班會ppt內(nèi)容模板(優(yōu)選7篇)

在日常過程學習中，說到主題班會，大家應該都參加過吧？主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。你知道如何準備一個主題班會嗎？以下是小編整理的主題班會活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班會ppt內(nèi)容模板 篇1

一、活動主要目的：

夢不需要語言，它們靈魂深處黑暗而驚艷的花園。夢才是屬于現(xiàn)實的，有清醒的感受，有釋放的生活，有始終沒有盡頭地，對遠方和未知的探索。

夢想是青春的寫照，青春則正是各位同學的象征。本次主題班會，以“放飛夢想，激揚青春”為主題來展開活動。讓大家作一回“追夢人”，追尋過去純真的夢，追尋未來理想的夢。

并借此次活動，來讓大家回顧大學同窗大半年來的心得體會、成長歷程、生活瑣事和趣聞，以及自己的夢想等。讓彼此進行心與心的交流，讓大家更加真實的'展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，加強同學們之間的理解與溝通。

二、活動時間：

20xx年11月16日。

三、活動地點：

造價1304教室。

四、活動安排：

1、由班委先做好初步工作。

2、通過小組討論決定班會形式。

3、制作PPT。

4、班會召開。

五、參加活動人員：

造價1304全體成員。

六、活動內(nèi)容：

放飛夢想，激揚青春。

七、活動總結：

1、在班會開始前播放班級照片影集。即可一供到場的同學觀看欣賞，還能讓大家在無形中進入到班會主題的氛圍中去。

2、教室布置有序，環(huán)境及燈光效果良好。

3、背景音樂的選擇恰當，能輕松調(diào)動大家的注意力。

4、班委分工到位，有序地維持好場內(nèi)秩序。

5、對突發(fā)狀況能很好地及時應對處理。

6、主持人主要以一種隨心所欲得方式來主持，讓大家有種放松的心情的感覺，很隨意自在。

7、整個班會過程中大家沉浸在追尋夢想人生的氣氛中，時刻都展現(xiàn)著自己飛揚的青春。

總之，本次“放飛夢想，激揚青春”主題班會獲得預期的良好效果，得到師生的共同認可與好評。希望下次繼續(xù)努力，爭取做得更完美，內(nèi)容更豐富多彩，效果更佳。

班會ppt內(nèi)容模板 篇2

【活動目的】

經(jīng)典詩文是我國文學寶庫的瑰寶，源遠流長。它積淀著智慧的結晶，映射著理性的光輝，對于塑造少年兒童的靈魂，增強民族的自豪感和民族凝聚力，更具有無與倫比的作用。我校是以蘭花為主題的精品教育，為提高師生人文素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的校園文化，我班有效地開展主題為“詠蘭”主題班會，利用多渠道、多形式的活動平臺弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強學生的民族自信心和自豪感，促進學生的素質(zhì)全面發(fā)展。

【活動地點】

七年五班教室

【活動形式】

討論、表演(小品、朗誦等)

【活動準備】

1、學生根據(jù)閱讀經(jīng)典的內(nèi)容及興趣，自行分組。

2、內(nèi)容及形式多樣，如詩詞朗誦、經(jīng)典情節(jié)再現(xiàn)、講故事等。

【活動過程和內(nèi)容】

主持人A：中華文明，源遠流長，

主持人B：齊風韶韻，流傳四方。

主持人A：燦爛的文化豐盈著我們的童年，

主持人B：沁人的書香浸潤著我們的成長。

主持人A：閱百種報刊，知天下大事；

主持人B：與大師對話，與經(jīng)典同行。

主持人A：在書香四溢的校園中，

主持人B：在書聲瑯瑯的教室里，

主持人A：我們廢寢忘食，從書海中獲取知識的寶藏，

主持人B：我們?nèi)琊囁瓶剩瑥慕?jīng)典中汲取人生的智慧。

主持人A：我國歷來被稱為詩的國度，自詩經(jīng)開始，中國古典詩文一直洋溢著獨具魅力的靈性風韻。唐詩更是古典詩歌發(fā)展的高峰。

主持人B：唐詩是我國優(yōu)秀的文學遺產(chǎn)之一，也是全世界文學寶庫中的一顆燦爛的明珠。尤其是李白的絕世才華，他豪放飄逸的氣質(zhì)，把詩寫得行云流水而又變幻莫測，情財飄逸雋永，美如清水莢蓉?，F(xiàn)在請聽李白的《古風》。

