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2024小學(xué)主題班會(huì)記錄(必備10篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-03

在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。那么問(wèn)題來(lái)了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)主題班會(huì)記錄(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2024小學(xué)主題班會(huì)記錄 篇1

近年來(lái),社會(huì)各界對(duì)小學(xué)生普法教育的重要性越來(lái)越重視。小學(xué)生是國(guó)家的未來(lái),他們是社會(huì)的希望,培養(yǎng)他們的法治意識(shí),為他們打下堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)是非常重要的。為了加強(qiáng)小學(xué)生普法教育的力度,我們開(kāi)展了一次主題班會(huì),以下是會(huì)議記錄內(nèi)容。

班會(huì)主題:普法宣傳

時(shí)間:20xx年4月15日

地點(diǎn):XX小學(xué)三年級(jí)(1)班

主持人:張老師

會(huì)議內(nèi)容:

一、引言

張老師首先對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了熱情洋溢的問(wèn)候,并簡(jiǎn)單介紹了本次班會(huì)的主題:“普法宣傳”。她強(qiáng)調(diào)了小學(xué)生普法教育的重要性,以及培養(yǎng)同學(xué)們良好的法制觀(guān)念的必要性。

二、普法知識(shí)講解

為了加深同學(xué)們對(duì)法律的了解,張老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了一些普法知識(shí),涵蓋了以下幾個(gè)方面:憲法和法律的重要性,以及對(duì)國(guó)家和個(gè)人的作用。法律的基本原則,如公平正義、平等保護(hù)、自由權(quán)利等。常見(jiàn)的法律意識(shí)和法治意識(shí),如遵守交通規(guī)則、尊重他人權(quán)利等。

三、案例分析

為了讓同學(xué)們更好地理解普法知識(shí)的應(yīng)用,張老師選擇了幾個(gè)生動(dòng)的案例進(jìn)行分析和討論。這些案例涉及到同學(xué)們?nèi)粘I钪锌赡苡龅降膯?wèn)題,例如:

小明撞壞了同學(xué)的自行車(chē),應(yīng)該如何處理?小紅在公共場(chǎng)合吸煙,是否違法?

四、互動(dòng)游戲

為了活躍氣氛,加深同學(xué)們對(duì)普法知識(shí)的理解,張老師準(zhǔn)備了一些互動(dòng)游戲,包括:

普法知識(shí)搶答游戲,以獎(jiǎng)勵(lì)正確回答的同學(xué)。模擬法庭角色扮演,讓同學(xué)們體驗(yàn)法律程序,并展現(xiàn)自己的辯論能力。

五、總結(jié)和展望

班會(huì)接近尾聲時(shí),張老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行了總結(jié),并展望了今后開(kāi)展更多法制教育活動(dòng)的計(jì)劃。她鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與普法宣傳,將所學(xué)的法律知識(shí)運(yùn)用到自己的.日常生活中,培養(yǎng)良好的法治觀(guān)念,為建設(shè)法治社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

在班會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示通過(guò)本次班會(huì)的學(xué)習(xí),受益匪淺。他們更加了解了法律的重要性,意識(shí)到自己應(yīng)該遵守法律并尊重他人的權(quán)利。這次班會(huì)不僅提高了同學(xué)們的法律意識(shí),還增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)體凝聚力和合作能力。

通過(guò)小學(xué)生普法宣傳主題班會(huì)的舉辦,我們?yōu)橥瑢W(xué)們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)法律知識(shí)、提高法治觀(guān)念的平臺(tái)。相信在不久的將來(lái),這些同學(xué)們將成為社會(huì)的棟梁之才,為法治社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

2024小學(xué)主題班會(huì)記錄 篇2

一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教師準(zhǔn)備:多媒體課件。

2、學(xué)生準(zhǔn)備:課前到街上去觀(guān)察,看看有哪些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn),車(chē)輛是否按規(guī)定行走。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

五年級(jí)教室

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣

1、談話(huà)導(dǎo)入

2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象,學(xué)生觀(guān)看錄象,思考:我們應(yīng)該這樣注重交通安全?板書(shū):注意交通安全

(二)閱讀教材自主探究

1、自學(xué)課文,思考:

(1)誰(shuí)是交通安全的護(hù)衛(wèi)者?

(2)我們制定有哪些交通法規(guī)?

