活動策劃方案ppt內容模板(摘錄14篇)

為了確?；顒尤〉脤嵭?，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢？以下是小編為大家收集的活動策劃方案詳細模板（精選14篇），希望對大家有所幫助。

活動策劃方案ppt內容模板 篇1

20xx年，公司在各方面做出了突出業(yè)績，展現(xiàn)了飽滿的熱情、高度的凝聚力，提高了公司的綜合實力和市場競爭力。為總結過去，表彰先進，規(guī)劃20xx年的工作，經公司董事會研究決定召開年度總結表彰大會。為將此次會議開的圓滿成功，特擬訂如下籌備方案：

一、會議主題與議題

擴大市場占有率，提高市場效益，加強公司核心競爭力?？偨Y過去，表彰先進，規(guī)劃未來。

會議議題：

(一)公司年度工作總結

(二)規(guī)劃20xx年工作

(三)表彰先進

二、會議名稱

天地公司20xx年度總結表彰大會

三、會議議程

會議由主管副總經理楊樂裕主持

12月24日上午：

(一)特邀嘉賓發(fā)言

(二)技術開發(fā)部年度工作總結

(三)銷售部年度銷售工作總結

(四)公關部產品市場調查報告

下午：

(一)客戶代表發(fā)言

(二)優(yōu)秀代表發(fā)言

25日上午：

(一)總經理年度總結

(二)表彰先進個人和先進集體

下午：

分小組討論公司2009年工作計劃

四、會議時間、地點及會場布置

會議時間：20xx年12月24日-25日

會議地點：天地公司大會議廳

會場布置標準：莊重熱烈、樸素大方

會場布置：整個會場設置成教室型，會議代表區(qū)設置200個座位，前3排30個座位為表彰對象區(qū)，各代表團按順序入座。

主席臺帷幕用中國紅，懸掛紅底白字的大會會標，桌布為大紅色，座位簽用粉紅色紙張打印，置于座位左上角，主席臺周邊要用的鮮花裝飾，對面懸掛一幅富有號召力的橫標;發(fā)言臺位于主席臺右側用鮮花裝飾。

五、會議代表

總經理、副總經理3人、各部門部長及其副部長、優(yōu)秀職員和團體、特邀嘉賓共計200人。

六、會場設備和用品的準備

準備會議所需的攝像機、白板、投影儀、電腦、音像設備、錄音設備、應急設備等由前臺秘書準備。

七、會議籌備機構

大會設置會議籌備委員會，由副總經理蘇琪擔任會議籌備委員會主任，下設辦公室、秘書組、會務組、宣傳組、后勤組、財務組、安全組共七小組，各部門職責人員如下表：

會議籌備小組分工表

八、會議文件材料準備

(一)技術開發(fā)部、銷售部工作總結(各部門秘書)

(二)公關部產品市場調查報告(公關部秘書)

(三)特邀嘉賓、客戶代表發(fā)言

(四)發(fā)言、優(yōu)秀代表發(fā)言

(五)總經理發(fā)言公司20xx年度工作總結(總經理秘書)

(六)頒獎嘉賓及獲獎者名單(人事部秘書)

由總經理辦公室秘書督促文件資料到位并負責所有文稿的審核。

九、會議住宿、餐飲及備用車輛

住宿餐飲統(tǒng)一安排在楓林賓館，安排組委會人員在楓林賓館3樓。安排應急備用車輛兩輛，甲流期間安排隔離房和醫(yī)護人員。

活動策劃方案ppt內容模板 篇2

教學目標：

1、了解染紙藝術，初步掌握染紙的特點。

2、掌握不同的折紙方法及染紙方法，提高學生動手能力。

3、通過學習提高學生的創(chuàng)新思維能力、動手能力，培養(yǎng)學生對染紙藝術的興趣，激發(fā)學生對生活的熱愛。

教學過程：

一、組織教學

師：請所有的同學都面朝黑板坐。

二、趣味導入

小魔術：

師：同學們喜歡看魔術嗎?下面老師為你們表演一個魔術!

(魔術過程：教師展示宣紙，折疊——浸染——展示染紙作品。)

師：神奇嗎?今天我們就來學習這個神奇的畫筆第三課美麗的染紙。

三、學習新知

1、了解紙性

師：我們來做一個小實驗?？矗@是普通白紙，滴上水，怎么樣?

師：再來看看在宣紙上有什么不同效果。

師：看來宣紙具有很強的吸水性能。所以我們要使用它來進行染紙。

師：還有哪些紙也可以用來染紙?

生：(餐巾紙、毛邊紙等吸水較強的紙。)

2、展示范作

師：今天老師也帶來了一些作品，想不想看看!(出示作品)

師：看來，想染出美麗的作品應該用什么方法呢?

3、研討制作過程

師：先請回憶一下，剛才染紙時老師先做的什么?再做什么的?

生：……

師：先折后染。

教師板書——折、染

四、研討折法：

(1)、介紹“米字折”

師：老師剛才是先對折，再斜折，展開就像“米”字，我們稱之為“米字折”。

(2)、折紙競賽：還有哪些不同的折法?

師：噓!別說，下面我們要求來一個折紙比賽。

師：好，請坐好，聽比賽規(guī)則：請用紙將你想到的折紙方法折出來。比一比，看誰折得又快!又好!(注意邊要對齊)

師：不要打開。(為后面的染紙作準備。)

教師簡單講解，并同時出示板書：米字折、田字折、折扇折、輻射折等。

師：折法很重要，折法不同，決定了染紙的效果。

五、研討染法

浸染法：剛才老師是將紙直接浸入顏料染色，這種方法稱之為浸染法。

滴染法：將彩色墨水滴在折好的紙上，并將紙進行擠和捏。

點染法：用毛筆點的方法。

師：一點、一滴就行了嗎?如何染透?

