屬于那些不甘失敗的人。
4、能力與品質(zhì)
大學(xué)期間,我通過(guò)擔(dān)任學(xué)生干部,積極參加各項(xiàng)校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自身的組織,交流能力在一定程度上得到了很大的提高,然而我學(xué)到更多的是關(guān)于為人處事方面的良好品質(zhì),人不能只想著自己的利益,要須知,自己不是一個(gè)孤立存在的個(gè)體,要學(xué)會(huì)與人溝通,待人友善,重視與他人接觸,這樣才能得到更大的進(jìn)步。
5、自身的優(yōu)勢(shì)、不足與改進(jìn)
優(yōu)勢(shì):喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于嘗試沒(méi)有做過(guò)的事情。能吃苦耐勞,有一定的組織,交流和創(chuàng)新能力,并能保持樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待每一件事,
不足:遇事不夠冷靜,有時(shí)行事魯莽,大大咧咧的。
改進(jìn):以后遇事之前要冷靜思考,學(xué)會(huì)分析,制定一定的計(jì)劃。
6、自我?jiàn)^斗目標(biāo)
鍛煉自己的組織,交際,領(lǐng)導(dǎo)能力,結(jié)交更多的朋友,學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),擁有一份很好的工作,創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!
二、職業(yè)期望及實(shí)現(xiàn)途徑
我希望能從事自己喜歡的工作,興趣是最好的老師,我相信它能讓我發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢(shì),或許在這份喜悅來(lái)臨之前,我還要經(jīng)歷更多的曲折,但是我不怕,人生哪有一帆風(fēng)順,在逆境中體驗(yàn)不一樣的人生,那才是不平凡的人生。
在成功還沒(méi)有到來(lái)之前,我會(huì)繼續(xù)努力做好一切,不斷地提升自我,讓自己變得更強(qiáng)大,在平凡的生活中做一個(gè)不平凡的人。
三、自我總結(jié)
人生就是記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受能接受的。人不會(huì)因?yàn)樽鲞^(guò)什么而后悔,更多的時(shí)候,是因?yàn)闆](méi)做過(guò)什么而后悔,只要嘗試了,即使失敗,那也是一種經(jīng)歷。所以我要學(xué)會(huì)用自己的頭腦從自己的經(jīng)歷中體驗(yàn)不一樣的人生,收獲不一樣的精彩。
最近老師給我講了心理健康課的主要內(nèi)容,受益匪淺。從心理健康的定義到如何提升自己,如何調(diào)節(jié)情緒,如何面對(duì)挫折和壓力,如何適應(yīng)新環(huán)境,如何處理人際交往中的問(wèn)題等等。非常詳細(xì)全面。我覺(jué)得這個(gè)成長(zhǎng)分析很重要,因?yàn)樗屛以谝粋€(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程中,全面的分析自己,了解自己,從而更好的成長(zhǎng)。
回憶我走過(guò)的路,有悲歡離合,有委屈挫折,有天真幻想,有遠(yuǎn)大志向,有高原目標(biāo),我的每一點(diǎn)生活都構(gòu)成了我絢爛的人生。我要感謝我的父母和所有關(guān)心我的人,因?yàn)樗麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量。
童年,在我的記憶里,很幸福,感謝父母,他們給了我無(wú)微不至的照顧。雖然我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,但我的父母都是誠(chéng)實(shí)的農(nóng)村人,他們非常重視我的學(xué)習(xí),他們從來(lái)沒(méi)有像其他父母一樣強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)這個(gè)和那個(gè),而是給了我很多空閑時(shí)間,所以我的童年相對(duì)于同齡的孩子來(lái)說(shuō)仍然很快樂(lè)和自由。
上學(xué)之前基本的加減法和拼音字母都學(xué)過(guò),現(xiàn)在已經(jīng)記不清當(dāng)初是怎么學(xué)的了。但正因?yàn)槿绱?,放學(xué)后我很放松。我的父母幾乎沒(méi)有照顧我的學(xué)習(xí),他們經(jīng)常自滿,有時(shí)甚至有點(diǎn)驕傲。因?yàn)槲页煽?jī)一直很好,同學(xué)都很羨慕,老師也很喜歡我,也就是那個(gè)時(shí)候,我形成了一個(gè)性格特點(diǎn):自信。
中學(xué)的時(shí)候,我來(lái)到這個(gè)城市,在一個(gè)陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí),在這里開(kāi)始了我真正的學(xué)習(xí)。高一第二學(xué)期開(kāi)始分文理科班。因?yàn)閭€(gè)人性格和各科成績(jī),選擇了文科。也就是從那以后,我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑膬?yōu)點(diǎn)已經(jīng)不存在了,一切都是從零開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入了高三,這里的生活緊張而充實(shí),每天都很忙碌。無(wú)盡的練習(xí),無(wú)盡的考試,就為了一個(gè)目標(biāo),考上大學(xué)。我們幾乎滿足于那種無(wú)聊的生活,因?yàn)槲覀兤诖髮W(xué)。每次聽(tīng)老師給我們講大學(xué),我們都很激動(dòng),覺(jué)得大學(xué)生活簡(jiǎn)直就是一種享受。大學(xué)是我們熬過(guò)那種無(wú)聊生活的精神信仰。雖然高考不理想,但我終于如愿以償來(lái)到了這所學(xué)校。
