幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

五四青年節(jié)設(shè)計策劃(熱門14篇)

發(fā)布時間:2024-11-09

五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。下面是小編精心整理的五四青年節(jié)系列活動方案(精選14篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

五四青年節(jié)設(shè)計策劃 篇1

一、活動主題

“給力青春、舞動奇跡”

二、節(jié)目要求

1、參演節(jié)目的思想內(nèi)容緊扣青年這個時代主題外,還必須適合中學(xué)生的年齡特點,不適宜在學(xué)校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。

2、參演節(jié)目的形式分為五大類:語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現(xiàn)代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術(shù)、體操等)。提倡自編自演,學(xué)生參與面廣,具有專業(yè)特色。

3、節(jié)目總要求:內(nèi)容健康、形式多樣、短小精悍。節(jié)目數(shù)量每班1個,每個節(jié)目控制在5分鐘內(nèi)。

4、參演節(jié)目均要有較高的藝術(shù)水平,各班支部要認真組織節(jié)目編排和成立節(jié)目工作專班,確定主要負責(zé)人,把好節(jié)目的.選材關(guān),確立創(chuàng)新意識,嚴(yán)格挑選演員,精心設(shè)計動作,刻苦進行排練,搞好服裝道具,力求參演節(jié)目有更高的藝術(shù)水平。

三、匯演時間

20xx年5月4日

四、活動規(guī)則

1、本次活動不設(shè)獎項,屬于性匯報演出,所有參演人員均設(shè)有禮品。

2、各班請于4月1日前將參演節(jié)目及節(jié)目介紹(20字左右)上交團委。

五、人員安排

為做好此次文藝匯演活動,特成立慶?;顒庸ぷ鲗0啵F(xiàn)將專班人員安排如下:

1、節(jié)目審查組

組長:xx

副組長:xx

主要職責(zé):

1)負責(zé)節(jié)目的審查驗收;

2)對各班節(jié)目進行一次“準(zhǔn)演出”督查指導(dǎo),及時提出指導(dǎo)意見并編排節(jié)目演出順序;

3)負責(zé)選拔、聘用主持人,并組織編寫好節(jié)目串詞初稿,印制節(jié)目單;

4)負責(zé)xx組節(jié)目的審查。

2、舞臺設(shè)置組

負責(zé)人:xx

主要職責(zé):

1)負責(zé)舞臺、音響、燈光及其他設(shè)備;

2)負責(zé)演出場地的布局設(shè)置、橫幅和其他裝飾設(shè)計;

3)負責(zé)演出現(xiàn)場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監(jiān)督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等);

4)負責(zé)處理舞臺現(xiàn)場應(yīng)急事件;

5)舞臺安全防護工作。

3、安全保衛(wèi)組

組長:xx

成員:xx

主要職責(zé):

1)組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐;

2)負責(zé)組織、邀請、培訓(xùn)、管理安全保衛(wèi)人員;

3)負責(zé)演出現(xiàn)場安全保衛(wèi)工作;

4)負責(zé)維持入、退場秩序和應(yīng)急通道的安全管理;

5)負責(zé)處理演出現(xiàn)場突發(fā)性安全事件;

6)保障演出現(xiàn)場主要通道暢通。

4、宣傳報道組

組長:xx

成員:xx

主要職責(zé):

1)負責(zé)演出活動所有文字材料工作(撰寫領(lǐng)導(dǎo)致辭、新聞稿件及信息等);

2)聯(lián)系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。

5、禮儀接待組

組長:xx

成員:xx

主要職責(zé):

1)負責(zé)禮品發(fā)放;

2)負責(zé)各級領(lǐng)導(dǎo)就座導(dǎo)引和接待工作;

3)負責(zé)有關(guān)物品寄存保管等工作;

4)協(xié)助演出現(xiàn)場服裝、道具保管工作;

5)頒將環(huán)節(jié)具體設(shè)計工作;

