忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的元旦三年級(jí)優(yōu)秀日記200字（精選6篇），歡迎大家分享。
中國最早稱農(nóng)歷正月初一為“元旦〞節(jié)，元是初、始的意思，旦指日子，元旦合稱“初始的日子〞，也就是一年的第一天。
今天就是元旦了，我和哥哥來到了動(dòng)物園。動(dòng)物園里的動(dòng)物真多，我們看見了美麗的孔雀、高大的長(zhǎng)頸鹿、可怕的蛇。
瞧，猴子山上的猴子，它們有的在吃蘋果，有的在吃香蕉，還有的倒掛在書上蕩秋千。尤其一只小猴子，它吃完了香蕉，就從后面悄悄地把皮扔在另一個(gè)小猴子的頭上，想把香蕉皮給那只猴子當(dāng)帽子戴！逗得我和周圍的.人們哈哈大笑。而山上的那兩只小猴子呢，卻看著這一切，在山上頭對(duì)頭地“吱吱吱〞地咬耳朵，好似在說悄悄話，也許是在罵那個(gè)猴子的太壞了呢！
我覺得動(dòng)物園里的動(dòng)物真有趣，我很喜歡它們，希望它們和我一樣。
今天，是2025年的最后一天。在辭舊迎新之際，學(xué)校組織了一次別開生面的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)定在下午一點(diǎn)開始，每個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了“夾彈珠”、“疊疊高”、“貼鼻子”等各具特色的游戲項(xiàng)目，迎接同學(xué)們的挑戰(zhàn)。我們班準(zhǔn)備的.是“步步為贏”游戲，就是把三個(gè)碗排成一排，游戲開始時(shí)，第一個(gè)碗中放入一個(gè)乒乓球，參賽同學(xué)要用嘴吹氣，將乒乓球從第一個(gè)碗吹向下一個(gè)碗，中途不能用手幫忙，看完成情況給予打分，若能吹到第三個(gè)碗就能獲得滿分10分。
我充當(dāng)本班的“工作人員”，負(fù)責(zé)給前來挑戰(zhàn)游玩的同學(xué)計(jì)分，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)鼓著腮幫子，吹乒乓球真是夠費(fèi)勁，看似簡(jiǎn)單，但能夠得高分的卻并不多，不是吹得太輕出不了碗口，就是吹得太急蹦出了碗，掉落在碗外，大多也就得六分、八分。不少同學(xué)甚至夸張地說：“這么難，我都吹得快斷氣了！”小游戲也說明大道理，不是任何事情用蠻力可以解決的。
2025年即將過去，迎元旦游園活動(dòng)為過去的一年劃上圓滿的句號(hào)。再見，2025！
過年啦！過年啦！n4507.cn
過年是中國最傳統(tǒng)的節(jié)日，也是我最期待的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)橛泻芏嗪贸缘臇|西，有香菇燒雞、紅燒桂魚、清蒸螃蟹、白灼基圍蝦、紅燒獅子頭……這些即好吃又好看的佳肴，吃得我滿口留香。
不但有吃的，還有好看的。夜晚的節(jié)日：在家可以，看一年一度大型的春節(jié)晚會(huì)；在外面，華燈高照、光彩奪目。除了彩燈還有煙花，有的像流星在天空中閃爍；有的像一朵菊花在空中開放；有的`像掛滿金子的搖錢樹；最有趣的是三花炮了，在地上打個(gè)滾兒，時(shí)不時(shí)的嚇唬你一下。
其實(shí)，我最喜歡過年的最大原因是……你猜到了吧？我可以攢壓歲錢。
今天是20xx年最后的一天，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，舉辦了歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)。特別是我們?nèi)?）班的同學(xué)們，都自帶了氣球和彩帶，用來打扮我們的教室。
聯(lián)歡會(huì)開始了，教室里同學(xué)們都圍坐在一起，中間是舞臺(tái)。我們每個(gè)人都表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，并且表演的節(jié)目都非常精彩，有唱歌的、有跳舞的、有變魔術(shù)的、有講故事的、有說笑話的、還有猜謎語的，場(chǎng)面非常熱鬧。
時(shí)間過得很快，聯(lián)歡會(huì)要結(jié)束了，老師對(duì)我們說：“希望下次元旦的時(shí)候大家表演的節(jié)目更加精彩奪目。”
今天，我開心及了，為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀儼嗌吓e行慶祝元旦活動(dòng)。
上午時(shí)，我迫不及待等著下午搞活動(dòng)，到了下午，我和我們同學(xué)們表演了個(gè)節(jié)目叫《最炫民族風(fēng)》，而且老師還發(fā)東西我們吃，是不是很羨慕我呢？
活動(dòng)舉行一半時(shí)，我才知道有抽獎(jiǎng)，先是1——25號(hào)抽，可惜我是47號(hào)的。然后是25——50抽，終于要抽了，我迫不及待的去抽，真是太幸運(yùn)了！居然抽到一本書！
短暫的時(shí)間過去了，我們收拾東西回家了，我走出班門口，我看見有本作文本，我左望望，右望望，看見沒人，這本作文本應(yīng)該是我的，我拿起來，回了家。
今天放完學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)，讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
回到家，我就絞盡腦汁的想著準(zhǔn)備一個(gè)什么節(jié)目呢？媽媽給我建議說唱首歌或者背首詩吧？我想這也太簡(jiǎn)單了吧，就講個(gè)故事吧?？墒菋寢層譀]答應(yīng)給我去搜故事，讓我自己從書上挑一個(gè)故事來講講。我又說：“書中的故事好長(zhǎng)，好幾千字呢？”就在我們爭(zhēng)論時(shí)，爸爸來了，奇怪地問我們：“你們?cè)诟陕镅?？”我連忙回答說：“在爭(zhēng)論選表演什么節(jié)目？”爸爸建議說唱首英文歌曲吧。可我覺得英文歌曲小朋友又聽不懂，有什么意思？最后我們一致決定唱首中英文歌曲：Happy New Year！Happy New Year！新年好呀！新年好呀！
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