雖然我剛來(lái)大學(xué),但我已經(jīng)意識(shí)到人際關(guān)系的復(fù)雜性。因?yàn)槿藖?lái)自不同的家庭,有不同的價(jià)值觀,所以會(huì)產(chǎn)生矛盾,但我明白團(tuán)結(jié)的重要性。無(wú)論是宿舍還是集體,都需要真誠(chéng),同心同德。不然只能自己受苦。同時(shí),上大學(xué)之前的時(shí)間,以及最近幾天在學(xué)校的了解,讓我明白了做人第一就是學(xué)習(xí)的道理。在網(wǎng)上看到一段話:要實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值,就要不斷鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng),才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。這就需要加強(qiáng)很多方面。第一,堅(jiān)持讀書(shū),讀好書(shū),多讀書(shū),與偉大的靈魂對(duì)話,從而提高自己的修養(yǎng),確定自己的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二,學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)包容。第三,完善人格,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。
在未來(lái)的日子里,我會(huì)積極學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)闊視野,相對(duì)客觀地評(píng)價(jià)自己和他人,用自己的眼睛仔細(xì)觀察世界上的人和事。積極進(jìn)取,按照計(jì)劃有規(guī)律的行動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)。成功來(lái)自于一路上的'每一小步。不要幻想運(yùn)氣好就上天,所以要把注意力放在短期目標(biāo)上,相信最終會(huì)達(dá)到偉大的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈,每天努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),再小的成就,也可能是成長(zhǎng)!今天當(dāng)我明白了一些人生道理,回來(lái)重新審視自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自己過(guò)去遭受的挫折和痛苦并不是完全沒(méi)有價(jià)值,而是隱含著深遠(yuǎn)的意義?,F(xiàn)在對(duì)身邊的人和事有了更多的包容和理解,而不是執(zhí)著于個(gè)人得失,所以有人說(shuō)“挫折和痛苦的背后是成長(zhǎng)的空間。
看一看路線,看一看成長(zhǎng)中的深淺腳印。成長(zhǎng)需要我們品味和感受自己。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)不斷下降,但我們需要不斷上升。每次起床都會(huì)證明自己長(zhǎng)大了??鞓?lè)與悲傷,疾病與死亡,成功與失敗,永遠(yuǎn)伴隨著人們。這個(gè)世界上,沒(méi)有人一直一帆風(fēng)順,也沒(méi)有人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦和悲傷。挫敗感和打擊感從來(lái)不約別人。它會(huì)突然降臨,讓人措手不及,甚至徘徊很久,與人形影不離。所以,我不用幻想它是我的路。如果我正視了,就解決了,我就長(zhǎng)大了。
隨著大學(xué)生活的深入,我逐漸認(rèn)識(shí)到自我成長(zhǎng)的重要性。在這段寶貴的時(shí)間里,我不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn),如何與他人相處,以及如何培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。以下是我對(duì)自己在大學(xué)期間自我成長(zhǎng)的回顧和總結(jié)。
一、學(xué)術(shù)成長(zhǎng)
在學(xué)術(shù)方面,我始終保持著對(duì)知識(shí)的渴望和追求。我積極參與課堂討論,主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題,努力提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。通過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了本專業(yè)的核心知識(shí)和技能,并在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),我也積極參加各種學(xué)術(shù)競(jìng)賽和科研項(xiàng)目,這不僅鍛煉了我的實(shí)踐能力,也增強(qiáng)了我的學(xué)術(shù)自信。
二、能力提升