小結：染時筆里要蘸滿色和水，可以將紙進行擠和捏，正反染，中間張開加染等。其實幾種染法可以結合使用，瞧，剛才這張作品(太空)顏色太淡，我們還可以加染，這樣就豐富，更美麗。

六、研討色彩

師：我們再來看看色彩，這一張作品有什么特點?

生：都是由一種顏色染成的!

師：我們稱為單色染紙。單色染紙美嗎?談談自己的感受。

單色染紙：質樸明快，單色染紙樸素簡潔，清新明快。

師：再看看這一部分的作品，色彩怎樣?誰來用優(yōu)美的語言贊美一下!

彩色染紙：五彩斑斕、色色具全、五彩繽紛等等。

師：你們有沒有注意有的地方還是空白，這是為什么呀?

這么多的作品，你最喜歡哪幅作品呀!

說說你的想法!

引導：染色位置、色塊大小、色彩搭配，色彩深淺。

七、染紙作品展

1、染紙作品真是太美了!那么今天我們自己也來舉辦一個染紙作品展，好不好?請同學們嘗試用各種折法、染法多染幾張，最后每個同學選一張自己最漂亮的作品來參加我們的展覽。

2、作品展示

3、作品評價

(1)、你最喜歡哪幅作品?美在哪里?

(2)、你認為哪些作品還需改進?怎么改進?

八、課堂延伸

師：同學們的作品真是太美了，

那么，這些美麗的染紙有什么用途呢?

瞧!(這衣服)這些書簽、窗花也是用染紙做成的。

這些作品漂亮不漂亮呢?同學們的染紙?zhí)亮?，課后也用染紙設計幾幅窗花吧!

活動策劃方案ppt內容模板 篇3

活動引言：本屆全國高校學生案例分析大賽是由共青團湖北省委主辦。大賽面向全國所有高校學生，以活動的生動性、實踐性、拓展性吸引著廣大學子。

活動是為了鍛煉大學生分析報考的寫作能力，通過對周邊企業(yè)或店面的觀察，然后進行實際調研、分析、思考、論文的撰寫。整理出企業(yè)或店面的運營現(xiàn)狀，根據(jù)分析并提出自己的觀點或建議，從而鍛煉大學生的綜合能力。

我系為了積極相應學校的“三位一體”的育人模式，特此承辦此次活動，一是讓更多的在校大學生得到鍛煉;二是為與全國同類專業(yè)的重點高校接軌，與同類專業(yè)的其他高校優(yōu)秀學生交流提供一個平臺。

一、活動主辦單位

主辦單位共青團懷化學院委員會

策劃承辦單位經濟學系學生分會文體生活部

二、參賽資格

大賽可以是以個人的形式，也可以是團隊的形式開展。每個團隊人數(shù)上限為4個人;參賽隊伍可以采取自由組隊的形式。(可以跨專業(yè)組隊)

三、賽程安排

初賽——案例分析報告撰寫(5月7日之前)

大賽組織者將給出三家店子(西區(qū)：特產之家;東區(qū)：博客書吧、艾倫咖啡)作為參考，以及專業(yè)案例分析文本撰寫的規(guī)范要求，由參賽隊伍根據(jù)其基本信息，自行選擇其中一家店子進行實地調研和數(shù)據(jù)收集，也可以自行另選擇一家店子(必須是懷化市內)，對其進行全方位分析并形成規(guī)范的分析報告文本，同時提交實地調研的相關視頻資料或圖片材料。

決賽——案例分析展示+現(xiàn)場答辯(5月20日)

5月11日公布結果，論文將由經濟學系的資深教師評判。屆時大賽承辦方將及時通知各晉級隊伍，若有任何疑問，請與大賽負責人聯(lián)系。

晉級決賽的隊伍在初賽案例分析報告的基礎上，制作ppt、視頻等材料。

決賽流程為：

1、現(xiàn)場案例分析展示，利用ppt等材料

2、評委答辯。

四、報名地點

東、西校區(qū)主干道均設有統(tǒng)一報名點

五、獎項設置

一等獎一名院級證書、獎金

二等獎二名院級證書、獎金

三等獎三名院級證書、獎金

作品上交方式：

東區(qū)：5月7日前，交與經濟學系系干辦公室(e2c4樓)

西區(qū)：5月7日上午9：30在西校區(qū)門口統(tǒng)一收取

聯(lián)系電話：

活動策劃方案ppt內容模板 篇4

一、會議目的：

通過此次招商會議，達成參會經銷商及時與公司合作的意向，為啟動市場做好鋪墊。

二、會議主題：

倡導健康，創(chuàng)造佳品，引領雙贏。

三、會議時間：

xx年10月15日-10月17日期間，第一天下午報到，第二天

上午8：30正式會議。

四、參會人員：

1、政府領導，包括政府領導，家電協(xié)會會長

2、康佳集團領導、廚衛(wèi)事業(yè)部領導、技術部代表、品質部代表、全國區(qū)域經理

3、全國經銷商

4、會議工作人員：籌備組、調度組、后勤組、接待組、交通組、現(xiàn)場策劃組成員

五、會議地點：

暫定“酒店

六、會議籌備期(9月20日-10月15日)

