小學一年級主題班會名稱大全(摘錄十二篇)

在我們上學期間，大家總免不了參加一些主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學生進行教育的活動形式，又是使學生得到鍛煉的活動方式。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容，以下是小編為大家整理的一年級主題班會教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學一年級主題班會名稱大全 篇1

一、談話導入

師：（出示課件1）

9月1日

師：9月1日，對同學們來說是一個很難忘記的日子，誰能說說看

師：對，（手指屏幕）因為從這一天開始，同學們除了擁有自己的名字外，我們大家還擁有了一個共同的名字——小學生；從這一天起，我們跨進了孟興莊中心小學的大門，成為了她的一份子。

師：（出示課件2）

鎮(zhèn)中心小學

師：同學們，說說看，半年來你們都在哪里看見或聽見過她

師：看到，聽到她時，你心里有怎樣的感覺

師：是啊，無論在哪里，只要看到、聽到“孟興莊鎮(zhèn)中心小學”，總讓人有種親切、興奮的感覺。今天的我們以學校為榮，明天的我們要成為學校的驕傲。讓我們再次帶著自豪、幸福地心情讀出這個了不起的名稱。（生齊讀課件2）

二、教學過程

師：上學期，我們的目標是做一名合格小學生，半年來，同學們都在努力。但做一名合格的小學生需要一個反復訓練，不斷提高，形成自覺的過程。今天，我們重溫一下這首兒歌。（出示課件3）