6)臨時嘉賓接待室設(shè)置和服務(wù)工作。

五四青年節(jié)設(shè)計策劃 篇2

一、活動背景:

五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學(xué)"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高,更遠。同時五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時候。

二、活動目的:

為慶祝"五四運動"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識,更進一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命,為實現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強盛而努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的.改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學(xué)們的校園生活。

三、活動主題:

激情五四,放飛青春

四、活動時間:

5月4日

五、活動形式:

積極向上并且健康的文藝表演。

六、活動場地:

學(xué)生活動中心。

七、活動對象:

全系的師生。

八、主辦單位:

機電系學(xué)生會。

九、參加方式:

20XX級和20XX級每個班準(zhǔn)備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。20XX級自愿參加。

十、活動前期準(zhǔn)備:

前期準(zhǔn)備由3月開始

1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設(shè)計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計圖案,交到學(xué)生會進行審核。

2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。

3、4月8日各班的節(jié)目負責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)

4、4月10日面向全系同學(xué)征集主持人。

5、4月15日由學(xué)生會和系上老師對報名的同學(xué)進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)

6、4月17日在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參加的節(jié)目。

7、4月22日由各節(jié)目負責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。

8、4月25日由學(xué)生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。

9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。

10、4月25日由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。

11、4月27日-4月29日由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。

12、4月31日由生活部的同學(xué)對晚會所需要的物品進行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的'借用。

十一、節(jié)目評選細則:

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。

每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

細則:

(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。

(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

(4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3-12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮

十二、獎項設(shè)置:

一共選出一二三等獎

一等獎兩個每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張

二等獎三個每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張

三等獎四個每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張

五四青年節(jié)設(shè)計策劃 篇3

一、活動主題:

以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

二、活動目的:

本次大賽以推進校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo),提供一個展示院系、班級文化特色的'平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為xx學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

三、組織機構(gòu):

主辦方:共青團xx學(xué)院委員會。

策劃承辦方:軟件學(xué)院團總支。

四、參賽對象:

xx學(xué)院在校大學(xué)生。

五、活動時間:

x月x日——x月x日。

六、活動流程:

1、作品征集

由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

2、評選階段

由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團,對征集的作品進行評選。

3、展覽階段

由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求:

1.內(nèi)容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

2.形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3.規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎項設(shè)置:

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

五四青年節(jié)設(shè)計策劃 篇4

一、活動主題

韶光流轉(zhuǎn),盛世如約,在五四青年節(jié)來臨之際,為在青年教師中弘揚愛國的偉大情感,鼓勵共筑教育夢想,營造積極、健康、快樂、向上的共同體學(xué)習(xí)氛圍,展現(xiàn)我校青年教師的青春風(fēng)采,擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火,閃亮青春風(fēng)采”為主題的聯(lián)誼活動。

二、聯(lián)誼活動流程

活動一:“書墨飄香”青年教師讀書交流評優(yōu)活動

通過前階段的讀書交流,將成果進行集中展示,通過觀摩后由全體教師選出優(yōu)秀作品,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

活動二:“青春飛揚”青年教師才藝展示活動

分三個小組進行才藝表演:

教齡1—3年組:《記憶中的童年》(弄堂游戲表演)

教齡4—7年組:健身韻律操

教齡8—11年組:《同桌的你》

活動三:“強身健體”青年教師趣味健身比賽

分三個小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規(guī)定動作,按完成動作的時間計分。

活動四:“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環(huán)節(jié)

每個小組選派三人參加游戲。

游戲規(guī)則:

1.在場9人中8人拿到同一詞語,剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。

2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。

3.每輪描述完畢,所有在場的.人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(shù)(50%),則沒有人出局。若臥底出局,則游戲結(jié)束。若臥底未出局,游戲繼續(xù)。