除了學(xué)術(shù)成長(zhǎng)外,我也在各種實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自己的.能力。我加入了學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織,通過(guò)參與組織各種活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系,如何有效地管理和規(guī)劃時(shí)間,以及如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,也讓我更加懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。此外,我還通過(guò)參與志愿者服務(wù)等活動(dòng),鍛煉了自己的溝通能力和社會(huì)責(zé)任感。
三、心態(tài)變化
在大學(xué)期間,我逐漸從稚嫩的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓那嗄?。我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折和失敗,不再像以前那樣輕易放棄。我開(kāi)始懂得調(diào)整自己的心態(tài),積極面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界,學(xué)會(huì)了如何保持一顆平和的心態(tài),以更加積極、樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。
四、未來(lái)展望
回顧大學(xué)期間的自我成長(zhǎng)歷程,我深感自己的變化與成長(zhǎng)。然而,我深知自己的路還很長(zhǎng),仍有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),我也將積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)服務(wù)活動(dòng),以更加開(kāi)闊的視野和更加成熟的心態(tài)面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信,在未來(lái)的道路上,我會(huì)不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。
五、結(jié)語(yǔ)
大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的地方。在這里,我不僅學(xué)到了知識(shí),更學(xué)會(huì)了如何成長(zhǎng)。我感謝大學(xué)給予我的一切機(jī)會(huì)和經(jīng)歷,讓我成為了一個(gè)更加成熟、自信、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我相信,在未?lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和追求,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力奮斗。
作為一名計(jì)算機(jī)學(xué)生,這門(mén)專業(yè)比較難學(xué),所以在進(jìn)入大學(xué)后,我必須得為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè),成功的奔赴社會(huì)工作。
一、自我分析
我雖然是自己選的計(jì)算機(jī)專業(yè),但是興趣并不是很大,所以對(duì)于這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)我以后有可能會(huì)出現(xiàn)放棄的時(shí)候,所以之后我要做的就是把對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣給提升上來(lái),才有可能會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)下去。另外當(dāng)前的我,進(jìn)入大學(xué),對(duì)于時(shí)間的管理和分配很是不合理,除去上課的時(shí)間,其他時(shí)間我大部分都是用來(lái)玩手機(jī)和打游戲,如果是這樣的話,那對(duì)我之后的學(xué)習(xí),根本就沒(méi)有任何意義。最后就是自己的性格是比較內(nèi)向的,不太喜歡去跟他人交往交流,這在之后的大學(xué)里是會(huì)妨礙我全方面的發(fā)展的。
二、學(xué)好專業(yè),合理分配時(shí)間
職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí),以后進(jìn)入到社會(huì)工作肯定是選擇專業(yè)對(duì)口比較好,畢竟大學(xué)選了這個(gè)專業(yè),所以我會(huì)在這大學(xué)里把計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)好,在大學(xué)里先把理論基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)了,才能去更好的進(jìn)行實(shí)踐。再有就是往后幾年的學(xué)習(xí),我會(huì)盡可能的多參加一些專業(yè)比賽,讓自己對(duì)專業(yè)有更多的鍛煉。在大學(xué)里把理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給積累豐富了,才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個(gè)相對(duì)自由寬松的地方,我要做的就是把時(shí)間給分配好,管理好個(gè)人的時(shí)間,有正確的時(shí)間觀念。上課就認(rèn)真的`聽(tīng)老師去講解知識(shí),下課就把時(shí)間更多的分配到學(xué)習(xí)上,讓生活充實(shí)起來(lái),不要過(guò)于的沉浸在手機(jī)和游戲中。