做 一 名 合 格 小 學 生

ān quán shí kè jì xīn jiān

安 全 時 刻 記 心 間，

shàng kè yǎng chéng hǎo xí guàn

上 課 養(yǎng) 成 好 習 慣，

zuò yè jīng cǎi dōu xǐ huān

作 業(yè) 精 彩 都 喜 歡，

zhí rì guāng róng wǒ zhēng xiān

值 日 光 榮 我 爭 先。

師：同學們借助拼音自己讀一讀。（生自由讀兒歌。）

師：哪個同學當小老師領著大家讀一讀（生：領讀。）

師：讀得真好！同學們看“做一名合格小學生”需要從哪幾個方面努力

師：（出示課件4）安全

師：（板書：安全）首先我們來看“安全”。安全包括很多方面，今天我們來說說在學校里應該怎樣注意安全呢下課了，老師會怎樣提醒我們

師：誰能說說不能這樣做的原因嗎

師：是啊，在安全方面，我們應該時刻牢記這樣兩句話。

（出示課件5）

課 間 活 動 守 秩 序，

輕 聲 慢 步 靠 右 行。

師：說到“輕聲慢步靠右行”，我們就要想到路隊集合。路隊集合的基本要求是什么

師：好，下面我們有請班長帶領大家演練一下，看看大家能否做到‘快、靜、齊’的標準。有請張子琪～～來，準備站隊！（全體學生按座位分3個小隊準備站隊。）

班長：（發(fā)出口令）

1——（全體起立。）

2——（左排學生出列，站在兩個小隊之間過道里。）

3——（中間學生出列。）

4——（右排學生出列）

班長（整隊）：稍息、立正；向前看齊、向前看；齊步走！

師：（出示課件6）

路隊集合～～快靜齊

1、 2、 3、 4 排 成 行

3 人 一 排 自 覺 靠

路 隊 集 合 快 靜 齊

稍息～～立正～～向前看齊。

齊步走！

生：齊讀課件6。

師：（出示課件7）上課

師：（板書：上課）接下來，我們看第二個環(huán)節(jié)，上課養(yǎng)成好習慣。同學們能不能說說看，我們上課都養(yǎng)成了哪些好習慣呢

師：對，一節(jié)課要上得好，‘課前準備好習慣’少不了。（出示課件8課前準備好習慣）說說看，課前準備要做些什么

師：是啊，跟我讀：課前準備歌。（出示課件9）

課前準備歌

上課鈴聲響趕快進課堂

書和文具盒擺在桌子上

生：跟師讀兒歌。

師：（出示課件10讀書寫字好習慣）同學們正是長身體的時候，讀書寫字姿勢很重要。

1、正確的讀書姿勢。（出示課件11）

讀書姿勢

身 直 頭 正 肩 平 展，

眼 離 書 本 一 尺 遠。

生：讀，并規(guī)范讀書姿勢。（生拿起課本讀詩句。）

2、正確的寫字姿勢。（出示課件12）

寫字姿勢

身 體 坐 正 書 放 平，

一 尺 一 寸 和 一 拳。

生：寫，并規(guī)范寫字姿勢。（生在課本上寫生字“人”。）

師：有了正確地讀寫姿勢，同學們就能在‘長知識’的同時‘長好身體’了。

師：（出示課件13專心聽講好習慣）手足口耳目，人的.五件寶。學習和勞動，樣樣離不了。單說專心聽講，誰的作用更大些

師：對呀。首先用眼看：平時你是怎么做的（生說。）

師：（出示課件14）

老師講話，眼睛看著老師；

老師寫字，眼睛看著黑板；

讀書寫字時，眼睛看著課本。

師：其次用耳聽：平時上課，你在什么情況下用到耳朵（生說。）

師：（出示課件15）

老師講課用心聽，同學回答仔細聽。

邊聽邊想動腦筋，認認真真學本領。

師：最后是用嘴說：我們要養(yǎng)成舉手發(fā)言的好習慣。

師：（出示課件16舉手發(fā)言好習慣）

要 發(fā) 言，先 舉 手。

聲 音 洪 亮 同 學 夸！

師：只要同學們在上課過程中，努力養(yǎng)成這4種好習慣，你們的表現(xiàn)肯定會人人夸！

師：（出示課件17）作業(yè)接下來，我們看‘作業(yè)’。你們能按時完成老師的作業(yè)嗎說說看，你對自己的作業(yè)滿意嗎上課時你作業(yè)完成了老師會讓你做什么呢昨天放學回家后，你都做了些什么

師：真了不起！你們能根據(jù)自己的情況選擇適合自己的作業(yè)。收獲多大呀！老師真為你們高興。

師：（出示課件19）值日最后一個環(huán)節(jié)，我們來看‘值日’。同學們，看看我們的教室環(huán)境，你感覺怎么樣

師：是的。那么在這樣的教室里上課，心情怎樣

師：我們把今天的值日生請到講臺前面來，按順序排好，說說你們各自的分工。（六個值日生逐一介紹自己的工作。）

師：小隊長，最有發(fā)言權。你來說說今天誰做的最好（**：***做得最好。）我們用一句話來夸夸他。

師：好，我們用掌聲感謝我們的值日生。整潔的環(huán)境，除了靠值日生的打掃外，還需要同學們共同來維護。比如，我們平時的“彎彎腰活動”就是一個很好的體現(xiàn)。

三、總結鼓勵

師：同學們，做一名合格小學生，需要從安全、上課、作業(yè)、值日這些方面多努力。（完成板書——大拇指圖案，生興奮，紛紛豎起大拇指。）

師：從下節(jié)班會課開始，我們就要來討論和學習。最后老師送孩子們一首歌謠，希望小朋友們在歌謠中規(guī)范自己的行為，相信同學們會有新的表現(xiàn)。（出示課件22）

小小腳，并并攏；

小小手，自然放；

小眼睛，看老師；

小耳朵，認真聽。

師：（播放歌曲《我們多么幸?！罚┞?，我們的生活多么幸福；看，我們的學習多么快樂！只要我們人人做合格小學生，我們就會在學校這個大樂園里，收獲知識的同時收獲更多快樂！

小學一年級主題班會名稱大全 篇2

班會目的：針對同學們中存在的不良現(xiàn)象，開展“文明禮儀伴我行”的主題班會，旨在通過本次班會活動：幫助同學們認識自己的不良行為并改正，更好更深入地了解“文明禮儀”，培養(yǎng)自己高尚的道德品質。

班會地點：一（11）班教室

班會主題：走進心靈,體會感恩

主持人：班主任

組織形式：故事、討論、競賽、詩朗誦、倡議

課前準備：

召集班干部商討班會課活動安排。布置學生收集、撰寫有關材料。

活動過程：

主持人：鄧子涵（男）成世珍（女）

男：尊敬的老師

女：親愛的同學們

合：大家好！

女：我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。

男：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

女：在改革開放的今天，我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)——講文明、懂禮貌，爭做好少年。

合：一（11）班《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在正式開始！全體起立，唱隊歌！

女：同學們，文明，是民族孕育的希望

男：文明，是溝通情感的橋梁

女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的`內容，從報紙、雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個角落；但現(xiàn)實生活中，我們卻往往忽略了文明。

男：請欣賞小故事《課堂上的一幕》。請同學們邊聽邊思考：他們存在哪些不文明的行為?

女：謝謝以上同學的精彩演出。

男：同學們，故事聽完了，相信你們有很多感想吧？他們有哪些不文明的行為呢誰來說一說？

女：嗯，以上同學都說地非常好。其實，在我們的生活、學習中也存在許多像這樣的不文明行為，下面就請同學們找一找我們身邊的不文明現(xiàn)象。 （學生發(fā)言）

女：看來我們同學的不文明行為還真不少啊。

男：其實，說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。

女：是啊，從生下來父母的教育，

男：從入學后老師的教育，

女：我們都能學到很多有關文明禮儀的知識。

男：接下來我們將進入下一環(huán)節(jié)，文明禮儀知識知多少，知識大比拼。

女：首先介紹一下競賽規(guī)則。

女：感謝各位同學的熱情和積極參與

合：敬愛的老師們，親愛的同學們：

一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧，從每個細節(jié)做起，為此，我們向全班的同學們倡議：