詩歌朗誦：

古風

唐李白

孤蘭生幽園，眾草共蕪沒。

雖照陽春暉，復悲高秋月。

飛霜早淅瀝，綠艷恐休歇。

若無清風吹，香氣為誰發(fā)。

主持人A：下面有請我們的獵鷹小隊給我們帶來的朗誦《蘭》。

蘭明

陳汝言

蘭生深山中，馥馥吐幽香。

偶為世人賞，移之置高堂。

雨露失天時，根株離本鄉(xiāng)。

雖承愛護力，長養(yǎng)非其方。

冬寒霜雪零，綠葉恐雕傷。

何如在林壑，時至還自芳。

主持人B：名著不僅具有不朽的本質(zhì)，而且是我們?nèi)松猛局斜夭豢缮俚陌閭H與慰籍。名著是怎樣伴我成長的呢？請聆聽《論語》同我行。

見義不為，無勇也?！稙檎?/p>

成事不說，遂事不諫，既往不咎?！栋速?/p>

學而不思則罔，思而不學則殆。

知之為知之，不知為不知，是知也。

溫故而知新，可以為師矣。

主持人A：《論語》中的“孝敬之道”，塑造著我們高尚的靈魂，它的“智慧之道”，啟迪著我們的思維，它的“治世之道”教會了我們?nèi)蕫?，書籍是這樣的神奇！同學們還給我們帶來了有趣的經(jīng)典故事呢！

學生1：《孔融讓梨》

主持人B：小小的'孔融教會了我們，與人交往要寬容。讓我們再來聽聽另一個故事，會給我們帶來怎樣的啟示呢？

學生2：《鑿壁借光》

主持人A：這些故事不僅有趣，而且給我們帶來了新的思考。那么都給大家?guī)砹四男┧伎寄?？或者你有什么想說的嗎？對你有哪些影響呢？

主持人B：經(jīng)典名著的博大精深，真令人回味無窮。

主持人A：走進經(jīng)典，我們走進生活的四季。

主持人B：走進經(jīng)典，我們走進人生的四季。

主持人A：底蘊深厚的《老子》可吟讀，可朗誦，

主持人B：能從耳朵鉆入心中，如同一股泉水涓涓流淌，與大自然相融合。

主持人A：草木為了感激春的到來——吐露新芽；

主持人B：鮮花為了感激夏的到來——競相開放；

主持人A：碩果為了感激秋的到來——掛滿枝頭；

合：我們?yōu)榱烁屑そ?jīng)典——今天在此展示自己。

【活動總結】

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風韻在我們心頭蕩漾。培根在《論讀書》中這樣說：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，倫理使人莊重……凡有所學，皆成性格。從《憶讀書》中我們知道冰心奶奶從小就貪婪地吮吸著經(jīng)典文化的營養(yǎng)而長大，受著古典文化的熏陶而成就了她高尚的人格。孩子們讓國學擦亮我們的眼睛，讓國學點燃我們的智慧，一起參與到“經(jīng)典誦讀”活動中，去汲取甘露，感受中華文化的博大精深，一路讓經(jīng)典潤澤我們的心靈。

班會ppt內(nèi)容模板 篇3

一、活動目的：

作為一名大學生，因該時刻關注國家的時事政治，一方面能夠提升自身的思想能力，另一方了解國家的相關動向，對于自身以后的.發(fā)展將有很大益處。因此，開展有關學習“兩會精神”的主題班會很重要。對“兩會”涉及的多方面內(nèi)容做細致的敘述分析，加深了同學們對“兩會”的了解和彼此間的交流，讓大家從思想上開始重視“兩會”的召開，為日后踏上社會將會遇到的問題打好了預防針。

二、承辦單位：

商管系連鎖（2）班全體

三、活動時間：

20xx年4月6日-晚上7點

四、活動對象：

商管系連鎖（2）班全體人員

五、活動地點：

四川省商務職業(yè)學院4502教室

六、活動內(nèi)容：

1、提前將全班同學分成小組，分別討論如何學習“兩會”。

2、介紹班會主題及班會流程，對“兩會”進行簡單的說明。

3、進行“兩會”問答游戲環(huán)節(jié)，以宿舍為單位各派一名代表選取一個帶有“兩會”問題的氣球，踩破氣球回答問題，與舍友共同探討，回答問題。若答不上可以向其他人求助。