4.反復(fù)2—3流程。若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝,反之,則大部隊勝利。

五四青年節(jié)設(shè)計策劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

今年是“五四運動”勝利104周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進良好校風(fēng)的形成,青湖學(xué)校團委將開展慶?!拔逅那嗄旯?jié)”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學(xué)校。

二、座談會主題

愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長。

三、座談會時間

2023年5月4日(周五)下午4:45

四、地點及主持

音樂教室,座談會由王辰書記主持

五、參會人員

學(xué)校全體老師

六、活動目的

1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取“五年站穩(wěn)講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí),努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。

七、座談會程序

1、教導(dǎo)處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。

2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結(jié),從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

八、相關(guān)事項

1、會場布置由團委負責(zé)。

2、會場話筒(準(zhǔn)備兩個話筒)音響等由楊天嬌老師負責(zé)。

3、教導(dǎo)處負責(zé)與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。

4、辦公室楊順軍主任負責(zé)參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責(zé)。

五四青年節(jié)設(shè)計策劃 篇6

一、晚會背景:

為隆重紀(jì)念偉大的“五四”運動104周年,弘揚“五四”愛國、民主、營造校園文化氛圍,同事大力將強學(xué)生的思想道德建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生健康成長,結(jié)合我系學(xué)生會工作的實際,決定在五月份舉行紀(jì)念“五四”運動的晚會。

二、晚會目的:

五四青年節(jié)是一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。舉辦五四晚會,既可以使廣大群眾得到藝術(shù)的享受和文明熏陶,又能寓教于樂,給其以思想的啟迪和情操的陶冶。紀(jì)念“五四”運動,繼承光榮傳統(tǒng),戰(zhàn)士青年風(fēng)采,塑造輝煌人生。

三、主辦單位:

藝術(shù)系學(xué)生會全體成員

四、晚會安排:

晚會地點和時間

地點:待定

時間:20XX年4(待定)月

五、策劃的任務(wù)

(1)籌備階段;

(2)編創(chuàng)階段、設(shè)計階段;

(3)排練階段;

(4)演出階段。

(一)其要點如下:

1、明確晚會的主題:(暫定)

2、把握晚會的格調(diào):以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人

3、確定節(jié)目的構(gòu)成:節(jié)目的種類、內(nèi)容、數(shù)量、效果的設(shè)想

4、設(shè)計晚會的場景:主要是整個舞臺光、色、景等藝術(shù)處理。

5、安排演出保障:這里特別應(yīng)明確燈光、音響、服裝、道具等項工作的要求及經(jīng)費開支保障

(二)策劃對節(jié)目的編排和設(shè)計要求:

1、開場節(jié)目,先聲奪人;

2、歌舞節(jié)目,豐富多彩;

3、相聲、小品穿插安排;

4、高潮節(jié)目應(yīng)火爆動情;

5、結(jié)尾節(jié)目、見好就收。

六、晚會的準(zhǔn)備

(一)抓好節(jié)目創(chuàng)作

(二)加強排練指導(dǎo)

(三)選擇演出場地

七、文藝晚會的演出

(一)排好節(jié)目順序

(二)選好節(jié)目主持人

(三)抓好舞臺保障

八、晚會籌備組

(1)晚會負責(zé)人:主席團,文藝部

演員化妝:由生活部組織人員負責(zé)當(dāng)晚的化妝工作。

DV拍攝:分配人員主要控制當(dāng)晚DV拍攝的內(nèi)容、方式,確保晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期VCD制作出來的質(zhì)量。

晚會現(xiàn)場攝影:負責(zé)晚會前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

協(xié)調(diào)工作:負責(zé)晚會的人員調(diào)動,人員調(diào)動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責(zé)人、都要按要求完成。(注:學(xué)生會所有部門盡一切可能支持晚會工作)

五四青年節(jié)設(shè)計策劃 篇7

為隆重紀(jì)念“五四”運動104周年,弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學(xué)精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年的健康成長,營造良好的青春氣息,結(jié)合我鎮(zhèn)共青團的實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動。

