有在廣播站鍛煉的同學們,我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的廣播效果,廣播稿應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的校園廣播稿300字(精選13篇),大家一起來看看吧。
等時間一點點的流逝,等我們都漸漸長大,等我們在回首,才發(fā)覺生命中永遠不會變的是青春的色彩。
記得有人說過,最美的季節(jié)是青春。而在青春中,我們的朋友陪著我們度過了人生中最不理智的時光,陪我們做了許多瘋狂的事,說了很多銘記一生的話,走過了生命中最美麗的青蔥歲月。這些記憶,這些朋友,可能會陪我們走一輩子。當我們長大后,我們還會想起這些,也會發(fā)覺無論我們離青春的時光多遙遠,我們青春的色彩依舊未改變。
我們喜歡做一些不切實際的夢,并堅信自己會實現(xiàn)它。我們有時候會傻傻的認為,張揚是時代賦予我們的特權,我們會會笑的輕狂,我們會不羈,我們的心永遠積極向上,充滿陽光。寫寫滿懷激情的文章,聽些節(jié)奏歡快的音樂,說一些壯志豪情的話。一切的一切在我們看來都是那么的美好。我深信這青春的色彩,永遠都不會變。
我始終堅信,不會變的是青春的色彩。
童話劇情上演,在某天在一次遇見,我們的臉一如從前沒變。
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。養(yǎng)成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業(yè)認真及時總結等,對你的.學業(yè)上提高具有重要意義。科學研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優(yōu)雅的學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件,為了我們的幸福生活--奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧。
同學們:
一滴水,只有放進大海才不會干涸;一個人,只有融進集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。親愛的同學們,今天我們來上一節(jié)主題班會課,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認真的去總結,讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。團結友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結,中華民族才能五千年長盛不衰,華夏兒女才能安居樂業(yè)。
團結的力量是巨大的,個人的力量是微小的;集體的力量是巨大的,個體的力量是渺小的。只有多個個體聚集在一起,才能產生無與倫比的巨大力量。也許:造物主在創(chuàng)造人類時,就要讓我們明白團結的道理,因為他創(chuàng)造的是一群人,而不是一個人。
人生路上,難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結。
很多時候人是需要被幫助的,也許獨來獨往是自己的個性,但是當自己不能解決的時候,你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。
團結、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。
同學們:
什么才叫青春呢?
我找遍了新華字典,卻也沒找到這個詞的說明。 但我想,我們這些零零后的青春是以另一種形式表現(xiàn)出來的。
我們叛逆。學好語文,只為沒完成作業(yè)想好理由;學好數學,只為在別人還錢的時候快速地說出要還的數字;學好英語,只為和別人說話中時時常加兩句英語。
我們與家長玩‘藏貓貓’,實行‘敵來我躲,敵攻我守’。雖然沒次跟家長保證好前十名,可每次都在十名以外。站在老媽跟前,享受她的唾沫,落在我的臉上。
我們和最好的摯友一起受老師的懲處,和父母用一個小時說明為什么回家很晚,和老師辯解作業(yè)本為什么是空白的。上體育課時,跑到廁所躲起來。上語文課時,寫昨天的數學罰寫。上英語課時,吃早上買的棒棒糖。上物理課時,睡我的美容覺。
我們就是這樣做自己喜愛的事,不去管任何事情。 或許,在茫茫人海中。有一群最惹眼的,最特別的一群人。他們正在展示他們最漂亮的青春,它很特殊。在夕陽下,它顯得那樣刺眼。
學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。
學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的'源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
我是你白襯衫上閃著光的紐扣,
緊連著你溫暖清新的血肉;
我是你灰球鞋上默默的泥點,
見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。
我是蔥綠的麥芽,是提拔的白楊,
是將飛的雛鷹,
把活力和希望滿滿注入你的心臟!
——青春呵!
我是汗水,我是眼淚,
我是這迷惘生活中一個孤獨的迷失者,
是躊躇于過去和未來一個令人悲傷的選擇。
——青春呵!
我是你張揚的個性,
相信自己不平凡的生活。
我是你濃霧中努力吹開陰霾的風車!
——青春呵!