三、積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是很重要的,所以我在大學(xué)里沒(méi)有課不忙的時(shí)候就去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自己多積累一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷多了工作,對(duì)自己以后找工作也會(huì)簡(jiǎn)單輕松很多。我想大學(xué)積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),在畢業(yè)之后,我得到的工作機(jī)會(huì)就會(huì)多一些,選擇也會(huì)多一些。 以上是我對(duì)自己這個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,在未來(lái)的幾年里,我把這些規(guī)劃一一做到,我一定會(huì)成功的,我也相信自己在大學(xué)里會(huì)有更好的人生,未來(lái)走出去我的生活也會(huì)變得更加的精彩的。在大學(xué)里不留任何的遺憾,未來(lái)就不會(huì)有后悔的機(jī)會(huì)。
一、引言
高校階段,是人生進(jìn)展的重要時(shí)期。我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在這個(gè)階段被漸漸確定。我們也可以在這樣重要的時(shí)間段選擇漫無(wú)目的,整日無(wú)所事事,最終四年以后回首時(shí)發(fā)覺(jué)自己一事無(wú)成,只留下四年的蒼白,無(wú)力地懊悔,圓滿。我,則盼望四年以后可以對(duì)自己有一個(gè)好的交代,盼望那時(shí)的自己可以對(duì)著自己的心無(wú)愧地說(shuō):這四年我沒(méi)有白費(fèi);這四年我過(guò)得很充實(shí);這四年我學(xué)會(huì)了許多;這四年我所學(xué)到的學(xué)問(wèn)或者閱歷將會(huì)對(duì)我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且美妙的回憶可以從我的高校四年中找到蹤影所以我制定了這一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,盼望它時(shí)刻鞭策著我,提示著我夢(mèng)的方向,我所追求的遠(yuǎn)方為勝利插上一對(duì)翅膀,助它飛行。
二、自我分析
1、自我熟悉
優(yōu)點(diǎn):性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事仔細(xì)負(fù)責(zé)、真誠(chéng)待人。
缺點(diǎn):易緘默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過(guò)敏感、丟三落四、缺乏肯定的樂(lè)觀性。
愛(ài)好聽(tīng)歌、寫(xiě)作、閱讀、動(dòng)漫,喜愛(ài)靜謐的自然的氣息
2、自我剖析
有時(shí)候太過(guò)寧?kù)o,心里想的事情太多無(wú)形中產(chǎn)生的許多壓力讓自己過(guò)得很累,學(xué)習(xí)上有時(shí)候管不住自己的玩心,需要時(shí)間的磨礪讓自己變得沉得下心去學(xué)
3、自我要求
①增加自我約束力和自我管理力量,學(xué)會(huì)自省
②增加生活與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
③樂(lè)觀向上并不斷實(shí)現(xiàn)自我完善
三、專業(yè)分析
我所在的是數(shù)學(xué)專業(yè),數(shù)學(xué)是許多學(xué)科都會(huì)涉及到的工具,它是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科并于微小中貫穿我們生活的點(diǎn)滴。不管是以后的考研或者是對(duì)于我們自己以后的專業(yè)進(jìn)展來(lái)說(shuō),學(xué)好數(shù)學(xué)很重要。而針對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)課的學(xué)習(xí),在把握方法的同時(shí)大量的練習(xí)是必不行少的,它不同于大部分其他專業(yè)的`學(xué)習(xí)。只有扎實(shí)的把握才是真的領(lǐng)悟,沒(méi)有半懂不懂。假如可以真的學(xué)好這門(mén)課,對(duì)我們的將來(lái)進(jìn)展確定是有很大好處的。
四、社會(huì)環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)聯(lián)系日益緊密,英語(yǔ)發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是社會(huì)進(jìn)展中的必定要求。隨著信息時(shí)代的到來(lái),各種工作崗位對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用力量要求也越來(lái)越高。作為新一代的高校生,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)對(duì)于我們?nèi)松M(jìn)展的重大影響力,并抓住一切機(jī)會(huì)去把握它們,提高自己的應(yīng)用力量。