2、小組進(jìn)行討論,交流學(xué)習(xí)體會(huì);

3、檢查自學(xué)效果,小組長(zhǎng)匯報(bào);

4、引導(dǎo)小結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí),我們懂得了交通安全維護(hù)者有兩個(gè);一是交通警察,二是各種交通標(biāo)志。對(duì)于交通警察,大家非常了解,不作為重點(diǎn)講解的內(nèi)容。為了保證車(chē)輛和行人的安全,在道路上還設(shè)置了各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn),國(guó)家還制定了交通法規(guī),我們今天重點(diǎn)介紹這些內(nèi)容;

5、板書(shū):交通警察、交通安全的保障、“交通法規(guī)”。

(三)提供引導(dǎo)歸納整理

1、指名說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)在街上看到有哪些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn),各種車(chē)輛、行人是否按規(guī)定行走。

2、教師用多媒體演示各種交通標(biāo)志,學(xué)生說(shuō)說(shuō)各自的作用。

板書(shū):必要的安全措施:交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線(xiàn)

3、指名讀第二部分“遵守交通法規(guī)”。

(1)想一想:國(guó)家為什么要制定安全法律條款

(2)完成第38頁(yè)“說(shuō)一說(shuō)”。分組進(jìn)行互答競(jìng)賽。根據(jù)親身體驗(yàn)說(shuō)明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理。

(四)檢查反饋實(shí)踐創(chuàng)新

1、出示交通圖,辨析題,進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)的作用,以及遵守交通法規(guī)的意義。

2、利用教室里幾條通道,模擬“從學(xué)校到家里”的'道路,并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通標(biāo)志,要求學(xué)生各行其道,安全行走。

3、討論向全市少先隊(duì)員發(fā)出倡議,人人爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。

4、匯報(bào)。

5、回顧總結(jié)。

四、活動(dòng)總結(jié):

從學(xué)生的生活出發(fā),教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,學(xué)生參與熱烈,在上課后學(xué)生對(duì)一些交通知識(shí)有了一定了解,學(xué)習(xí)效果較好。

2024小學(xué)主題班會(huì)記錄 篇3

活動(dòng)目的

根據(jù)班級(jí)中小朋友的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇激勵(lì)性的名言名語(yǔ),使他們從中悟懂一定的思想,并通過(guò)多種活動(dòng)形式的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、學(xué)習(xí)、激勵(lì),從而激發(fā)學(xué)生的自信心,引導(dǎo)孩子做個(gè)生活的有心人,善于向周?chē)拿總€(gè)人學(xué)習(xí)其特長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

觀(guān)察并記錄4個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。

找找自己對(duì)自己不滿(mǎn)意的弱點(diǎn)或想上進(jìn)的方向。

活動(dòng)過(guò)程

出示名言:

1、多種形式讀一讀,說(shuō)一說(shuō)對(duì)這句話(huà)的理解。

2、找找這句話(huà)中的一對(duì)反義詞。長(zhǎng)是誰(shuí)的長(zhǎng)處。

3、小小組交流、贊一贊你找到的4人的長(zhǎng)處。

4、小小組各自由評(píng)選出最佳伙伴,先給他頒獎(jiǎng),再夸一夸他。

5、說(shuō)說(shuō)自己有哪些弱點(diǎn),你怎樣改,需要誰(shuí)的幫助?或想誰(shuí)學(xué)習(xí)。

6、閉目想一想自己的愿望,想象一下?lián)碛辛四莻€(gè)長(zhǎng)處后你將會(huì)怎樣了。

7、寫(xiě)下你對(duì)自己的決心與希望。

音樂(lè)伴奏:

1、讀讀你的決心。

2、寫(xiě)入你的大腦。

3、貼在你的桌角上,時(shí)刻提醒你。

2024小學(xué)主題班會(huì)記錄 篇4

班級(jí):

八年(10)班

時(shí)間:

第十七周

人數(shù):

84

主題:

抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游

方法:

多媒體課件

班會(huì)準(zhǔn)備:

1、找出八名有代表性的同學(xué)寫(xiě)出自己學(xué)習(xí)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn),與同學(xué)進(jìn)行交流。

2、利用ppt制作一個(gè)課件,找出一些大學(xué)生活的圖片及運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的圖片,激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。

3、班長(zhǎng)發(fā)出抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)的倡議。

4、每人寫(xiě)一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,定一份學(xué)習(xí)目標(biāo)。

班會(huì)過(guò)程:

[引入]

期末考試將至,距終考只剩20天的時(shí)間了。時(shí)光匆匆流去,面對(duì)即將到來(lái)的檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成效的考試,我們?nèi)绾巫ゾo時(shí)間努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游呢?請(qǐng)看看以下同學(xué)的心聲吧。

[幻燈]八名同學(xué)的學(xué)習(xí)心得。

[幻燈]一組中學(xué)生活的圖片及運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的圖片。

[幻燈]抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)的倡議書(shū)。

[討論]分組討論:面對(duì)倡議書(shū)我們每一個(gè)人應(yīng)該怎么辦?

