五一勞動(dòng)節(jié)定在每年的5月1日,旨在慶祝工人運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)者的勝利,起源于1886年美國(guó)芝加哥城的大罷工。以下是小編為大家整理的2025年五一勞動(dòng)節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)方案(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、活動(dòng)背景
五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日,目的是紀(jì)念和慶祝工人階級(jí)的辛勤付出和卓越貢獻(xiàn)。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們更應(yīng)銘記勞動(dòng)精神,弘揚(yáng)勞動(dòng)價(jià)值,積極參與勞動(dòng)實(shí)踐,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春力量。因此,我們計(jì)劃開(kāi)展一次以五一勞動(dòng)節(jié)為主題的團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提升社會(huì)責(zé)任感。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1. 增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)精神的理解和認(rèn)同,培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀(guān)念。
2. 通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),提升同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)踐能力。
3. 激發(fā)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)大家積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
五一勞動(dòng)節(jié)期間(具體日期根據(jù)學(xué)校安排確定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校園內(nèi)及周邊社區(qū)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1. 勞動(dòng)精神主題講座
邀請(qǐng)校內(nèi)外的專(zhuān)家學(xué)者或勞動(dòng)模范,為同學(xué)們講解勞動(dòng)精神的內(nèi)涵和價(jià)值,分享他們的勞動(dòng)經(jīng)歷和心得體會(huì)。通過(guò)講座,讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,激發(fā)大家的勞動(dòng)熱情。
2. 校園環(huán)保清潔行動(dòng)
組織同學(xué)們分組進(jìn)行校園環(huán)保清潔行動(dòng),包括清理垃圾、修剪草坪、擦拭公共設(shè)施等。通過(guò)實(shí)際行動(dòng),讓同學(xué)們體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè),培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜勞動(dòng)成果的良好習(xí)慣。
3. 社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)
與周邊社區(qū)合作,開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),如幫助老年人做家務(wù)、陪伴孤寡老人、為社區(qū)綠化帶種植花草等。通過(guò)志愿服務(wù),讓同學(xué)們深入了解社區(qū)需求,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。
4. 勞動(dòng)成果展示與交流
活動(dòng)結(jié)束后,組織同學(xué)們進(jìn)行勞動(dòng)成果展示與交流,分享活動(dòng)過(guò)程中的收獲和感悟。同時(shí),對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰,激勵(lì)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
六、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和規(guī)模,制定詳細(xì)的預(yù)算方案,包括講座嘉賓的邀請(qǐng)費(fèi)用、清潔工具和材料的采購(gòu)費(fèi)用、志愿服務(wù)活動(dòng)的交通和餐飲費(fèi)用等。確?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)的合理使用,避免浪費(fèi)。
七、活動(dòng)宣傳
通過(guò)校園廣播、海報(bào)、微信公眾號(hào)等多種渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳,吸引更多的同學(xué)參與。同時(shí),邀請(qǐng)校內(nèi)外媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
八、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思,總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和不足,為今后的團(tuán)日活動(dòng)提供借鑒和參考。同時(shí),將活動(dòng)成果和收獲進(jìn)行整理和分享,讓更多的人了解我們的勞動(dòng)節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)。
1、向工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾致敬!
2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型員工。
3、弘揚(yáng)勞模精神,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。
4、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),不斷開(kāi)創(chuàng)工會(huì)工作新局面。
5、知榮辱,講正氣,樹(shù)新風(fēng),促和諧。
6、聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展!
7、實(shí)踐市民精神,爭(zhēng)做文明職工。
8、尊重勞動(dòng),尊重知識(shí),尊重人才,尊重創(chuàng)造。
9、全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)!
10、工人偉大,勞動(dòng)光榮。
11、發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用為建設(shè)和諧南京做出新貢獻(xiàn)。
12、自覺(jué)踐行“八榮八恥”,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)。
13、愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)一流。
14、歡度“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
15、熱烈慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)。
16、向勞動(dòng)模范和模范集體學(xué)習(xí)致敬!