時(shí)代為當(dāng)代高校生的成長(zhǎng)供應(yīng)了寬闊的舞臺(tái),也對(duì)當(dāng)代高校生的力量和素養(yǎng)提出了更高的要求。高校生要適應(yīng)時(shí)代的要求,肩負(fù)起新的歷史使命,既需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)力量,又需要提高思想道德素養(yǎng)和法律素養(yǎng)。
五、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位
1、學(xué)習(xí)及個(gè)人進(jìn)展方面的定位:學(xué)好自己的專業(yè)課,提高思想熟悉,以優(yōu)異的成果完成高校學(xué)業(yè),在大四順當(dāng)考上討論生。課余時(shí)間適當(dāng)?shù)乜醋约合肟吹臅?shū),保留對(duì)文字的敏感性。把握基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,說(shuō)好英語(yǔ)。培育自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng),使自己朝著復(fù)合型人才的道路進(jìn)展。
2、身體素養(yǎng)方面的定位:不熬夜,保持作息時(shí)間正常。堅(jiān)持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點(diǎn)更好。
六、詳細(xì)方案實(shí)施方案
(記著:只有真才實(shí)學(xué)才會(huì)被接納,我們應(yīng)當(dāng)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,將自己歷練至不敗之地) 每天必做:早上六點(diǎn)起(星期六、日沒(méi)特別要求),做兩篇英語(yǔ)閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(yǔ)(包括單詞,短語(yǔ),課文)。做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),做好相關(guān)筆記。合理支配科目每天學(xué)習(xí)占用的時(shí)間及進(jìn)行科目學(xué)習(xí)的先后挨次。
每周必做:上機(jī)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力(每次兩單元),對(duì)《辦公自動(dòng)化及其應(yīng)用》及《高校計(jì)算機(jī)》的學(xué)問(wèn)進(jìn)行操作實(shí)踐(目前大一的支配)。
隨著大學(xué)生活的深入,我逐漸認(rèn)識(shí)到自我成長(zhǎng)的重要性。在過(guò)去的一年里,我不僅在學(xué)術(shù)上取得了進(jìn)步,也在個(gè)人素質(zhì)、人際交往和職業(yè)規(guī)劃等方面有了顯著的提升。以下是我對(duì)自己在大學(xué)期間自我成長(zhǎng)的總結(jié)與反思。
一、學(xué)術(shù)成長(zhǎng)
進(jìn)入大學(xué)后,我深知學(xué)術(shù)的重要性,因此始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和專注。通過(guò)參加各類課程、講座和研討會(huì),我不斷拓展自己的知識(shí)面,提高了專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何高效地學(xué)習(xí),如何尋找和篩選信息,如何獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。這些學(xué)術(shù)能力的提升,不僅讓我在專業(yè)領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績(jī),也為我未來(lái)的學(xué)術(shù)研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、個(gè)人素質(zhì)提升
除了學(xué)術(shù)成長(zhǎng),我也注重個(gè)人素質(zhì)的提升。我積極參加各類校園文化活動(dòng),如演講比賽、文藝演出等,鍛煉了自己的表達(dá)能力和組織能力。同時(shí),我也關(guān)注自己的身心健康,注重鍛煉和休息,保持良好的生活習(xí)慣。這些經(jīng)歷讓我更加自信、自律和堅(jiān)強(qiáng),也讓我更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。
三、人際交往能力增強(qiáng)
在大學(xué)期間,我積極參與各類社交活動(dòng),結(jié)交了來(lái)自不同背景、不同專業(yè)的朋友。通過(guò)與他們的交流和合作,我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通、協(xié)作和解決問(wèn)題。我也學(xué)會(huì)了如何理解和尊重他人,如何建立和維護(hù)良好的人際關(guān)系。這些人際交往能力的提升,不僅讓我在大學(xué)期間獲得了更多的支持和幫助,也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、職業(yè)規(guī)劃與自我認(rèn)識(shí)
在大學(xué)期間,我也開(kāi)始關(guān)注自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)發(fā)展。我通過(guò)參加實(shí)習(xí)、兼職等活動(dòng),了解不同行業(yè)的工作內(nèi)容和要求,逐漸明確了自己的職業(yè)興趣和方向。同時(shí),我也通過(guò)反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更加深入地認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。這些經(jīng)歷讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)目標(biāo)和追求,也讓我更加有動(dòng)力地為自己的未來(lái)奮斗。