1、9月20日成立由部門領導組成的籌備組，并分配責任人，負責相關工作;

2、9月21日前由營銷部提交《招商會議方案》草案，并交籌備組討論，總經理審批通過。

3、9月22日-10月5日由各區(qū)域經理向已有合作意向的各省其他知名生活電器經銷商和國美、蘇寧等全國連鎖銷售企業(yè)發(fā)出《招商邀請函》。

4、10月1日之前確定好會議地址與參會人員(政府機關、媒體及業(yè)界人員)名單。

5、公司內部成立司儀組或請專業(yè)司儀公司負責接待工作。

6、人員分工(詳見表2)

7、10月14日之前完成公司及工廠現(xiàn)場5s工作，完成相關接待物品的采購及信息傳遞。

8、10月5日之前營銷部經理負責整個招商會議的費用預算，報營銷總監(jiān)審核，總經理簽字通過。

七、會議召開期(10月16日)

1、具體會議流程(詳見表1);

2、各組工作內容及要求見表2《人員分工及工作職責說明》;

八、會議結束期(10月17日)

1、會議現(xiàn)場的清理;

2、與酒店的費用結算;

3、帶領經銷商參觀公司及生產現(xiàn)場;

3、會議結束后，各區(qū)域經理負責區(qū)域經銷商的招商洽談及返程事宜的協(xié)助。

九、會議總結期(10月17日)

1、招商會議工作總結

2、下期工作計劃及目標

活動策劃方案ppt內容模板 篇5

按照市委教育工委、市教委的統(tǒng)一部署和安排，擬定于3月14日下午召開重慶傳媒職業(yè)學院黨的群眾路線教育實踐活動總結大會，具體方案如下：

一、會議時間及地點

時 間：20xx年3月14日（周五）14：30

地 點：行政樓一會議室

會 標：重慶傳媒職業(yè)學院開展黨的群眾路線教育實踐活動總結大會

二、參會人員

全體教職工黨員；院級領導及各部門、處室負責人；無黨派人士代表；民主黨派人士代表；教職工及學生代表（參會人數(shù)控制在50-60人）。

三、會議內容

會議由學院黨總支副書記、常務副院長夏力同志主持。

1、重慶傳媒職業(yè)學院開展黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長、重慶傳媒職業(yè)學院院長、黨總支書記石美珊同志作《重慶傳媒職業(yè)學院開展黨的群眾路線教育實踐活動工作總結報告》；

2、市教委第三督導組組長黃騰蛟同志作總結講話；

3、對學院領導班子教育實踐活動開展情況進行民主評議（評議范圍：全體參會人員）。

四、有關要求

1、民主評議表會前發(fā)放給參會人員填寫，進入會場時投入票箱，由學院群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室回收匯總，結果統(tǒng)計完畢后，反饋至市委教育工委黨的群眾路線教育實踐活動辦公室601。

2、參會人員要高度重視，原則上不準請假。

活動策劃方案ppt內容模板 篇6

一、活動目的：

本次活動讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍，在活動中炫出最出位的自我，產生最驚粟視覺效果吸引顧客。

1、讓賓客感受到本次活動熱鬧，恐怖場面

2、本次活動要有非常好玩，好看的新奇性

3、以恐怖，鬼怪為基調。

4、起到一個后續(xù)宣傳的作用

5、在所有賓客面前建立良好的口碑

二、活動內容：

本次活動讓賓客感受恐怖、驚粟，場面主要從場地布景，舞臺演出，人物造型，燈光音響，這幾方面去體現(xiàn)。

三、場地布景：

把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、穿上怪異的服裝，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場內可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈，準備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動的氛圍、場子布置在門廳擺放一些本次活動，后續(xù)活動的宣傳易拉寶海報，讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題、內容、吸引賓客眼球。

四、舞臺演出：

本次活動的重點在于舞臺演出這一方面，用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜。

燈光音響：燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果、調試好最佳的音響效果。

音樂：由藝員自己提供積極配合。

新奇性主要從：藝員的服飾上體現(xiàn)，穿著奇異服飾、夸張的造型吸引賓客眼球，提升賓客的心情、從舞臺演出當中去體現(xiàn)整個演出的不同風格運用到酒吧，讓賓客感受不一樣的酒吧活動、選擇一個好的主題，進行宣傳吸引賓客眼球，提升觀賞欲望。

觀賞性：

1、從場地布景上去感受國外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場面，給賓客留下深刻的印象。

2、活動當天會聚集大量的人氣，可能會出現(xiàn)人潮的景象。

3、舞臺藝員、嘉賓的演出，有很好的觀賞性。

4、設計制作好精美的宣傳易拉寶，選好主題吸引賓客眼球。

5、舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點。

做好了這幾點，口碑，后續(xù)宣傳，規(guī)模設施都能體現(xiàn)出來。

實現(xiàn)經濟效益：

針對本次活動可以添加以下幾種促銷方式，大幅度提升營業(yè)額：

特設酒水套餐：

a、芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

b、螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

五、資源配合：

歌手：結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱

ds：編排本次活動的舞蹈

mc：為本次活動口頭宣傳，活動的介紹，后續(xù)活動口頭宣傳

dj為本次活動挑選音樂

嘉賓：配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節(jié)目

六、活動宣傳時間，種類：

易拉寶海報

場內工作人員的口頭宣傳（活動籌備至活動結束）

dm宣傳頁

七、活動人員及布置：

1、嘉賓：700元/天；主要在當晚的活動配合主題表演：吃火和噴火，火燒手臂

2、場內布置：假南瓜：大10個、小20個（圓型）石膏骷髏10具

3、面具及古怪小掛件：工作人員、演出人員的人數(shù)來制定

4、服裝：因考慮服裝數(shù)量多、故建議去當?shù)丶堅曜鲆恍┓b、及紙扎黑白無常

5、dm、易拉寶：dm提前10天制作好每天沿街發(fā)放；易拉寶和寫真提前5天在店內擺放

費用預計：

a、嘉賓：700元/天

b、假南瓜、面具、小掛件500元

c、服裝及假人：500元

d、dm、易拉寶：5000份、dm易拉寶1張、寫真20張

共計：3000元

活動策劃方案ppt內容模板 篇7

20xx年即將逝去，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定于20xx年1月18日舉辦20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年會，以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