[作業(yè)]每人寫(xiě)一份學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

[結(jié)束語(yǔ)]

我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,其中每一個(gè)成員都很聰明,雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績(jī)有差異,但并不能說(shuō)明誰(shuí)行誰(shuí)不行,只能說(shuō)成績(jī)好的同學(xué)走在前面了,大家要向他(她)看齊,奮起直追。暫時(shí)落后的`,說(shuō)明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn),學(xué)習(xí)要比以前更用功,向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),看他們是怎么樣學(xué)習(xí)的,取長(zhǎng)補(bǔ)短,每天進(jìn)步1%,就是卓越、成功的開(kāi)始!方法總比困難多,只要肯用心,沒(méi)有什么困難不能克服的!同學(xué)們,你們一定要明確自己的目標(biāo):考上高中!考上重點(diǎn)高中!考高中并不難,難的只是目標(biāo)不明確!當(dāng)你感到迷茫時(shí),你就要對(duì)自己說(shuō):我一定要考上高中!我一定要成功!我是最棒的!我一定要努力超過(guò)某某某!這樣,你就可以給自己打氣,同學(xué)們,不妨把這幾個(gè)字寫(xiě)下來(lái),當(dāng)作自己的動(dòng)力,鼓勵(lì)自己!

2024小學(xué)主題班會(huì)記錄 篇5

時(shí)間:

6月8日

地點(diǎn):

一年級(jí)二班教室

參加人員:

一年級(jí)二班全體師生

主題:

預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救。

活動(dòng)過(guò)程:

1、導(dǎo)入————講故事

聽(tīng)了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育。

2、溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,今年5月以來(lái),已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。

在炎熱的'夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

3、溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

(1)手腳抽筋,若手指抽筋,可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)大腿抽筋,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

(1)首先應(yīng)清除溺者口鼻中雜物,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。每分鐘約做14—20次,以后可適當(dāng)加快。

5、課堂總結(jié):

同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)———————怎樣珍惜每一天?

結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!

2024小學(xué)主題班會(huì)記錄 篇6

教學(xué)目標(biāo):

1、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

2、當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。

3、讓學(xué)生在懂得自我保護(hù),安全成長(zhǎng)。

教學(xué)重難點(diǎn):

學(xué)生懂得一定的自我保護(hù)的方法。

課前準(zhǔn)備:

學(xué)生:收集近期校園暴力事件

教師:收集小學(xué)生自我保護(hù)的方法

一、激趣導(dǎo)入

播放近期校園暴力事件圖片,交流感受。 師:孩子們,看了剛才的圖片,你有什么感受?

二、情境設(shè)想,小組討論:

如果你遇到那樣的情況,你會(huì)怎么做?

三、師介紹:

1、自我保護(hù)兒歌:

對(duì)歹徒要勇敢,既輕視又果斷。

既沉著又善戰(zhàn),能打贏(yíng)不手軟。

打不贏(yíng)就談判,已正義屬防范。

打傷他不用管,法律責(zé)不承擔(dān)。

施暴者無(wú)真膽,怕張揚(yáng)怕報(bào)案。

2、安全保護(hù)方案

第一,在威脅與暴力來(lái)臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方,千萬(wàn)不要輕易向惡勢(shì)力低頭。而一旦內(nèi)心篤定,就會(huì)散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力,讓壞人不敢冒然攻擊。

第二,大聲地提醒對(duì)方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,會(huì)為此付出應(yīng)有的'代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話(huà)準(zhǔn)備報(bào)警,或者大聲呼喊求救。

第三,如果受到傷害,一定要及時(shí)向老師、警察申訴報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象,如果一味縱容他們,最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的夢(mèng)魘之中。

四、現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)

小組自由組合,分別扮演歹徒和學(xué)生,訓(xùn)練學(xué)生的自我保護(hù)能力!

五、小結(jié):

不管在任何時(shí)候都要樹(shù)立自我保護(hù)的意識(shí),掌握自我保護(hù)的方法,這樣才能安全學(xué)習(xí),安全生活,平安每一天!