五、總結(jié)與展望
回顧過(guò)去的`一年,我深感自己在各個(gè)方面都有了顯著的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些成長(zhǎng)和進(jìn)步不僅來(lái)自于自己的努力和付出,也來(lái)自于學(xué)校、老師和同學(xué)們的關(guān)心和支持。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和專注,不斷提升自己的學(xué)術(shù)能力和個(gè)人素質(zhì);同時(shí),我也將積極參與各類社交活動(dòng),拓展自己的人際網(wǎng)絡(luò);更重要的是,我將更加深入地思考自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)發(fā)展,為自己的未來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步,成為一個(gè)更加優(yōu)秀、更加出色的人。
進(jìn)入高二,我迎來(lái)了人生中的又一個(gè)重要階段?;厥走^(guò)去的一年,我深刻感受到了自己在學(xué)業(yè)、個(gè)人能力和人際關(guān)系等各方面的成長(zhǎng)。以下是我高中生自我成長(zhǎng)報(bào)告。
一、學(xué)業(yè)進(jìn)步與知識(shí)積累
在學(xué)業(yè)上,我始終堅(jiān)持踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)識(shí)到高中學(xué)習(xí)內(nèi)容的深度和廣度都遠(yuǎn)超初中,因此我更加注重課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)。通過(guò)不斷地努力,我的`學(xué)科成績(jī)有了明顯的提升,特別是在數(shù)學(xué)和物理等科目上取得了較大的進(jìn)步。
除了課堂學(xué)習(xí),我還積極參與了課外輔導(dǎo)和自主學(xué)習(xí)。我利用周末和假期的時(shí)間,閱讀了一些與學(xué)科相關(guān)的書(shū)籍和資料,以拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí),我還參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)和物理競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)賽的鍛煉,我不僅提高了自己的解題能力,還學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜和專注。
二、個(gè)人能力提升與心態(tài)調(diào)整
在過(guò)去的一年里,我更加注重個(gè)人能力的提升。我參加了學(xué)校的演講比賽和辯論賽,通過(guò)這些活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,也鍛煉了自己的邏輯思維能力和應(yīng)變能力。
同時(shí),我也更加注重心態(tài)的調(diào)整。面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挫折,我學(xué)會(huì)了更加冷靜地分析和處理問(wèn)題。我認(rèn)識(shí)到,困難和挫折是成長(zhǎng)中不可或缺的一部分,只有經(jīng)過(guò)這些磨礪,我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
三、人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)合作
在人際關(guān)系方面,我更加注重與他人的交流和合作。我積極參與班級(jí)和學(xué)校的各種活動(dòng),與同學(xué)們建立了深厚的友誼。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作、如何分工合作以及如何共同解決問(wèn)題。這些經(jīng)歷讓我更加明白了團(tuán)隊(duì)的力量和價(jià)值。
此外,我還將更加注重個(gè)人品德的修養(yǎng)。我深知,一個(gè)人的品德和修養(yǎng)是其綜合素質(zhì)的重要組成部分。因此,我將努力做一個(gè)有道德、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,為社?huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之,過(guò)去的一年是我成長(zhǎng)的一年。我將繼續(xù)努力、不斷進(jìn)步,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化,從最初專看學(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電,在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。
一、對(duì)自己的認(rèn)識(shí)