1 語言文明，講普通話，不說粗話、臟話。

2 尊敬師長，尊重老師的勞動，虛心接受老師的批評教育。

友愛同學，互相尊重，互相關心，和睦相處。

4 講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

5 愛護公物，遵守公德。

宣誓者：一（11）班全體同學

20xx年11月7日

女：同學們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂；

男：少一份冷漠，多一份溫情；

女：少一份庸俗，多一份高尚。

合：讓我們從每一個細節(jié)做起，做一個文雅、和氣、謙遜的人！

宣布結束。

小學一年級主題班會名稱大全 篇3

教學目的：

讓學生盡快進行自我調整，明確奮斗目標，進入的學習狀態(tài)。

教學內容：

重溫規(guī)章制度，擬定新學期打算。

教學時間：

一課時

教學過程：

一、常規(guī)教育

1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

3、集體活動：要遵守學校的規(guī)章制度。

4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備：按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。

8、集合整隊：快、靜、齊。

9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。

10、放學要求：按時回家，不進"三室一廳"，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。

使用時要小心，以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。

不趴在走廊外的欄桿上。

不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。

切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全。

用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

三、衛(wèi)生習慣：

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。 地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。 值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的`個人衛(wèi)生習慣。

“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。 “四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。 “八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結：談談新學期打算，提出奮斗目標。

一、教師自我介紹，新生點名

二、讓新生弄明白“為什么要上學”

師：有些小朋友可能會納悶，在家玩得好好的，爸爸媽媽為什么要我上學呢?

問1：(出示圖片)有哪個小朋友能說出圖上都畫了誰? 問2：誰的本事大?

問3：你長大了想成為人人討厭的老鼠還是一頭本領高強的老虎?

師：我們到學校就是學知識，學本領，長大不當人人喊打的老鼠，要成有本領的老虎。

三、讓新生知道每個人都能學好

師：有些小朋友對學習很自信，有些小朋友卻覺得自己好像比別人笨，別人能聽懂的自己聽不懂，別人能做好的自己做不好。

現(xiàn)在老師告訴你們：這世界上沒有笨學生，只有懶學生。

1、上課你專心聽了，用心想了，還是搞不懂，這不是你的錯，是老師的錯;不是你笨，是老師笨。

因此，聽不懂的不要著急，不要認為自己就不行了，應該大膽地老師說：“我沒聽懂，你能再給我講一次嗎?”老師就會換一種方式給你講，直到你聽懂為止。

2、但是，老師講的時候不認真聽，老師布置的作業(yè)不認真做，那你就肯定學不好了，這不是老師的錯，是你自己的錯，因為你是一個懶學生，懶人是肯定學不好的，學不到知識，沒有本領，是成不了老虎的。

四、新生日常行為規(guī)范

1、聽到上課鈴聲就不要在外面玩了，應該進教室，坐在自己位置上。

2、坐姿標準(教師示范)

3、上課值日喊“起立”，師生互相問好。

4、上課時不能說話，不能下位置。

5、能回答老師提的問題是很光榮的，要積極發(fā)言，發(fā)言應舉手。

……

五、安全教育

1、不能攀爬學校下操場的體育器械。

2、課間玩耍時，不要玩危險的游戲。 (舉例)

3、同學之間有矛盾應該及時向老師匯報，由老師來解決，不要打架。

4、上學、放學行左靠右，不要突然橫穿馬路。 有爺爺奶奶、外公外婆接送的，要等等到他們來了才離校。

......

六、班干部任命

小學一年級主題班會名稱大全 篇4

活動目標：

1、通過活動使學生知道拾到東西應該還給失主，并了解找失主的方法。

2、引導學生體驗丟失東西和撿到東西后的著急心情，找到東西和把東西還給別人時的不同情緒情感。

活動準備：

動物頭飾情景表演

活動過程：

一、引起興趣，引出課題。

師：今天，老師要來變個魔術，你們想看嗎？

二、基本部分：

（一）情景表演，讓學生了解小貓丟了東西著急、難過的心情和小兔把東西還給它以后高興的心情。

提問：

1、小貓丟了什么？心里怎么樣？（著急、難過）

2、誰撿到了帽子？（小兔）

3、小兔撿到了帽子是怎么做的`？（他說了什么？）

4、集體練習：請問，這是你丟的帽子嗎？

教師小結：把帽子還給了小貓，小貓可高興了，小兔著見小貓這么高興，他心理也很高興，我們小朋友要向小兔學習，拾到東西要還給別人。

（二）討論，幫助學生體驗丟了東西、拾到東西還給別人等情況下的不同情感。

（1）小朋友有沒有無過東西？丟過什么？心里怎樣？

（2）你丟了東西，別人拾了還給你，你心里怎樣？

（三）情景表演，激發(fā)學生幫助小動物的動機，使他們體驗到幫助了別人會很快樂。

師：看看又發(fā)生了什么事，小動物們?yōu)槭裁措y過？（看見他們難過，小朋友你們心里怎么樣？

（1）提問：小動物們這么難過？它們丟了東西心里怎樣？看見他們難過你的心里

怎樣？那怎么辦呢？我們一起幫助他們（請問，剛才你們在哪里玩的？）我們到走廊里、樓梯口、午睡室去看一看，如果發(fā)現(xiàn)地上有東西就怎么辦？

（2）學生幫助小動物們找東西，（拾起來，拾起來以后怎么做呢？問問撿到東西后怎么說？請問這是你丟的東西嗎？

（3）學生找東西。

（4）師：剛才我們幫助小動物找到了東西，還給了他們，他們一定很高興，他們肯定會來謝謝我們的，我們小朋友把東西還給了失主做了好事，心里怎樣？（做一做高興的樣子，笑一笑）