我象征著你的執(zhí)著,
是你拼盡一切為人生譜寫的贊歌。n4507.cn
你用刻苦、認真的美德,
點醒了
迷惘的我、頹廢的我、絕望的'我
那就從我的靈魂中去取得
你的澄澈,你的獨特,你的狂熱
——青春呵!
我可愛的青春!
青春,是苦澀的。如一杯香醇濃厚的香茗,需細細品嘗。我品的是人生;青春,是悅耳的。
如一支悠揚婉轉的曲子,需靜靜聆聽。我聽的是內心;青春,是感傷的`。
如一首悲歡離合的古詩,需細細品讀。我讀的是情;青春,是無奈的,如一位傷感成熟的孩子,需悄悄窺探。
我窺的是傷;青春,你是多變的。你讓我嘗到了成功的喜悅,轉眼間,你又讓我失敗。天堂到地獄的跨越使我消靡過。
青春,你讓我又愛又恨,我想將你推卻卻又忍不住擁抱你。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣?-一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?
曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
青春是一條五彩的小河,淙淙流淌著歡樂的歌聲;青春是一朵稚嫩的小花,透著幾分質樸與香氣,青春是一首壯麗的詩篇,可供未來的眼睛讀千遍、萬遍。青春是美好的,青春因為挫折而變得多姿多彩。只有經歷地地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的美好;只有帶血的守指,才能彈出最美妙的曲子。挫折是一筆財富,挫折使青春,無悔。
被稱為“交響樂之王”的貝多芬在雙耳失聰后,仍不忘與命運抗爭,他說:“我要扼住命運的咽喉,絕不讓他將我擊敗?!闭f到挫折,我們會不由自主的想到張海迪,她身殘志堅,在常人無法想象的情況下,學習了法語、英語等多國語言,她向我們詮釋了生命的意義。只有挫折,使青春更美麗,如果沒有挫折的.青春,將會是怎么樣的呢?
王安石筆下的方仲永幼年五歲既能作詩,被人稱之為“神通”“天才”。然而,擁有無數鮮花與掌聲的仲永,反而被捧場、鮮花阻礙了他的學習,生活安逸,卻慢慢地才華漸失,最終“泯然眾人矣”。可見挫折是人生通關的關卡,沒有挫折的青春是,必將是平淡無味的。
“青春須早為,豈能長少年?”青春因挫折而精彩,那就讓我們青少年去面對挫折,在挫折中奮斗,讓我們的青春流光溢彩,讓我們的青春更無悔!
把握青春,向往未來。
曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經長大成人,就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸掉的'并不是自己,還有所有關心你的親人。
青春期的我們應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成。
青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動。像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值。在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
當星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然,陽光已灑下一地金黃;當我們還在無止境的嬉戲玩笑,年齡已悄然而長:當我們還沒來得及跟童年說再見,已踏上了童年的列車。在列車上,我們觀覽一路的風景,其中收獲很多,很多……
朗費羅曾說過:“青春多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永不終結的故事!青春,我們收獲了夢想。因為我們青春,所以我們多夢。盡情發(fā)揮你的想象力,鋪開生命的白紙,繪畫出五彩繽紛的夢幻。綠色,希望,給人以理智的選擇;藍色,謙虛,人生存的根本,節(jié)操的體現(xiàn);紅色,熱情,愛的源泉,真情的流露;白色,堅持到底的`奮斗;黑色,內心鑄造堅強的原材料。
青春,我們收獲了迷惘。會因一個眼神,一個微笑而心中竊喜;會因一個背影而牽腸掛肚;會一句誓言而努力奮斗。老師親切地教導“青春的序幕剛剛拉開,未來的路還很長很長,要挽住理智的韁繩來制約感情的奔馬,不要讓它踐踏了心中那片友情的芳草地,陽光普照友情之花遍地開?!?/p>