4、征求同學們對學習“兩會”的各種方式，主動學習“兩會”精神，號召同學們幾級參加班級宣傳欄關于“兩會”的宣傳布置。讓同學們在日常生活中關注“兩會”，與中國共奮進，爭做合格的大學生。

七、活動流程：

1、提前通知同學到指定地點，準備參加做好準備。

2、安排部分同學提前到教室場地布置，維持秩序；各種所需要物品搬運等。

3、在布置時在黑板上畫上團徽或者國旗的標志，同時規(guī)劃各小組同學座次分布。以及活動中所需物品

4、其他同學提前10分鐘到場，維護秩序的人員讓同學有序入座，避免出現(xiàn)擁擠與哄鬧現(xiàn)象發(fā)生。

5、主題活動開始前，紀律委員點到（預計3分鐘）

6、被選主持人致開場詞，之后有序安排活動開展。

班會ppt內(nèi)容模板 篇4

大學生活是人一生中由學校轉(zhuǎn)向社會的過渡生活，對于人的成熟鍛煉起到舉足輕重的作用。城南學生經(jīng)歷了兩年高強度、高節(jié)奏的預備大學生活，但真正邁入大學的門檻后，很容易歇腳。為了幫助同學們更加了解大學生活的多樣性，更加明確大學生活的意義和目的，進一步為自己的將來生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為了調(diào)整自己的心態(tài)，在大學中積攢力量面對新階段的挑戰(zhàn)，起早規(guī)劃自己的`大學生涯，從而抓住命運的主動權。因此外語系將舉辦一次主題為“我的青春我做主，我的大學我規(guī)劃”的班會活動。

一、活動主題

我的青春我做主，我的大學我規(guī)劃

二、活動對象

xx級英語632班

三、活動時間

20xx年9月4日或5日

四、活動地點

文科綜合樓C棟

五、主辦單位

湖南第一師范學院外語系學生會

六、前期準備工作

1、活動樣本準備：

班長主持召開班委會議，征集大家意見，確定班會主題、班會風格、節(jié)目安排、人員配置，班委做好宣傳工作，讓同學能夠真正融入?yún)⑴c到班會活動中。

2、材料

1）教室：

提前購置所需的裝飾材料，提前申請教室設備啟動卡，選定背景音樂。

2）書面材料：

確定文本格式、字數(shù)、上交時間

3、人員安排：

策劃組、裝飾組、節(jié)目組、后勤組

七、活動過程

環(huán)節(jié)一：學術能力拓展

1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同學將在文科綜合樓C棟303集合，由紀檢委員清點人數(shù)，及時登記同學的出勤情況。

2、主持人上臺簡單介紹本次班會背景及流程。

3、請外語系書記、輔導員致辭。

4、小品（大學學術建設、考證種類）

5、請優(yōu)秀學姐學長或班導淺談自己的大學四年規(guī)劃，接著隨機抽取同學來談談自己的大學規(guī)劃。

環(huán)節(jié)二：實踐能力拓展

1、游戲（連接環(huán)節(jié)一和環(huán)節(jié)二）。

2、主持人簡單介紹學校部門、社團情況。

3、同學們自由發(fā)表意愿（以小故事的形式進行）。

4、有獎問答環(huán)節(jié)，答對者可獲得一份精美禮品。

環(huán)節(jié)三：個人素質(zhì)規(guī)劃

1、主持人以新聞聯(lián)播的方式對個人特長發(fā)展、性格可塑性、交際延續(xù)性來進行實例播報。

2、歌曲串燒比賽帶動班級活動氛圍。

3、班會活動以全班大合唱為結束符號。

4、班長進行班會總結。

5、同學們有序離開教室，后勤組打掃教室衛(wèi)生。

八、活動意義及目的

通過這次班會活動，宣傳大學生涯規(guī)劃的重要性。全方位地加強對她們大學生涯提前規(guī)劃的教育。所以“我的青春我做主，我的大學我規(guī)劃”的班會活動就是要提倡大學生把握自己的機會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關愛他人，關愛社會。作為一名大學生，我們應該要有自強自信，讓心里都有一個大學目標與計劃。