性格:和藹、友善、謙虛、負(fù)責(zé)、有上進(jìn)心、務(wù)實(shí)、耐心、易相融、孝順、注重團(tuán)隊(duì)合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒險(xiǎn)精神。
能力:做事的主動(dòng)性較強(qiáng),愿意承擔(dān)責(zé)任,難以拒絕別人,滿足他人的需求。對(duì)事情要求不高,傾向于容忍自己的不高追求或失敗,喜歡較為輕松的生活。不愿影響、控制或引導(dǎo)他人,希望每個(gè)人按自己的方式做事,不希望與他人進(jìn)行爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。
我比較重視自己的身體素質(zhì),體育能力較強(qiáng)。和別的同學(xué)相比,身體素質(zhì)還算較好,我會(huì)繼續(xù)努力堅(jiān)持身體鍛煉。一般情緒不大,但當(dāng)壓力超過(guò)我的負(fù)荷時(shí),易于受情境的影響,導(dǎo)致情緒話的一面。做事稍顯粗心,有時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。在意結(jié)果,做沒(méi)有把握的事情會(huì)猶豫不決。遇見(jiàn)比較大的問(wèn)題時(shí),不知道如何去解決,從而不敢做出抉擇。
綜合以上所有,我比較熱衷于社會(huì)關(guān)系和幫助他人解決問(wèn)題,適合在彼此支持的氣氛下工作,換言之我認(rèn)為我自己適合從事護(hù)理。
二、對(duì)護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識(shí)
搞好護(hù)理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證。護(hù)理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分,互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危,俗話說(shuō):“三分治療,七分護(hù)理。”這就說(shuō)明護(hù)理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復(fù)。護(hù)士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置,預(yù)防為主,掌握主動(dòng),變事后管理為事先控制,做到三預(yù)(預(yù)測(cè)、預(yù)查、預(yù)防),四抓(抓個(gè)別)抓重點(diǎn)工作、抓特定時(shí)間、抓有關(guān)科室)。
現(xiàn)在世界更加關(guān)注人的身心健康,人性化護(hù)理顯得有為重要,其本質(zhì)是“以病人為中心”,它轉(zhuǎn)變了以往護(hù)士被動(dòng)機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序。從“”要我做“,到”我要做“,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導(dǎo),傾聽(tīng)病人的心聲。因此這就對(duì)護(hù)士提出了更高的要求。簡(jiǎn)單的說(shuō),護(hù)理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關(guān)系比較復(fù)雜,護(hù)士需要有良好的心理和身體素質(zhì),護(hù)士的工作不再僅僅是給病人打針、發(fā)藥,更要學(xué)會(huì)和病人溝通。護(hù)理的對(duì)象是人,因此護(hù)士的重要職責(zé)是:促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦。
三、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估
1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的`醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、護(hù)士的工作環(huán)境:當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,護(hù)士的地位大大得到了提高,工資待遇也和醫(yī)生一樣。
四、行業(yè)分析
就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
面對(duì)這一情況,我想畢業(yè)之后也就是回到自己的家鄉(xiāng)工作,一方面是因?yàn)榇蟛糠秩硕枷M粼诔鞘?,城市就業(yè)壓力很大,另一方面是因?yàn)榛氐郊亦l(xiāng)工作,既可以方便自己,又可以為自己家鄉(xiāng)的衛(wèi)生公共事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)綿力。
但計(jì)劃趕不上變化,作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我們不能太過(guò)樂(lè)觀,因?yàn)榻鼛啄?,?guó)家不斷加大對(duì)護(hù)理事業(yè)的投入,再加上人們對(duì)服務(wù)性行業(yè)的觀念開(kāi)始轉(zhuǎn)變-覺(jué)得類似于護(hù)士、教師等行業(yè)比較容易找到工作,越來(lái)越多的投身于這個(gè)職業(yè)。目前??谱o(hù)士市場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)始飽和所以我不敢確定我們畢業(yè)了可不可以找到一份滿意的工作。
五、生涯規(guī)劃