2024小學(xué)主題班會(huì)記錄 篇7

班會(huì)目的:

通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)的講述及交通安全知識(shí)搶答,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全教育主題班會(huì)”幾個(gè)美術(shù)字。

2、確定主持2人。

3、準(zhǔn)備好40道測(cè)試交通規(guī)則的題目。

4、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

主持人:彭森森,林雅。

活動(dòng)地點(diǎn):本班教室。

活動(dòng)過(guò)程:

1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。

2、主持人上來(lái)先播放課件后進(jìn)行知識(shí)搶答。

3、同學(xué)們暢談今天班會(huì)課的感受。

4、主持人總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

活動(dòng)總結(jié):

學(xué)生是祖國(guó)的希望,代表著民族的.未來(lái)。學(xué)生能否健康成長(zhǎng),直接關(guān)系到教育的成敗,關(guān)系到人民的切身利益和國(guó)家的前途命運(yùn)。保護(hù)學(xué)生的安全健康是人民的責(zé)任,全社會(huì)的大事。今天我們召開(kāi)“交通安全記心間”主題班會(huì)活動(dòng),很好地向同學(xué)們宣傳了交通安全知識(shí),提醒每位同學(xué)心中有交通安全意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則。

2024小學(xué)主題班會(huì)記錄 篇8

【班會(huì)目的】

通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

【班會(huì)準(zhǔn)備】

1、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2、制作相關(guān)的課件。

3、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

【班會(huì)程序】

一、談話(huà)引入:

小學(xué)生安全教育主題班會(huì)記錄:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二、家居安全

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

2.安全使用煤氣YJs21.COM

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三、交通安全

1.行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2.交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。

四、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,

1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。

3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

2.防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

3.防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

五、體育運(yùn)動(dòng)安全:

在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的'動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

六、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

1.要打火警電話(huà)119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

2.一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3.逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

七、實(shí)踐競(jìng)賽:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)

2、大家認(rèn)真觀(guān)察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?

八快板表演:安全知識(shí)小結(jié)

家用電器和煤氣,閱讀說(shuō)明再使用。

發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎。

發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。

安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。

安全常識(shí)牢牢記,快樂(lè)常伴我和你!

【小結(jié)】

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

2024小學(xué)主題班會(huì)記錄 篇9

學(xué)會(huì)感恩享受幸福

師:親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!

生:親愛(ài)的張老師,早上好!

師:新的一天已經(jīng)來(lái)到。

生:新的一天已經(jīng)來(lái)到。

師:今天,我是新的。

生:今天,我們也是新的。

師:伴著晨霧,伴著朝霞,讓我們——

合:用最優(yōu)美的詩(shī)歌來(lái)迎接新的一天吧!

一、復(fù)習(xí)

首先,讓我們用我們的班詩(shī)來(lái)開(kāi)啟今天的晨誦之旅——

(請(qǐng)全體起立)

師生共誦《我就是世界》

我就是世界

我就是世界,世界就是我

讀書(shū)讓我

想變成什么就變成什么

那些詩(shī)歌和散文、詞匯和圖畫(huà)

帶著我周游天下

無(wú)論咫尺還是天涯

字詞和書(shū)頁(yè),帶我穿越時(shí)空

乘著理想的翅膀飛越陸地和海洋

我讀得越多,就越知道

永遠(yuǎn)有書(shū)籍陪伴

是多么多么美妙

書(shū)是美妙的.,我們?cè)跁?shū)的世界里,穿越時(shí)空,飛躍陸地和海洋,我們就是整個(gè)世界。

孩子們,有一個(gè)人,她常常給我們系鞋帶,給我們整理書(shū)包,為我們洗衣做飯,她就是我們的——(媽媽?zhuān)?/p>

媽媽?zhuān)粋€(gè)多么神圣的字眼,是媽媽把我們帶到這個(gè)世界,是媽媽給了我們一切。請(qǐng)女同學(xué)齊誦小詩(shī)《媽媽的禮物》。

媽媽的禮物

從我出生那天起

媽媽就把整個(gè)世界

都作為禮物送給了我

不僅如此

媽媽還給了我

明亮的眼睛

讓我去觀(guān)察世界

給了我聰明的耳朵

讓我去傾聽(tīng)世界

給了我一雙腿

讓我去走遍世界

給了我一雙手

讓我去改變世界

媽媽給了我們世上最好的禮物,她為我們默默奉獻(xiàn),無(wú)私付出,不求回報(bào),媽媽就是世上最偉大的人。請(qǐng)男同學(xué)懷著對(duì)媽媽的感激之情誦讀小詩(shī)《寫(xiě)給媽媽》。

寫(xiě)給媽媽

媽媽是我的地球

有了媽媽

我就存在

她送我一個(gè)世界

充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)歡笑

我是地球上的山峰

媽媽把我越舉越高

二、學(xué)習(xí)新詩(shī)

今天是三八婦女節(jié),是屬于媽媽的節(jié)日,你想怎么來(lái)感謝媽媽呢?