九、注意事項

1、工作安排部署到位，保證活動的順利進行及環(huán)節(jié)之間的自然銜接。

2、遵守班會紀律。

3、做好班會記錄、拍照、收集班會總結工作。

4、活動結束后，清理教室里的垃圾，關窗關燈關門。

十、經(jīng)費預算

彩紙 20元

膠水 3元

氣球 9元

總計：32元

班會ppt內(nèi)容模板 篇5

一、活動背景：

憲法是國家的根本大法，是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，它集中反映各種政治力量的實際對比關系，確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的.原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內(nèi)容。國家內(nèi)部政治力量的對比關系的變化對憲法的發(fā)展變化起著直接作用，同時國際關系也對憲法發(fā)展趨勢有所影響。

二、活動目的：

為培養(yǎng)學生的法制觀念，引導學生形成“學法、知法、守法、護法”的意識， 加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

三、活動主題：

“憲法在我心中”主題班會 深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神

四、活動時間：

20xx年12月11(星期五)下午

五、活動地點：

8-207

六、活動對象：

14級機械電子一班全體學生活動流程：

七、活動流程

(一)、由支持人致開場白，主持說明此次主題班會的具體細則、主要內(nèi)容、具體安排及活動目的;

(二)、副班長說明此次憲法主題班會的主要意義，進行PPT演講讓我們初步了解憲法日

(三)、班長精心挑選了很多有關憲法的題讓同學們進行搶答，答對有相應的零食獎勵，以便讓同學們對此有更深入的了解。

(四)、團支書對活動進行總結：此次“憲法在我心中”主題班會活動采取多種形式，取得了實效，使同生們了解了憲法基本知識，作為公民享有的基本權利和應履行的義務，懂得了要學法、知法、守法，遠離犯罪，學會運用法律保護自己，使學生們成為遵守憲法、維護憲法的好公民。

八、注意事項

1、天氣比較冷為防止到場人數(shù)較少，我們會通過班委會組織爭取每一個人都到。

2、班委會組織好大家讓每一個人都能參與其中。

班會ppt內(nèi)容模板 篇6

一、活動目的。

通過本次隊會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防范意識；教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況。

二、活動準備。

1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

2、組織學生排演節(jié)目。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些防火安全知識。

三、活動過程。

1、了解火

甲：地球上沒有火，是個死的地球，猿類也很難進化成人。沒有廣義的火出現(xiàn)在地球上，既不會有人類也不會有人類文明的存在！因之世上的這文明、那文明，都與火文明息息相關。認識火、尊重火、運用火，是人類最重要的文明意識之一。反之，就是野蠻和愚昧。

乙：然而也正因為人不認識火、不尊重火，或錯誤地、不懷好意地使用火，給人類帶來的災難也鋪天蓋地、觸目驚心！古代將自然界中無端發(fā)生的火災，統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”。而人為制造 的火災，總量比“天火”要多的多，這些都必然牽連出對人和物的嚴重摧毀。

主持人甲：同學們，在你們的記憶中對哪些災難印象較深？（圖片）

對，這些災難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財物。

乙：人類文明的蘇醒，重要標志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化，使之進入理性化和道德化。

甲：遺憾的是至今許多人仍未達到這種悟性和品位。對火的使用不當，致使人為的火災頻頻不斷，甚而與日俱增，且又規(guī)模越來越大。大片的森林燒了，大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了，許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因，大多不是緣于天災而是基于人禍。

甲：越是如此，人們就應該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎。從某種意義上說，現(xiàn)代火災大都不屬于天災而屬于人禍，這就需要我們對火有更高明、更理性的認識，也需要我們掌握一些消防安全常識。

2、游戲問答。

（1）撲救電器火災應首先做什么？ 答：切斷電源。

（2）發(fā)生火災撥通“119”后，應向“119”臺報告哪些情況？答：應報告失火部位，燃燒的物質(zhì)，火勢大小，所威脅的物質(zhì)，報警人姓名、單位、電話號碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來。

