時(shí)間是箭,去來迅疾,眼見著,找工作的時(shí)間馬上到來,此時(shí)此刻需要開始寫簡歷了哦。好的簡歷都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的教師個(gè)人簡歷自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)們:
很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢?剛才同學(xué)們說得都很好,老師現(xiàn)在的心情除了激動(dòng),更多的是快樂!因?yàn)槔蠋熆吹搅寺斆髁胬?、活潑可愛的你們!老師的心情你們都知道了,同學(xué)們允許老師也隨機(jī)采訪兩位同學(xué)嗎?好!希望我們時(shí)時(shí)能保持愉快的心情,迎接每天的學(xué)習(xí)與生活,好不好?
快樂之余,讓老師來個(gè)簡單的自我介紹吧:老師的名字叫xxx,畢業(yè)于xx教育學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的.理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。
其次,老師是一個(gè)性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!
第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!
第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個(gè)人的成長在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻?。謝謝!
我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的'道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好,我叫XXX,是一名熱衷于教育事業(yè)的年輕人,我有著一顆赤子之心,立志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
在教學(xué)工作中,我全面貫徹學(xué)校的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,較好地保證了教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)注重嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樹立終身學(xué)習(xí)理念,積極參加教師繼續(xù)教育,提高自身業(yè)務(wù)水平。
在工作過程中,做到愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表、模范遵守社會(huì)公德。
這次考試我很認(rèn)真對待,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在眾多應(yīng)試者中考濾一下我這個(gè)無名之輩,他日的教育線將會(huì)又多了一個(gè)年輕有為的,充滿朝氣蓬勃的`忠誠于黨忠誠于人民的好教師。
為祖國未來的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己。
xxx:
下午好!真幸運(yùn),今天的天氣是如此的風(fēng)和日麗,就像你們的笑臉一樣明媚;真幸運(yùn),我和你們相遇,在你們?nèi)鐗羧缁谩⑷缭娙绺?、美不勝收的年紀(jì),仿佛時(shí)光流轉(zhuǎn),回到我的N年前;真幸運(yùn),我能成為你們的語文老師,站在這三尺講臺上。
俗話說,相聚是緣,相守是分,前世千百次的回眸,才換得今天的碰頭。所以,希望在接下來的日子里,我們能夠珍視這前世今生累積下來的緣分,漸漸相識、相知、相守、相惜,一起把時(shí)間點(diǎn)亮,把每一天想像中像詩一樣。
李家有長女,婷婷兮玉立。巴山諾水畔,殷勤是故園。言笑兮宴宴,度似水流年。待光陰流轉(zhuǎn),求學(xué)在獅山。勤學(xué)苦練之,立志為人師。慎思而明辨,行求做世范。然重任在肩,孜孜兮不倦。先賢有旨言,三人必師焉。借此陳心跡,且與君共勉。
上面一段文字,包含了我的基本數(shù)字簽名。如果大家還想切身感受更你多詳情的話,親睞課外時(shí)間和我多多交流,只要你愿意,對月當(dāng)歌,談春花秋月,談草木枯榮,談詩詞歌賦,談人生理想,無一不可。
大家可以稱呼我“李老師”。為什么我會(huì)給自己這樣一個(gè)昵稱再也不會(huì)呢?因?yàn)椋谖铱磥?,語文魅力無窮,奧妙無窮;學(xué)習(xí)語文可說是津津有味,其樂無窮;除此以外,有了我這位“科班出身”的老師兼朋友,相信一定會(huì)讓同學(xué)們在語文的天空里,肆意翱翔,沉醉不知?dú)w路。
教師個(gè)人王老師篇6我曾多次入學(xué)考試,但都由于即使各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競爭對手在年齡上我也已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多當(dāng)更了一份對孩子的公益、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要學(xué)生有豐富的'知識,也須有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身講求的全面健康發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的培養(yǎng)人才興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和草書外,還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有愿談和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的既然最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中其的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,杰出貢獻(xiàn)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“生命體靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。
我在工作上,責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,能腳踏實(shí)地地把自己的工作做好的同時(shí)協(xié)助同事把部門的工作完成!從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時(shí)間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時(shí)候會(huì)犯錯(cuò),我知道犯錯(cuò)是不好的,但是犯錯(cuò)之后我會(huì)積極地吸取教訓(xùn),讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯(cuò)誤。有位前輩說得好“什么都不做才會(huì)什么錯(cuò)都不會(huì)犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時(shí),我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個(gè)羞羞答答的女孩兒到要單獨(dú)去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個(gè)對人事工作毫無認(rèn)知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進(jìn)一些工作,這個(gè)過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)很努力的去面對、去經(jīng)歷、去成長。
對于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不是很豐富的我,對于自己工作的要求不會(huì)太挑剔、但同時(shí)也不會(huì)太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的`、同時(shí)工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標(biāo)。我在選擇的同時(shí)也在被選擇,我的耐心、細(xì)心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認(rèn)可,我相信會(huì)有伯樂相中我這匹千里馬的!