活動方案擬定如下:

一、活動主題:

向先烈人士葉劍英元帥學(xué)習(xí),弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神。

二、活動時間:

20xx年4月下旬——20xx年5月。

三、活動內(nèi)容:

1、組織一場以“歷史、青年、責(zé)任” 為主題的紀(jì)念葉劍英元帥誕辰一百多周年的演講比賽。以各中小學(xué)為單位選派選手進行比賽,充分對學(xué)生進行深刻的思想教育。

2、各學(xué)校舉行“五月的鮮花”班報設(shè)計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設(shè)計班報,學(xué)校統(tǒng)一組織評比。

3、發(fā)展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。

4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動如羽毛球賽、籃球賽等等。四、活動要求 要高度重視,提高認識,統(tǒng)一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務(wù)求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發(fā)揮長效作用。

五四青年節(jié)設(shè)計策劃 篇8

為紀(jì)念“五四”運動104周年,動員全校廣大團員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能,為實現(xiàn)“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經(jīng)校長室提議,校團委決定,現(xiàn)將2023年“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題:

青春志 中國夢

二、具體安排:

全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“青春志 中國夢”青春感言征集活動。

2、出一期“我的夢 中國夢”主題黑板報,各班于5月12日之前完成此項工作。

3、“我的中國夢”主題班會,各團支部以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、“青春志 中國夢”--新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2青春志 中國夢--新團員入團暨“我的夢 中國夢”五四演講比賽的通知)

5、舉辦“我的夢 中國夢”五四演講比賽。(具體安排見:附件2青春志 中國夢--新團員入團暨“我的夢 中國夢”五四演講比賽的通知)

6、開展“我運動 我快樂”五四籃球比賽。

三、活動要求:

1、各班要把五四系列活動與增強學(xué)生教育結(jié)合起來,以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班充分調(diào)動團員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,自覺參與到“青春志 中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來,營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還可自行組織開展其他有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。

4、各團支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請于5月20日前上報團委唐志宏老師處,統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站,做好宣傳工作。

五四青年節(jié)設(shè)計策劃 篇9

為了弘揚”五四”精神、同時也是為了豐富大學(xué)生活,進一步加強班級同學(xué)間的交流和認識、我班本著”團結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動。

一、活動主題:

“弘揚五四精神,構(gòu)建和諧校園”

二、活動目的:

1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求

2、豐富大學(xué)生活,增強友誼

3、培養(yǎng)同學(xué)間的團隊合作意識

三、活動時間:

XX年年4月20日下午1:00

四、活動地點:

校圖書館前空地上

五、活動對象:

公管班全體同學(xué)——兩名主持人兼評分員

——其余同學(xué)分成四組,每組7個同學(xué)

班主任——張美麗老師——最高裁判及主持人

六、前期準(zhǔn)備:

1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員

2、申請場地

3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負責(zé)人

4、購買獎品及道具,借照相機

七、活動內(nèi)容:

該活動屬”團隊比賽”性質(zhì),每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分、比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,按得分高低設(shè)置獎勵、

比賽開始前進行熱身游戲——貼燒賣

游戲目的:調(diào)動積極性

游戲規(guī)則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最后一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時5分鐘。

(一)第一關(guān):踩氣球

活動目的:

1、調(diào)動全體人員的積極性

2、增強團隊的榮譽感

比賽規(guī)則:

1、每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球)、

2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)、

3、比賽開始時,每個人去踩其余團隊的氣球,同時保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格,限時3分鐘

4、比賽結(jié)束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分

評分標(biāo)準(zhǔn):普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分、若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

(二)第二關(guān):背運氣球

活動目的:

1、加強團隊間的合作精神

2、活絡(luò)團隊氣氛

比賽規(guī)則:

1、每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。

2、將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起、比賽時間5分鐘。

評分標(biāo)準(zhǔn):每個氣球1分、各個團隊按總氣球數(shù)記分。

(三)第三關(guān):繞圈圈

活動目的:團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標(biāo)設(shè)定。

比賽規(guī)則:

1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù),采計時制。

2、過程中不可松手。

3、不可用手指去勾呼拉圈。

評分標(biāo)準(zhǔn):按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分。

(四)第四關(guān):建塔

一個人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了!