短期目標(biāo):積極準(zhǔn)備等級(jí)英語(yǔ)考試,爭(zhēng)取通過(guò)。這個(gè)學(xué)期多參加一些技能競(jìng)賽,豐富自己的知識(shí)。每次計(jì)算機(jī)理論課認(rèn)真聽(tīng)講,上級(jí)課抓緊練習(xí),為秋季的計(jì)算機(jī)登記考試做好準(zhǔn)備。平時(shí)多練練鋼筆字。
長(zhǎng)期目標(biāo):培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,多參加一些活動(dòng),提高自己的交際能力。多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書(shū)。在實(shí)習(xí)的同時(shí),積極準(zhǔn)備護(hù)師的資格證書(shū)的考試。工作后3到5年,爭(zhēng)取主管護(hù)師資格證。工作后十年內(nèi),競(jìng)選護(hù)士長(zhǎng)的崗位。
六、結(jié)束語(yǔ)
很多人到畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)做一名臨床護(hù)士壓力很大,那她們是不是還要硬著頭皮去從事護(hù)理行業(yè),我的答案是不!其實(shí)學(xué)護(hù)理專業(yè),并不代表你就要去從事臨床護(hù)理工作。你也可以選擇與護(hù)理有關(guān)的工作,比如你可以繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)修畢業(yè)后留在學(xué)校做一名老師,也可以去醫(yī)藥公司,也可以去疾病控制中心做宣傳,下到社區(qū)成為一名社區(qū)護(hù)士。
未來(lái)的形勢(shì)怎樣,沒(méi)有人敢確定,不過(guò)我們能做的是以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì),我想每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。
大學(xué)生活,是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的一段重要旅程。自從踏入大學(xué)校門(mén),我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,這些經(jīng)歷不僅豐富了我的大學(xué)生活,更促使我不斷地反思與成長(zhǎng)。在這份自我成長(zhǎng)報(bào)告中,我將回顧自己的大學(xué)時(shí)光,分析自己的成長(zhǎng)與變化,并展望未來(lái)的方向與目標(biāo)。
一、學(xué)業(yè)成長(zhǎng)
在學(xué)業(yè)方面,我始終保持著積極向上的態(tài)度。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我掌握了專業(yè)知識(shí),也學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。此外,我還積極參加各類學(xué)術(shù)講座和研討會(huì),拓寬了學(xué)術(shù)視野,增強(qiáng)了對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)與追求。
二、能力提升
除了學(xué)業(yè)上的成長(zhǎng),我還注重自身能力的培養(yǎng)。我積極參加各類社團(tuán)活動(dòng)和志愿服務(wù),鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),我還通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí),提升了自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。
三、心態(tài)轉(zhuǎn)變
在大學(xué)的成長(zhǎng)過(guò)程中,我的`心態(tài)也發(fā)生了很大的變化。我學(xué)會(huì)了更加積極樂(lè)觀地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難,不再輕易地被挫折打敗。同時(shí),我也更加珍惜大學(xué)時(shí)光,努力把握每一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
四、未來(lái)展望
展望未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。同時(shí),我也將積極參加各類實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加成熟、更加自信地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
五、結(jié)語(yǔ)
大學(xué)四年,是我人生中一段寶貴的時(shí)光。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),更收獲了成長(zhǎng)與變化。未來(lái),我將繼續(xù)努力,不斷提升自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮斗。
這份自我成長(zhǎng)報(bào)告,不僅是對(duì)我過(guò)去努力的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)發(fā)展的指引。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加堅(jiān)定地走向自己的目標(biāo),迎接更加美好的人生。
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