（5）提問：剛才你撿到了什么東西？是怎樣還給丟東西的人的，說了什么話？

4、學生討論

（1）拾到了東西為什么要還給別人？

（a）人家會難過，會著急。

（b）不是自己的東西不能拿。

（2）（表揚自己）

討論：找不到失主的東西該怎么辦呢？

（四）結束：

教師總結，今天我們小朋友幫助了小動物找東西，還給了他們，心里非常高興，以后我們撿到了東西都要想辦法還給別人，我們要保管好自己的東西。

小學一年級主題班會名稱大全 篇5

一、活動目的

1、學習《附小一日常規(guī)》的內容，幫助學生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣，促進他們身心健康發(fā)展。

2、提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學生。

二、活動準備：

1、準備《學生一日常規(guī)》為內容的題目，組織學生學習

2、根據(jù)《一日常規(guī)》的有關內容，寫演講稿

3、排練與遵守《常規(guī)》相關的節(jié)目

三、活動形式和時間：

主題班會20xx年3月10

四、活動內容：

歌舞、講故事、詩朗誦、快板、競答

（一）揭示主題

班主任：同學們，中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是說做什么事都得講個規(guī)則，新頒布的《守則》、《規(guī)范》，對我們小學生的`日常行為提出了新的要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個全面發(fā)展的一代新人，今天，我們班將開展“學習一日規(guī)范 做合格小學生”的活動，我預祝你們今天的主題班會取得圓滿成功，下面請徐暢、王玨雅兩位同學上臺為我們主持活動，大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

合：老師，同學們，大家好，四（5）班主題班會“學習一日常規(guī) 做合格學生”的主題班會現(xiàn)在開始！

徐暢：《守則》、《規(guī)范》是新時期小學生必備的素質。

王玨雅：學守則，守規(guī)范，是我們每個小學生良好行為習慣的開端，下面請聽朗誦《中小學生守則》

徐暢：這段時間我們經(jīng)常學習《守則》、《規(guī)范》，我相信同學們對其中的內容相當了解，

王玨雅：這樣吧，下面我們進行一個有關《守則》、《規(guī)范》的知識競賽，看誰對它們知道得最多，比一比，哪些同學對它們最熟悉，（知識競答）

1、新的規(guī)范增加了符合時代特征的哪7個方面的內容：誠實守信、加強實踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡文明、安全自護、遠離drug

2、小學生日常行為規(guī)范的第1條內容是什么？

3、新《小學生守則》的第六條內容是什么？

4、現(xiàn)行的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》是教育部分別于哪年哪月頒發(fā)的？

5、請說出五種文明用語

6、交通方面應該注意哪些事項？

徐暢：我們的隊員真厲害，對規(guī)范的內容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時間去學、去背，

王玨雅：然而，說起來容易做起來難，有的小朋友卻做不到這一點，你們瞧，這兒就有這么一位，-------小品《明明的早上》

情節(jié)：明明早上起床，衣服媽媽給他穿，牙膏媽媽給他擠，吃飯媽媽喂，上學路上還要媽媽給他背書包

甲；明明真是個懶孩子，我們可不能像他那樣，《規(guī)范》要求我們自己的事情自己做，下面請聽聽朗誦《種下一個好習慣》，

A：世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個習慣，種下一種習慣，收獲一個性格，種下一種性格，收獲一種命運。”

每個人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習慣吧！

B：我做完作業(yè)就幫家長做事――這是愛勞動的好習慣。

C：我一有空閑就看課外書―――這是愛讀書的好習慣

D：我每天早晨都到室外進行體育鍛煉――這是愛運動的好習慣 E：媽媽給我的零花錢我都攢起來――這是勤儉節(jié)約的好習慣 F：課堂上我能嚴格要求自己――這是遵守紀律的好習慣

齊：習慣和我們朝夕相處，良好的習慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚，讓我們從點滴做起，學規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年。

王玨雅：看來，我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》，

徐暢：要做規(guī)范的學生，少先隊員可得時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起，二2班的學生把想說的話編成兒歌，請欣賞快板《小小學生》.

小學一年級主題班會名稱大全 篇6

一.活動目的：

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

二.活動準備：

1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準備。

3.準備好活動器材和獎品。

三.活動過程

儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學們

(合)大家下午好!

喬：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。高：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。喬：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

高：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

喬：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

高：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

喬：當日歷又翻開新的一頁;

高：當小樹又增加一個年輪;

高：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。喬：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。(合)在這辭舊迎新的時刻，五年級三班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!節(jié)目串詞

喬：學校生活既緊張又活潑，

高：學校生活既辛苦又快樂，

喬：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么?