活動目的:

1、讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意。

2、讓每個隊員都能扮演各自角色,為完成團隊任務(wù)作出貢獻。

3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。

活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個。

比賽規(guī)則:

1、發(fā)給每個團隊材料,并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。

2、做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進行評比。

評分標(biāo)準(zhǔn):按時間快慢依次為5分,3分,2分,1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分。

(五)第五關(guān):”殘疾人”解碼

活動目的:

1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。

2、培養(yǎng)隊員之間的相互信任。

3、幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性。

比賽規(guī)則:

1、每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者、各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。

2、比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶。

3、啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子。

4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上。

5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。

評分標(biāo)準(zhǔn):

1、按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分。

2、比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分。

3、暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分。

后期工作:

1、交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會。

2、制作ppt。

注意事項:

1、開始比賽前,每個人抽簽隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)。

2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

3、在比賽中,由班主任負責(zé)拍照,2位評分員負責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。

活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機。

活動籌備:獎品,活動用品。

五四青年節(jié)設(shè)計策劃 篇10

一、指導(dǎo)思想:

結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),進一步增強同學(xué)們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

二、活動主題:

弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學(xué)生明確榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。

三、時間及安排:

①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準(zhǔn)備。

②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學(xué)校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學(xué),繼續(xù)準(zhǔn)備。

③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進行復(fù)賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。

④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。

此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學(xué)生會主辦,并負責(zé)協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。

四、具體要求:

①班主任在4月4-14日對各班學(xué)生進行動員,并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。

②學(xué)生會學(xué)宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

③班主任認真組織好4月14日的班內(nèi)比賽,選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。

④學(xué)生會負責(zé)安排復(fù)賽時學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。

⑤復(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應(yīng)督促和支持完成初、復(fù)賽工作。

五、評比方法:

主題鮮明積極向上。(4分)

表達能力,富于激情表達流暢。(3分)

普通話標(biāo)準(zhǔn),語言及用詞規(guī)范。(1分)

表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

獎項設(shè)置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。

五四青年節(jié)設(shè)計策劃 篇11

一、活動主題:

以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

二、活動目的:

本次大賽以推進校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo),提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為xx學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

三、組織機構(gòu):

主辦方:共青團xx學(xué)院委員會。

策劃承辦方:軟件學(xué)院團總支。

四、參賽對象:

xx學(xué)院在校大學(xué)生。

五、活動時間:

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

六、活動流程:

1、作品征集

由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

2、評選階段

由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團,對征集的作品進行評選。

3、展覽階段

由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求:

1.內(nèi)容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

2.形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3.規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎項設(shè)置:

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

五四青年節(jié)設(shè)計策劃 篇12

一、活動背景:

五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。104年前1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼104年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的第一線,把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!

二、活動目的:

紀(jì)念五四運動104周年,重溫光榮歲月,激發(fā)青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學(xué)生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學(xué)"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;

展現(xiàn)我校共青團員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊和素養(yǎng),展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果,豐富學(xué)生們的課余文化生活,使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展;

三、活動主辦單位:

南華大學(xué)青志總隊

四、活動承辦單位:

南華大學(xué)各青志分隊

五、活動對象:

南華大學(xué)全體學(xué)生

六、活動時間:

2023年三月三十日至五月五日

七、活動流程:

1.籌備階段:

時間:3月30日至4月12日

A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責(zé)召集校藝術(shù)團及各院文藝負責(zé)人召開會議。會上應(yīng)聽取各學(xué)院負責(zé)人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向,并開始排練。