17、發(fā)揚(yáng)“三創(chuàng)”精神,樹(shù)立新時(shí)期南京職工新形象。
18、深化改革,擴(kuò)大開(kāi)放,為把我市建設(shè)成為現(xiàn)代化國(guó)際港口大都市而努力奮斗!
19、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),為加快實(shí)施“三步走”戰(zhàn)略、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗!
20、尊重勞動(dòng),尊重知識(shí),尊重人才,尊重創(chuàng)造,為實(shí)現(xiàn)天津“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗!
為了進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè),豐富教職工的業(yè)余文化生活,提高教職工的身體素質(zhì),加強(qiáng)各年級(jí)組之間的聯(lián)系交流,增進(jìn)教職工之間的友誼,培養(yǎng)教職工頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校工會(huì)擬舉辦教職工跳繩比賽,現(xiàn)將活動(dòng)安排通知如下:
一、比賽時(shí)間:
20xx年4.26日-4.30日
二、比賽地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
三、比賽內(nèi)容:
一分鐘速度跳繩。
四、組織工作
1、裁判:
2、攝影:
3、器材準(zhǔn)備及場(chǎng)地布置:
4、記數(shù)員:
五、比賽方法:
(一)比賽分組:比賽分為七個(gè)組:一、二、三、四、五、六年級(jí)各為一個(gè)組,學(xué)前班教師和教管教輔人員為一個(gè)組。(hC179.COm 一起合同網(wǎng))
(二)比賽分組內(nèi)初賽和學(xué)校決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
1、組內(nèi)初賽。各組選取合適時(shí)間自行組織比賽,選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學(xué)校的決賽。
2、學(xué)校決賽。由學(xué)校組織各組優(yōu)秀隊(duì)員展開(kāi)決賽。將每組4名隊(duì)員的成績(jī)相加,排出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
六、比賽規(guī)則:
比賽隊(duì)員必須在指定的地點(diǎn)完成一分鐘的定時(shí)速度跳繩。可以雙腳或單腳跳,但要求跳繩過(guò)腳(搖晃一周360度)計(jì)一次。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),失誤可繼續(xù)比賽,以累計(jì)數(shù)為個(gè)人成績(jī)。
七、比賽要求:
1、本次比賽以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的,要求參賽隊(duì)員尊重裁判,遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
2、各組做好賽前總動(dòng)員,積極動(dòng)員本職踴躍參加比賽,并認(rèn)真組織參賽隊(duì)員做好賽前準(zhǔn)備活動(dòng),避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。
3、各賽隊(duì)員必須于開(kāi)賽前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地,遲到者按棄權(quán)處理。
4、參賽隊(duì)員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋參加比賽,否則不予參加比賽。
5、參賽隊(duì)員在比賽時(shí),要安排好工作,不得因比賽影響教學(xué)和其他工作。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、按比賽總成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。
2、一等獎(jiǎng)給予全組每位組員110元的獎(jiǎng)勵(lì);二等獎(jiǎng)給予全組每位組員105元的獎(jiǎng)勵(lì);三等獎(jiǎng)給予全組每位組員100元的獎(jiǎng)勵(lì);
九、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸學(xué)校行政會(huì)。
未盡事宜另行通知。
一、活動(dòng)背景
五一勞動(dòng)節(jié),是全國(guó)勞動(dòng)人民的盛大節(jié)日,也是我們紀(jì)念勞動(dòng)者辛勤付出的重要時(shí)刻。作為高中生,我們更應(yīng)當(dāng)深刻理解勞動(dòng)的意義,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)勤勞、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神。因此,我們計(jì)劃開(kāi)展一次五一勞動(dòng)節(jié)團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)意識(shí),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提升社會(huì)責(zé)任感。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1. 增強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)觀(guān)念,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和光榮性。
2. 培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提升集體榮譽(yù)感。
3. 通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè),培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。
4. 增進(jìn)同學(xué)們對(duì)社會(huì)的了解,提升社會(huì)責(zé)任感。