高：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。

我們來共同欣賞郝悅越同學帶來的《小提琴演奏》。

合：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。感謝大家的積極參與，我們宣布五年級三班元旦聯(lián)歡會到此結束！

四.紙條送祝福。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

迎新年慶元旦主題班會教案一年級第2 篇

班會目的：

為響應年級“創(chuàng)和諧、展風采、迎新年”的主題，促進班級同學積極奮進，努力求索，讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶祝活動，對過去一年作一回顧，對新的一年及未來進行全面的展望；同時通過全班同學的活動來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。

班會準備：

1、布置班級成員寫十年或二十年的.我，并從中挑選出有代表意義的同學上臺展示；

2、收集并挑選班級高一（6）班入學以來的照片；

3、制作PPT，準備相關音像材料；

4、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。

班會過程：

1、主持人開場白

劍：在20xx年姍姍遠去的背影里。

莉：在20xx年將至的腳步聲中。

劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。

合：“展望未來、喜迎新年”主題班會現(xiàn)在開始！

莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

合：身體健康，學習進步，元旦快樂，萬事如意！

劍：回首20xx年，我們驕傲。

莉：回首20xx年，我們自豪。

劍：回首過去，我們熱情洋溢

莉：展望未來，我們斗志昂揚

劍：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

莉：向著更高的目標飛翔。

劍：在即將過去的一個學期里。

莉：我們從當初剛進高中時的互不相識

劍：到現(xiàn)在的一個團結又和諧的班級

莉：我們高一（6）班展示了怎樣的風采呢？

2、回顧20xx年

劍：現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢毤矣洃洝罚洃浳覀冏哌^的風風雨雨，我們班級在即將過去一年里的風采。

PPT展示班級入學以來各階段的相片。

3、少年壯志當凌云

莉：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。

劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們人生中最美的一段，

劍：未來，我們將在成長中變得更加堅強。

莉：新年給了我們人生的禪想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。

劍：未來的我們將會是什么樣的呢？

莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧？

（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）

4、全班學唱《超越夢想》

劍：少年壯志當凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學到很多，我們每一個人都有夢想。

莉：我們也都應該為未來制定規(guī)劃，朝著夢想更近一步，甚至超越夢想。

劍：現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領我們一起學習這首《超越夢想》。

5、互動小游戲—腦筋急轉彎/猜字謎

莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想我們一起飛，我們一起共同努力。

劍：《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點小游戲（此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定）。

6、新年寄語

莉：在除舊迎新之際，我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。

劍：現(xiàn)在每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿，然后把它折疊成紙鶴。

莉：我們把它串成串，懸掛在教室。

7、主持人結束語

劍：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

莉；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點。

劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會到此結束，再次祝大家新年快樂，學習進步，萬事如意，心想事成！

小學一年級主題班會名稱大全 篇7

教學目標：

1、知識目標：是學生掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

2、過程與方法：了解校園安全隱患。進行預防災害，預防突發(fā)事件的教育。

3、情感、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)安全意識，養(yǎng)成學習、生活、娛樂的好習慣，逐步培養(yǎng)自律習慣。

教學重點：

掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學難點：

培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，養(yǎng)成學習和生活習慣，逐步培養(yǎng)自律習慣。教學方法：討論法、談話法、案例分析法教具準備：收集資料、準備案例圖片

教學過程：

一、新課導入：

1、多媒體播放歌曲《生命色彩》。

2、教師：安全可貴，是安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護我們生存的權利。的確，安全與生命息息相關，連在一起，不可分離。安全，是我們學校教育永恒的主題，高高興興上學、平平安安回家是

每位學生、家長、老師共同的希冀，安全與個人、與家庭、與學校更有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們要一如繼往，關注安全，關愛生命。

二、例舉校園中存在的安全隱患(請學生例舉一些現(xiàn)象)

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的'安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

教師強調：學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什么?

①不要因為趕時間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄桿。

③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

④上下樓時不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

3、課間活動應當注意什么?

①室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行，如做做操等。

④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三、簡要述說飲食、就餐的安全注意事項

1、組織學生討論交流，指名學生代表談自己的觀點。

2、教師強調：不吃過期、腐爛食品，“三無食品”，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。購食物時，選擇購買感官正常的食品或食品原料，特別要觀察是否新鮮，是否在保質期內，包裝是否完整無損、有無鼓包(漲袋、胖聽)等現(xiàn)象。購買保健食品要認準保健食品標志和批準文號。

四、交通安全注意事項(在學生討論的基礎上老師強調)

1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停、綠燈行，遵守交通規(guī)則。

2、乘坐公交車注意事項：

①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。

五、其他校園安全的注意事項：

1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上玩，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗撞碎，玻璃片飛入任何一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。

4、為什么不能提前到校?校門沒開，一些學生在校外發(fā)生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時，怎么辦?及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。

6、安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：119----火警110---報警120----急救122----交通事故。報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

六、小結：

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!