青春,我們收獲了瀟灑。我們喜歡“明日松間照,清泉石上流”的空靈;我們喜歡“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”的輕盈;我們喜歡“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的情趣。哦,我們明白了,我們所向往的青春是一種淡泊,青春,我們更收獲了陽光?!肮路h影碧空盡,唯見長江天際”這是李白心中的陽光;“大漠孤煙直,長河落日圓”這是王維心中的陽光;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”這是白居易心中那永不消逝的陽光。我們的青春陽光普照,溫暖無處不在。
青春,讓我們獲益匪淺,使我們富有。青春的我們有“采菊東籬下,悠然見南山”的飄逸;有“天生我才必有用,千金散盡還復來”的自信;有“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪放;亦有“夕陽西下,斷腸人在天涯”的愁絲……
生活如一個天使,她把我們帶進了青春的殿堂,在那里,我們如饑似渴地充實著自己。青春,就是一個快樂的時期,一個收獲的`時期。
馬修仿佛就是這么我們身邊的一個人,他是一個“光頭佬”,在不停的失業(yè)后他來到了一所寄宿學校,這所學樣的名字叫做“水池底部”(也有譯成池塘底),他滿腔熱情,卻被這個爛攤子重重打擊。但他是一個仁愛,友善,親切,正直的人,從來沒有放棄過自己的理想,他以自己的方式漸漸走近這些幾乎被人遺忘的少年。
他可以在開始時恐嚇他們,要把他們“送到校長室”,但當老麥病重轉院,孩子真的害怕了,似乎死亡一下子來到了身邊,他怯怯地問“他會死嗎?”,馬修做的是,攬過孩子的'頭靠在自己的胸膛上,告訴他說“不會,醫(yī)生會救活他。”
物質世界隨時豐富,可人們的心卻總是那么冷酷。這世界變得越來越現(xiàn)實,心靈的交流已經成為最早被人們舍棄的東西,但是在《放牛班的春天》里,在那個嚴酷環(huán)境下依然用愛走進孩子心里的那個人,他這一生是無愧的。因為心靈從來就不是用來征服而是用來走近并溫暖的。
仿佛,時間如初。
抬頭望著漸漸清亮的藍天,我們屬于同一個年代里的少年,躺在寬大的草坪上,分享著自己幼時懵懂童年。三年了,三年的友情,已經在心里生根發(fā)芽,怎么也不會忘掉。我相信,十年后的我們,怎么也不會忘掉這如金子般無法抹去的.記憶。那一天,我流淚了,我舍不得你們,舍不得,這團結的三班。
小鳥清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒,一切猶如幻影在我腦海里閃爍。影子繁密的交叉在了一起。
還記得圣誕節(jié)那一天,班長買了個大蛋糕,以慶祝我們的友誼地久天長。
友誼萬歲,朋友友誼
萬歲舉杯痛飲。
不知是哪個同學唱起了《小時代》里的歌曲,熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。
雖然,馬上就要分離了,雖然,馬上就要畢業(yè)了。
但我卻堅信,即使青春未在。
三班,還是會永不畢業(yè)的,猶如,三年前。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《青年節(jié)廣播稿300字(推薦十三篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了青年節(jié)句子專題,希望您能喜歡!
相關推薦
經驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。在平時的學習和工作中,幼兒園教師經常會提前準備一些資料。資料包含著人類在社會實踐,科學實驗和研究過程中所匯集的經驗。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內容?。拷涍^收集,小編為您獻上節(jié)約廣播稿推薦,僅供參考,我們來看看吧!...
請跟隨幼兒教師教育網編輯的步伐一起來了解“五年級廣播稿”,有什么范文可以借鑒呢?我們在寫作中需要借鑒優(yōu)秀的范文寫作。學習范文讓我們容易吸收其他寫作者的優(yōu)秀經驗,不要猶豫相信這篇文章會讓您受益匪淺!...
編輯文檔時應該關注信息的真實性和準確性,范文對我們的作用越來越大了。通過參考范文的寫作思路我們可以更好地理解文章的結構和內容,優(yōu)秀的范文有哪些地方值得我們學習呢?我們?yōu)榇蠹揖x了與“廣播稿青春勵志”相關的十個知識點。...
作文可以幫助人們相互理解加深相互交流的認識,寫作文是一種可以讓人通過文字和語言傳遞信息和知識的方式。幼兒教師教育網的編輯根據您的指導為您準備了一份“青春隨筆廣播稿”的解決方案。僅供參考,我們來看看吧!...
這份“廣播稿青春”是我不斷努力的成果,期待得到您的認可。在互聯(lián)網辦公時代,文檔處理軟件應注重數據的安全和保密性。在開始撰寫前,多閱讀一些范文對我們是有益的。范文是寫作過程中的重要參考和指導,我們應該注意范文的編輯要點。...
最新更新