一、年會主題：

20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年會

二、年會時間：

（1）年會策劃及準備期（20xx年11月5日至11月30日）：

本階段主要完成年會方案策劃、通知發(fā)布、節(jié)目收集。

（2）年會協(xié)調及進展期（20xx年12月1日至12月31日）：

本階段主要完成節(jié)目安排表、音響確定、物品購買。

（3）年會倒計時期（20xx年1月17日）：

本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節(jié)目單等全過程確定。

（4）年會正式演出時間：20xx年1月18日13：00至21：00

三、年會地點：（待定）

四、年會目的：

（1）對20xx年公司發(fā)展成績總結，以及制定20xx年公司總體規(guī)劃，包括新年度計劃、方向、目標等。

（2）加強員工之間的交流，增強團隊協(xié)助的意識，提升公司的綜合競爭潛力。

（3）表彰優(yōu)秀，透過獎勵方式，調動員工用心性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的表現(xiàn)。

（4）豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

（5）讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。

（6）加強領導與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。

五、參會人員：

公司全體人員，約200人左右。

六、年會節(jié)目要求：xxx

1、歌曲類：

（1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲；

（2）青春、陽光、健康、向上；

（3）與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類：

（1）積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；

（2）具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

（3）喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等；

（4）相關歌曲的伴舞。

3、曲藝類：

（1）喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品；

（2）經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目（戲曲、話劇、評書等）；

（3）其它類型的曲藝節(jié)目（樂器類）。

4、每個部門所報節(jié)目不限；

5、提倡跨部門組合報名；

七、年會進行流程

1、參會人員入場

2、主持人宣布年會開始

3、總經理、董事長、講話；對年終做總結、表彰員工

4、表彰：各部門負責人做度工作總結與計劃、對優(yōu)秀員工予以表彰、為優(yōu)秀員工發(fā)獎

5、優(yōu)秀員工發(fā)言

6、聯(lián)歡會節(jié)目表演

7、互動小游戲

8、閉幕詞

活動策劃方案ppt內容模板 篇8

【活動目標】

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

【活動準備】

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、為幼兒提供相應的材料。

3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

【活動過程】

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。

二、第一節(jié)活動課。

1、用兒老師本領大引出主題。

以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說。

老師本領大

老師老師本領大，

會折紙，會畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。

三、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

1、祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話。

2、愛心手工送祝福。

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛升華。

(與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

四、作品展示。

活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

活動策劃方案ppt內容模板 篇9

一、活動時間：

20xx年10月30日、31日(18：00開始，控制在兩小時內)

二、活動地點：

xx校區(qū)xx教室

三、參加人員：

6—12歲學生

四、活動主題：

halloween

20xx萬圣夜，讓我們high翻天

五、活動目的：

擴大宣傳；招生

六、活動準備：

1、物資

2、人員

主持人：1人

簽到：2人

化妝：2人

攝像、照相：1 秩序維護：6人

備注：

1、簽到人員給每位到場的家長發(fā)書包袋、校區(qū)宣傳資料，給學生發(fā)糖果

2、活動開始后，化妝人員作為校區(qū)咨詢人員；

3、活動開始后，簽到人員做現(xiàn)場指揮；主持人及簽到人員帶領參加活動的各組學生參加下一場活動；

4、秩序維護人員分成三組，熟悉各組活動流程及活動方案(只要熟悉一種游戲就可以，學生換教室參加活動，老師不換)；

七、參加活動人員

1、市場人員邀約校外10組家庭參加

2、校內學員邀請校外15組同學參加(老帶新)

八、校區(qū)布置

1、校門：門口兩側掛南瓜燈；

玻璃貼骷髏、蝙蝠等

用氣球做鬼臉拼圖

2、大廳：墻面做裝飾(黑、白、紅色為主，布條等裝飾)

墻角用繩編織蜘蛛網(wǎng)，貼蜘蛛，蝙蝠等

遮蓋燈體，使其顏色變暗(藍、紫)

房頂部掛鬼飾、氣球等

播放萬圣節(jié)輕音樂

3、走廊：走廊裝飾可與大廳一致

4、教室：墻面黑、白、紅色設計,教室里掛兩個南瓜燈房頂掛鬼飾，氣球等,墻貼,蜘蛛網(wǎng)等

活動策劃方案ppt內容模板 篇10

為了隆重紀念“5.12”國際護士節(jié)，進一步推動我院精神文明建設，促進我院護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻，在實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經研究決定，在全院范圍內開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：