小學一年級主題班會名稱大全 篇8

一、導入

在正式上課之前呢，老師想問大家?guī)讉€問題：

1.你早上主動刷牙嗎？

（有的刷，有的不刷。從見天開始，同學們要互相監(jiān)督，互相提醒，要天天刷牙，久而久之，就會養(yǎng)成一種刷牙的習慣）

2.碗里的飯，你會吃干凈嗎？

（節(jié)約糧食的習慣）

3.你會按時完成老師布置的作業(yè)嗎？

（按時做作業(yè)的習慣）

由此可見，習慣對咱們每個人而言，都是非常重要的。良好的習慣，會是我們受益終身。

對咱們小學生而言，主要的任務是學習，那我們應該怎樣來培養(yǎng)良好的學習習慣呢？這節(jié)課我們就來討論一下。

二。上課過程

1.我們這個課討論的問題分四個層次來進行：上課前、上課時、上課后、考試時

2.小組討論（將學生分成四個小組）

3.交流

（學生發(fā)言，教師小結，并伺機板書）

課前：預習安靜

課時：三個一認真 發(fā)言

課后：復習 練習

考試：認真 獨立

4.通過前邊的討論，老師相信，同學們對良好的`學習習慣已經(jīng)有了解，下面我們通過快板的形式，來進一步掌握這些好的學習習慣。

小快板：《學習常規(guī)》

我是一名小學生，學習常規(guī)記在心。

鈴聲一響進課堂，安靜等候老師進。

起立站直不亂動；坐姿端正來聽講。

課上不做其他事；專心學習動腦筋。

發(fā)言不忘先舉手，回答問題要大方。

遵守紀律秩序好，學習進步都向上！

都向上！

給同學們五分鐘時間，自己練習，一年級同學有不認識的字，可問問高年級的大哥哥、大姐姐。

請學生表演

三、小結

老師相信，通過快板的形式，同學們一定會把這些學習習慣牢記在心。最后老師有祝福送給大家：

希望大家應用這些好的學習喜歡，認真復習，爭取在期末的時候取的優(yōu)異成績。謝謝大家。

小學一年級主題班會名稱大全 篇9

一、班會主題：

向黨說出來

二、班會目的：

1、以紀念建黨__年為契機，頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績，謳歌紅色人物，引導學生了解黨史，體驗感悟中國共產(chǎn)黨95年光輝歷程，緬懷革命先烈，激發(fā)學生愛黨、愛祖國、愛社會主義的社會責任感和使命感。

2、班會圍繞中國共產(chǎn)黨95年光輝歷程，抓住五四運動與中國共產(chǎn)黨建立時期的歷史，通過精選的視頻和學生自己排演的小品劇《五四的覺醒》，讓學生深刻體會中國共產(chǎn)黨成立之前的深刻的時代背景，深刻理解中國共產(chǎn)黨成為中國革命的是是歷史的選擇。

3、學黨史和學校史有機統(tǒng)一，結合格致學生的成長和格致中學135年的歷史，創(chuàng)新思路，結合格致校史，拓展校本課程，精選抗日戰(zhàn)爭時期的格致老校友《大刀進行曲》的詞曲作者麥新和1942屆校友毛乾豐老學長“國旗愛國事件”的革命事跡。通過合唱愛國紅色歌曲《大刀進行曲》來弘揚紅色文化，緬懷紅色人物，通過學生自己排演的小品劇《愛國無罪》來謳歌毛乾豐老學長的紅色事跡，紀念老學長勇于斗爭的紅色場景，讓學生深刻明白格致中學建校135年來的“科學?愛國”傳統(tǒng)的傳承和自己的肩上的時代責任。

4、創(chuàng)造一個學生展示自我體驗和感受的平臺，讓學生對于歷史和時代的思考的有一個表達的機會。

三、班會內容：

為隆重熱烈的紀念中國共產(chǎn)黨成立95年，在學生團員中深入宣講黨的光榮歷史、大力宣傳黨的豐功偉績，教育引導廣大青少年進一步堅定跟黨走的中國特色社會主義道路的理想信念，同時也是相應共青團宜昌市教育局委員會關于開展“我們心向黨”系列紀念活動的要求，我校高一、高二各班紛紛召開主題班會。

組織團員將自己最想向黨說的現(xiàn)場說出來，在班會中，同學們紛紛發(fā)言，談自己對于中國共產(chǎn)黨的認識，同時也觀看了關于黨的發(fā)展史的視頻資料，圖片資料。同時很多班級的'班會都是以PPT的方式組織開展的，宣傳和教育效果非常好，并且很多班級都建立了QQ群，QQ空間和貼吧，讓同學們能借助網(wǎng)絡平臺交流心得，相互學習，很早就已經(jīng)建立的班級還在現(xiàn)場鼓勵更多的同學參與進來討論，并現(xiàn)場展示了許多網(wǎng)上討論的截圖。通過這次班會的召開，同學們學習到了關于中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史，并且加深了黨性認識，并且紛紛表態(tài)，要更加刻苦認真的學習，讓自己將來能擔當更重要的責任。