（3）消防隊撲救火災收費嗎？答：公安消防隊撲救火災不收費。

（4） 使用電熱毯怎樣注意防火？答：不能長時間通電，人員離開后必須切斷電源；嚴禁折疊使用，防止電熱絲損壞發(fā)生事故。

（5）人身衣服著火怎么辦？答：

1、在可能的情況下盡快脫去著火的衣服；

2、就地翻滾把火壓滅。

（6）家庭發(fā)生火災后，您有幾種逃生的方法？答：

1、遇有濃煙烈火時，必須把自己的衣服淋濕；再找一塊濕毛巾捂住口鼻；

2、在有濃煙，視線不清的情況下，手摸墻壁慢慢撤離；

3、樓道無法逃離時，應利用窗戶陽臺拴上安全繩或床單逃生；

4、不能盲目跳樓，應等待救援。

甲：大家的回答都很不錯。

3、火災中自救的辦法

乙：是啊，看來大家對消防安全知識知道的很多很好的。我們請同學來介紹一些在火災中自救的辦法（兩個兩個上臺說）

（1）減輕濃煙危害的方法

a、大量地噴水，降低濃煙的溫度，抑制濃煙蔓延的速度。

b、用毛巾或布蒙住口鼻，減少煙氣的吸入，關閉或封住與著火房間相通的門窗，減少濃煙的進入。

c、從煙火中出逃，如煙不太濃，可俯下身子行走；如為濃煙，須匍匐行走，在貼近地面30厘米的空氣層中，煙霧較為稀薄。高層建筑的電梯間、樓梯、通氣孔道往往是火勢蔓延上升的地方，要回避。煙火上行，人要下行。

（2）火災中燒傷的急救原則

一滅：迅速滅火是火災燒傷急救的基本原則。被燒傷者應盡快脫掉燃燒的衣帽，或就地臥倒，在地上滾動熄滅火焰。如附近有水匯、河溝，可跳入水中滅火。切不可亂跑，以免越跑身上的火越燒越旺，也不要呼喊，以免吸入火焰引起呼吸道燒傷。

二查：檢查救出火場的傷員有無危及生命的嚴重損傷，如顱腦和內(nèi)臟損傷、呼吸道燒傷致呼吸困難。危重病人應就地搶救，清除口鼻內(nèi)異物，保持呼吸道通暢，給予吸氧。心跳呼吸停止者立即行心肺復蘇。

三防：防疼痛和休克。燒傷后都會有嚴重的疼痛和煩躁不安。應給予強力鎮(zhèn)痛藥。嚴重燒傷很快發(fā)生休克。這時應現(xiàn)場快速輸入生理鹽水抗休克。燒傷病人因灼烤出現(xiàn)嚴重口渴，不要給予大量白開水，而應給予燒傷飲料。

四包：現(xiàn)場救護注意保護燒傷創(chuàng)面，用干凈紗布、被單包裹或覆蓋，然后送醫(yī)院處理。

（3）火災中的其他應急方法

火災發(fā)生時有煙出現(xiàn)，如火仍小，則盡力撲滅。用毛毯或厚窗簾蓋住火苗，隔絕其氧氣供應，或者用沙土、水或滅火器。

如果火勢太旺，手中的工具已不可能撲滅大火，則疏散財物，關閉干線電路，關上火焰可能穿過的門窗。疏散完畢后，最好將火勢控制在一處，以便在消防人員或營救人員到來之前阻止火的擴展。

火向上擴展的.速度比向下更快，盡管坍塌的地板或墻壁會攜著火苗向下方撲去。樓梯和通風管道、天井等地點最危險。

樓層起火時千萬不能使用電梯！

如果自己孤立無援，不能消除危險，那么躲到一個離火勢盡可能遠的房間（但房間不能位于更高層，）如果屋內(nèi)有床單或窗簾，用它們結成一根繩索。如果必須跳到堅硬的混凝土地面時，一個斜坡造成的傷害會更小。