三、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日(五一勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校周邊社區(qū)、公園或農(nóng)田等適合開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)所。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1. 勞動(dòng)實(shí)踐:組織同學(xué)們分組進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,如打掃衛(wèi)生、植樹(shù)造林、除草澆水等。在活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
2. 勞動(dòng)分享:活動(dòng)結(jié)束后,組織同學(xué)們進(jìn)行勞動(dòng)心得分享,讓大家交流勞動(dòng)過(guò)程中的體會(huì)和收獲,加深對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
3. 表彰優(yōu)秀:根據(jù)同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐中的表現(xiàn),評(píng)選出優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)大家繼續(xù)努力。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 提前與活動(dòng)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人溝通,確?;顒?dòng)能夠順利進(jìn)行。
2. 準(zhǔn)備必要的勞動(dòng)工具和安全用品,確保同學(xué)們的安全。
3. 安排活動(dòng)流程和分工,確保活動(dòng)有序進(jìn)行。
4. 提前通知同學(xué)們活動(dòng)安排,做好相關(guān)準(zhǔn)備。
七、活動(dòng)意義
本次五一勞動(dòng)節(jié)團(tuán)日活動(dòng)旨在通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)勤勞、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神。同時(shí),通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和勞動(dòng)分享,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和信任,提升集體榮譽(yù)感。此外,活動(dòng)還能讓同學(xué)們更加了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,為未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
八、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后,我們將對(duì)本次五一勞動(dòng)節(jié)團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思,分析活動(dòng)的效果和不足,以便在今后的活動(dòng)中不斷改進(jìn)和完善。同時(shí),我們也將把活動(dòng)中的精彩瞬間和感人故事記錄下來(lái),作為我們高中生活的美好回憶。
我們相信,通過(guò)本次五一勞動(dòng)節(jié)團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們不僅能夠深刻體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè)和價(jià)值,更能夠在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和社會(huì)實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓我們共同期待這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功,也期待在未來(lái)的日子里,我們能夠以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅(jiān)定的信念,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
為了慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時(shí)代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會(huì)研究,決定開(kāi)展以“我健康、我快樂(lè)”為主題的慶?;顒?dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx中心小學(xué)校園
四、參加人員:
全鎮(zhèn)教職工
五、活動(dòng)內(nèi)容:
文藝表演
六、活動(dòng)主持人:
xxx
七、活動(dòng)要求:
1、各校要高度重視,提高認(rèn)識(shí),精心準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)效果,學(xué)校校長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)要親自組織排練活動(dòng),各校工會(huì)小組長(zhǎng)請(qǐng)于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動(dòng)節(jié)目編排。
2、全鎮(zhèn)所有工會(huì)會(huì)員都要按時(shí)參與(要求4月29日下午1:20前到會(huì)場(chǎng)),如無(wú)十分特殊不能缺席。除白沙、滿(mǎn)堂、新龍、新成、景樂(lè)學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,參加表演的隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)若干名。
特別交待:
一、部分學(xué)校節(jié)目類(lèi)型安排表
二、各校節(jié)目報(bào)名表
三、評(píng)委、后勤工作安排:
1、活動(dòng)評(píng)委:
2、會(huì)場(chǎng)布置由楊漢德副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉。為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)指導(dǎo)意見(jiàn)發(fā)起“勞動(dòng)節(jié)”主題活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的:
1.讓隊(duì)員們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采;
2.在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中;
3.通過(guò)實(shí)踐、藝術(shù)、文字等不同的勞動(dòng)形式,在學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題:
xxxx
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)上好勞動(dòng)教育課。開(kāi)展勞動(dòng)教育主題課程,勞動(dòng)課任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一節(jié)勞動(dòng)主題教育課。深化學(xué)生對(duì)新時(shí)代勞動(dòng)教育的認(rèn)識(shí),并結(jié)合自己年齡階段,認(rèn)真開(kāi)展勞動(dòng)教育討論發(fā)言。
(二)集中觀(guān)看歌頌勞動(dòng)教育的紀(jì)錄片。號(hào)召學(xué)生在立人與做學(xué)中繼承和發(fā)揚(yáng)勞模精神、工匠精神。學(xué)習(xí)勞動(dòng)先進(jìn)人物和身邊勞動(dòng)模范典型,激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣,提高學(xué)生參與勞動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,從影片中體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),領(lǐng)悟勞動(dòng)的價(jià)值。
(三)組織開(kāi)展一次勞動(dòng)實(shí)踐集體活動(dòng)。各班級(jí)組織學(xué)生積極參與“我們一起防疫情”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)、組織開(kāi)展衛(wèi)生打掃、垃圾分類(lèi)、校園綠化、環(huán)境美化、圖書(shū)整理等集體勞動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生居家時(shí)與父母共同開(kāi)展美食烹飪、花草種植、房屋清潔等活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)勞動(dòng)教育的重要性。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要依據(jù)學(xué)生身心情況,制定勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)案,完善應(yīng)急與事故處理機(jī)制。
(四)舉辦勞動(dòng)教育技能比賽。充分利用各種方式組織師生開(kāi)展勞動(dòng)教育畫(huà)報(bào)、手抄報(bào)、征文大賽等活動(dòng),充分營(yíng)造勞動(dòng)教育氛圍,激發(fā)師生參與積極性,使勞動(dòng)理念通過(guò)比賽入腦入心。
四、具體活動(dòng)安排如下:
1到2年級(jí):
1、實(shí)踐類(lèi):我是家務(wù)小幫手——學(xué)會(huì)洗自己的小襪子、小手帕、碗筷、拖地,整理書(shū)柜、床鋪等,每班推薦上傳2張照片,5月4日前上傳給政教處高立鳳老師。
2、藝術(shù)類(lèi):畫(huà)一畫(huà)心中平凡而偉大的勞動(dòng)者。5月6日下午放學(xué)前,每班推薦上報(bào)2張畫(huà)報(bào)作品,分年級(jí)按照3:4:3分別設(shè)一二三等獎(jiǎng),賦0.5、0.3、0.1分。
3到4年級(jí):
1、實(shí)踐類(lèi):我是勞動(dòng)小能手——完成至少兩項(xiàng)力所能及的家務(wù),家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子走到菜園、果園、田地,參與植物的認(rèn)識(shí)、澆水、施肥、除草、采摘等活動(dòng)。每班推薦上傳2張勞動(dòng)場(chǎng)景照片,5月4日前上傳給政教處王麗真老師。
2、藝術(shù)類(lèi):制作一張勞動(dòng)節(jié)的手抄報(bào)。5月6日下午放學(xué)前,每班推薦上報(bào)2張手抄報(bào)作品,分年級(jí)按照3:4:3分別設(shè)一二三等獎(jiǎng),賦0.5、0.3、0.1分。
5到6年級(jí):
1、實(shí)踐類(lèi):我是小廚師——跟爸爸、媽媽一起做一頓飯,煮飯、煎蛋、炒菜、制作點(diǎn)心(水果拼盤(pán))等活動(dòng)。每班推薦上傳2張照片或短視頻,5月4日前上傳給政教處韓京偉老師。
2、文字類(lèi):寫(xiě)一篇600字左右的“我們一起來(lái)抗疫”勞動(dòng)征文。5月6日下午放學(xué)前,每班推薦上報(bào)2篇?jiǎng)趧?dòng)征文紙質(zhì)稿,分年級(jí)按照3:4:3分別設(shè)一二三等獎(jiǎng),賦0.5、0.3、0.1分。
1、五動(dòng)心情,清爽一夏,輕松競(jìng)拍。
2、觸摸“五一”,體驗(yàn)“中脈蜂靈”。
3、快樂(lè)五一、驚喜5+1。
4、勤勞有禮,合家歡喜。
5、鑼開(kāi)五月、玩美假期。
6、勞動(dòng)幫您致富,超市幫您省錢(qián)。
7、繁花似錦五月天,歡樂(lè)假期樂(lè)無(wú)限。
8、五一休閑,最炫的禮物。
9、迎世博,迎五一,8折優(yōu)惠酬賓。
10、五一好運(yùn)“與日俱增”。
11、五一裝修,大禮相送。
12、勞動(dòng)光榮低價(jià)有禮。
13、來(lái)就送,買(mǎi)即贈(zèng),購(gòu)就返。
14、降價(jià)巨優(yōu)惠,真情大回饋。
15、我挑我喜歡,我有我個(gè)性。
16、五一大酬賓,全場(chǎng)3.8折起。
17、筆記本五一促銷(xiāo)火熱送大禮。
18、低價(jià)大行動(dòng)淘寶黃金周。
19、五一充值送機(jī),你準(zhǔn)備好了嗎?