一、活動目的

為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

以人為本，細節(jié)服務，深耕社區(qū)引領創(chuàng)新照護。

三、領導小組

成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領導小組，成員如下：

組長：牛喜英

副組長：曾萍林源（常務）

成員：郭其靜、王曉燕、王麗萍、李曉初、聶靜、陳旦旦

四、活動內容

（一）評選“優(yōu)秀護士”活動；

（二）爭創(chuàng)“星級護士站”活動；

（三）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；

（四）召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

五、時間安排

（一）4月27日前完成“優(yōu)秀護士”和“星級護士站”的評選工作；

（二）4月30日前完成護理技能操作比賽；

（三）5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

六、評選條件

（一）“優(yōu)秀護士”評選條件

1. 本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員；

2. 熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻；

3. 具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象；

4. 堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優(yōu)質服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評;

5. 熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業(yè)務水平較高，成績顯著；

6. 近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

（二）“星級護士站”評選條件

1. 護士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范；

2. 全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護士行為規(guī)范；

3. 團隊協(xié)助精神好，醫(yī)護關系融洽，患者投訴少。

七、評選辦法和要求

（一）各科室（護理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名；社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。

（二）申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。

（三）醫(yī)院紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“星級護士站”2個。

（四）護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。

活動策劃方案ppt內容模板 篇11

一、活動背景：

長春市心語志愿者協(xié)會幫助了許多的社會上的殘障人士，他們通過自己的雙手編制出多彩的中國結，但有時會面臨銷售困難等問題。同時，學校正處于剛開學階段，許多同學對我們心語協(xié)會不是非常了解。

二、活動目的：

1、增加殘疾人收入，發(fā)揚公益精神。

2、增加大一新生對協(xié)會的了解和認同，進而有更多的志愿者加入心語。

三、活動主題：

愛心中國結，期待你我他

四、活動時間：

20xx-9-24——20xx-9-27

五、活動地點：

長春工業(yè)大學，一食堂門口

六、活動主要參與者：

策劃、主辦方：人文學院心語協(xié)會參與者：人文學院心語協(xié)會成員、社團聯(lián)合會成員。

七、前期工作：

（1）由長春工大心語分會負責寫好本次活動的策劃，向總部提交申請，其他部門負責配合工作。yJS21.cOm

（2）與校內各方聯(lián)絡妥當，使用音響等設備。

（3）通知院社團聯(lián)合會宣傳部、本協(xié)會宣傳部等對本次活動進行宣傳。

（4）協(xié)會內部例會商討一些活動具體事宜，安排一些準備工作。

八、活動流程：

1、提前三天準備好義賣物品；

2、提前15分鐘發(fā)放宣傳紙進行宣傳；

3、安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品；

4、在義賣地點擺放物品；

5、宣傳心語協(xié)會，義賣同時進行；

6、現(xiàn)場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；

7、活動結束收拾現(xiàn)場；

8、把義賣資金上交總部。

九、物品的定價：

以總部給出的單子為準。

活動策劃方案ppt內容模板 篇12

一、運動主辦：

志愿者協(xié)會

二、運動地點：

各辦公室及校園

三、運動目標：

在教師節(jié)到來前，為了給老師和同學們創(chuàng)造一個更好的學習工作環(huán)境，系統(tǒng)整理校園和辦公室衛(wèi)生，增加校園生活的文明氣氛，做好老師和同學們互相溝通的紐帶作用，舉辦此次運動同時生動志愿者的工作熱心。

四、運動光陰：

20xx年9月10日

五、運動步驟：

1、開會通知所有志愿者協(xié)會會員關于此次運動的具體內容；

2、由協(xié)會會長分配具體任務到個人；

3、運動分為兩支隊伍，一支負責校園內的衛(wèi)生清掃，另一支負責對辦公室和各班教室進行打掃；

4、運動收場后每位會員寫運動領會，并作出總結。

六、注意事項：

志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質服務”的原則，以認真的態(tài)度看待工作內容，整個參與者必須遵循學院的工作紀律和規(guī)章制度注意自身安全。

志愿者協(xié)會

20xx年9月8日

活動策劃方案ppt內容模板 篇13

【知識目標】

１、了解《詩經》的基本知識及其在中國文學史上的地位。

２、把握《詩經》賦比興的藝術表現(xiàn)手法和章法的節(jié)奏特點。

３、反復朗讀，直至成誦。

【能力目標】

１、在熟讀成誦的基礎上，培養(yǎng)學生形象思維能力。

２、深入理解這兩首詩，提高學生詩歌鑒賞的能力。

【德育目標】

正確認識古代勞動人民對美好愛情的追求和向往。

【教學重點】

１、創(chuàng)造性地運用朗讀手段分析抒情主人公的形象。

２、學習兩首詩賦比興的藝術表現(xiàn)手法，體會它的表達效果。

【教學難點】

１、體會兩首詩大量運用重章疊句的表達方式。

２、品析語言，體會詩歌的音韻美、意境美、含蓄美。

【教學方法】

朗讀法、品讀法。

【教具準備】

多媒體。

【課時安排】

２課時。

【教學過程】

第一課時

〖教學要點〗

資料助讀；朗讀課文，整體感知；思讀課文，把握文意；品讀課文，探究藝術手法。

〖教學步驟〗

一、導語設計

《論語》曰：“不學詩，無以言?！惫湃苏J為經過《詩經》教化，可以使人“溫柔敦厚”。《詩經》在古代一直被選作各類學校的教材，甚至連東漢大字者鄭玄家的婢女都熟讀《詩經》，日常生活中能以《詩》相對。今天我們學習冠于三百篇之首的《關雎》。