四、班會準備：

提前一周，利用班會課，擬定主題班會的任務，班主任與小組組長開籌備會，說明分工和注意事項，自然小組負責開發(fā)節(jié)目并自行安排排練。班長與團支書初步審核節(jié)目，安排好時間和流程。勞動委員負責班會前教室打掃及布置工作，主持人負責話筒、攝像與攝影的設備與人員安排。

五、班會總結：

由班主任做最后的總結發(fā)言。

小學一年級主題班會名稱大全 篇10

活動主題：孝敬父母

活動班級：

活動時間：

活動目的：通過活動讓學生了解父母的辛苦，知道父母的愛是無私的。改掉自己在家里的壞習慣，體貼父母，孝敬父母。

指導老師：張明英

活動準備：課件

（1）故事《黃香溫席》VCD。

（2）歌曲《天下媽媽都一樣》VCD。

其他：

（1）歌曲《好媽媽》。

（2）體現(xiàn)孝敬父母的小品片斷2個活動程序：

一，序

主持人上場宣布孝敬父母主題班隊會現(xiàn)在開始。

二，上篇

（1）導入。主持人：同學們，是誰把我們帶到這個世界上眾隊員：是母親。主持人：是誰從小把我們養(yǎng)育眾隊員：是父母。

（2）主持人：是??！爸爸媽媽為了我們，日夜辛勞，含辛茹苦。下面就請我們聽聽這些發(fā)生在家里的真實故事吧！

（3）四位學生發(fā)言，分別說出自己在家里受到父母的關懷和愛。

（4）主持人：愛表現(xiàn)在父母身上是那樣的真切。父母的`愛是遮雨的傘，父母的愛是一陣清涼的風，父母的愛是滴落的淚水……讓我們把《好媽媽》這首歌獻給所有的父母吧！

（5）全班齊唱歌曲《好媽媽》。

（6）是??！同學們！父母為我們付出太多了，那我們應該怎樣回報他們呢請看故事《黃香溫席》。

（7）主持人：剛才呀，我們唱了歌，又聽了故事，我這心里呀熱乎乎的，非常激動。有誰還能告訴我?guī)讉€孝敬父母的例子嗎

（8）學生發(fā)言：（陳毅探母，金冰一孝敬老人，朱德孝敬母親）。

（9）主持人：我想問問大家，作為我們自己，我們應該怎樣孝敬父母

（10）學生紛紛發(fā)言，說出自己的想法。

A生：如果我自己能洗衣服，爸爸媽媽就少操心了。

B生：一天放學后，我去了同班同學時亮家，晚上沒回家，讓爸爸媽媽擔心死了，以后我一定要按時回家，再也不讓爸媽擔心了。

C生：我家住在江龍村，離離學校較遠，如果我能自己騎自行車上學，那爸爸媽媽就不用操心了。

D生：在爸爸媽媽勞累的時候，我會給他們遞上一杯熱茶，遞一雙拖鞋給他們，還給他們捶背。

E生：晚上如果我的作業(yè)做得又快又好，爸爸媽媽就可以去做別的事了。

F生：在爸爸媽媽傷心的時候，說一些笑話給他們聽。

G生：如果我能自己整理房間，爸爸媽媽就可以少操心了。

H生：爸爸媽媽生日的時候，我一定要做一些力所能及的家務事，還要送上一份自己制作的禮物。

I生：在我一歲那年，爸爸在廣東打工的時候出了車禍，是媽媽一個人把我?guī)Т?，我想對媽媽說：媽媽謝謝你！我一定會聽你的話，好好學習，將來報答你。

J生：母親節(jié)和父親節(jié)，我要給媽媽和爸爸送上一份特別的祝福。

（11）主持人：同學們都說出了自己的真心話，請看小品《媽媽的生日》。

（12）主持人：真是一個懂事，孝順的女兒??！請大家接著看小品《特別的節(jié)日》。

（13）主持人：在我們的班上，像這樣的單親家庭有三個，他們的爸爸或媽媽要付出雙倍的辛勞才能把他們養(yǎng)大。天下的爸媽都一樣??！

（14）全班齊唱歌曲《天下媽媽都一樣》。

三，下篇

（1）主持人：黃香冬天給父親溫席，夏天給父親涼席，那我們應該學習他什么呢

（2）學生發(fā)言。

生：我們應該為父母做一些實實在在的事情，對父母有好處的事情，來孝敬父母。

（1）主持人：我們應該向小品的小紅和小軍學些什么呢

（2）學生發(fā)言。

生：我們應該關心父母，體貼父母，幫爸爸媽媽做一些自己能做的家務事，做一個懂事，有孝心的孩子。

四，指導教師小結

通過今天的活動，同學們知道了父母養(yǎng)育我們很辛苦，也懂得了我們應該從小事做起，孝敬父母。我感到非常高興。希望同學們說到做到，讓孝敬父母的美德在我們每個同學的心里開出最美麗的花吧！