感謝媽媽?zhuān)覀兙蜁?huì)懂得媽媽的辛勞;感謝媽媽?zhuān)覀兙蜁?huì)擁有最真最美的母子親情。常懷感恩之心,我們將是最幸福的,我們的生活將是最甜美的。今天我們一起來(lái)品讀一首新詩(shī)《感恩》。

感恩

我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,

我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。

多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。

常懷感恩之心的人是最幸福的,

常懷感激之情的生活是最甜美的。

感謝父母,

給了我們寶貴的生命;

感謝老師,

給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng);

感謝伙伴,

給了我們真誠(chéng)的幫助;

感謝學(xué)校,

給了我們和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

(一) 師范讀

就讓老師先來(lái)誦讀一遍吧!

(二) 生初讀

請(qǐng)大家也試著來(lái)讀一讀吧!

(三) 誦讀指導(dǎo)

1、你喜歡詩(shī)中的哪些句子呢?(學(xué)生匯報(bào))

2、誰(shuí)愿意用美妙的聲音和大家分享?

學(xué)生分角色誦讀,師生對(duì)讀。

3、生齊讀

讓我們懷著快樂(lè)的心情一起來(lái)美美地讀一讀吧!

三、詩(shī)歌仿寫(xiě)

孩子們,當(dāng)我們反復(fù)讀這首詩(shī)時(shí),你還想感謝誰(shuí)呢?請(qǐng)用下面的格式說(shuō)一說(shuō)吧

感謝( )

給了我們( )

同學(xué)們,當(dāng)你在真心感謝別人的時(shí)候,你的心情是怎樣的呢?( 幸福、快樂(lè)) 我們感謝所有給予我們幫助的人,感謝帶給我們快樂(lè)與方便的一切。同學(xué)們,請(qǐng)把你對(duì)他人、對(duì)世界的感恩化作激情,送進(jìn)詩(shī)中,來(lái)結(jié)束我們今天的晨誦之旅吧!

師:感謝同學(xué)們,給了我一個(gè)清新的早晨。

生:感謝張老師,給我們一個(gè)充實(shí)的早晨。

請(qǐng)大家課后收集和整理你所感謝的事物,以《感恩》為題目仿寫(xiě)一首詩(shī)。

2024小學(xué)主題班會(huì)記錄 篇10

主題:

放學(xué)路隊(duì)安全要求

目標(biāo):

嚴(yán)格按照要求站好路隊(duì),保證安全

過(guò)程:

1)放學(xué)鈴響后要按時(shí)排隊(duì),班主任指導(dǎo)學(xué)生站好路隊(duì),強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,做到快、靜、齊。

2)選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的路隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)本路隊(duì)秩序。獎(jiǎng)懲辦法由班主任行決定。

3)路隊(duì)出校門(mén)后,沿指定路線(xiàn)靠右行走。學(xué)生過(guò)馬路要注意安全,橫穿馬路時(shí),注意來(lái)往車(chē)輛,不跑著過(guò)馬路,一個(gè)接一個(gè)走過(guò)馬路,不擁擠,堅(jiān)決不準(zhǔn)從別的地方過(guò)馬路。

4)有家長(zhǎng)接送的同學(xué)要求家長(zhǎng)在指定接送域等候,不得堵在校門(mén)口,以免堵塞交通。

5)走路速度勻速,不得時(shí)快時(shí)慢。要遵守交通規(guī)則,靠右行走。做到不下隊(duì),不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊(duì)、不無(wú)故滯留,不邊走邊看書(shū)、走成一條線(xiàn)。

6)提倡學(xué)生走安全大道,嚴(yán)禁走小路,特別是泥濘的山路,否則后果負(fù)。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2024小學(xué)主題班會(huì)記錄(必備10篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了校園欺凌主題班會(huì)記錄專(zhuān)題,希望您能喜歡!

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