B:活動宣傳:

(1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學(xué)進行宣傳,動員同學(xué)認真準(zhǔn)備參加;

(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑,達到活動前期預(yù)熱效果。

C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞,并由專人進行訓(xùn)練,以求晚會當(dāng)天達到最佳效果。

2.審查階段:

時間:4月16日至5月2日

4月16日:對所有節(jié)目進行初審。期間,籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對節(jié)目提出可行性建議。

4月27日:對所有節(jié)目進行復(fù)審,并審查主持人。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進行嚴(yán)格的審核,確保整臺晚會的最終效果。

4月29日:確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。

4月29日-5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當(dāng)晚會場布置用品的采購等。

3.晚會階段:

彩排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。

八、活動預(yù)期效果:

1.各項準(zhǔn)備工作扎實落實(zjAn56.Com 趙老師教案網(wǎng))

2.各分隊積極配合

3.各學(xué)院同學(xué)積極配合

4.晚會氣氛活躍,節(jié)目精美

5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

九、經(jīng)費預(yù)算:

展板費用:120元

海報;商家提供

晚會邀請函:20張共計20元

礦泉水:20瓶共計20元

晚會門票:1500張(商家提供)場地費用:100元

租音響費用:500元

主持人服裝租賃費用:200元

其他項目:150元

五四青年節(jié)設(shè)計策劃 篇13

一、指導(dǎo)思想

為緬懷“五四”運動的歷史,弘揚“五四”愛國主義精神,增強青少年的民族自尊、自信和自強精神,樹立正確的理想信念和價值觀,提高青少年的思想道德素質(zhì),展示我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))青年才藝,培養(yǎng)青年勤奮刻苦的意志,鼓勵打工回鄉(xiāng)青年回家就業(yè)、創(chuàng)業(yè),為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻青春活力。

二、主辦單位

xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府

三、承辦單位

xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化站

四、協(xié)辦單位

各村民委員會和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))直單位

五、組織機構(gòu)

成立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))“五四”青年節(jié)文藝匯演活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

六、演出地點

xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府禮堂

七、參加人員

各行政村和直屬單位組成代表隊

八、主要內(nèi)容

1、節(jié)目的形式豐富多彩,有聲樂、舞蹈、器樂、京劇及曲藝和詩朗誦等。

2、節(jié)目的內(nèi)容要能放映出愛國主義的主旋律。

3、節(jié)目的時間大概為一個小時左右。

九、評獎

由縣文化、教育部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和文化專業(yè)人員對節(jié)目進行認真的評審,評出一、二、三等獎若干名和優(yōu)秀組織獎,對獲獎個人和單位頒發(fā)獎狀和獎金。

五四青年節(jié)設(shè)計策劃 篇14

一、活動主題:

青春,活力,健康,快樂。

二、活動的目的意義

一年一度的"五四青年節(jié)"即將來臨,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展,我校將舉行"五四青年節(jié)"文藝活動。

三、具體實施人員

評委:

安全維護:周xx、譚xx

統(tǒng)分:王xx

場地布置:

主持人:xx

四、活動時間地點:

2023年5月4日下午操場

五、評分標(biāo)準(zhǔn)

1。表演自然大方,有魅力。5分

2。節(jié)目形式新穎,有意義。3分

3。音響道具得體,形式美。2分

4。自創(chuàng)節(jié)目,在節(jié)目得分上另獎1分。

六、獎勵辦法:

全校設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

七、活動程序

1、主持人致開場白

2、校長致辭

3、節(jié)目開始,按順序依次進行

4、主持人致結(jié)束語

5、頒獎

6、結(jié)束退場

八、活動注意事項:

1、做文明觀眾,學(xué)生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。

2、學(xué)生不得帶零食到活動現(xiàn)場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。

3、學(xué)生進場、離場應(yīng)聽從指揮,要切實注意活動安全。

幼師資料《五四青年節(jié)設(shè)計策劃(熱門14篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了五四青年節(jié)專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 五四青年節(jié)青企聯(lián)活動策劃 為了確?;顒佑行蛴辛﹂_展,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的國企五四青年節(jié)活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。五四青年節(jié)青企聯(lián)活動策劃 篇1一、活動背景值此五四青年節(jié)來臨之際,為紀(jì)念中...
    2024-10-21 閱讀全文
  • 五四青年節(jié)活動方案策劃 五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。下面是小編精心整理的五四青年節(jié)系列活動方案(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。五四青年節(jié)活動方案策劃 篇1一、活動背景:五四青年節(jié)是中國人民特...
    2024-10-21 閱讀全文
  • 學(xué)校五四青年節(jié)簡報(熱門7篇) 學(xué)校五四青年節(jié)簡報 篇1為了慶祝“五四”青年節(jié),活躍青年,團員的節(jié)日生活,用“五四”精神教育引導(dǎo)學(xué)校廣大青年認真學(xué)習(xí)、奮發(fā)進取,我校團委組織開展了豐富多彩、寓教于樂、富有成效的紀(jì)念活動。一是進一步深化團員主題教育活動。校團委書記組織新團員入團宣誓,舉行了優(yōu)秀班干團干、三好學(xué)生表彰儀式等,強化...
    2024-10-25 閱讀全文
  • 方案策劃(熱門14篇) 幼兒園舉辦大大小小的活動,可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律,促進其健康成長,在家長也在現(xiàn)場的情況下,還可以讓家長與孩子的距離更近。為了活動的正常進行,我們要做的就是在活動之前撰寫好活動方案。那么,哪些幼兒活動方案寫的不錯呢?下面是小編精心為你整理的“方案策劃”,請閱讀,或許對你有所幫助!一、活動...
    2023-12-03 閱讀全文
  • 五四青年策劃方案7篇 我們?yōu)槟匾馐占砹恕段逅那嗄瓴邉澐桨浮?,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁。事在人為,而方案規(guī)劃也需先行,為了工作和活動的順利開展。都需要制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作。...
    2023-04-26 閱讀全文

為了確?;顒佑行蛴辛﹂_展,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的國企五四青年節(jié)活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。五四青年節(jié)青企聯(lián)活動策劃 篇1一、活動背景值此五四青年節(jié)來臨之際,為紀(jì)念中...

2024-10-21 閱讀全文

五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。下面是小編精心整理的五四青年節(jié)系列活動方案(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。五四青年節(jié)活動方案策劃 篇1一、活動背景:五四青年節(jié)是中國人民特...

2024-10-21 閱讀全文

學(xué)校五四青年節(jié)簡報 篇1為了慶祝“五四”青年節(jié),活躍青年,團員的節(jié)日生活,用“五四”精神教育引導(dǎo)學(xué)校廣大青年認真學(xué)習(xí)、奮發(fā)進取,我校團委組織開展了豐富多彩、寓教于樂、富有成效的紀(jì)念活動。一是進一步深化團員主題教育活動。校團委書記組織新團員入團宣誓,舉行了優(yōu)秀班干團干、三好學(xué)生表彰儀式等,強化...

2024-10-25 閱讀全文

幼兒園舉辦大大小小的活動,可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律,促進其健康成長,在家長也在現(xiàn)場的情況下,還可以讓家長與孩子的距離更近。為了活動的正常進行,我們要做的就是在活動之前撰寫好活動方案。那么,哪些幼兒活動方案寫的不錯呢?下面是小編精心為你整理的“方案策劃”,請閱讀,或許對你有所幫助!一、活動...

2023-12-03 閱讀全文

我們?yōu)槟匾馐占砹恕段逅那嗄瓴邉澐桨浮罚堅陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁。事在人為,而方案規(guī)劃也需先行,為了工作和活動的順利開展。都需要制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作。...

2023-04-26 閱讀全文