二、資料助讀

多媒體顯示以下內容：

《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，本來只稱《詩》，后來被儒家奉為經典，改稱《詩經》。收錄了從西周初年到春秋中葉約五百年間的詩歌３０５篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為風”“雅”“頌”三個部分?！帮L”又叫“國風”，是各地的歌謠，人民大眾的口頭創(chuàng)作，是《詩經》中的精華部分。有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治集團對人民的壓迫和剝削，也反映了人們的勞動生產情況和愛情生活。常用復沓的手法來反復詠嘆，一首詩中的各章往往只有幾個字不同，表現(xiàn)了民歌的特色。

《關雎》是《風》之始也，也是《詩經》第一篇。古人把它冠于三百篇之首，說明對它評價很高?！妒酚洝ね馄菔兰摇吩浻浭稣f：“《易》基乾坤，《詩》始《關雎》?！稌访览褰怠驄D之際，人道之大倫也?！?，孔子說：“《關雎》樂而不淫，哀而不傷?！逼渎暋⑶?、文、義俱佳，足以為《風》之始，三百篇之冠。

三、朗讀全詩，整體感知

１、學生聽錄音配樂朗讀，正音，同時出示投影：

睢鳩（jū jiū）一種水鳥。

窈窕（yǎo tiǎo）：文靜美好的樣子。

逑（qiú）：配偶。

荇萊（xīng）：一種可食的水草。

寤寐（wù mèi）：這里指日日夜夜。寤，醒時。寐，睡時。

芼（mào）：挑選。

２、學生自由朗讀課文，教師作誦讀指導。

教師提示：第一章雎鳩和鳴于河之洲上，其興淑女配偶不亂，是君子的好匹配。這一章的佳處，在于舒緩平正之音，并以音調領起全篇，形成全詩的基調。以“窈窕淑女，君子好逑“統(tǒng)攝全。第二章、第三章中的“求”字是全篇的中心，寫深切的思慕和求而不得的憂思。聲調亦迫促，與前后平緩之音有別。第四章、第五章寫求而得之的喜悅。曰“友”，曰“樂”，用字自有輕重，深淺不同，應讀出興奮和快樂之情。

３、教師范讀，為感悟理解課文創(chuàng)設氛圍。

４、學生結合注釋，譯讀全詩。

多媒體顯示：

關雎

關雎鳥關關和唱，夜長長相思不斷，

在河心小小洲上。盡翻身直到天光。

好姑娘苗苗條條，

哥兒想和她成雙。長和短水邊荇萊，

采荇人左采右采。

水荇萊長短不齊，好姑娘苗苗條條，

采荇菜左右東西。彈琴瑟迎她過來。

好姑娘苗苗條條，

追求她直到夢里。水荇萊長長短短，

采荇人左揀右揀。

追求她成了空想，好姑娘苗苗條條，

睜眼想閉眼也想。娶她來鐘鼓喧喧。

教師提示：詩歌重在想象、聯(lián)想，對于字面意思不必字字落實，可以疏其大意而不求甚解，但重點字詞，關鍵字詞要落實。

５、學生齊讀，放錄音，再聽一次，感受詩歌的韻律和節(jié)奏。

四、思讀全詩，把握文意

１、教師提問：這首詩講了一個什么故事，請同學們用自己的語言來描述。

生１：寫了一個男子對一位美麗少女的相思之情，想追而不得。

生２：他日思夜想，輾轉反側，夜不能寐。

生３：他做夢夢見彈琴奏瑟，迎娶這位姑娘。

……

教師小結：這苜詩很短很完整，既寫對愛情求而不得的相思之苦，但又不陷于難以自拔的低沉哀吟，是一首古老而優(yōu)秀的民歌作品?？磥恚谟凇对娊洝分椎摹蛾P雎》的確名不虛傳。

２、教師提問：既然大家都認為它是愛情詩，那么它是如何抒發(fā)相思之情的？請具體分析。

教師把全班同學分成六組，每兩組負責一節(jié)的分析鑒賞任務。圍繞“如何寫這位男子的愛戀、相思、夢幻”展開討論交流。其中以一組為主，另一組補充或評價。

成果展示：

首章四句寫一個青年小伙子，見到河洲上一對水鳥的相親相愛，聽到它們一唱一和的嗚叫，自然引起自己的無限情思，何況他心目中正有著一位所愛的人兒呢！他向往著那位美麗賢淑的好姑娘，能夠成為自己理想的配偶。

板書：

聽聽：關關雎鳩

所見：在河之洲極有層次，語約義豐

所思：窈窕淑女

所愿：君子好逑。

次章八句寫他日夜相思，須臾不能忘懷這位采荇菜的姑娘在水邊勞動時的窈窕身影。難耐的相思之苦已達到了長夜不眠的程度。

板書：

寤寐求之──追慕之心

輾轉反側──相思之苦

第三章八句突然出現(xiàn)了“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”的歡快、熱鬧的場面。這不啻是個戲劇性的轉變?；糜汕樯瑹o疑這正是這位害相思之苦的男子對未來的設想、是他寤寐求其實現(xiàn)的愿望。

板書：

琴瑟友之──親密相愛

鐘鼓樂之──歡快熱鬧

教師小結：古人在解釋這首詩時，曾進行封建禮教的涂飾，或說它是“美后妃之德”，或說它是“刺康王晏起”，名義上是“以史證詩”，實際上是一種歪曲。今天我們認為它作為一篇愛情詩篇，它寫思慕，寫追求，寫向往，既深刻細微，又止所當止?？鬃诱f“《關雎》樂而不淫，哀而不傷”，確有一定見地，對我們仍有啟發(fā)。