五，主持人

親愛的老師們，親愛的同學們，孝敬父母主題班隊會現(xiàn)在結束。

小學一年級主題班會名稱大全 篇11

活動目的：

1、學習《守則》、《規(guī)范》的內容，使同學們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣。

2、提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學生。

活動準備：

1、《守則》、《規(guī)范》

2、班主任制定活動方案，指定主持人

活動過程：

（一）班主任談話導入

同學們，俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”，我們小學生年齡小，任何好的行為習慣只要堅持才能養(yǎng)成良好的習慣，《小學生守則》和《規(guī)范》，就是教育小學生養(yǎng)成良好的行為習慣，做一名合格小學生。對于《小學生守則》和《規(guī)范》有的'同學已經(jīng)會背了。今天，我們就繼續(xù)“學習守則、規(guī)范做合格小學生”的活動。請黃曼蕓、朱迎春兩位同學主持這次活動。

（二）熟記并理解《守則》、《規(guī)范》

黃：我們從一年級就學習《守則》和《規(guī)范》誰能背誦《中小學生守則》？生自愿舉手背誦后主持人作適當評價）

朱：利用班會時間我們經(jīng)常學習《守則》、《規(guī)范》，同學們對其中的內容已非常了解。下面我們進行一個有關《守則》、《規(guī)范》的知識競賽，看誰對它們知道得最多，比一比，哪些同學對它們最熟悉

1、小學生日常行為規(guī)范的第1條內容是什么？

2、《小學生守則》的第6條內容是什么？

3、交通方面應該注意哪些事項？

（三）將平時的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找出自己的不足

黃：同學們真厲害，對規(guī)范的內容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時間去學、去背，然而，說起來容易做起來難，下面請同學們說一說你在平時的學習的生活學習中是如何按照《守則》、《規(guī)范》做的。

生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應該如何改正

朱：看來，我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》，可要做規(guī)范的學生很不容易，我們要在平時時刻注意自己的言行，從一點一滴做起。

（四）自由記憶《守則》、《規(guī)范》

黃：我們要想做一名合格的小學生必須熟記《守則》、《規(guī)范》中的具體內容。給同學們8分鐘的時間看誰記得又快又好。

學生自由記憶

朱指名背誦并作簡短小結。

（五）班主任總結

習慣和我們朝夕相處，順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。良好的習慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚，讓我們從點滴做起，學規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年。

小學一年級主題班會名稱大全 篇12

【班會主題】

養(yǎng)成正確的讀寫姿勢

【班會目的】

知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力，初步學會正確的讀寫姿勢，初步養(yǎng)成良好的讀寫習慣。

班會過程

同學們，老師今天就要教給你們正確的讀書、寫字姿勢。讀書、寫字的姿勢正確了，對我們學知識、長身體都大有好處。

1、出示讀書姿勢圖片

請同學們看圖片。讀書的時候，我們應該像圖上的小朋友一樣，身體坐直，頭放正，肩放平，再把書拿起來，眼睛離書本一尺遠。（邊說邊指點） 教師示范，學生跟著做。（教師示范分解動作，速度稍慢，邊示范邊講解）①身體坐直。②頭放正。③肩放平。④把書拿起來，眼睛離書本一尺遠。 （注意：眼睛離書本一尺遠，可跟學生解釋，“尺”相當于你們文具盒的長邊那么長，只要把文具盒放在眼睛和書之間量一量就可以了。）

2、教師巡視，糾正。請同學上講臺示范。

3、同學們，我們在學校學習，不僅要讀書，還要寫字。哪個同學會寫字？（請同學上臺演示自己平時的寫字姿勢）讓孩子們評評誰做得好,誰做得不好,并說說理由.師小結:寫字姿勢很重要，姿勢不正確，字就寫不好，時間長了，視力就會變差，身體也會長不好。

4、請學生看寫字姿勢圖片

看掛圖，正確的'寫字姿勢就跟掛圖上的小朋友那樣，做到身體坐正，書本放平，手離筆尖一寸，眼離書本一尺，胸離桌邊一拳。（邊說邊指點）

5、教師示范分解動作，速度稍慢，握筆動作要詳講，做完稍停片刻，讓學生看清楚。

①人坐正，身體坐直。

②把書本放平。

③拿起筆（握筆）手離筆尖一寸。

“一寸”是多少呢？“一寸”相當于老師兩個手指并攏時的寬度。對同學們來說，差不多三個指頭并攏那么寬。（試量一下）

握筆時，把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置上，中指抵在下面，筆桿靠在虎口的位置（教師演示）。另外，無名指和小指鉤起來，墊在中指下面。（重復兩次）

④眼離書本一尺。

(把文具盒豎起來，放在書本與眼睛之間量一量就可以了。)

⑤胸離桌邊一拳。

(握緊左拳，拳心向下，放在桌邊和前胸的中間。)

師生一起邊說邊做。學生訓練，教師巡視，一一糾正，并請姿勢較好的學生上講臺示范。周圍同學互相做,并相互指正.

6、鞏固和延伸

7、同桌競賽，互相提醒。

8、教師總結

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