20、站在街頭看美女,不如走進(jìn)店內(nèi)陪美女。
在“五一”勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,為了豐富教職工的業(yè)余活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè),促進(jìn)教職工的團(tuán)結(jié)友愛(ài),構(gòu)建和諧校園,經(jīng)學(xué)校工委會(huì)討論報(bào)請(qǐng)行政研究決定,特舉行慶“五一”教師趣味猜成語(yǔ)競(jìng)技活動(dòng)。
一、活動(dòng)要求
1、以教研組為單位,各組選派4人進(jìn)行表演,每人按順序各表演一個(gè)字,必要時(shí)共同表演,待四人表演后,本組其他教師根據(jù)表演者的表演猜出成語(yǔ)。
2、表演者只可表演動(dòng)作,或模擬物品的聲音,一律不能說(shuō)出文字。猜成語(yǔ)的教師一律不能往后偷看。表演者說(shuō)出一個(gè)字或猜成語(yǔ)者偷看一下則此成語(yǔ)算作廢。
3、時(shí)間為三分鐘,要求答出三個(gè)成語(yǔ)。
4、請(qǐng)各位組長(zhǎng)提前安排好四名表演技能強(qiáng)的教師表演,安排好猜成語(yǔ)的教師提前多記成語(yǔ)。
5、所有觀(guān)眾不可發(fā)聲提示,否則此成語(yǔ)作廢。
6、表演者認(rèn)為該成語(yǔ)猜不出來(lái),可以自行提出猜下一個(gè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日(星期五)下午3:30點(diǎn)開(kāi)始。
三、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
參與活動(dòng)的發(fā)基本活動(dòng)經(jīng)費(fèi)100元,猜完三個(gè)成語(yǔ)后,從第四個(gè)成語(yǔ)開(kāi)始,每多猜對(duì)一個(gè)成語(yǔ)則另獎(jiǎng)勵(lì)該組每位教師5元,每組教師最多可猜7個(gè)成語(yǔ)
四、工作人員安排
1、計(jì)時(shí)、發(fā)號(hào)、記錄:xxx、xxx、xx、xxx
2、出題、主持:xxx
3、評(píng)委、監(jiān)督:xxx
4、發(fā)獎(jiǎng)金:xxxxx
5、攝像:xx、xxx
五、分組:
第一組:低年級(jí)語(yǔ)文組13人
第二組:低年級(jí)數(shù)學(xué)組12人
第三組:中年級(jí)語(yǔ)文組10人
第四組:中年級(jí)數(shù)學(xué)組10人
第五組:高年級(jí)語(yǔ)文組10人
第六組:高年級(jí)數(shù)學(xué)組10人
第七組:英語(yǔ)組9人
第八組:綜合組15人
按制度因私請(qǐng)假人員沒(méi)有紀(jì)念獎(jiǎng),因公未能參加者享受本組成員獎(jiǎng)金。
工作人員也可抽時(shí)間為本組競(jìng)猜活動(dòng)出力。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2024五一勞動(dòng)主題題目(通用8篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了五一勞動(dòng)名言專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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