３、學生再讀《關雎》，同時在頭腦中再現(xiàn)主人公鮮明生動的形象。

五、品讀全詩，探究藝術手法

１、提問：本文采用了什么表達方式？

生１：題目取自句首。

生２：每句話都是四字。

生３：語言幾乎相同，中間只變動幾個字。

生４：這首詩采用了一些雙聲疊韻字。

……

教師小結：《詩經》的形式基本上是四言詩。章法上最具特色的一點是“重章疊詠”。所謂“重章疊詠”，是指一首詩的各章，不僅句數(shù)相等，而且語言幾乎完全相同，中間只變動幾個字，甚至只變動一兩個字，以重復歌詠的一種形式。

同時多媒體顯示：

《詩經》的這一突出特點，同樣與音樂曲調中有著密切的關系。我們知道，當人們產生了強烈的感情沖動的時候，“言之不足故嗟嘆之。嗟嘆之不足故詠歌之”。往往喜歡從流行曲調中挑一支熟悉的，配上詞唱唱。而《詩經》的時代，流行于民間的曲凋一般都比較短小。唱了一遍，常常感到興猶未盡，于是一而再，再而三地唱。如果許多人在一起，便一人唱，眾人和，直到唱痛快為止。每重唱一遍，只變動少數(shù)詞語，最簡單。最容易傳唱，最便于記憶。當然也就最樂于為人們所采用了。

重章疊詠形式的運用，對深化意境，渲染氣氛，強化感情，突出主題都起到了很重要的作用。同時，它還有效地增強了詩歌的節(jié)奏感、音樂感，形成了一種回環(huán)往復的美，帶給人一種委婉而深長的韻味。

２、教師提問：本詩寫男子的一片情思，卻以“關關雎鳩”開頭，這種表現(xiàn)手法叫什么？

多媒體顯示：

《詩經》的表現(xiàn)手法，前人概括為賦、比、興。朱熹在《詩集傳》中解釋說：“賦者，敷陳其事而直言之者也”，“比者，以此物比彼物也”；“興者，先言他物以引起所詠之詞也”。這種解釋比較通行。賦就是陳述鋪敘的意思。如《七月》“氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀”就使用了賦的手法。比就是譬喻。如《衛(wèi)風·氓》中用桑樹由繁茂到凋落比喻，女主人公的容貌由盛而衰。興是借助其他事物作為詩歌發(fā)端，以引起所要歌詠的內容。如《周南·桃夭》以“桃之夭夭，灼灼其華”起興，使人從桃花展開聯(lián)想到新嫁娘的美貌。比興手法對后世詩歌的創(chuàng)作有很大影響。

學生討論、交流。

生１：我認為它是“興”，因為先說雎鳩，引起自己的相思之情。

生２：我認為是“比”，因為雎鳩形影不離，詩中的男主人公把自己和幻想中的她比作摯鳥。

生３：我認為兩者兼而有之。

……

教師小結，前人對此有究屬賦比興何種手法的爭論。實際上就詩中這兩句看來，并不排斥是作者的實見之景，但對全詩來說，確也起著媒介、比喻、聯(lián)想，以至象征的作用。因此我們認為不必如此拘泥。

六、試背全詩

七、布置作業(yè)

１、大聲朗讀，背誦全詩。

２、預習《蒹葭》，結合注釋，串解大意。

活動策劃方案ppt內容模板 篇14

知識教學點

１、認知目標：自讀課文，理解課文主要內容。

２、能力目標：讓學生在自主、合作中提高實踐能力和創(chuàng)新能力。

３、情感目標：有感情地朗讀課文，體會人與動物之間的深厚情誼。

教學內容及重點、難點分析

本課是一篇略讀課文，記敘“我”細心照料一只小喜鵲，小喜鵲和“我”結下深厚感情的故事。課文描寫的內容富有情趣，反映了兒童的真實的生活情景。重點、難點是：從“我”對喜鵲“小花”的照顧愛護、“小花”對我的感情中，讓學生體會到人類對動物的關心、愛護是人與動物和諧相處的主要原因。

教學對象分析

本課的教學對象是四年級學生，他們已經有了一定的計算機網(wǎng)絡查找收集有關的資料幫助學習。本篇略讀課文講的又是兒童真實的生活情景，教學時，放手讓學生自讀自悟，放手讓學生在自主、合作中去解決問題。教師充分利用電腦網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，讓學生在網(wǎng)上查閱相關信息，擴大學生的知識面，從而把語文閱讀教學和思想教育結合起來。

教學策略及教法設計

“放手讓學生自主學習”是本節(jié)閱讀課文的特點，教師不需要過多的講解、分析課。本課教學的目的是讓學生在閱讀和思考中感受人與動物之間的深厚感情，從而受到愛護動物的教育。在教學中，首先讓學生通過反復閱讀課文來理解課文內容，在解決重難點上，主要通過小組合作交流，在課件上完成練習，體會文章表達的思想感情，從中明白人類對動物的關心、愛護是人與動物和諧相處的主要原因。其次，讓學生結合實際，自由發(fā)言，以身邊的事為例，談自己的看法和感受。最后，學生在“擴展知識”板塊上網(wǎng)中查閱相關資料，并回歸課堂發(fā)表自己的看法和建議。充分發(fā)揮學生的主動性，讓他們在實踐中探求知識，在實踐中受到愛護動物的教育。