緊閉屋門，用窗簾、墊子或其他厚東西塞緊門周圍的縫隙。如果可能，用水浸濕。火災發(fā)生之后如一直無法報警，可打開窗戶引人注意。

用一些器具將窗子敲破，也可以用腳破，但不可迅速將腳抽回－－要小心破玻璃。如用手，要把手包裹好，用拳猛擊。身上如穿著厚夾克，用肘部撞擊效果也很好。

如被迫穿越火場，用毛毯、窗簾或大衣（如可能，要弄潮）裹住全身（包括頭部），然后深呼吸走過去。

從大火中跑出時，如衣服著火，不能站在地面，不能跑－－跑動會扇起火勢。在地面滾動，用毛毯、大衣等東西裹住身體以窒熄火苗。

如他人逃出大火時衣服已著火，將其推倒在地，用同樣方法使火苗缺氧自然熄滅。不要抱住他們，否則會引火傷身。

4、消防口訣

甲：時間過得真快，我們這期班會就要結束了。

乙：不知大家學會了多少消防安全知識。下面我們請同學說說消防口訣

第一訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。請記住：在安全無事時，一定要居安思危，給自己預留一條通路。

第二訣：通道出口，暢通無阻。請記?。鹤詳嗪舐罚厮罒o疑。

第三訣：撲滅小火，惠及他人。請記?。籂幏謯Z秒撲滅“初期火災”。

第四訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。請記?。喝酥挥谐林?zhèn)靜，才能想出好辦法。

第五訣：不入險地，不戀財物。請記?。毫舻们嗌皆?，不怕沒柴燒。

第六訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。請記住：多一點防護多一絲希望。

第七訣：善用通道，莫入電梯。請記住：逃生的時候，乘電梯極危險。

第八訣：緩降逃生，滑繩自救。請記?。耗懘笮募毦让K就在身邊。

第九訣：避難場所，固守待援。請記?。簞?chuàng)造條件，爭取時間。

第十訣：緩晃輕拋物品，尋求援助。請記?。罕┞蹲约旱奈恢?，才能爭取有效拯救自己。

第十一訣：火已及身，切勿驚跑。請記?。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身可免除。

5、輔導員講話

火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失?？梢妼W習了解一些消防知識，減少人為火災的發(fā)生，對少年朋友來說是多么重要。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災，近幾年因玩火引起的火災每年達3000余起，使200多人死亡，所造成的經(jīng)濟損失，如果用于希望工程，可使10萬失學兒童回到課堂。

同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。

同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧！

甲：師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。

乙：防火常識進校園，自防自救保安全。

合：珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起！同學們，今天的主題隊會到此結束！

班會ppt內(nèi)容模板 篇7

一、班會思想：

為提高我班學生學習氛圍，結合我班的實際情況，召開本次學風建設主題班會。

二、班會目的：

通過主題班會，總結前期學風建設中的實際不足，計劃提高后期班級學風建設，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

三、班會主題：

班級學風建設（核心）

四、班會方案：

（一）班會時間：20xx年12 月17 日pm6:00

（二）班會地點：1302教室

（三）班會人員：會計2班全體同學及輔導員

（四）班會主持：（班長）

（五）班會記錄：（副班長）

五、班會步驟：

1、班長發(fā)言：宣布班會正式開始

2、學習委員發(fā)言：敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3、團支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關系問題的培養(yǎng)，從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言：

（1）對以前工作作出檢討；

（2）對前段時間組織活動不成功的原因探討。

（3）對在學風建設的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員：對全段工作的總結，對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組，宣布分組情況如下：

星期一、

星期二、

星期三、

星期四、

星期五、

主要檢查早上內(nèi)務整理（主要是疊被子及拖地）和晚上就寢情況。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。

7、安全委員：闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

8、輔導員發(fā)言：

（1）強調(diào)團結在班級生活中的作用，強調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學風建設從現(xiàn)在做起。

（2）對我班某些優(yōu)點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。

9、心理委員發(fā)言：

（1）對“大一”學生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關系，更進一步強調(diào)人際關系對心理健康的`重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言：對“學風建設”精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發(fā)言：

（1）對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述，主要為某些學生出勤不積極甚至不來。

（2）班中的體育用品安全問題。

（3）參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。

12、紀律委員發(fā)言：對班會中班干部發(fā)言的總結。

13、副班長發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。

14、班長發(fā)言：

（1）對本次班會進行小結。

（2）強調(diào)同學們和班干部之間相互配合的重要性。

（3）強調(diào)借助本次班會進一步加強學風建設，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

15、班長宣布班會結束。

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