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是×××大學(xué)中文系的優(yōu)秀畢業(yè)生×××。在大學(xué)里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),成績?nèi)蹬琶谝弧N乙淹ㄟ^公共英語四級考試,普通話水平達(dá)二級甲等。在學(xué)校期間,獲得多項(xiàng)市級、校級獎(jiǎng)勵(lì)。
我志愿投身于教育事業(yè),渴望早日成為一名教育工作者。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中,我以“為人師表”的準(zhǔn)則要求自己,注重道德情操的培養(yǎng)、專業(yè)知識的掌握和師范技能的訓(xùn)練,為成為合格的人民教師做準(zhǔn)備。
我希望能成為貴校的一名語文教師,充分發(fā)揮自己的'能力,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
基本信息
姓 名: 大學(xué)生個(gè)人簡歷性 別: 男
年 齡: 22歲 學(xué) 歷: 本科
工作年限: 應(yīng)屆生 婚姻狀況: 未婚
戶 口: 汕頭市
居 住 地: 陜西xxx 近期任職:書法老師
待遇要求: 3500--5000/月 到崗時(shí)間: 面談
希望地區(qū): 廣州市 深圳市 珠海市
希望崗位: 企業(yè)管理 教師 行政助理
自我評論
對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)方式多變,幽默與嚴(yán)肅兼有,性情柔和,有上進(jìn)心。20xx年于陜西西安市內(nèi)“七彩”少兒培訓(xùn)班兼職書法老師;20xx年暑假于廣東普寧“楊凌”書法培訓(xùn)班兼職書法老師;20xx年上學(xué)期間于陜西西安市內(nèi)“華清職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院”兼職書法老師;20xx年于陜西西安市內(nèi)“添彩”少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職書法老師;20xx年暑假于陜西西安市內(nèi)“天合”美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職書法老師至今。
工作經(jīng)驗(yàn)
某公司 20xx-05 - 20xx-07
公司性質(zhì):
擔(dān)任職位:書法老師
工作職責(zé)和業(yè)績:20xx年于陜西西安市內(nèi)“七彩”少兒培訓(xùn)班兼職書法老師;20xx年暑假于廣東普寧“楊凌”書法培訓(xùn)班兼職書法老師;20xx年上學(xué)期間于陜西西安市內(nèi)“華清職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院”兼職書法老師;20xx年于陜西西安市內(nèi)“添彩”少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職書法老師;20xx年暑假于陜西西安市內(nèi)“天合”美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職書法老師至今。
教育經(jīng)歷
西安工業(yè)大學(xué) 20xx-09 - 20x-x07
最高學(xué)歷:本科
專業(yè)名稱:美術(shù)學(xué)書法
專業(yè)描述:本專業(yè)培養(yǎng)具備書法學(xué)與漢語言文學(xué)的基本理論,基本知識和基本職能,在書法、篆刻和文學(xué)方面進(jìn)行教學(xué)、研究和創(chuàng)作的中高級專門人才;主要課程有教育心理學(xué)、書法教學(xué)研究、中國書法史、中國書論、楷、行、隸、篆、草書創(chuàng)作與研究、古代漢語、古文字研究、文化史專題等;本專業(yè)學(xué)生就業(yè)是多方面渠道的',可以在文化部門工作,如新聞、出版、文物、檔案、藝術(shù)、旅游等,也可在教育部門,如教育局,大中專院校,中小學(xué)等。
技能專長