教學媒體設計

多媒體網(wǎng)絡計算機房（能連接到Internet、學生一人一機）：情景導入時應用其廣播功能；學生自主探究學習時應用其監(jiān)控、個別輔導、小組討論等功能；學生示范、作品評價時應用其轉播功能。課件：學生自主探究學習時根據(jù)需求選用學習資源，借助網(wǎng)絡，組織學生小組討論，以達到解決問題及學生口頭語言表達能力和合作精神的目的。

教學過程設計與分析

教學過程設計思路及多媒體應用與分析

一、欣賞圖畫，激趣引入

1、冬天到了，春天還會遠嗎？春天就在我們面前：請看一幅鳥語花香的畫面。

２、（課件演示）課題畫面１２鳥情。

３、小鳥也有感情嗎？讓我們一起來看看這篇課文吧！

媒體播放一組鳥類畫面，最后定格在一幅人鳥和諧相處的畫面。由此導入新課，激發(fā)學生的學習語文的興趣。向學生展示集音、色、光于一體的課題畫面，給學生以極大的吸引力。帶著問題進入。

二、聽錄音朗讀課文，整體感知課文內容。

（課件演示）本課插圖

１、（媒體播放）聽課文錄音朗讀，課文中講了一件什么事情？（學生反饋）（課件點擊）喜鵲圖

２、學生質疑：這只小鳥為什么和小男孩有這么深厚的感情呢？讓我們一起來探究！展示清晰的課文插圖，便于學生觀察；多媒體播放課文內容，在伴著輕音樂的朗讀聲中，學生更容易感受到小鳥和“我”的親密關系。讓學生質疑，培養(yǎng)學生善于提問的學習習慣。

三、細讀片段，探究人鳥深情

１、（課件出示）閱讀要求：⑴用你喜歡的方式讀課文，把課文讀正確、讀流利、讀出感情；⑵邊讀邊動手把不懂的地方畫記號；⑶小組合作討論課文中發(fā)現(xiàn)的問題。（學生質疑，由學生自己幫助解答。教師適當點撥。）

２、（點擊課件]出示問題）為什么“小花”對“我”有如此深厚的情誼？喜鵲“小花”對“我”有那么深厚的感情表現(xiàn)在哪兒？（結合課文內容回答，教師在朗讀上加以指導。）

３、（點擊課件鏈接）出示合作探討題，學生自主、合作學習，伴隨優(yōu)美的鳥語聲機上完成“腦圖”練習。

４、（視頻轉播）學生完成情況。多媒體展示閱讀要求，讓學生明確閱讀課文的閱讀方法。放手讓學生用自己喜歡的形式閱讀課文，自疑自答，教師引導點撥。目的在于培養(yǎng)學生的閱讀能力和合作學習的習慣。多媒體展示的兩個問題正是本課需要解決的重難點。學生通過前面的學習步驟，已經基本上能解決。教師重在指導有感情朗讀，體會隨著事情的發(fā)展變化，讀出作者的情感變化。這一媒體環(huán)節(jié)的應用，目的在解決本課的難點：“我”對“小花”的關心、愛護，是“小花”對“我”對我有深厚感情的基礎。應用計算機網(wǎng)絡來讓學生完成此題，通過師生交互、人機交互，可以發(fā)揮學生主動學習的積極性。通過視頻轉播功能，可以將做得快、答得對的習題及時展示給全體學生。

四、點撥總結

１、（點擊課件）思考：

⑴學習了這篇課文，你知道了什么？受到什么啟發(fā)？

⑵人類要與動物和諧相處，人類應該怎么做？

２、（課件點擊）結合學生回答，逐一點擊本文板書內容。

３、（點擊課件鏈接）閱讀相關的奇聞趣事。課件出示教師設疑題，讓學生充分發(fā)表自己的感受，目的是讓學生通過思考、談想法，培養(yǎng)學生養(yǎng)成邊閱讀邊思考的好習慣。從中受到愛護動物的思想教育。多媒體的應用，把本課的板書設計一一展現(xiàn)，便于突出本文的重難點，也利于全文作總結。設計此鏈接內容是擴大學生的知識面，感受人與動。

五、結合實際，升華情感

（點擊課件）出示問題：平時你喜歡什么小動物？你和它之間建立了怎樣的感情？能舉例說說嗎？過渡語；人與動物能存在如此深厚的感情，人與人之間呢？）說說你們小組的同學是怎樣與同學及長輩相處的？結合實際來談，進一步體會只要人付出感情，動物也會回報真情，人與動物就能和諧相處。此題為“情感的遷移”處，通過小組的學習，不僅培養(yǎng)了學生的口頭表達能力和合作學習的精神，而且受到思想教育。

六、擴展知識與回歸課堂（點擊課件）出示網(wǎng)上沖浪題：

１、教師提供幾組有關愛護動物的網(wǎng)站學生自由上網(wǎng)查閱相關資料。

２、說說你在網(wǎng)上看到了什么？有何感想？大家來評議，來總結。學生借助網(wǎng)絡查詢、瀏覽自己喜歡的網(wǎng)站。網(wǎng)上的資料，已把學習擴展到課外，開闊了學生的視野，讓學生對飛禽走獸的種類和相關知識有了更多的了解?；貧w課堂，談談自己看到的、想到的，旨在用現(xiàn)代信息教育手段潛移默化地教育學生，使其有愛護動物、保護動物的意識。

練習設計

１、利用課件完成“腦圖”。

２、根據(jù)老師提供的網(wǎng)址瀏覽相關網(wǎng)站。附“腦圖”：

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《活動策劃方案ppt內容模板(摘錄14篇)》一文，希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了策劃活動方案專題，希望您能喜歡！