書法,羽毛球,人際交流,業(yè)務(wù)談判。 20xx年獲廣東揭陽市青少年書法大賽二等獎(jiǎng),20xx獲廣東揭陽市青少年影視書法大賽一等獎(jiǎng),20xx獲西安工業(yè)大學(xué)廣東書法高考狀元,20xx年x獲全國大學(xué)生書畫大賽深圳市“迎大運(yùn),龍崗杯”三等獎(jiǎng),20xx年獲陜西省第二屆書法篆刻臨作展“入展”,20xx年獲“陜西書法”第十期書法作品刊登,20xx年x獲第五屆浙江青年書法選拔賽“入選”,20xx年x獲“山水杯”陜西省首屆大學(xué)生書法篆刻展三等獎(jiǎng)......20xx年x獲西安工業(yè)大學(xué)體育節(jié)羽毛球男子單打亞軍,20xx、10年分別獲西安工業(yè)大學(xué)體育節(jié)羽毛球單打冠軍,20xx年獲陜西省陽光體育運(yùn)動(dòng)大學(xué)生羽毛球團(tuán)體賽第五名。
小學(xué)高級教師,年級組長。畢業(yè)于中國人民解放軍洛陽外國語學(xué)院,從教以來,一直擔(dān)任班主任,從事語文教學(xué)。教育教學(xué)基本功扎實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在教學(xué)中形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。在平時(shí)的教學(xué)過程中,注重課前準(zhǔn)備,課堂學(xué)生聽、說、讀、記的訓(xùn)練,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生獲得智與行的滋養(yǎng),形成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣并掌握有效的學(xué)習(xí)方法,教與學(xué)效果好。
20xx年6月,執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》在洛陽市“電教實(shí)業(yè)杯”中小學(xué)電教優(yōu)質(zhì)課評比中獲三等獎(jiǎng)。曾參加“注音識字,提前讀寫”、“小學(xué)語文寫作能力評價(jià)”課題實(shí)驗(yàn),效果顯著;20xx年6月,在全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)成果獲一等獎(jiǎng)。
20xx—20xx年,編寫了語文《啟東黃岡作業(yè)本》三年級下冊、四年級上冊,由北方婦女兒童出版社刊印發(fā)行。20xx年,編寫了教學(xué)輔導(dǎo)書籍《講透教材》六年級語文上冊、下冊,由北方婦女兒童出版社刊印發(fā)行。
20xx年3月,論文《〈春夜喜雨〉與學(xué)生教育》發(fā)表在省級刊物上;20xx年12月,學(xué)術(shù)論文《啟迪智慧提高效率》在“創(chuàng)新杯”首屆全國小學(xué)教科研征文大賽中榮獲特等獎(jiǎng);20xx年5月,撰寫的論文《發(fā)展語言,培養(yǎng)能力促進(jìn)思維品質(zhì)提高》在洛陽市“注·提”實(shí)驗(yàn)理論研討會(huì)論文評比中獲二等獎(jiǎng);20xx年8月,撰寫的論文《新課程改革下的語文教學(xué)評價(jià)》榮獲洛陽市小學(xué)語文教學(xué)優(yōu)秀論文評選三等獎(jiǎng)。
輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,多次獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)。曾在全國青少年“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)?!弊x書征文活動(dòng)中獲國家級輔導(dǎo)三等獎(jiǎng)、河南省輔導(dǎo)優(yōu)秀獎(jiǎng)、洛陽市輔導(dǎo)獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的多名學(xué)生作文曾發(fā)表在各類報(bào)刊雜志上;20xx年9月,輔導(dǎo)的學(xué)生在洛陽市中小學(xué)生作文比賽中有多人分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,多次被評為優(yōu)秀班集體。個(gè)人多次被評為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀少兒工作者。
20xx年3月,被評為洛陽市教育系統(tǒng)模范工作者;
20xx年6月,被評為洛陽市20xx—20xx年師德標(biāo)兵;
20xx年10月,被評為澗西區(qū)小學(xué)優(yōu)秀班主任。
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